在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇一

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,，下面將我一年來所做的工作,，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。

（一）堅持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想，樹立新的教育觀,。

教學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,，并整理了讀書筆記,，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí),。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一,。透過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。

（二）立足本職,，樹立公仆服務(wù)意識,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手,，工作上用心配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點,，熱情關(guān)心,，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息,，給新婚的老師精心挑選一份禮物,。用心幫忙，不斷激勵,。作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為副校長,，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。

（三）深入一線，扎實推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作,。

本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作,。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,，作為分管教學(xué)的校長,，我用心深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動,，每周一次組織小組學(xué)習(xí),、研討,，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣,。和教師們共同探討,、共同反思、逐步完善,，構(gòu)成貼合本校實際,、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作,、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式,。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么；透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,，也有利于照顧學(xué)生的個別差異,，使每個學(xué)生獲得成功的體驗；透過當(dāng)堂反饋,，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

在學(xué)?？傮w教學(xué)模式下,，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進(jìn),，以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作,。在已選取的課堂教學(xué)模式下實踐，在實踐中完善,。12月18日,，市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。深入教學(xué)一線,，掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂,，堅持聽課共200多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

以上是一年來的工作總結(jié),，在這一年中,，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,，教師配合的成果,，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝,！透過反思讓我認(rèn)識到,，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,，自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望,；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,，構(gòu)成模式，打造“品牌”,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。努力豐富個人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，提高自己的工作潛力,。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇二

學(xué)校升格后，制度都是原中心校的,，與學(xué)校自身實際情況與今后發(fā)展格格不入,。根據(jù)《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》，我們通過不斷梳理,、修訂,、完善、建構(gòu)了符合我校實際的十幾項制度或考核細(xì)則,，并匯編成冊。

規(guī)章制度的建設(shè),，重在落實,。我校建有行政,、教師、學(xué)生的三級管理梯隊,，每個管理者都有明確的管理要求,，我自己堅持擔(dān)任值日組長。堅持每周一上午召開行政例會,，下午召開教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會,，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,，布置近期,、遠(yuǎn)期工作，及時出臺一周工作行事歷,，使學(xué)校各項工作井然有序,。

(二)改善辦學(xué)條件。

作為升格小學(xué),，最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,，隨著新課程的推進(jìn)，改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責(zé),，是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,，我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策，升格后,，市局共撥給我校三萬設(shè)備費(fèi),、兩萬公用經(jīng)費(fèi)與七萬元的校門改建等項目經(jīng)費(fèi)，規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費(fèi),，把有限的經(jīng)費(fèi)用到刀口上,，至關(guān)重要，我校用這些經(jīng)費(fèi)購置了2臺多媒體設(shè)備,，重建了學(xué)校大門,，購買了大量的體育器材等;二要學(xué)會多條路走，改變靠,、要,、等的辦事思維，通過市局,、儀器站,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領(lǐng)導(dǎo)的支持,，改善辦學(xué)條件,。幾年來，我校共添置了3臺教師辦公計算機(jī)，建立了25座的計算機(jī)房等,。

三勤儉節(jié)約,，利用學(xué)校有限公用經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,，一年來,，共添置了100副的課桌椅，更換了廣播系統(tǒng),，安裝了升旗臺,，對校園后面的圍墻進(jìn)行維修，裝修了圖書室,、存儲室,、教師辦公室、教室,，對所有欄桿進(jìn)行加高,、加固，確保了學(xué)生的安全,，還打通邊門利用好外操場,，把中高段體育課、廣播操及大課間活動都拉到外操場,，有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,，同時創(chuàng)造條件為教師服務(wù)，通過改造食堂,、教師寢室重新裝修,，有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題，使教師衣食住行無憂,，達(dá)到更好地安心工作,。樹立了學(xué)校新形象。

(三)強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。

我校秉承“為了每一個學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)”的教育理念,。結(jié)合我校的實際，把握小的文化為切入點,，通過環(huán)境文化,、教師文化、學(xué)生文化建設(shè),，使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活,、共同成長的精神家園，促進(jìn)學(xué)生的個性全面和諧發(fā)展,、實現(xiàn)教師的專業(yè)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

環(huán)境文化,。學(xué)校重視環(huán)境育人，重視文化氛圍營造,。形成了我校獨特的綠,、凈、美的環(huán)境文化氛圍,。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，因地置景增添了校園宣傳畫,，在整個校園內(nèi)開辟了主題專欄櫥窗,，在各班級中布置了班級文化建設(shè)專欄。

教師文化,。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè),。把“創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,，當(dāng)作教師每天的努力方向,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長：積極有效開展校本培訓(xùn)活動,，采用“請進(jìn)來，走出去”方法,，更新教師的理念,，開拓教師的視野，提升教師的教育水平,。

邀請?zhí)料乱恍≌Z文,、數(shù)學(xué)、英語,、體育等學(xué)科骨干教師來校示范指導(dǎo),，與原中心校開展教學(xué)聯(lián)誼活動，承辦學(xué)區(qū)升格小學(xué)教學(xué)研討課活動,，有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長,，學(xué)校升格后，教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機(jī)會將大大增多,，我校安排專項經(jīng)費(fèi)用于教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會,，凡是市級,、學(xué)區(qū)級相關(guān)教學(xué)活動，我都盡全力安排教師參加,，每次外出學(xué)習(xí)教師回校后,，都要填寫“外出學(xué)習(xí)反饋表”并在教研會上做輔導(dǎo)報告，從而達(dá)到一點帶面的效果。三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，每學(xué)期,，我校堅持月評與期末總評，每次月評后把相關(guān)資料放入教師個人檔案袋,，并給予一定的物質(zhì)獎勵,，從而提高教師參加教學(xué)月評的主動性。積極開展聽隨堂課活動,，每周我努力做到下課堂,，指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作，幫助教師盡快成長,。

學(xué)生文化,。我校根據(jù)“愛國、求真,、自信,、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué),、善思,、踐行”的學(xué)風(fēng)，改變枯燥乏味的校園生活,，開展了一系列充滿樂趣,，又富有學(xué)生個性發(fā)展的活動。一是開展好四大主題活動：如每年三月的校藝術(shù)節(jié)活動,，設(shè)有舞蹈,、器樂、聲樂,、書法,、美術(shù)、攝影,、剪紙等七大項目,，廣大學(xué)生踴躍參加活動;五月的體育節(jié)，將于第九周開始,，項目有廣播操,、眼操、跳繩,、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),，有小制作、小發(fā)明,、小論文等比賽,，從而培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動,，積極發(fā)動學(xué)生多讀有用的課外書，讀好書,，從而掀起我校師生讀書高潮,。

二是做好節(jié)假日文章：如“植樹節(jié)”綠化校園活動，“慶六一”游園活動,、“教師節(jié)”尊師愛師活動,、“慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過節(jié)假日活動,，更好地發(fā)揮了活動育人的實效,。三是加強(qiáng)德育常規(guī)管理：如開展星卡少年評比活動、建立德育導(dǎo)師制,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展第二課堂興趣小組活動，根據(jù)師資情況,，打破班級界限,，開設(shè)14個興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,，使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動,、每周兩句日常英語活動、開展古詩文誦讀活動,，編輯《鳳凰苑》?？瑺I造書香校園,。

三,、勤儉節(jié)約，廉潔從政,，大力加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇三

20xx年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成,，全校師生順利搬遷到新校區(qū),，我從基建工作回到了學(xué)校日常工作，分管學(xué)校的后勤管理和工會工作,，一年來,，我能默默工作，無私奉獻(xiàn),。下面我將一年來的工作向大家匯報,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，保證后勤工作良好運(yùn)行,。

有理論才有水平，有水平才有實力,，只有重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神,。通過學(xué)習(xí),，提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念,，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,，家長評價高，社會聲譽(yù)好,，辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,，保駕護(hù)航。一年來,，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育,、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識,，扎實開展各項工作,，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”,。在下半學(xué)年，在王濤主任的配合下,，對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,，對學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試,。

二,、忘我工作，無怨無悔,。

作為分管后勤工作的副校長,，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,。一年來,，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校一個接一個的創(chuàng)建工作,，會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作,。

1、增強(qiáng)安全意識,，提高防護(hù)能力,，努力創(chuàng)建平安校園。

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,，進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,，要時刻牢記,，永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化,、制度化，成為“最安全學(xué)?！?。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作,、學(xué)校防電,、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作,。我們還利用校內(nèi)辦公,、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識宣傳，增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識,，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護(hù)和安全逃生的能力,。在制訂各種安全制度的同時師生們學(xué)到了很多安全常識，增強(qiáng)了安全意識,。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,，及時解決。

2,、抓好校產(chǎn)使用,，規(guī)范用物管理。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

不知不覺間,，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重?fù)?dān),，默默前行,，追尋著“真誠為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來，帶著全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好,！認(rèn)真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)。

我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確,，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認(rèn)識與主見,，不能人云亦云。做人要踏踏實實,，處事要不悲不亢,。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議,，供校長決策中參考,。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中,。二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,，敢于實施，大膽工作,，積極地,、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補(bǔ)臺到位,。智者千慮,，必有一失。要從對工作,、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作,。

二,、修身立德，率先垂范,。

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點,、嚴(yán)要求，力求做到最好,，做教師的表率,。

1、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí)。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2、以身作則,，做老師的表率,。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實；雖然老師信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友,。

三,、后勤工作不斷改進(jìn)。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué),，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是今年學(xué)校校舍,、辦公室的粉刷，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,，這一期間，我自始自終參與,，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,。另一方面,，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時,，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重,，張馳有度”.我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護(hù)它。

四,、廉潔奉公,，真誠為校。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇五

2,、始終保持對教育工作執(zhí)著的努力和追求,，最終實現(xiàn)自己“成為擁有思想的業(yè)務(wù)型管理者”。

回顧過去，展望未來,，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己，充實自己,，開拓創(chuàng)新,，勇往直前，為xx小學(xué)的發(fā)展盡自己一份力,。以上,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇六

在校產(chǎn)使用上,，精心安排,，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位,。重視對校園的巡視,，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修,。同時規(guī)范用物管理,，對領(lǐng)用、借出,、歸還等實行驗收清點,，登記，對存用物經(jīng)常清理,，歸類,、整齊擺放，并落實好防潮,、防塵,、防腐措施。

三,、廉潔奉公,，真誠為校。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人,、財、物相當(dāng)多,，特別是在基建,、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道,，一不小心就會有失足的危險,。因此,，在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,，認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,，把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督,。一年來,，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,。

自主采購時堅持“同質(zhì)比價,，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在平時,，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已，不該說的話不說,，不該去的地方不去,，從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色,。

四、以身作則,，上好每一堂課,。

由于四、五年沒有上課,，這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課,。平時能認(rèn)真批改作業(yè)，尊重學(xué)生,，得到了學(xué)生們的好評,。

五、工會工作有成效,。

一年來,，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動會,、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績,。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,，鍛煉了身體，增進(jìn)了感情,。

六,、不足與問題。

一年來無論做事,，還是做人我都是敞開心扉,，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”,，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,，甚至有所冒犯,。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，憑著對學(xué)校的熱愛,，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠,，對師生的負(fù)責(zé),，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,，確保了學(xué)校平安、師生安全,，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研,、信息技術(shù)的副校長，一年以來,，在各位的大力支持與配合下,，與學(xué)校一起成長，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步,。年終歲末,，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己,，用不足來鞭策自己,。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請批評指正!

一,、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。

1,、加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展,，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人,、骨干教師評比中,，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,，在全市初中也名列第一,。我想，成績決不是憑空而來的,，正是我校加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實,。

2、加強(qiáng)課題研究工作：成績可以說明一切：目前,，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個,、縣級課題16個,、省級課題9個、國家級課題1個,。

3,、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,，兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假,，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》,。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本,。

二、完善教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化管理機(jī)制,，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園。

(一)全面打造三動五自主課堂,。

近年來,，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。

經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念,。

(二)優(yōu)化管理機(jī)制。

1,、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度,。

把所有教干的課程表向全校公布，高校長,、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用,。

2,、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化,，使廣大教師自加壓力,，不斷充電,，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，提供了師資保障。

3,、推動管理中心下移：為管深管透,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始,，我校將教務(wù)處,、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜,。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,，增強(qiáng)了檢查及時性和針對性。

三,、加強(qiáng)國粹教育,，弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園,。

在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,。

1、加強(qiáng)成語育人工作：為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí),，建成成語墻,、成語梯、成語林,、成語椅,，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》,，師生學(xué)成語,、用成語蔚然成風(fēng)。

2,、加強(qiáng)對聯(lián)育人工作：

我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容,。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊,、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動,，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,，安排專人并邀請專家,，來我校開設(shè)對聯(lián)講座,，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

為推動楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,，并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊,。

四,、加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息管理,，進(jìn)一步構(gòu)建科技校園,。

1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2,、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器,、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺,。

3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,，瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路,。

4,、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》,、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,。

當(dāng)然,，以上成績的取得，都是在座各位大力支持,，共同努力的結(jié)果,。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo),，謝謝!

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇七

親愛的家長朋友們：

你們好,！我是xx小學(xué)執(zhí)行校長胡xx,，很榮幸用這樣的形式向大家進(jìn)行述職。

近年來,，xx教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,，中考成績連續(xù)五年大幅提升，同時,，一所所高端氣派的學(xué)校也應(yīng)運(yùn)而生,。

xx小學(xué)2019年建校至今，榮獲了xx省綠色校園,、xx市衛(wèi)生學(xué)校等多項榮譽(yù)稱號,。學(xué)校倡導(dǎo)全人教育，堅持“五育”并舉,，努力創(chuàng)建一所師生熱愛的,、老百姓滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

校園環(huán)境涵和美之德,。

學(xué)校圍繞“十個一”項目,，全環(huán)境立德樹人。清晨,，一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,，一聲暖暖的問候，開啟了xx學(xué)子新一天的學(xué)習(xí)生活,。院士長廊,、紅色長廊、科技長廊,、藝術(shù)長廊,、二十四節(jié)氣長廊文化，涵養(yǎng)孩子們成長,！一班一特色,，讓教室的每一面墻壁會說話，讓教室的每一個角落都成為學(xué)生展示的舞臺,。

多彩活動養(yǎng)和美之范,。

豐富的節(jié)日系列課程、社會實踐課程,、勞動教育,、愛國教育，塑造了學(xué)生優(yōu)良的品格,。校園中的合唱節(jié),、美術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié),、體育節(jié)和線上運(yùn)動會,，豐富了校園生活。讀書是xx學(xué)子的每日必修課,，學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)了濃郁的讀書環(huán)境,。

主題教研打造和美課堂。

學(xué)校以“教學(xué)節(jié)”活動為平臺,，以學(xué)科大教研為載體,，通過主題教研，不斷打造有品質(zhì)的和美課堂,。

美食營養(yǎng)助力健康成長,。

學(xué)校餐廳實行了校長、教師陪餐制,，學(xué)校將努力打造xx美食營養(yǎng)餐廳,，全力守護(hù)孩子們舌尖上的安全和幸福！

我們堅信,，每個孩子都是獨一無二的,。學(xué)校將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自理、自立,、自信,、自強(qiáng)的人格品質(zhì),，深化“和而不同,，美美與共”的辦學(xué)理念，為孩子們終身發(fā)展和幸福打下堅實的基礎(chǔ),。讓我們攜手加油,！

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇八

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,，我堅守一個理念,，那就是要合理定位自己，做到不越位,、不缺位,、不錯位。我首先是校長的助手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路,，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)?，為中層干部的具體工作提供簡便易行,、具有可操作性的指導(dǎo)性意見，減輕他們的工作壓力；然后,，我還是教師的伙伴,，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難,。一直以來，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力,。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇九

一學(xué)期以來，自己通過自學(xué),、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師十不準(zhǔn)》,、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,；通過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力,。總之,，對政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。

成為一名副校長,，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的信任,。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問題,。所以,，在日常工作中，我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,，需要唱主角,，又要演配角。在工作中,，自己注重把握自己,，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主,，從學(xué)校大局出發(fā),，自覺維護(hù)校長地位，維護(hù)學(xué)校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責(zé),，以身作則。積極主動地支持,、配合校長開展好各項工作,，當(dāng)好助手，當(dāng)好配角,。在工作中,，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，不拉幫結(jié)派，不陽奉陰違,，不挑撥離間,，服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé),，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

結(jié)合學(xué)校實際,，根據(jù)學(xué)校和金校長的安排，我主要分管了小繼教,、人事管理,、師德師風(fēng)、德育管理等工作,。下面,，就我分管的`工作對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個簡單的匯報,。

1,、小繼教。

在xx—xx年的小繼教工作結(jié)束后,，本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,，但是，大家老師并沒有停下來,，在電腦室投入使用后,，教導(dǎo)處吳奎主任安排了時間讓大家老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，金校長還專門請人對大家老師進(jìn)行了指導(dǎo),，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能,。在六月份，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育（學(xué)科教育滲透法制教育）”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，正式啟動,，我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年,，老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中,。

2、人事管理,。

本學(xué)期開學(xué)初,，根據(jù)省教育廳、安順市教育局,、西秀區(qū)教育局文件精神,，對我校37名教師進(jìn)行了崗位設(shè)置，其中八級1人,，九級4人,，十級9人，十一級5人,，十二級9人,，十三級9人。在七月份,，對我校金松漁校長,、劉仕華老師的`資格證書進(jìn)行了審核,。在本月末，將對幾位老師的正常晉升進(jìn)行申報,。

3,、師德師風(fēng)。

今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,，根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,，成立了以金松漁校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案,，學(xué)習(xí)制度,，考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,，分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,，給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時,，對三到六年級的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,，收到了良好的效果。

4,、德育管理,。

本學(xué)期來，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明,、懂禮儀、尊師重教,、感恩父母,，在五月份，舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,，使學(xué)生深受教育,。本學(xué)期，大家老師還加強(qiáng)了學(xué)生個人習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)校綠化好了,，環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果,。

雖然在很多方面取得很好的成績,，但也有很多不足之處,。

1,、工作中，有的老師還有無故曠課,，經(jīng)常遲到的現(xiàn)象,；有的老師鉆學(xué)校制度的空子,，把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請假的理由，小事不斷,，小病常犯,，千方百計請假，這是一種不負(fù)責(zé)任,、不熱愛本職工作的表現(xiàn),。

2、師德考核中,，由于學(xué)生年齡的差異,、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊，導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實形象,。

3,、學(xué)生中，還有破壞公物,、講臟話,、打架的現(xiàn)象。

回首過去,，成績已成為歷史,，存在的問題，還有待于解決,。展望未來,，我們要走的路還很長很長，師德師風(fēng),、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題,。只有大家老師共同的努力，才能構(gòu)筑教育的一方凈土,，給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,。

小學(xué)副校長個人述職報告ppT篇十

1、以身作則為工作的基礎(chǔ),。

雖然作為學(xué)校副校長,，但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席,、遲到或早退,，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,，一年來基本上我每天都最早來到學(xué)校,，最晚離開學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會經(jīng)常到學(xué)?？纯?，把學(xué)校作為自己的家,。每天早上，我都早早來到學(xué)校,，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看校舍，了解學(xué)生情況,，將辦公室打掃干凈,，然后開始一天的工作，做到了以身作則,，為老師和學(xué)生做好表率,。

在自己承擔(dān)的教學(xué)工作，我總是身先士卒,，七環(huán)節(jié)工作,、教研活動等我都積極參與，而且還經(jīng)常給其他老師指導(dǎo),，得到了老師們的好評,。

在學(xué)年初我鎮(zhèn)兩工作“規(guī)范”階段的時候，每天工作多得很,，我除了要按時完成“兩基”的工作任務(wù)外,，還承擔(dān)一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)，我沒有放棄任何一樣工作,，很多時候晚上到深夜了都還在加班,，別人周末休息而我在學(xué)校做事，用加班和辛苦讓兩樣工作都圓滿完成,。

2,、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。

在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,，還一直堅守在工作的第一線,。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行,，又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作,。