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教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 11:44:06
教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告(模板8篇)
時(shí)間:2023-11-16 11:44:06     小編:翰墨

隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師:

我于20xx年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),,來到長青小學(xué)開始我的教育生涯,,三尺講臺上,,我已經(jīng)奮斗了15年整,,在20xx年1取得了小學(xué)一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),,分別于20xx年和xxx年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)??坪捅究茖W(xué)歷,。

自20xx年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,,一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,應(yīng)該說,,我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長,,伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時(shí)光流逝,,我感知著工作中的快樂,,也體驗(yàn)著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,,但在教學(xué)和教育的過程中,,我也做到了對得起學(xué)生,對得起事業(yè),,我沒有做到我期望的那樣,,但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當(dāng)中,,我一直從事著音樂教學(xué)工作,,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,并于2006年開始,,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對外信息報(bào)道,。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊,;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會的.所有演出工作而身心疲憊,,一個(gè)人在辦公室里哭泣,;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤,。值周工作,,我做了六年,這六年里,,我盡力做到了早來晚走,,事必躬親,。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,,每天的值周站崗,,每天的各項(xiàng)檢查,每周的常規(guī)總結(jié),,我都盡心盡力的做到最好,。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,既要做到公平公正,,又要體諒個(gè)體差異,,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心,。所幸這些年沒有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快,,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個(gè),,參與過省市級科研課題2個(gè),,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),,20xx年被評為教育科研骨干教師,。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級的大型演出比賽,,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

面對這次評聘的機(jī)遇,,我將以一顆平常心去對待,,去期待,特此述職并申報(bào)小學(xué)中級職稱,,請?jiān)u審小組和所有同仁審閱,。謝謝大家!

謝謝,!

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇二

本人_x,,男,20_年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè),,同時(shí)被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年獲得高級中學(xué)教師資格。2022年9月起在龍門縣平陵中學(xué)任教至今。從參加工作至今已有5年,,主要思想,、工作表現(xiàn)和成績?nèi)缦隆?/p>

一、思想政治方面,。

我熱愛社會主義祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,積極學(xué)習(xí),、理解和支持黨在社會主義初級階段的各項(xiàng)政策。我無比地?zé)釔圩约旱慕處煿ぷ?,將之視為生命的一部分,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,,遵循教育規(guī)律,,推進(jìn)素質(zhì)教育,推廣教學(xué)新方向,,盡職盡責(zé),,教書育人,做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,,以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),,服從組織的分工與調(diào)配,處事謙虛謹(jǐn)慎,,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,受到大家肯定。

二,、教育教學(xué)實(shí)踐方面,。

(一)教學(xué)方面。

我熱愛教育事業(yè),,具有扎實(shí)的專業(yè)知識,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任教以來,,一直擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作中,本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),,把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段引入課堂,,借助于各種教學(xué)軟件,創(chuàng)設(shè)情景,,激發(fā)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量,教書育人,,重視德育工作,,教學(xué)中寓教于樂,致力于在學(xué)術(shù)熏陶和快樂學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才,。

(二)教研方面,。

我積極參加縣市以及學(xué)校、片區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),,多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評優(yōu)課活動(dòng),,堅(jiān)持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級或科組公開課,所上的課均取得好成績并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評,。此外,,本人還特別注重與外校政治教師的交流,經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí),,從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法和教學(xué)手段,從而不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué),,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊、雜志,,積極撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。2022年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程;2022年6月16日至2022年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目中級培訓(xùn);2022年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn),,讓我得以站在巨人的肩膀上,,學(xué)到很多有用的東西,并把這些知識運(yùn)用到實(shí)踐中,。

(三)實(shí)踐方面,。

任職以來,本人除踏實(shí)認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,,還利用課余時(shí)間積極開展第二課堂活動(dòng),,重視素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展,。積極開展第二課堂活動(dòng),,在政治課教學(xué)過程中,堅(jiān)持利用課余時(shí)間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng),讓學(xué)生大膽站到講臺上,,用所學(xué)知識接受同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問;曾組建年級學(xué)生“辯論隊(duì)”,,鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)加入,用自己的才華和所學(xué)政治知識就熱點(diǎn)問題進(jìn)行辯論,。同時(shí)積極主動(dòng)關(guān)心和指導(dǎo)新教師,,在指導(dǎo)2022年新分配來的黃曉璇老師期間,針對其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,講課不夠生動(dòng)有趣,,學(xué)生興趣不高的的情況,引導(dǎo)其積極運(yùn)用多種多媒體手段備課上課,,后來取得良好效果,。

參加工作以來,本人一直不間斷擔(dān)任班主任,,且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,,再留下來繼續(xù)帶初三,同時(shí)兼上高一,、高二的政治課;2022—2022學(xué)年度擔(dān)任高三(1)班班主任,。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得2022年惠州市“三好學(xué)生”稱號;學(xué)生李曉慧,、林美玲等學(xué)生在2022年中考中成績理想,,考進(jìn)了龍門中學(xué)重點(diǎn)班,特別是李曉慧同學(xué)現(xiàn)在在龍門中學(xué)成績依然名列前幾名;擔(dān)任2022屆高中班主任,,所帶高三(1)班學(xué)生何鈺瑩考上本科,。5年來成功轉(zhuǎn)化黃家歡、劉俞明,、張小城,、鄧思明等一大批后進(jìn)生。幾年來,,本人與學(xué)生亦師亦友,,真誠對待學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生成長;精心備課,,認(rèn)真教學(xué),,同時(shí)虛心請教,不停進(jìn)步,。

(四)德育方面,。

政治是實(shí)施德育的重要途徑,因此,,作為一名政治教師,,我非常注重利用政治自身的感染力來進(jìn)行對學(xué)生們的德育滲透。我深信每個(gè)學(xué)生身上都會有他自己的發(fā)光點(diǎn),成績不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學(xué)生,,在其他老師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,成績不好,,紀(jì)律不好,,可是在我的眼里他卻是一名不錯(cuò)的學(xué)生,因?yàn)樗m然調(diào)皮,,但他卻十分重感情,,這個(gè)感情包括師生情,同學(xué)情,,親情等,。在高三廣州一模之后,我啟發(fā)他,,對于他本人和父母來講,,現(xiàn)在對父母說什么話,父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,,都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書,,這個(gè)才是對父母最大的報(bào)答,最大的親情,。曾偉豪同學(xué)表示同意,,而且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,最后在高考中考得了不錯(cuò)的成績,,一個(gè)一開始連3b院校都上不了的學(xué)生,,最后考上了3b線。

三,、主要業(yè)績,。

(一)教學(xué)教研業(yè)績:

1、20_年1月,,所制作的課件《文明交往第一課時(shí)》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件,。

2、20_年1月,,在20_年—20_年度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動(dòng)中,,榮獲縣一等獎(jiǎng)。

3,、20_年3月,,所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣20_年電教作品評選活動(dòng)”中,榮獲縣二等獎(jiǎng),。

4,、20_年3月,,論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》,在龍門縣20_年中學(xué)教學(xué)論文評比中,,榮獲二等獎(jiǎng),。

(二)個(gè)人榮譽(yù):

1、20_年6月,,所執(zhí)教的班會課《放飛青春,,感恩母校》被評為校優(yōu)秀主題班會示范課,。

2,、20_年9月,被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,。

3,、20_年7月,論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,,在20_年縣優(yōu)秀德育論文評選中,,榮獲縣三等獎(jiǎng)。

4,、20_年9月,,被評為縣優(yōu)秀班主任。

5,、20_年2月,,論文《啟蒙與疏導(dǎo),助孩子把早戀煩惱處理好》,,在20_年縣優(yōu)秀德育論文評選中,,榮獲三等獎(jiǎng)。

6,、20_年2月,被評為校優(yōu)秀班主任,。

四,、努力方向:

過去我取得的點(diǎn)滴成績,和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,,同事的鼓勵(lì),、支持是分不開的。希望這次申報(bào)中學(xué)中級教師資格能獲得通過,,我將以此為契機(jī),,在今后的教育教學(xué)工作中,將更嚴(yán)格地要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,。

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇三

懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,,新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,,下頭我對上學(xué)期的工作作一匯報(bào),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

(一),、思想政治方面,。

想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康提高的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自我,。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自我的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我進(jìn)取,、主動(dòng),、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

對待學(xué)校分配的工作,,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,,進(jìn)取認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,,做到謙虛謹(jǐn)慎,,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,,不早退。

(二)工作方面,。

1,、教學(xué)工作。

結(jié)出了豐碩的果實(shí),,我班本科人均成績大幅度提高,,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生的肯定和好評。

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我都會認(rèn)真去完成,。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn),。

在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,,我會緊抓不放,,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo),。在部分教師的鼎力支持,我們的教育是成功的,,令人滿意的,。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,,好的行為習(xí)慣不能長久堅(jiān)持,,“冷熱病”重,這就需要我們教師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo),。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí),、做活,。

2、班主任工作,。

在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,進(jìn)取與家長配合,,研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班團(tuán)體,。

由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,,在班主任工作方面還有不足之處,,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作,以此來完善我工作中的不足,,讓自我在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長,,也讓自我無愧于教師這一神圣的稱號。

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:

我20xx年畢業(yè)于xx大學(xué),,同年x月到xx二中任教,,20xx年x月被評定為中學(xué)歷史二級教師。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作x年,,擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),,愛崗敬業(yè),,為人師表,教書育人,,業(yè)績顯著,,現(xiàn)將具體情況從德、能,、勤,、績等幾方面作如下述職:

一、師德高尚,,愛崗敬業(yè),,忠誠于人民的教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,,德高為范,。”我深深地明白這句話所蘊(yùn)含的意義:既要教書,,更要育人,。我也深知教書育人責(zé)任重大,作為一名教師首先要有正確的政治思想,,良好的道德修養(yǎng),,才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀,、人生觀,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,遵紀(jì)守法,,為人師表,教書育人,,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身山區(qū)的教育事業(yè),。長期以來,努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),,還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料,,五年間,我已經(jīng)積累教研資料x本,,備課資料xx本,,卡片資料x萬多字,自編教學(xué)資料x萬多字,,撰寫教學(xué)論文xx篇,。良好的師德修養(yǎng)和踏實(shí)的工作作風(fēng),使我曾獲得學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”稱號,。

二、傾注愛心,,悉心育人,,做好班主任工作。

從教x年,,一直擔(dān)任班主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的班主任工作能力,。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力,,長期訂閱《班主任之友》等雜志,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,刻苦鉆研教育理論,。在班主任工作實(shí)踐中,我懷著對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以愛心感人,,以耐心育人,。我全面而有創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé),認(rèn)真貫徹教育方針,,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),,努力做好學(xué)生的思想教育工作,養(yǎng)成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng),。

1,、抓好班級常規(guī)管理。

對班級的管理,,我注重班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。建立健全而得力的班委會和x,,既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,,也鍛煉他們的工作能力;通過開主題班會、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,勤奮力學(xué),,關(guān)心國家大事;制訂完善有效的.班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化班級管理,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。通過電話聯(lián)系、家長會,、家訪等多種方式密切與家長的溝通,,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

2,、抓實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。

對優(yōu)生,,我經(jīng)常通過開展理想“目標(biāo)化”教育,,建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,。所教學(xué)科則通過加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,優(yōu)化強(qiáng)化訓(xùn)練,,加大提升力度,。

對差生,除發(fā)揮“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的功能實(shí)施綜合教育外,,還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用,成立差生轉(zhuǎn)化的“促進(jìn)小組”,,責(zé)任連帶,,定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評驗(yàn)收;針對個(gè)別情況,,對某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導(dǎo),,以誠心和愛心進(jìn)行感化,收到理想效果,。經(jīng)過四年努力,,我先后將xx,、xx等xx名紀(jì)律散漫、無心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為?!叭谩?、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團(tuán)員”等,當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué),。我所負(fù)責(zé)的班級,,每年平均轉(zhuǎn)差率達(dá)xx%以上。由于工作出色,,本人連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀班主任。

三,、潛心鉆研,,勇于探索,教學(xué)效果顯著,。

1,、一絲不茍,做好常規(guī)教學(xué)工作,。

本人謙虛好學(xué),,經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識,長期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志,,專業(yè)知識全面牢固,,普通話準(zhǔn)確,教學(xué)基本功扎實(shí),,勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué),。任現(xiàn)職以來,每周教學(xué)課時(shí)均達(dá)xx節(jié),,日常教學(xué)中,,精研教材、教綱,,融會貫通,。每課必備詳細(xì)的教案、簡明的知識圖譜,、主干知識深化延伸的啟示錄等,。同時(shí),注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,,我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,,并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,,教學(xué)效果顯著,。

2、滿腔熱情,,積極開展第二課堂活動(dòng),。

本人積極開展第二課堂活動(dòng),曾舉辦了《中國的和平崛起》,、《伊拉克的古與今》等x次歷史講座,,組織學(xué)生觀看了《開國大典》,、《孔子》等x部歷史錄像片,主持了三次歷史知識競賽或辯論賽。此外,,還組織學(xué)生到xx市博物館、xx古人類遺址獨(dú)石仔等地參觀考察,,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫歷史小論文,,極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓了視野,。

四,、勇于教改,積極教研,,教研路上勇探索,。

我深知,要成為一名優(yōu)秀的教師,,就必須與時(shí)俱進(jìn),、不斷學(xué)習(xí),為此,,我利用各種機(jī)會,,不斷充實(shí)、提升自我,,加強(qiáng)與校內(nèi)外歷史同行的交流,,多次到廣州、中山,、茂名等地聽課學(xué)習(xí),,經(jīng)常到xx一中、xx一中等學(xué)校聽課,,取他人之長,,補(bǔ)己之短。我還結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,,制作了一系列的課件,。我潛心于教學(xué),主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)公開課,。任現(xiàn)職以來,,我主動(dòng)承擔(dān)各級教學(xué)公開課,,累計(jì)達(dá)x課時(shí)。

任現(xiàn)職以來,,我積極投身于教學(xué)科研活動(dòng),。本人參與的《問題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項(xiàng)工作取得階段性成果,20xx年獲學(xué)校階段性科研課題評選一等獎(jiǎng),。五年來,,本人撰寫的教學(xué)論文有x篇在地市級和縣市級教學(xué)論文評選中獲獎(jiǎng),其中《形象的多媒體歷史課堂》,、《淺談高中歷史問題式教學(xué)》兩篇,,獲xx市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),另有x篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。

同時(shí),,我還不遺余力,有效開展科組和備課組工作,。任現(xiàn)職以來,我連續(xù)3年任備課組長,,日常教學(xué)中,,總是以身作則,帶領(lǐng)備課組成員積極開展集體備課活動(dòng),,制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一精選、精編和有效使用教學(xué)資料,。積極協(xié)助科組長組織科組活動(dòng),,經(jīng)常到班聽課和召開教學(xué)座談會,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高,。

五,、悉心培養(yǎng)青年教師,堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,。

1,、悉心培養(yǎng)青年教師。

經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,成為學(xué)科的骨干教師。為此,,我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,,而且發(fā)揮骨干教師的作用,不遺余力地做好青年教師的幫帶工作,,注重后備力量的培養(yǎng),。

任現(xiàn)職以來,,我負(fù)責(zé)培養(yǎng)的青年教師主要有xx和xx等老師,我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,,一起分析教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),研究教學(xué)方法與技巧;我還通過各種形式的公開課,、示范課來幫助他們提高教學(xué)能力,,并定期聽課,幫助他們解決在教學(xué)過程中遇到的各種問題?,F(xiàn)在,,xx和xx等老師的教育教學(xué)能力有了顯著提高,獲得師生一致好評,。

2,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育。

20xx年我積極參加高中新教材培訓(xùn);先后參加了xx市中小學(xué)教學(xué)繼續(xù)教育,,完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》,、《計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)課程》等x項(xiàng)職務(wù)培訓(xùn);20xx年,先后參加xx市干部培訓(xùn)中心組織的《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》和xx市人事局組織的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》的課程培訓(xùn),,使我增強(qiáng)了法律意識,,提高了計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用能力。

綜上所述,,從學(xué)歷,、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)績和教研能力等方面看,,我均具備了中學(xué)歷史一級教師資格的條件。因此,,本人申報(bào)中學(xué)歷史一級教師的職稱,。敬請審議。

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫王茂群,,xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),,同年進(jìn)入一所國家示范高中任教,xx年7月到我校工作,。在我校工作期間,,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己,。于德,,能抵制誘惑,自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán),;于能,,能站穩(wěn)講臺,,得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,,能按時(shí)到崗,,極少請假,絕無缺崗,;于績,,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,,特述職如下:

xx—xx學(xué)年,,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔(dān)任三個(gè)班的'物理老師,。從那時(shí)刻起,,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,,以及其他老師們學(xué)習(xí),,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,,高考成績理想,,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。

除了教學(xué)工作,,我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始,,我一直陪伴著學(xué)生,。尤其是在這個(gè)暑假,我一直沒有休息,,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽,。付出是有匯報(bào)的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級,,共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,,在合肥名列前茅,。140分以上共有11人,100分以上35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ),。

xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,,我任勞任怨,,積極和任課教師,、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,,取得了良好地效果,。尤其是有段時(shí)間,有兩位老師由于懷孕,,在長達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無老師正常上課,,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),,沒有給學(xué)校添麻煩,。

我有三大愛好,陪學(xué)生,、讀書和碼字,。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書,。三年來,,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底,。我開了教育教學(xué)博客,,在上面分享著我的每日工作、每日所思,、每日所讀,,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,,我在《班主任之友》,、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆,、語錄,、班會材料、備課材料被如《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》,、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,,獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,,其中國家級二等獎(jiǎng)一篇,省級三等獎(jiǎng)一篇,市級二等獎(jiǎng)一篇(均為教育主管部門組織的評選),。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人,;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,,極為優(yōu)秀的教師,!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),,把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),,用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,,在成就學(xué)校中成就自己,,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇六

一,、首先,,談一談教學(xué)工作。

在教學(xué)中,,我首先注重一個(gè)“鉆”字,。

努力鉆研教育教學(xué)理論,及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),,深入領(lǐng)會課改精神,;努力鉆研教材教法,熟練掌握學(xué)科知識,,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略,;努力鉆研學(xué)情學(xué)法,真切了解學(xué)生心理,,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,所以,,我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,教學(xué)水平不斷提高,,教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,,所以,,我連年被學(xué)校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,,先后兩次做吉林市級公開課,,先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,一次做吉林市級教學(xué)交流,,20xx年,,在東北三省歷史年會上,,我參加了說課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競賽評比活動(dòng),,并分獲一等獎(jiǎng),。另外,我還積極參加各級教育教學(xué)競賽活動(dòng),,先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng),吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng),,說課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱號,。

在教學(xué)中,我還注重一個(gè)“悟”字,。

我是一個(gè)對教學(xué)很用心的人,,也是一個(gè)很善于琢磨、很善于反思的人,。琢磨教學(xué)與教法,,反思成敗與得失,并善于把自己的所思所想整理成文,。先后有《學(xué)會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表。

在鉆研教研的同時(shí),,我也特別熱衷于科研,,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,,我的眼界和境界也在不斷得到提升,。

20xx年,我還擔(dān)任三年七班班主任的工作,。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,,我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”:職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一,;我班于佳奇中考總分全校第一,,一年里無一起打架事件,安全穩(wěn)定全校第一,;中考免試生三人,,雖然名列第二,但作為非重點(diǎn)班,遠(yuǎn)比第一更有意義,。整個(gè)班級,,相對穩(wěn)定,特別和諧,,家長非常滿意,。

二、其次,,談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算,。

我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作,。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員,、課改小組成員,是目前,,蛟河歷史教師隊(duì)伍中,,唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,,本人專業(yè)知識比較扎實(shí),,理論水平比較深厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,,創(chuàng)新意識比較強(qiáng)烈,,再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,所以,,我非常有信心勝任中學(xué)高級教師這一崗位,。

不管這次是否被聘為高級教師,我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:

1,、以黨員的形象,,主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,聽從組織召喚,,服從學(xué)校管理,。

2、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,,所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),。永葆一種鮮活的探索精神,經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài),,從中汲取知識和學(xué)術(shù)營養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),,增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。

4,、帶領(lǐng)同科教師,,加強(qiáng)對實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,熱心幫助中學(xué)一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學(xué)科,。

阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球,。我說:給我一個(gè)更高的舞臺吧,!我將用不斷增長的學(xué)識為杠桿,以課堂教學(xué)為支點(diǎn),,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,!為蛟河十中的振興與發(fā)展,奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情,!

謝謝大家,!

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇七

20_-20_學(xué)年度,本人擔(dān)任高20_屆3,、4兩個(gè)班高中語文教學(xué),,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下,,恪盡職守,,努力拼搏,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此,,作以簡單總結(jié)和匯報(bào),不當(dāng)之處,,敬請批評指正,。

一、政治思想表現(xiàn),。

熱愛祖國,,熱愛人民,立場堅(jiān)定,,遵紀(jì)守法,,始終堅(jiān)持鮮明、崇高的政治覺悟,,政治思想覺悟高,,時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事;堅(jiān)持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,,甘于奉獻(xiàn),,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,勇于承擔(dān)工作,,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益;待人熱情,,關(guān)心團(tuán)體,,處事公正,團(tuán)結(jié)同事,。

二,、思想教育管理。

第一,、堅(jiān)持高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。

第二,、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三,、堅(jiān)持勤跟,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,,嚴(yán)格管理,,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,坦誠交流,。既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求,。

三,、課堂教育教學(xué)。

第二,、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,,堅(jiān)持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難、深入淺出,。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情景,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改善教學(xué)方法,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事,,提高學(xué)生分析,、解決問題的本事為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高,。

第三、嚴(yán)格要求自我,,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課,、輔導(dǎo),、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏,。

四,、教研教改方面。

第一,,認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽課、評課,,以事實(shí)為依據(jù),,鼓勵(lì)為主,客觀評價(jià),,促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高;同時(shí),,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

第二,,協(xié)助教研室完成??薷墓ぷ鳌?/p>

第三,,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實(shí)際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四,,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開展研究,,積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20_年十月底前在省級以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。

經(jīng)過語文組教師共同努力,,語文組被評為20_-20_學(xué)年度優(yōu)秀教研組,,本人被評為20_-20_學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,,在20_-20_學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,異常是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績。同時(shí),,自身肯定有諸多不足之處存在,,逝者不可追,來者猶可鑒,,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力。

教師評職稱個(gè)人述職報(bào)告篇八

我于20xx年從xxxx師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè),,20xx年x月開始任教,20xx年xx月取得中教x級教師職稱,,連續(xù)幾年擔(dān)任xx教學(xué)工作,,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

一、思想品德,、職業(yè)道德,。

熱愛祖國,熱愛人民,,立場堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,。我謙虛進(jìn)取,,事業(yè)心強(qiáng),待人熱情大方,,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé),,任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評,。能尊重、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,平等對待學(xué)生,,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、教育教學(xué)能力,。

1,、課堂教學(xué)工作。

從教以來,,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),抓住每一次聽課的機(jī)會,,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動(dòng),,上課做到明白,、準(zhǔn)確、新穎,、生動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,,只要條件允許、時(shí)間允許,,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí),,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西啊?”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),,我心中充滿欣喜。

學(xué)生作業(yè)采用自評,、互評,、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動(dòng)中,,多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,,獲得好評,。

2、教育教學(xué)科研工作,。

任現(xiàn)職以來,,積極參與校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文,。積極參加各級各類教育主管部門組織的活動(dòng)。

3,、工作,。

作為美術(shù)教師,我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,,以設(shè)計(jì)制作展板,、學(xué)校宣傳資料制作等。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,,做到速度快,、質(zhì)量高。

三,、履行職責(zé)情況,。

以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

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