演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師您好演講稿一百字篇一

有許許多多的老師給我傳授了知識(shí),，我十分感謝他們,。

仔細(xì)想來(lái)，在這六年里,，對(duì)我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師,。

李老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，他當(dāng)我們的班主任有三年了,。他個(gè)子不算高,，胖胖的，有時(shí)說(shuō)笑的時(shí)候,，眼睛瞇成一條縫,，十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕，工作十分認(rèn)真,，很負(fù)責(zé)任,，對(duì)同學(xué)們是寬容對(duì)待。上課時(shí),，總是全身心的投入到課堂上,，用流利的普通話給我們講課。有一次放假,，李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),，由于太多了，記也記不住,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記住了一半的家庭作業(yè),，而另一半作業(yè)沒(méi)有記住，也就因此沒(méi)有完成,。

周一到來(lái)了,，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)到同學(xué)一提起作業(yè)來(lái),，我立刻慌了神,。直到中午時(shí)，老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成,。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,，不應(yīng)該忘記重要的任務(wù)，可李老師并沒(méi)有生氣,，只是親切地說(shuō)：“不要緊,，補(bǔ)起來(lái)吧，以后要注意方法,，你可以把作業(yè)記在本子上,，這樣就不會(huì)忘記了，要注意!”從那次以后,，我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了,。李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書(shū)，平常叫我們做人的道理,，和同學(xué)一直溝通,。他很了解我們，一直體諒著我們,。

上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂,，課外他一直努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍,，十分的仔細(xì),。他一個(gè)字一個(gè)字的看,，細(xì)心地瞧，他可以將不連貫不通的句子,，改成一句精練的簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句,，真讓我敬仰!多年來(lái)，李老師最體諒我最了解我,，他語(yǔ)言流利,、通暢，教學(xué)方法也獨(dú)特,，真是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,，是我最敬愛(ài)的班主任!

謝謝大家，我的演講完畢,。

關(guān)于老師您好的演講稿500字篇

“老師,，您好!”在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我懷著深深的敬意,，向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!

老師,，是多么光榮而崇高的稱(chēng)號(hào)!古往今來(lái)，偉人,、學(xué)者,、戰(zhàn)將、豪杰,，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明,、學(xué)說(shuō),、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄,，先在老師的眼前超越;宏偉藍(lán)圖,，先從老師的心中描繪。

老師,，雖然在勤勞冊(cè)上沒(méi)有您的名字,，但誰(shuí)能否認(rèn)您的貢獻(xiàn)!您像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起,，默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),，無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物;您像大樹(shù)的根，一點(diǎn)一滴吸來(lái)知識(shí)的水分和營(yíng)養(yǎng),，卻輸送給嫩枝新蕾,，讓我們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷;您像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪,，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不,，老師,，這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法比喻您的光榮，您的艱辛,，您的崇高,，您的偉大，“老師”二字就是您最響亮,，最貼切的稱(chēng)號(hào)!

謝謝大家,，我的演講完畢。

老師您好演講稿一百字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。

教育,，是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè);教育,，是愛(ài)的事業(yè)。作為教師,，我每天都親眼目睹著老師們的愛(ài)崗敬業(yè),，親耳聆聽(tīng)著老師們不畏艱苦，孜孜不倦,、潛心教書(shū)育人的感人事跡,，親身感受著那為了孩子的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷,。在學(xué)校繁忙的工作中,，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。我深深懂得,，作為教師,，我們肩上擔(dān)子可不輕啊!

方法，跟他們心交心的談話,，說(shuō)這次抽測(cè)的重要性,，以及背誦古詩(shī)跟他們帶來(lái)的好處。就這樣每天找盧婉冬,、羅慶波,、李冉等幾個(gè)學(xué)困生背誦，終于這幾個(gè)學(xué)困生在我耐心,、愛(ài)心的指引下,，幾乎能全背下來(lái)。

每當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),，退步時(shí),，違紀(jì)時(shí)，我總是告訴自己：對(duì)孩子多一份理解,，少一份責(zé)備,，多一份寬容,，少一份苛求。用師愛(ài)為他們引路,，用師愛(ài)在他們的心里譜寫(xiě)一曲最美的歌,。

有人把師愛(ài)比作春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田;有人把師愛(ài)比作陽(yáng)光,，溫暖了孩子的心房,。師愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬芳,，是一種深入骨髓的甜蜜,。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的鮮花,，耳旁那一聲聲清脆的“老師,，平安夜快樂(lè)?！薄袄蠋?，您好”更多的，是一種為人師的幸福,、自豪,。我們有什么理由不熱愛(ài)這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛(ài)我們的學(xué)生呢?那么,，讓我們一起努力,，讓我們一起把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f給每一個(gè)學(xué)生，讓我們一起為愛(ài)插上翅膀,，讓愛(ài)在萬(wàn)頃碧波,、藍(lán)天白云間飛翔吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

老師您好演講稿一百字篇三

在每一位學(xué)生眼里老師都是嚴(yán)厲的,。但在我眼里老師卻更像一位朋友,。他是我訴苦的好對(duì)象,，他是我的好哥們,。

我的齊老師他長(zhǎng)的不高，微微有點(diǎn)胖,。他有一雙能看透學(xué)生內(nèi)心世界的眼睛,，什么事情也瞞不過(guò)他。鼻子上架著著一副眼鏡,，更加顯示他很有才華,。鼻子下面有一長(zhǎng)能說(shuō)好多有哲理性的話。

齊老師是我訴苦的好對(duì)象,。我每次在生活中,、學(xué)習(xí)中遇到困難,。我都會(huì)告訴他，他也很樂(lè)意幫我解決困難,。有一次,，我和家里人鬧矛盾啦。我非常委屈和難過(guò),，因?yàn)槟羌虏皇俏业腻e(cuò),。就在這時(shí)我想到啦齊老師。我打開(kāi)電腦,，登錄qq,，發(fā)現(xiàn)齊老師的圖標(biāo)亮著。我好高興,，就像抓住啦就沒(méi)的稻草,。我在齊老師面前哭訴起來(lái)。齊老師著急啦,，連忙問(wèn)：‘依依,，怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你啦啊,?！饼R老師這么著急的問(wèn)，我哭的就更厲害啦,。眼淚落在鍵盤(pán)上,，我才知道我的衣服早已被眼淚潤(rùn)濕啦。我擦擦眼淚,，敲擊鍵盤(pán),。給齊老師回信，說(shuō)：“齊老師我家里人誤會(huì)我,，他們說(shuō)我偷啦家里的錢(qián),，其實(shí)那錢(qián)是我弟弟拿去花的?！蔽覄偘l(fā)出去,，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間。齊老師的信息發(fā)拉過(guò)：‘依依其實(shí)你不用在傷心啦,，事情已經(jīng)發(fā)生,。你應(yīng)該冷靜的對(duì)付問(wèn)題，而不是消極的去應(yīng)對(duì),。過(guò)些時(shí)間,，等你爸媽氣消拉。你找你爸媽好好聊聊,。溝通是解決問(wèn)題最好的辦法,。在這幾天里,，你應(yīng)該當(dāng)一回小小偵探，把弟弟的罪行的證據(jù)找出來(lái),。這不是很有趣嗎,？聽(tīng)過(guò)塞翁失馬，焉知非福嗎,？看完這些話,，我知道啦該怎么解決事情啦。

齊老師是我最好的哥們兒,。這里你們就會(huì)懷疑啦,。老師和學(xué)生怎么可能是哥們呢？老師怎么可能和同學(xué)稱(chēng)兄道弟呢,？這有可能,。我和我的齊老師就是哥們兒。齊老師上課的時(shí)候,，是我的老師,。當(dāng)下課鈴一響，齊老師宣布下課我就是齊老師的哥們兒,。下課齊老師和我們一起到操場(chǎng)上做游戲,。那時(shí)的齊老師就像個(gè)孩子一樣，和我們一起玩,。那時(shí)的齊老師就像我的哥們兒,。

我是齊老師的調(diào)皮學(xué)生。雖然我是女孩子,，但是我有男孩子那樣的好動(dòng),。愚人節(jié)那天，我和同學(xué)商量怎么樣做弄齊老師,。我想啦個(gè)鬼主意,，那就是上課開(kāi)始我們?nèi)嘌b睡。呵呵,。一定會(huì)氣到齊老師的,。上課鈴響啦，我們班的人集體裝睡,。等待齊老師的到來(lái),。我們聽(tīng)到齊老師的腳步漸漸逼近,，我們的心就緊張起來(lái)啦,。當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們都睡覺(jué)啦,，很生氣,。我們集體起來(lái),，大喊齊老師愚人節(jié)快樂(lè)。齊老師被我們弄得既高興又生氣,。他裝作很生氣的樣子,，說(shuō)：是誰(shuí)出的鬼主意啊。有些同學(xué)守不住口,，就告訴啦齊老師：是施若依叫我們干的,。老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：依依,，下次可不能在調(diào)皮,。看在今天是愚人節(jié),，就不懲罰你啦啊”說(shuō)完老師走到講臺(tái)旁邊對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們,，愚人節(jié)快樂(lè)啊?！闭f(shuō)完齊老師就對(duì)我笑,。我做啦個(gè)鬼臉。

齊老師我喜歡你叫我依依,；齊老師我喜歡你和我們做游戲的樣子,；齊老師我喜歡你上課的樣子；齊老師我更喜歡你細(xì)心的幫我解決困難的樣子,。

今天是教師節(jié),，我要祝福親愛(ài)的齊老師，教師節(jié)快樂(lè),。我要對(duì)親愛(ài)的齊老師說(shuō)一聲：老師,，你好。

老師您好演講稿一百字篇四

老師：

您好,。

老師您好,，我的好老師。

師者,，所謂傳道授業(yè)解惑也,。

當(dāng)您站上三尺講臺(tái)，仿佛就像被賦予了能量一般,，不用ppt也全身自帶光芒,。一支粉筆，勾畫(huà)出最基礎(chǔ)的例題,，概念輕松掌握,，層層推進(jìn)，題類(lèi)多變，重要考點(diǎn)與疑難雜癥就此貫徹于心,。隨堂練習(xí),，揪出常規(guī)錯(cuò)誤，在實(shí)戰(zhàn)汲取經(jīng)驗(yàn),。有時(shí)便會(huì)覺(jué)得教室如同武場(chǎng),，您就是高高在上的將領(lǐng)，看著我們舞槍弄刀,。下課鈴響便是鳴金收兵之時(shí),，總不免有一些還沒(méi)玩夠的遺憾。

而您最與眾不同的也是最讓我欽佩的一點(diǎn),，便是仿佛與生俱來(lái)的幽默感,，恰到好處卻又不失幽默的一兩句話，卻能夠及時(shí)緩解難題帶來(lái)的緊張,，或是點(diǎn)醒犯了低級(jí)錯(cuò)誤的同學(xué),。就連開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)的母親說(shuō)起來(lái)也是忍俊不禁：你們宋老師呀，自帶喜感,。

師者,，也是為人父母般和藹，慈祥,。

相處不過(guò)三個(gè)月,，有一個(gè)關(guān)于您的細(xì)節(jié)我卻一直牢記在心。您照例在自習(xí)課時(shí)進(jìn)了教室,，轉(zhuǎn)了兩圈覺(jué)得有哪里不對(duì)勁,，于是走到門(mén)口開(kāi)了燈。這個(gè)平常老師不會(huì)做的小事卻無(wú)意觸動(dòng)了我,。想起做作業(yè)晚時(shí),，父母也會(huì)這樣悄無(wú)聲息地打開(kāi)燈，傳遞一份默然又永恒的關(guān)心,。

記得您的口頭禪是不怕,。不怕難題，不怕考試,，不怕那些似乎不可能完成的任務(wù),。期中考政治的時(shí)候，初一和初二12考場(chǎng)的卷子拿反了,?？粗鴿u漸流逝的時(shí)間和一去不復(fù)返的監(jiān)考老師，心里出現(xiàn)了從未有過(guò)的慌亂,，直到作為考務(wù)的您及時(shí)出現(xiàn),，帶著卷子和一句適時(shí)的安慰,。您有沒(méi)有注意到坐在后排的我，但那一句很平常的：沒(méi)事兒不怕,。卻藏進(jìn)了我的心底。

師者,，也傳人以自信,，力量。

或許當(dāng)我們看到對(duì)面整裝待發(fā),，衣著統(tǒng)一的x班,，當(dāng)評(píng)委席上的手機(jī)一齊對(duì)準(zhǔn)某一個(gè)方向的時(shí)候，當(dāng)身后一片噓聲響起時(shí),，勝負(fù)似乎早已注定,。只靠?jī)扇?jié)課速成的我們班遇上盛裝出席誓要拿下第一的x班，是您,，站在隊(duì)伍正前方,，微笑著看著我們，讓我們?nèi)绱诵陌?，陡然增加了力量,。比賽結(jié)束，我們居然獲得了二等獎(jiǎng),！

宋老師,，您好！我們的數(shù)學(xué)老師,，我們心中永遠(yuǎn)的好老師,！

老師您好演講稿一百字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午/下午好,！ 我是 ，來(lái)自磐石完小二年級(jí)1班,，今天,，我朗誦的題目是《感念師恩》。

老師,，是一只粉筆,，寫(xiě)下了你輝煌的人生；老師,，是一塊黑板,，記錄了你無(wú)悔的追求；老師,，是一張講臺(tái),，使我們馳騁知識(shí)的海洋；放飛美好的夢(mèng)想。

老師,，是您用善良的微風(fēng)吹拂,，用慈愛(ài)的雨水滋養(yǎng)，我們的心田才活力旺盛,，綠樹(shù)成蔭,。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；您是石階，承載著學(xué)生一步步向上攀登,。您是蠟燭,，照亮了別人，耗盡了自己,。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！令公桃李滿(mǎn)天下,，何用堂前更種花。那四海盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

一日為師，終身為父,。感謝我們的老師,，除了父母，他們是為我們付出最多的人,。此時(shí)此刻,，我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：老師，我愛(ài)您,！

我的朗誦完畢,。謝謝大家！

老師您好演講稿一百字篇六

老師,，您就像蠟筆,，在我們的心里畫(huà)上了五彩繽紛的色彩;老師,，您就像建筑師，在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,，您就像橡皮,，在我們的心里擦去了黑暗.

記得有一次，我們剛剛考完了試卷,，放學(xué)的鈴聲已經(jīng)拉了第二次了.這一天正好是我值日,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都走完了，我把所有的.板凳都放到了桌子上.這時(shí),，我看到您還在給我們改試卷,，我對(duì)您說(shuō)："老師,，您還不回家嗎?""我還要等一會(huì)兒,，你先回家吧，我來(lái)關(guān)門(mén).""好的,，您也快點(diǎn)回家吧!""恩,，我看完這張就回家."我就走了.我在下樓梯的時(shí)候，在想：老師會(huì)不會(huì)是善意的謊言呢?我不知不覺(jué)就走到了樓下.我抬頭一看,，教室的燈還開(kāi)著.我便知道了,，老師果然沒(méi)有回家.第二天，我來(lái)得早早的,，開(kāi)了教室門(mén)后,，就打掃衛(wèi)生.沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,，老師就來(lái)了,，我看到您的眼睛布滿(mǎn)了血絲，您對(duì)我說(shuō)："試卷改完了,，你考了97分,，還不錯(cuò)."我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業(yè)了.

還有一次,，我在家里上網(wǎng)打了游戲，您知道了后,，并沒(méi)有馬上責(zé)罵我,，而是把我叫到了您的辦公室，對(duì)我說(shuō)："你知道電腦是拿來(lái)干什么的嗎?""恩,，是打游戲的""不是,，是拿來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，你可以上一些作文網(wǎng)站,，不要把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲上,，知道到了嗎?""哦，我向您保證,，我再也不會(huì)打游戲了,，您放心吧!""好,，這才是一個(gè)好孩子嘛!"從此以后，我再?zèng)]有上網(wǎng)打游戲了,，我也認(rèn)識(shí)了一位好朋友"創(chuàng)新作文".

我感恩老師,，因?yàn)樗秊槲覀儌魇诹酥R(shí).

老師您好演講稿一百字篇七

一個(gè)繁華、喧囂的城市中心地帶,，一群默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂塑造專(zhuān)家。走進(jìn)圣地,，結(jié)識(shí)高人,，必將成為我一生的榮幸。在我身邊,，有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師,，他就是我的班主任張獻(xiàn)文老師。

瘦小,、微矮的身影,，慈祥、自信的笑容,，激昂,、頓挫的語(yǔ)言，還有那和藹中又有威嚴(yán)的目光,，第一眼就能看穿你,，第一眼就能吸引你。第一天走進(jìn)二高教室,，這個(gè)讓人敬畏,、引人遐思的班主任，連同他在黑板上寫(xiě)下的“我的第一個(gè)目標(biāo)”都深深的印在我的腦海,。從此我知道,，我遇上了一個(gè)好老師。

此后,，更多的看見(jiàn)他匆忙的身影與有力的腳步,。我們?cè)诓賵?chǎng)軍訓(xùn)，他站在烈日下,，猶如雕像,，而目光從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們整齊的隊(duì)列。直到最后匯演,，我班拿到全校第一名,，那沉甸甸的獎(jiǎng)杯仿佛閃爍著老師的目光。

課堂上,，您講解,、您提問(wèn),、您答疑，讓時(shí)間如流水波浪起伏,。

班會(huì)上,，您總結(jié)、您分析,、您布置,，讓青春由混亂走向秩序。

課堂下,，您觀察,、您詢(xún)問(wèn)、您談心,。讓不安躁動(dòng)的心靈得以安慰,。

最難忘的是班委選舉。你的心中有一張完整而分明的班級(jí)管理清單,，每一個(gè)學(xué)生的操行與成績(jī)都在你教育的天平上不差分毫,。有幸成為班長(zhǎng),，有幸與你更多地相處,，更近的接觸，更深的交流,，我從心底真誠(chéng)地敬佩您：好一位專(zhuān)業(yè)的班主任!

多少次,，您苦口婆心，我們學(xué)會(huì)了安排時(shí)間;多少次,，您諄諄教誨,，我們學(xué)會(huì)了自我控制。我們隨著你的目光看到了我們未來(lái)美好的愿景,，我們隨著你的腳步認(rèn)識(shí)了勤奮的巨大功效,，我們?cè)谀隳年P(guān)注中，漸漸靜下心來(lái),，漸漸俯下身去,，暢游于知識(shí)的海洋。我們?cè)谀旖堑奈⑿?，感受到春天般的?ài)撫,，感受到冬天里的溫暖。

曾經(jīng),，管理班級(jí)出現(xiàn)困難,，班委工作遇到挑戰(zhàn)，當(dāng)我提出需要采取嚴(yán)厲措施時(shí),，您斷然否定我的想法,，用微笑詮釋教育的意義,，給我們樹(shù)立對(duì)照自己、糾正自己的明鏡,，用愛(ài)的溫暖如春讓我們沐浴身心,。你沒(méi)有懲罰我們，卻讓我們正視自我,、完善自我,，漸漸改掉許多毛病與錯(cuò)誤。

為了我們的健康成長(zhǎng),，您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無(wú)盡的力量,。講到口干舌燥，您咽口唾沫繼續(xù),，沙啞的嗓音里透出堅(jiān)定,。挨到深更半夜，你打起精神巡視查寢,，傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著,。甚至你病痛纏身，手壓著胸口,，也不愿耽誤一節(jié)課,，不愿耽誤一個(gè)學(xué)生，在考試前夕給反復(fù)提醒,、囑咐,，直到斗大的汗粒從額頭滲出。汗滴晶瑩,，我知道那滲出的正是時(shí)代師德的光輝,。

我長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)胖了,，我更美麗,，我更陽(yáng)光，我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上,，我的輝煌未來(lái)如一條(康莊)大道向遠(yuǎn)處展開(kāi),，但在我內(nèi)心充滿(mǎn)感激，我深深地感謝我的好老師：

謝謝你,，張老師!

謝謝你,，張老師!

如果有一天，我也能登上教師崗位,，我一定做一個(gè)像你一樣的好老師!

老師您好演講稿一百字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！我是,，來(lái)自磐石完小二年級(jí)1班,，今天，我朗誦的題目是《感念師恩》,。

老師,，是一只粉筆，寫(xiě)下了你輝煌的人生,；老師,，是一塊黑板，記錄了你無(wú)悔的追求,；老師,，是一張講臺(tái)，使我們馳騁知識(shí)的海洋,；放飛美好的.夢(mèng)想,。

老師，是您用善良的微風(fēng)吹拂,，用慈愛(ài)的雨水滋養(yǎng),，我們的心田才活力旺盛，綠樹(shù)成蔭,。您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。您是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；您是石階，承載著學(xué)生一步步向上攀登,。您是蠟燭,，照亮了別人，耗盡了自己,。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！令公桃李滿(mǎn)天下,，何用堂前更種花。那四海盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

一日為師,，終身為父。感謝我們的老師,，除了父母,，他們是為我們付出最多的人。此時(shí)此刻,，我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：老師,，我愛(ài)您！

我的朗誦完畢,。謝謝大家,！