在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇一

繽紛的暑假,，正向你們迎面飛奔而來，舉手投足間你們已經(jīng)觸摸到了輕松和放飛心情的自由,。為了豐富假期生活,，增長見識，開拓視野,，讓大家度過一個充實,、快樂,、意義非凡的假期，學(xué)校德育處精心設(shè)計了暑期德育實踐大餐,，請查收。

愛國小先鋒,。

一,、內(nèi)容及要求：

1,、至少觀看兩部愛國電影，任選一部撰寫觀后感,。

2、堅持收聽,、收看新聞，閱讀報紙,，關(guān)心國家大事和時事政治,。選擇感興趣的一則新聞?wù)归_評論，以ppt或者視頻形式完成,。

3、打卡一處紅色景點或者家鄉(xiāng)一處名勝古跡,，探究文化內(nèi)涵和意義。用文字,、照片或視頻記錄下搜集到的資料和收獲。

4,、參與一次志愿服務(wù)活動,，播種互助奉獻的種子,，用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。

二,、提交方式：

任選兩項活動完成，開學(xué)提交作品,。

規(guī)劃小達人。

一,、內(nèi)容及要求：

1、根據(jù)自己的愿望,，對暑期生活有整體安排，可以將假期分為幾個大的板塊,，以便具體部署，做一份暑期整體規(guī)劃表,。

2,、制作一份每日作息時間表，為暑期規(guī)劃更好的實施提供保證,。

二、提交方式：

兩項內(nèi)容做到a4之上,，開學(xué)后任選一個提交。

安全小衛(wèi)士,。

一、內(nèi)容及要求：

1,、交通安全：小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則，騎車佩戴頭盔,。

2,、防溺水：在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳池游泳,，帶好必要裝備，確保安全,。

3、居家安全：正確使用家用電器,，不碰觸電源、燃?xì)獾任ｋU物品,。不給陌生人開門，外出要經(jīng)過父母同意，并告知父母去向和時間,。

二、提交方式：

認(rèn)真做到各項安全要求,，至少熟練知曉一項安全知識,，以視頻形式,，講給同學(xué)們聽。

閱讀小書蟲,。

一,、內(nèi)容及要求：

1、閱讀經(jīng)典文學(xué),，民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,，通過摘抄,、批注、讀后感等方式,，寫下自己的理解。

2,、每日閱讀時間不少于一個小時,，保證閱讀質(zhì)量。

二,、提交方式：

參照學(xué)校微信公眾號《一起讀吧》板塊，為大家推薦一本好書,。提交推薦視頻,、文字及自我介紹,。

勞動小能手,。

一,、內(nèi)容及要求：

1、清潔與衛(wèi)生：正確使用衛(wèi)生工具,，做好日常清潔與衛(wèi)生,。用合適的洗滌用品,，清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣,、書包等小件貽誤，養(yǎng)成自理自立的好習(xí)慣,。

2,、定期整理居室物品，清理自己的學(xué)習(xí)和生活空間,，分類整理好書柜,、衣柜、鞋柜,、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境,。

3、用簡單的炒,、煎,、燉等烹飪方法，學(xué)會制作4——5道家常菜,。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。

二,、提交方式：

用拼圖和視頻做一個美篇。

運動小健將,。

一、內(nèi)容及要求：

1,、制定假期每日體育鍛煉打卡表。

2,、結(jié)合跳繩、坐位體前屈,、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,，每天確保一個小時的體育鍛煉。

3,、在家長的指導(dǎo)下，培養(yǎng)一項熱愛的運動方式,，如：打乒乓球,、打籃球、踢毽子,、踢足球,。

二、提交方式：

組圖或者視頻,，能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇二

放假嘍!同學(xué)們盼望的暑假生活來了,，接下來一個月里我們將通過各種形式、途徑參與到社會實踐活動去,，同學(xué)們可以通過多種方式獲得更多的體驗和感受。你們是__小學(xué)的驕傲,，因為老師相信你們一定會利用好假期學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)，讓我們拭目以待吧,，加油!

活動目的,。

新時代讓我們的學(xué)習(xí),、生活、環(huán)境有了更多的變化,，假期社會實踐活動就是一個非常好的平臺,，通過實踐、尋訪,、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,，__小學(xué)大隊部希望同學(xué)們能在實踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),，獲得快樂,，為我們的成長之路打下堅實的基礎(chǔ),。

活動對象及參與人員,。

__小學(xué)1—5年級全體學(xué)生，家長協(xié)助,、教師指導(dǎo)。

活動時間,。

20__年x—x月末(暑假)。

活動地點,。

學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域。

活動內(nèi)容,。

1、“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn)環(huán)境改變,。

“我們既要綠水青山，也要金山銀山,。寧要綠水青山，不要金山銀山,，而且綠水青山就是金山銀山?！边@樣的話讓我們感覺肩負(fù)重任，千里之行始于足下,，保護環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾,、不浪費糧食,，最大限度地節(jié)約能源,，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的白色污染物,。因此,，我們確定實踐活動主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動,，包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾,、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計保護環(huán)境,、愛護花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處，通過活動改變我們的環(huán)境,。

(注意：同學(xué)們可以和家長一起，但一定要自己動手哦!實踐過程拍照記錄),。

2,、“我的家鄉(xiāng)__河”——家鄉(xiāng)時代變遷調(diào)查,。

新時代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓林立,、綠樹成蔭到處是美景，那么家鄉(xiāng)__河在幾十年前是什么樣的呢,，同學(xué)們一定很好奇吧!本次實踐活動就請同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,，通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,，借助他們的講述,、或是家中的老照片,、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化,。相信通過這次尋訪調(diào)查活動，我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解,，感受在時代變遷中,，在新政策的指導(dǎo),、調(diào)控下__河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。

(具體內(nèi)容見調(diào)查表,，要有新老照片對比照)。

3,、參與社會各界的志愿者活動。

參與考察探究,、社會體驗、志愿服務(wù)動,，豐富社會經(jīng)驗培養(yǎng)實踐研究能力,，參加活動后實踐報告可從以下幾個方面考慮：

(b)社會服務(wù)：體驗日記,、文藝演出、建議書,、交流會、提案等;,。

(c)設(shè)計制作：模型、小制作,、小發(fā)明、設(shè)計圖以及自己的探究過程等;,。

(d)職業(yè)體驗：體驗日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計)方案,、志愿服務(wù)記錄等,。

(參與活動時留下照片,，以上a—d四項實踐活動記錄單開學(xué)后填寫,，切記有家長參與,、注意安全!)。

活動指南,。

1、注意安全,。

安全是活動的保障。假期組織活動,，一定要注意安全,，所有活動必須有成人監(jiān)護?；顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃唬M可能地考慮周全,。在人多的區(qū)域,、外出調(diào)查尋訪時一定要跟隨好家長，參與公益活動時一定要聽從指揮等,，安全措施到位計劃才能順利開展。

2,、準(zhǔn)備充分。

把活動的每個細(xì)節(jié)都考慮在先,，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請成人為你們的計劃把把關(guān),。

3、注重形象,。

外出活動,，要注重形象,。我們的校訓(xùn)要時刻銘記,，懂禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，聽從指揮，分工合作,，愛護公物，注意環(huán)保等,。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)__小學(xué)少先隊員的風(fēng)采,。

特別安全提示：

1、同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時,，保持適當(dāng)距離，超過__分鐘后,，要及時休息保護眼睛。

2,、同學(xué)們獨自在家不能玩火、氣,、電、水,，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。

3、有同學(xué)參加社會公益志愿活動一定要認(rèn)真了解正規(guī)性,、安全性才可參與,。

4、實踐活動必須有家長陪同,，感謝各位家長配合。

5,、請同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,，把生命安全放在第一位。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇三

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),，充實學(xué)生的精神世界,，使學(xué)生過一個有意義的假期。結(jié)合我校實際情況,，擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動，有關(guān)事項如下：

認(rèn)真貫徹落實《xx的若干意見》,，充分利用各類未成年人校外活動場所,，圍繞“離校不離教，放假不放育”,、“走進社會、認(rèn)識社會,、服務(wù)社會”,，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品,、遠(yuǎn)離社會不良小團體,、遠(yuǎn)離不良的生活方式,、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場所,。

切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流,、實踐提供平臺,，全面推進青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,，引導(dǎo)學(xué)生過一個積極健康充實的七彩假日,。

“七彩假期,，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗活動”,。

7月上旬——8月下旬,。

（一）學(xué)期結(jié)束前邀請法制副校長來校作一次法制、安全教育專題教育講座,，學(xué)校利用休業(yè)式重點進行防雷擊、防火災(zāi),、防中暑,、防食物中毒,、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶,、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育,，教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂項目，不進“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所,，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等,。學(xué)校密切與家長、社區(qū)的聯(lián)系,，通過發(fā)放《告家長書》、“家校路路通”等形式,，增強學(xué)生家長的安全意識,，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任，對孩子加強教育和監(jiān)管,。

（二）開展讀書活動：

利用假期閱讀課外書籍，做好讀書摘記,。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍，寫一篇讀書心得,，做一份“我為家庭來保健”設(shè)計方案，開學(xué)后學(xué)校組織評比,。

（三）開展“與世博同行——畫明信片”活動,，開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比,。

（四）聯(lián)系社區(qū)實踐活動,，組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動,，活動主題：“七彩假期，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗活動”,。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報到,，參加社會實踐活動,，組成志愿者服務(wù)隊,，參加小區(qū)公益勞動,，幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開展的`活動有：

1.文明禮儀,、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動,；

2.深入社區(qū)宣傳世博知識，開展世博知識競賽,、征文、攝影等活動,；

3.開展假期生活征文比賽,；

5.增強學(xué)生,、家長的健康意識，開展健康教育活動,，提高自我保健能力；

6.組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動,。

文檔為doc格式。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇四

為了進一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,，營造濃厚的讀書氛圍,，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學(xué)習(xí)型教師群體,，提高教師綜合素質(zhì),，努力建造“書香校園”,，利用假期鼓勵教師與名家對話，與經(jīng)典同行,，特舉辦讀書活動。

一,、活動主題：

讓讀書成為習(xí)慣，借書香助我成長,。

二,、參加人員：

學(xué)校在崗教師(含幼兒園),。

三、活動目標(biāo)：

1,、通過讀書活動，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，豐富自身人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng)，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象。

2,、通過讀書活動，實現(xiàn)教師有效積累,，改善自身知識結(jié)構(gòu),，改進自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

3,、通過讀書活動，加強教師隊伍的建設(shè),，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,，構(gòu)建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色,。

四,、讀書方式：

1、個體研讀：每天保證半小時以上的研讀,，精讀的力爭讀深、讀透,，讀有思考，讀有感受,，并且要讀寫同步,。

2、實踐寫作：每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會,、隨筆等。

3,、交流匯報。開學(xué)后,，教師們將讀書筆記上交學(xué)校,，適時舉行優(yōu)秀教師讀書交流會,。

五、讀書內(nèi)容：

在暑假教師讀書活動中開展好“閱讀一本教育專著,、了解一位教育名師,、探尋一種教育思想,、撰寫一篇教育隨筆”的四個一活動。

1,、暑假讀書中,，教師注意讀好四類書：經(jīng)典名著，增加文化底蘊;教學(xué)專著,，加強教學(xué)實踐;教育心理學(xué)，領(lǐng)悟?qū)W生心理;報紙雜志,，了解世事風(fēng)情。

2,、全體教師在暑假讀書活動中，每人至少讀完兩本教育類書籍，完成讀書筆記,，寫出讀書心得。

3,、在讀書中，關(guān)注一位自己喜歡的名師,，注意研究他的育人思想,，育人策略,，并撰寫有一定深度的實踐筆記，以指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐,。

4、鼓勵教師通過網(wǎng)上沖浪,，瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站，瀏覽名師名家的個人主頁,，及時了解當(dāng)前最新的教育動態(tài)，更新自己的教育理念,。

六,、讀書評價。

1,、開學(xué)后,，所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實小報郵箱,，學(xué)校擇機組織評選，對于閱讀量大,、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級計入教師期末教學(xué)量化成績;優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報刊雜志上發(fā)表;以上兩項采取以書代獎的方式進行獎勵,。

3、x月x日,，所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,，學(xué)校擇機組織評價。

七,、教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__。

成員：__(一年級,、幼兒園)。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇五

為豐富全校少先隊員暑期生活,，促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展,，根據(jù)市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)意見,，充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點,，按照貼近實際、貼近生活,、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,，特制訂我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活動方案，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：請各班結(jié)合實際,，認(rèn)真組織實施。

【活動內(nèi)容】

一,、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,，深入推進暑期實踐活動

在班主任或家長的帶領(lǐng)下,，少先隊員組成尋訪小隊,，與尋訪對象進行一次面對面活動,，以微圖、微文、微視頻等形式,，記錄尋訪過程，了解尋訪對象的先進事跡,，請他們講述怎樣通過自己的具體行動,，實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”,、“美麗家鄉(xiāng)”,、“美麗夢想”為主題，三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實2個(微視頻),。

二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,，深入推進暑期實踐活動

1,、博覽眾長,，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)計劃,，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感,。

學(xué)習(xí)一點生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,，在家庭休閑中體驗親情的可貴,、家庭的溫馨,、父母的辛勞,、生活的美好。

2,、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團，著眼家庭,、學(xué)校、社會三大成長空間,，由學(xué)生主動尋找，發(fā)現(xiàn)知禮,、守禮,、行禮的身邊人,、身邊事，用dv,、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式,。

內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,，真實可信、具體可感,，以小見大,、啟迪人心,，充分展示學(xué)生“愛,、善,、誠、勤,、儉、美”六種理念和價值取向,，學(xué)禮儀、知禮儀,、行禮儀,，踐行“八禮四儀”,，爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。

所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,，時長不少于__秒，不超過x分鐘),。1—5年級每班上交x個。

【實施要求】

1,、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計劃,，并通過電話,、隨訪,、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟,。

2、各班要加強對學(xué)生暑期活動的安全法制教育,，尤其要加強對游泳、交通,、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,，確保學(xué)生度過一個既健康又愉快,、既輕松又充實的暑假,。

3、開學(xué)初,，各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),，并提供相關(guān)典型材料(圖片)，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處,。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇六

xx小學(xué)暑假社會實踐活動方案為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案,。

一、指導(dǎo)思想和意義,。

1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的`新途徑,。

2,、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。

2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進生存體驗。

3)主動服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任,。

二、社會實踐的組織形式：

1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人（如本校教師,、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中,，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作,。

具體過程參考如下：

a、編組,、選題；

b,、聘指導(dǎo)教師；

e,、實踐活動（觀察、訪談,、問卷,、實驗）。

f,、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果,；定性：用比較與分類,、歸納與演繹、分析與綜合,、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點,。）。

g撰寫社會實踐調(diào)查報告（范例附后）,。

三、注意事項：

1,、在生活中提煉,。從社會生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色,；熱愛生活，關(guān)注生活問題,；學(xué)會健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而有創(chuàng)意地生活,。

2、在興趣中選擇,。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染,、相互促進，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì),。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息,、處理信息,。同時要充分利用圖書資源,，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4,、綜合運用各種方法手段,。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式,、小組合作探究的方式,、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來看,，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示,、表演交流,、測量制作,、社會宣傳,、服務(wù)、總結(jié),、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動,。三,、社會實踐的主要內(nèi)容：

2參觀,、訪問、考察（革命遺址,、科技館、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、著名高校,、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……）,，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”,、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”,、“交通路線”等為研究方向,。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇七

各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展,，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加強自我服?wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力,。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

三,、注意事項：

1,、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

2、從遵紀(jì)、禮儀,、勞動光榮,、實踐體驗等方面進行一次專項教育,，為社會實踐做好準(zhǔn)備,。

3、安全第一(游玩,、上,、下路騎車等),。學(xué)生一律穿校服,。

4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),，召集本組人員，遇到情況及時匯報,。

5,、下午2：30集合，5：00集合回校,。

6,、班主任手機號碼留給學(xué)生,，班主任記住領(lǐng)隊的電話,，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,，不準(zhǔn)個別行動,。

7,、愛護公物,、文物,，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者,。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,，防止丟失和損壞,。

應(yīng)急預(yù)案,。

一、突發(fā)事件處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,。

2、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報警,、求援原則。

5,、維持秩序、迅速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。

2,、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài),。

3、進入活動地點后,，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件,。

三、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理,、或就近送醫(yī)院,。

四,、學(xué)生走失處理：

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,，以便聯(lián)系。

2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意,、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找,。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

4,、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找,。

五,、交通事故處理：

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,、110，并立即組織搶救,。

2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī),。

3、保護現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點。

4,、檢查、診治,。

6、立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長,、公安,、醫(yī)療,、保險各方接洽，妥善處理善后事宜,。

小學(xué)暑假實踐活動策劃書篇八

為了確保每位同學(xué)度過一個平安、愉快,、充實而又有意義的暑假生活，根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將暑期社會實踐活動做如下安排：

一,、活動時間：

2023年7月12日—8月29日,。

二、活動主題：

我行動我快樂我收獲,。

三、參加對象：

全體學(xué)生,。

四、活動內(nèi)容：

1,、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生,。

全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,，自覺做到遵守交通規(guī)則,，在公交車上主動給老,、弱、病,、殘及孕婦讓座，自覺保護旅游景點的環(huán)境衛(wèi)生,，不亂涂亂刻,。

2、感恩父母——做講禮儀,、有孝道的好孩子。

在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事,，學(xué)會做簡單的飯菜,，洗衣、整理家務(wù),，體會父母的辛苦,，懂得感恩父母,。

3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士,。

作為社會的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會,、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會,。

4,、發(fā)展特長——做最棒的自己,。

要想成為一個出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好,，還要有自己的特長。暑假,，是發(fā)展自己特長的好機會,。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,，你就盡情地練吧;喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字,，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑,、游泳、小發(fā)明,、小制作……多多動手，堅持練習(xí),，你會擁有更多本領(lǐng),，享受生活，快樂成長,。

5、世界很大,，去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生,。

假期里,，可以在家人的陪同下,，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，名勝古跡,，如參觀照金革命烈士紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育,。游覽陳爐古鎮(zhèn)，了解耀州陶瓷的歷史,。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,，豐富自己的閱歷,。

6,、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生,。

閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,，讀書如同吃飯,，長期堅持讀書,，書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進步，同學(xué)們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物,，積累知識,，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

同學(xué)們,，暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,，可以讓你更出色。孩子們,，行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!