做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇一

20xx年下學(xué)期中班工作計(jì)劃為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,，我詳細(xì)的做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃如下：

這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),；加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好保教工作,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人；尊敬老師和長(zhǎng)輩,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地做好保教工作,，規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

1：保育工作,。

為了做好幼兒保育工作,，督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作,；預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不要把臟東西放入嘴巴里,，以防止病由口入,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子們的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

2：教育教學(xué)關(guān)注班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo),。

在講課的過(guò)程中,，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主題地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，制定好每月,。每周。每日教學(xué)工作計(jì)劃有目的地組織施行,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)他們的自信心,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí),，作好保教工作和家工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力，注意智力的開(kāi)發(fā),，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

總目標(biāo)：

1,、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感,，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ),。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,，能和同伴共同游戲,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，做自己能做的事。

4,、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),，并能發(fā)表意見(jiàn)。

5,、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往,。

6、能和家人,、小朋友,、老師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。

8,、初步認(rèn)識(shí)集體,、公共等概念，學(xué)寫(xiě)有關(guān)有利與集體,、公共等的基本原則,。

語(yǔ)言。

1,、能了解背誦書(shū)上的兒歌及其他內(nèi)容,。

2、能用普通話連貫地表達(dá)自己的意思能大方的在集體面前說(shuō)話,，聲音響亮,，句子完整并能用普通話講述3個(gè)故事。

3,、能夠理解所學(xué)故事的內(nèi)容,，并較連慣說(shuō)出主要情節(jié)，并能合作進(jìn)行表演,。

4,、引導(dǎo)幼兒欣賞不同形式的文學(xué)作品，進(jìn)一步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,。

5,、初步了解漢字的由來(lái),，能主動(dòng)認(rèn)讀16個(gè)漢字并組詞。

6,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書(shū),，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。

7,、掌握正確的握筆姿勢(shì),，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)幾漢字。

數(shù)學(xué),。

1,、教幼兒學(xué)習(xí)目測(cè)10以內(nèi)的數(shù)群，學(xué)習(xí)不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,，能正確判斷10的數(shù)量,。

2、學(xué)習(xí)按外部特征排序,，學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序,。

3、能通過(guò)觀察,，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù),。

4、能通過(guò)操作,，學(xué)業(yè)會(huì)并理解10以內(nèi)數(shù)的組成,。

5、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字,。

6,、寫(xiě)數(shù)字1—3。

藝術(shù),。

1,、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過(guò)語(yǔ)言,、繪畫(huà),、舞蹈等形式表達(dá)對(duì)美的感受。

2,、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲,。有較強(qiáng)的節(jié)奏感。

3,、學(xué)習(xí)撕,、剪、繪畫(huà)等多種美術(shù)形式,。

4,、完成11幅簡(jiǎn)單的美術(shù)作品。

5,、教學(xué)八首歌曲和五個(gè)舞蹈,。

綜合。

1,、身心健康,，經(jīng)常保持積極、愉快的'情緒,。

2,、具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動(dòng)參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

3,、具有較強(qiáng)的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

4,、會(huì)正確使用易于操作的、簡(jiǎn)單的工具,，積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏,。

5,、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，知道應(yīng)注意的安全和防范方法,；知道和理解一些必要的健康常識(shí),。

6、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)與安全技能,，從而提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

7,、教育幼兒注意防火,、防電、防水,，注意不跟陌生人走,，不私自走出老師視線范圍。

重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,，餐前，午睡前的午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況。

2通過(guò)電話訪問(wèn)家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。

總之,，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇二

重新回到學(xué)校,，看著那一張張熟悉的面孔,，感覺(jué)到了一種新的`氣象。過(guò)了一個(gè)年,，一個(gè)個(gè)看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃，神情當(dāng)中又少了幾分稚氣,，多了幾分成熟,。新年有新的起點(diǎn)，有新的目標(biāo),；學(xué)校有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,，班級(jí)有了新的學(xué)生……面對(duì)著他們的嶄新面貌，我躊躇滿志,，也希望我的班級(jí)有新的起色,。

我班共有學(xué)生53人，男生25人（其中住校生12人）,，女生28人（其中住校生17人）,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞直接影響到初三成績(jī),，所以在安全第一的前提下,，本學(xué)期要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為此，我在本學(xué)期將在以下幾個(gè)方面加以重視,。

選擇品德好,、能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部，有意識(shí)地樹(shù)立他們?cè)趯W(xué)生中的威信,，充分發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性,，使他們都能在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，獨(dú)擋一面,，成為班主任得力的助手,。

每周班會(huì)學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及法律知識(shí)。

每天安排學(xué)生打掃教室,、宿舍,。每周星期一進(jìn)行一次教室、公區(qū)清潔大掃除,，星期三進(jìn)行宿舍清潔大掃除,。

為積極調(diào)整學(xué)生情緒，豐富學(xué)生的課余生活,，盡量抽時(shí)間讓學(xué)生多欣賞和學(xué)習(xí)一些學(xué)生感興趣的影視歌曲,，爭(zhēng)取間周搞一次文體活動(dòng)。

1,、做好開(kāi)學(xué)工作（報(bào)名,、收費(fèi)）；

2,、做好安全檢查工作,；

3、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,，選好班干部,；

4、擬好班規(guī),，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),；

1、做好安全檢查及教育工作；

2,、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),；

3、慶“三,、八”節(jié),，為母親做一件高興的事；

4,、積極配合體藝組搞好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；

1、做好安全檢查及教育工作,；

2,、參觀馮公館；

3,、青春期健康教育,；

1、做好安全檢查及教育工作,；

2,、期中考試總結(jié)；

3,、紅五月歌詠比賽,；

1、安全檢查及教育工作,；

2,、期末考試工作；

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇三

本班共有幼兒23名,，其中9名女孩子,，14名男孩子，有近2/3的孩子出生于20xx年,，平均年齡在6歲左右,。經(jīng)過(guò)一年半在園的生活、學(xué)習(xí),，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬恍〉倪M(jìn)步：每個(gè)孩子都能高高興興地來(lái)上幼兒園,；喜歡參加各類體育活動(dòng)；大部分幼兒的自我服務(wù)能力有了較大地提高,；沈成瑜,、崔濤能熱情友好地與人交往；成之凡,、曹天傲,、矯玉南等幼兒上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤于發(fā)言,；陳宇杰,、姚凱莉,、褚依婷的畫(huà)越畫(huà)越漂亮了,。然而有1/4的幼兒膽子較小，說(shuō)話聲音較輕,，不太敢在集體面前表現(xiàn)自己,；進(jìn)餐慢,、撒飯?，F(xiàn)象較嚴(yán)重,。等等這些都是上學(xué)期遺留下來(lái)的不足之處,，我們將認(rèn)真分析，制定出有針對(duì)性,、切實(shí)可行的工作計(jì)劃，與孩子們共同提高,！

健康

班中有85％的幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，能夠協(xié)調(diào)、自然地表演各類基本動(dòng)作,；學(xué)會(huì)了能按節(jié)奏上下肢自如地走和跑；92％的幼兒能手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行建構(gòu)及拼擺活動(dòng),。 使班中85％的幼兒拍網(wǎng)球數(shù)達(dá)到15個(gè)以上,，學(xué)習(xí)上下肢協(xié)調(diào)地聽(tīng)信號(hào)變向、變速走和跑,；較好地控制身體,；能動(dòng)作協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳躍、擲遠(yuǎn),、側(cè)面鉆,、爬及攀登的練習(xí)。

有90％的幼兒掌握了如何塑泥,、粘貼,、折、疊、撕,、剪等對(duì)手工材料,、工具的操作技能；學(xué)會(huì)了用積木,、插塑等材料搭建有上下,、里外、前后,、高矮的簡(jiǎn)單物體,；95％的幼兒能較熟練地使用剪刀，即會(huì)沿邊線剪下圖形,，又會(huì)獨(dú)立剪窗花,。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用面狀材料按中心線折雙正方形、雙三角形的方法折出簡(jiǎn)單的物象,；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)以手指活動(dòng)為主的繪畫(huà)工具（毛筆,、油畫(huà)棒）和材料，掌握其使用方法,，學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,。

有90％的幼兒堅(jiān)持天天帶餐巾紙及正確使用餐巾紙，并保持指甲的干凈,；95％的幼兒能保持活動(dòng)室的整潔,，不隨地吐痰、拋丟紙屑,；有20％的幼兒有較嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象,；91％的幼兒有良好的午睡習(xí)慣。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,，保持情緒愉快,；培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生,；繼續(xù)培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣,；有良好的'生活作息習(xí)慣；保持坐,、站,、行等的正確姿勢(shì)。

在園生活的這一年半時(shí)間里,，幼兒的生活自理意識(shí)有了普遍提高：能獨(dú)立地進(jìn)餐,，大部分幼兒學(xué)會(huì)了穿脫衣服，根據(jù)氣溫變化增減衣服,。 繼續(xù)學(xué)會(huì)獨(dú)立,、有序地穿脫和整理衣服,，學(xué)習(xí)整理床鋪；學(xué)習(xí)整理玩具,，并放在固定的地方,；不吃不清潔的食品，做到主動(dòng)飲水,，少吃冷飲,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇四

　六班本學(xué)期共有幼兒30名，男生女生各十五名,，全部為獨(dú)生子女,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面：孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,，樂(lè)意參加各種體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了徒手操,、新的集體舞,，能聽(tīng)口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,，能保持身體平衡及協(xié)調(diào),，有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,，知道飯前、便后要洗手,；能獨(dú)立穿脫衣服,，整理物品的能力也明顯提高；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說(shuō)普通話,，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師,、同伴交談；語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高,；對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,，求知欲強(qiáng)，能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)植物,，學(xué)習(xí)種植易生長(zhǎng)的植物,，如大蒜、大白菜等,。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形,、球體等,，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫(huà),、手工活動(dòng)，喜歡唱歌,、跳舞,，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會(huì)性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,，遵守集體規(guī)則,，孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，知道自己是中國(guó)人,，了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，如中秋、國(guó)慶,、春節(jié)等,，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù),；大部分幼兒能與同伴友好相處,，與他人合作分享等。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象：

1,、孩子間存在較大的能力差異。

2,、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自己,，性格較膽怯、內(nèi)向,。

3,、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng)，性格好強(qiáng),、倔強(qiáng),、缺乏謙讓意識(shí)；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng),。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在。本學(xué)期,，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo),，獲取家長(zhǎng)的配合教育,，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。

1,、以平等,、欣賞,、樂(lè)觀、發(fā)展的`態(tài)度對(duì)待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求,，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

2,、三位老師都將把安全工作放在首位,。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記，妥善保管好藥品,，增強(qiáng)工作責(zé)任感,。爭(zhēng)取出勤率達(dá)到90以上，事故發(fā)生率控制在0.02以下,，流行疾病控制在0.2以下,。

3、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級(jí)體,，有些工作還不熟悉,。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師,，所以我們即將面臨的困難肯定不少,。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助,，爭(zhēng)取早日渡過(guò)適應(yīng)期,。

4、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處,，商討下一步工作要求及措施。

5,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,，創(chuàng)造性的使用新課程,。

6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,，堅(jiān)持每周開(kāi)展感統(tǒng)游戲活動(dòng),、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。

7,、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

7、妥善,、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),。8、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛(ài)好,，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換。

本學(xué)期,，我們將細(xì)致,、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí),，獲取家園共育的效果,。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,，征求家長(zhǎng)建議，幫助家長(zhǎng)理解家園合作的重要性,。

2,、利用家訪、電訪,、離園時(shí)面談,、“家長(zhǎng)有約”，以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通,、交談；與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系,。

3,、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒知識(shí),，并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿,；家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

4,、組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)2－4次,。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”,。

1,、學(xué)新操,，跳集體舞。

2,、練習(xí)有節(jié)奏的走,，聽(tīng)信號(hào)變向、變速走,；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力,。

3、保持個(gè)人儀表整潔,，注意個(gè)人衛(wèi)生,。

4、樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),。具體措施：

1,、通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng),，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

2、在場(chǎng)地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形,，在戶外活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容,。

3、在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、采用談話,、討論等形式,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。四月份：目標(biāo),。

1,、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

2,、大小便自理,，生活有規(guī)律。

3,、認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,。

4,、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號(hào)碼,。具體措施：

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇五

本學(xué)期,，我把保育工作做得更科學(xué),、更具體，使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,；在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要質(zhì)量,，讓幼兒在“動(dòng)中學(xué)”,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本班幼兒22名，其中,，男孩13名,，女孩9名。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,，讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí),。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈,?！?/p>

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣,。

一直以來(lái),，我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣,、吃飯等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動(dòng)完成好,；我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書(shū),、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,，在本學(xué)期中，培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子,、背書(shū)包及疊放衣服,，教會(huì)幼兒疊衣服的方法；幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。

3,、生活衛(wèi)生常識(shí)。

（1）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的`方法刷牙,。

（2）知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物,。

（3）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

4,、安全常識(shí),。

（1）不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,。

（2）懂得交通安全,。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

（4）有自我保護(hù)的意識(shí),。

5,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。

（1）正確,、迅速地洗手,、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,。

（3）安靜就寢。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣和鞋襪,，會(huì)系鞋帶等。

（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,，不對(duì)著別人打噴嚏,。

（5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

（一）根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：

1,、建立班級(jí)特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài),、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn)、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2,、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng)，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。

3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人,。

（二）蒙氏數(shù)學(xué)。

1,、興趣廣泛,，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,，知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。

3,、愛(ài)動(dòng)腦筋,，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，喜歡嘗試,、操作,、尋找問(wèn)題答案。

4,、能根據(jù)物體的特征分類,，會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。

5,、具有初步的空間概念,。

（三）蒙氏閱讀。

1,、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,，有一定的閱讀興趣。

2,、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),，用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內(nèi)容及文字。

3,、能在圖書(shū)中讀出自己認(rèn)識(shí)的,、簡(jiǎn)單的漢字,。

4、能注意傾聽(tīng)他人的講話,。

5,、能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩(shī)歌和散文等,。

6,、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事，并能復(fù)述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié),。

(四)洪恩幼兒英語(yǔ)。

1,、會(huì)說(shuō)常見(jiàn)事物的有關(guān)單詞,。

2、學(xué)會(huì)英文字母mm-zz以及它們的韻律兒歌,。

3、會(huì)正確地唱出英文歌曲,。

（五）藝術(shù)表現(xiàn)方面,。

1、積極參加唱歌,、舞蹈,、表演等活動(dòng)。

2,、能大膽地在集體面前表演,，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴協(xié)同表演,。

3,、每周學(xué)會(huì)一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合,。

4,、會(huì)繪畫(huà)、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征,。

1,、定期、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,，以及對(duì)我們工作的支持,。

2、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系本及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng),，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流。

3,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇六

首先班級(jí)常規(guī)管理依然不能放松,，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生,，行為禮貌,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的，讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動(dòng),，動(dòng)靜交替，室內(nèi)室外互補(bǔ),，根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整,。在幼兒自理能力方面逐步加強(qiáng)，教育小朋友自己能做的事情自己做,，自己會(huì)做的事情不懶惰,，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持。對(duì)幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù),，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)解決糾紛和困難,，學(xué)習(xí)與同伴有好相處。

1,、樹(shù)立健康的觀念,，以“保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的健康”,，作為班級(jí)工作的首要任務(wù),。

本學(xué)期本班老師將一如既往，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力,。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中，盡情游戲,。我們將全面改變教育觀念,，充分地尊重幼兒，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,，讓他們主動(dòng),、積極、創(chuàng)造性的活動(dòng),，身心得到健康的發(fā)展,。以故事、游戲,、及教師自己繪制的圖片,，讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí)。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng),、入廁,、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走,、不能玩火等常識(shí)。

2,、通過(guò)形式多樣的游戲活動(dòng),，進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

對(duì)周圍環(huán)境,、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,，在園時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的依戀感也相應(yīng)減少,，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,，活潑好動(dòng)。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),，情緒發(fā)展不穩(wěn)定,、不易控制等特點(diǎn)來(lái)制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī)，并作為本班工作的重點(diǎn),。

每周認(rèn)真?zhèn)湔n,，提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃，形成教學(xué)供案,，制作教學(xué)教具,。準(zhǔn)時(shí)按課表上課，按策略進(jìn)行活動(dòng),，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為,，課后認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,。課后及時(shí)復(fù)習(xí),，對(duì)個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助。每月召開(kāi)一次部分家長(zhǎng)談話活動(dòng),，針對(duì)幼兒存在的情況和家長(zhǎng)們共同探討,，找出原因和解決問(wèn)題的方案。四月開(kāi)展家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng),，進(jìn)行教學(xué)展示,，做好充分的準(zhǔn)備，組織好活動(dòng)每一環(huán)節(jié),。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以幼兒為主體，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展,。

游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式,，也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢,？根據(jù)平時(shí)對(duì)本班幼兒的觀察和了解,，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項(xiàng)目：

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

1,、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容，并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長(zhǎng),。

交流,、溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況。四月份的最后一周開(kāi)展親子游戲和半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

2、利用家訪和電話家訪等方法與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn),、喜好，了解幼兒的個(gè)體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育,。

3、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊(cè),、qq,、家長(zhǎng)留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

1,、各班做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、制定班級(jí)計(jì)劃,、游戲計(jì)劃。

3,、有效開(kāi)展一日活動(dòng),，細(xì)化常規(guī)。

4,、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1、三八婦女節(jié)的慶?；顒?dòng),。

1、第二主題的總結(jié)實(shí)施第三主題：《蔬菜大結(jié)合》,。

2,、組織幼兒進(jìn)行春游。

1,、第二次半日開(kāi)放活動(dòng)展示,。

2、參觀郵局,。

1,、實(shí)施第六主題《快樂(lè)的夏天》。

2,、角色游戲觀摩,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇七

我是這個(gè)學(xué)期才接到這個(gè)班的,，所以對(duì)班上幼兒的`情況不是很清楚,。我們班共有幼兒39名，其中男生14名,，女生18名,。

經(jīng)過(guò)一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多不足之處：

1.幼兒常規(guī)有些松懈,，大部分幼兒注意力易分散,；

2.部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足；

3.個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高,；

4.幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng),。

本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇八

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自我思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、工作重點(diǎn),。

１、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

２,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、資料要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一齊,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作本事進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣,。

活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

４,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅僅能夠開(kāi)發(fā)幼兒的智力，還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)團(tuán)體的歸屬感５、注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的教師，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一齊解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)明白教師對(duì)問(wèn)題很重視,。

三、常規(guī)教育方面,。

1,、禮貌,。

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自我的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌,、講禮貌的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律。

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣。

明白清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自我的被褥衣物,。

四、保育方面,。

1,、配合生活教師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。

2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不能夠挑食，飯粒不能夠掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期，我必須吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說(shuō)的好不如做的好,，期望自我在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自我提高,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃配班篇九

1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生,。

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表,。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,，不能離太遠(yuǎn),。

6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度,。

二,、衛(wèi)生、保健,。

1,、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單,。

2,、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。

3,、督促幼兒飯前,、便后洗手,，打香皂。(用流動(dòng)水清洗),。

4,、做好衛(wèi)生消毒工作,。

三,、常規(guī)。

培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、講衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、家園共教,。

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

5.重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨煉等,。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

五、開(kāi)展活動(dòng)：愉快的圣誕節(jié),。