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最新二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路 二年級班主任第二學(xué)期工作計劃(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:19:03
最新二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路 二年級班主任第二學(xué)期工作計劃(實用16篇)
時間:2023-11-18 09:19:03     小編:溫柔雨

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇一

二年級(4)班共有名學(xué)生,,24名女生,,35名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。

親近學(xué)生,研究學(xué)生,;展現(xiàn)自己,,樹立威望。

誰愛孩子,,孩子就會愛他,,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和'愛',。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點,;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等),,了解個人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,,使學(xué)生對你'既親近又崇拜',,既認定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,,樹立起班主任崇高的威望,。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果,。

一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,,我稱他們是班主任的左右手,。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自己管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表揚干部優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信,;其二,,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,,要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點帶面;其三,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自己批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,,亦即以面帶面,。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

有目標(biāo)才有動力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,,擬定全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠,、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。

然后,,要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標(biāo),,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。目標(biāo)的制定不是目的,,如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標(biāo)較之遠期目標(biāo)更有激勵作用,;二是目標(biāo)的制定必須切實,,要讓孩子能'跳一跳摘到蘋果',不能好高騖遠,,以免喪失孩子信心,。

競爭是一股巨大的、潛在的,、其它任何外力都不可能達到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),,這是互助,、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的,、更大的進步,。

要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)社會影響,、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定,。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。

家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,,確保會議質(zhì)量,,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,,可以談教改的方向,,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動家長的`積極性,配合學(xué)校教育好孩子,,班主任工作才能更加順利輕松,。

此外,班主任還要通過觀察,、與學(xué)生談心,、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師,、社會的意見等等途徑,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向,。

素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ),。

對學(xué)生的評價必須講究策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,,表揚勝于批評的原則,,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,懂得理的澄清,,保證學(xué)生健康地成長,。

做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)要認識不足,,吸取經(jīng)驗,,努力使今后的工作更加完善。

誠然,,在我國的班級授課制度下,,在教育學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事,學(xué)會生活的過程中,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的。但是,,只要我們真誠地捧著一顆愛心,,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇二

高二年級下學(xué)期有12個教學(xué)班,,文科7個,,491人,理科5個班,,347人高二年級學(xué)生總數(shù)為838人,;任課教師44人。

高二上學(xué)期xx市統(tǒng)考情況:文科過一類線3人,,文科過二類線37人,,文科過三類線222人,文科過四類(1)線253人;理科過二類線6人,,理科過三類線70人,,理科過四類(1)線134人。

以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),,以爭創(chuàng)xx市示范高中為契機,,以為學(xué)生提供有效的教育為教育教學(xué)理念,通過轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,,改進課堂教學(xué),,圍繞學(xué)校特色教育——中國傳統(tǒng)文化教育,開展豐富多彩的活動,,讓學(xué)生健康,、多元化地發(fā)展。

1,、加強安全教育,,落實安全檢查工作,。在日常教育教學(xué)過程中,,時刻不忘培養(yǎng)安全意識,大處著眼,,小處著手,,配合有關(guān)部門定期對各項安全制度的落實情況進行檢查,將隱患消除在萌芽之中,,讓安全意識深入每個師生心中,,創(chuàng)建平安校園。

2,、積極開展主題教育,。按按學(xué)校和政教處要求通過班會、板報,、校內(nèi)進行廣播大力宣傳每月開展的主題教育活動,,組織學(xué)生以各種形式加以實踐,知行統(tǒng)一,,加強校園精神文明建設(shè),,提高學(xué)生基本素質(zhì)。

3,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,注重養(yǎng)成教育。依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《河高學(xué)生一日行為規(guī)范》等管理制度對學(xué)生儀表,、行為進行引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀;規(guī)范學(xué)生上課秩序,,提高課堂效率,;嚴格落實學(xué)生公寓管理制度,樹立服務(wù)意識,,以人為本,,精細化管理方式及手段,使學(xué)生在管理中主動提高自身素質(zhì),,由被動變主動,,進一步提高校紀(jì)、校風(fēng),。

4,、開展多種類活動,全面提高學(xué)生能力,、素質(zhì),。堅持每月組織一項大型活動,以活動為載體,,促進學(xué)生間和師生間的交流與溝通,,為學(xué)生提供更多的展示空間,并能體會到組織和紀(jì)律的重要性,,增強自律意識,;探索開展系列活動的新路子,將組織管理權(quán)交給學(xué)生,,鍛煉學(xué)生自主意識,,體現(xiàn)河高辦學(xué)特色。

5,、加強班主任隊伍建設(shè),,造就一支業(yè)務(wù)能力強的班主任隊伍,。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,,倡導(dǎo)各班主任做到“三心”:生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心,、工作上用心,;開展“四導(dǎo)”:思想上開導(dǎo),、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo),、行為上引導(dǎo),,積極轉(zhuǎn)變觀念,主動將學(xué)生工作解決在班內(nèi),,配合學(xué)校各項管理制度的落實,。

1,、2月22日全體教師報到,做好開學(xué)準(zhǔn)備,,學(xué)生報名,,2月23日晚正式上課2、召開高二年級開學(xué)典禮節(jié),。

3,、開學(xué)后一周內(nèi)召開xx市期末調(diào)考質(zhì)量分析會。

4,、4月初配合教學(xué)處組織高二年級教學(xué)視導(dǎo),。

5、4月20—22日期中考試,。

7,、5月7日組織高二學(xué)生教學(xué)情況問卷調(diào)查。

8,、5月22日組織高二教師水平能力測試,。

9、組織好高二實驗考查,。

10,、組織好高二期末襄樊調(diào)研考試。

11,、注意兩個重點班的教學(xué)與管理,。

(每天上午、下午統(tǒng)一簽到,,坐班時間:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,,上班期間年級組還要抽查),。辦公時間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲,。

加強理論學(xué)習(xí)與研究,,注重教育教學(xué)資料的搜集與整理,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校創(chuàng)建襄樊級示范高中作好充分的準(zhǔn)備,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇三

一個好的。

工作計劃,。

這個學(xué)期,,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,,其中男生42人,,女生33人,,這是一個活潑開朗,積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班級管理計劃如下:

二年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),,每一項,。

規(guī)章制度。

對于他們來說是有些陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時間進行總結(jié),,通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進行思想教育。另外,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律,。

課課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

3,、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

4.衛(wèi)生紀(jì)律。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用板報中的德育陣地,,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正,。

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的,。

寄語,。

要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞教育局團委的工作部署,,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。工作目標(biāo)及措施:

加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),。推進落實《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作,,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩,。

加強少先隊基層組織隊伍建設(shè),。增強少先隊組織活力,進一步鞏固少先隊大,、中,、小隊伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.建好中隊墻報,。每月更換,,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,,使教室文化新穎生動,,建造溫暖“小家”。

1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的講座,、集會等,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,,爭做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。對隊員的行為規(guī)范進行檢查,,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,,評選優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),,做好發(fā)言人的稿件審核,,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

1.抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,,積極引導(dǎo)開展互助活動。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動,。

3.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學(xué)雷鋒),。

4.積極參加上級部門的相關(guān)活動。

5.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,,形成少先隊工作的新亮點新文化,。

工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)。

1.迎新生。

2.定計劃,、定目標(biāo),。

3.教室文化墻布置、墻報布置,。

4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動,。

三月份:雷鋒精神伴我成長,。

1.開展送媽媽一個驚喜活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié)),。

2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動,。

3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動。

4.消防安全演習(xí),。

5,、植樹節(jié),進行綠化校園,、綠化家鄉(xiāng)活動,。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人。

1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節(jié)),。

2.法制講座(4月22日世界法律日),。

五月份:火紅五月燃燒激情。

1.勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié)),。

2.主題隊會:節(jié)約與我同行,。

3.全國助殘日活動(5月第三個星期日)。

4,、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備,。

六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰。

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié)),。

2.“愛護環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日),。

3.班隊會:我學(xué)會了.........

4.評優(yōu)、總結(jié),。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,并且隨班走任二年級班主任。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。

本班現(xiàn)有學(xué)生39人,,其中男生29人,女生10人,。同學(xué)們已經(jīng)受過一年的訓(xùn)練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進心強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,,我決定有的放失,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,增強班集體的凝聚力,。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力、寫字水平,。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展,。

1、做好平時的常規(guī)工作,。(1)保護校園,,進行愛學(xué)校的教育。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。。(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn),。

2,、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力。

3,、重視對學(xué)生進行安全教育,,樹立安全意識。

4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進生。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。

5、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。

6、認真鉆研教材,,運用三式教學(xué)法,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

本期仍和上期一樣,,采取只獎不罰的原則,,繼續(xù)實行組長負責(zé)制,采取互幫互助的辦法,。

小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,,看誰的本事最大,能得到的小紅花最多,,就是我們班的紅花少年,。

我上計劃我將嚴格遵照并執(zhí)行。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇四

新的一個學(xué)期又開始了,。班主任工作是有一定難度的,,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律,、思想等等的工作,,要做好不是容易的事,為了把班主任工作做好,,現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展小雛鷹活動,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。

1,、貫徹落實“我愛學(xué)校”,、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

1,、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護校園,,進行愛學(xué)校的教育,。

(2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,,定期培訓(xùn),。

(4)充分利用好板報、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步,。

2,、開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。

(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園,。

(2)開展讀課外書,,積累好詞、句,、段的活動,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

3,、重視對學(xué)生進行安全教育,,樹立安全意識。

4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,。

5、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。

6、開展“雛鷹爭章”活動,,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽,。

教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進步,,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步,。

1,、制定工作計劃并公布。

2,、提出保護環(huán)境,,愛護校園,撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實行輪換制度,。

增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

1,。做操整齊,。

2,。主動拾起校園一片紙,護校園一片土,。

3,。積極開展“雛鷹爭章”活動。

4,。宣傳并進行安全教育,。

工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,,爭做一名合格,、光榮的少先隊員。

1,、雛鷹爭章活動,。

2、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進行安全教育,。

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎狀等,;朗讀、朗誦比賽,;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作,。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2,、復(fù)習(xí)動員,。

3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會,,讓孩子們過好自己的節(jié)日,。

在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,,家訪與個別生教育結(jié)合,,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇五

1、本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,指導(dǎo),,加強教育,。

2、合理利用升旗儀,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感,,同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:。

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇六

一,、班級概況:

本班這學(xué)期有36人,,原有36人,轉(zhuǎn)學(xué)1人,,插班1人,,其中男生女生各18人。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來。但班級中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍,,紀(jì)律稍微散漫,,學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正,這個學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上,,通過培優(yōu)補差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓,。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,學(xué)校德育教育的中心工作為重心,,配合少先隊工作,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,增強學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽感。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。利用學(xué)校“五星班級”評比活動,,嚴抓學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。

三,、學(xué)期工作重點:

1,、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的.管理,,包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學(xué)、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

2,、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認為以下幾點很重要:

第一,,充分尊重愛護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,,要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅強的后盾。

3,、認真上好每一節(jié)德育課,。

精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達到良好的效果,。

4、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,。

孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。

5,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

6,、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。

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二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇七

本班xx名學(xué)生,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀(jì)律,當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步,。

常規(guī)教育,。

1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一年級時總覺得,,不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念,,致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。配合學(xué)校的三項競賽,,加強常規(guī)教育,,班級的榮譽是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護的。學(xué)生就是一個小社會,,應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力,。

2、班規(guī),。

俗話說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。國有國法,,家有家規(guī),,班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度,。

一,、衛(wèi)生。

1,、保持好個人衛(wèi)生,,穿干凈的衣服、勤洗澡,、勤剪指甲,,做個愛干凈的好孩子。

2,、保持班級衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱,。

3,、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,。

二、紀(jì)律,。

1,、早上七點半到校后,要認真早讀,,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,,不能追逐打鬧,。

2、課堂上要認真聽講,,不做小動作,,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,,不亂跑亂鬧,。

3、中午按時到校,,不能早到或遲到,,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),,在教室里要認真完成作業(yè),,不能追逐打鬧。

4,、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧、不玩危險的游戲,。

5,、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因,。

三,、學(xué)習(xí)。

1、完成家庭作業(yè)要認真,,要求字跡工整,、書寫整齊、不少寫作業(yè),。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎勵,。

2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流,,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵,。

3,、自習(xí)課時,認真完成老師布置的作業(yè),,完成任務(wù)后,,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書,、補充我的采集本,、練字、預(yù)習(xí)新課等等,。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。

四,、班干部,。

1、認真履行自己的職責(zé),,在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,,給大家做好榜樣,。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚,。

2,、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn),,要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

五,、班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

六,、加強家校聯(lián)系,。

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,,本著這一原則,,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,,既不夸大,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

七,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。近期:不吵不鬧,多讀書,。中期:愛衛(wèi)生,,愛讀書,,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學(xué)生,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

總而言之,“給孩子們一個金色的童年,?!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信:只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進.若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇八

在實行素質(zhì)教育,、加強課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開展工作,。

一、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強學(xué)生隊伍的管理,,包括排隊做操、排隊上,、下樓,、就餐、排隊放學(xué),、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

二,、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,,充分尊重愛護學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力,。

第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強的后盾,。

三、認真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達到良好的效果,。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會,。

孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

六,、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。

本學(xué)期班級工作安排:

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。

2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。

3、班報刊出森林防火教育,。

4,、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動,。

6、班級之最評選活動,。

1,、班報刊出。

2、口算過關(guān),。

3、讀書教育活動,。

5,、班級之最評選活動。

1,、安全教育活動,。

2、班報刊出,。

3,、寫字水平測試。

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。

5、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

6,、班級之最評選活動。

1,、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

2,、期末復(fù)習(xí)交流,。

1、期末考試,。

2,、學(xué)習(xí)總結(jié)。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇九

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì)、誠實,、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期開始,,為了更好的做好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想,。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二,、本班的基本情況。

1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進行總結(jié),,通過小組長的匯報及時的表揚對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo)加強教育。

2,利用升旗儀式重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感使學(xué)生心中有他人有集體,。

4,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀(jì)律。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行班長輪值制,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

三,、班級管理的具體措施:

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理。

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,通過打電話、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視文體工作,,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四,、具體安排:

1、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇十

本班工作45個學(xué)生,,其中女生20人,,男生24人。通過之前的學(xué)習(xí),,班里大部分學(xué)生能夠做到上課認真聽講,,遵守各項紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣,。但是,,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個別男同學(xué),,上課精力不集中,紀(jì)律渙散,,作業(yè)欠交,、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,,針對這些情況,,我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,,正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進步。

二,、常規(guī)教育,。

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

三,、班級紀(jì)律,。

1、課堂紀(jì)律,。

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。",。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂,。

3、出操紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

四,、衛(wèi)生,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,,同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

五、班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

六,、加強家校聯(lián)系,。

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,,本著這一原則,,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,,既不夸大,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇十一

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì)、誠實,、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只代表著過去,,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期開始,為了更好的做好班級工作,,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

貫徹黨和國家的教育方針,,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二,、本班的基本情況。

1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進行總結(jié),,通過小組長的匯報及時的表揚對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo)加強教育。

2,利用升旗儀式重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感使學(xué)生心中有他人有集體,。

4,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀(jì)律。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行班長輪值制,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,,凡寫字認真,、勞動積極、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

三,、班級管理的具體措施:

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理。

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

2,、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,通過打電話、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視文體工作,,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四,、具體安排:

1、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;。

3,、對班級進行安全教育,,法制教育。

4,、制定班主任計劃,,造學(xué)生花名冊。

2,,開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)主題教育活動。

1繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;,。

2、對學(xué)生進行交通安全教育,。

3,、出一期板報。

4,、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育,。

5,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;,。

1,,慶祝五、一國際勞動節(jié);,。

2,,繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;。

3,,對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育,。

1,組織學(xué)生參加慶六一國際兒童節(jié)活動;,。

2,,開展學(xué)生朗讀比賽活動;。

3,,對學(xué)生進行溺水,、用電,用火的安全教育,。

4,、填寫學(xué)生報告冊。

5,、強調(diào)假期安全問題,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇十二

本班這學(xué)期有49人,原有50人,,轉(zhuǎn)學(xué)1人,,其中男生30人,女生19人,。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來,。但班級中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍,,紀(jì)律稍微散漫,學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正,,這個學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上,,通過培優(yōu)補差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,學(xué)校德育教育的中心工作為重心,,配合少先隊工作,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,增強學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽感,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)?!拔逍前嗉墶痹u比活動,,嚴抓學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍,。

1,、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,以“五星班級”評比活動為契機,,抓好常規(guī)教育,,重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會,、班會,、隊會及相關(guān)課程進行教育,及時表揚優(yōu)秀者,,采取一定的競爭活動刺激學(xué)生的積極性,,如“每周之星”的評選等,選出典范,,讓學(xué)生有模仿的對象,。做好每位學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,防患于未然,使他們提高認識,,不斷上進;特別是做好后進生的教育并提供幫助,,努力做到面向全體學(xué)生,分類施教,,及時了解學(xué)生的心理變化,以達到較好的教育效果。

2,、培養(yǎng),、壯大班干部隊伍。

挑選自我管理能力好,、大膽,、能力強、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部;及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3,、通過各種活動,,提高學(xué)生的綜合能力。

(1)繼續(xù)開展書香班級的活動,,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,,讀好書,好讀書,,讀書有法,,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。

(2)鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂的活動,,認真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,,積極參加大課間活動,,培養(yǎng)興趣,豐富學(xué)習(xí)生活,。

(3)與學(xué)生一起做好教室保潔工作,,布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,提高集體合作能力,。

(4)要求學(xué)生認真上好各??普n,德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,。

(5)通過各種活動,、學(xué)校資源,開展環(huán)保教育,。

二,、三月份:文明守紀(jì),友愛互助,。

1,、布置教室,落實假期好孩子的評比,。

2,、制定好班級計劃。

3,、引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,,抓好各項日常行為規(guī)范,。

4、結(jié)合“五星班級”評比,,開展常規(guī)專項評比活動,。

5、進行班干部的改選,。

6,、出一期“文明守紀(jì),友愛互助”的墻報,。

7,、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事,,號召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起,。

8、結(jié)合“植樹節(jié)”,,進行愛護綠化教育,。

9、開好家長會,,做好與家長的溝通的工作,,及時反映學(xué)生在學(xué)校的情況,爭取家長配合共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

10,、開展“向感動中國十大人物學(xué)習(xí)”中隊活動,。

11、開展“友愛互助,,當(dāng)好亞運東道主”主題班會,。

12,、繼續(xù)加強安全教育,。

13、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫,。

四月份:環(huán)保行動,,低碳生活。

1.結(jié)合清明節(jié)祭掃活動,,開展緬懷祖德教育,。

2.開展讀歷史故事的讀書活動。

3.組織學(xué)生參加春游活動,,開展愛國主義教育,。

4.出好一期“環(huán)保行動,低碳生活”的墻報,。

5,、繼續(xù)開展環(huán)保教育,倡導(dǎo)低碳生活,。

6,、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

五月份:微笑行動,,傳遞關(guān)愛,。

1.開展親身體驗“五一”勞動節(jié)的活動。

2.開展母親節(jié)感恩教育活動,。

3.開展大拇指行動,,傳遞關(guān)愛中隊會。

4.籌備“六一”活動,。

5.出一期“微笑服務(wù),,傳遞關(guān)愛”的墻報。

6,、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫,。

六月份:文明出行,遵守秩序,。

1.開展慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.開展文明出行中隊會,,爭當(dāng)“四好少年”,。

3.出好一期“文明出行,,遵守秩序”的墻報。

4.繼續(xù)加強環(huán)保教育,,倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運,。

5、進行復(fù)習(xí)動員,。

6,、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

七月份:快樂學(xué)習(xí),,快樂成長,。

1、做好期末考試各項工作,。

2,、完成期末各項評比和總結(jié)工作,完善各種資料上交,。

3,、開展假期“德育”工作,做好假期安全教育工作,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇十三

工作計劃,。

一、基本思想,。

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,運用各種教育載體,,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團結(jié),、進取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

二,、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為26人,男16人,,女10人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

三、工作重點:

1,、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣,。

2、加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4,、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進。

四,、具體措施:

(一),、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。

1、重視尖子生的培養(yǎng),。

(1),、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。

(3),、從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化。

(1),、對于后進生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二),、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,提高自我防范能力,。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進行實施,,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改,。

1、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,衣著整潔,,課桌整理好,。

2、合理安排晨讀時間,,進行課外閱讀,。

3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗、燈,,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲,。

4,、聽課專心,積極思考問題,,認真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,不拖拉,。

5,、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說笑,、打鬧,。

6、整隊做到快,、靜,、齊,做操時,,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧。

7,、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,不沖撞,,不擁擠,。

8、見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話,、粗話,,不打架,,不罵人。

9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,,注重環(huán)保,。

10、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強、有集體榮譽感的小主人,。

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我共有學(xué)生28人,,其中男生12人,,女生16人,男女人數(shù)基本均衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,,特殊家庭學(xué)生4人,。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚,??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及目標(biāo)。

班級教育工作重點:

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施,。

1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄。

(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五,、德育工作措施,。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

七,、學(xué)生安全教育。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

2,、每天早晨8:00準(zhǔn)時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2:00準(zhǔn)時進教室,,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全,。

3,、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開,。

八,、家訪、來訪工作的開展,。

由于二年級班級人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,,為了孩子的美好明天共同努力!

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇十四

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭創(chuàng)先進年級部,。

2,、以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo),開展有效的特色活動,。

1,、安全工作常抓不懈。

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),,是我們年級部的頭等大事,,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松,及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,同時利用班會,、品生課等渠道,滲透安全常識,,確保學(xué)生安全事故為零,。

提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。

2,、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明程度。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,,對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,。各班開展愛父母、愛老師,、愛同學(xué)、愛自己,、愛集體,、愛勞動、愛學(xué)習(xí),、講文明,、懂禮貌等活動,切實培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生,、守紀(jì)、勤奮,、誠實,、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度,。

3,、加強學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,促使班主任,、任課老師與家長多聯(lián)系,,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

(一)二月份,。

1,、組織老師學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,及年級工作計劃。

2,、對各班進行安全檢查,,排除安全隱患。

3,、以班為單位對學(xué)生進行安全教育,。

(二)三月份。

1,、各班開展愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛自己,、愛集體、愛勞動,、愛學(xué)習(xí),、講文明、懂禮貌等活動,,切實培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生、守紀(jì),、勤奮,、誠實、節(jié)儉的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生文明程度,。

(三)四月份。

1,、召開學(xué)生家長座談會,。

2、提出保護環(huán)境,,愛護校園,,撿拾白色垃圾。

(四)五月份,。

1,、增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

2,、做操整齊,。

3,、主動拾起校園一片紙,護校園一片土,。

(五)六月份,。

1、總結(jié)年級安全工作,。

2,、學(xué)生表彰。

3,、組織期末考試,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇十五

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),,圍繞教育局團委的工作部署,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施:

加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),。推進落實《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作,,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩,。

加強少先隊基層組織隊伍建設(shè),。增強少先隊組織活力,進一步鞏固少先隊大,、中,、小隊伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,,營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

2.建好中隊墻報,。每月更換,,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,,使教室文化新穎生動,,建造溫暖“小家”。

1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的講座,、集會等,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,,爭做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。對隊員的行為規(guī)范進行檢查,,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,,評選優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),,做好發(fā)言人的稿件審核,,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

1.抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,,積極引導(dǎo)開展互助活動。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動,。

3.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學(xué)雷鋒),。

4.積極參加上級部門的相關(guān)活動。

5.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,,形成少先隊工作的新亮點新文化,。

工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)。

1.迎新生,。

2.定計劃,、定目標(biāo)。

3.教室文化墻布置,、墻報布置,。

4,、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。

三月份:雷鋒精神伴我成長,。

1.開展送媽媽一個驚喜活動,。(3月8日國際勞動婦女節(jié))。

2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動,。

3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動,。

4.消防安全演習(xí)。

5,、植樹節(jié),,進行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動,。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人,。

1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節(jié))。

2.法制講座(4月22日世界法律日),。

五月份:火紅五月燃燒激情,。

1.勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))。

2.主題隊會:節(jié)約與我同行,。

3.全國助殘日活動(5月第三個星期日),。

4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備,。

六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰,。

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。

2.“愛護環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日),。

3.班隊會:我學(xué)會了.........

4.評優(yōu),、總結(jié)。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作思路篇十六

工作計劃,。

帶著對我班美好的憧憬,回到工作崗位,??吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L大,我肩負的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜,。反思上學(xué)期的班級管理工作,,我感覺到優(yōu)缺并存。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長,,本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,對學(xué)生進行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,,制定班務(wù)計劃:

一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。

二、情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生40人,,其中男生21人,,女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,大多數(shù)學(xué)生上進心強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)。

規(guī)章制度,。

針對這種情況,,我決定有的放失,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

三、工作目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,增強班集體的凝聚力,。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力,、寫字水平,。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,,成為老師得力的助手,。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,讓學(xué)生得到自由發(fā)展,。

四、工作重點及措施:

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育,。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.并對對學(xué)生進行集體榮譽的教育,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強班級體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做.(3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生進地活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地.3,路隊紀(jì)律進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),,而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽。

(4)組建班委會,,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,定期培訓(xùn),,使每個學(xué)生都有機會嘗試當(dāng)班班干部,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.

(5)充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步,。

2、抓好少先隊工作,,班級工作的中心是班主任,,而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作,,首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用,。以點帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

3,、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力。

4,、重視對學(xué)生進行安全教育,,樹立安全意識。

5,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進生,。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。

6、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。

總之,在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,,我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點,、閃光點、特別是教育的切入點,,我認為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力,。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將更加努力。

我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

一、班風(fēng):團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

二(1)班共有76名學(xué)生,34名女生,,42名男生,每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明,,上課愛東張西望,,經(jīng)常不認真做作業(yè)等,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨,,堅持“學(xué)生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點,,努力營造良好的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,,使學(xué)生德、智,、體,、美等方面都能得到發(fā)展。

三,、奮斗目標(biāo),。

學(xué)校組織的安全、紀(jì)律,、文明禮儀,、行為習(xí)慣、教學(xué)成績等各類活動,,力爭居同年級前兩名,。

四、采取的措施:

1、抓好常規(guī),。

二年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說還有些陌生的,。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性地常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

(1)、充分利用晨會班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時間進行總結(jié),,通過監(jiān)督員的匯報,,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育,。

(2),、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明,、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其道德情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

(3),、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園小廣播、演講會和童聲報的發(fā)表等活動,,對學(xué)生進行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、抓實班級紀(jì)律。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

(1),、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

(2),、課間紀(jì)律。

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