每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

破壞公物檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好!對(duì)不起，我錯(cuò)了,，我知道自己錯(cuò)在哪里,，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，我覺(jué)得自己這種行為很自私,，圖一時(shí)之快,，不想后果，現(xiàn)在,，我向您遞交我的檢討書(shū),。

回顧錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日下午放學(xué)以后,，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門(mén),，導(dǎo)致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今,，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),，我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,，教訓(xùn)是深刻的,，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知,、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),，這實(shí)在是一種極端可笑的行為,，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻,。此時(shí)此刻,，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：

第一,，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門(mén)的修補(bǔ)費(fèi)用,，我將努力接受批評(píng)教育,，今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人,。

第二，我決心努力改正自己無(wú)知,、行為乖張等缺點(diǎn),，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí),，我應(yīng)該采取傾訴,、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三,，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)心靈上的感悟,，真心誠(chéng)意地勸告周?chē)瑢W(xué)不要重蹈我的覆轍,。

最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我,，我希望大家能夠原諒我,，監(jiān)督我的改正行為。

非常抱歉!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

破壞公物檢討書(shū)篇二

尊敬的xx：

您好！

我是xxx,，我是一名初二的學(xué)生了,，今天我為自己的行為感到可恥，破壞公物在學(xué)校這個(gè)殿堂里是最可恥的,，作為一名初中生我們應(yīng)該主動(dòng)愛(ài)護(hù),，去愛(ài)惜好我們?nèi)粘．?dāng)中的每一件公物，因?yàn)檫@都是學(xué)?；ㄥX(qián)買(mǎi)的,，這需要我們自覺(jué)地去執(zhí)行起來(lái)，記得您之前跟我們說(shuō)過(guò),，作為一名中學(xué)生了我們不應(yīng)該像一名小學(xué)生一樣了,，要有責(zé)任心，要懂事,，我們要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，您經(jīng)常跟我們說(shuō)這些話(huà)，但是我今天破壞快樂(lè)公物,，沒(méi)有做到一名學(xué)生的榜樣,，這是很讓我羞恥的一件事，今天我想了很久,，覺(jué)得內(nèi)心很不安,，在上課的想,，在休息的時(shí)候也在想，覺(jué)得自己做的很不道德,，這件事情我要深刻的為自己反省,。

事情是這樣的，我們平時(shí)下課娛樂(lè)的都是一些玩膩的東西,，就在昨天吧,，在中午的時(shí)候我吃完飯?jiān)诮淌依锩嫘菹ⅲ@個(gè)時(shí)候?qū)W校教導(dǎo)主任叫我們班的幾個(gè)男同學(xué)們搬東西,，也叫了我,，我本來(lái)是不想去的，但是大家都去了我就也不好意思不去了,，這樣我就去了,，去了我們學(xué)校的校門(mén)口，原來(lái)是我們學(xué)校買(mǎi)了心的課桌了,，外面停了好幾輛貨車(chē)上面裝的都是,，新買(mǎi)的課桌椅子之類(lèi)的，看上去大概有一百多張的樣子,，主任讓我們搬下來(lái)跟著他走,。

我們就去了我們教室隔壁是有一間空的教室，里面沒(méi)有學(xué)生上課的我們跟著見(jiàn)到主任去到了,，那個(gè)教室,。一張一張的把課桌搬了下來(lái)，搬了好久,，累得很,，搬完了之后我們就離開(kāi)了，那個(gè)教室是沒(méi)有上鎖的,，我們就很好奇,，今天下課的時(shí)候就進(jìn)去玩了一會(huì)，也沒(méi)人知道,，我們班上有很多的同學(xué)很調(diào)皮,，喜歡在新買(mǎi)的桌子上奔來(lái)奔去，還叫我一起,，我看到大家玩的那么開(kāi)心,，我也去了，把新買(mǎi)的桌子搞的亂起八糟,，倒的倒,，亂的亂，有的桌子的腳都斷了，這個(gè)時(shí)候大家都怕了,。

惹了禍了這可是新買(mǎi)的課桌,，一張張都是昨天買(mǎi)來(lái)的，還沒(méi)用過(guò)的,，這個(gè)時(shí)候弄成這樣,，大家都很怕，我也很怕,，但是又不敢承認(rèn),，直到今天教導(dǎo)主任一來(lái)，大發(fā)雷霆,，查了一下監(jiān)控看到是我們班的人,，一臉怒氣來(lái)到我們班，就把我們叫出來(lái)質(zhì)問(wèn),，我當(dāng)時(shí)就承認(rèn)了,，實(shí)在是我們自己惹的禍自己的解決。

今天這件事我覺(jué)得我做的很過(guò)分,，我一定接受批評(píng),，對(duì)于今天在教教室里面破話(huà)的東西一定賠償,，向您認(rèn)錯(cuò),，這件事情發(fā)生讓您丟臉了，也讓您受到了批評(píng),，真的是愧疚,，我心里也很難受，我會(huì)好好思過(guò)的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)篇三

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，建立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如斯大的喪失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任,。我真摯地接受批評(píng)，并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的賭氣,。我也曉得,，對(duì)于學(xué)生，不沖撞校規(guī),，不違背紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù),。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到?，F(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,，批駁跟教導(dǎo)自己,，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任辦法,。

在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次在家大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,，我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的冀望也是一種宏大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢(qián),，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些，好一些,，讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的宿愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)血汗的一種否認(rèn),，我對(duì)此很愧疚。

對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),，深入檢查,，懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過(guò)錯(cuò),，把今后的事件加倍盡力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了，而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性,。

檢討人：

日期：_年_月_日

破壞公物檢討書(shū)篇四

您好,！

的檢討書(shū)也彌補(bǔ)不回來(lái)。當(dāng)然,，即使我沒(méi)有傷到同學(xué),，我這個(gè)錯(cuò)誤也是一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。需要我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待,，更需要我認(rèn)真的做出反省和改正。

星期二的第三節(jié)課是體育課,，在完成了體育老師布置的項(xiàng)目后,，我便和同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球去了，還沒(méi)打多長(zhǎng)時(shí)間,，下課鈴便響了起來(lái),，高年級(jí)的同學(xué)們今天在操場(chǎng)上有一場(chǎng)籃球比賽，所以我和同學(xué)就只好退場(chǎng),，站在旁邊觀(guān)看了起來(lái),。其實(shí)自己還很意猶未盡，但是沒(méi)有辦法,，沒(méi)有場(chǎng)地,，我只能干看著。快到上課的時(shí)間了,，我們才起身離開(kāi)操場(chǎng)趕去教室,。

到教室的時(shí)候，我看離上課還有幾分鐘,，所以拿著籃球的手又開(kāi)始癢癢起來(lái),，本來(lái)只想在走廊外面拍幾下，但是剛把籃球拿出去,，身邊的幾個(gè)同學(xué)就圍了過(guò)來(lái),，興致勃勃的加入到了我打籃球的戰(zhàn)隊(duì)中。眼看就要上課了,，我順勢(shì)做了一個(gè)投籃的動(dòng)作,，準(zhǔn)備收了手就去上課。但是沒(méi)有想到我沒(méi)有砸準(zhǔn),，本來(lái)只是想在空中拋一下,，結(jié)果手的力度一下子沒(méi)控制好就砸到了教室的玻璃上。只聽(tīng)到啪的一聲碎響,，接著就是上課的打鈴聲響了起來(lái),。不僅同學(xué)們被嚇到了，進(jìn)來(lái)上課的老師也被這一動(dòng)靜給嚇住了,。我更是嚇得立在了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有動(dòng),。好半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我做了一件多么愚蠢的事,。

在教室的走廊上打籃球,，本來(lái)就是學(xué)校里不允許的事情。學(xué)校里就是怕我們出現(xiàn)這樣的事故,，傷到了人,，才會(huì)三番五次的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。但是我不但不聽(tīng),，還帶頭在走廊上打起了籃球,。不僅打了籃球，還把教室的玻璃給打碎了,，造成了學(xué)校的財(cái)務(wù)損失,。雖然這塊玻璃的價(jià)格不是很貴，但是它卻是我們學(xué)校師生共有的財(cái)產(chǎn),。我不能夠因?yàn)橐患核嚼?，一時(shí)貪玩，就可以不去愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),。

所以在以后我一定要做到凡事三思而后行,，不能再因?yàn)樽约阂粫r(shí)貪玩,，一時(shí)興起就可以為所欲為。特別是在打籃球這件事情上,，不管我有多么熱愛(ài)打籃球,，不管我有多么想打籃球，我都要控制好自己,，不再讓因?yàn)槲掖蚧@球而把學(xué)校教室的玻璃窗給打碎的情況出現(xiàn),。

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

破壞公物檢討書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx,，我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責(zé),，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性，每一件公物都是學(xué)?；ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,，在這里就像家里一樣，東西 都是自己長(zhǎng)期要用到了,，這根本不用說(shuō),，我的行為有違背的=一名學(xué)生道德，這讓我漸行漸遠(yuǎn),，不重視起來(lái)這也就是后果,，受到我應(yīng)有的處罰，作為高中學(xué)生了,，公共財(cái)物的意識(shí)我卻如促淡薄,，自己還親自去違反這些，我的行為真的丟了班級(jí)的臉,，或許是自己一直以來(lái)松懈了,，都說(shuō)一旦思想覺(jué)悟不高就會(huì)這般，破壞公物很可恥,，不管在外面還是在學(xué)校,，這也是基本的素質(zhì),，接下來(lái)還是要用到的,，這些損失我也會(huì)主動(dòng)地賠償，這次事情教會(huì)了我作為一名高中生應(yīng)該有的素養(yǎng),。

其實(shí)我是不想影響班級(jí)榮譽(yù),，可是事情就是我早就的，面對(duì)同學(xué)們我不知道怎么交待,，現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽,，主要還是這件事情給班級(jí)抹黑了,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)就看到了，我實(shí)在是不好意思,，今天中午的時(shí)候我閑著無(wú)聊,，一個(gè)人在操場(chǎng)閑逛，不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的,，我看學(xué)校的垃圾啦位置擺的不對(duì),，當(dāng)時(shí)就無(wú)聊的用腳在踢，可兒是自己輕腳踢是沒(méi)有用的,，于是我就著急了,，也是很無(wú)聊我一個(gè)重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正，當(dāng)時(shí)我就把垃圾桶踢壞了,，我在原地不知道怎么辦,，一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂，可是想一想這個(gè)桶子還是前不久學(xué)校出資買(mǎi)的,，這才沒(méi)多久我就給破壞了,。

過(guò)了一會(huì)我開(kāi)始不知所措，可是這是我自己破壞的,，這個(gè)時(shí)候離開(kāi)顯然就是不負(fù)責(zé),，自己又不敢承認(rèn)，那個(gè)時(shí)候剛好教導(dǎo)主任路過(guò)了,，看見(jiàn)了個(gè)正著,，我很慌張，還是承認(rèn)了自己的行為,，我面對(duì)教導(dǎo)主任,，我絕得自己太給班級(jí)丟臉了，這個(gè)垃圾桶是我無(wú)聊破壞的,，特別是當(dāng)時(shí)主任問(wèn)我那個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，我內(nèi)心是很糾結(jié)，我一下自己就意識(shí)到了自己是在給班級(jí)抹黑,，我們班向來(lái)在學(xué)校給他人吧的感覺(jué)就不錯(cuò),，不管是在學(xué)習(xí)還是在素質(zhì)方面，這下讓我毀掉了很多形象,，這是可恥,，可是對(duì)班級(jí)對(duì)您的辜負(fù)。

您一直都說(shuō),，我們?cè)趯W(xué)校一定珍惜這里的一切,，這不用經(jīng)常來(lái)說(shuō)，我的意識(shí)行為偏離了,，今天的無(wú)聊行為帶來(lái)一些負(fù)面的影響,，自己肯定沒(méi)有辦法彌補(bǔ),，通過(guò)今后的改造，希望能夠盡自己的力量給班級(jí)營(yíng)造好的形象,，也向同學(xué)們對(duì)破壞公務(wù)一事認(rèn)錯(cuò),，這是我這次的重大過(guò)失，這次破壞公物的事情我會(huì)深深檢討自己的,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心,。

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次在家大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了,。犯了這樣的'錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

破壞公物檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好,！

非常抱歉在您休息的時(shí)候打擾您,，可是這次的事情，我必須對(duì)您道歉,，抱歉在您繁忙的工作中,，又給您添了麻煩。我想您應(yīng)該早就知道了,，在昨天晚上的時(shí)候,，我們xxx宿舍的門(mén)被我給弄壞了。我知道這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思，但這確實(shí)是我做的,。關(guān)于這次的事情,，我知道很?chē)?yán)重，很惡劣,，但我并不是故意要這樣去做的,！雖然我沒(méi)有去刻意的破壞公物，但我卻有一個(gè)壞習(xí)慣,，我在進(jìn)門(mén)的時(shí)候,，不常用手去推，而是用“踹”,！這我想您是不知道的,，因?yàn)樵诮淌抑校沂莻€(gè)不愛(ài)走動(dòng)的人,，每天都喜歡呆在自己的座位上,，但是在寢室，這樣常常進(jìn)進(jìn)出出的地方,，就成了被我這個(gè)壞習(xí)慣殘害的場(chǎng)所,。

那天晚上下課，我回到了寢室,，習(xí)慣性的伸腳去踹,，可門(mén)卻沒(méi)開(kāi)，當(dāng)時(shí)的我心情也是非常的不好,，就再補(bǔ)了一腳,，卻沒(méi)想到，就是這一腳,，將本來(lái)就被我弄得松垮垮的門(mén)徹底的解放,。看著壞掉的門(mén),，我知道自己的闖禍了,。

老師，對(duì)不起,，我知道,，這樣的事情，肯定會(huì)對(duì)我們班上造成一定不良的影響,，但我卻沒(méi)辦法阻止,，因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤正是我犯下的啊,！犯下這樣明顯的錯(cuò)誤,，我沒(méi)法掩藏,，也不想掩藏，雖然我有不少的壞習(xí)慣,，但我并不想作為一個(gè)敢做不敢當(dāng)?shù)娜?。既然已?jīng)犯下了錯(cuò)誤，那么我會(huì)好好的去承擔(dān)這個(gè)錯(cuò)誤,。這次的大門(mén)修理,，宿管老師已經(jīng)和我解釋好了，我也同意賠償修理費(fèi)用,。

但是,，賠償歸賠償,，要是我不好好的翻新一下我是怎么犯下這個(gè)錯(cuò)誤的,，不知道在什么時(shí)候，我又會(huì)再次的犯下同樣的錯(cuò)誤！為此,，我總結(jié)了一下自己身上的一些問(wèn)題，并記錄在了下面,。

首先,，實(shí)在思想上，作為公共物品的破壞者,，我顯然是沒(méi)有好好的將“像對(duì)待家一樣對(duì)待學(xué)?！边@句話(huà)記在心里。這個(gè)大門(mén)被我踹壞,，顯然不可能是一朝一夕的,，這都是我在這么長(zhǎng)的時(shí)間里沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施所導(dǎo)致的。

再者,，寢室的大門(mén)是我們防備一些安全隱患的防線(xiàn),，我一直這樣的對(duì)它，也說(shuō)明我對(duì)和我住在一個(gè)寢室的同學(xué)們并沒(méi)有尊重,，這次還給他們帶來(lái)了不便,，實(shí)在是抱歉。

最后,，身為一名初中生,，我卻一直放任自己的壞習(xí)慣一直留在自己的身上，這次還給班級(jí)帶來(lái)了影響,！實(shí)在是不應(yīng)該,！

老師，我知道我犯下了錯(cuò)事,，但是我也希望能得到一個(gè)改正的機(jī)會(huì),。我一定會(huì)在今后好好的改正自己的這些壞習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)不會(huì)給周?chē)鷰?lái)麻煩的好學(xué)生！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

破壞公物檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好,！

因?yàn)槲疫@次考試沒(méi)有考好,，再加上被老師批評(píng)了心情比較的郁悶，想進(jìn)教室的時(shí)候門(mén)又打不開(kāi),，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門(mén)踹開(kāi)了,，沒(méi)想到我這一腳直接把門(mén)鎖踹壞了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了,，也反省了,，現(xiàn)在我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向老師和同學(xué)反思自己的錯(cuò)誤,。

破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的行為是不對(duì)的,，學(xué)校提供教室給我們上課，我們就應(yīng)該要愛(ài)護(hù)教室里的所有東西,。我們不止要愛(ài)護(hù)教室的門(mén),，還有我們的課桌椅、講臺(tái),、黑板,、墻壁，不要在這些東西上寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà),。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學(xué)留下來(lái)的字，確實(shí)很不美觀(guān),。如果我們沒(méi)有愛(ài)護(hù)這些東西,，到處涂涂寫(xiě)寫(xiě)，很快教室的環(huán)境就會(huì)變差,，至少看起來(lái)就讓人觀(guān)感不好,。教室里的一切東西都是屬于學(xué)校的，不是屬于我們班級(jí)或者我們個(gè)人的,，只是學(xué)校借給我們用的,，我們無(wú)權(quán)處置這些東西。

這次教室的門(mén)鎖壞了,，如果沒(méi)有及時(shí)修好的話(huà),，也是一個(gè)很大的隱患。雖然我們學(xué)校的管理非常的嚴(yán)格,，不允許有外來(lái)人員進(jìn)出,，但難免會(huì)有管理不到的地方。若是學(xué)?；爝M(jìn)來(lái)了不法分子,，在晚上到學(xué)校做一些違法的事情,，就會(huì)給我們班集體和同學(xué)造成損失。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué),，包括我自己,，都認(rèn)為教室比較的安全，所以有一些比較值錢(qián)的東西忘記帶回去也不會(huì)特意回教室拿,。若是正好碰到了不法分子,，丟了東西，那就損失比較大了,。之前我們學(xué)校有一個(gè)班,，晚上忘記關(guān)門(mén)了，就丟了很多東西,。甚至有一個(gè)班在上體育課的時(shí)候丟了一個(gè)手機(jī),，雖然學(xué)校不允許帶手機(jī)，這個(gè)同學(xué)也有責(zé)任,，但這也說(shuō)明了學(xué)校還是不太安全的,。

公物這兩個(gè)字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的,。我因?yàn)橐粫r(shí)的心情不順,，就隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)，不是我們高中生應(yīng)該有的作為,，我們的思想應(yīng)該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣,。這次門(mén)鎖壞了,，我會(huì)買(mǎi)一個(gè)新的來(lái)賠。但因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,，所以只能讓我父母來(lái)替我出錢(qián),。因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)，影響到了班里的同學(xué)和我的父母,，我感到很羞愧,，無(wú)地自容。

我以后再也不會(huì)意氣用事,，亂發(fā)脾氣了,。就算心情再不好，也不能拿公共財(cái)產(chǎn)出氣,，我會(huì)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心情,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

破壞公物檢討書(shū)篇九

尊敬的xx：

1,、按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書(shū)，對(duì)自己思想及行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評(píng),。并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí),。

4、除了認(rèn)清自身問(wèn)題外,，更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì),，從不隨地吐壇，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，尊老愛(ài)幼等小事做起,。以上是我關(guān)于手機(jī)事件的檢討書(shū)，知錯(cuò)就改,，善莫大焉,，肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容，并敬請(qǐng)您對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo),，謝謝,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。