光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
三年級個人計劃表篇一
目標(biāo)不是什么花瓶,,你需要制定計劃,腳踏實地,、有步驟地去實現(xiàn)它,。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),,也使自己明確每一個任務(wù)的目的,。下面是小編收集整理的三年級個人。
范文,,歡迎各位同學(xué)借鑒參考,。
從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,,也是小學(xué)生涯比較重要的一年,。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文,、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求,。
第一,、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記。
讀書筆記。
;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
第二,、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思,。
第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文,、小故事,。
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛,。
第六,、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球,。
第七,、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成,。
時光真快,暑假就這樣不知不覺的過完了,。
開學(xué)了,,我由二年級變成了三年級的學(xué)生,我又長大了一歲,,長大了一歲就就應(yīng)更懂事,,更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計劃,。我要持之以恒的堅持下去,。
日計劃表:
一:在班里及時完成課堂作業(yè)。
二:7:30至9:00寫家庭作業(yè),。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè),。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘,。),。
三:9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘,。
四:9:50至10:30打?qū)憽?/p>
日記,。
(每一天打一篇日記,不拘形式,,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘,。
五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六:11:00至11:30為洗漱時光,。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題,。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時*睡覺。
七:每一天早晨7:40起床,,20分鐘洗漱時光,,每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞,。
周計劃表,。
一:每周手寫一篇周記。星期六,,星期天,,每一天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,,用筆做批注)累計每周看一本好書,,并打?qū)憽?/p>
讀后感。
二:每個星期六,,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張,。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗,、擦桌子,,掃地,拖地,,洗自我的小衣服,。)。
一眨眼的功夫,,一個暑假又過去了,。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了,。
聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,,心里有點害怕,,因為我擔(dān)心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:
一,。上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,。
二,。下課完成老師布置的每一項作業(yè),。
三。在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,,鍛煉自我,。
四。課余時光多讀課外書籍,,增加自我的詞匯和知識量,,為寫。
作文,。
打基礎(chǔ),。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,,你只要能遵守這四條,,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀,。有一句話說的好:一份付出就有一份回報,。”
我聽了會心的笑了,。
我上學(xué)期考的不理想,,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實現(xiàn)雙百分,。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——,,讓大家來監(jiān)督我吧!
三年級個人計劃表篇二
我班共有學(xué)生72人,其中男生36人,,女生36人,,本班學(xué)生從整體上說學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強,。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫,,學(xué)習(xí)的主動性很差。家庭條件也不是很好,,在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕,。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。發(fā)揮他們的特長,,揚長避短,,鑄造他們的認(rèn)識,繼往開來,。
二,、工作目標(biāo),。
為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)。因此,,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、具體措施,。
(一)常規(guī)教育方面。
充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,,上下樓梯靠右行,,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,,同學(xué)之間友好相處,。
(二)班級紀(jì)律方面。
1,、課堂紀(jì)律;首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守,。做到要前預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項作業(yè),,我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,,玩得痛快?!?/p>
2,、課間紀(jì)律;課間是學(xué)生輕松休息的時間,,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,,注意文明活動,,寓教于樂。
(三)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面,、
1,、親近學(xué)生,研究學(xué)生,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。
班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,,的途徑是通過活動觀察,。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,,了解家長普遍的'文化層次,;了解個人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。
2,、重視尖子生的培養(yǎng)。
(1)對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。以“小星星”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
3,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
對后進(jìn)生,,教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。其次對后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪工作,。
4,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(四)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育方面,。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
2,、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,提高自我防范能力,。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。
(五)重視主題班隊會的開展,。
要注重每次活動的實效性,,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)學(xué)校計劃,、班主任工作計劃、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定,。比如教育學(xué)生尊敬師長的班會《老師,,我想對你說》,教育學(xué)生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等,,主題都非常優(yōu)秀,。在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的。
三年級個人計劃表篇三
一眨眼的功夫,,一個暑假又過去了,。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了,。
聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自我考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮,,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:
一。上課認(rèn)真聽講,,用心發(fā)言,。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè),。
三,。在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自我,。
四,。課余時光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,,為寫作文打基礎(chǔ),。
媽媽看到后,,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,,我敢保證,,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,,同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀,。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>
我聽了會心的笑了,。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,,實現(xiàn)雙百分,。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——,讓大家來監(jiān)督我吧!
三年級個人計劃表篇四
一個學(xué)期來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。
我們?nèi)暌话喙灿?9人,其中男生32人,,女生27人,。男孩多,而且淘氣,,男孩中差生也多,。但班級凝聚力強,班級集體榮譽感強,。
在班級管理方面,,我首先實行“記帳”管理。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄犯錯誤累計三次找談話,,幫助分析錯誤原因,,改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折,,身體,、思想都在突飛猛長,而且個別同學(xué)思想變化大,逆反心理也強,,如果只是一味地要求他們做這,、做那,他們根本不服管,,容易和老師產(chǎn)生對立情緒,。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,,對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,,也能心服口服,。
其次,對班級的各個部位實行崗位責(zé)任制,。就是班級中無論是大事還是小事,,都有固定的人去管,如開門,、自習(xí),、責(zé)任區(qū)、發(fā)作業(yè),、收作業(yè),、課間記律、打水,、站隊,、圖書管理等等。都有人去管理,,有人去做,,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用,。
第三,,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生,,家長就必須支持老師的工作,,我從多方面做家長的工作,,站在家長的角度談孩子,,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,,還是學(xué)校發(fā)生的事,,家長都愿意和我說一說。正因為如此,,我們班才形成一個團(tuán)結(jié),、向上,、積極進(jìn)取的班級。
在我的班級里,,從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的,,有的孩子剛剛范了錯誤我批評過,可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近,,我真的覺得這些孩子真的懂事了,,也長大了!
這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué),可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實地的,,從沒有絲毫的放松過,。除了備課,上課以外,,我還堅持每天批改學(xué)生的家庭作業(yè),,作到批后讓學(xué)生及時改錯誤。我們班的學(xué)生很多任課教師都說,,紀(jì)律很好,,學(xué)生的聽課狀態(tài)很好,也很愛發(fā)言,。
在我的課堂上,,學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決,爭先恐后,,但是學(xué)生發(fā)言很積極,,但是學(xué)生發(fā)言很積極,可是動手卻很懶,。成立了圖書角,,利用課余時間可以看課外書,曾大閱讀量,。平時利用業(yè)余時間經(jīng)常出練習(xí)卷,,做到一課一清。我堅信只要我努力,,一定會使我們班的學(xué)習(xí)成績是最棒的!
學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的,,取得的成績更是讓人高興的,在學(xué)校組織的各項活動中,,我們班也是從不甘落后的,。在校春季運動會上,我們班取得了第二名的好成績,。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條,,每天學(xué)生們都能及時徹底的完成掃除任務(wù),把學(xué)校和班級當(dāng)成了自己的家。
以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié),,還有很多的不足該去改正,。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,,我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率,、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲,。
三年級個人計劃表篇五
以培養(yǎng)小同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,積極倡議讓同學(xué)親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,,發(fā)展他們對科學(xué)實質(zhì)的理解,,使他們學(xué)會探究解決問題的戰(zhàn)略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。
通過學(xué)習(xí),,使同學(xué):
4、親近自然,、欣賞自然,、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的維護(hù),,關(guān)心科技的新發(fā)展,。
1、整體學(xué)習(xí)狀況:我所任教的是三年級的6,、7和8班,。在開始的兩個多星期,我不只僅在課堂教學(xué)中注意觀察同學(xué)各方面的表示,,還經(jīng)常利用課前和課余觀察同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。經(jīng)過兩周的了解,我發(fā)現(xiàn)大局部同學(xué)的思維非常敏銳,,發(fā)言和回答都非常積極,。但是,也因為現(xiàn)在的科學(xué)學(xué)習(xí)與以往的常識學(xué)習(xí)有許多實質(zhì)的區(qū)別,,特別是注重同學(xué)的探究活動的培養(yǎng)是以往忽略的,,所以怎樣引導(dǎo)同學(xué)開展有序地探究活動是本學(xué)期的訓(xùn)練重點。
2,、已有知識,、經(jīng)驗:同學(xué)的課外知識儲藏非常豐富,知道許多相關(guān)的科學(xué)知識,。但總的來說,,同學(xué)以前的觀察、實驗,、調(diào)查等實踐活動開展的次數(shù)比較少,,怎樣進(jìn)行有效探究是迫切的問題。而且,,科學(xué)小組的合作學(xué)習(xí)跟其它科目的合作學(xué)習(xí)也有許多區(qū)別,,課堂中小組合作中同學(xué)還是很混亂,也有少數(shù)同學(xué)沒有參與,,所以怎樣引導(dǎo)全員參與與分工,,也是課堂教學(xué)中必需強調(diào)的。
3,、兒童心理分析:在小學(xué)階段,,兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象的物體,,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小同學(xué)的的生活,,強調(diào)用符合小同學(xué)年齡特點的方式學(xué)習(xí)科學(xué),同學(xué)必將對科學(xué)學(xué)科表示出濃厚的興趣,。
1,、全冊內(nèi)容情況:
本冊是科學(xué)教材的起始冊。全冊教材包括了“植物”,、“動物”,、“我們自身”、“水”,、“我們周圍的資料”和“食物”6個單元,,由40多個典型活動組成。作為起始冊,,教材的主要目的在于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,,協(xié)助他們體驗科學(xué)課程的學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)他們嘗試性地進(jìn)行科學(xué)探究活動,,學(xué)習(xí)一些清晰的科學(xué)知識和技能,。
2、各單元內(nèi)容和課時情況:
第一單元“植物”共6課時,,具體包括:我看到了什么(1課時),,我的大樹(1課時),各種各樣的葉(2課時),,一片完整的葉(2課時),。
第二單元“動物”共6課時,,具體包括:尋訪小動物(1課時),蝸牛(2課時),,蝸牛和蝗蟲(1課時),,螞蟻(1課時),我的觀察研究(1課時),。
第三單元“我們自身”共6課時,,具體包括:觀察我們的身體(1課時),我們在生長(1課時),,猜猜我是誰(1課時),,我的手(1課時),奇妙的指紋(1課時),,運用感官(1課時),。
第四單元“水”共4課時,具體包括:一杯水的觀察(1課時),,水是什么形狀(1課時),,各種各樣的液體(1課時),比較水的多少(1課時),。
第五單元“紙”共4課時,,具體包括:紙的觀察(1課時),我來造一張紙(1課時),,不同用途的紙(1課時),,作一輛紙車(1課時)。
第六單元“米飯和淀粉”共4課時,,具體包括:稻谷的觀察(1課時),,大米的觀察(1課時),米飯的觀察(1課時),,淀粉的蹤跡(1課時),。
1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課,;
2,、掌握小同學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)特點,因勢利導(dǎo),;
3,、用非法多彩的親歷活動空虛教學(xué)過程;
4,、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式,;
5、樹立開放的教學(xué)觀念,;
6,、悉心地引導(dǎo)同學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)活動,;
7、充沛運用現(xiàn)代教育技術(shù),;
8,、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)同學(xué)參與各類有關(guān)競賽,,以賽促學(xué)。
三年級個人計劃表篇六
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生168人,,其中往屆生10人,。與臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,不但人數(shù)少,,而且整體水平較差,,特別是兩極分化嚴(yán)重,學(xué)困生多,。這使得我們初三的教育教學(xué)工作更為艱巨,,但我們決不能動搖既定的升學(xué)目標(biāo),我們只有扎實工作,,花大力氣,,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,才能確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),。為此,特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃,。
奮斗目標(biāo),。
1、本屆初三年級升學(xué)指標(biāo)要達(dá)到重中(普師)10人,,普中30人,,升學(xué)率達(dá)85%以上。
2,、各班對前三名學(xué)生各科的基本分?jǐn)?shù)要保證達(dá)到:語文120分,,數(shù)學(xué)135分,物理95分,,化學(xué)95分,,英語110分,政治40分,,體育35分,。
3、畢業(yè)總平分力爭進(jìn)入市前15名,,各科畢業(yè)平分與全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的差距要控制在10分以內(nèi),,要杜絕極差生,,使畢業(yè)率達(dá)100%。
措施要求,。
1,、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。級部堅持每月召開一次學(xué)生會議,。
2、強化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,使初三學(xué)生進(jìn)得來、留得住,、學(xué)得好,,以確保中考參考率達(dá)到市教委的要求。
3,、強化質(zhì)量意識,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,,打好團(tuán)體戰(zhàn),。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不占不擠,,要著力提高課堂效率,,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,,不歧視任何一個學(xué)生,;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作,。
4,、各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證達(dá)到市教委的統(tǒng)一要求,明年月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新授,。第一學(xué)期每周六下午進(jìn)行集體補課,。
5、每天晨讀,、早讀,、中自習(xí),、晚自習(xí)都安排到人。強化輔導(dǎo)工作,。每天下午的第四節(jié)課和晚自習(xí)的第一節(jié)課各班可集體輔導(dǎo),,其余時間安排學(xué)生自習(xí);明年月10日至月10日,,初三任課教師全員到班晚自習(xí),,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
6,、加強對薄弱科目的檢查和督促工作,。從第一學(xué)期起學(xué)校定期對理、化,、英三門進(jìn)行抽測,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,;加強過程管理,確保明年中考無弱科,。
7,、復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,,精心組織復(fù)習(xí),,做到以綱為綱、以書為本,,講清概念,,揭示規(guī)律,指點迷津,,提高學(xué)生的審題,、解題的能力及速度。
8,、處理好統(tǒng)一要求和因材施教的關(guān)系,。第二學(xué)期開始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進(jìn)行拔尖和補差,具體時間,、對象及輔導(dǎo)老師另定,。
9、引資料,、學(xué)經(jīng)驗,。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,,取長補短,,共同提高,;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益,,各科任教師不得濫訂資料,。
10、認(rèn)真組織測試,,強化綜合訓(xùn)練,,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救,。
時間安排,。
1、第一學(xué)期各學(xué)科的進(jìn)度(見市教委的具體要求),。
2,、月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新授。
3,、月21日至月30日進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),。按單元、章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一至初三的內(nèi)容,,重點是初三內(nèi)容,。
4、月日至月15日,,各學(xué)科分類綜合復(fù)習(xí),。
5、月16日至月10日,,綜合測試訓(xùn)練(具體安排另定),。
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三年級個人計劃表篇七
語文方面,,我要多讀多寫多看,。特別是文言文,這部分我丟分比較大,,因此要多做這部分的練習(xí),,做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義,。
數(shù)學(xué)方面,,主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手,保證正確率,,后面的大題較難,,一般也沒時間去仔細(xì)研究題目,在時間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專項練習(xí),,并學(xué)會歸納總結(jié)容易出錯的習(xí)題類型重點復(fù)習(xí),。
英語方面,對于我自身來說,,在這個時候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了,,大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定,因此我要多花一點時間去看看語法,,背背好詞好句,,培養(yǎng)一定的語感,但是單詞也還是要記的,,特別是高一高二學(xué)過的單詞,,要反復(fù)記憶。
物理方面,,要做到熟練掌握并運用各類公式,,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過程以及解答思路,,公式用對了也會有步驟分,,因此,公式的記憶是不可或缺的,。
化學(xué)方面,,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,、沉淀物,、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,,尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊,,因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題,總結(jié)規(guī)律,,巧妙記憶,。
生物方面,這一科我學(xué)的還可以,,的難點就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,,這一塊也只要做到細(xì)心審題,按步驟一步步算,,基本就不會出問題了,。
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三年級個人計劃表篇八
新的學(xué)期又開始了,,時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè),、了!在這近3年的時間里,,我們班的同學(xué)一齊努力,取得了不錯的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。
在一個班級中,,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會活動的熱情,。
鑒于此,我認(rèn)為,,班級工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手,。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解,。
所以,,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強同學(xué)們的群眾榮譽感,、增強群眾凝聚力,。
2、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級,。
具體工作計劃:
1,、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來,。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,。
2,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,建立班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,。可能的話,,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。
3、在工作方面,,班長,、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)用心準(zhǔn)備,,保證開會效率,。另外,,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作,。
4,、在學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,,英語三級考試亦有人沒有透過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語四級及專升本考試,,學(xué)習(xí)壓力不減,,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種狀況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,,號召大家繼續(xù)持續(xù)大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃,。總而言之,,在這個學(xué)期,,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,。
一,、班級狀況分析:
本班共有46人,其中男生19人,,女生27人,,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個令人喜歡的班群眾,,他們團(tuán)結(jié)友愛,用心努力,,這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。
2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、用心性,、主動性,學(xué)好各科文化知識,,提高各方面的潛力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展,。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,,主動追求前進(jìn)的步伐。
4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展。
5,、配合學(xué)校搞好各項活動,,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步,。
6,、感受、體會并培養(yǎng)愛的潛力,。
三,、本學(xué)期的工作方法措施:
1、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會,、隊會做班級的各項日常工作,。
2、透過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。透過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),,從而構(gòu)成教師,、學(xué)生、家長的三者有機結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基,。
3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,,使班級構(gòu)成一種生機盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。
4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。
5、組織好課間活動既能夠避免無謂的受傷,,又能夠讓他們明白怎樣游戲,,學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié),、學(xué)會公平合理的競爭,、學(xué)會謙讓。