在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇一

（汪）尊敬的各位嘉賓、（李）各位領(lǐng)導(dǎo),、（汪）各位同事：

（合）大家晚上好,！

（汪）下面向大家介紹出席今晚活動(dòng)的嘉賓，他們是：

（李）xx市xxx區(qū)xxx部長劉xx先生及其夫人

（汪）xx市xxx區(qū)國投公司彭總

（李）xxxx廣告有限公司滕總

（汪）四川xxx餐飲文化有限責(zé)任公司總經(jīng)理王xx女士

（李）四川xxx餐飲文化有限責(zé)任公司總經(jīng)理郎xx先生

（汪）四川xxx餐飲文化有限責(zé)任公司執(zhí)行董事王xx先生

（李）讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎各位嘉賓的到來,。

（汪）下面我們來認(rèn)識(shí)參加本次技能競賽各代表隊(duì)的員工,，首先請出的是：xx店（全體起立齊誦：企業(yè)愿景：“樹健康理念，造食療王國”） （李）xx店（齊誦：企業(yè)精神：“眾人同心,，萬民養(yǎng)生”）

（汪）xx店（齊誦：企業(yè)價(jià)值觀：“品牌共創(chuàng),，精神共通，情感共流,，快樂共享”）

（李） 東道主xx店（齊誦：經(jīng)營理念：“以傘為風(fēng)范,，創(chuàng)一流品牌”）

（李）第五屆“五四技能競賽”即將拉開帷幕，開始之前,，我們請xxx公司的老朋友,、xxx成長的參與者、見證人——xxx區(qū)xx部長劉xx先生為我們講話：

劉部長講話（略）…….

（汪）感謝劉部長對我們的鼓勵(lì)和期望,，接下來有請公司總經(jīng)理郎xx先生致詞（并宣布競賽開始）,。

郎總致詞（略）…….

（汪）五年傳承愛心，五年播灑健康

（李）五年頑強(qiáng)拼搏,，五年大行德廣

（汪）一步步前進(jìn)的腳印,，灑滿了全體xx人辛勤的汗水

（李）一個(gè)個(gè)閃光的榮譽(yù)，凝聚了全體xx人無窮的力量

（汪）走過五個(gè)春秋,，xxx公司在社會(huì)各界朋友的關(guān)心支持下,，全體員工奉行“以傘為風(fēng)范，創(chuàng)一流品牌”的經(jīng)營理念,，發(fā)揚(yáng)“眾人同心,，萬民養(yǎng)生”的企業(yè)精神，同心同德,、艱苦奮斗,，取得了令人矚目的成績。

（李）在此,，讓我們以熱烈的掌聲，向五年來一直關(guān)心幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友致以崇高的敬意,！向五年來為xxx的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的全體員工表示衷心的感謝！

（李）一年一度的“五四技能競賽”,，是公司各部門,、各直營店服務(wù)水平、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、精神風(fēng)貌的集中展示,，也是公司對各店管理水平的一次全面檢閱。今天晚上即將舉行的第五屆“五四技能競賽”,，我們將欣賞到來自各店員工的精彩表演,，領(lǐng)略到新一代xxx員工的青春風(fēng)采,！

（汪）下面進(jìn)行競賽的第一項(xiàng)——“團(tuán)隊(duì)展示及企業(yè)歌山歌合唱”，請?jiān)u委根據(jù)該店在隊(duì)列行進(jìn),、隊(duì)形展示,、團(tuán)隊(duì)士氣、精神狀態(tài),、合唱的音準(zhǔn),、音色、速度,、表情等表現(xiàn)在評分表上對應(yīng)的項(xiàng)目給予評分,，在該店演唱結(jié)束后，亮出總分,。記分員在評委亮分后,，收集，并迅速準(zhǔn)確地算出平均分,，在下輪演唱時(shí)公布,。

首先出場的是 店，請 店準(zhǔn)備????

(演唱結(jié)束下場后)請?jiān)u委為 店亮分,。

現(xiàn)在請出的是 店,，請 店準(zhǔn)備????

(演唱結(jié)束下場后)請?jiān)u委為 店亮分。

現(xiàn)在請出的是 店,，請 店準(zhǔn)備????

(演唱結(jié)束下場后)請?jiān)u委為 店亮分,。

現(xiàn)在請出的是 店，請 店準(zhǔn)備????

(演唱結(jié)束下場后)請?jiān)u委為 店亮分,。

（汪）第一項(xiàng)比賽已全部結(jié)束,，在分?jǐn)?shù)出來之前，我們先欣賞一段由龍泉店員工帶來的才藝展示《傣族舞》,，有請任憲美…………….

（李）公布團(tuán)隊(duì)展示及合唱的分?jǐn)?shù)

（汪）公布前三項(xiàng)總分排名

（李）接下來進(jìn)入今晚技能競賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)——主題演講,。

（汪）去年底，公司提出了“我為xx人,，人人為小xx”的理念,，要求不僅每位員工都要做小xx，還要把傘的精神傘的風(fēng)范向顧客,、向社會(huì)傳播,，讓所有的人都成為“淋濕自己，呵護(hù)他人”的小xx,。為貫徹公司的這一理念,，本次演講比賽以“我為xx人，人人是小xx”為主題,。

（李）請?jiān)u委根據(jù)演講的內(nèi)容,、主題,、姿體語言、表情,、語調(diào),、語速、時(shí)間控制等給予評分,。

略…………….

（汪）公布演講的分?jǐn)?shù)

（李）公布前四項(xiàng)總分排名

（汪）下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——知識(shí)競答,，首先進(jìn)行的是必答題。評委根據(jù)參賽隊(duì)的的回答情況打分并亮分,，記分員在白板上記錄并累加,。

（李）請聽第一題，本題由 店回答

請?jiān)u委亮分,，本題最后得分為 分……..

必答環(huán)節(jié)完畢,，下面進(jìn)入輕松一刻，有請南門店員工帶來他們的時(shí)裝表演《傘秀》,。

（李）到現(xiàn)在為止,，各店的積分和排名情況是………..

（汪）提請各參賽隊(duì)注意，現(xiàn)在的名次不是最后的結(jié)果,，誰是最后的勝利者,？還要看今天比賽的最后一項(xiàng)——知識(shí)搶答。

（李）在這個(gè)環(huán)節(jié),，排名靠后的店可以上演驚天逆轉(zhuǎn),、反敗為勝；而排名靠前的店也可以擴(kuò)大戰(zhàn)果,，乘勝追擊,。到底鹿死誰手？搶答過后,，即刻揭曉,！首先介紹搶答規(guī)則。

1,、 （汪）搶答題每題1分,，共40題，理論上平均每店10題,。

2、 （李）參賽員工在主持人念完題目,，并說“開始”后方可搶答,，提前回答在本項(xiàng)目中扣5分。

3,、 （汪）回答正確加1分,，為防止惡意搶答,，回答錯(cuò)誤扣1分。

4,、 （李）臺(tái)下員工保持安靜,，如未經(jīng)允許說出答案，在該店團(tuán)體總分中扣2分,。

（汪）下面請聽題………

（李）今天的技能競賽所有項(xiàng)目比賽完畢,，在計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)期間，請欣賞雙楠店員工帶來的合唱《步步高》,，有請,。

（汪）感謝雙楠店員工經(jīng)為我們帶來的精彩表演，今天的技能競賽（以下為簡單總結(jié)）

（李）接下來請各位評委對今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評,、指正,，首先有請……….

（汪）謝謝各位評委的點(diǎn)評和寶貴意見，下面宣布本次技能競賽的團(tuán)體總分及排名：

（李）第一名： 店,，總分 分,；

（汪）第二名： 店，總分 分,；

（李）第三名： 店,，總分 分；

（汪）第四名： 店,，總分 分,。

（李）接下來，請各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)員工頒獎(jiǎng),。

（汪）有請擺臺(tái)技能第一名 ,、第二名 、第三名 ,； （李）配菜技能比賽第一名 ,、第二名 、第三名 ,； （汪）演講比賽第一名 ,、第二名 、第三名 走上星光大道,。

（李）最后,，有請xxx公司創(chuàng)始人王xx女士為榮獲團(tuán)體第一名的 店經(jīng)理頒獎(jiǎng)。

（汪）今天的比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，我們來年再見！

幼兒園教師技能大賽主持詞篇二

尊敬的評委嘉賓,、親愛的`同學(xué)們：

大家中午好,！

男：為幫助20xx、20xx,、20xx級同學(xué)了解更多關(guān)于財(cái)務(wù)工作的知識(shí),，增添學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。

女：為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)營造良好的校園文化氣息,，讓同學(xué)們能夠到社會(huì)中盡早適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代,。

男：今天，我們歡聚一堂,，隆重舉行大學(xué)生經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)第xx屆技能大賽,。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇三

合：大家上午好!

男：仲夏五月，榴花如火,。今天,，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼,。

女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),，搭建舞臺(tái)。今天,，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場競技展風(fēng)采,。

女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃,、教師必答,、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速,。

男：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始,。

女：首先有請教育總支副書記致開幕辭!

閉 幕 主 持 詞

男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;

女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,，我們的眼前,，思想的火花還在跳躍;

男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);

女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲,，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;

男：今天,，我們在競技舞臺(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采;

女：明天,，我們在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘,，播種希望;

男：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;

女：改變生活,，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;

男：我們揮灑著汗水和淚水,，一路走來!

女：我們呵護(hù)著幸福和希望,，奔向明天!

合：首屆教師技能大賽到此結(jié)束，謝謝大家!

2.

合：大家上午好!

男：仲夏五月,，榴花如火,。今天，我們歡聚一堂,，隆重舉行馬良鎮(zhèn)首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼,。

女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái),。今天,，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場競技展風(fēng)采。

女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段,，即定點(diǎn)投籃,、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作,、風(fēng)險(xiǎn)提速,。

男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我,，馬良鎮(zhèn)首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始,。

女：首先有請馬良鎮(zhèn)教育總支副書記劉登文同志致開幕辭!

閉 幕 主 持 詞

男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊,，智慧之音還在回蕩;

女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;

男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);

女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲,，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;

男：今天，我們在競技舞臺(tái)上展示智慧,，揮灑風(fēng)采;

女：明天,，我們在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望;

男：更新理念,，煉就內(nèi)功,，是我們的初衷;

女：改變生活，創(chuàng)造精彩,，是我們的愿望;

男：我們揮灑著汗水和淚水,，一路走來!

女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天!

合：馬良鎮(zhèn)首屆教師技能大賽到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園教師技能大賽主持詞篇四

(合)大家上午好,。

a:歡迎來到“基護(hù)操作大比拼”基礎(chǔ)護(hù)理技能大賽現(xiàn)場,，我是主持人xx。

b:我是主持人xx,，本次活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主辦,，96期護(hù)理系承辦a:。

b：這,，將是才藝的較量,，更是信心和勇氣的大比拼。

a：這,，將是青春的燃燒,，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

b：為了促使同學(xué)們更好的掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性,，加強(qiáng)師生互動(dòng)，營造良好的教與學(xué)的氛圍,。

a：我們齊聚一堂,，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。

b：在過去風(fēng)雨和快樂同步的日子里,，我們一步步成長,。

a：而今天，我們有著更足的干勁與希望,。

b：這成績的取得,，與院領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。a：今天,，我們很榮幸地請到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，他們是：a：

a：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

a：但其實(shí)，青春的意義不僅限于此,，它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口,，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我,，展現(xiàn)自我,，超越自我。

b：接下來,，我們有請xx老師發(fā)表講話,。

b：感謝xx老師的精彩講話,，從xx老師的講話中我們體會(huì)到了家長式的語重心長和殷切希望,。

a：下面由我來介紹我們的參賽隊(duì)伍第一組超和平戰(zhàn)隊(duì);b：第二組德勝隊(duì);,。

a：第三組小宇宙;,。

b：第四組神氣隊(duì);,。

a：第五組bigbang;,。

b：第六組六次方隊(duì),。

a：參賽隊(duì)伍給大家介紹完了,，下面我簡要說一下比賽流程(ppt)b：好，下面比賽正式開始,。

xx做好比賽準(zhǔn)備,。

請xx準(zhǔn)備用物，開始操作,。

請xx老師為我們做點(diǎn)評。

a:第一輪結(jié)束然我來宣布各組的得分情況......

b:第二輪,，請xx組選題,。

請xx老師為我們做點(diǎn)評。

a:第二輪結(jié)束然我來宣布各組的得分情況......

xx做好比賽準(zhǔn)備,。

請xx準(zhǔn)備用物,，開始操作。

請xx老師為我們做點(diǎn)評,。

b:獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是......請xx組全體隊(duì)員上前領(lǐng)獎(jiǎng),，請xx老師為我們頒獎(jiǎng);。

a：獲得個(gè)人獎(jiǎng)的依次是.....請以上同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng),，請xx老師為我們頒獎(jiǎng),。

b：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

b:感謝今天的各位同學(xué),，你們的支持是我們的驕傲,。

a：本次比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù),。

b:愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者,，謝謝大家。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇五

(合)大家上午好,。

a:歡迎來到“基護(hù)操作大比拼”基礎(chǔ)護(hù)理技能大賽現(xiàn)場,，我是主持人。

b:我是主持人,，本次活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主辦,，96期護(hù)理系承辦a:。

b：這,，將是才藝的較量,，更是信心和勇氣的大比拼。

a：這,，將是青春的燃燒,，更是動(dòng)感與活力的大綻放,。

b：為了促使同學(xué)們更好的掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性,，加強(qiáng)師生互動(dòng),，營造良好的教與學(xué)的氛圍。

a：我們齊聚一堂,，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭,。

b：在過去風(fēng)雨和快樂同步的日子里，我們一步步成長,。

a：而今天,，我們有著更足的干勁與希望。

b：這成績的取得,，與院領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的,。a：今天，我們很榮幸地請到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，他們是：a：

a：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

a：但其實(shí),，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口,，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練,，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我,，超越自我,。

b：接下來，我們有請xx老師發(fā)表講話,。

b：感謝xx老師的精彩講話,，從xx老師的講話中我們體會(huì)到了家長式的語重心長和殷切希望。

a：下面由我來介紹我們的參賽隊(duì)伍第一組超和平戰(zhàn)隊(duì);b：第二組德勝隊(duì);,。

a：第三組小宇宙;,。

b：第四組神氣隊(duì);。

a：第五組bigbang;,。

b：第六組六次方隊(duì),。

a：參賽隊(duì)伍給大家介紹完了，下面我簡要說一下比賽流程(ppt)b：好,，下面比賽正式開始,。

b:第一輪，請進(jìn)行隔離技術(shù)操作的同學(xué)做好準(zhǔn)備,，聽題......準(zhǔn)備用物,，開始操作。

做好比賽準(zhǔn)備,。

請準(zhǔn)備用物,，開始操作,。

請xx老師為我們做點(diǎn)評。

a:第一輪結(jié)束然我來宣布各組的得分情況......

b:第二輪,，請組選題,。

請xx老師為我們做點(diǎn)評。

a:第二輪結(jié)束然我來宣布各組的得分情況......

做好比賽準(zhǔn)備,。

請準(zhǔn)備用物,，開始操作。

請xx老師為我們做點(diǎn)評,。

b:獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是......請組全體隊(duì)員上前領(lǐng)獎(jiǎng),，請xx老師為我們頒獎(jiǎng);。

a：獲得最佳個(gè)人獎(jiǎng)的依次是.....請以上同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng),，請xx老師為我們頒獎(jiǎng),。

b：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

b:感謝今天的各位同學(xué),，你們的支持是我們最大的驕傲。

a：本次比賽雖然結(jié)束了,，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù),。

b:愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家,。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好,！

三月的陽泉,，春風(fēng)拂面，氣候宜人,。

三月的上站,，楊樹吐穗，春意盎然,。

在這美麗的季節(jié),，我們迎來了陽泉市第xx屆小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)比賽暨觀摩研討活動(dòng)。本次活動(dòng)將有從各縣區(qū)選拔出的11名教師為我們呈現(xiàn)多姿多彩的課堂,，同時(shí),，110多名語文教師將共同經(jīng)歷一次愉悅的閱讀教學(xué)研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優(yōu)異的成績,，同時(shí)希望本次活動(dòng)能夠成為陽泉市小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究的一個(gè)新的起點(diǎn),。

比賽馬上就要開始了，請各位老師將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài),，遵守會(huì)場秩序,，請不要在場內(nèi)來回走動(dòng),，隨便進(jìn)出，不要提前離席,，隨便說笑,，謝謝您的'合作！

1,、首先做課的是來自城區(qū)下站小學(xué)的王毅老師,。王毅老師曾榮獲“城區(qū)模范教師”的光榮稱號，在陽泉市舉辦的青年教師閱讀教學(xué)觀摩課大賽中獲得二等獎(jiǎng),，今天她將為我們呈現(xiàn)三年級下冊第25課《太陽是大家的》,。

2、接下來做課的是來自礦區(qū)小南坑小學(xué)的尹晉濤老師,。尹晉濤老師曾榮獲陽泉市“優(yōu)秀班主任”的稱號,，她執(zhí)教的《小小的船》曾在陽泉市小學(xué)教改研討課評比中獲一等獎(jiǎng)，今天她要講的是二年級下冊第21課《畫家與牧童》,。

3,、第三位做課教師是郊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張曉琴老師，張曉琴老師設(shè)計(jì)的口語交際課《春天來了》曾榮獲一等獎(jiǎng),，她執(zhí)教的《月球之謎》榮獲得市級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),，同年12月被評為省級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。她將為我們呈現(xiàn)三年級下冊第19課《七顆鉆石》,。

4,、今天上午最后一位做課的教師來自陽泉十中。王祎蘭老師,，是陽泉市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者,。她曾榮獲陽泉市第xx屆中小學(xué)教學(xué)能手稱號。今天要講的是四年級下冊第17課《觸摸春天》,。

感謝王祎蘭老師的精彩教學(xué),，今天上午的比賽到此結(jié)束，相信下午的比賽會(huì)有更加精彩,。請老師們下午準(zhǔn)時(shí)到場,。

各位老師，下午好,！

5,、今天下午首先做課的是來自平定實(shí)驗(yàn)小學(xué)的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽泉市教學(xué)能手”稱號,。她將為我們呈現(xiàn)的是一年級下冊第18課《四個(gè)太陽》,。

6、即將做課的是來自盂縣路家村聯(lián)校閆家溝小學(xué)的鄯永鋒,。鄯永鋒老師曾被評為盂縣四教師,，今天他將要執(zhí)教的是六年級下冊第21課《我的老師》,。

懷特森老師是作者心目中的老師，在座的各位也能夠成為孩子們心目中的老師,。接下來,，研討活動(dòng)將進(jìn)入評委點(diǎn)評，互動(dòng)研討環(huán)節(jié),，擔(dān)任此次活動(dòng)的評委是：

今天的研討活動(dòng)到此結(jié)束,，讓我們共同期待更加精彩明天。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

女：各位嘉賓,。

女：各參賽代表隊(duì),。

合：大家晚上好!

男：首先，請?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，以及精心準(zhǔn)備的各位同事.表示衷心的感謝!

男:本次大賽目的：提高叉車,、牽引車司機(jī)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識(shí)，通過全員海癬初賽,、復(fù)賽,，本著與實(shí)踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí),、重在提高,，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志,，積極投身到比賽中去。賽出成績,，賽出水平,，賽出新風(fēng)尚!

下面介紹蒞臨本次大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：

女：讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女：下面,，請本次大賽各參賽隊(duì)入場,。

女：首先入場的：代表隊(duì)。

男：第二個(gè)入場的是代表隊(duì),。

女：第三個(gè)入場的是代表隊(duì),。

男：第四個(gè)入場的是代表隊(duì)。

女：第五個(gè)入場的`是代表隊(duì),。

女：第六個(gè)入場的是代表隊(duì),。

男：第七個(gè)入場的是代表隊(duì)。

女：第八個(gè)入場的是代表隊(duì),。

男：最后入場的是代表隊(duì),。

女：今天的參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿、車技超群,，讓我們用熱烈的掌聲對參加決賽的選手表示衷心的祝賀!

男：下面有請為大賽致開幕詞!(請參賽選手退場,，裁判員到場),。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇八

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,、各參賽代表隊(duì)：

大家好,！

技能競賽決賽，經(jīng)過全體參賽人員xx天激烈焦灼的努力工作,，已全部完成了各項(xiàng)任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功,。這次競賽活動(dòng)既是對第n屆競賽成果的檢驗(yàn),，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續(xù)n屆知識(shí)技能競賽比武活動(dòng),，促進(jìn)了xx學(xué)習(xí)知識(shí),、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性，使xx學(xué)有方向,、趕有目標(biāo),。

本次競賽比較全面地反映了xx掌控知識(shí)、技能的現(xiàn)狀,，呈現(xiàn)了xx隊(duì)伍的精神風(fēng)貌,，為建設(shè)一只高素養(yǎng)的xx職工隊(duì)伍，奠定了良好的`基礎(chǔ)下面我對xx崗位知識(shí)及技能競賽活動(dòng)做一簡要總結(jié),。

本屆xx知識(shí)及技能競賽及決賽的基本狀況,。

本次xx知識(shí)及技能競賽決賽，共有n支代表隊(duì)參與,，有參賽選手,、領(lǐng)隊(duì)、教練,、裁判,、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員,、觀摩人員n人參與,。在焦灼激烈的競賽過程中，組織工作細(xì)致周到,，參賽選手精神飽滿,，積極投入；裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,，專注負(fù)責(zé),；競賽安排緊湊，井然有序。

各參賽隊(duì)本著賽出風(fēng)格,、賽出水平,、相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的,，嚴(yán)格遵守賽場規(guī)章,，積極支持和協(xié)作競賽組委會(huì)的各項(xiàng)工作，保證了本次競賽活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行,。參與競賽的命題人員,、裁判員、監(jiān)察員,、專家,、主持人，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍,，為保證競賽的質(zhì)量和水平，付出了辛勤的勞動(dòng),。

技能命題人員為了使技能競賽項(xiàng)目與現(xiàn)場實(shí)際工作要求相,。

結(jié)合，并盡可能涵蓋實(shí)際操作的技能工藝要點(diǎn),，多次在一起爭辯爭辯,，從不同類型不同項(xiàng)目中比較精選，提前2個(gè)月編寫了《xx—xx標(biāo)準(zhǔn)》,，為各單位開展競賽培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),；理論命題人員為了提高命題質(zhì)量，達(dá)到保密要求,，在較短的時(shí)間內(nèi),，加班加點(diǎn)，如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作,；裁判員,、監(jiān)察員每場競賽結(jié)束后,，都專注對項(xiàng)目的評判進(jìn)行專注總結(jié)和分析,，為后面的競賽做好充分的預(yù)備。

xx領(lǐng)隊(duì),、教練,，他們?yōu)殛?duì)員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣,，加強(qiáng)了他們的信心,；專家組的同志們，不辭辛苦，專注對每個(gè)存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析爭辯,，提出了正確的建議,；賽場工作人員專注負(fù)責(zé)，為競賽的順當(dāng)開展進(jìn)行了細(xì)心預(yù)備,；參賽選手們不負(fù)眾望,，奮力拼搏，呈現(xiàn)出了自己成果和形象,。在此,，我對你們表示誠意的感謝！

幼兒園教師技能大賽主持詞篇九

男：祖國壯美的山河,，印證我們求索的腳步,。

女：四季輪回的風(fēng)景，洗刷我們浮躁的心靈,。

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛同學(xué)們,，大家晚上好!

男：歡迎大家來到廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系主辦的廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆導(dǎo)游技能大賽決賽現(xiàn)場!

女：在上下五千年,，縱橫八萬里的中華大地上，遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的'自然景觀,。它們無一不顯示著華夏文明的綿延,，昌盛，神秘,，富饒,。

男：它們或是充滿歷史厚重感的人文遺跡，或是洋溢自然氣息的桃園溪澤,，或是散發(fā)雄渾氣魄的高山大川,，或是女：相信今晚會(huì)給大家留下不一樣的旅游新體驗(yàn)。將旅游拉近生活,，拉近你我,。

下面請?jiān)试S我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

本次比賽規(guī)則如下：

比賽內(nèi)容包括導(dǎo)游講解,、即興演講和才藝展示三部分,。其中，導(dǎo)游講解占60分;即興演講占xx年悠悠歲月,。

女：在河之洲,，水之湄，山之陽,，海之濱,，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，今夜我們共同領(lǐng)略了人世間美好風(fēng)光,。

男：感謝各位選手的精彩表演,。

女：感謝各位評委老師的認(rèn)真點(diǎn)評。

廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆導(dǎo)游技能大賽到此結(jié)束,，我們下次再見,。

文檔為doc格式。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇十

女：親愛的同學(xué)們,。

合：大家下午好,。

男：我是主持人王志鵬。

女：我是主持人謝宜,。

男：喜悅盛開,，心系山河，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光,。

女：歡歌笑語,，情懷嶺南，南粵神韻在這里激情飛揚(yáng),。

男：這里是廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院級導(dǎo)游技能大賽決賽的現(xiàn)場,。

女：歡迎大家的到來。

男：經(jīng)過精彩的初賽,，選手們八仙過海,，各顯神通，都亮出了各自的絕活,，也給評委們,、觀眾們留下了深刻的印象。最終從眾多選手中選出8名進(jìn)入我們今天的決賽,。在此先恭喜他們,！

女：相信今天一定會(huì)有一番龍爭虎斗，就讓我們拭目以待,！

男：好了,，下面請?jiān)试S我介紹出席今天決賽的評委以及嘉賓，到場的評委有：

楊守霞,、高恒冠,、曾永華、馬祈春,、鄧美云,、劉玉端,、宋穎（歡迎）,。

女：到場的嘉賓分別是：

教師嘉賓：葉彩飛、范諭、李卉,。

學(xué)生嘉賓：旅游協(xié)會(huì)會(huì)長王煜棟,、副會(huì)長吳桂蓉、薛梓童,。旅游英語協(xié)會(huì)會(huì)長郭澤琪,，副會(huì)長陳結(jié)儀（歡迎）。

男：現(xiàn)在我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院級導(dǎo)游技能大賽決賽,。

合：正式開始,！

男：本次決賽共分四個(gè)環(huán)節(jié)，選手們要陸續(xù)通過模擬導(dǎo)游,、形象與才藝展示,、導(dǎo)游知識(shí)問答以及導(dǎo)游應(yīng)變題3個(gè)環(huán)節(jié)的比試，評委們將根據(jù)選手們各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,，最終選拔出最佳應(yīng)變獎(jiǎng)以及最佳才藝獎(jiǎng),，同時(shí)還要評出冠亞季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

女：下面請?jiān)试S我介紹一下評分細(xì)則,，在模擬導(dǎo)游環(huán)節(jié)中,，評委將從講解內(nèi)容，語言能力,，臺(tái)風(fēng)儀表以及講解創(chuàng)新性4方面進(jìn)行評分,，而才藝展示環(huán)節(jié)主要是從表演效果和整體形象進(jìn)行評分。

男：是的,，在知識(shí)問答和導(dǎo)游應(yīng)變方面,，評委將從專業(yè)知識(shí)問答內(nèi)容和臨場處理能力評分。需要注意的是,，在模擬導(dǎo)游環(huán)節(jié)和形象才藝展示環(huán)節(jié)中設(shè)有時(shí)間限制,。當(dāng)時(shí)間還剩一分鐘時(shí)，計(jì)時(shí)人員會(huì)舉牌示意,，時(shí)間結(jié)束時(shí),，計(jì)時(shí)人員會(huì)終止選手的表演。

女：另一方面,，本次決賽的模擬導(dǎo)游和才藝展示會(huì)穿插進(jìn)行,。即第一位選手完成模擬導(dǎo)游后，由第八位選手進(jìn)行才藝展示,。

男：相信各位選手在場下早已是摩拳擦掌,。那話不多說，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)：模擬導(dǎo)游,。在本環(huán)節(jié)中,，選手將自選旅游景點(diǎn),，進(jìn)行5—8分鐘的講解。相信在各位選手的講解下,，會(huì)帶給觀眾身臨其境的感覺,。

女：現(xiàn)在有請1號選手xxx上場進(jìn)行模擬導(dǎo)游，請8號選手xxx做好才藝展示準(zhǔn)備,。

男：感謝1號選手精彩的講解,。接下來是形象與才藝展示環(huán)節(jié)，每個(gè)選手都有5分鐘的時(shí)間進(jìn)行展示,，讓我們看看下面出場的選手會(huì)帶給我們怎樣的精彩吧,。有請8號選手上場進(jìn)行才藝展示。請2號選手做好模擬導(dǎo)游準(zhǔn)備,。

女：感謝8號選手精彩的表演,。（下略）。

（觀眾互動(dòng)）視時(shí)間而定,，問多少道題自己把握,，時(shí)間若較晚了，就少問幾道,。

男：在看過8位選手精彩的表演后,，相信在座的各位都躍躍欲試，想挑戰(zhàn)一下自己在旅游專業(yè)知識(shí)方面的能耐,。那接下來就讓我們進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),。

女：是的，在本環(huán)節(jié)中,，主持人會(huì)隨機(jī)念出題目,，知道答案的觀眾舉手示意，經(jīng)主持人同意后回答問題,，答對將會(huì)有精美禮品奉上,。

男：事不宜遲，讓我們馬上開始,。第一道,，請聽題。（下略）（知識(shí)問答,、導(dǎo)游應(yīng)變）,。

女：8位選手的精彩展示是否讓各位觀眾意猶未盡呢？下面讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：知識(shí)問答和導(dǎo)游應(yīng)變,，在本環(huán)節(jié)中,，各選手依次抽選信封，每個(gè)信封里都有相應(yīng)的一套知識(shí)問答題和導(dǎo)游應(yīng)變題,。話不多說,，讓我們繼續(xù)領(lǐng)略選手的風(fēng)采,。

男：現(xiàn)在有請1號選手上臺(tái)。（下略）,。

（評委點(diǎn)評）。

女：8位選手的展示至此告一段落,，相信評委們在看過選手渾身解數(shù),，展示各自風(fēng)采后，心中都有些言語想暢談一番?，F(xiàn)在,，讓我們請楊守霞主任上臺(tái)為我們點(diǎn)評，掌聲歡迎,。（若楊守霞沒來,，就叫高恒冠）。

男：感謝評委的精彩點(diǎn)評,，你們的評語會(huì)給參賽選手送去一份辛勤汗水的溫馨之感?，F(xiàn)在，我們的工作人員已經(jīng)將大賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來了,，大家期待已久的若干獎(jiǎng)項(xiàng)即將揭曉,。首先讓我們來揭曉優(yōu)秀獎(jiǎng)………（優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng)）（最佳應(yīng)變獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)）,。

男：感謝我們的'頒獎(jiǎng)嘉賓,。

女：再次恭喜獲獎(jiǎng)的選手，感謝我們的嘉賓,！

男：今天,，我們在南海之濱，松山之下,，聆聽名勝古跡的歌唱,，穿越那五千年悠悠歲月。

女：在河之洲,，水之湄,，山之陽，海之濱,，泛起層層漣漪,，響起陣陣回聲，今天我們共同領(lǐng)略了人世間美好風(fēng)光,。

男：感謝各位選手帶給我們精彩的比賽,，那些自然風(fēng)光,，人文古勝因?yàn)槟銈儾派鷦?dòng)起來。

女：希望大家能在以后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷豐富知識(shí),，超越自我，相信未來的導(dǎo)游世界將因你們而精彩,。

男：下面,，我宣布廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院級導(dǎo)游技能大賽決賽。

合：圓滿結(jié)束,！

女：感謝大家的大力支持,，感謝選手們的熱情參與。

男：感謝所有工作人員的辛苦工作,。

女：請?jiān)u委嘉賓先行離場,，觀眾稍后有序離場。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇十一

同志們：

炯能競賽決賽,，經(jīng)過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,，已全部完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果,，取得了圓滿成功,。這次競賽活動(dòng)既是對第x屆競賽成果的檢驗(yàn)，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高,。通過連續(xù)x屆知識(shí)技能競賽比武活動(dòng),，促進(jìn)了xx學(xué)習(xí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性,，使xx學(xué)有方向,、趕有目標(biāo)。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識(shí),、技能的現(xiàn)狀,，展現(xiàn)了xx隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，為建設(shè)一只高素質(zhì)的xx職工隊(duì)伍,，奠定了良好的基礎(chǔ)下面我對xx崗位知識(shí)及技能競賽活動(dòng)做一簡要總結(jié),。

本次xx知識(shí)及技能競賽決賽，共有x支代表隊(duì)參加,，有參賽選手,、領(lǐng)隊(duì)、教練,、裁判,、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員,、觀摩人員xx人參加,。在緊張激烈的競賽過程中,，組織工作細(xì)致周到，參賽選手精神飽滿,，積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,，認(rèn)真負(fù)責(zé);競賽安排緊湊，井然有序,。

究討論,，從不同類型不同項(xiàng)目中比較競選，提前2個(gè)月編寫了《xxx標(biāo)準(zhǔn)》,，為各單位開展競賽培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);理論命題人員為了提高命題質(zhì)量,，達(dá)到保密要求,，在較短的時(shí)間內(nèi),，加班加點(diǎn)，如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員,、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后,，都認(rèn)真對項(xiàng)目的評判進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析，為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備,。xx領(lǐng)隊(duì),、教練，他們?yōu)殛?duì)員們提供了良好的后勤保障,，鼓舞了參賽選手的士氣,，增強(qiáng)了他們的信心;專家組的同志們，不辭辛苦,，認(rèn)真對每個(gè)存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究,，提出了正確的建議;賽場工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為競賽的順利開展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備;參賽選手們不負(fù)眾望,，奮力拼搏,，展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此,，我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試,、競答、技能操作三個(gè)部分,。經(jīng)過認(rèn)真激烈地角逐,，其中有x個(gè)代表隊(duì)獲得團(tuán)體競賽一、二,、三等獎(jiǎng),，x個(gè)代表隊(duì)獲得競答團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，x個(gè)代表隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，x個(gè)代表隊(duì)獲得最佳風(fēng)格獎(jiǎng);個(gè)人全能競賽前10名授予"技術(shù)能手"稱號,，個(gè)人理論知識(shí)競賽前10名授予"理論知識(shí)競賽優(yōu)勝者"稱號,，個(gè)人技能操作競賽前10名授予"技能操作競賽優(yōu)勝者"稱號;參加決賽的全體選手均被授予"xx"稱號。在本次決賽中,，團(tuán)體總分成績平均為xx分,，其中最高為xx分;個(gè)人全能成績平均為xx分，其中最高為xx分;個(gè)人技能成績平均為xx分,，其中最高為xx分;筆試成績平均分?jǐn)?shù)為xx分,，其中最高為xx分;競答團(tuán)體成績最高為xx分。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,、精心組織,、嚴(yán)密部署。

(二)鍛煉隊(duì)伍,，比出友誼,，賽出風(fēng)采。

(三)強(qiáng)化素質(zhì),，提高水平,，樹立形象。

炯能競賽活動(dòng)的開展,，雖然取得了顯著的成效,，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認(rèn)識(shí)不清，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,，不是以此來促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，而是顧忌能否拿到名次。二是個(gè)別xx為了競賽而競賽,，片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn),，沒有達(dá)到以賽促學(xué)，以賽促培的目的,。三是我們xx的普遍素質(zhì),，與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距，需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn),。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇十二

合：大家晚上好,！

男：首先，請?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀,！向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，以及精心準(zhǔn)備的各位同事。表示衷心的感謝,！

女：本次“叉車,、牽引車技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)集團(tuán)公司安全月的號召。積極引導(dǎo)員工樹立“安全發(fā)展,、以人為本”的安全生產(chǎn)理念,，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng),！為安全生產(chǎn),，奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。

男：本次大賽目的：提高叉車,、牽引車司機(jī)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識(shí),，通過全員海癬初賽、復(fù)賽,，本著與實(shí)踐工作相結(jié)合的原則,，重在學(xué)習(xí)、重在提高,，希望各位員工以飽滿的激情,，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到比賽中去,。賽出成績,，賽出水平,，賽出新風(fēng)尚,！

下面介紹蒞臨本次大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：

女：讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女：下面,，請本次大賽各參賽隊(duì)入場,。

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幼兒園教師技能大賽主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、參賽選手：

大家上午好,！

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛?！苯裉?，我們在這里隆重舉行第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

xx市教委高教處處長xx教授,。

xx市高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)會(huì)長xx教授,。

xx市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處xx副處長。

xx市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)技能鑒定中心xx科長,。

xx正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長xx同志,。

……。

xx市教委高教處干部xx同志。

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎,！

另外,，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊(duì)伍的帶隊(duì)老師和參賽選手。歡迎你們的到來,！

現(xiàn)在,，我宣布：第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競賽開賽儀式開始！

儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請xx技術(shù)學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長xx同志致歡迎辭,。

儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：請xx市教委高教處處長xx教授發(fā)表講話,。

儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請參賽選手代表xx宣誓。

儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：請?jiān)u委代表xx宣誓,。

儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：請xx市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處xx副處長宣布第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競賽開賽,。

現(xiàn)在，我宣布：第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競賽開賽儀式結(jié)束,！下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓離場！請參賽選手進(jìn)入賽場進(jìn)行比賽,。

幼兒園教師技能大賽主持詞篇十四

位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位同事,，各參賽選手們,，大家上午好!

六月，五彩繽紛,，六月,，生機(jī)盎然，六月的聯(lián)通,，生機(jī)勃勃,，因?yàn)橛形覀儯蝗撼錆M朝氣的年輕人,，中國聯(lián)通,，這個(gè)響亮的名字，正伴隨著我們的成長響譽(yù)全球,，以更精彩的形象為世人矚目,，成長之路，一路艱辛,，發(fā)展之路,，一路輝煌，驕人的成績,，是你,、我,、他，我們大家共同努力的結(jié)果,，不是嗎?聽,，那一聲聲熟悉又動(dòng)聽的語言，看,，那一張張自信而甜美的笑臉,，是她們，用永恒不變的真誠,，服務(wù)著忻州大地幾十萬聯(lián)通用戶,，全心全意編織著聯(lián)通與廣大用戶之間溝通的紐帶，架設(shè)起維系的橋梁,，使無數(shù)用戶與中國聯(lián)通聯(lián)系得更加緊密,，是她們，用自己的一言一行,，將聯(lián)通的美好形象傳承,，她們就是默默無聞奉獻(xiàn)在平凡崗位上的客服代表，今天,，她們將在這里展現(xiàn)她們在工作中的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)水平,。

此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了公司各部門的大力支持,。親臨競賽現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo)有公司工會(huì)主席,，紀(jì)檢監(jiān)察辦公室、工會(huì)辦公室,、網(wǎng)絡(luò)分公司運(yùn)行維護(hù)部,、市場銷售部,、客戶服務(wù)部,、產(chǎn)品創(chuàng)新中心、信息化支撐中心,、營收管理中心,、讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面請客服呼叫中心張經(jīng)理講話,。

謝謝張經(jīng)理,。客服呼叫中心20xx年學(xué)業(yè)務(wù)比技能促服務(wù)技能競賽現(xiàn)在開始!參加本次競賽的共有6個(gè)代表隊(duì),，以抽簽的方式確定了座次,，每參賽隊(duì)從右向左依次為1、2,、3,、4號參賽選手，擔(dān)任今天競賽的評委有客服呼叫中心經(jīng)理、副經(jīng)理,、信息導(dǎo)航營銷班組負(fù)責(zé)人,，為確保競賽的公平、公正與公開,，我們還設(shè)有仲裁席,，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決,，并現(xiàn)場給分,，仲裁由客服呼叫中心業(yè)務(wù)技能精英和擔(dān)任。擔(dān)任此次競賽現(xiàn)場管理,、計(jì)時(shí),、計(jì)分以及服務(wù)工作的人員有等。

接下來,，有請今天參賽的每隊(duì)隊(duì)員逐一起立作自我介紹,，全體介紹完畢后共同喊出你們的隊(duì)呼。

有請1號代表隊(duì)6號代表隊(duì),，歡迎你們!

今天競賽共設(shè)置“個(gè)人必答題”,、“小組共答題”、“搶答題”,、“風(fēng)險(xiǎn)題”,、“加賽速答題”五個(gè)環(huán)節(jié)。試題組織比例為基礎(chǔ)業(yè)務(wù)30%;近期文件,、政策,、通知等內(nèi)容20%;信息導(dǎo)航與廣告?zhèn)髅较嚓P(guān)業(yè)務(wù)40%;服務(wù)規(guī)范10%。

本次競賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名，分別獎(jiǎng)勵(lì)300元,、200元,、100元。根據(jù)各參賽選手綜合表現(xiàn),，還將選出優(yōu)秀答題選手和優(yōu)秀現(xiàn)場選手各2名,，各獎(jiǎng)勵(lì)100元。

參加今天競賽的選手都是中心各班組選出的精英,，今天他們的表現(xiàn)如何,，讓我們拭目以待。好,，進(jìn)入我們今天的主題,。下面向大家宣布選手答題要求：參賽隊(duì)員需起立答題,，非參賽人員不得給予參賽隊(duì)員任何提示;在主持人讀完題目宣布“開始”后，方可答題;場內(nèi)設(shè)倒計(jì)時(shí)器,，以讀秒方式計(jì)時(shí),。計(jì)時(shí)以主持人宣讀“開始”為起始;選手答題結(jié)束后,必須說“回答完畢”。參賽隊(duì)員答題時(shí),，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題完畢,，答題超時(shí)視為無效;若無法完成答題,可選擇放棄。

接下來將要進(jìn)行的是今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“個(gè)人必答題”,，個(gè)人必答題由各參賽隊(duì)每位選手按照順序獨(dú)立回答問題(即一號臺(tái)一號選手——二號臺(tái)一號選手,，依此類推，一輪過后再進(jìn)行第二輪,，本環(huán)節(jié)選手答題時(shí)其他隊(duì)員不得以任何形式提示和補(bǔ)充;每題答題時(shí)間為30秒,，回答正確得10分，答案錯(cuò)誤或不完整不得分也不扣分,。

現(xiàn)在進(jìn)入第一輪一號選手答題環(huán)節(jié),。

第一環(huán)節(jié)結(jié)束，場上的六個(gè)小組都取得了比較可喜的成績,，其中隊(duì)*分……看來大家都準(zhǔn)備得很充分,，希望在下面的環(huán)節(jié)中再接再厲。下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組共答題,，小組共答題共設(shè)兩大類型,，分別是題板題和實(shí)際操作題，題板題分為速答,、連線,、計(jì)算三種題型，分值為20分,，答題時(shí)間依次為10秒,、10秒和90秒，參賽隊(duì)需要在規(guī)定時(shí)間將正確答案寫在答題板上,，答題時(shí)間結(jié)束后,，當(dāng)主持人宣布“時(shí)間到，亮題板”,，各參賽隊(duì)需統(tǒng)一亮出題板，回答全部正確方可得分,，回答錯(cuò)誤或未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)亮題板不得分,。

下面進(jìn)入緊張激烈的搶答題環(huán)節(jié)，先由我來宣布一下?lián)尨瓠h(huán)節(jié)的規(guī)則,，搶答共分兩輪,，每輪10題,，當(dāng)主持人念完題后說“開始”方可搶答，搶答題答題時(shí)間30秒,，加答正確加10分,，回答錯(cuò)誤、不完整或超時(shí)扣10分,，在答題過程中同一參賽隊(duì)其他成員可以進(jìn)行補(bǔ)充,。若有參賽隊(duì)員違規(guī)，則扣該隊(duì)10分,，并且取消其下一道題的搶答資格,，所以大家一定要穩(wěn)重、注意力集中?，F(xiàn)在我們請各參賽隊(duì)試一下?lián)尨鹌鳌?/p>

第一輪搶答題結(jié)束后讓我們共同來關(guān)注一下場下的得分情況,，一號臺(tái)……隊(duì)比分暫時(shí)，請其他參賽隊(duì)努力,。接下來要進(jìn)行的是小組共答情景測試題的環(huán)節(jié),，各參賽隊(duì)需派一名隊(duì)員與現(xiàn)場指定用戶互動(dòng)答題，該隊(duì)員需根據(jù)題目場景要求模擬客服人員,，解答客戶來電咨詢的問題,，此題分值50分，答題時(shí)間180秒,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題結(jié)束后,，由仲裁組人員進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評及評分。

接下來進(jìn)行第二輪的搶答題環(huán)節(jié),，試搶答器……,。

下面將要進(jìn)行的是“風(fēng)險(xiǎn)題”的環(huán)節(jié)，本次競賽風(fēng)險(xiǎn)題分值為30分,、各隊(duì)可選擇相應(yīng)的題號作答,，答題時(shí)間分別為60秒。答題時(shí)各參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員回答,，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充,，所回答的問題正確，則參賽隊(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù),，否則,，扣減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。各參賽隊(duì)也可以選擇放棄風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié),。

“加賽題”

因?yàn)閳錾铣霈F(xiàn)了比分相同的情況,，所以我們將通過加賽速答題的形式來決定最后的名次順序。加賽速答題均為簡答題,，需在主持人讀完題目5秒內(nèi)將答案寫在答題板上并亮出題板,，答題多者勝出,。

(每輪結(jié)束后，按順序宣讀得分情況,。),。

全部結(jié)束后，公布比賽成績,。按分?jǐn)?shù)從高到低讀出團(tuán)隊(duì),，得分情況。

下面,，我宣布比賽結(jié)果,。(團(tuán)體一、二,、三等獎(jiǎng),，優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng))。

請獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

請為他們頒獎(jiǎng),。

請獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請為他們頒獎(jiǎng),。

請獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

請頒獎(jiǎng)。

請獲得優(yōu)秀個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

請,、為他們頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)完畢,，讓我們再次以熱烈的掌聲對今天獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和選手表示祝賀,。

下面，有請公司領(lǐng)導(dǎo)講話,。

青春的色彩是靚麗的,，因?yàn)樗W爍著年輕的光芒;。

青春的力量是無窮的,，因?yàn)樗咽局贻p的輝煌;,。

我們的企業(yè)是雄鷹，而我們就好似那新生羽毛,，為了使雄鷹飛的更高更遠(yuǎn),，我們就要付出我們的青春與汗水，使它的羽翼更加豐滿,，身體更加健壯,。今天的競賽，讓我們看到了青春的閃光,，更看到了努力的方向,，在有路的地方，我們要邁開堅(jiān)實(shí)的步子,，不斷進(jìn)取,，在沒有路的地方，讓我們開動(dòng)知識(shí)的大腦,，揮起技能的利刃,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，頓悟新的開端,，為中國聯(lián)通通信事業(yè)描繪壯美的藍(lán)圖,。

知識(shí)永無止境，

技能永無止境,，

服務(wù)同樣無止境,。

新的方向，帶給我們新的憧憬,，

新的方向,，描繪出新的前程，

我們有信心,、有決心,，從我做起，做秀的自己,，創(chuàng)質(zhì)的服務(wù),，展示聯(lián)通最美好的形象!

在此，我代表所有參賽隊(duì)員,，代表客戶呼叫中心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),，同時(shí)也感謝各位評委、仲裁及全體工作人員的辛勤工作,，感謝各位同事的熱情參與,，因?yàn)橛心銈儯覀兊拇筚惒诺靡詧A滿結(jié)束,，再次謝謝大家,，再見!