“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。通過報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇一

經(jīng)過幾年的努力取得了顯著的教育教學(xué)效果，現(xiàn)向上級(jí)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師資格,，并就近幾年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào),。

任現(xiàn)職以來，我重視學(xué)習(xí)馬列主義,、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法,。我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從安排,，作風(fēng)正派，忠于職守,，師德高尚,。

1、充實(shí)和更新自己的專業(yè)知識(shí),。為了提高專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)水平,，提高教學(xué)能力，我在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時(shí),，參加了2003年的成人高考,，并考取湖北廣播電視大學(xué)。至今,，已先后學(xué)習(xí)了《師德》,、《中國近現(xiàn)代政治思想史》、《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》等書籍,。此外,，我還參加了每年市教育局舉辦的“骨干教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。通過重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、教育教學(xué)等方面的理論，進(jìn)一步提高專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)水平,，樹立正確的教育觀,，掌握教育教學(xué)基本規(guī)律和方法。

2,、擴(kuò)充視野,，豐富積累。我每年訂閱多種專業(yè)理論刊物,，積極參加各級(jí)單位組織的教育教研活動(dòng)。及時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向,、新信息,，特別是有關(guān)素質(zhì)教育的新理論、新經(jīng)驗(yàn),，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)行教改探索。由于自己的刻苦學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)水平得到顯著提高,，工作能力明顯增強(qiáng),。

3、刻苦鉆研,，樹立風(fēng)格,。教學(xué)中，我注意抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，重視“雙基”教學(xué),，重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)面向全體學(xué)生,，兼顧優(yōu)秀生和后進(jìn)生,，因材施教，熱心輔導(dǎo),，管教管導(dǎo),。每學(xué)期初，我都深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),，明確學(xué)科的內(nèi)容,、要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。平時(shí)精心備課,，備教材、備目標(biāo),、備重點(diǎn),、備學(xué)生、備最佳的教法,、學(xué)法,，以便在課堂上能突出重點(diǎn)、難點(diǎn),。我始終堅(jiān)信“授人以魚,，不如授人以漁”，在教學(xué)過程中注重學(xué)法傳授,，教給學(xué)生活的知識(shí),，注重能力的培養(yǎng)。通過不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，使課堂充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體的原則。我注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),，讓學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)手,，絕不搞“滿堂灌”或“滿堂問”,。同時(shí),，注重運(yùn)用電教平臺(tái)、錄音機(jī)等多種教學(xué)手段,，提高課堂效率,。對(duì)學(xué)生作業(yè)、測試,，精批細(xì)改,，并設(shè)立作業(yè)、測試批改記錄,，把突出的或普遍性的問題記錄下來,，及時(shí)反饋，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解或掌握程度,。并多方搜集資料,，自編試題加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過近8年的中學(xué)政治教學(xué)實(shí)踐和不懈努力,，我能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，較系統(tǒng)地掌握教學(xué)規(guī)律和靈活的教學(xué)方法，具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和活動(dòng)課組織能力,，勝任初中政治教學(xué)工作,。

4、扎實(shí)工作,，成績突出,。我每學(xué)年都承擔(dān)學(xué)校或鎮(zhèn)里的研討課或公開課,。我具有較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量分析能力,，每年都在中心學(xué)校組織的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)上作分析發(fā)言。任現(xiàn)職以來,，我一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,，教學(xué)成績逐年提高。我任教的班級(jí)考上市重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列前茅,，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。

多年以來，我堅(jiān)持德育為首,、育人為本,，狠抓學(xué)生的思想、紀(jì)律,、道德品質(zhì)等方面的教育，取得良好的效果,。我重視了解和研究自己的學(xué)生,，對(duì)不同類型和不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育,。特別注意主動(dòng)親近后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)家訪,、信訪,，協(xié)調(diào)各方教育力量，做好耐心細(xì)致的思想教育工作,，動(dòng)之以情,，曉之以理。并且結(jié)合教材,，善于將政治思想教育滲透到教學(xué)中去,，做到教書育人。同時(shí),，每學(xué)期都重視學(xué)生骨干和學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),，強(qiáng)化班級(jí)管理。下大力氣抓好積極向上的良好班風(fēng)和勇于挑戰(zhàn)的競爭意識(shí),。通過召開主題班會(huì),、出板報(bào)、舉行演講比賽,、組織集體活動(dòng)等方式促使良好班風(fēng)的形成,。在教育工作中，我有自己獨(dú)特的風(fēng)格,。不是用威嚴(yán)去壓服學(xué)生,，而是用愛心去感動(dòng)、教育學(xué)生,。把嚴(yán)格要求和熱情關(guān)懷有機(jī)結(jié)合,，使學(xué)生樂于接受教育。這樣,，班主任工作就會(huì)得到學(xué)生的有力支持和配合,，事半功倍。我任教的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為文明班和先進(jìn)班,。我總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)心得,，積極撰寫教育論文。其中,，教育論文《中學(xué)生上網(wǎng)問題的探討》,、《怎樣轉(zhuǎn)變雙差生》在2006、2007年度獲得市級(jí)二,、三等獎(jiǎng),。

我任現(xiàn)職13年以來，一直擔(dān)任學(xué)校政治科科組長,。我每學(xué)期認(rèn)真制訂詳盡的科組工作計(jì)劃,，安排科組活動(dòng)和集備活動(dòng),。帶領(lǐng)科組教師開展教研教改活動(dòng)，探索教育教學(xué)改革的新動(dòng)向,、新路子,，指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)，竭盡所能抓好期末統(tǒng)考,、中考的備考工作,。

綜上所述，我任現(xiàn)職以來,，在教育教學(xué)等方面,，通過努力，取得一定成績,。然而,，教育教學(xué)工作無止境，教育新信息的獲得,，教學(xué)改革的深入,，正擺在我們的面前。我決心一如既往,，繼續(xù)以最大的積極性和最大的熱情投入到教育事業(yè)中去,，為西流河一中的政治教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇二

這是我校的辦學(xué)特色,，我堅(jiān)持常年如一日地去做好這項(xiàng)工作,。一日三餐我為學(xué)生盛飯盛菜，幫助住宿學(xué)生洗衣疊被擺鞋是經(jīng)常要做的事,。學(xué)生生病我騎車接送到門診部看醫(yī)生,，為他們端水送藥。學(xué)生曠課,，常常是主動(dòng)打電話咨詢落實(shí),。所教班級(jí)學(xué)科的幾個(gè)落后生經(jīng)常找他們談心，耐心輔導(dǎo)與幫助,，都讓家長為之感動(dòng),。我校還有兩名學(xué)前班學(xué)生是從枝城何陽村轉(zhuǎn)來的，他們上學(xué)不方便,，每天乘車到學(xué)校附近的公路邊等候,，我每天按時(shí)到點(diǎn)去接這兩名學(xué)生上學(xué)，從不失誤,，家長十分感激,。

關(guān)愛學(xué)生只有把他們真正當(dāng)成自己的孩子才會(huì)有真心的付出。我校教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大，五十五歲以上的就有5人,，再加上這些老師都有較深的資歷,，從事過多年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,。工作中我虛心聽取他們的建議,，積極爭取他們對(duì)學(xué)校工作的的支持和配合，民主決策校內(nèi)大小事務(wù),，生活中關(guān)心他們的健康,，走訪慰問教師家屬，樂于幫助他們解決我力所能及的問題,，讓他們能感受到集體的溫暖,，達(dá)到工作安心，快樂的境界,。

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇三

述職人：xxx,，女，漢族,，1979年5月x日出生,。述職人自20xx年7月于貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，一直在xxxx中學(xué)任教,，教齡5年,。20xx年8月，經(jīng)xx縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局考核認(rèn)定,，被評(píng)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,，到現(xiàn)在已滿4年，具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格,，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來的各方面工作情況作如下的述職：

本人一貫以來思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)改革開放,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,，忠誠黨和人民的教育事業(yè),，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神，具有扎實(shí)的專業(yè)功底及較強(qiáng)的教研教學(xué)能力,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，做學(xué)生的表率,，愛崗敬業(yè),，工作勤懇，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，并在教書育人中做出一定成績。

(一)愛崗敬業(yè),，樂于貢獻(xiàn),，積極投身教學(xué)教研工作。

1,、精心鉆研,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

學(xué)水平逐漸成熟,。任職期間,，本人能精心備課，深入地鉆研教材,，認(rèn)真撰寫教案,，并堅(jiān)持多聽課，聽課時(shí)認(rèn)真記錄,，聽課后認(rèn)真總結(jié)反思,，還在不同的班級(jí)嘗試不同的教學(xué)方法，以探索最佳的教學(xué)方法,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興趣,，在課堂上嘗試了多讓學(xué)生上講臺(tái)做習(xí)題，并且結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容,，安排一些學(xué)生來講解題目,，不斷探索知識(shí)性、趣味性,、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式,。本人虛心向同事請(qǐng)教，盡最大努力改進(jìn)不足之處,，改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段,。

堅(jiān)持信息化教學(xué)，以優(yōu)化課堂,。本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù),，并制作多媒體課件輔助教學(xué)，以此提高課堂效率,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展，在教學(xué)中取得了較好的成績,，所教班級(jí)成績均排年級(jí)前列,，教學(xué)深得學(xué)生歡迎。20xx年8月本人制作的課件《xxx》在《xxxxx》雜志社舉辦的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng),。任職期間,，還多次上公開課，效果良好,。經(jīng)不懈努力，本人的教育教學(xué)工作深受學(xué)生歡迎,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。

2、不斷更新觀念,，重視教科研,，促進(jìn)自身成長。

本人積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,，及時(shí)了解教育發(fā)展的動(dòng)態(tài),，把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,，積極推進(jìn)校本教研,，與科組成員一起鉆研教材、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,，使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。經(jīng)過幾年的探索實(shí)踐,，在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效,。20xx年5月所撰寫的論文《xxxx》在《xxxx》雜志總第362期舉辦的“教學(xué)教研”優(yōu)秀論文遴選評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，20xx年3月所撰寫的論文《xxxx》在中國教育學(xué)術(shù)委員會(huì)核心期刊《xxxx》雜志社舉辦的第五屆全國優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng),。

3,、力求突破傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式一般是教師用課本,、參考書、黑板、粉筆這樣的簡單組合進(jìn)行教學(xué),，信息量相當(dāng)有限,，無法滿足學(xué)生的時(shí)代需求。特別是對(duì)于農(nóng)村的孩子的教育,，他們更是枯燥乏味,。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給學(xué)生知識(shí)更重要”，教學(xué)中,，我極力突出學(xué)生的主體地位,，給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走,，給學(xué)生一個(gè)問題,，讓他們自己來找答案，給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,，讓他們自己去抓住,，給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造,。

4,、積極指導(dǎo)課外教學(xué)，幫助學(xué)生拓寬視野,。

我國的教育家陶行知先生說：“學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，才能全身心的投入，學(xué)與樂不分家,?！睂W(xué)生的知識(shí)面不僅僅只在課本里，還需要補(bǔ)充,，讓他們的能力得到了很大的提升,，對(duì)多方面的知識(shí)產(chǎn)生了興趣，本人對(duì)學(xué)生組織了各項(xiàng)活動(dòng)：舉辦辯論賽,、觀看電影,、開設(shè)講座、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽等,，大大豐富了學(xué)生的課余生活,，鍛練了能力，開拓了視野,，受到了學(xué)校師生的一致好評(píng),。

(二)注重自身品德修養(yǎng)，不斷提高德育教育工作水平德育是素質(zhì)教育的`靈魂,。教育家朱永新說過：“只有愛,，才能贏得愛,，你愛教育事業(yè)，教育事業(yè)也會(huì)愛你,，你才能獲得事業(yè)上的樂趣,。你愛學(xué)生，學(xué)生也才會(huì)愛你,?！币虼耍救耸冀K以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,，不帶半根草去”為自己的航標(biāo),，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。從教5年來,，一直擔(dān)任班主任的教育工作,，工作中，能夠堅(jiān)持正面教育,，關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷,、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,，贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重,。推行的“以民主凝聚人心，以規(guī)則約束行為,，以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有成效,，班風(fēng)儼然。堅(jiān)持民主治班,，在當(dāng)班主任期間,，班干部的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。學(xué)習(xí)并運(yùn)用心理學(xué),、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識(shí)來指導(dǎo)班主任工作,，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)管理的科學(xué)化。順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，注重與科任通力合作,，創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境，以充分挖掘?qū)W生的非智力因素,。一分耕耘一分收獲,，對(duì)教育的愛換來了事業(yè)的成功，對(duì)學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬,。所帶班級(jí)德,、智,、體全面發(fā)展，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,，在學(xué)校評(píng)教中,，本人經(jīng)常是名列前茅。20xx年1月,，獲得學(xué)校教育教學(xué)綜合評(píng)比三等獎(jiǎng),。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來四年的工作，本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),，得了一些成績,，但只能代表過去，本人深感肩上的教書育人擔(dān)子之重,。展望未來,，我有決心、信心努力克服工作上的困難,，揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁，更加勤奮的工作,，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。職務(wù)晉升后，將從以下幾方面提高并完善自己：

(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),，使自己成為真正的人民教師,。

(2)不斷提高數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué),，成為一位博學(xué)的教師,。

(3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù)，實(shí)現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié)合,，成為一名“現(xiàn)代化”的老師,。

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇四

本人現(xiàn)年29歲，共青團(tuán)員,，20xx年6月畢業(yè)于丹陽師范,，畢業(yè)后分配到句容實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作。為提高自身素質(zhì)繼續(xù)深造,，即將取得了英語本科學(xué)歷,。從20xx年到20xx年一直擔(dān)任英語教學(xué)工作。20xx年八月被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策;遵紀(jì)守法,，嚴(yán)以律己,，服從組織的安排，對(duì)教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，盡職盡責(zé)做好本職工作;團(tuán)結(jié)教師，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，做到為人師表,，教書育人，處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,，并將其貫徹到教育教學(xué)工作中,。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識(shí),，將會(huì)被時(shí)代所淘汰，為了跟上時(shí)代的步伐,，培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的接班人,，我不斷努力提高自身的素質(zhì)，積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí),、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)教學(xué)與設(shè)計(jì)》《班主任之友》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等，積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平,、實(shí)踐能力和工作效率,。

教學(xué)工作中，我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，并以此為依據(jù),，刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,，精心地備好每一節(jié)課,，上好每好每一節(jié)課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè),。課堂里,，我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),，采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,，使學(xué)生想學(xué),、樂學(xué)，使課堂教學(xué)效率得以提高,。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研,、教改活動(dòng),。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開課,，并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課,。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng),。

教育應(yīng)該是溫馨的,、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,，在班主任工作中,，我堅(jiān)定“沒有愛就沒有教育”的信念，給學(xué)生一顆誠摯的愛心,，用愛心點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火,。后進(jìn)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)也不自學(xué),，性格內(nèi)向,，于是，我針對(duì)這些情況,，對(duì)他們的思想和生活上做到“三多”,，即多談心、多表揚(yáng),、多家訪,。利用課余時(shí)間和他們談心，談心時(shí)盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,，讓他們?cè)跊]有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,，使自己及時(shí)真實(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。當(dāng)他們有了進(jìn)步,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),，我就“小題大做”,，及時(shí)給予表揚(yáng)，給其信心,，樹其威信,。平時(shí)一有空閑就和科任老師一起去家訪，隨時(shí)了解他們?cè)诩彝ブ械谋憩F(xiàn),，與家長交流轉(zhuǎn)化信息,。

“一分耕耘，一分收獲”,，經(jīng)過我不懈地努力,，任現(xiàn)職以來，我主要擔(dān)任中高年級(jí)的英語教學(xué)工作,。所教班級(jí)成績優(yōu)秀,，多次獲得教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)與教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)。在句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師月推薦課課堂教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),，句容市天王鎮(zhèn)小學(xué)英語評(píng)優(yōu)課比賽中獲一等獎(jiǎng),，有多篇篇案例和論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，參與了兩個(gè)鎮(zhèn)江市課題(一個(gè)剛剛結(jié)題),。在劍橋英語興趣小組活動(dòng)中,，所教學(xué)生通過了一級(jí)考試。

本人還有很多不足之處,，今后還要加倍努力,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇五

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，擁護(hù)社會(huì)主義制度,，堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教,。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然，從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。20xx――20xx學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,，08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中,，工作積極，表現(xiàn)突出,，獲聯(lián)校的表彰,。

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇六

我叫xxx湖南省常德人，1994年1月出生201*年12月入伍,，現(xiàn)任中隊(duì)一班副班長,。轉(zhuǎn)眼間，201*年的'工作已接近尾聲,，同時(shí),，兩年的服役期也將結(jié)束，和風(fēng)雨坎坷,，在這個(gè)大熔爐里兩年時(shí)間讓自己學(xué)會(huì)了很多,，得到了很多，經(jīng)歷了很多事,，讀懂了很多,，通過在部隊(duì)兩年時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí)，我深深地感受到了作為一名新時(shí)期軍人的價(jià)值所在,?；厥自谌温毎嚅L近一年的工作期間，自己與許多老班長和戰(zhàn)友們都存在很大的差距,，讓自己深深的體會(huì)到了自身存在的不足,，下面，我將結(jié)合這一年的工作向連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下：

俗話說：“事小見思想滴水見太陽,，思想是行為的先導(dǎo)”只有思想進(jìn)步工作才能動(dòng)力,，思想的進(jìn)步來源于文化理論知識(shí)的充實(shí)，一年以來,，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想,，保持高度的穩(wěn)定，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自己的文化水平和思想覺悟,，積極參加連隊(duì)的思想政治教育,，在教育中認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記,，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,，提高了思想覺悟，同時(shí),，身為一名班長,，能夠提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,。

在班長這個(gè)崗位上,，我思想大致保持穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度,，正確對(duì)待組織安排,，自覺投身到中隊(duì)的各項(xiàng)工作中。在擔(dān)任班長一職以來,，我主抓管理和訓(xùn)練,，同時(shí)配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開展工作，致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、充滿活力的班集體,。在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我以“以身作則,、率先垂范”為原則,，嚴(yán)于律己，虛心請(qǐng)教,，努力工作,，和班里人員一起較好地完成了各級(jí)賦予各項(xiàng)任務(wù)和平時(shí)對(duì)營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí),，我充分發(fā)揮思想骨干作用，認(rèn)真做好班里人員的思想工作,，積極轉(zhuǎn)化有思想問題的同志,，確保了人員思想穩(wěn)定，全班全年安全無事故,。此外,，我還帶頭參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活,。

“無規(guī)矩不成方圓”條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障，在本年度中，自己能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)條令條例,，將條令條例落實(shí)到工作和生活當(dāng)中,，在小事中注重細(xì)節(jié)，不因外界的因素而放松對(duì)自身的要求,，始終以連隊(duì)為核心,，把落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度做到實(shí)處。

（一）對(duì)政治理論學(xué)習(xí),，尤其是需要從思想深處去認(rèn)識(shí),，領(lǐng)會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，下功夫還不夠,，用心不足,，淺學(xué)輒止，筆記體會(huì)也不夠認(rèn)真扎實(shí),。

（二）對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,，不夠全面扎實(shí)，自己工作學(xué)習(xí)中取得成績后有自滿的心理,。

（三）工作中還有放松要求的現(xiàn)象,，對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。

為了促進(jìn)下一步工作上臺(tái)階,，我一定加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想覺悟；發(fā)揚(yáng)能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),，提高自己的業(yè)務(wù)技能,；不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高解決新情況,，新問題的能力,。

以上是我的述職，在這一年中,，自己有得有失,，有喜有憂，自己為連隊(duì)做出了一定的貢獻(xiàn),，同時(shí)也給連隊(duì)帶來了一定的負(fù)面影響,，在今后能夠更好的干好自己的本職工作，為自的連隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn),，這是我對(duì)自己一年工作的述職,，如有不足之處還請(qǐng)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正。

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇七

我工作20年,，就做了20年班主任,，當(dāng)了20年“孩兒王”,。因?yàn)槲医痰陌嗉?jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生們活潑向上,。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚(yáng)州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào)。

雖然我有糖尿病,，就應(yīng)愛護(hù)自我的身體,，但我熱愛這花的事業(yè)，眷戀這三尺講臺(tái),，喜歡上課,。課上，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,，開發(fā)每個(gè)學(xué)生的.潛能,，以情激情，以智慧開啟智慧,，漸漸地構(gòu)成了生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格,。語文課、班隊(duì)課,、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎(jiǎng),，品德課獲區(qū)三等獎(jiǎng)。xxxx年,，被授予區(qū)“教學(xué)骨干”,。一枝獨(dú)秀不是春，我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù),，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步，曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”。我喜歡教學(xué)雜志,，了解所教學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,。課后，及時(shí)寫下教學(xué)反思,，積極參加學(xué)校的課題研究,，認(rèn)真撰寫論文，此刻論文已經(jīng)發(fā)表11篇,，其中有3篇在省級(jí)雜志發(fā)表,。各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇，獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇,，其中《水資源調(diào)查報(bào)告》獲全國二等獎(jiǎng),。

為了提高自我的素質(zhì),，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，我曾參加多種培訓(xùn),，如省班主任網(wǎng)絡(luò)班,、區(qū)高級(jí)班主任研修班、市高級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,、時(shí)“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”。

我服從學(xué)校的安排,，擔(dān)任低年級(jí)語文教研組長,，每學(xué)期我?guī)ь^上課，按時(shí)開展教研組活動(dòng),，鼓勵(lì)人人參與交流,，研討，讓每位老師獲得發(fā)展,。為此,，曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組”。

下方談?wù)劷陙慝@得的榮譽(yù)：

1998年至xxxx年連續(xù)6年獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”,。

xxxx年獲新教師見習(xí)期培訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

xxxx年被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)工作者”

xxxx年獲“揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任”

xxxx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”

xxxx年被授予區(qū)“教學(xué)骨干”

xxxx年在師德師風(fēng)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),，并在區(qū)巡回演講。

xxxx年在區(qū)“輔導(dǎo)員風(fēng)采技能”大賽中,，獲得三等獎(jiǎng),。

xxxx年獲區(qū)“巾幗英雄”。

xxxx年又獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”,。

xxxx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),。

xxxx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)。

以上是我近年來工作狀況,，期望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,。

教師晉級(jí)述職報(bào)告篇八

尊敬的評(píng)委會(huì)：

我叫余明飛，男,，漢族,，中共黨員，1982年3月出生于貴州遵義縣,，2004年6月畢業(yè)于貴州安順師專（現(xiàn)安順學(xué)院）政史系,，并取得初中政治教師資格，2005年8月考入遵義縣山盆鎮(zhèn)丁村初級(jí)中學(xué),，2010年1月通過函授學(xué)習(xí)于貴州民族學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)取得本科學(xué)歷,，2011年8月通過遵義縣縣城教師招考調(diào)入遵義縣第六中學(xué)，2013年參加初中歷史教師資格申報(bào)合格（資格證在辦理中）,，現(xiàn)任初中歷史教師,、遵義縣第六中學(xué)紀(jì)檢委員職務(wù),。八年來，我一直從事初中歷史和政治學(xué)科的教學(xué)工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了一定的成績,。

自2008年12月獲得中學(xué)政治二級(jí)教師資格，至今任中二已滿4年,，任現(xiàn)職期間年度考核都是合格,，在德、能,、勤,、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,，我符合申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師條件,。以下是我四年來的工作述職。

在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，奮勇進(jìn)取,；遵守法紀(jì),，關(guān)心黨和國家的大事，關(guān)注教學(xué)中的每一件小事,。

挑戰(zhàn),，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞,，適應(yīng)能力強(qiáng),，不斷上進(jìn)。為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界，關(guān)心身邊事,、國家事和天下事,，增長知識(shí)，練好本領(lǐng),，取得了良好的效果,。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從安排,，與人為善。

本人從教八年來,，始終積極探索和學(xué)習(xí),，教學(xué)相長,，與時(shí)俱進(jìn)，努力攻關(guān),，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),，在自身素質(zhì)方面進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高。

我深知,，要不斷“充電”才能不斷更新自我,，超越自我。我牢記“終身學(xué)習(xí)”的理念,，通過廣泛閱讀,，我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，在理論與實(shí)踐結(jié)合的層面上,，我的視野逐漸開闊了。同時(shí),，我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水,，讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色，用多媒體教學(xué),，創(chuàng)設(shè)審美情境,，我力爭讓每堂歷史文課都能“有聲有色”，讓我的課上有陽光和彩虹,。

我的教學(xué)觀是：注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺醒,，從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的訓(xùn)練,，關(guān)注學(xué)生練筆主體意識(shí)的培養(yǎng),，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上,。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長和實(shí)際情況，其理解,、分析,、體驗(yàn)、感悟的能力也不同,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí),，追求“差異發(fā)展”,。同時(shí)，我注重師生雙方的互動(dòng)與對(duì)話,，讓所有同學(xué)都能得到理想的分?jǐn)?shù),。

我受聘中二職稱四年來,，我一直擔(dān)任政治和歷史教學(xué)工作，始終以最飽滿的熱情投入其中,。先后任教過七年級(jí),、八年級(jí)、九年級(jí)政治,、歷史教學(xué),，熟悉教學(xué)大綱，對(duì)教材有比較充分的理解,，能正確理解掌握教學(xué)大綱和教材,，積極研究新課程新課改，能依照教育學(xué)心理學(xué)原理,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,。能正確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出,。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及愛國主義精神,。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益，教學(xué)實(shí)踐中,，我積極實(shí)施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),，以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開放課堂。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新,，最大限度地發(fā)揮課堂民主,，把看書權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生,，每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。采用對(duì)話式、啟發(fā)式,、主體式和課內(nèi)分層等教法進(jìn)行教學(xué),，同時(shí)有針對(duì)性講解知識(shí)，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué),、討論中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，挖掘?qū)W生潛力，加快由難向易的轉(zhuǎn)變,，變“教會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,，有效培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，促優(yōu)輔差,。

在多年的教學(xué)中,，我深深地體會(huì)到：教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本,，死記硬背,，是絕對(duì)出不了成績的。我在教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格,，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，敢闖禁區(qū),，在課堂上，我不拘泥于教材這個(gè)“例子”,，常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案,，從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā)，探討一些有意義的話題,。

在德育和法制的滲透工作中,，我善于利用政治、歷史學(xué)科在思想性和情感性上的優(yōu)勢,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶,，積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界，關(guān)心身邊事,、國家事和天下事,，增長知識(shí)，介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國家，做愛國青年,。

在學(xué)校的教研活動(dòng)中,，我總是積極發(fā)言，主動(dòng)和同事一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,，交流教學(xué)體會(huì),，研究教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接,，設(shè)計(jì)課堂提問形式，交流在課堂上如何將學(xué)生的錯(cuò)誤回答化為課堂的有用資源等等,。近幾年來,，我注意收集先進(jìn)的教學(xué)思想，博采眾長,，為我所用,。

2012年9月，在遵義市舉辦的貴州省第四屆中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課（初中歷史）評(píng)選比賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。

2012年6月,，在遵義縣的初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。2012年5月,，遵義縣中路片區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。2013年7月，獲遵義縣2012年度縣級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào),。

2013年4月30日,，在遵義縣教科局組織的2013年全縣教師學(xué)科培訓(xùn)中，參與了歷史學(xué)科示范課講授和教學(xué)講座,。

另外,，多次獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”,、“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào),。

綜上所述，我認(rèn)為,，自己在德,、勤、能,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，教學(xué)效果好，合乎中學(xué)歷史一級(jí)教師資格,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委予以批準(zhǔn)。在以后的教育教學(xué)工作中,，我將一如既往,，努力工作，無愧于黨的教育事業(yè),。