時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇一
(一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程,。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),,才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效,?;诖耍覀兏鶕?jù)陽(yáng)光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,,主動(dòng)做工作,,并向縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng),取得支持,。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo),、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學(xué)校陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn)”,,由學(xué)校校長(zhǎng)龍同志直接領(lǐng)導(dǎo),,工會(huì)主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,開(kāi)展工作,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證,。
(二)摸清情況,,開(kāi)展宣傳,落實(shí)工作,。今年初,,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開(kāi)展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,,為正確指導(dǎo)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校利用寒,、暑假時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,,組織人力物力,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè),、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所,,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持,。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,,并積極介入具體培訓(xùn),學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù),,企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供,。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,學(xué)員79人,,殘疾青年培訓(xùn)31人,,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開(kāi)展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會(huì),、怎樣保護(hù)自己,,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作開(kāi)展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,,安置率100%,。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%,。
(三)精心組織實(shí)施,,開(kāi)展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過(guò)程中,,我校從自身情況出發(fā),,充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好就業(yè)培訓(xùn)基地,。利用我校教育資源優(yōu)勢(shì),,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)和社會(huì)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員提供就業(yè)崗位,,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),,邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,,這些來(lái)自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧,。他們現(xiàn)身說(shuō)法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理,、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師管早平,,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),,達(dá)到了開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村,、送技術(shù)下鄉(xiāng),,方便學(xué)員上課,,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),,加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能,。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì),。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的,。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可,。因此,,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率達(dá)到了百分之百,,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,,平均工資超過(guò)1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度,。
(一),、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大,。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng),、工、商等行業(yè),,滲透一,、二,、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:
1,、陽(yáng)光工程培訓(xùn),。我們對(duì)本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,,由政府財(cái)政補(bǔ)貼,有計(jì)劃地開(kāi)展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、柑橘栽培及商品化處理,、水稻病蟲(chóng)害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)學(xué)員300人,。
2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。我校根據(jù)《商務(wù)部,、財(cái)政部、全國(guó)總工會(huì)決定從開(kāi)始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,,開(kāi)展家政服務(wù)人員培訓(xùn),、供需對(duì)接,、從業(yè)保障等工作,,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),,擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生,、增加就業(yè),、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的工作,有利于促進(jìn)弱勢(shì)群體就業(yè),、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,,對(duì)于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化,、人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題具有重要意義,。
3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn),。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,,企業(yè)用工的要求越來(lái)越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,,積極面向市場(chǎng),,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才,。深化教學(xué)改革,,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來(lái),,我們初步探索出了一條校企合作,、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)電子廠,、氣門,,紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人,。
4,、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,,我縣車輛,、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對(duì)滯后,,駕駛員安全意識(shí)低,、駕駛技能不高等問(wèn)題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,,確保安全,,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī),、理論知識(shí),、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等。
5,、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn),。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,。我們通過(guò)縣殘聯(lián)對(duì)全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,并通過(guò)個(gè)人訪談,、實(shí)地專訪等方式對(duì)農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解,。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),,為他們就業(yè)提供保障,。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了電子、服裝兩個(gè)專業(yè),,共培訓(xùn)學(xué)員31人,。
6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)“新農(nóng)村,,新電力,,新服務(wù)”的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整,、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,,提高什么,,通過(guò)培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,達(dá)到了預(yù)期的效果,。
(二),、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”。
1,、突出了實(shí)用性,,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才,。
一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開(kāi)展崗前培訓(xùn),,在德泰電子工業(yè)園,,安福氣門,,凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開(kāi)展定向的崗前培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才,。截至目前,,共培訓(xùn)5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人,。
二是針對(duì)農(nóng)村特色農(nóng)民開(kāi)展陽(yáng)光培訓(xùn)培訓(xùn),,目前學(xué)校陽(yáng)光辦在鎮(zhèn)、鄉(xiāng),、鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人,。
三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開(kāi)展駕駛員培訓(xùn),目前共培訓(xùn)8期1100余人次,,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人,。四是做好就業(yè)服務(wù),免費(fèi)推介就業(yè),,培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè),。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。
2,、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升,。一年來(lái)的培訓(xùn),我們樹(shù)立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè),、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來(lái),著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng),、烽火鄉(xiāng),、佘市鎮(zhèn)開(kāi)展了多期培訓(xùn)班,幫助橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理,、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),,增加收入。
3,、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn),。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,,本年度,,我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),,掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,,為確保社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。
(三),、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收,。我們通過(guò)多方整合社會(huì)資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),,為家境貧困,、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù),。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)獲得了良好的社會(huì)反響,。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資160多萬(wàn),,培訓(xùn)的多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,,收入不菲,,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),,都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn),。
三、存在的問(wèn)題及明年的工作要點(diǎn),。
(一)存在的問(wèn)題,。盡管我們一年來(lái)的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績(jī),,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn),。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺,。在深入開(kāi)展陽(yáng)光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極,、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況,。因此學(xué)員的招生工作,認(rèn)識(shí)水平的依然還是今后工作的難點(diǎn),。一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度,,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。因此,,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,,和一些信譽(yù)好,,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境,。在具體的培訓(xùn)工作中,,我們只有解決了這些問(wèn)題,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開(kāi)展下去,。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開(kāi)展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費(fèi)用相對(duì)較高,。本年度,,我們嘗試開(kāi)展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,,我們非常遺憾沒(méi)有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容,。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,,提供具體的并且是有針對(duì)性的教材,,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開(kāi)展有一定難度,。
(二)今后要做的主要工作,。一是要積極爭(zhēng)取縣委縣政府以及各級(jí)各部門對(duì)我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,增加對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,調(diào)動(dòng)各種力量,,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用學(xué)?,F(xiàn)有的招生隊(duì)伍,在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好社會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,,將國(guó)家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個(gè)角落,。同時(shí)利用我校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專現(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長(zhǎng)期合作的就業(yè)企業(yè)資源,,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。在明年的具體培訓(xùn)工作中,,無(wú)論是培訓(xùn)招生,、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實(shí)訓(xùn)),、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足,。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,,積極探索具有臨澧特色的職教培訓(xùn)新模式,爭(zhēng)取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,,為臨澧經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的服務(wù),。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇二
21世紀(jì),體驗(yàn)式營(yíng)銷成為營(yíng)銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),,是企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的有利武器,,這是我的銷售技巧培訓(xùn)心得。
體驗(yàn)式營(yíng)銷的實(shí)施,,企業(yè)須從實(shí)際的市場(chǎng)需求情況出發(fā),,有的放矢的策劃與決策,選擇出最適應(yīng)市場(chǎng)需求的體驗(yàn)方式,,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,。
一般而言,體驗(yàn)式營(yíng)銷的在以下幾種市場(chǎng)情形下適用,。
1.全新型產(chǎn)品的上市,。
對(duì)于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品,顧客是十分陌生的,,并沒(méi)有過(guò)相似的消費(fèi)體驗(yàn),。而他們又很少有人愿意成為第一個(gè)吃螃蟹的人,因此企業(yè)做的廣告宣傳活動(dòng)再多,,也無(wú)法大范圍的提高消費(fèi)者的參與性,。
此時(shí)就需要體驗(yàn)營(yíng)銷的參與,以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能,,消除顧客的疑慮,。
在全新類型的'產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用免費(fèi),、試嘗等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費(fèi)者的注意,,從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品,使他們主動(dòng)參與到營(yíng)銷活動(dòng)中,,為產(chǎn)品的全面推向市場(chǎng)奠定基礎(chǔ),。
2.具有鮮明賣點(diǎn)的改良新產(chǎn)品。
市場(chǎng)上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,,對(duì)它們的款式及性能等方面進(jìn)行改良所得出的,,這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場(chǎng)的初期,,就應(yīng)采取體驗(yàn)營(yíng)銷,,向顧客著重突出這類改良產(chǎn)品的賣點(diǎn),使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性,。
3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費(fèi)習(xí)慣的老產(chǎn)品,。
在市場(chǎng)中,對(duì)于一些老品牌的產(chǎn)品而言,,如果體驗(yàn)活動(dòng)能夠培養(yǎng),、轉(zhuǎn)變消費(fèi)者對(duì)此的消費(fèi)習(xí)慣,并可以獲得一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的顧客,,或使其對(duì)其品牌不忠誠(chéng)的消費(fèi)者忠誠(chéng),,我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗(yàn)式營(yíng)銷策略。但在采取體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)銷售時(shí),,企業(yè)首先要了解顧客對(duì)品牌的忠誠(chéng)度,。若顧客對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品牌的忠誠(chéng)度較低,容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,,則體驗(yàn)活動(dòng)可行;反之,,采取體驗(yàn)式營(yíng)銷會(huì)是企業(yè)得不償失。
企業(yè)在進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),,要深入分析顧客的體驗(yàn)世界,,明確公司與品牌的目標(biāo)顧客,并從不同的層面分析顧客的體驗(yàn)世界,,沿著品牌的接觸點(diǎn)追蹤顧客的體驗(yàn),,以此為基礎(chǔ)對(duì)目標(biāo)顧客定位。
體驗(yàn)營(yíng)銷人員在營(yíng)銷活動(dòng)之前應(yīng)該通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查來(lái)了解目標(biāo)顧客的需求與顧慮,,以此為基礎(chǔ)有針對(duì)性的為顧客提供相應(yīng)的體驗(yàn),。企業(yè)在對(duì)目標(biāo)顧客進(jìn)行細(xì)分時(shí),要以顧客的理性消費(fèi)為主,,感性消費(fèi)次之,。
在這個(gè)階段,企業(yè)應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好讓顧客體驗(yàn)的產(chǎn)品或設(shè)計(jì)好讓顧客體驗(yàn)的服務(wù),,確定達(dá)到目標(biāo)對(duì)象的渠道,,進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。與此同時(shí),,在體驗(yàn)過(guò)程中營(yíng)銷人員要積極地引導(dǎo)顧客向體驗(yàn)的目標(biāo)靠攏,,使體驗(yàn)活動(dòng)順利進(jìn)行。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇三
到此刻才深深體會(huì)到,,“聽(tīng)君一席話,,勝讀十年書”。來(lái)公司已半個(gè)多月了,,記憶猶新的還是上崗前的培訓(xùn),,雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),,簡(jiǎn)直是一劑良藥,。俗話說(shuō):“玉不琢,,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),,這一切都是那么地行不通,。經(jīng)過(guò)前兩次的深刻培訓(xùn),使我學(xué)到了很多東西,,不管是公司產(chǎn)品的學(xué)習(xí),,還是做人做事上來(lái)說(shuō)。
在高老師的講述下,,我知道了更多關(guān)于高速球的知識(shí),,知道了它是由云臺(tái)、解碼器和機(jī)芯組成的,;知道了機(jī)芯決定了畫面質(zhì)量,;知道了球機(jī)運(yùn)行的功能有預(yù)置位、巡航路線(4條),、菜單osd,、兼容機(jī)芯;知道了兼容后端設(shè)備(控制設(shè)備)有鍵盤,、dvr,、矩陣……等等知識(shí)。更是欽佩高老師那種專業(yè)的境界,,和他那孜孜不倦的工作態(tài)度,。
在錢姐主講有關(guān)攝像機(jī)的知識(shí),也是受益良多,。從課堂上,,了解了攝像機(jī)的組成,ccd的分類,,按成像色彩可分為彩電攝像機(jī),、黑白攝像機(jī)、彩轉(zhuǎn)黑攝像機(jī),、彩轉(zhuǎn)黑感應(yīng)紅外攝像機(jī),;按類型(型號(hào))分類可分為槍機(jī)、半球,、全球,、防水型、一體機(jī),、其他,;按靶面大小可分為1/2,、1/3、1/4,;按掃描制式可分為pal,、nisc,;按供電電源來(lái)分可分為dc12v,、dc24v等等。
感謝公司給予我們新員工安排的培訓(xùn)課,,我覺(jué)得我們很需要這方面的專業(yè)培訓(xùn),,從而也可以學(xué)到更多的知識(shí)!鞏固我們?cè)诓薯?yè)上所學(xué)的`東西,,提升自己對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度,。
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié):《客戶爭(zhēng)等級(jí),,誠(chéng)信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1,、情況回顧這是總結(jié)的開(kāi)頭部分,,叫前言或小引,用來(lái)交代總結(jié)的緣由,,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容,、范圍、目的作限定,,對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述,、評(píng)估。這部分文篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),,只作概括說(shuō)明,,不展開(kāi)分析、評(píng)議,。
2,、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述,。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題,、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng),。專題性的總結(jié),,也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目,、明了,。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,,使之形成合力,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn),。
3,、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,,根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì),、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法,、打算,,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向,。也可以展望未來(lái),得出新的奮斗目標(biāo),。
我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育,、勞動(dòng)方面的路線、方針,、政策和有關(guān)法律法規(guī),,依法辦學(xué);具有與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,;具有一支與培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)要求相適應(yīng)的師資隊(duì)伍,;具有完善的規(guī)章制度和辦學(xué)程序,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù),、收費(fèi)制度,,由于狠抓教學(xué)管理,培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高,,學(xué)員反饋良好,,具有較好的社會(huì)聲譽(yù)。
一,、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進(jìn)行辦學(xué)。
本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,,最大限度地滿足社會(huì)對(duì)繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)需求的不斷增大,,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),培養(yǎng)符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材,。
二,、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓(xùn)的模式和方法,,拓寬培訓(xùn)的路子,,為社會(huì)培養(yǎng)多種合格人才。
學(xué)校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場(chǎng)地,、設(shè)施,、師資及管理力量,。由于服務(wù)熱誠(chéng),、教學(xué)認(rèn)真,技術(shù)等級(jí)考試合格率不斷提高,,贏得了學(xué)員的好評(píng)和良好的社會(huì)信譽(yù),。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校熱情接待每一位來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員,。平時(shí)做好思想工作,,鼓勵(lì)學(xué)員認(rèn)真培訓(xùn),學(xué)好實(shí)用的職業(yè)技術(shù)和文化知識(shí),。,。。度開(kāi)設(shè)了暑假英語(yǔ)村,、中式烹調(diào)師,、計(jì)算機(jī)、成人高復(fù),、高職復(fù)習(xí),、學(xué)科輔導(dǎo)、中小學(xué)信息技術(shù),、美術(shù)等培訓(xùn)班,。。個(gè)班級(jí),,共計(jì)學(xué)員,。。人,。
三,、我校建立了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。
并能認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和收費(fèi)許可制度,會(huì)計(jì)資料合法,、真實(shí),、準(zhǔn)確、完整,,及時(shí)依法繳納各項(xiàng)應(yīng)繳稅費(fèi),,本校經(jīng)費(fèi)均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,。
四,、我校能嚴(yán)格遵守國(guó)家的憲法和法律。
以及浙江省,、xx市等地方性法規(guī),,服從市民政局、市教育局,、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導(dǎo),。
五、對(duì)結(jié)業(yè)學(xué)員了解反饋不夠,。
今后將進(jìn)一步通過(guò)定員定時(shí)做好結(jié)業(yè)學(xué)員的調(diào)查,、反饋,為進(jìn)一步搞好培訓(xùn)奠定基礎(chǔ),。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇四
__x藝術(shù)學(xué)校成立于,,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開(kāi)設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),,擁有教師15人,,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó),、省,、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),,領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),,教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),,這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí)、求真,、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來(lái),學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過(guò)程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究,。
1,、理念更新。
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2,、聚焦課堂,。
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,“傾聽(tīng)”他人聲音,,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽(tīng)者的身份出現(xiàn),。
3、科學(xué)評(píng)價(jià),。
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),,以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié),。
二、完善制度建設(shè),,強(qiáng)化三類課程管理,,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度,。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課,。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率,。
2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā),。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,,上課教師集體討論,,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究,、探索,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,,對(duì)課程的開(kāi)設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校,、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在,、突破,、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi),。以老帶新,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的'業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),,真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。
1,、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,一年來(lái),,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營(yíng)造“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。
2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,,做到了工作層層有人抓,事事有人問(wèn)的良好格局,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,,大膽開(kāi)拓,民主管理,,不斷創(chuàng)新,,做了大量工作,取得了可喜成績(jī),。開(kāi)學(xué)至今,,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,,干在前面,深受全體教職員工好評(píng),。
1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”。因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié),。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。
1,、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),,體現(xiàn)成功的喜悅。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn),。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)工作總結(jié),。
我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,,還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,,當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,,查清原由所在,,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇五
培訓(xùn)可以進(jìn)一步提高農(nóng)民的科技素質(zhì),,為下一步農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,身為農(nóng)民工會(huì)寫農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作總結(jié)嗎?以下是本站小編為您整理的“農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作總結(jié)”,,供您參考,,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看,。
農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作總結(jié)【一】
為了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,為了今后抓好更多的培訓(xùn)提供依據(jù),,現(xiàn)將20xx年的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一,、培訓(xùn)基本情況:
20xx年,新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)300個(gè),,實(shí)際培訓(xùn)307個(gè),。于20xx年4月20日前就組建起培訓(xùn)隊(duì)伍,至5月底用2個(gè)月時(shí)間完成農(nóng)戶的培訓(xùn)工作,。圍繞各村戶的生產(chǎn)進(jìn)行展開(kāi)培訓(xùn),,增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,堅(jiān)持集中培訓(xùn),,按不同作物的生育規(guī)律類進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn),。 通過(guò)培訓(xùn)又結(jié)合指導(dǎo)服務(wù),農(nóng)民參加學(xué)習(xí)的積極性很高,,渴望能夠?qū)W到新技術(shù),、新經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)以致用,,把科技知識(shí)宣傳應(yīng)用到田頭地角,,真正科技致富奔小康。
二,、培訓(xùn)主要做法:
為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊(duì)伍,,按上級(jí)要求,結(jié)合各村戶的實(shí)際需要,,針對(duì)專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求,,培訓(xùn)計(jì)劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊(cè),、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時(shí)按照農(nóng)事活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn),,使適用技術(shù)到農(nóng)戶,、到人、指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),,真正為農(nóng)民服務(wù),,全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
1,、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:開(kāi)班動(dòng)員,,棉花、玉米安全用藥技術(shù),,國(guó)家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),,棉花玉米病蟲(chóng)防治技術(shù),有機(jī)肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù),,農(nóng)田化學(xué)除草新技術(shù)。
2,、培訓(xùn)教師 :參加培訓(xùn)授課的教師3人,。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員,。有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),,能夠幫扶農(nóng)民科技致富。
3,、培訓(xùn)方法: 結(jié)合單位承擔(dān)的項(xiàng)目及各戶實(shí)情,,針對(duì)不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開(kāi)了培訓(xùn)工作。具體做法是采取集中培訓(xùn)和入戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合,。
三、取得的成效:
通過(guò)培訓(xùn)使農(nóng)戶良種使用率提高;通過(guò)培訓(xùn)掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),,病蟲(chóng)草害防治技術(shù),,測(cè)土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,,產(chǎn)量水平有提高,,經(jīng)濟(jì)收入有增加,,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,。
四,、 存在問(wèn)題及不足 :
由于承包到戶,年輕人外出打工較多,,導(dǎo)致學(xué)員人數(shù)多為年齡偏大,,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,在集中培訓(xùn)時(shí),,給培訓(xùn)工作帶來(lái)一定難度,,召集工作難度大,由于條件限制,,培訓(xùn)工作開(kāi)展單一,。由于培訓(xùn)教師多數(shù)屬于兼職,承擔(dān)的工作任務(wù)較多,,加之作物多,、生長(zhǎng)期長(zhǎng),很難達(dá)到高質(zhì)量,。
農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作總結(jié)【二】
根據(jù)《xx區(qū)20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作方案》的總體要求和具體部署,,為確保全區(qū)20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,我鎮(zhèn)于20xx年11月23日至12月20日,利用一個(gè)月的時(shí)間,,對(duì)全鎮(zhèn)符合條件的農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府高度重視,精心安排,,由農(nóng)業(yè)中心具體承辦,。在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持下,投入了大量人力,、財(cái)力,,使這次歷時(shí)一個(gè)月的科技培訓(xùn),取得了預(yù)期效果,,進(jìn)一步提高了農(nóng)民的科技素質(zhì),,為下一步農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一,、培訓(xùn)工作的基本情況
這次培訓(xùn)工作自20xx年11月23日——12月20日,歷時(shí)一個(gè)月,,全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班12場(chǎng)次,,組織村隊(duì)干部、群眾技術(shù)人員參加區(qū)上培訓(xùn)班2次,,參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到2020人次,,平均每一場(chǎng)次人數(shù)都在100人以上,,發(fā)放各類技術(shù)資料4000份。此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的主要對(duì)象為各村隊(duì)初,、高中畢業(yè)青年,,種養(yǎng)大戶,種田能手,,婦女骨干,。培訓(xùn)形式主要采取專題講座和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合的方式;培訓(xùn)內(nèi)容有:農(nóng)作物無(wú)公害栽培管理技術(shù),畜禽疫病防治技術(shù),,沼氣池,、暖棚圈建設(shè),日光溫室生產(chǎn)等技術(shù),,土地承包,,退耕還林法律法規(guī)等多方面的涉農(nóng)技術(shù)和涉農(nóng)法律法規(guī)。在這次培訓(xùn)中,,較大規(guī)模的培訓(xùn)班有3次,,其中:11月23日,組織110人參加了區(qū)上的勞動(dòng)力科技培訓(xùn)啟動(dòng)儀式,,參加的主要人員有村隊(duì)干部,、農(nóng)業(yè)中心技術(shù)人員和各村種養(yǎng)大戶、科技示范戶,,聆聽(tīng)了甘農(nóng)大滾雙寶教授的講座;12月10日在xx鎮(zhèn)政府舉辦了日光溫室專題講座班,,邀請(qǐng)省農(nóng)科院蹲點(diǎn)農(nóng)藝師王志偉給全鎮(zhèn)日光溫室生產(chǎn)戶講授日光溫室知識(shí);12月11日在xx中學(xué)組織區(qū)、鎮(zhèn)技術(shù)人員,、科技示范戶,、種養(yǎng)大戶、婦女骨干參加的180人的專家講座班,,在市、區(qū)農(nóng)辦,、農(nóng)牧局的大力支持下,,邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)王靜教授、省農(nóng)科院楊永崗研究員等四位專家來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,,每次講座教授講的仔細(xì),,群眾聽(tīng)的認(rèn)真,得到了市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二、主要措施和經(jīng)驗(yàn)
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、精心組織,。這次培訓(xùn)市、區(qū)農(nóng)辦,、農(nóng)牧部門的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,對(duì)我們工作給予了大力支持。鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)抽出時(shí)間參加科技培訓(xùn),,過(guò)問(wèn)進(jìn)展情況,,解決存在問(wèn)題。主管領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作,,承辦部門精心組織,,使培訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行。
2,、大力宣傳,,及早計(jì)劃。
自接到通知以后,,我鎮(zhèn)就多次召開(kāi)專題會(huì)議,,組織專人根據(jù)市、區(qū)安排和我鎮(zhèn)農(nóng)民的空閑時(shí)間,,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,,并及時(shí)將培訓(xùn)計(jì)劃印發(fā)各村隊(duì),由各村隊(duì)召開(kāi)村民會(huì)議向村民解說(shuō)本次培訓(xùn)的意義和各專題講座的具體時(shí)間和地點(diǎn),,并動(dòng)員村民參加此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),。
3、專家專題講座和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合,。
此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)邀請(qǐng)了蘭州大學(xué),、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、省農(nóng)科院的專家教授進(jìn)行了專題講座,,用農(nóng)民易于聽(tīng)懂,,便于理解的語(yǔ)言給農(nóng)民講解,詳細(xì)介紹各種生產(chǎn)技術(shù)的具體操作過(guò)程和細(xì)節(jié),,并當(dāng)場(chǎng)解答農(nóng)民所提出的操作細(xì)節(jié)問(wèn)題,,對(duì)于農(nóng)民難于理解的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使農(nóng)民真正掌握每一門生產(chǎn)技術(shù),。
4,、針對(duì)農(nóng)民關(guān)心的,投資少見(jiàn)效快的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),。 本次培訓(xùn)根據(jù)往年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,有針對(duì)性地選擇了農(nóng)作物無(wú)公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼氣池,、暖棚圈建設(shè),、日光溫室生產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治等技術(shù),,以及投資少,、見(jiàn)效快,易于掌握的生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)村土地承包,、退耕還林相關(guān)法律法規(guī)等農(nóng)民關(guān)心的法律法規(guī),,使農(nóng)民掌握的生產(chǎn)技術(shù)切實(shí)可行。
三,、培訓(xùn)工作取得的效果
1,、進(jìn)一步拓寬了農(nóng)民致富的思路。授課中專家用深入淺出的例子,,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),,引導(dǎo)群眾在致富路上多動(dòng)腦、找冷門,、少追熱門,,使好多群眾得到啟發(fā)和教誨,拓寬了科技致富的思路,。
2,、農(nóng)民群眾獲得許多渴求的知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)特別是日光溫室生產(chǎn)戶聽(tīng)到了許多防治病蟲(chóng)的新技術(shù),、新知識(shí),,受益非淺。兩個(gè)養(yǎng)殖小區(qū)農(nóng)戶對(duì)養(yǎng)殖知識(shí)十分感興趣,,通過(guò)學(xué)習(xí),,對(duì)來(lái)年生產(chǎn)充滿信心和期望。
3,、農(nóng)民的素質(zhì)進(jìn)一步提高,。許多青年農(nóng)民,腦子活,,心眼靈,,接受新技術(shù)新知識(shí)的`速度快,通過(guò)培訓(xùn)使其自身素質(zhì)進(jìn)一步提高,,利用科技發(fā)家致富的信念更加堅(jiān)定。
4,、學(xué)科技,、用科技的熱潮又一次興起。利用冬閑時(shí)節(jié),開(kāi)展科技培訓(xùn),,引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技致富,,使他們從培訓(xùn)中找到致富路,是我們組織培訓(xùn)的目的所在,。今年培訓(xùn)由于組織認(rèn)真內(nèi)容全面,,領(lǐng)導(dǎo)重視,農(nóng)民熱情較高,,為農(nóng)民冬閑學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭,,現(xiàn)在全鎮(zhèn)學(xué)科技、用科技的熱潮已經(jīng)興起,。
四,、存在的問(wèn)題
1、缺乏專業(yè)技術(shù)人員,,在此次科技培訓(xùn)中突出了專業(yè)技術(shù)人員不夠用的問(wèn)題,,而且現(xiàn)有的農(nóng)技工作人員存在部分知識(shí)斷層和老化的問(wèn)題,這給此次冬季培訓(xùn)和農(nóng)技推廣帶來(lái)了一定的困難,。
2,、缺乏科技培訓(xùn)資金,影響了培訓(xùn)效果,。
3,、缺乏先進(jìn)的科技信息。因?yàn)槿狈萍夹畔?,培?xùn)內(nèi)容存在著一定的滯后性,,這給農(nóng)民增收、減小東西差距帶來(lái)一定的困難,。
農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作總結(jié)【三】
我們以提高農(nóng)民科技素質(zhì)為目標(biāo),,牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念,加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用隊(duì)伍的培育力度,,致力挖掘,、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技資源優(yōu)勢(shì)和潛力,,培養(yǎng)造就有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,,抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn),,從而促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,同時(shí)加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)力度,,全面提高我村農(nóng)產(chǎn)品水平,。
一、全年工作完成情況:
20xx年主要做好兩方面的工作: 一是做好了養(yǎng)殖中的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn) 二是做好了“實(shí)施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)兩大任務(wù),。完成了全村42人次的培訓(xùn),,主要抓好優(yōu)質(zhì)玉米栽培技術(shù)、殺蟲(chóng)技術(shù)等培訓(xùn),。完成農(nóng)民畜禽養(yǎng)殖技術(shù)提高等培訓(xùn),。重點(diǎn)抓好玉米基地的重點(diǎn)培訓(xùn),取得了良好效果,。
二,、主要工作開(kāi)展情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立班子,。 組長(zhǎng):李舉昌 成員:各包組教師,。
(二)建立健全工作責(zé)任制,確保實(shí)事任務(wù)落實(shí),。
(三)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,拓寬渠道,積極搭建培訓(xùn)平臺(tái),。
(四),、加快科技普及,加大培訓(xùn)力度,,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,。為了加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及,加大實(shí)用技術(shù)的輻射帶動(dòng)效應(yīng),,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,,全面提高農(nóng)民科學(xué)化種養(yǎng)水平。
以上,, 農(nóng)民技術(shù)技能的培訓(xùn)情況 ,,技能培訓(xùn)是農(nóng)村人才建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇六
四個(gè)月前,,我懷著對(duì)培訓(xùn)生活的美好憧憬,,告別了南國(guó)的迷蒙煙雨,告別了星城的朗朗夜空,,告別了湘江的孤鷺白帆,,踏上了前往國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的行程。
每一次離家遠(yuǎn)行總不免有著淡淡的惆悵,,但隨著列車的一路向北,,對(duì)未來(lái)的期待已經(jīng)漸漸的成為了頭腦中的主旋律。經(jīng)過(guò)近二十個(gè)小時(shí)的旅程,,我終于來(lái)到了俊采星馳的齊魯大地,,來(lái)到了令人魂?duì)繅?mèng)繞的泉城濟(jì)南,,來(lái)到了國(guó)網(wǎng)新員工的新家園——國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院。
三月的第一周,,正式拉開(kāi)了為期四個(gè)月的國(guó)網(wǎng)公司xx年新進(jìn)員工第二期培訓(xùn)的大幕。培訓(xùn)內(nèi)容大體可以分為以下三個(gè)部分:軍訓(xùn),、專業(yè)培訓(xùn)和綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn),。
軍訓(xùn),能夠加強(qiáng)一個(gè)人的紀(jì)律性,,能夠提升一個(gè)人的意志力,,更能夠使一個(gè)人形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。從進(jìn)高中到現(xiàn)在,,這已經(jīng)是我經(jīng)歷的第四次軍訓(xùn)。每一次軍訓(xùn),,都是對(duì)我靈魂的一次洗禮,。所以,我對(duì)每一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)都非常重視,,盡自己所能做到最好,。
與高中、大學(xué)以及在省公司培訓(xùn)時(shí)的三次軍訓(xùn)相比,,這次軍訓(xùn)強(qiáng)度并不是最大的,,時(shí)間也不是最長(zhǎng)的,但在我心中的印象卻絲毫不亞于其他三次,。原因很簡(jiǎn)單,,軍訓(xùn)的時(shí)候,干燥的氣候和沒(méi)有一絲停歇的寒風(fēng)真的讓我感覺(jué)度日如年,。
剛開(kāi)始的時(shí)候好像還沒(méi)什么,,但很快就發(fā)現(xiàn),由于氣候過(guò)于干燥,,皮膚失水速度非??臁L貏e是裸露在外面的部分,,比如嘴唇,、臉和手,皮膚都被皴裂了,,隱隱讓人感覺(jué)到疼痛,。而當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,情況就更慘了,,就好像有好多把小刀同時(shí)割在臉上和手上一樣,,簡(jiǎn)直是痛不可當(dāng),。這個(gè)時(shí)候,站軍姿這個(gè)本來(lái)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單最基本的動(dòng)作,,反而成了做起來(lái)難度最大的,。按照常理來(lái)說(shuō),標(biāo)準(zhǔn)的站軍姿雖然也有目光如炬,、兩肩打開(kāi),、兩臂夾緊、兩手中指緊貼褲縫線,、膝蓋繃緊等一系列要求,,但畢竟是站著不動(dòng),比起來(lái)回地練齊步和正步還是要輕松得多,。而現(xiàn)在,,正是由于站著不動(dòng),成了寒風(fēng)的的活靶子,,真的是吹得又冷又疼,。
盡管氣候嚴(yán)寒,盡管訓(xùn)練艱苦,,但態(tài)度決定一切,,我最終還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有以任何理由和借口逃避哪怕一次訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)這一次軍訓(xùn),,我的意志品質(zhì)得到了進(jìn)一步的增加。在以后面對(duì)挫折和困難的時(shí)候,,我將更有勇氣和信心,。
在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報(bào)表演中,我們調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)方陣的全體學(xué)員雖然面孔稍顯稚嫩,,但卻充滿了堅(jiān)毅的神情,,透著一股意氣風(fēng)發(fā)的青春活力。我們也通過(guò)整齊的步伐和響亮的口號(hào)贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一片贊嘆,。這意味著,,我們已經(jīng)在軍訓(xùn)中初步形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這也為我們后面將近四個(gè)月的愉快的培訓(xùn)生活打下了良好的感情基礎(chǔ),。
專業(yè)培訓(xùn)由兩部分組成:專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn),。
首先說(shuō)一下專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)。由于我本身學(xué)的是強(qiáng)電專業(yè),,所以對(duì)于弱電方面的知識(shí)并不是很了解,。之前在單位的時(shí)候曾經(jīng)接觸過(guò)一些弱電性質(zhì)的工作內(nèi)容,但因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,所以做起來(lái)頗感棘手,,許多東西都需要臨時(shí)去學(xué),。這樣,就容易導(dǎo)致事倍功半的情況出現(xiàn),。雖然憑著自己的努力,,總算能夠按時(shí)按質(zhì)按量的完成工作任務(wù),但仍然感覺(jué)相關(guān)的知識(shí)和技能太不系統(tǒng),。畢竟,,工作時(shí)吃力的感覺(jué)自己是知道的。
正所謂:“合抱之木,,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,,始于足下,。”這些都說(shuō)明了根基的重要性,。只有打好了堅(jiān)固的基礎(chǔ),,才可能有良好的發(fā)展前景。而現(xiàn)在在國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,,學(xué)校安排了相關(guān)的課程可以進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),,我首先對(duì)整個(gè)電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)有了一個(gè)宏觀的了解,,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上,我對(duì)通信數(shù)據(jù)規(guī)約,、網(wǎng)絡(luò)及調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng),、電能量計(jì)量系統(tǒng)、ups,、pas和dts以及二次系統(tǒng)安全防護(hù)等方面的知識(shí)都有了一定程度的理解和掌握,。我相信,以培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果為基礎(chǔ),,再通過(guò)自己平時(shí)的不斷學(xué)習(xí)和積累,,在今后的工作中,我將越來(lái)越得心應(yīng)手,,遇到的困難也將會(huì)越來(lái)越少,。
接下來(lái)再說(shuō)一下專業(yè)技能培訓(xùn)。專業(yè)技能培訓(xùn)又包括調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)技能,、安全基本技能,、電工基本技能和等桿實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。
我作為一名調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)員,,主要學(xué)習(xí)的本專業(yè)技能就是scada和pas,、dts的操作和維護(hù)以及主站和廠站的聯(lián)合調(diào)試,。在近四個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)培訓(xùn)師們的悉心教導(dǎo)和自己的不懈努力,,我最終成功的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)技能,,基本上能夠獨(dú)立完成不太復(fù)雜的工作內(nèi)容。此外,,安全基本技能課程也讓我印象深刻,。電力行業(yè)作為一個(gè)特殊行業(yè),許多工作都存在有一定的危險(xiǎn)性,,有的還會(huì)有生命危險(xiǎn),。所以,作為一名從事電力工作的人員,,掌握基本的安全技能是很有必要的,。只有掌握了基本的安全技能,在真正發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,,才有可能實(shí)現(xiàn)自救或救助他人,。正因?yàn)槿绱耍以趯W(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候也學(xué)得很認(rèn)真,,在這門課程的考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。至于電工基本技能和登桿實(shí)訓(xùn),雖然本身比較簡(jiǎn)單,,但二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能,。盡管由于工作崗位和工作性質(zhì)的原因,這兩項(xiàng)技能在一般情況下我用到的機(jī)會(huì)不多,,甚至可以說(shuō)非常少,,但正所謂藝多不壓身,如果出現(xiàn)了需要工作人員使用這些技能的時(shí)候,,我也能夠挺身而出,。因此,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握了這兩項(xiàng)技能,。
專業(yè)培訓(xùn)作為我們這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容,,貫穿了整整四個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,,在這段時(shí)間里,,我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了許多有益于今后工作的知識(shí),而并沒(méi)有在這里虛度光陰,,這也是令我自己非常欣慰的,。
綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn)也是由兩個(gè)模塊組成,一個(gè)是拓展訓(xùn)練,一個(gè)是綜合素質(zhì)課程,。
首先是拓展訓(xùn)練,。我之前在省公司培訓(xùn)的時(shí)候也參加過(guò)拓展訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這是一個(gè)很有意義的培訓(xùn)項(xiàng)目,。所以,,當(dāng)知道在這邊培訓(xùn)也有拓展訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目時(shí),心里確實(shí)很高興,。拓展訓(xùn)練包括個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目?jī)深?。個(gè)人項(xiàng)目往往通過(guò)克服心理的恐懼提高一個(gè)人的膽識(shí);而團(tuán)體項(xiàng)目則是由一群人臨時(shí)組成的集體完成,主要訓(xùn)練的是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。當(dāng)天我的個(gè)人項(xiàng)目是空中獨(dú)木橋,,就是跨過(guò)8米高空的一座獨(dú)木橋。由于以前做過(guò)空中單杠,,所以這個(gè)項(xiàng)目的難度對(duì)我來(lái)說(shuō)并不高,,因此我很輕松地就完成了。我參加的集體項(xiàng)目是信任背摔和有軌電車,。信任背摔因?yàn)橐郧白鲞^(guò),所以我完成得很標(biāo)準(zhǔn),。而有軌電車則是我第一次參與,,規(guī)則就是一隊(duì)人兩只腳各站在一塊長(zhǎng)木板上,然后大家要步調(diào)一致才能平穩(wěn)前進(jìn),。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,,我們還進(jìn)行了分組比賽,結(jié)果我坐在的小組通過(guò)整齊地配合贏得了第一,。通過(guò)拓展訓(xùn)練,,我們的個(gè)人膽識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都有了一定的提升。我覺(jué)得,,這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)該多辦,,而且有必要多辦,因?yàn)樗軌蛟诓恢挥X(jué)中增強(qiáng)我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
然后是綜合素質(zhì)課程,。綜合素質(zhì)課程具體包括國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系,、基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,、國(guó)網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃、電力應(yīng)用文寫作,、傳統(tǒng)文化和班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等七項(xiàng)內(nèi)容,。
首先是國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化。國(guó)網(wǎng)公司一直強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,積極建設(shè)自己的企業(yè)文化,,取得了非常好的效果,,并引起了良好的社會(huì)反響。作為國(guó)網(wǎng)公司的一名新員工,,充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個(gè)大家庭,,而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用,為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和汗水,。
然后是粗讀“三集五大”體系,。作為國(guó)網(wǎng)公司在新的歷史時(shí)期應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措,“三集五大”改革思路在剛提出的時(shí)候就引起了廣泛的關(guān)注,。目前,,江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個(gè)試點(diǎn)單位已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。就當(dāng)前的情況來(lái)看,,試點(diǎn)單位的改革大體是成功的,,雖然不可避免的出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但終究是瑕不掩瑜,。這也給了國(guó)網(wǎng)公司總部以及后續(xù)進(jìn)行改革的單位以信心,。作為普通員工,這門課程的學(xué)習(xí)提升了我的視角,,使我能夠從更高的層面來(lái)看待這次改革,。
接下來(lái)是基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。這是國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院趙建國(guó)院長(zhǎng)以劉振亞總經(jīng)理撰寫的《中國(guó)電力與能源》一書為基礎(chǔ)進(jìn)行的系列講座之一,。在《中國(guó)電力與能源》一書中,,劉總介紹了我國(guó)電力和能源的現(xiàn)狀,并從戰(zhàn)略的高度分析了能源未來(lái)發(fā)展的方向和重點(diǎn),,為我國(guó)能源的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了有益地探索,。通過(guò)這次講座,我認(rèn)識(shí)到電力是解決我國(guó)能源問(wèn)題的關(guān)鍵,,由此更感覺(jué)到自己重任在肩,。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我將不會(huì)有絲毫懈怠,,以肩負(fù)起自己的神圣使命,。
再接下來(lái)是國(guó)網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃。這門課程的學(xué)習(xí)則給了我們系統(tǒng)的,、完整地了解國(guó)網(wǎng)公司的機(jī)會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我們能夠把握好現(xiàn)在,,為創(chuàng)造美好的未來(lái)建立良好的心態(tài),。
接著是電力應(yīng)用文寫作。參加工作以后,需要經(jīng)常用到這方面的知識(shí)來(lái)撰寫通知,、新聞稿等,,所以有必要學(xué)習(xí)一下以保證行文的規(guī)范性。因此,,這是一門對(duì)我們?nèi)粘9ぷ骱苡幸娴恼n程,。
然后是傳統(tǒng)文化。任何事物都有正反兩個(gè)方面,,傳統(tǒng)文化也不例外,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,只要做到取其精華,、去其糟粕即可,。總體而言,,對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),,不僅能夠提升自身的修養(yǎng),而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度,,從而有利于公司的發(fā)展,,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效,。
最后是班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,。班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理表面上講的只是班組的建設(shè)管理,但對(duì)于電力部門而言,,實(shí)際上就是在為正常的電力供應(yīng)和公司運(yùn)轉(zhuǎn)奠定基礎(chǔ),。所以,,我們對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)是非常有必要的,。
歲月匆匆。伴隨著我們每天在教師或?qū)嵱?xùn)室里的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極討論,,伴隨著我們每天在校園里的歡聲笑語(yǔ),,四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄悄流逝。通過(guò)最后技能競(jìng)賽的檢驗(yàn),,我們知道自己確實(shí)學(xué)有所成,。
越到離別的時(shí)候,就越愿意回憶這段時(shí)間的美好,。這里的一花一草一木,,這里的教室,這里的實(shí)訓(xùn)室,,這有這里辛勤工作,、可親可敬的老師們,都將永遠(yuǎn)深深地留在我的心底。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇七
自進(jìn)入公司近四月來(lái),,我持之以恒貫徹落實(shí)“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”的理念,,以狠抓內(nèi)涵管理,、提高人的素質(zhì)為重點(diǎn),正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),,為公司的發(fā)展提供人才和智力支持,。
一、做得比較滿意的,。
圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,,以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點(diǎn)”的原則,全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次,,共40學(xué)時(shí),,培訓(xùn)員工574人/次。針對(duì)個(gè)人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,,在3-7月外派培訓(xùn)19人/次,,共開(kāi)支培訓(xùn)費(fèi)用15152元,其中5980元現(xiàn)金,,其它為vip卡消費(fèi),。強(qiáng)化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,相關(guān)人員填寫了改善報(bào)告并作了內(nèi)化培訓(xùn),,但效果不佳,,沒(méi)有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個(gè),。發(fā)管理短信27條,,受益人270人/次。
二,、做得不夠好的,。
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,3-7月選擇周三晚是錯(cuò)誤的,,在員工對(duì)培訓(xùn)的意識(shí)都沒(méi)有轉(zhuǎn)變的情況下,,占用員工6天8小時(shí)之外的時(shí)間培訓(xùn),員工不能接受,,加之有兩次未安排車輛和就餐,,對(duì)培訓(xùn)工作有較大影響?,F(xiàn)在培訓(xùn)時(shí)間更改,有助于培訓(xùn)工作的推進(jìn),。
對(duì)于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡,。當(dāng)工作,、會(huì)議、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,,往往是學(xué)習(xí)讓路,,使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,見(jiàn)不到理想效果,。主要是因?yàn)橛^念和態(tài)度的課題沒(méi)有做到位,。
在公司快速發(fā)展的形勢(shì)下,培訓(xùn)必須認(rèn)清公司面臨的鎳合金大幅度降價(jià)的生存危機(jī),,課題在觀念,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作、成本控制,、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理做引導(dǎo),。全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì),。必須改良工藝流程,,依靠新工藝新技術(shù),著力解決品質(zhì)問(wèn)題,。
在速度的世紀(jì),,知識(shí)的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,,“老化率”日益提高,,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍,。勢(shì)必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司,。要求各級(jí)員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,、一種生存需要、一種事業(yè)根基,、一種企業(yè)責(zé)任,、一種精神追求、一種思想境界,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化,、規(guī)范化,、自覺(jué)化和長(zhǎng)期化。
各部門的培訓(xùn),,只有安全生產(chǎn)小組啟動(dòng)了,,其他部門沒(méi)有行動(dòng)。這是公司未來(lái)的發(fā)展的隱患,。
介于上述,,公司應(yīng)啟動(dòng)“育才工程”,本著“淘汰不是目的,,提高才是初衷,,決不讓一個(gè)員工掉隊(duì)”的思想。在育才手段上,,堅(jiān)持“從基層中來(lái),、到基層中去”的原則,,突出學(xué)以致用,著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),在育才方式上,,堅(jiān)持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓(xùn),,對(duì)基層員工的學(xué)習(xí)深造大開(kāi)“綠燈”,,用以解決企業(yè)像采購(gòu)、行政,、財(cái)務(wù)人才配置的青黃不接問(wèn)題,。針對(duì)生產(chǎn)急需課題實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
通過(guò)近4月的觀察,,能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,,能認(rèn)真的做好培訓(xùn)課題,正追求著效果,。為了更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作,,為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)內(nèi)容,希望能看到公司的會(huì)議記錄或紀(jì)要,,或者直接參加公司的非機(jī)密性會(huì)議,。
1、培訓(xùn)制度的推行,,培訓(xùn)隊(duì)伍的組建,,培訓(xùn)體系的建立。
2,、在培訓(xùn)過(guò)程中,,做到理論培訓(xùn)“五有”,即有培訓(xùn)計(jì)劃,、有培訓(xùn)教材,、有培訓(xùn)教員,、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤,。
3,、實(shí)際操作訓(xùn)練做到“四有”,即有培訓(xùn)計(jì)劃,、有操作項(xiàng)目,、有訓(xùn)練記錄、有考核,。
4,、日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位要害崗位培訓(xùn),,突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),,突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn),。
5,、確保“兩個(gè)提高”,,提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平,。
6、落實(shí)“一課”,,落實(shí)每周一課的工作,。
7、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式,、方法,,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。
8,、實(shí)行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,,建立健全責(zé)、權(quán),、利相統(tǒng)一的考核機(jī)制,,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。
9,、加強(qiáng)入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),,使經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要。
10,、嚴(yán)格實(shí)行“三不”原則,,即未經(jīng)培訓(xùn)的新員工不能上崗,、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗,、未能取得培訓(xùn)資格的要害崗位工人不能上崗,。
11、采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合,、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,,實(shí)施分層次、分等級(jí),、分崗位的技能培訓(xùn),,著力培養(yǎng)和造就“轉(zhuǎn)崗能上崗,上崗能勝任”和“一崗精,、二崗?fù)?、三崗?huì)”的復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。
12,、建議開(kāi)展“樹(shù)名師,、帶高徒”活動(dòng),實(shí)行雙向考核,,抓兩頭帶中間,,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),為調(diào)動(dòng)員工學(xué)技術(shù),、學(xué)管理,、練技能的積極性,精心組織,,做好名師,、高徒的選拔工作。
13,、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作,,一線工人強(qiáng)化“三在崗”培訓(xùn),即培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實(shí),、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)面達(dá)100%,。
14,、通過(guò)采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,、教師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn),、技能鑒定,、繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等培訓(xùn)任務(wù),實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%的工作目標(biāo),。
15、搞好員工教育訓(xùn)練和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行,,開(kāi)發(fā)好人力第一資源,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,激發(fā)員工學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)的積極性,。
16,、建立健全員工培訓(xùn)檔案,把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績(jī)考核,、晉升評(píng)定的重要依據(jù)之一。
(一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程,。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),,才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽(yáng)光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,,并向縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng),,取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo),、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學(xué)校陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn)”,由學(xué)校校長(zhǎng)龍直接領(lǐng)導(dǎo),,工會(huì)主席劉召群同志主抓,,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開(kāi)展工作,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)摸清情況,,開(kāi)展宣傳,落實(shí)工作。今年初,,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開(kāi)展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查,。通過(guò)調(diào)查,,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù),。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,,組織人力物力,,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所,,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持,。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,,并積極介入具體培訓(xùn),,學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供,。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,,學(xué)員79人,殘疾青年培訓(xùn)31人,,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),,并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開(kāi)展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,、如何適應(yīng)社會(huì),、怎樣保護(hù)自己,提高他們的就業(yè)本領(lǐng),。并在實(shí)訓(xùn)工作開(kāi)展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,,安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示,,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%,。
(三)精心組織實(shí)施,開(kāi)展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過(guò)程中,,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,,建好就業(yè)培訓(xùn)基地,。利用我校教育資源優(yōu)勢(shì),和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,,企業(yè)和社會(huì)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng),。
合同,。
和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,,這些來(lái)自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧他們現(xiàn)身說(shuō)法,,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理,、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師管早平,,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),達(dá)到了開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,,與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村,、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),,加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,,在具體崗位上掌握具體的操作技能在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可因此,,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率達(dá)到了,,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,,平均工資超過(guò)1500元,,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
(一),、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng),、工,、商等行業(yè),滲透一,、二,、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:
1,、陽(yáng)光工程培訓(xùn),。我們對(duì)本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財(cái)政補(bǔ)貼,,有計(jì)劃地開(kāi)展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲(chóng)害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)學(xué)員300人。
2,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。我校根據(jù)《商務(wù)部、財(cái)政部,、全國(guó)總工會(huì)決定從20xx年開(kāi)始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,,開(kāi)展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對(duì)接,、從業(yè)保障等工作,,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),,擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生,、增加就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的工作,,有利于促進(jìn)弱勢(shì)群體就業(yè),、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,對(duì)于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生活服務(wù)需求,,解決家庭小型化,、人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題具有重要意義,。
3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn),。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,,企業(yè)用工的要求越來(lái)越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,,積極面向市場(chǎng),,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才,。深化教學(xué)改革,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式,。一年來(lái),,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子,。我校與縣工業(yè)園區(qū)電子廠,、氣門,紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人,。
4、駕駛員技能培訓(xùn),。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,,我縣車輛、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,,但駕駛員培訓(xùn)相對(duì)滯后,,駕駛員安全意識(shí)低、駕駛技能不高等問(wèn)題日益突出,。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,,授課內(nèi)容為法律法規(guī),、理論知識(shí)、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等,。
5,、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。我們通過(guò)縣殘聯(lián)對(duì)全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,并通過(guò)個(gè)人訪談,、實(shí)地專訪等方式對(duì)農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解,。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),,為他們就業(yè)提供保障,。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了電子、服裝兩個(gè)專業(yè),,共培訓(xùn)學(xué)員31人,。
6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn),。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,,新電力,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃,。針對(duì)這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),,在理論上及技能上制定了一套完整,、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,做到了缺什么,,補(bǔ)什么,;補(bǔ)什么,提高什么,,通過(guò)培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,,達(dá)到了預(yù)期的效果。
(二),、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”,。
1、突出了實(shí)用性,,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。
一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開(kāi)展崗前培訓(xùn),,在德泰電子工業(yè)園,,安福氣門,凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開(kāi)展定向的崗前培訓(xùn),,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才,。截至目前,,共培訓(xùn)5期553人次,,其中留園區(qū)就業(yè)550人,。
二是針對(duì)農(nóng)村特色農(nóng)民開(kāi)展陽(yáng)光培訓(xùn)培訓(xùn),目前學(xué)校陽(yáng)光辦在xx鎮(zhèn),、xx鄉(xiāng),、xx鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。
三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開(kāi)展駕駛員培訓(xùn),,目前共培訓(xùn)8期1100余人次,,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),,免費(fèi)推介就業(yè),,培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率,。
2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升,。一年來(lái)的培訓(xùn),,我們樹(shù)立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè),、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來(lái),,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,,農(nóng)民增收,。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng),、佘市鎮(zhèn)開(kāi)展了多期培訓(xùn)班,,幫助橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),,增加收入,。
3、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn),。由于縣委,、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,,我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑,。低收入群體的脫貧,,為確保社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用,。
(三),、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。我們通過(guò)多方整合社會(huì)資源,,以多種方式組織技能培訓(xùn),,為家境貧困、身體殘疾,、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù),。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),,今年培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)獲得了良好的社會(huì)反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資160多萬(wàn),,培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),,或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn),。
三,、存在的問(wèn)題及明年的工作要點(diǎn)。
(一)存在的問(wèn)題,。盡管我們一年來(lái)的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,,取得了一些成績(jī),但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn),。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足,,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開(kāi)展陽(yáng)光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高,、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況,。因此學(xué)員的招生工作,,認(rèn)識(shí)水平的依然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度,,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),,因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性,。因此,,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境,。在具體的培訓(xùn)工作中,,我們只有解決了這些問(wèn)題,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開(kāi)展下去,。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開(kāi)展更加深入的培訓(xùn)工作,,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,,具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,,費(fèi)用相對(duì)較高。本年度,,我們嘗試開(kāi)展了這些專業(yè)培訓(xùn),,就遭遇了經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們非常遺憾沒(méi)有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容,。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),,既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,提供具體的并且是有針對(duì)性的教材,,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,,培訓(xùn)工作開(kāi)展有一定難度。
(二)今后要做的主要工作,。一是要積極爭(zhēng)取縣委縣政府以及各級(jí)各部門對(duì)我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,,增加對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,調(diào)動(dòng)各種力量,,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率,;三是利用學(xué)校現(xiàn)有的招生隊(duì)伍,,在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好社會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,,將國(guó)家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個(gè)角落,。同時(shí)利用我校重點(diǎn)職業(yè)中專現(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長(zhǎng)期合作的就業(yè)企業(yè)資源,,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。在明年的具體培訓(xùn)工作中,,無(wú)論是培訓(xùn)招生,、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實(shí)訓(xùn)),、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足,。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,積極探索具有臨澧特色的職教培訓(xùn)新模式,,爭(zhēng)取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,,為臨澧經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇八
當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的快速增長(zhǎng),、技術(shù)的迅猛變革,,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識(shí)和技能,。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中,,教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位,,是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán),。年順利劃歸鐵運(yùn)公司后,的改革,、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段,。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢(shì)、不斷提升的技術(shù)裝備水平,、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平,,對(duì)加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求,。
一,、成果項(xiàng)目的主要內(nèi)容。
本成果針對(duì)鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求,,在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨,,以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下,以“工學(xué)結(jié)合”為核心,,以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn),,力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)鐵路線橋維修需要,,全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式,其核心內(nèi)容有如下三個(gè)方面:
1,、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用”模式,將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結(jié)合起來(lái),,共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容,,將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過(guò)程。第一,,完善教材及課件,,提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測(cè)量教學(xué)片》,,首次采用三維動(dòng)畫形式,,精確描述了直線、曲線,、道岔、橋涵等線路的測(cè)量方法,,為搞好職工培訓(xùn),、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二,組建技術(shù)人員試驗(yàn)班,,提升創(chuàng)新水平,。針對(duì)我廠201x年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo),,研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項(xiàng)目,,從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),,為科技人員成長(zhǎng)提供充足的創(chuàng)新空間;第三,,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得,。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(zhǎng)創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一,。
2,、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,在廠黨政工的大力支持下,,在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上,建立職工技能實(shí)際演練基地,,從培訓(xùn)線岔鋪設(shè),、師資隊(duì)伍培訓(xùn),、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一,,樹(shù)立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念,。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系,從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,引導(dǎo)職工思考,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)探究規(guī)律和致力創(chuàng)新;引導(dǎo)職工主動(dòng)學(xué)習(xí),提供更多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課程,增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾,、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二,、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺(tái)。通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目課題組,、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制,更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,,給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)選題,通過(guò)科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚(yú)圈新區(qū)鐵路線路,、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠,,了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,,進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí),促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施,。
3,、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心,,就是通過(guò)機(jī)制引導(dǎo),,激發(fā)職工崗位練功、競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性,。為此,,我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性,,同時(shí)給素質(zhì)相對(duì)較高的職工提供更好的崗位和,,整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,。兩年來(lái),,我們相繼出臺(tái)了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長(zhǎng)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等培訓(xùn)制度,,對(duì)各級(jí)干部和職工的培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求,,制定了獎(jiǎng)懲辦法,,從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
二、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn),。
本成果項(xiàng)目,,在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想,。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn),、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn),均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,,強(qiáng)調(diào)來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的,、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容,并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計(jì),,體現(xiàn)“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新,,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(zhǎng)體驗(yàn),在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識(shí)的同時(shí),,促進(jìn)職工現(xiàn)場(chǎng)隱患的解決與處理能力,,提高其綜合素質(zhì)。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇九
為了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,為了今后抓好更多的培訓(xùn)提供依據(jù),,現(xiàn)將20xx年的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
20xx年,新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)300個(gè),,實(shí)際培訓(xùn)307個(gè),。于20xx年4月20日前就組建起培訓(xùn)隊(duì)伍,至5月底用2個(gè)月時(shí)間完成農(nóng)戶的培訓(xùn)工作,。圍繞各村戶的生產(chǎn)進(jìn)行展開(kāi)培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,,堅(jiān)持集中培訓(xùn),,按不同作物的生育規(guī)律類進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)又結(jié)合指導(dǎo)服務(wù),,農(nóng)民參加學(xué)習(xí)的積極性很高,,渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)學(xué)以致用,,把科技知識(shí)宣傳應(yīng)用到田頭地角,真正科技致富奔小康,。
為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊(duì)伍,按上級(jí)要求,,結(jié)合各村戶的實(shí)際需要,,針對(duì)專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求,培訓(xùn)計(jì)劃主要圍繞新品種,、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊(cè),、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時(shí)按照農(nóng)事活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn),,使適用技術(shù)到農(nóng)戶,、到人、指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),,真正為農(nóng)民服務(wù),,全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
1,、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:開(kāi)班動(dòng)員,,棉花、玉米安全用藥技術(shù),,國(guó)家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),,棉花玉米病蟲(chóng)防治技術(shù),有機(jī)肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù),,農(nóng)田化學(xué)除草新技術(shù),。
2、培訓(xùn)教師:參加培訓(xùn)授課的教師3人,。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名,。教師都是長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),,能夠幫扶農(nóng)民科技致富,。
3、培訓(xùn)方法:結(jié)合單位承擔(dān)的項(xiàng)目及各戶實(shí)情,,針對(duì)不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開(kāi)了培訓(xùn)工作,。具體做法是采取集中培訓(xùn)和入戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合,。
通過(guò)培訓(xùn)使農(nóng)戶良種使用率提高;通過(guò)培訓(xùn)掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),,病蟲(chóng)草害防治技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù),,使生產(chǎn)得到發(fā)展,,產(chǎn)量水平有提高,經(jīng)濟(jì)收入有增加,,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。
由于承包到戶,,年輕人外出打工較多,,導(dǎo)致學(xué)員人數(shù)多為年齡偏大,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,在集中培訓(xùn)時(shí),,給培訓(xùn)工作帶來(lái)一定難度,,召集工作難度大,由于條件限制,,培訓(xùn)工作開(kāi)展單一,。由于培訓(xùn)教師多數(shù)屬于兼職,承擔(dān)的工作任務(wù)較多,,加之作物多,、生長(zhǎng)期長(zhǎng),很難達(dá)到高質(zhì)量,。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十
我們以提高農(nóng)民科技素質(zhì)為目標(biāo),,牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念,加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用隊(duì)伍的培育力度,,致力挖掘,、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技資源優(yōu)勢(shì)和潛力,,培養(yǎng)造就有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,,抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn),,從而促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,同時(shí)加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)力度,,全面提高我村農(nóng)產(chǎn)品水平。
20xx年主要做好兩方面的工作:一是做好了養(yǎng)殖中的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)二是做好了“實(shí)施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)兩大任務(wù),。完成了全村42人次的培訓(xùn),,主要抓好優(yōu)質(zhì)玉米栽培技術(shù)、殺蟲(chóng)技術(shù)等培訓(xùn),。完成農(nóng)民畜禽養(yǎng)殖技術(shù)提高等培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好玉米基地的重點(diǎn)培訓(xùn),,取得了良好效果,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立班子,。組長(zhǎng):李舉昌成員:各包組教師,。
(二)建立健全工作責(zé)任制,,確保實(shí)事任務(wù)落實(shí)。
(三)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,拓寬渠道,積極搭建培訓(xùn)平臺(tái)。
(四),、加快科技普及,,加大培訓(xùn)力度,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,。為了加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及,,加大實(shí)用技術(shù)的輻射帶動(dòng)效應(yīng),進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,,全面提高農(nóng)民科學(xué)化種養(yǎng)水平,。
???以上,農(nóng)民技術(shù)技能的培訓(xùn)情況,,技能培訓(xùn)是農(nóng)村人才建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一
感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng),讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫(kù),、王英水庫(kù)和省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)班為期7天,分為4天的理論知識(shí)培訓(xùn)與3天的實(shí)地實(shí)操培訓(xùn),,在這7天的培訓(xùn)時(shí)間里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了水文及水文勘測(cè)基本知識(shí),、機(jī)械制圖及起重設(shè)備基本知識(shí)、電工學(xué)基本知識(shí),、自動(dòng)化控制及遠(yuǎn)程監(jiān)控基本知識(shí),、閘門及啟閉機(jī)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)及常見(jiàn)故障排查處理等操作技能專業(yè)知識(shí)。通過(guò)湖北省水利水電技術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對(duì)機(jī)電以及水利專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授,,以及現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操講解,,讓我們豁然開(kāi)朗、受益匪淺,,在理論和實(shí)際上都有了一個(gè)很大提升,,具體有以下幾點(diǎn)感受:
一、堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境,,做好學(xué)以致用,。
通過(guò)此次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅開(kāi)闊了我們的視野,,還擴(kuò)寬了我們的思維,,為我們今后的工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸剐碌闹R(shí)能夠?yàn)槲宜?,明確“學(xué)歷代表過(guò)去,、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)代表未來(lái)”,。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)取得進(jìn)步,,把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)科學(xué),、合理地運(yùn)用到未來(lái)的工作之中。
二,、堅(jiān)持安全生產(chǎn),,做好防范工作。
安全生產(chǎn)重于泰山,,培訓(xùn)老師多次跟我們強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,,安全工作對(duì)于我們閘門操作人員來(lái)說(shuō)責(zé)任重大,關(guān)系著水利經(jīng)濟(jì)效益和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線,,我會(huì)在今后的工作中結(jié)合自身的崗位實(shí)際,做好汛前,、汛后,、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作,在平時(shí)多注意渠道安全巡查,,把此次學(xué)習(xí)的閘門及啟閉機(jī)運(yùn)行管理內(nèi)容好好消化,,運(yùn)用到我的實(shí)際工作之中。
三,、堅(jiān)持心懷感恩,,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
對(duì)于能給我們帶來(lái)進(jìn)步的人或者事我們都要常懷感恩之心,,單位給了我們一份工作,,不僅能夠讓我們衣食無(wú)憂,而且還給了我們一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái),,同時(shí)單位給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)豐富我們的知識(shí)閱歷,,我們更應(yīng)該常懷感恩之心,珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我們要抱著一個(gè)感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們將來(lái)的工作,要用積極的心態(tài)來(lái)為灌區(qū)人民做好服務(wù),,這樣我們?cè)诜?wù)的過(guò)程中將會(huì)多一份寬容和理解,,少一份抱怨和推諉。
總之這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,,感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),,我們要珍惜機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí),,做到學(xué)以致用,在平時(shí)的工作中要主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極思考,、善于總結(jié),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),同時(shí)還要加強(qiáng)與身邊領(lǐng)導(dǎo),、同事的交流學(xué)習(xí),,多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),努力提高我們渠道管理工作水平,,為單位創(chuàng)建國(guó)家級(jí)水利工程管理單位貢獻(xiàn)一份力量,。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二
根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),,我們進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結(jié)束,,共開(kāi)設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù),、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù),、柑桔種植技術(shù),、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè),舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人,,培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè),、技能等級(jí)鑒定,,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一,、完善設(shè)施,,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,。
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來(lái),,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,,并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所,,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地,,開(kāi)闊學(xué)員的視野,。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),,學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí),,同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能,。
二、形式靈活,,方法多樣,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,又不耽擱本職工作,,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),針對(duì)不同類型的學(xué)員,,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué),。這樣既不耽擱--手中的農(nóng)活,也滿足--專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,,提高了培訓(xùn)質(zhì)量,。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),,我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,,家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室,,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性,。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果,。例如茶葉,、柑桔、夏橙,、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),,培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖,、加工技術(shù)以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖,、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),,進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),,作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè),,我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,并增強(qiáng)操作技能,。
三、健全制度,,嚴(yán)格管理,,確保教學(xué)質(zhì)量。
技能培訓(xùn),,學(xué)員來(lái)自不同的層次,、不同的年齡層,對(duì)于這樣開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō),,如果管理跟不上,,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證,。為此,,我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重,人人落實(shí),,環(huán)環(huán)落實(shí),。
(一)健全制度。為了規(guī)范管理,,我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),,制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》,、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章,,并在開(kāi)學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中,。每次學(xué)員聽(tīng)課,,班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上,,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,,實(shí)行規(guī)范的請(qǐng)假制度,班主任跟班管理制度,。
(二)狠抓落實(shí),。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載,。每天上課,都要實(shí)行學(xué)員簽到,,對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問(wèn)明事由,,做到人人有記載,請(qǐng)假有事因,。
嚴(yán)格量化評(píng)定,。每期學(xué)員我們都要求做好聽(tīng)課筆記,寫一篇培訓(xùn)心得,,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,,擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。
抓好技能鑒定考核,。每一期學(xué)員,,我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試,這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn),。
四,、整合優(yōu)質(zhì)師資力量,打造高水平培訓(xùn)平臺(tái),。
從培訓(xùn)辦公室成立之日起,,我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來(lái)自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,,有的是本專業(yè)的帶頭人,,既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來(lái)了專業(yè)理論知識(shí),,嫻熟的操作技能,,也帶來(lái)本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌,。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師,,也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人,李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師,,王孝文是高級(jí)畜牧師,,又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者,他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)新的知識(shí)和觀念,。
五,、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,實(shí)行正確的教學(xué)評(píng)估體系,。
現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異,,教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,,實(shí)行正確評(píng)估體系,,不墨守陳規(guī),不固步自封,,在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路,,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,,跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏,,使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中,愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué),營(yíng)造一種良好的教學(xué)氛圍,,達(dá)到一種探討發(fā)展的效果,。
六、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),。
注重實(shí)效,,是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能,,并通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中去,,實(shí)現(xiàn)脫貧致富,奔向小康,。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn),,應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。遵循這一理念,,我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意,學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能,,100%通過(guò)結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求,、注重實(shí)效的例證。
我們的工作雖然取得了一些成績(jī),,但離政府的要求還有較大的距離,,特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng),專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展,,在開(kāi)拓創(chuàng)新上還要邁開(kāi)更大的步伐,。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善培訓(xùn)條件,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,密切配合技能培訓(xùn)工作,使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三
20xx年7,、8月份,,參加了泰安市海關(guān)組織的《中華人民共和國(guó)海關(guān)法》及其相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)海關(guān)相關(guān)的法律,、法規(guī),觀看海關(guān)執(zhí)法案例經(jīng)典視頻,觸動(dòng)很大,,體會(huì)深刻。如何在世界貿(mào)易一體化的新時(shí)期,,在執(zhí)法過(guò)程中,,不辱黨和人民賦予的使命,把好國(guó)家的經(jīng)濟(jì)大門,,本人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一,、廉潔自律、預(yù)防腐敗,。
廉潔自律不但要管好自己,,還要自覺(jué)地管好身邊的人。一要發(fā)揮黨員干部的表率作用,,團(tuán)結(jié)身邊的同志,,共同防御腐敗。二要管好自己的親戚朋友,。警惕親戚朋友利用自己的權(quán)力和關(guān)系狐假虎威,、謀取私利。
1,、做到“四自”
一要自重,。尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),,珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,,不做違背黨和人民利益,有損海關(guān)形象的事,。二要自省,。經(jīng)常反省,檢查自己是否以權(quán)謀私,,是否勤政廉政,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,防微杜漸,,完善自我,。三要自警。經(jīng)常給自己敲警鐘,,以反面教訓(xùn)為鑒,,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步。四要自勵(lì),。經(jīng)常鞭策自己,,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,,“處逆境而志不移,,守清貧而心不貪”。
2,、做到“五慎”
一要慎初,。萬(wàn)事始為初,“倘一失足,,將無(wú)所不至”,,一旦事發(fā)又悔不當(dāng)初,要抵住誘惑,,決不犯初次的錯(cuò)誤,。二要慎微。事物的發(fā)展變化都是由小到大,,由量變到質(zhì)變的?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,“堤毀蟻穴,,氣泄針孔”,。微小之處不警惕,必然失掉大節(jié),。三要慎獨(dú),。不要以為人不知,鬼不覺(jué),,有利可圖時(shí)就可伸手,,“若要人不知,除非己莫為”,,要鍛煉自控能力,,不論有無(wú)監(jiān)督都不出廉政問(wèn)題。四要慎欲,。要控制對(duì)權(quán),、錢、色的欲望,,“君子愛(ài)財(cái)要取之有道”,,要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵循社會(huì)公德,不能為所欲為,。五要慎終,。要“善始善終”,退休前撈一把,,或有權(quán)不用過(guò)期作廢的想法都是十分有害的,,要保住晚節(jié),站好最后一班崗,。
二,、把握時(shí)代精神,建設(shè)中國(guó)特色海關(guān),。
作為國(guó)家進(jìn)出境監(jiān)督管理機(jī)關(guān)的中國(guó)海關(guān)自覺(jué)融入建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義海關(guān)是應(yīng)有之義,。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義海關(guān),就是建設(shè)一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展與改革創(chuàng)新相協(xié)調(diào)的海關(guān);就是建設(shè)一個(gè)嚴(yán)密監(jiān)管與高效運(yùn)作相統(tǒng)一的海關(guān);就是建設(shè)一個(gè)管理能力與任務(wù)職責(zé)相適應(yīng)的海關(guān);就是建設(shè)一個(gè)社會(huì)公正與執(zhí)法嚴(yán)格相一致的海關(guān);建設(shè)一個(gè)把關(guān)規(guī)范與服務(wù)促進(jìn)相平衡的海關(guān),。
1,、穩(wěn)定發(fā)展與改革創(chuàng)新相協(xié)調(diào)。
在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程過(guò)程中,,我國(guó)海關(guān)始終面臨著一個(gè)穩(wěn)定,、改革、發(fā)展的問(wèn)題,。我國(guó)海關(guān)伴隨著國(guó)家的改革與發(fā)展,,不斷進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),海關(guān)工作方針經(jīng)歷從“促進(jìn)為主”到“依法促進(jìn),,為國(guó)把關(guān)”,,再到“依法行政、為國(guó)把關(guān),、服務(wù)經(jīng)濟(jì),、促進(jìn)發(fā)展”的演變過(guò)程,通關(guān)作業(yè)從手工操作方式到半自動(dòng)再到現(xiàn)在的“無(wú)紙報(bào)關(guān)”,、“電子口岸”,。海關(guān)在改革大潮中順勢(shì)發(fā)展,不進(jìn)則退,。對(duì)海關(guān)而言,,某種程度的穩(wěn)定,就意味著“落后”,,同樣,,不切實(shí)際的“激進(jìn)”,也必然帶來(lái)海關(guān)管理實(shí)踐上的挫折,。
沒(méi)有穩(wěn)定,,就談不上改革創(chuàng)新,,談不上超常發(fā)展。穩(wěn)定是中國(guó)特色社會(huì)主義海關(guān)的基礎(chǔ),。海關(guān)的穩(wěn)定,,是指全體海關(guān)關(guān)員的事業(yè)心穩(wěn)定,積極追求發(fā)展的精神穩(wěn)定,,開(kāi)拓進(jìn)取的精神穩(wěn)定,,甘于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)態(tài)度穩(wěn)定;海關(guān)的穩(wěn)定,,是指干部隊(duì)伍穩(wěn)定,,有一支能夠吃苦、精干高效,、作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍;海關(guān)的穩(wěn)定,,是指建設(shè)現(xiàn)代化海關(guān)的目標(biāo)持之以恒的穩(wěn)定;海關(guān)的穩(wěn)定,是指海關(guān)執(zhí)法的穩(wěn)定,,不是朝令夕改;海關(guān)的穩(wěn)定,,是實(shí)現(xiàn)海關(guān)管理過(guò)程中的穩(wěn)定,保持連續(xù)性和一致性,。
中國(guó)特色社會(huì)主義海關(guān)的建設(shè),,不是靜止不變的,而是一個(gè)不斷勇于自我否定,,不斷發(fā)展創(chuàng)新,,不斷吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),追求更高標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)創(chuàng)式前進(jìn)的過(guò)程,。從國(guó)內(nèi)看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段,,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,,海關(guān)必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,不斷改革創(chuàng)新,,積極引導(dǎo),、規(guī)范、促進(jìn)對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的秩序,,創(chuàng)造一個(gè)便捷高效的通關(guān)環(huán)境,。
我國(guó)已進(jìn)入加入世界貿(mào)易組織,不僅要進(jìn)一步降低關(guān)稅,,對(duì)汽車,、家具、紡織品,、造紙等部分行業(yè)的保護(hù)也已到期,,批發(fā)零售,、電信、金融,、運(yùn)輸?shù)戎匾?wù)部門的開(kāi)放進(jìn)度明顯加快,,外資進(jìn)入的地域、數(shù)量和股權(quán)限制逐步取消,。在實(shí)現(xiàn)貿(mào)易一體化的同時(shí),,針對(duì)我國(guó)的貿(mào)易摩擦也將增多。海關(guān)的通關(guān)改革,、保稅監(jiān)管改革等,,都要適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快捷便利的要求。實(shí)踐證明,,只有不斷根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的要求,,對(duì)新形勢(shì)具有前瞻性的戰(zhàn)略思考,以改革求效能,,以改革求發(fā)展,,以改革求管理,以改革求突破,,才能采取行之有效的措施,,引導(dǎo)和推動(dòng)海關(guān)事業(yè)的發(fā)展。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四
在20__年的5月2日至3日和20__年的5月9日至10日共四天時(shí)間,,我參加了20年佛山市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn),。通過(guò)這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí),,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),,同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
經(jīng)過(guò)四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),,在王老師悉心教育下,,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,,使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。
第一天,,在王老師的指引下,,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師,我們還組成了一組,,改名為“小螞蟻隊(duì)”,,我還被推選擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力,。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,,就算小小的力量,,只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也能創(chuàng)造無(wú)窮的奇跡。在我們的努力下,,在第一天的培訓(xùn)中,,我們“小螞蟻隊(duì)”就取得了驚人的成績(jī)。那是很好的開(kāi)頭,,我們都對(duì)以后的培訓(xùn)充滿信心,。
四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下:
1、壓力大,,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù),,并且從中受益非淺。
2,、從學(xué)習(xí)中,,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中,,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,,他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研,、更多的獲取資料,、展示成果提供了幫助。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,通過(guò)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善,。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,,學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過(guò)或做不好的事情,如抓圖,、自己錄制視頻文件等,。
最后,我想說(shuō),,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,,但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí),、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),,培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才,,這將是我以后的最終目標(biāo)。
三月,,有幸參加了20年第二批崗位技能培訓(xùn),。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性,。學(xué)習(xí)的感悟也頗深,。
首先,就自身而言,,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平,。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō),我擁有35年的工齡,,可是由于某些因素一直沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的理論知識(shí),。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作,可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí),,工作就很難達(dá)到一個(gè)高度,,這應(yīng)該是一個(gè)基底。現(xiàn)代的普遍教育方式是,,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,然后付諸實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐,。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率,,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛,可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中,。而我們這代人恰恰相反,,我們沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的知識(shí),只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,實(shí)踐中掌握工作的技能與方法,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的實(shí)際情況,,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),,豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),,讓兩者互相滲透,,更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的,。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),,才是最正確的,。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的,。
然后,通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導(dǎo),,和親切交流,。我突然感覺(jué)到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言,另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用,,更好地教給晚輩,,通過(guò)和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),,既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力,。
其次,在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家,,還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流,,與其說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同,,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),,金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì),。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,,金融自然也要不斷的探索,創(chuàng)新,,發(fā)展,。在這次的學(xué)習(xí)中,也讓我開(kāi)闊了眼界與思想,,不能固步自封,,停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念,。與時(shí)俱進(jìn),。
最后,我想通過(guò)這次的學(xué)習(xí),,不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí),,開(kāi)闊了眼界,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法,。這將終身受益,,只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步,。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ),。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作,。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo),。沒(méi)有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中,,學(xué)以致用,。
技能培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十五
青年教師扮演者愈加重要的角色,而其思想觀念、價(jià)值取向,、行為模式在現(xiàn)代與后現(xiàn)代的碰撞中悄然變化,。今天本站小編給大家整理了教師技能培訓(xùn)心得工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,。
剛剛踏上三尺講臺(tái)的我能夠擁有多次師德培訓(xùn)和課堂教學(xué)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師搭建的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),使我在每一次培訓(xùn)都收獲很大,。作為一名年輕的教育工作者,,我深知每次對(duì)自己來(lái)說(shuō)意味著什么,不得不承認(rèn),,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中我真切地認(rèn)識(shí)到了自己教師技能及專業(yè)素養(yǎng)的貧乏與稚嫩,,所以我珍惜每一次培訓(xùn),不放過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā),,培訓(xùn)的過(guò)程就好像是一次“洗腦”的過(guò)程,給了我太多的感悟和啟迪!同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”,,給了我無(wú)限的工作激情和留下了太多的思索!
從學(xué)校里各位前輩身上,,我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和教學(xué)的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè),、孜孜不倦,、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研,、盡心盡責(zé)的那種熱愛(ài)工作,,熱愛(ài)生活的高品位的生命形式。在教學(xué)過(guò)程中,,無(wú)論是教育教學(xué)的相關(guān)培訓(xùn),,還是專業(yè)知識(shí)的授課,沒(méi)有哪一個(gè)教師不是兢兢業(yè)業(yè)的,。這些,,讓我開(kāi)闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,,促使我站在更高的層次上反思目前的工作,,更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更認(rèn)真地思考未來(lái)的路如何去走,。在這里就從培訓(xùn)中淺談幾點(diǎn)自己關(guān)于師德與課堂教學(xué)的深刻感悟,。
教師應(yīng)該有怎樣的職業(yè)作風(fēng)呢?“教育工作者的全部工作是為人師表”,“教師必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界”,。按照孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)的,,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”則是首要的任務(wù)。而如今,,我們提倡終身學(xué)習(xí)的理念,,實(shí)則就是順應(yīng)不斷發(fā)展、永不停歇的演變過(guò)程,,教師作為新生代的引領(lǐng)者,,有傳道、授業(yè),、解惑的重責(zé),,如果死抱著一層不改的老知識(shí),怎么能成為不斷給予一勺“水”的一桶水呢?恐怕時(shí)日不久便水枯桶干了,。面對(duì)新課程內(nèi)容中,,諸多反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化,科技新進(jìn)展等時(shí)代性較強(qiáng)的新內(nèi)容,,教師要通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習(xí),,及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。不僅如此,,我們還要“學(xué)而不厭,,誨人不倦”,保持一種謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn),、實(shí)事求是、鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度,,更必要的是,,要“吾日三省吾身”做一個(gè)反思性的實(shí)踐者。要知道“變是永恒的不變”,,只有這樣才能時(shí)刻面對(duì)挑戰(zhàn),,留有適度的發(fā)展空間。
加強(qiáng)教師與學(xué)生的合作,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、引導(dǎo)者和參與者,,教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,。不僅是忠實(shí)地執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程,,而且是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程的過(guò)程,。在新課程中,我們應(yīng)更多地思考學(xué)生如何“學(xué)”,,以學(xué)生的求學(xué)需求為主線,,教師和學(xué)生面對(duì)知識(shí)共同探討、平等對(duì)話,。同時(shí),,教師應(yīng)該具備愛(ài)國(guó)主義精神、奉獻(xiàn)精神,、愛(ài)崗敬業(yè)精神,、開(kāi)拓創(chuàng)新精神等。
通過(guò)培訓(xùn),,我明白了課堂教學(xué)講究一個(gè)“活“字,,嘗試多種教學(xué)方法,改變課堂,創(chuàng)造多彩課堂,將會(huì)全方面的影響學(xué)生的身心發(fā)展,。
理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法,。老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會(huì)的需求了,同時(shí)也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了,,所以作為當(dāng)代的新青年老師不能只滿足目前的狀態(tài),,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)學(xué)生,,應(yīng)該在科學(xué)的理念指導(dǎo)下,,改變教學(xué)方方法。
育人責(zé)任重,,無(wú)鞭自?shī)^蹄,。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)向新老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更加努力,不斷改革創(chuàng)新,,提升我的教育工作水平,,給自己的教育事業(yè)交上一份滿意的答卷。
在教育局的精心組織和安排下,,我們第二批學(xué)員開(kāi)始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng),、教材分析,、有效教學(xué)等方面的學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括觀摩教學(xué)示范課,,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課研討和寫教學(xué)設(shè)計(jì),,進(jìn)行備課研討。雖然學(xué)習(xí)生活忙碌而緊張,,但大家學(xué)習(xí)的熱情極高,。相信,通過(guò)這次培訓(xùn),,大家都會(huì)有很大的的收獲,。下面是我在這次培訓(xùn)中的一些。
心得體會(huì),。
一,、明確培訓(xùn)目的,提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺(jué)性和責(zé)任感,。
在開(kāi)班儀式上,劉局長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)今我國(guó)教育的發(fā)展趨勢(shì)和我市教育的實(shí)況闡明了這次培訓(xùn)的重要性,,以生動(dòng)具體的例子說(shuō)明提高教師自身素質(zhì)的必要性,。對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進(jìn)一步要求,勉勵(lì)大家以先進(jìn)教師為榜樣,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,提高自身素質(zhì),。做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好老師,。我相信,只要我們不斷地充電,,一定會(huì)成為一個(gè)有良好的精神風(fēng)貌和過(guò)硬素質(zhì)的老師,。
二、開(kāi)闊視野,,提高教學(xué)技能,。
在這次培訓(xùn)中,林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于有效教學(xué)的專題報(bào)告,,使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的藝術(shù)和技巧,。在這次培訓(xùn)中,我市幾位骨干教師還結(jié)合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐厚的知識(shí)底蘊(yùn),,以精辟的語(yǔ)言,,對(duì)我們的新教材進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,,通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì),使我對(duì)教材有了更新的認(rèn)識(shí),。特別是對(duì)教材的編排特點(diǎn),,以及教材中各單元之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系的認(rèn)識(shí),從模糊到清晰,,從茫然到豁然,,確實(shí)感到受益匪淺。相信,,在以后的教學(xué)中,,我能更好地把握教材意圖,進(jìn)行有效的教學(xué),。
三,、研討交流,,相互間吸取了不少經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
在這次培訓(xùn)中,,老師們都非常積極的參加各種研討活動(dòng),。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑,探討解決問(wèn)題的策略,,交流經(jīng)驗(yàn),。在熱烈的討論交流中,我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧,,也看到了不足,,找到了改進(jìn)的方向。
總之,,通過(guò)這次培訓(xùn),,我感到收獲頗豐。我將帶著這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能,,積極投入到新的教學(xué)工作中,,爭(zhēng)取獲得更大的教學(xué)成效。
一個(gè)星期的小學(xué)教師技能培訓(xùn)即將結(jié)束,,在這短暫的學(xué)習(xí)中,,我獲得了一筆精神財(cái)富!從鄒校長(zhǎng)精心的講解中,我認(rèn)識(shí)到了本次教學(xué)技能培訓(xùn)的重要性及必要性,。特別是關(guān)于“有效教學(xué)的思考”專題講座和各位優(yōu)秀教師對(duì)于新課程及新的教學(xué)理念的品評(píng),,使我的教育教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,可謂收益頗豐,。下面我就來(lái)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì),。
一,、善于學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和技能,。鄒校長(zhǎng)提出,,在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),,掌握新技能,,拓展新視野,勢(shì)必喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。形勢(shì)迫切需要我們教師更新專業(yè)知識(shí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能,。有句話說(shuō)得好,要想給人一杯水,,自己必須有一桶水,,而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電,,學(xué)習(xí)和研究先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,并自覺(jué)地運(yùn)用理論反思自己的教學(xué)實(shí)踐、指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng),,在學(xué)習(xí)中深刻反思,、認(rèn)真消化、并付諸于實(shí)踐,。我們要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,不要放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還要敞開(kāi)心胸,,虛心向他人學(xué)習(xí),、借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,為我所用,。要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,,把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
二、進(jìn)一步錘煉師德師風(fēng),,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。教師是人類靈魂的工程師,他擔(dān)負(fù)著教書育人,,傳播人類文明,,培養(yǎng)合格人才,,提高民族素質(zhì)的重任。教師的知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)能力,、思想道德、心理素質(zhì)如何,,將直接影響到人才的質(zhì)量與教育的效果,。教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能更好地教育和影響學(xué)生,。一位好的教師對(duì)孩子的影響將是一生的,,我們要以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟,,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率,以自己的人格力量去影響學(xué)生,,達(dá)到教書育人的最高境界,。因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),,對(duì)待學(xué)生以外,,還必須自覺(jué)地,,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格,。
三,、合作學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭,。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,結(jié)下了深厚的友誼。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是在這樣輕松,、積極,、合作、愉快的氣氛中進(jìn),,這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效,。培訓(xùn)結(jié)束后,,就是我們新的合作開(kāi)始,我們將相互學(xué)習(xí),、切磋,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng),。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我從各位優(yōu)秀教師的身上學(xué)到了不少豐富多彩的課堂教學(xué)藝術(shù)。參加教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的,,我覺(jué)得自己身上的壓力更大了,,但我一定要把壓力變成動(dòng)力,今后在學(xué)校的教育教學(xué)中,,我要更加努力學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,切實(shí)以新觀念,、新思路,、新方法投入教學(xué),,為新時(shí)代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻(xiàn)!