總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇一

一,、思想方面：

一年來我依然以一名優(yōu)秀的教師嚴(yán)格要求自己，一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,，勤奮學(xué)習(xí),，銳于進(jìn)取,，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的思想,，誠實做人，踏實做事,，敏于事而慎于言,，以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想，指導(dǎo)學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生心理,，以豐厚的知識使之敬，以親切的態(tài)度使之愛,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎,，以靈活的方法使之能，以實力化魅力,，使學(xué)生行以我為范,，言以為我據(jù)，想看我思路,，寫按我要求,。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。

二,、教學(xué)能力方面：

本年度是我教學(xué)能力急大提高成熟的一年,，課堂駕馭游刃有余，教學(xué)方法靈活新穎,，教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,，指導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,，因思考深入而境界猶高,，因務(wù)實高效而成績優(yōu)秀，因重能挖潛而動力充盈,。為了不斷地充實自己提高自己,，還特意自費訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志，虛心學(xué)習(xí),，勤于總結(jié),，銳于改革，勇于科研,，論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等雜志上發(fā)表,，獲省教研室論文一等獎一篇，本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎,。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo),。總之一年來,，慎言力行,，提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效，增強(qiáng)能力是天職,。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作,，更從快樂的工作中得到了無限的快樂。

三,、職責(zé)履行方面：

本年度忠于職守,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行做為一名___中學(xué)人的各項職責(zé),，出滿勤,，干滿點，一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，忠實本份,，愛崗敬業(yè),，與各科老師緊密合作，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

四,、成績完成方面：

本年度各項成績優(yōu)異,，教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，科研方面,，完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表,。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇二

今年的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，我的個人總結(jié)如下：

1,、注重思維導(dǎo)圖的制作和使用,，使學(xué)生得到了思維訓(xùn)練和綜合運(yùn)用的鍛煉。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力,，使同學(xué)們能夠互相合作，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),。

3、盡可能地使學(xué)生的參與度更高,，讓學(xué)生們共同參與課堂中的每個環(huán)節(jié),，使學(xué)生積極參與,，提高學(xué)生興趣。

1,、升學(xué)率有所提升,，十個學(xué)生中有八個順利考上了理想的大學(xué)，這是由于我們的教學(xué)成果得到了較好的掌控,。

2,、學(xué)生的成績也得到了不同程度的提高，這主要得益于我們的`教學(xué)思路方面的升級,，更加注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,，也使我們的教學(xué)更具有特色。

1,、多種教學(xué)方式的嘗試,，使我們的教學(xué)方式更加豐富多樣化。

可以更好地達(dá)到教學(xué)效果,。

2,、因材施教，更加注重教學(xué)過程中的差異化,，盡可能地滿足每個學(xué)生的需求,。

綜上，今年的教學(xué)工作雖然取得了一定的進(jìn)步,，但也存在不足之處,。我相信，只要極力提高自己,，努力改進(jìn)自己,，那么我的教學(xué)工作一定會有更加美好的未來。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期的工作又結(jié)束了,。回顧這學(xué)期的工作,，既欣喜又慚愧,。面對過去的工作做如下總結(jié)：

在思想政治方面，我做為一名塑造人類靈魂的工程師,，只有堅持黨的基本路線方針,、政策，是最根本的職責(zé),。我熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，對黨的教育事業(yè)無限忠誠,。在改革的浪潮中,，對自己的要求也更加嚴(yán)格,，在工作中發(fā)揮了主人翁的作用。把握住了正確的政治方向,，積極努力的加強(qiáng)了小學(xué)教學(xué)的思想品德教育,。

工作時，我努力鉆研文化知識,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)中，突出學(xué)科特點,。本學(xué)期我擔(dān)任一年級的品德與生活這門課程,。講課時，是以小學(xué)低年級兒童的生活為基礎(chǔ)的,，以培養(yǎng)具有品德與行為習(xí)慣,、樂于探究、熱愛生活的特點為活動目標(biāo),，以兒童生活中的需要和問題為出發(fā)點,，以兒童的現(xiàn)實生活為課程的內(nèi)容的主要源泉；以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,，在發(fā)展中生活為課程的基本追求,。讓學(xué)生學(xué)會尊敬老師，孝敬爸爸媽媽,，幫助同學(xué),，有正確的學(xué)習(xí)觀念，做一名講文明懂禮貌的好孩子,。

教師,，我首先是對自己有信心，對學(xué)生有信心,，始終牢記自己是一名學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和參與者,，以尊重學(xué)生,、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實際教學(xué)當(dāng)中，遠(yuǎn)離權(quán)威性的教學(xué)思想,，在課堂教學(xué)過程中,，我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo),、帶的重要作用,，努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促使教學(xué)最終實現(xiàn)它幫助每一個學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),、學(xué)有成效的目的,，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

當(dāng)然，在工作中還存在很多不足,，有待于在今后的工作中,，不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，立志教好學(xué)生,。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇四

一學(xué)期來，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高了自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，教師個人工作總結(jié),。教學(xué)工作中認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成了教學(xué)工作任務(wù)。下面具體總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真作筆記,。注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

認(rèn)真?zhèn)湔n,，備教材,，備好課是上好課的前題。為上好每一堂課,，我認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。備學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。備教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。精心組織課堂，課堂上,，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上舍得花時間讓學(xué)生自讀自悟合作學(xué)習(xí)，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。做好課后輔導(dǎo)工作,。

三,、教育科研方面：

積極參加外出學(xué)習(xí)，并把先進(jìn)的教學(xué)理念,，教學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實踐中,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級作文比賽，其中在全國改革開放30年征文比賽中,，我班國卉同學(xué)的作文榮獲一等獎，并在《改革開放30年學(xué)生優(yōu)秀作文集》中發(fā)表,，本人因此獲指導(dǎo)一等獎,。本學(xué)期我認(rèn)真參加2009年2月23日至4月26日，歷時兩個月的泰安市泰山區(qū)中小學(xué)班主任崗位遠(yuǎn)程培訓(xùn)。學(xué)習(xí)其間認(rèn)真聆聽專家和優(yōu)秀班主任的講課,，學(xué)習(xí)專家精湛的業(yè)務(wù)理論,，在這次培訓(xùn)活動中，不管是在學(xué)校集中學(xué)習(xí)也好,，還是在家里通過互聯(lián)網(wǎng)觀看也好,，我都用心傾聽，認(rèn)真做好筆記,，認(rèn)真完成作業(yè)和思考題,，認(rèn)真寫總結(jié)體會。通過這次學(xué)習(xí),，我學(xué)到了新的教育理論知識,，提高了教育理論修養(yǎng)和班主任工作的專業(yè)化水平，從中學(xué)到了不少管理班級,、教育學(xué)生的具體方法,，提高自身素質(zhì)。由于我的努力,，在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中我取得“優(yōu)秀學(xué)員”的光榮稱號,。

四、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：所教學(xué)科及格率均名列前茅,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點,，開拓進(jìn)取,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇五

回首即將過去的`20xx學(xué)年,，我的感覺是忙碌而充實,！特別是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的思想和水平都得到了很大的鍛煉和提高,，但也存在不足,，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

首先思想上，在這學(xué)期的教學(xué)工作中,，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇、堅持不懈的工作精神從事教育教學(xué)工作,。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中,，能夠做到為人師表,，關(guān)愛學(xué)生。

其次業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,。這學(xué)期我努力探索小班化課堂教學(xué)的新模式,，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)。平時,，我也主動與其他教師研究教材,、教法，以期共同提高,。此外,，我積極參加北師大入?yún)^(qū)培訓(xùn)，以及其他形式的學(xué)習(xí),，如到揚(yáng)州參加展示課觀摩,、參加教育局組織的研修班等。

再次教育教學(xué)工作上,，這學(xué)期我擔(dān)任的是七年級兩個班的語文教學(xué)并繼續(xù)任初一（五）班班主任,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研教材,，在實踐中研究課堂教學(xué),，加深對新課改理念的領(lǐng)會，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，注重培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己的科研水平,。本學(xué)期有一篇教學(xué)論文被評為省二等獎。在平時的班級工作中,，我注重給學(xué)生留有空間,，我努力想做的是他們需要幫助時的求助對象,，而不是他們需要仰視的師長。

最后在考勤請假上,，我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，做到了有事請假，堅持并珍惜著天天上班,。

總之,，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，嚴(yán)格要求自己，完善自我,，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn),！

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇六

時間總是在我們不經(jīng)意中流逝，不知不覺,，又是一學(xué)期結(jié)束了,。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我感慨萬分,，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力,，我可以問心無愧地說,，我很興奮，很滿足,，同時也很自豪,，因為我的學(xué)生進(jìn)步了，提高了,?？粗麄兠刻斓狞c滴進(jìn)步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

一,、思想品德方面,。

熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實，愛崗敬業(yè),，工作積極,，關(guān)心集體，樂于助人,。工作中盡職盡責(zé),，做到教書育人，為人師表,；自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),，取人之長,，補(bǔ)己之短。在今后的工作中,，我會不斷嚴(yán)格要求自己,。

二、教育教學(xué)方面,。

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,，不斷提高。

認(rèn)真?zhèn)湔n,。

課上的是否成功,，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本內(nèi)容、基本語法,，每個單詞,，每句話、都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣,、需要,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。仔細(xì)考慮教法,，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材,、如何拓展教材,，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,，以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲,，讓他們對英語感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ),。

積極上課,。

備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就會好,。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此一定要組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。教師是每節(jié)課的組織者，所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍,。回看自己的授課,，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

精心批改作業(yè),。

要提高教學(xué)質(zhì)量，一定要做好課后輔導(dǎo)工作,，本學(xué)期我剛接班的時候,，我就對他們進(jìn)行了一次測驗，結(jié)果令我很失望,，這個成績可怎么行,？于是，我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo),。在輔導(dǎo)中,，我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，從最基本單詞著手,，然后是句型,、對話訓(xùn)練、理解，每講完一節(jié)課,，我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān),，各個擊破，當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,，不讓學(xué)生欠債,。并且在輔導(dǎo)中，我充分利用好學(xué)生,，以好帶差,，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組,。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言,，課下不敢正面和老師說話,，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，不斷地給他們鼓勵，經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,，幫助他們解決問題,，時間長了，他們找到了自信心,，學(xué)習(xí)興趣也提高了,，上課敢發(fā)言了，自然而然英語聽說能力也提高了,。在批改作業(yè)方面,，每一次都能做到全批全改，面批面改,，對個別學(xué)生錯的地方,、不會的地方，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,，然后我再考,，從不放任自流。因此,，在今年的期末綜合評價中,，絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績，每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

課外活動,。

本學(xué)期，為了更好的開展教學(xué),，為了使學(xué)生的課外活動更豐富,，更精彩,，每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語活動,，使學(xué)生們英語水平有了更大的進(jìn)步,。

三、教育工作方面,。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最最基本的要求,。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動,，縮短了師生距離,。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時,，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,，因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,，特別是差生,，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊,，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長,，是自己最大的成功和欣慰。

四,、教科研工作,。

積極參加學(xué)校組織的教科研活動，并在活動中認(rèn)真做好本職工作,；能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),。積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期自覺主動地參加繼續(xù)教育,，每天堅持閱讀各種材料,，力爭使自己在知識,、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi),、外舉行的教育教學(xué)活動,。一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,！

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇七

根據(jù)學(xué)期開始的計劃，在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個句號，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年來，本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,，本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時間,，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,，堅持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位,，堅持和學(xué)生溝通,，家長溝通,，與班主任溝通,，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化，做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧,。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇八

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,，它可以促使我們思考,，快快來寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢,？下面是小編收集整理的教師學(xué)期個人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任了五年級語文,、英語及六年級英語，并且兼任五年級班主任,。進(jìn)入走入xx小學(xué)將近兩年,，已經(jīng)快速地成長起來，有許多經(jīng)驗豐富的老教師指點迷津,，亦有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵,，真心地感謝他們。現(xiàn)從以下幾方面來總結(jié)下自己本學(xué)期的工作,。

從剛開始的不知如何下手管理,，到現(xiàn)在可以讓學(xué)生按照班規(guī)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，許多規(guī)則他們在我循序漸進(jìn)的灌輸中,，已形成模式,，即使任課教師有事外出，班級秩序也能井然有序,。每周的班會總結(jié),，在很大程度上也提高了學(xué)生的反思能力，會反思會總結(jié)才會有所進(jìn)步,。德育上,，逐漸培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好，慢慢改變他們以前無趣,、狹隘的思想,，學(xué)有所樂、學(xué)有所好,，這當(dāng)然不是一時就能形成的,，但已稍有見效，他們的課余生活不再是胡亂地追逐打鬧,，而是會讀書,、想運(yùn)動：打打乒乓、踢踢足球,，樂趣無限,，相信對他們正確人生觀的形成一定有影響的。

去年剛教語文經(jīng)常手忙腳亂,，這個學(xué)期明顯熟練很多,，慢慢開始摸索教法，雖然仍然是要借助教參,，但能夠形成自己的一套教學(xué)思路,，課堂上帶著學(xué)生走入文學(xué)的美妙境界,，自己也會沉溺其中,，享受其樂,。繼續(xù)堅持好每天的晨讀午寫，孩子們書寫進(jìn)步很大,，字寫得越來越漂亮,，看著都有成就感。但是作文及閱讀理解的指導(dǎo)還是存在很多問題,，方法不明,，希望下學(xué)期可以在這方面有所突破。

今年又帶了畢業(yè)班的英語,，能陪著他們走完小學(xué)的最后生涯是我之幸,，老師們都很努力，孩子們也很辛苦,，從他們那里收獲了諸多感動,。師與生共同成長，真的不假,，祝愿未來他們成長得更好,。

主要以小組合作與評價為主，組織好全校的評價機(jī)制,，每月按照班級積分兌換獎品,，激發(fā)學(xué)生的興趣。在班級里,，平時的.日常行為準(zhǔn)則全部納入小組評價機(jī)制,，形成組長與組員捆綁，學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)習(xí)慣捆綁等,，從各個發(fā)面發(fā)揮小組評價的優(yōu)勢,。課堂上，形成小組合作風(fēng)氣,，培養(yǎng)組長的能力,，帶動全組積極思考，合作互助,，最終促進(jìn)組成員的共同成長,。

一個學(xué)期的歷練，感覺到自己的努力與成長,，當(dāng)然,，其中也伴隨有疲憊與懈怠，人生常態(tài),，好與壞一直并存,，但要讓自己努力做到，欣喜地接受好的,，淡然地迎接壞的,，努力讓自己在壞中依然能夠泰然處之,，并改變之。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇九

本人于x年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),，畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系,，7月取得江蘇教院函授本科文憑。被評為中學(xué)美術(shù)一級教師,，現(xiàn)申報中學(xué)美術(shù)高級教師職稱,。

忠誠于教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,，以身作則，為人師表,，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)。以寬容,、友愛之心與同事相處,，同事間的關(guān)系相處十分融洽。

(一)教學(xué)方面,。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了決定美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美潛力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的'學(xué)生,，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎,。在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,，在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎”,。同年在第x屆全國中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎,。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,，一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上。,、十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,，被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干，所在的新橋中學(xué)被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,，繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎,，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到日本展出,。x年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“禮貌教研組”,。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計和制作》獲市三等獎，在丹陽市第x屆教學(xué)節(jié)活動中獲“教學(xué)能手”稱號,。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,，市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后,，每年都是先進(jìn)個人,。

(二)教科研方面。

參加教科研活動,，并在教學(xué)活動中不斷實踐和探索,。，負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去,。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生"敬而親之",。長期的教學(xué)工作,，使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績,，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績,，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會以此自勉，在自我的工作崗位上踏踏實實地工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

上學(xué)期教師個人工作總結(jié)篇十

不經(jīng)意間，一學(xué)期的'工作又將結(jié)束,。當(dāng)坐下來寫總結(jié)時,，竟發(fā)現(xiàn)能寫下的東西太少了，能拿出來說說的少之又少,，不得不有感于時間的匆匆,，有愧于自己的碌碌無為。趁此機(jī)會,，就說說自己一貫堅持的想法和一年來嘗試做著的一些事,。

不敢說自己做一行能夠愛一行，但我常常告訴自己“既來之則安之”,。

一思想進(jìn)修是前提,。

老師們可能也讀到過徐特立老先生的話：教師要有兩種人格，一種是教師,，是教學(xué)問的,，一種是人師，是教行為的。因為德高為師,，因為身正為范,，因為不要愧對學(xué)生那一雙雙天真而渴望的眼睛，我在思想上嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，比如師德學(xué)習(xí)，教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),，以提高自身的修養(yǎng),，為我的工作打下基礎(chǔ)。教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師履行教書育人職責(zé)的重要條件,，所以我開始積極參加學(xué)歷進(jìn)修,，拓展自己的文化知識,，多看教育教學(xué)雜志,，從中汲取營養(yǎng)，充實自己的頭腦,。

二做好工作是關(guān)鍵,。

新的工作崗位，使我的工作精力有了新的分配,。打算從兩方面做小結(jié),。

在目前的形勢下，對于教師的要求越來越高,，而課堂教學(xué)始終是教師的命脈,。明白這點，也就在課堂教學(xué)上動了一番腦筋,。我抽空學(xué)習(xí)了大部分語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,，結(jié)合外出聽課的所見所聞進(jìn)行了思考，努力想在“如何提高學(xué)生的語言表達(dá)能力”兩個方面作一些嘗試,。我一邊想著一邊做著,。一學(xué)期下來，從學(xué)生的改變看,，應(yīng)已初見成效,，有待進(jìn)一步研究。

2學(xué)校負(fù)責(zé)人工作小心做好,。

主要開展了以下三方面的工作：完善學(xué)校育人環(huán)境,。主要從學(xué)生管理和媒體使用兩方面動了一些腦筋。加強(qiáng)教師個體合作,，想使我們的教風(fēng)和諧化,。規(guī)范教育教學(xué)秩序。由于經(jīng)驗不足，成績不明顯,，失誤倒不少,。

三反思不足。

回顧一學(xué)期的工作,，自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，工作成績患得患失,。工作中有時不及時,，有時效率不高，教育教學(xué)的新理念理解得不夠深入和細(xì)致,，本人和輔導(dǎo)對象取得的成績不明顯……在以后的工作中,，我要克服懶惰心理，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展性成長,，關(guān)注自己的可持續(xù)發(fā)展,。

無怨無悔我走我路。