計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)習(xí)計劃表篇一

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)自主能力是必不可少的。學(xué)習(xí)計劃表是我們提高自主能力的有效工具之一,，它可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,，安排學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。在使用學(xué)習(xí)計劃表的過程中,，我深刻領(lǐng)悟到以下五個方面的心得體會。

第一段：規(guī)劃周密,、準確度高,。

學(xué)習(xí)計劃表的第一大優(yōu)點是它可以幫助我們做到周密的規(guī)劃。通過制定學(xué)習(xí)計劃表,，我們可以將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,，根據(jù)每個學(xué)科的難度及其重要性安排時間大小，以此合理規(guī)劃時間,，增加學(xué)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)計劃表的準確度也極高，它可以幫助我們花更少的時間集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高我們的學(xué)習(xí)效率,。

第二段：避免時間的浪費、提高效率,。

學(xué)習(xí)計劃表的第二大優(yōu)點是它可以避免時間的浪費,，提高學(xué)習(xí)效率。我們都知道，時間是非常寶貴的,，不應(yīng)該浪費在沒有意義的事情上,。通過學(xué)習(xí)計劃表，我們可以更早地預(yù)見到學(xué)習(xí)任務(wù)和時間的分配,。正規(guī)則化的學(xué)習(xí)計劃表可以避免我們在學(xué)習(xí)時低效或偏離學(xué)習(xí)內(nèi)容,，因此這個工具能夠幫助我們更快地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效率,。

第三段：培養(yǎng)自律,、執(zhí)行力。

學(xué)習(xí)計劃表的第三大優(yōu)點是它培養(yǎng)了我們的自律性和執(zhí)行力,。自律和執(zhí)行力是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一,，這一技能可以讓我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過制定計劃書,，我們可以幫助我們更好地管理學(xué)習(xí)時間,，培養(yǎng)集中注意力的能力，提高我們的自律和執(zhí)行力,。

第四段：提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、獲取更好的成績,。

學(xué)習(xí)計劃表的第四大優(yōu)點是它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和獲取更好的成績,。我們知道，在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)常有人為照顧日常生活而一直分散精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是最好的。因此,，制定計劃書是優(yōu)秀學(xué)生的一項重要的學(xué)習(xí)工具,。這個工具可以幫助我們更好地利用時間，提高學(xué)習(xí)效果,，更好地掌握知識,，為進一步提高成績打下基礎(chǔ)。

第五段：成為一個全面的人,。

學(xué)習(xí)計劃表的第五個優(yōu)點是它可以讓我們成為全面的人,。學(xué)習(xí)計劃表的制定過程是一個很大的挑戰(zhàn)，它可以把我們從單一的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉出來,，讓我們更多地去了解這個世界,。預(yù)訂計劃書時，我們必須考慮到每一個學(xué)科的重要性,，以及每個學(xué)科背后的歷史和思想淵源,，使我們成為一個完全的人，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

結(jié)論：

總之,，學(xué)習(xí)計劃表是一個有效的學(xué)習(xí)工具,，因為它可以幫助我們規(guī)劃時間，安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績，以及讓我們成為全面的人,。因此,，我建議每個學(xué)生都應(yīng)該制定一個學(xué)習(xí)計劃來提高學(xué)習(xí)效率，并為未來的成功打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)計劃表篇二

學(xué)習(xí)時間,。

具體內(nèi)容。

公司的規(guī)章制度及相關(guān)管理辦法,。

5月11日~5月13日,。

銷售及售前基本技能。

《政企體系公共教材》（客戶經(jīng)理篇及基礎(chǔ)知識篇等）《解決方案制作和呈現(xiàn)教程》（需求分析,、方案設(shè)計,、方案呈現(xiàn)及方案宣講等）。

復(fù)盤,。

總結(jié),。

《學(xué)習(xí)。

心得體會,。

》

5月17日~5月18日,。

招投標管理。

《招標實戰(zhàn)戰(zhàn)略課程》（法律法規(guī),、招標關(guān)鍵環(huán)節(jié),、投標文件及評分要點等）。

5月19日~5月20日,。

三農(nóng)業(yè)務(wù)知識,。

村村享平臺、三農(nóng)大數(shù)據(jù)平臺,。

復(fù)盤總結(jié),。

《學(xué)習(xí)心得體會》。

學(xué)習(xí)計劃表篇三

隨著教育的普及和社會的發(fā)展,，越來越多的人開始意識到學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)習(xí)需要良好的計劃和執(zhí)行力，而學(xué)習(xí)計劃表正是幫助我們制定和實施學(xué)習(xí)計劃的有力工具,。在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我深深地感受到學(xué)習(xí)計劃表的價值和必要,。下面是我對學(xué)習(xí)計劃表的心得體會。

學(xué)習(xí)計劃表是指用來規(guī)劃和記錄學(xué)習(xí)任務(wù),、時間和進度的表格,。它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率，使我們更加系統(tǒng)化,、有條理地進行學(xué)習(xí),。另外，學(xué)習(xí)計劃表可以讓我們時刻清楚地知道自己正在進行的學(xué)習(xí)任務(wù)和已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，從而增強信心和動力,，更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。

學(xué)習(xí)計劃表的制定需要從三個方面考慮：學(xué)習(xí)目標,、學(xué)習(xí)任務(wù),、時間安排。首先,，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標,，確立一個可行的計劃。然后,，將學(xué)習(xí)目標分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù),，確定每一項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和地點，制定任務(wù)清單,。最后,，根據(jù)任務(wù)清單制定學(xué)習(xí)計劃表，包括計劃開始時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、完成時間等等,。制定學(xué)習(xí)計劃可以根據(jù)不同需要,，可以選擇文本編輯軟件進行編寫，也可以使用專門的學(xué)習(xí)計劃軟件和應(yīng)用,。

制定計劃只是第一步,，更重要的是要保證執(zhí)行。因此,，在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,，我們需要做到以下三點：遵守計劃，合理調(diào)整,，及時反饋,。首先，我們要遵守既定計劃,，按照計劃進行學(xué)習(xí),，避免拖延和打亂任務(wù),。但同時，我們也要注意適量調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,，因為有時候?qū)W習(xí)任務(wù)會受到外界因素的影響,。最后，學(xué)習(xí)計劃表不是一成不變的,，我們要及時地總結(jié)反饋,，根據(jù)自己的實際情況對計劃進行改進和優(yōu)化，讓它更適合我們的學(xué)習(xí)需要,。

學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果,。通過制定計劃并認真執(zhí)行，我們可以更高效地使用學(xué)習(xí)時間,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效避免拖延和浪費時間。同時,，學(xué)習(xí)計劃表也可以讓我們有清晰的成果反饋,，讓我們更好地認識自己的學(xué)習(xí)過程和進度，讓我們的學(xué)習(xí)更有針對性和方向性,。

第五段：總結(jié),。

學(xué)習(xí)計劃表是我們學(xué)習(xí)路上的得力工具，它不僅可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和優(yōu)化學(xué)習(xí)效率,，還可以增加對學(xué)習(xí)目標的明確性和自信心,，讓我們更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。因此,，我們應(yīng)該認真制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃表,，同時不斷優(yōu)化和完善。相信只要我們堅持用好學(xué)習(xí)計劃表,，就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠,，取得更好的成績。

學(xué)習(xí)計劃表篇四

泡腳可以保健,。因為泡腳能促進人體血液循環(huán),，提高人體免疫力。為此,，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳,。

我問媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,？”

媽媽說：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣,?！?/p>

“哦,，原來是這樣?！痹谂菽_的時候,，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事，讓我覺得泡腳很舒服,，而且很有樂趣,。

小朋友們，聽完我的介紹,，你們是不是也想泡腳了呢,？

學(xué)習(xí)計劃表篇五

(一)語文。

1,、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文,。

2,、每天堅持讀課外書15分鐘。

3,、認真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學(xué)。

1,、算,，每天口算訓(xùn)練一頁。

2,、每天認真完成老師布置的作業(yè),。

(三)英語。

1,、每天讀英語20分鐘,。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘,。

(四)興趣班：每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時。

總而言之,，在新的學(xué)期里,，我要更加努力，爭取獲得更好的成績,。

小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了,。基于上學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與體會,，本學(xué)期的重點在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。記得還在讀幼兒園時,，就經(jīng)常聽到他們園長說，習(xí)慣是多么多么地重要,?？墒牵谀菚r,，對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念,。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打，這學(xué)期終于明確一點了,。以下將是我要努力達成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標,。

1.早睡早起。

上學(xué)期,，因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間,，總是回家太晚，約六點才從學(xué)?；丶?。導(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點過后才能完成，經(jīng)常都是十點半才能睡覺,。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,，一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài)，有時還遲到,。本來讓他在學(xué)校玩,，是為了讓他每天有足夠玩的時間?？墒沁@樣一來,，感覺得不償失，所以,，這學(xué)期起,，必須每天我到校就要回家了。

2.回家第一件事情是做作業(yè),。

以前我們回到家,，通常都會看看英語碟什么的，并沒有馬上做作業(yè),。昨天第一天放學(xué),，為了讓他回家后馬上做作業(yè)，兩個人還鬧得不開心,?？墒牵还茉鯓?，這個習(xí)慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的,。我想一段時間之后,，習(xí)慣了就好了。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,，對于以后的一個長期學(xué)習(xí),，也是非常有利的。

3.吃飯期間只聽語文音頻,。

為了充分利用時間,，我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看,?？墒?，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),，這樣一來飯也沒有吃好,，碟也沒有看好,。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣,。所以,，聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，既不影響吃飯,，同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下,，感覺挺好,。

4.飯后睡前。

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,，那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,，例如看看書，學(xué)習(xí)英語,，或自由地玩一玩,。學(xué)習(xí)英語一小時，閱讀一小時,，爭取在九點半之前上床睡覺,。這只是目前的想法，是否能行得通還得看后面的實踐了,。

5.中文閱讀,。

中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，最大的障礙就是時間的問題了,。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,，是重中之重啊!

6.英語的學(xué)習(xí),。

我最大的目標就是做到持續(xù),?？赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,，但長期的持續(xù)是很重要的。現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃,。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),，raz精讀(30分鐘)，繪本的閱讀(30分鐘),，英語音視頻(45分鐘),。從時間上看來，每天都達成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的,。所以,，還是時間的分配問題。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,，慢慢總結(jié)吧,。

街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去，課前認真預(yù)習(xí),，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

學(xué)習(xí)計劃表篇六

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡稱“小、中,、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍，一周循環(huán)7遍）,；即一周的時間,，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10,、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦,。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書,，復(fù)習(xí)第1本）,；比如讀經(jīng)三周后，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容,，易經(jīng),、老子讀新內(nèi)容。也可以三樣一起復(fù)習(xí),。

“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),，比如《易經(jīng)》,，3本書一口氣讀完。按計劃表全部讀完后,，安排總復(fù)習(xí),，一口氣讀完易經(jīng)、老子,、論語等……復(fù)習(xí)因人而異，可以每周復(fù)習(xí),，也可以全部完成再復(fù)習(xí),；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果，只要是無為而為,，短期效果不考慮,，合適的時候就復(fù)習(xí)?？梢悦扛?周復(fù)習(xí)一周,；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周,；半年后復(fù)習(xí)一個月,；一年后進行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候,，周計劃往下推,。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù)，一天最少一次,，最多七次,；(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容，一天最少三樣,，最多七樣,；（遵守生活多樣性規(guī)律）。

學(xué)習(xí)計劃表篇七

首先,，學(xué)習(xí)計劃表是每個學(xué)生必備的工具之一,，通過制作學(xué)習(xí)計劃表，學(xué)生能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),，合理地分配時間和精力,，達到事半功倍的效果。在我的學(xué)習(xí)生涯中,，我也通過制作學(xué)習(xí)計劃表來促進了自己的學(xué)習(xí)效率,，進而取得了不錯的成績。

其次,，制作學(xué)習(xí)計劃表的核心在于時間安排,。對于一個學(xué)生來說，時間非常寶貴，不合理的時間分配會浪費大量的寶貴時間,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,。因此，制作學(xué)習(xí)計劃表時應(yīng)該結(jié)合實際情況,，根據(jù)每個科目的難度和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來制定計劃表,，讓每一天的學(xué)習(xí)時間充分利用，避免浪費,。

第三,，制作學(xué)習(xí)計劃表的另一個關(guān)鍵是進度控制。在制定計劃表時,，應(yīng)當(dāng)設(shè)定和分析每個階段的目標,，通過不斷地審核和檢查進度，確保自己的學(xué)習(xí)進度不斷地推進,，隨時掌握所學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)和重點,。

第四，制作學(xué)習(xí)計劃表也需要具備彈性,。在實際學(xué)習(xí)過程中,，會出現(xiàn)許多意料之外的情況，比如突然來訪的親友,、臨時加班的工作等等,。此時，計劃表就需要相應(yīng)地進行調(diào)整,，必要時暫停學(xué)習(xí)計劃,，以適應(yīng)實際情況，并制定應(yīng)對方案,，以免破壞原有的計劃,。

最后，制作學(xué)習(xí)計劃表需要不斷地總結(jié)和修正,。學(xué)習(xí)計劃表不是一成不變的,，而是需要進行反復(fù)檢查和總結(jié)。通過認真地分析每一個學(xué)習(xí)計劃表的完成情況,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，找到自己的不足之處并加以改正，以便更好地提高效率和成績,。

總之,，制作學(xué)習(xí)計劃表是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績的絕佳工具之一。通過整合自己的時間,，掌握學(xué)習(xí)進度,，修正不足之處,，我們能夠在學(xué)習(xí)生涯中事半功倍，最終取得更好的成績,。讓我們一起學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃表,，相信在不遠的將來，成功必將歸于我們,！

學(xué)習(xí)計劃表篇八

去年夏天,，18歲的雷筱璐以文科604分的成績，從華師一附中考入了風(fēng)光旖旎的武漢大學(xué),，成為法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,。

緊張情緒滯后，快樂沖刺高考,。

一笑眼睛就會彎成月芽的雷筱璐說她屬于“緊張滯后型”的學(xué)生，“考試前,，我不會去想這次要考多少分,、多少名?？荚囍?，我只想盡全力拿到該得的分，相信會出好成績,。但考完后,，等待會讓我格外緊張?！?/p>

正因為緊張情緒的滯后,，筱璐說她在高考前的'最后時段里仍很快樂，聽聽音樂,、看看美文,、讀讀報紙，再不就鼓勵自己“就那么幾天了,，苦就苦點,，考完了就好了，大學(xué)生活是多么美好呀”,。

很滿意父母和老師的平和表現(xiàn),。

“其實，在整個沖刺過程中,，父母和老師對我的幫助挺關(guān)鍵的,。”筱璐回憶道,，那段日子,，老師展露出他們前所未有的溫柔與幽默,，班主任老師竟然沖到學(xué)生堆里玩跳繩，她每天是邊復(fù)習(xí)邊偷著樂,。

而父母的表現(xiàn)也讓筱璐頗覺對胃口,。“臨考前我沒住校了,，在學(xué)校附近租了間房子,，媽媽天天晚上來陪我，讓我覺得很安定,。母女間的對話充滿趣味,，媽媽愛問我在學(xué)校有沒有碰到有意思的事，我覺得放松的同時也備受感動,，無形中信心大增,。”

關(guān)于功課,，筱璐說她屬均衡發(fā)展型,，幾門科目相比，語文尤為得意,，而數(shù)學(xué)則是薄弱環(huán)節(jié),。因此，在復(fù)習(xí)時,，她的線路是：均衡把握,，取長補短。統(tǒng)計有多少老師讓做的練習(xí)還沒做,，趕緊補上;統(tǒng)計各科常錯的知識點,，確定解決辦法;制定合理詳細的每天學(xué)習(xí)計劃并按計劃復(fù)習(xí)。

對語文的復(fù)習(xí),，筱璐的經(jīng)驗是：最后階段多讀些優(yōu)美的文章,，提升一下作文的感覺，大腦也可得到休息,。高考前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,，筱璐將老師講過的經(jīng)典例題又做了一遍，把自己不會做的,、老出錯的題好好審閱一遍后,，請老師分析并重點加以指導(dǎo)。

考前模擬應(yīng)考生活,。

筱璐說,，為迎接高考，她特設(shè)了一張作息時間表,，依高考的先后次序模擬應(yīng)考生活,，讓自己提前適應(yīng),，“習(xí)慣了，也就不覺得緊張了”,。

學(xué)習(xí)計劃表篇九

現(xiàn)代社會要想取得成功,，必須擁有良好的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃表可以給我們提供清晰的目標,，幫助我們鏈條式地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我制作了很多學(xué)習(xí)計劃表,，其中的成功和失敗經(jīng)歷讓我獲益匪淺,。在本文中，我將分享我的心得和體會,，知道如何制作出一張有板有眼的學(xué)習(xí)計劃表,。

第二段：計劃細分。

僅僅創(chuàng)建一個包含所有學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃表是遠遠不夠的,。在我的個人經(jīng)驗中,，最好的方法是將每項任務(wù)分解為小的、可管理的任務(wù),，創(chuàng)造一個有條理的計劃細節(jié),。這需要目標,、每日工作量目標,、每隔幾天進行一次回顧，以及其他良好的獎勵機制,。

第三段：實踐與調(diào)整,。

制作學(xué)習(xí)計劃表并不是簡單的一蹴而就。在實踐中,，你會發(fā)現(xiàn)自己實際上需要更多的時間來完成一項任務(wù),，或者，在學(xué)習(xí)時需要更多的休息時間等等,。這時,，更新自己的學(xué)習(xí)計劃表就顯得尤為重要。在我最初的學(xué)習(xí)計劃表中,，我不能合理地把握時間,，最后導(dǎo)致全部任務(wù)都不能得到完成。因此,，在制定計劃表時,，要保持靈活性，時時刻刻調(diào)整和完善,。

第四段：獎勵機制,。

即使是小小的獎勵也能夠大大提升一個人的學(xué)習(xí)熱情,。在學(xué)習(xí)計劃表中，添加一些獎勵機制,，比如給自己買披薩,、看電影或讓自己多玩游戲一會等等。這樣,，即使累了也會感覺要完成已安排好的任務(wù),，必須堅持下去才能得到獎勵。

第五段：總結(jié),。

制作學(xué)習(xí)計劃表不僅打擊了拖延癥,，還可以讓我們面前的道路更加清晰。每次完善學(xué)習(xí)計劃表的過程都會增加自我認知,，自信心和自制力,，以及其他可用于取得成功的關(guān)鍵要素。保持計劃表中涵蓋的細節(jié),，會在想要實現(xiàn)某些事情時充滿信心,，才能繼續(xù)推進。ActionCode365希望大家可以通過這個方法,，提高自己的學(xué)習(xí)效率,，不斷向前。

學(xué)習(xí)計劃表篇十

（2）要背的都背得出,，要聽寫的都聽得出,。

（3）必須看完3本課外書。

1.在電腦絕不玩游戲,。

2.星期一到星期五不挨電腦,。

3.要做的事情不能有2樣沒做。

4.上課認真聽,，別人說話別理,，管好自己。

5.作業(yè)認真完成,，絕不抄襲,，寫不出的也要想。

6.每樣科目都要去熱愛,，“要想學(xué)好,，你就得先去喜歡它”。

7.每天至少聽聽力30分鐘,。

語文90分以上,，數(shù)學(xué)110分以上，英語110分以上,，地理60分以上,，生物80分以上,，政治90分以上，歷史90分以上,。

總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分）大約150名以上,，最少總分600分以上。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章（包括課外擴展練習(xí)）以及考卷,。

語文：背完《詠雪》、《陳太丘與友期》,、《論語》十二章,、《春》、《秋天》,、《古代詩歌四首》（文言文和古詩背意思）,；語文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全部寫完(包括考卷),，聽寫第一,、二單元的生字詞（默寫里面的成語）；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3。

地理：背完第一,、二章,，并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物：背完第一單元（一,、二章）,，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第三,、四章（包括課外擴展練習(xí)）,，以及考卷。

語文：語文背完《雖有佳肴》,、《河中石獸》,、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,、《課外古詩詞背誦前3首》（文言文和古詩背意思）并且聽寫第三,、四單元的生字詞（默寫里面的成語）；語文學(xué)海風(fēng)暴第二,、三單元全部寫完(包括考卷),；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第三,、四章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第二單元（一,、二章）+第三單元（第一、二章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第五,、六章（包括課外擴展練習(xí)）,，以及考卷。

語文：語文背完《課外古詩詞背誦后7首》（古詩背意思）并且聽寫第五,、六單元的生字詞（默寫里面的成語）,；語文學(xué)海風(fēng)暴第五、六單元全部寫完(包括考卷),；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第五章,，并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物：背完第三單元（后四章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料,。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語的報紙,。

個人成績單。

從我開始看書的時候,，就是和爸爸媽媽共享書架的,。書架放在我的臥室里面，高高的兩排,，每排有四層,。我小的時候書不是很多，爸爸分了一層放我的書,，隨著我一天天的長大,，我的書越來越多了，一層已經(jīng)放不下了，于是向爸爸申請增加我的空間,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書,，又把小時候的書送給有需要的小朋友。這樣,，兩層書架還是被塞的滿滿的,。我喜歡看科普類的書，比如美國國家地理,，小牛頓,，更喜歡做手工呢。

媽媽透露小秘密：拍照片前,，格格同學(xué)很認真的整理了書架,，不然還是有點兒亂的。今天網(wǎng)絡(luò)有點問題,，稍后提供照片哈,，有圖才有真相。

今天上午到少年宮參加大提琴測試,，考試結(jié)果是90分,，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮,，連說不錯不錯,。

今天下起了大雨，我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn),。我是兵強力壯的黑子,，爸爸是后下手為強的白子。

一開始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤,，爸爸說我膽小，我一聽,，起得頭頂冒煙,，便扳了一手。這不,，我中了激將計,。爸全力猛攻,，毫不在意自己的破錠,。我狽狼的逃跑。突然,，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個地方?jīng)]守好,，便趁虛而入。爸爸見我有機可趁，就立了一手,，我又下三三位,，殺爸爸一個措手不多，功夫不負有心人,，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲、粗心,，占下風(fēng)的要沉著,，冷靜。

冬日暖洋洋的,，真是個好天氣,，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準備好球拍出發(fā)了,。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地，大聲叫著：“媽媽,，快點,，我準備好了！”

第一次,，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,，急得像沒頭的蒼蠅，左右亂跑,。媽媽對我說：“只要有信心一定能行,?！蔽蚁耄阂欢ㄒA,！慢慢地我能接住一個球了，一回生二回熟,，又打了幾下,，我居然能回兩個球了。我暗暗下決心：要再努力點,，一定要接住更多的球,，打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗,，氣喘吁吁地累趴在草地上了,。我連續(xù)能接5個球了，自己想想已經(jīng)很厲害了,，可最后我還是敗給了媽媽,。

回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了,。媽媽開心地說：“育育今天表現(xiàn)不錯，以后多練練肯定超過媽媽,！”嗯,，我使勁的地點點頭。

一月份時,，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花,，聽攤主說一月開，一月謝,?；丶液螅野言录净ǚ旁陉柵_上,，每天都精心照顧它,，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別，慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它,。

六月一日是兒童節(jié)，媽媽說為我準備了一件禮物,，我很期待,。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花。現(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,，花蕊是黃色的,。靠近花朵聞一聞,，淡淡的香,，那味沁入了我的心田。

周日,，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山,。

一大早陽光明媚，我們就向著紫金山出發(fā)了,。一路上有說有笑很快就來到了山腳下,。紫金山好高啊,！今天來爬山的人也好多呀,！一開始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走,。走著走著,，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡，我覺得很好玩,，就讓媽媽也帶著我爬上去,。媽媽看了一下,，覺得不是很危險,，就拉著我的手帶著我爬上去了,。我覺得這樣爬山更有意思了！后來,，珊珊也加入了我們爬山坡小隊,。我們爬的山坡一次比一次驚險。最后一次,，我們爬到了天文臺的后山,。那里有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢,。媽媽扶著我站了上去,，剛站上去的時候，我有點害怕,。站了一會就不害怕了,。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來,。我覺得珊珊的膽子好小哦,！哈哈！

今天雖然很累,，但是我們每一個人都非常開心,！今天真是快樂的一天！

無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,，為了增加節(jié)日的樂趣,，我提議在家中開一個盛大的謎語會，讓家里熱鬧起來,。

我是家里的小主人,，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個兄弟力量大，什么困難也不怕,?！卑职稚袂槟兀J真思考,。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個不停,，最后，爸爸媽媽都無奈地擺手說：“不知道,！”我在一旁沾沾自喜地說出了答案,。這一說把爸爸媽媽給逗樂了。

輪到爸爸出題了,，爸爸靠在椅子上,，想了一會兒,，說:“小白的哥哥，猜一句成語,?！蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀住,！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容,。

媽媽的問題也沒難倒我，她出的題目是：“上上下下,，不上不下猜一字,。”我一閃電般速度說出答案：“卜,。媽媽對我束起大拇指,。

家庭謎語會以我的勝出而結(jié)束，不僅鍛煉了我的思維能力,，還為家庭增添了,。

今天，我看見媽媽的襪子臟了,，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了,，我就幫媽媽洗襪子吧！我先接一盆水,，再把肥皂放在旁邊,，把襪子浸在水里。不一會兒,，我提起一只襪子,，把臟了的地方擦點肥皂，再用手用力搓,，我搓啊搓,，怎么還是臟的呢？我把襪子再放了一點水,，再用力搓,，終于干凈了一點兒，我連續(xù)這樣搓啊搓,，襪子干凈了,。我又洗那一只，我還是把襪子浸濕,，我擦啊擦,，襪子都干凈了，我把臟水倒掉,，又接了一盆水,，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干，掛在外面陽臺上,。

這是,，媽媽聽見了聲音，說：“你在干什么??？”我說：“我在……在……對了,，不能說,，等你起來就知道了?！蔽掖舐曊f,。過了一會兒，媽媽起來了說：“你剛才說什么東西不能說,？”我做了個鬼臉,，說：“媽媽，你看,?！眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈ィ匆娏苏谖L(fēng)中搖晃的襪子,，一把抱過我,，說：“兒子，你長大了,?！蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α恕?/p>

這一天,，我和媽媽多開心?。?/p>

我家來了個新伙伴,。

它的臉圓圓的,，眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的,，非常可愛,。你們說它是誰,？對了，它就是對我的小狗——小米,。

我們總是一起玩,。而且,，我做作業(yè)時，它會陪著我,。它現(xiàn)在就在我書桌下呢,！我出門時，它會站起來,，我就得抱它,。

每天早晨和下午，我都會帶它下去散步,。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,，保護環(huán)境。

我真喜歡我的新伙伴,。

今天,，天氣晴朗，媽媽很忙,，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了,。

我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式，按從里到外的順序拖起地來,，拖完一遍把拖把放在水里清理一下,，洗干凈，然后再拖,。直到把地板拖干凈,。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,，桌椅板凳,。我拿著抹布一個角落一個角落地擦，擦洗完把東西擺放整齊,。

此時,，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。我想媽媽平時多辛苦呀,，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果,，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。

昨晚下了一場雨,，把前幾天的暑氣一掃而光,，早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走,，我正有此打算,，便一口答應(yīng)下來。

我走出樓梯口，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來,，是那么的清新,，又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶,。一陣陣夏風(fēng)吹過,，讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操,。我在一旁看著它們齊刷刷的動作,，不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲,，做操做得更加賣力了,。不遠處的一排排柳樹也不示弱，跳起了集體舞,，跳得不比我們差,。

我接著往前走,，走到一塊空地上,，見附近沒什么人，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,，打好后的感覺還不錯,。這時候，來早鍛煉的人開始多起來了,。我就回家了,。

清晨真好！

今天晚上,，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?，又是一個我們4個人常見的東西了。

我有4個小伙伴,，分別是：李宇哲,、李默全、李晨還有我,。我說的那個“我們常見的事”是：我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾,。就因為這個事兒，浪費了我們多少寶貴的光陰??！

我的李姨，也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個：“要一個人兒玩兒就沒什么意思,，兩個人玩兒就找什么玩兒,，三個人玩玩兒的挺好，要是四個人玩兒就分幫了,，呵呵,！”

我想跟李晨和李默全說：“好點兒吧,！”可惜沒有招兒呀！唉,，他們一次一次地鬧矛盾,，搞得我們心情也跟著不怎么好。

要是他們再鬧幾次矛盾,，這就真的成習(xí)慣了,。

小懶蟲，起床啦,！再不起床就要遲到了,！嘿，這是我的小鬧鐘,，它可漂亮了,。

也是跑的最快的，像風(fēng)似的速度,，時針最小,，也是跑得最慢，像蝸牛一樣的速度,。還有12個天使,。

我的小鬧鐘最漂亮。

今天早上,，陽光普照,。所有的植物生機勃勃，太陽把小鳥喚醒了,，小鳥唱著歌把大家叫醒了,，好像在說：“新的一天開始了，大家快起床哦,！”

忽然,，太陽不見了。小鳥飛來飛去,，蜻蜓低飛在那美麗的池塘,。不一會兒，天空下起了毛毛細雨,。天越來越黑,，雨越下越大。坐在車子上,，前面的景物都看不見,，眼前一片朦朧，車子只能慢慢地開。

轟,，轟,，轟。打雷了,。暴雨來臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池，樹木在雨中接受激烈的洗禮,。所有的一切,，在暴雨中屈服了。

漸漸的,，雨小了,。天空放白了。植物吸收了許多水分,，長得更高了,。小鳥又唱起了歡快的歌曲。

春天的天氣真是多姿多彩,，千變?nèi)f化?。?/p>

我們班最可憐的同學(xué)是帥科,，因為他一天最少要打五大板,。

看！他現(xiàn)在又要被打手板了,，上課都快五分鐘了，可是帥科才站在教室門口,，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進來！”老師像老虎一樣低吼一聲,！

“你怎么又遲到了,，把手伸出來！”

“我……我……”帥科緊張地說不出話來,。話還沒說完,，趙老師狠狠地打了帥科五打板，這時他哭得人不像人鬼不像鬼,，樣子真的好可憐,！過了一會兒他捂著手，眼淚汪汪回到了座位上,?？墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲桑中θ轁M面了。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷,！”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說,。

教室里又恢復(fù)了平靜。

泡腳可以保健,。因為泡腳能促進人體血液循環(huán),，提高人體免疫力。為此,，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳,。

我問媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,？”

媽媽說：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣,?！?/p>

“哦，原來是這樣,?！痹谂菽_的時候，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,，讓我覺得泡腳很舒服,，而且很有樂趣。

小朋友們,，聽完我的介紹,，你們是不是也想泡腳了呢？

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡稱“小,、中、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍,，一周循環(huán)7遍）；即一周的時間,，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一,、《老子》1-10、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍,。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書,，復(fù)習(xí)第1本）；比如讀經(jīng)三周后,，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容,，易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí),。

“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí)，比如《易經(jīng)》,，3本書一口氣讀完,。按計劃表全部讀完后，安排總復(fù)習(xí),，一口氣讀完易經(jīng),、老子、論語等……復(fù)習(xí)因人而異,，可以每周復(fù)習(xí),，也可以全部完成再復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,，只要是無為而為,，短期效果不考慮，合適的時候就復(fù)習(xí),?？梢悦扛?周復(fù)習(xí)一周；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周,；半年后復(fù)習(xí)一個月；一年后進行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)的時候,，周計劃往下推。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù),，一天最少一次，最多七次,；(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容,，一天最少三樣，最多七樣,；（遵守生活多樣性規(guī)律）,。

學(xué)習(xí)計劃表篇十一

記得你的座右銘：記得你的人生方向：記得你的口號：今天是年月日，（）結(jié)束時間為月日,。

2010年全國各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費時間,。應(yīng)注意以下幾點：

1．切實加強學(xué)習(xí)時間的計劃,，按計劃進行學(xué)習(xí)，在最佳的時間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),，"乘勝追擊",。

2．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課認真聽講,，不做小動作,，自習(xí)時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。

3．注意在每天臨睡前作一下總結(jié),，看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時間是否抓得緊等,。

4．牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,，不要總安慰自己明天一定完成,，更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。

重慶市文科狀元黃文帝,。

我覺得自己沒有什么特別的,，不是特別聰明，也算不上特別刻苦,。我成功的秘訣就是：按照老師的進度,，把時間妥善安排好，按規(guī)律學(xué)習(xí),。

我在備考方面的經(jīng)驗就是,，學(xué)習(xí)時間的安排不宜太長，也不宜規(guī)定得太細,，因為在執(zhí)行過程中很可能因為老師一個突然的要求就會打亂安排,。我當(dāng)時對一周內(nèi)每一天做什么，給出一個大致的時間分配,。比如,，這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題；語文方面,，要看若干篇現(xiàn)代文,；英語方面，要做幾份試卷等,。

湖南省文科狀元向小玲,。

有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，他們覺得雙休日可以全由自己來支配,，一天效率是平時上學(xué)的兩倍,，這樣一來，每年生命便延長到了469天,。而不善利用時間的同學(xué)呢,，這兩天懶惰下來,，周一還要重新鼓動，一年生命還不到261天,?？梢姡盐蘸秒p休日,，對我們來說是至關(guān)重要的,。

在緊張的備考期間,，對中學(xué)生來說,，比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主，但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識為主,。有的專家認為,，平時課堂知識沒有學(xué)好的,，應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識為主制訂學(xué)習(xí)計劃，其他則應(yīng)以閱讀課外知識性讀物為主,，適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點內(nèi)容的復(fù)習(xí),。一般來說，雙休日兩天,，總共安排的學(xué)習(xí)時間以8～10小時為宜,。其他時間，可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,，如到野外放風(fēng)箏,、游園、打羽毛球,、滑旱冰,，還可以在家里搞一搞家庭讀書報告會、詩歌朗誦會,、卡拉ok演唱會,、猜謎晚會等，過一個融知識性,、趣味性,、科學(xué)性于一體的雙休日。

廣西文科狀元何燕,。

是我的笨鳥先飛的招數(shù)了,。我在高二上學(xué)期結(jié)束時，已預(yù)習(xí)完高中階段的英語課文,，對語文基礎(chǔ)知識手冊的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解，這樣為高三語文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力,。真感謝自己當(dāng)初的堅持不懈,，我為當(dāng)時的我感到驕傲,，自豪！

重慶理科狀元陳昕昕,。

確定每日,、每周、每月的安排,，堅持執(zhí)行，必有成效,。我在高三時時間安排緊中有松,。每天早晨7∶00到教室，做半個小時的英語練習(xí),，接著開始上課,；中午回家吃飯后休息30～40分鐘(注意：一定要躺下來休息)；1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50,；下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí),。同時，課間休息也十分必要,，最好離座走動一下,。中午學(xué)習(xí)不必很緊張，有空不妨看看報紙和雜志,，既可以放松大腦,，又可以為作文積累素材。

一周之中一定要為自己安排一個放松時間,，如周六晚上或周日上午,，丟開學(xué)習(xí)，放松身心,。另外,，學(xué)習(xí)計劃不必專門擬訂成文，定好時間安排后,，可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個安排,。安排學(xué)習(xí)時間，最好征求一下老師的意見,，尤其是自己的弱勢學(xué)科,，更要重視老師的看法。

第一部分應(yīng)用篇,。

學(xué)習(xí)可以比作打仗,，為了達到更好的學(xué)習(xí)效果，必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),，一共八計,。

"計"從何來。

盡管每個人對成功的看法不一樣,，但是有一點很肯定,，即成功就是達到既定的有意義的目標。沒有目標,，就無所謂成功,；沒有目標，做任何事情都難以成功,。高考亦是如此,，盲目的學(xué)習(xí)要不得，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標,，有目標才會有動力,，有了動力才能夠前進。

當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中有了明確的目標,，并能把自己的學(xué)習(xí)與目標不斷地加以對照,，進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離，我們的學(xué)習(xí)成績就會得到維持和提高,，就會自覺地克服一切困難,，努力達到學(xué)習(xí)目標。因而我們在學(xué)習(xí)的過程中心懷目標,，充滿激情地去學(xué)習(xí),，考試一定會取得滿意的成績。

狀元案例,。

河南省文科狀元李昶,。

求學(xué)的長路，如同漫漫的.山陰小道,，風(fēng)景目不暇接,。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的，確定求學(xué)之信念,。教育家蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨,，砥礪德行，敬愛師友,。學(xué)習(xí)時若無一個大目標,，只能困于書山之中而泯然書奴耳。無論是心憂家國天下,，欲使寰宇大定,，四海清一，還是欲崇和尚中，止于至善,，抑或上下求索,，探幽發(fā)微，一個人的人生觀,、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,，才能有一種不畏困難,、至大至剛的浩然之氣，才會讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅定,。

廣西文科狀元林麗淵,。

我從小的夢想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時候,，我想到了我的夢想,；當(dāng)我遇到困難想逃避的時候，我的夢想在告訴我逃避可不行,；當(dāng)我獲得小成功時,，我告訴自己，笑到最后才是贏……有夢想就有動力,，這個目標要符合自己的情況,。老師打過一個比喻：目標就如樹上的蘋果，如果你伸手就夠得著,，那它就太低了,。如果你得跳起來，并拼命跳起來才能抓得住,，那它就是最理想的,。

安徽省高考文科狀元司玉潔。

我覺得我也就是個很普通的學(xué)生,。我最大的優(yōu)點就是比較有毅力,，不會輕言放棄。我確定了一個目標,，就會克服一切困難,，堅持去完成它。我想,，就是這種對目標執(zhí)著的勁頭,，讓我更容易在考試中取得好成績。

廣東省理科狀元盧曉宇,。

針對高考,，我想談的最重要的一點就是：設(shè)定目標并正確地對待目標。既然決定了要積極面對高考，就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標,，來驅(qū)動我們自己前進,，并指引前進的方向。一方面,，古語云："法乎其上,，得乎其中；法乎其中,，得乎其下,。"這就是告訴我們用較高的標準要求自己，才能取得滿意的結(jié)果,。另一方面,，我們的目標應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的，而不是高得不切實際,?？傊_定目標的過程是辯證法的又一次完美運用,。

實際運用,。

2．確定在多長時間內(nèi)達到各科的學(xué)習(xí)目標。這需要進行客觀仔細的分析,，而不能憑空想象,。具體做法：找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷，對所有錯題進行歸納和總結(jié),，分析出哪些錯誤是能夠在短期內(nèi)克服的,，例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯誤等,；哪些錯誤是需要經(jīng)過較長時間練習(xí)才能克服的,，例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累,、英語語感的培養(yǎng)等,；哪些錯誤是認為自己沒有辦法克服的：例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強，提高這一點不容易,，而且也沒有興趣和動力去改變,，另外大致估算一下每類錯誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分數(shù),，以及提高分數(shù)所需的大致時間期限,。

3．不斷調(diào)整自己的目標。也許你一直向往清華北大,、一直想能排名第一,，但是根據(jù)第二步的分析，如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話，就應(yīng)該調(diào)整自己的目標,，否則不能實現(xiàn)的目標會使你失去信心,，影響學(xué)習(xí)的效率，因此有一個不切實際的目標就等于沒有目標,。一位名人說得好："生命的要務(wù)不是超越他人,，而是超越自己。"所以大家一定要根據(jù)自己的實際情況制定目標,，跟別人比是痛苦的根源,，跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉，這一點不光可以用在學(xué)習(xí)上,，在以后的生活和工作中都用得著，希望同學(xué)們好好體會這個道理,，這對你們的一生將會產(chǎn)生積極的影響,。

4．對目標進行細化。把大目標分成若干個小目標,，把長期目標分成一個個階段性目標,，最后根據(jù)細化后的目標制訂學(xué)習(xí)計劃。另外,，由于每科都有自身的特點,，所以必須針對每一科目制訂各自的細化目標。

5．確定了目標,、制訂了學(xué)習(xí)計劃并且執(zhí)行了計劃后,，若階段性目標順利實現(xiàn)了，則繼續(xù)進行下一個目標,，若沒有實現(xiàn),，則要分析原因在哪里，然后重新制定目標,、期限和計劃,。這里要強調(diào)的是，制定目標的目的是為了有一個強大的學(xué)習(xí)動力,，動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信,，當(dāng)目標不能實現(xiàn)時，很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,。

總之,，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,，并且目標的制定不是一成不變的,，要根據(jù)實際情況不斷進行調(diào)整。經(jīng)過一段時間的實踐，同學(xué)們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標,。

第二計戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學(xué)習(xí)的保證,。

計劃對于一個人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云,，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。常言說得好,，一年之計在于春,，一日之計在于晨。軍事家每場戰(zhàn)役前,，都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,，企業(yè)家也會在打響某一品牌前，做好一系列的市場營銷計劃,。在學(xué)習(xí)中,，學(xué)會制訂計劃，其意義是很大的,，它是實現(xiàn)目標的必由之路,。

首先，計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的藍圖,。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標,，而目標的實現(xiàn)，要腳踏實地,、有步驟地完成,。這樣時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合，就誕生了計劃,。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,，制訂計劃就努力去實現(xiàn)它，就可以使自己離目標越來越近,，每一個行動都具有明確的目的,。

其次，實施計劃,，可以磨煉意志,。有了計劃，把自己的行為置于計劃之中,，就具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習(xí)計劃,，總要千方百計地引誘你離開計劃,，這就是理想的計劃和實際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。

矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,，就要排除一切困難和干擾,，在這個過程中，意志品質(zhì)受到了磨煉,，動機受到了考驗,。一般講，意志品質(zhì)越好,，計劃越容易實現(xiàn),，學(xué)習(xí)上的收獲、進步就會與日俱增,?？吹竭@些進步，不僅心情愉快,，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心,。

還有，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃行事，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,，一旦形成了條件反射,，該學(xué)習(xí)時就能安心學(xué)習(xí)，該鍛煉時就能自覺去鍛煉,，所有這些都成了自覺行動,，日久天長，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校：郭瑞芳。

學(xué)習(xí)計劃表篇十二

學(xué)習(xí)計劃表是一項非常重要的工具,，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),，提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計劃表是需要經(jīng)驗和技巧的,，在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我不斷總結(jié)、試驗,，逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計劃表的心得體會,，分享給大家。

第二段：準備階段,。

制作學(xué)習(xí)計劃表,，首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標和任務(wù),，根據(jù)實際情況和時間安排制定相應(yīng)的計劃。在制定計劃之前,，需要預(yù)估每項任務(wù)的學(xué)習(xí)時間,、復(fù)習(xí)時間和實踐時間，考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無意的浪費時間,，留出合理的緩沖時間,。除此之外，還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)時間段和場所,，制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計劃。

第三段：制作階段,。

在制作學(xué)習(xí)計劃表時,，我通常會結(jié)合自己的時間管理方法和任務(wù)分配方法，采用Excel表格或者時間軸畫圖的方式,，制定具有可讀性和美觀性的計劃表,。在制作過程中，需要注意時間段的合理安排,，每項任務(wù)的優(yōu)先級和重要性,，同時設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、反思和調(diào)整時間,，避免過于死板和僵化,，使計劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

第四段：實施階段,。

制作完學(xué)習(xí)計劃表,，需要堅持執(zhí)行，定期進行反饋和調(diào)整,。在學(xué)習(xí)過程中,，需要認真遵守計劃表的時間和任務(wù)安排，盡可能避免時間浪費和拖延癥,。如果遇到突發(fā)情況或者某項任務(wù)需要更多時間,，及時進行調(diào)整和優(yōu)先安排。在完成任務(wù)的同時,，需要及時反思和總結(jié),，養(yǎng)成自我管理和自我激勵的好習(xí)慣。

第五段：總結(jié),。

制作學(xué)習(xí)計劃表的過程是一個不斷試驗和調(diào)整的過程,，在實踐中不斷探索適合自己的方法和技巧。學(xué)習(xí)計劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計劃,，更是一種精神的形態(tài),，體現(xiàn)著自我管理和自我實現(xiàn)的意愿和道路,。學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)和生活，提高效率和成果,，讓我們更加充實和自信,。

學(xué)習(xí)計劃表篇十三

目標不是什么花瓶，你需要制定計劃,，腳踏實地,、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),，使自己達到目標,，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實行任務(wù),，排除困難和干擾,。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,，而意志力經(jīng)過磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,，取得更好的成功,。

按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),，玩的`時候能開心地玩,。久而久之，所有這些都會形成自覺行動,，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費,。合理的計劃安排使你更有效的利用時間,。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成，這會給你帶來多大的影響,。有了計劃,，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么,。

學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),，還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時，休憩有時,，娛樂也有時,，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學(xué)的,。

在一個比較長的時間內(nèi),，比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃,。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無法預(yù)測，所有這個長遠的計劃不需要很具體,。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,，就應(yīng)該盡量具體些,，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,，使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決,。

有長遠計劃，卻沒有短期安排,，目標是很難達到的,。所以兩者缺一不可，長遠計劃是明確學(xué)習(xí)目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,，你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長,、或者深入鉆研一件有意義的事情,。

自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處,。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán),。

學(xué)習(xí)時間是有限的,，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點,。在這里,，重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。只有抓住重點,，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

制定計劃,，不要脫離學(xué)習(xí)實際,，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時,，滿腔熱情,，計劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行,。這便是因為目標定得太高,，計劃定得太死，脫離實際的緣故,。

學(xué)習(xí)計劃表篇十四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,，深入落實科學(xué)發(fā)展觀,，認真踐行“三嚴三實”，推進“四個全面”,，以“圍繞發(fā)展抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”為目標，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅決反對形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮機關(guān)黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,，不斷提高服務(wù)交通、服務(wù)群眾的能力和水平,，全面推進潁東交通建設(shè),、推動經(jīng)濟發(fā)展,。

二、工作目標,。

一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,，進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動中，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先,，爭取進入先進基層黨組織行列,。

三、主要內(nèi)容,。

(一)加強理論學(xué)習(xí),，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。

組織開展黨員讀書活動,，讓更多的黨員教職工多讀書,，讀好書，在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),、時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的意識,，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念,，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧，以學(xué)習(xí)增強創(chuàng)新能力,，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標,。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,。支委會成員要制訂好學(xué)習(xí)計劃,，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，通過學(xué)習(xí)不斷提升支委會成員的綜合素質(zhì),。

2,、打造學(xué)習(xí)型黨員隊伍。通過集中學(xué)習(xí),，輔導(dǎo)講座,，交流研討，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,，不斷提高黨員干部的政策和政治水平,，學(xué)會在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在發(fā)展中學(xué)習(xí),。

3,、組織機關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是,、艱苦奮斗,、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,，發(fā)揮先鋒模范作用。

4,、組織開展“七·一”建黨紀念活動,。

(二)落實各項要求，爭創(chuàng)先進基層黨組織,。

以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為交通運輸事業(yè)的健康,、快速,、科學(xué)發(fā)展提供隊伍支撐和人才保障。

1,、組織黨員認真學(xué)習(xí),，對照要求進一步改進工作，提出目標,。

2,、開展黨員“五帶頭”活動，即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭創(chuàng)佳績,、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法,、帶頭弘揚正氣,。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰。

(三)加強組織建設(shè),，推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展,。

1、加強對支部學(xué)習(xí)小組各項活動的指導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,，促進黨員隊伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計發(fā)展新黨員一至兩名,。

2、進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置,，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定,，并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動，提高全體黨員的認識,，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

文檔為doc格式,。

學(xué)習(xí)計劃表篇十五

英語學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,，我們大家應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)過程中制定一個學(xué)習(xí)計劃，這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的.,。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學(xué)習(xí)計劃,。

1、自信,，相信自己可以學(xué)的很好,。

2、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),，看一遍,，大致有一個印象。

3,、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,，一定要循環(huán)記憶，在一個星期內(nèi)每天至少看一遍,，以后越來越熟悉花費的時間就少了),。

4、好好利用英語書和早讀,，上課老師講的內(nèi)容要詳細做筆記(包括語言點和例句,，易混知識點的對比，句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,，非常好的(這是上課就應(yīng)做的),。

5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,，把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,，這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料，沒必要考前大量題海戰(zhàn),，看這些更能幫助自己提高,，使自己不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的，不能拖延長時間),。

6,、英語課文要好好看,，反復(fù)看(課間時間就可以看很多，加上早讀就可以),。

7,、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時間)，注意做題的速度,，體會技巧,，找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧，行文方式,，亮點句子和單詞短語),。

8、因為你還有別的功課要完成,，不可能把所有精力都放在英語上,，而英語語文這種語言類學(xué)科重在平時一點一滴的積累，不需要很連續(xù)的大段時間,，只要充分利用好零散時間就可以提升很快的,。

9、學(xué)習(xí)英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,，包你很快就會看到自己的進步,。

高中英語學(xué)習(xí)計劃送給我們大家了，希望我們大家能夠按照這個要求去做,，這樣我們大家會達到我們預(yù)期的效果的,。

學(xué)習(xí)計劃表篇十六

由于小學(xué)英語強調(diào)聽說，讀寫的練習(xí)少,，所以學(xué)生的讀寫能力相對弱,。因此，小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒,，因為背會英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,，以便于下一步靈活運用,。

由于目前初一學(xué)生使用的英語教材詞匯量大，內(nèi)容靈活,，語法項目多,，學(xué)生在課堂上認真聽講并且記課堂筆記對于學(xué)好英語顯得尤為重要?；氐郊液?，學(xué)生將課堂上記錄下來的重點內(nèi)容進行及時復(fù)習(xí)。對于課堂上沒有完全理解的問題再進行認真思考,，如果還是沒弄清楚,，等第二天上課時要及時問老師,，不要將不會的知識積壓。

要養(yǎng)成總結(jié)錯誤的習(xí)慣,。每次測試之后,，要把做錯的題抄在糾錯本上，隔一段時間就拿出來看一看,，以免再犯類似的錯誤。

寒假即將來臨,，學(xué)生千萬別錯過學(xué)習(xí)英語的好機會,，大家應(yīng)該安排好作息時間，有計劃地學(xué)習(xí)英語,，最好到書店買一兩本練習(xí)冊做一做,。對于英語語法部分還不清楚的學(xué)生，最好買一本初中英語語法書,，在假期里自學(xué),。

學(xué)習(xí)計劃表篇十七

二，給學(xué)校申請登科用的,。

注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國家,，特別是移平易近國家，如澳大利亞,、新西蘭,、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動機前提,，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè),，生業(yè)目標和回國理由,，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容,。

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷，專業(yè)配景及事情履歷;,。

2.說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,，該大學(xué)與該專業(yè);。

3.詳細的留學(xué)時間擺設(shè);,。

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;,。

5.對于將來生業(yè)目標的論述,，留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧,。

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是布局清晰簡單,，邏輯嚴緊,，論述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國的理由要很是充實,，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長,，一般不應(yīng)超過800字，而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,，段落前加上標題,，如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等，以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了,。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙，而且有可信有力的理由學(xué)成返國,。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué)，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向,。

學(xué)習(xí)計劃表篇十八

夏天,，10點睡覺，6點起床;冬天9點睡覺,，7點起床,。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度。

上課認真聽講,，利用課余時間和午后時間鞏固知識,。放學(xué)回家后，認真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天的課程,。不管在家或在學(xué)校，都要認聽老師和家長的指導(dǎo)和安排,。

3.自我學(xué)習(xí)要求,。

1學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請教，向同學(xué)學(xué)習(xí),，不恥下問,。

3學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開差,，積極發(fā)言,。

4不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí)，也要進行體育鍛煉,，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動,。

學(xué)習(xí)目標。

1.考試成績要明顯提高,，各科成績都要達標,。

2考試成績排名要靠前，達到全年級前50名,。

3體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6,。

1對老師和父母的建議認真的接受，反省自己有沒有做錯,，做到有則改之,，無則加勉。

學(xué)習(xí)計劃表篇十九

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展,，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,，不斷提高機關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。

二,、學(xué)習(xí)重點。

1,、加強政治學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)黨的__大報告、__屆_中,、_中,、_中、_中全會精神,，中國共產(chǎn)黨黨章,，中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則,，黨的報告，國家,、省,、市、縣20__年政府工作報告,，重大時事政治等,。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)國家,、省、市,、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，國家、省,、市有關(guān)教育工作會議精神,，上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件,。

3,、加強法律知識學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》,、安徽省實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等,。

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學(xué)習(xí)計劃表篇二十

這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗,。我會從以下幾個方面對我的孩子進行教育和培養(yǎng),。

1、學(xué)習(xí)未動,，興趣先行

2,、態(tài)度決定一切

3、不要過于強調(diào)進步

把興趣放在首位,，也是因為興趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,，那孩子就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些。我們作為家長的，我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

可以利用人的條件反射,，如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺,，長此以往,，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的,。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了,。可以在學(xué)習(xí)前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情,。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí),。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做,。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當(dāng)孩子需要針對某一方面的興趣時,，當(dāng)孩子投以很大的熱情,，孩子雖然沒有爭取做得很好點。但孩子得到別人的夸獎和鼓勵,，自然就更愿意做了,，這樣也可以培養(yǎng)了孩子的興趣。

擁有一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說：“天才,，就是主動性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使孩子比別人多許多做事的時間,，可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習(xí)就會很多,，也更容易得到了進步,。進取可以讓孩子不停地向上，防止他變得墮落,。態(tài)度是實力的前提,，有良好的態(tài)度才能題得到自信,。態(tài)度和興趣同等重要。

1,、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)一定要預(yù)習(xí)態(tài)度,；

2、告訴我們的孩子上課的時候要記筆記,，但是不要死記,；

4、學(xué)習(xí)目標是我們共同學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。

事情并不像想象得那么簡單,。孩子進步別人也進步,，就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來,。不進步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前,，那他就已經(jīng)在進步了,，至少他現(xiàn)在在思想上已經(jīng)進步了。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備,，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情,。畢竟有很多事情是不隨人愿的，孩子暫時沒有進步,，我們也要努力去鼓勵孩子多學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力。