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初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇一

老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師。

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素dd這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

老師,，多年以后，夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,，話題中談得最多的也許仍是你,。

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

老師,，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天,，折迭成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心潮。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

老師,，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密,，知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

老師,，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天,，折迭成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心潮。

有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶,，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

啊,，老師,，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

您的愛(ài),，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適,，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔,。

老師,，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年,，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中,。

三年了，我也快畢業(yè)了,，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師,。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈祥的目光,。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心,?；厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天,。昨天,，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您dd我的恩師。祝您桃李滿天下!

謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),，我不會(huì)忘記您,，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了,，希望老師們天天開(kāi)心,，越活越年輕!

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果的老師，這是您的豐收!

老師把最美的知識(shí)傳授給我們,，我們將用最美的祝?；貓?bào)老師。

今天,，你用春雨灌溉著我們,，讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，你卻如綠葉,，在樹(shù)叢中默默地笑著,。你的付出，我們終生難忘!

您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘!

我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),，有難過(guò),，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

我想保留一段芳香的記憶,，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,?；貞浛偸沁x擇最美的一頁(yè),，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解,，無(wú)怨無(wú)悔,。

這本同學(xué)錄，將是我生活的影子,，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事,。回首昨天,，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,，應(yīng)信心百倍;展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜,。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。讓生命的書(shū)頁(yè),，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!

老師,，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密,，知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈祥的目光,。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心,?；厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天,。昨天,，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,，您為了我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“嘔心瀝血;昨天……如今,，我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您dd我的恩師,。祝您桃李滿天下!

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇二

1,、月光的溫柔,，比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀，比不上朋友的點(diǎn)綴;夜空的美妙,，比不上同窗的珍貴,。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)，愿你夜夜都有好夢(mèng),，天天快樂(lè)都能相隨,，時(shí)時(shí)把我都來(lái)想起!

2、三年光陰,，匆匆而過(guò),，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),，不要揮手嘆息,，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。

3、我的生活中因?yàn)橛心愣省业呐笥?，祝愿你天天開(kāi)心,。

4、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

5,、再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊,，昨天，多么美好，多么值得回憶!

6,、一聲汽笛,，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒(méi)有言語(yǔ),，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

7、朋友如醇酒,，味濃而易醉;朋友如花香,，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,，純潔又傲然挺立,。朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌,，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過(guò)昨天又期待未來(lái),。

8,、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里,，像那海水的低吟之聲,，繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵,。

9,、我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè),。

10,、怎么我的老師從來(lái)就不給我寫了什么的，唉,，學(xué)習(xí)不好的老師也不喜歡,，可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學(xué)，唉，人啊,，想寫什么都好,，就是不要傷了他。

11,、我們?cè)诮淌依锝?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的日子,，在離別的時(shí)候，卻不知道怎樣感謝你的陪伴,，希望你一切都好!

12,、白浪給你獻(xiàn)花，陽(yáng)光與你擁抱,，海鷗與你話別,，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航了!

13,、聚也不是開(kāi)始,，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中,。

14、我們不得不分離,，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

15,、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū),。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

16,、別離,，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,，但不悲觀,。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

17、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),，離開(kāi)你是我的痛苦,。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,。

18,、一句問(wèn)候,，一世牽掛，一個(gè)心愿,，一切順利,，一份真誠(chéng)，一生情深,，畢業(yè)來(lái)臨,，唯有祝福，順心順意,，鴻圖大展,，前程似錦，送句叮囑,，常常聯(lián)系,。

19、曾經(jīng)的玩鬧變成記憶,，曾經(jīng)的相處變成回憶,，曾經(jīng)的追逐變成思憶，曾經(jīng)的一切變成追憶,，畢業(yè)來(lái)臨,，唯有祝福同學(xué)，一帆風(fēng)順,，萬(wàn)事如意,，常聯(lián)系喲。

20,、友誼是一首無(wú)字的詩(shī)歌,，是炎炎夏日里拂過(guò)窗前的一陣微風(fēng)，是在音樂(lè)響起,，手牽手一起舞動(dòng)美好的年華,，畢業(yè)來(lái)臨之際,，愿友誼永駐,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇三

1、不可限量玩物喪志高飛遠(yuǎn)舉,。

2,、我將把這里的優(yōu)良的工作作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)帶到下一站，繼續(xù)勤奮工作,，砥礪前行,。祝學(xué)校越來(lái)越好，祝大家健康平安,，工作如意,。謝謝大家！

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。畢業(yè)后別忘了常回來(lái)看看,。

4,、臨別時(shí)刻，有太多的話語(yǔ)和牽掛,。希望你們到人生新的征程走好每一步,。

5、三年倏忽過(guò),，別君倍傷心,。

6、奮斗了,，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,！

7、奮勇向前,！奮勇?tīng)?zhēng)先,！拼搏進(jìn)取,！前程似錦,！

8、長(zhǎng)河落日?qǐng)A,；煙籠寒水月籠沙,；千里共嬋娟；夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,。

10,、馬到成功大顯神通如日方升。

11,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。畢業(yè)后別忘了?；貋?lái)看看,。

12、笑口常開(kāi)猛志常在云程發(fā)軔,。

13,、勤能補(bǔ)拙節(jié)節(jié)開(kāi)花夸父追日。

14,、最后,，讓我們用真心的祝福為初三考生加油,，用溫馨的話語(yǔ)為畢業(yè)生送考，用愛(ài)心和責(zé)任托起求真中學(xué)的新一輪太陽(yáng),，用團(tuán)結(jié),、拚搏和進(jìn)取譜寫20xx年中考新篇章。祝同學(xué)們中考圓滿成功,，順利跨入理想的高一級(jí)學(xué)校,！

15、三年的時(shí)光看似漫長(zhǎng),，可一路走來(lái),，卻是如此短暫。你是否還記得,，同學(xué)間那一句句善意的關(guān)懷問(wèn)候,，那一次次為求真知而面紅耳赤的爭(zhēng)論，那一次次相互理解后而緊緊相握的雙手,？老師的腦海中還還浮現(xiàn)著你們純真的眼神,、耳畔還回響著你們?cè)?jīng)稚嫩的聲音，可眼前的你們已經(jīng)成熟,；望著那曾經(jīng)陌生而如今熟悉的笑臉,，心中有許多的牽掛和不舍。但是老師們知道,，初中生活僅僅是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)驛站,，在這里儲(chǔ)備了足夠的營(yíng)養(yǎng)，你們必將踏上新的征途,；老師們更加懂得,，羽翼豐滿的雛鷹必會(huì)振翅高翔！你們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是高遠(yuǎn)遼闊的天空,！

16,、同學(xué)之間情同手足，親如兄妹,，雖然經(jīng)常會(huì)有矛盾和摩擦,，但是正是因?yàn)檫@些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密?？傆蟹质值臅r(shí)候,，同桌的你我,，這份情感,，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜,。無(wú)論何時(shí)何地,，我們都是三年三班的一份子,，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，心永不分離,。

17,、夜以繼日專心致志窮而后工。

18,、奮勇?tīng)?zhēng)先自力更生融會(huì)貫通,。

19、我作為校長(zhǎng)代表學(xué)校,，向大家深表謝意,，希望大家要努力工作，好好奮斗,，把孩子們教好,，希望他們能夠考上比較好的高中，能夠有個(gè)美好的前途在這里向大家深表謝意,，大家辛苦,，請(qǐng)大家多多努力。

20,、我的學(xué)生畢業(yè)了,，感謝你的深深教導(dǎo)。

21,、老師寫給學(xué)生的勵(lì)志句子:,。

22、你們的老師,，朝夕相伴,，有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽(yáng)光遍地,、書(shū)聲朗朗的早晨,。有限的里，無(wú)法你們更多的東西,，只能傾其所有,，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的內(nèi),，也許對(duì)你們有更苛刻的要求,，更艱苦的訓(xùn)練，更的批評(píng),，也許會(huì)令你們難以,，但相信大家能夠理解，切,，大家能夠出類拔萃,，大家能夠,。山可搖，地可動(dòng),，但的執(zhí)著改,，的激志撼；?？煽?，石可爛，但的激智撼,。

23,、歲月匆匆，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月,；光陰荏苒,，中考的腳步已悄然來(lái)到眼前。同學(xué)們,，加油吧,！

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇四

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友,。在此,，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻,，定會(huì)有老師們的身影,。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng),。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招,、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛(ài)心,，多一點(diǎn)奉獻(xiàn),，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo),。我想有我們師生的通力合作,，有我們的支持，我們的面前將沒(méi)有難題,。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌,。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開(kāi)始，雖“往者不可留,，但來(lái)者猶可追”。初三是攻艱年,，初三是豐收年,。同學(xué)們，“自信是成功第一秘訣”,，既要相信自己的實(shí)力,，又要細(xì)心、耐心,、恒心,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)如同登山,，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,。科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走,，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn),、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?！安唤?jīng)一番寒徹骨,，哪有梅花撲鼻香”。成功有時(shí)并不在你多聰明,，而在于你近乎愚蠢的努力,，成功有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn)，但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,，只要大膽推門而入,，成功將屬于你們。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。

同學(xué)們,，初三是機(jī)遇，初三是挑戰(zhàn),，初三這座大山就橫在我們面前,。為此，我們只能選擇拼搏,，不能后退!寒窗九載,，只剩最后一搏，同學(xué)們,，再加一把勁,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功,，只要不放棄追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,。“人生能有幾回搏”,，選擇了初三,，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),，已是沒(méi)有退路,，我們要尊重自己的選擇,，勇敢地跨過(guò)去，它將會(huì)賜予你一個(gè)美好的未來(lái)和璀璨的人生,。

同學(xué)們,，為了那期待的目光，我們選擇了奮斗,。只有奮斗,，生活才更充實(shí)。初三是拼搏的一年,，是奮斗的一年,，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力,，只有付出比他人更多的努力,，才會(huì)有比他人更多的收獲。人生就是這樣,，有付出才有回報(bào),，有耕耘才有收獲。同學(xué)們,，請(qǐng)你們“有益身心書(shū)多讀,，無(wú)關(guān)家國(guó)事莫為”，“惜時(shí)如金,，萬(wàn)念歸一”,。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn),，方可事半功倍,，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”,，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，暫時(shí)落后者要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,，只有如此,，我們才能百花齊放，共同提高。

我想,，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗,、勤奮刻苦、充滿自信的過(guò)好初三的每一天,，再加上老師的鼓勵(lì)與支持,，我想明年中考榜上，我們班會(huì)獨(dú)居榜首,。我相信,，我們會(huì)成功,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇五

老師,，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù),。老師，您能使枯木冒出新芽,，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,，我不知道還能否與您再見(jiàn)面,，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

一句輕柔的的表?yè)P(yáng),，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您,，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累,。老師,，感謝您!

六年的光陰如云船漂過(guò)，曾記得,，剛進(jìn)校園,，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,。我似乎上知天文,，下知地理，滿腹經(jīng)綸,。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您,。

幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您,，老師。

詩(shī)詞歌賦,，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷,。您是火柴，點(diǎn)亮了我們,，燃燒著自己;您是鑰匙,，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸,。

老師,，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù),。老師，您能使枯木冒出新芽,，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,，我不知道還能否與您再見(jiàn)面,，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了,。在我傷心的'時(shí)候,，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái),，幫我找到正確的航線……在這里,，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕,，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇六

初三畢業(yè)就要上高中了,，學(xué)生們要負(fù)起更重的責(zé)任，以下是初三老師的,。

歡迎參考!

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多,。

我們是幸運(yùn)的,，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī),，未來(lái)在我們身上,。

人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道,，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),，預(yù)示著更美好的明天。

立志,、勤學(xué),、追求、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫出一支青春之歌,。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,，因?yàn)楹?/p>

才能怒放，才會(huì)有滿園春色,。

這臺(tái)階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越，毅然地跨越,，把那舊日的臺(tái)階留在身后,。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生!

在雨露里孕育成的細(xì)蕾,，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這,，就是我們共同的心愿!

楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,，它就具有太陽(yáng)的色彩了。

人活著,，不僅是存在,，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,，有理想的人,，有一分熱，發(fā)一分光,。

像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,，為華夏崛起而忘我?jiàn)^斗!

為他人,、為集體、為社會(huì)作貢獻(xiàn),，是高尚的生活,，純潔的生活，也是最美的生活,。

人的天職在勇于探索真理,，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。

路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,，要用我們雙手去開(kāi)拓!

從初一到初三,，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印,，揮灑的不僅是汗水,，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶,。

三年來(lái),，我們一起哭、一起笑,，一起奮斗,、一起拼搏。是的,，我們一起經(jīng)歷了許多許多,。

然而今天,，你們已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔,、榮譽(yù)與成績(jī)，憧憬與希望,。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，從不為任何人停留。但是回憶里,，有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色,?？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),。

同學(xué)們,，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活!

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,，今天你們是桃李芬芳,，明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順,、好事成雙,、三陽(yáng)開(kāi)泰、五福臨門,、六六大順,、七星高照、八方進(jìn)寶,、九九同心,、十全十美、百事可樂(lè),、千禧發(fā)財(cái),、萬(wàn)事如意!

生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流,。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景,。

初中的三年時(shí)光,，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活,。課堂上,，你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神,。在這匆匆而過(guò)的三年中，你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,，凝聚成了二個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì),，充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,，你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī),，向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,，你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn),，用汗水和努力印證了“勤奮律己,、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。

奮斗,、拼搏豐富太中精神的含義,，將成為我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，給后來(lái)者提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。在此之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師及你們的長(zhǎng)輩，提出幾點(diǎn)希望,，與同學(xué)們共勉：

第一,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),。

一個(gè)人只有樹(shù)立了崇高的理想,，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年,，愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民是首要的要求。希望同學(xué)們?cè)谥锌嫉淖詈鬀_刺階段,，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,、奮力拼搏、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),，為報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ),。

第二,，要有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想,，承擔(dān)起人生的責(zé)任,。

走出初中校園的象牙塔，進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)或走向社會(huì),，紛紛擾擾的外部世界,，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕?可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇,。惟有清醒的頭腦,，獨(dú)立的思想才能夠指引著人生的正確航向。

一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,，才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,，不斷學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。

當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月,。

異,，希望在今后的日子里，你們一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),?！拔嵘灿醒模獦I(yè)無(wú)涯”,。要學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，提高、提高,、再提高,。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，希望好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴你們終身,，希望建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)你能勇敢的擔(dān)當(dāng),。

第四、不忘母校培育之恩,。

初中三年的學(xué)習(xí)生活緊張而艱苦,，但也是富有詩(shī)情畫(huà)意的,，她將留給我們美好的記憶。俗話說(shuō),，“同船共渡三分緣,。”在三年的學(xué)習(xí)生活中,，我們結(jié)識(shí)了那么多的同學(xué),、老師，這些都是一筆不可多得的寶貴財(cái)富,。即使大家告別了母校的初中生活,，但希望大家不要忘記母校的培育之恩，不要忘記母校老師對(duì)我們的辛勤付出,，不要忘記母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土,。同學(xué)們：昨天，母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,，做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天，母校還會(huì)伸出雙手,，在你長(zhǎng)途跋涉,、身心疲憊之際，做你休憩的港灣,。母校是你永遠(yuǎn)的家,，歡迎你們常回家看看,。

祝你們以百倍的信心備戰(zhàn)中考,，如愿以償、美夢(mèng)成真!祝愿同學(xué)們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校中生活愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!衷心的祝愿你們?nèi)松鸂N爛輝煌!

在校的同學(xué)們,，看著即將離校的學(xué)子們羽。

翼豐滿,、展翅欲飛,，你們也一定會(huì)思緒萬(wàn)千，你們是否感到了時(shí)間的緊迫,，是否感到了青春的寶貴,，是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么，現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗,，把握好現(xiàn)在的每分每秒,，去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!

最后，祝愿所有同學(xué)生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天你們以太中為自豪,，明天太中因你們而榮耀!

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇七

親愛(ài)的孩子們：

此刻你們快樂(lè)嗎,？老師又想和你們聊天了，你們喜歡嗎,？

當(dāng)你們懷抱著期望,，懷揣著夢(mèng)想起航走進(jìn)初中的校門時(shí)，你們像小精靈一般在學(xué)校的每一個(gè)角落追逐著,，跳躍著,，你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時(shí)光。一切都是那么新鮮,，一切都是那么有趣,。終于可以離開(kāi)家，離開(kāi)每天嘮叨的父母,，獨(dú)自走天涯了,，那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目。

心中的夢(mèng)想在燃燒,，因?yàn)槟銈兿朐诔踔泻煤酶梢粓?chǎng),，拋開(kāi)所有的壞習(xí)慣，扔掉所有的無(wú)知,，走向全新的自己,，于是，你們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，鄭重的在作業(yè)本的封面寫上自己的名字,。新的生活開(kāi)始了。老師看到了你們積極向上的笑臉,，聽(tīng)到了你們朗朗的背書(shū)聲,，觸摸到了你們內(nèi)心最純真的思維。

可是,，語(yǔ)數(shù)外,、政史地、理化生,、音體美太多的功課,，太難的作業(yè)把你們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天上課,，還有晚自習(xí),，所有的不適應(yīng)接踵而來(lái)，于是你們慢慢放松了自己,，堅(jiān)定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活。

激情滿滿的隱退，夢(mèng)想慢慢的抹殺,，一切都流于平靜,。自己在為自己找著借口，考高中還早呢,，還有三年呢,，還有兩年呢，還有一年呢,，因?yàn)槟銈儔?mèng)想著青春時(shí)光如此漫長(zhǎng),，不差這幾年。走自己的路讓別人去說(shuō)吧,，你們?cè)僖猜?tīng)不進(jìn)老師的勸告,，父母的苦口婆心，你們自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，所有的叛逆都席卷而來(lái),。你們不再依賴父母，不再相信老師,。長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)都變成了耳旁風(fēng),，做著自己喜歡做的事情，玩著自己喜歡玩的東西,。

當(dāng)你們偏離軌道時(shí),，老師用自己的生活實(shí)際給你們講述：老師的胳膊曾經(jīng)摔折過(guò)，經(jīng)過(guò)治療,，醫(yī)生告訴說(shuō)：“沒(méi)什么問(wèn)題了,，就差鍛煉的，但是鍛煉是非?？喾浅Ｌ鄣?，否則你的胳膊就再也伸不直了?！庇谑抢蠋熋刻於荚阱憻?，忍受著疼痛，但是老師心中有夢(mèng)想呀,，老師知道時(shí)間的重要呀,，于是再疼痛也要承受，最終老師的胳膊恢復(fù)了原狀,，沒(méi)有任何的不一樣,。孩子們，你們聽(tīng)老師的故事,，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng),，但卻不能堅(jiān)持。因?yàn)槟銈儾荒芾斫猓谌祟愋蘩砉麡?shù)時(shí),，果樹(shù)的主干會(huì)留下傷心的“淚水”,。就這樣平淡著，平淡著時(shí)光的流逝,，不覺(jué)中,，我們就要進(jìn)入九年級(jí)了。

九年級(jí)的你們,，忽然間感覺(jué)世界全變了,，不管是班主任，還是科任老師,，每天都在講著同樣的事情：努力呀,，考高中呀。剛開(kāi)始,，你們雄心勃勃,，斗之氣楊，一定要好好拼一下,，可是接下來(lái)的事情是你們完全沒(méi)有料到的,。原來(lái)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是那么的重要，由于六七八年級(jí)的知識(shí)沒(méi)有學(xué)牢固,，現(xiàn)在努力是那么的困難,。但是你們不想放棄呀，于是你們發(fā)誓要堅(jiān)持,，但是越來(lái)越發(fā)現(xiàn),，自己的堅(jiān)持為什么就沒(méi)有成效，而別人的努力為什么就能見(jiàn)結(jié)果,。猛然間才理解了老師的說(shuō)教,，父母的苦口婆心，可是后悔似乎已經(jīng)來(lái)不及了,。

中招報(bào)名了,，所有的心開(kāi)始騷動(dòng)。

“老師,，你說(shuō)我能考上一高嗎,？”多期待肯定回答的笑臉。

“老師,，你說(shuō)如果我報(bào)外高,，進(jìn)重點(diǎn)班好呢，還是拼一下一高好呢,？”多想從老師這里得到真經(jīng),。

“老師,，我就是不想上二高，但是又考不上華高,，你說(shuō)我該怎么辦呀,？”多無(wú)奈的孩子,。

“老師,，我就是想報(bào)一高，可是我的媽媽一定要讓我考外高,。你說(shuō)我該聽(tīng)媽媽的,，還是相信自己呀？”失去判斷力的孩子太需要老師的引導(dǎo),。

……

你們的內(nèi)心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒,，沉睡的夢(mèng)想又一次被激起，你們太想成功了,，太想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,，老師看得到，感覺(jué)得到,。隨著中招倒計(jì)時(shí)的數(shù)字的變小,，你們的心被揪了起來(lái)，小緊張似乎又增添了些什么,。于是,，老師為你們高興，為你們加油,，為你們振臂高呼,！

可是，這次也許你們真的被青春撞了一下腰,，你們真正在思考青春到底有多長(zhǎng),，青春到底還有多少時(shí)光由你們揮霍。你們恨不得一天又二十五個(gè)小時(shí),，你們恨不得今天還是五月份,，你們恨不得用嘴讀英語(yǔ)，用腦子思考數(shù)學(xué),，用手做物理實(shí)驗(yàn),，但你們很清楚，那都是幻覺(jué),，那都是空想,。

親愛(ài)的孩子們，離中招考試只剩下19天的時(shí)間了,，我們?cè)谂c時(shí)間賽跑,，我們?cè)谂c青春pk,，用我們的斗志，用我們的激情點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想吧,！

老師相信你們,！更愛(ài)著你們！為你們加油,！老師相信,，只要在路上就會(huì)有慶典！

你們就是老師心目中最亮的那道風(fēng)景,！

祝福孩子們中招旗開(kāi)得勝,！

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇八

您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天很榮幸能代表同事們?yōu)槟銈冏魉蛣e發(fā)言!我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,，從心底陡然增添了一份難言的傷感,。因?yàn)閺慕裉煲院螅覀冋娴膭e離了!盡管如此,，作為你們的老師,，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè),。你們?cè)诔踔械倪@個(gè)人生歷程,，很完美!我們同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門踏出的那一刻起,，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn),，站在了新的起跑線。

歲月的列車載著我們走過(guò)了三年的時(shí)間,，驀然回首,，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事,。多少個(gè)日出日落，多少個(gè)陰晴圓缺??你們埋首苦讀的身影,，你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景,，曾經(jīng)熟悉的一張張面孔，一個(gè)個(gè)容顏,，這一切的風(fēng)景似乎都沉默在歲月的記憶里,。逝去了的，是曾經(jīng)熟悉的一切;沉淀下的,，是在我們的生命中又多了一片記憶的星空,。我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我們每一位老師，但你要記得你的童年很美很美,，你要記得那個(gè)帶著青草味的，帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,，帶著淳樸氣息的初中生活很美很美......

學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口,，卻有無(wú)數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個(gè)?不要昂首問(wèn)天,，也不能靠別人恩賜,，只有運(yùn)用智慧，放開(kāi)眼光,，把握自己,，才能找到那個(gè)屬于自己的出口。作為老師,，還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

“學(xué)會(huì)感恩――做一個(gè)善良的,，幸福的人!”

“學(xué)會(huì)盡責(zé)――做一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)模钡娜?”

“學(xué)會(huì)自強(qiáng)――做一個(gè)獨(dú)立的,，陽(yáng)光的人!”

劉新莊中學(xué),，這里是你們永遠(yuǎn)的家，我們永遠(yuǎn)在這守望著你們,，別忘了,，常回家看看!最后,，老師祝福你們健康與快樂(lè)同行,，成功與幸福相伴!

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇十

同學(xué)們：

也許，你們厭煩過(guò)老師的嘮叨,、反感過(guò)老師的批評(píng),，一年來(lái)，不知老師在班級(jí)管理中,，是否有過(guò)言辭或行為上對(duì)同學(xué)們的自尊造成些許傷害,，若有,，請(qǐng)同學(xué)們理解、包含和體諒,，這也許只能說(shuō)愛(ài)之深,，則責(zé)之切吧。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們明白,，天底下只有父母和老師才會(huì)這樣對(duì)待你們,，不管你們?nèi)绾危麄冇肋h(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件地選擇原諒你們?cè)?jīng)的不懂事,，所以希望你們?cè)诮窈蟮娜松幸獙W(xué)會(huì)感恩,。

一年來(lái)，一直陪著你們一路走來(lái),，相信留下的不只是腳印,，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí),，帶走的也不僅是回憶,，而更多的也許是校園的笑聲和不舍。

同學(xué)們,，你們即將踏上征程,，進(jìn)入高中或中專、或社會(huì)進(jìn)行深造,，愿你們永遠(yuǎn)用一顆善良,、真誠(chéng)的心播散溫暖與陽(yáng)光。愿你們永遠(yuǎn)用一顆堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的心坦然面對(duì)人生路上的得與失,，珍愛(ài)、創(chuàng)造出自己不平凡的人生,。希望你們今后無(wú)論身處何方,，身居何職，請(qǐng)不要忘記你曾是三中初三(8)班的一員,。也許今天的告別之后,，不知要等多少年，同學(xué)們才能相聚在一起,，回憶校園里發(fā)生在(8)班的一點(diǎn)一滴,。

同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū),，一年的'時(shí)光,，365個(gè)日子就這樣匆匆插肩而過(guò);似水流年，在今后的回憶里,，也許有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝而逐漸淡去;有些風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間的流淌而消逝;有些面孔會(huì)隨著時(shí)光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會(huì)隨著時(shí)間的蕩滌而褪色,。在老師心中,，(8)班永遠(yuǎn)是最棒的，我永遠(yuǎn)對(duì)你們充滿信心,。

同學(xué)們,，希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞夏芘G斬棘，開(kāi)創(chuàng)燦爛的人生!最后送大家兩句話：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。以此作為畢業(yè)贈(zèng)言吧,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇十一

1.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,，你我仍然是一個(gè)整體,。

2.記得三年前那個(gè)淺秋，剛踏進(jìn)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門時(shí),，懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜,。初一，我們一起拼搏,，一起努力，帶著初來(lái)乍到的青澀,，一起為了未來(lái)打拼,。初二，我們揮汗苦讀的間隙里,，也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,，暢想未來(lái)，為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤善不罷休的我們,，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景,。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對(duì)初中的印象,，不僅僅是堆疊如山的試卷做不完的習(xí)題，同時(shí)也有對(duì)初中,，對(duì)這個(gè)授予我們知識(shí),，教會(huì)我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛(ài)。

3.柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

4.讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別,。

5.擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給初中畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),，給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨!

6.此時(shí)此刻,，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅,，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀,。三年歲月，不見(jiàn)得是寒窗苦讀,，我們過(guò)的也是充實(shí)而美麗,。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬(wàn)里花香。

7.你留給我的,，是美麗的記憶,。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己,。

8.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!

9.我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有三年的時(shí)間里,，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓,，從不打架。要畢業(yè)了,，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀，自由飛翔,。我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;珍重珍重的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

10.大地上有五色土,，海灘邊有五彩貝,，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路,。

11.和我一同笑過(guò)的人,，我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。作為患難與共的朋友,，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

12.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),，離開(kāi)你是我的痛苦,。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,。

13.回首三年如水光陰,，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多個(gè)日日夜夜,，就這樣擦肩而過(guò),。你們稚嫩的雙手，純真的眼神,，燦爛的笑靨,，嬌小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,，但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記,。

14.初中三年,，一切恍如昨，今日談聚散,。心中沒(méi)有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限。相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。時(shí)光總是太短暫,，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉,，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼,。初夏微涼,，一池水，一輪月,，一句祝愿,，一份期盼。

15.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺(jué)得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

16.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒(méi)有語(yǔ)言,，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

17.生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟,，劃起智慧和毅力的雙漿,，劈波破浪，駛向理想的明天,。

18.讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

19.同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

20.我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作,，仿佛整個(gè)大海是屬于他的,，所有的佳品可以任他選擇,。

22.從五湖四海來(lái)，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

23.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美，更好,，我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,。盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn),。

24.南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),，離別以后要彼此珍重,。

25.告別纏綿的絮語(yǔ)，我們沒(méi)有太多時(shí)間去留戀,。我們匆匆趕上時(shí)間的腳步,，卻有在一處令人駐足的風(fēng)景上被時(shí)間落下，我們永遠(yuǎn)是追趕時(shí)間的人,。

26.方寸間,，歷數(shù)世上桑田滄海;時(shí)空里，細(xì)問(wèn)人間暑往寒來(lái);是朋友,，星移斗轉(zhuǎn)情不改;是知音,，天涯海角記心懷。

27.在純情的.沐浴中變大變亮盡管你我各一方,，但我會(huì)帶上你的太陽(yáng),，留下我的陽(yáng)光，讓它們普照你我的心房!我真誠(chéng)的祝福你天天順順心心,，舒舒服服!

28.長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，長(zhǎng)長(zhǎng)的線,，連著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間,，久久的時(shí)間，剪不斷對(duì)你的掛牽!

29.初遇你的心情是溫馨的,，和你交友的時(shí)候是真心的,，與你在一起的時(shí)候是開(kāi)心的，認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是無(wú)怨無(wú)悔的。

30.當(dāng)你早上開(kāi)機(jī)時(shí),，能見(jiàn)到我對(duì)你的祝福,，一朵心中的玫瑰，為你帶來(lái)一天的好運(yùn),。

31.祝你愛(ài)情事業(yè)雙豐收,，從此快樂(lè)不用愁，房子住得太得意,，車子開(kāi)得不廢油,，幸福日子沒(méi)有頭，拼搏努力幾年后,，世上美事享個(gè)夠!

32.最浪漫的故事沒(méi)有結(jié)局,，最珍貴的友誼沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有彼此心靈的默契,，只有彼此熟悉的問(wèn)候,，才是讓人甜透的乳汁。

33.大學(xué)四年,，是我最美好的時(shí)光;同寢四年,，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,，嬉笑怒罵,。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

34.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),，祝心想事成，前程似錦!

35.青春的溪流正從這些文字中緩緩漂走,，漂到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……青春是彷徨的,，在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇，在歡笑與痛苦之間掙扎,，但畢竟這會(huì)過(guò)去,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇十二

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多,。

我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,，去把握時(shí)機(jī),，未來(lái)在我們身上。

人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道,，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn),，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),，預(yù)示著更美好的明天,。

立志、勤學(xué),、追求,、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來(lái),，就能譜寫出一支青春之歌。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,，因?yàn)楹?/p>

才能怒放,，才會(huì)有滿園春色。

這臺(tái)階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后,。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生!

在雨露里孕育成的細(xì)蕾,，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)dd這,，就是我們共同的心愿!

楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,，它就具有太陽(yáng)的色彩了。

人活著,，不僅是存在,，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,，有理想的人,，有一分熱，發(fā)一分光,。

像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,，為華夏崛起而忘我?jiàn)^斗!

為他人,、為集體、為社會(huì)作貢獻(xiàn),，是高尚的生活,，純潔的生活，也是最美的生活,。

人的天職在勇于探索真理,，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。

路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇絛d人生之路,，要用我們雙手去開(kāi)拓!