當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

醉翁亭記讀后感篇一

今天,，在古文老師的帶領下,，我欣賞了歐陽修的《醉翁亭記》，發(fā)現(xiàn)文學大師的寫作技法很值得我們?nèi)⒖冀梃b,。

作者在開篇第一段寫出了亭子的周圍環(huán)境和亭子命名的由來,。在寫亭子環(huán)境時，作者的落筆很新穎：從遠山起步,，立足于滁州,，先是定點觀察環(huán)視，然后把焦點對準“西南諸峰”,，點出“望之尉然而深秀”的瑯琊,。接著移步換景，景隨步移：“山形六七里”,，先聞水聲,，后見泉水。最后“峰回路轉(zhuǎn)”,，推出泉上的醉翁亭,。按由遠而近的順序巧妙地介紹了周圍環(huán)境。在看我們的游記：到了某某亭子，亭子兩邊樹怎么樣,，山怎么樣,，水怎么樣。這樣的老套思路,，和歐陽修比起來那可就大相徑庭了,。

第三段是寫作者在醉翁亭里宴請眾賓的事件。作者用細膩的筆觸描繪出四幅圖,，可以依次歸納為：滁人游圖,，太守宴圖，眾賓歡圖和太守醉圖四個部分,。讀完之后我就十分疑惑,，歐陽修這樣的文學大家怎么會犯這樣的小錯誤：文章每個段落都有各自的中心,，所有的文字都圍繞這個中心來寫,，寫作時更應惜墨如金，與中心無關(guān)的皆要舍去,。那么,，這段的中心便是歐陽修宴請眾賓,，還要寫“滁人游圖”干什么，這不是廢話嗎,！難道是歐陽修喝醉了不成,。

我向老師請教，老師一語點破我的迷津“一切景語皆情語,?！蔽一腥淮笪颉Ｌ刂車木拔餆o一不讓他愉悅：駝背彎腰的老人,，天真活潑的兒童,，絡繹不絕的游人，一切都是那么美好祥和,，他所治理的這一方水土,，百姓安居樂業(yè)，快樂無比,，他不僅沉醉于山水之樂,，更沉醉于與民同樂之中，不但不是廢話,，而且為下文“太守醉也”埋下伏筆,，真乃神來之筆啊，難怪為世代流傳之絕唱,。

“朝而往,，暮而歸,，四時之景不同，而樂亦無窮也,?！弊x完歐陽修的《醉翁亭記》我也“樂意無亦也”！

醉翁亭記讀后感篇二

劉禹錫,，這個命運多舛的詩人,，當人生遭遇荒涼境地，寫下了“今日聽君歌一曲,，暫憑杯酒長精神,。”酒,，給自己希望,，醉，得片時安寧,。

他們因內(nèi)心愁苦而醉,，為追求真實自我而醒。

誰與他們不一樣?

是“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲淹，又或是“眾人皆醉我獨醒,，舉世皆濁我獨清”的屈原?不,，應該是歐陽修。歐陽修醉了,，因樂而醉,，醉在這山水美景中，醉在這人命的安樂里,。

醉翁亭記讀后感篇三

“醉翁之意不在酒,，在乎山水之間”多優(yōu)美的詞句呀！這出自于大作家歐陽修之手,。

歐陽修（1007——1072）,，字永叔，號醉翁,，又號六一居士,，愛山水之甚深，名垂青史,。

這篇文章,，寫得生動、簡潔,，每個字都與大自然的元素緊密不離,，體現(xiàn)了歐陽修清高的精神，和不與世人同流合污的作風。

歐陽修對于山水之間的樂趣,，是比什么都愛的,，他愛山，他愛水,，他把自己的情感融入了山水之間,，他與大自然徹底融合到了一齊，山水是他最親的親人,。

我想,，要是將他帶到城市里來的話，他會瘋的,。

讀過歐陽修作品的人都會發(fā)現(xiàn)：他的寫作感情十分清高,，總少不了一種孤傲的性格，很是生動,。

我們也就應學習他的精神,，要認準好與歹，與好人交往,，與歹人隔絕,，還要愛自然，這才是歐陽修寫作妙處之所在,。

醉翁亭記讀后感篇四

《醉翁亭記》是北宋歐陽修的名作,，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也,。山水之樂……”這名句想必是人人傳誦,，這天就讓我們來品味一下這位大師的大作吧!

這《醉翁亭記》完成之前，歐陽修被貶官,，可他卻說：“醉翁之意不在酒,，在在乎山水之間也”，這句話的意思是說,，我不醉在酒上,，而是被美景醉倒了，是一種完美的醉,。你看,，歐陽修能有如此之肚量，他那種瀟灑的心境是我們無人能及的,。雖然,，歐陽修滿懷一腔愛國熱情，一心想對國家有所作為,，卻時時遭人排擠,，這種懷才不遇內(nèi)心的痛苦并非我們能夠所體會的,。既然事已至此，那就自得其樂吧!你看文章一開頭就帶給我們一種愉悅的感覺,，美得讓有點讓人人沉醉其中了,。

我似乎隨歐陽修來到了那景色優(yōu)美地方，清晨飄散開來的迷霧,，傍晚聚攏來的煙云,，散發(fā)著幽香的野花，蒼翠的大樹,。一切都是那么恬靜,、完美。

我們再看一看歐陽修,，在這樣的狀況下還能如此淡定,，寫出如此優(yōu)美的文章確實值得我們?nèi)W習。此刻的我們因為學習,、工作的壓力往往很浮躁,，因為一點點小事與別人爭得面紅耳赤，因為一點點小挫折,、小困難搞得天都要塌下來的樣貌,。學學歐陽修老先生吧!

《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的散文。這篇散文饒有詩情畫意,，別具清麗格調(diào),，在我國古代文學作品中確是不可多得的。

優(yōu)美的意境,。好的散文應為詩，要創(chuàng)造優(yōu)美的意境,。所謂意境包含著意和境兩個方面的范疇,，它是浸潤著作者主觀感情的藝術(shù)畫面。優(yōu)秀的散文應該有風光綺麗的圖畫美,，給讀者獨特的審美感受,，以悅目而致賞心。

《醉翁亭記》開頭這一段描寫,，把我們帶到了一個景色優(yōu)美的環(huán)境里,，產(chǎn)生了愉悅的感受。另一段景物描寫,，也是如此：“若夫日出而林霏開,，云歸而巖穴暝，晦明變化者,，山間之朝幕也,。野芳發(fā)而幽香,，佳木秀而繁陰，風霜高潔,，水落而石出者,，山間之四時也?！边@里寫到了清晨飄散開來的淡霧,，傍晚聚擾來的煙云，春季發(fā)出幽香的野花,，夏季蒼翠的綠樹,，秋季潔白的霜色，冬季露出水面的石頭,。一切都那么恬靜簡樸,，淡雅自然。

《醉翁亭記》是歐陽修的名作,，作為我個人十分喜愛這篇名作,，最重要的原因是它的精神面貌十分樂觀。寫作時背景是歐陽修由于參加范仲淹的改革,，后失敗,，歐陽修被株連被貶，此問就是被貶滁州時作者創(chuàng)作的,。

歐陽修謫居滁州時,寫下了《醉翁亭記》這篇千古傳誦的散文佳作,。綜觀全文,不難發(fā)現(xiàn)該文的思想意脈是一個“樂”字,且為“醉”中之樂?！白砦讨獠辉诰?在乎山水之間也,。”正說明放情林木,醉意山水,以排遣懷才不遇,壯志難酬的抑郁和苦悶,此是作者的真意所在,。作者則是根據(jù)這樣的“意”寫出了美麗誘人的“境”,并且達到樂情與景的完整結(jié)合,意與境的極度和諧的藝術(shù)高度,創(chuàng)造出滲透著作者主觀感情的優(yōu)美意境,。這意境是:。

一,、美在景有層次,。

作者以“環(huán)滁皆山也”五個字鳥瞰全景,進而聚焦縮小視野,突出“蔚然而深秀”的狼牙山。再往下,視野推前,鏡頭由俯到仰,沿山路而上,直至推出兩峰之間的“釀泉”,。最后又是一個“峰回路轉(zhuǎn)”,鏡頭搜視到“翼然臨于泉上”的醉翁亭,這是仰攝的特寫鏡頭,。作者就這樣,用五層筆墨層層渲染,步步進逼,由遠而近,由小到大,從俯到仰,從面到點,使得中心景物醉翁亭,五層景致,情景疊出,別有天地。

二,、美在山水相映,。

作者以醉翁亭為主景,側(cè)及遠近,左右的山、泉,、林,描畫出一幅幽美的寫意山水畫,?！拔等欢钚恪钡默樼鹕?風光秀麗,迤邐連綿,青翠欲滴。重巒疊翠的群山為背景,一泉環(huán)繞而過,。林深路曲,泉流紆徐,則有“翼然臨于泉上,。”這山泉賴于群山的映襯,愈益顯得清朗,而亭又偏要居于泉上,更添情趣雅致,。這樣,無山,釀泉不美;無泉,青山孤峙;無亭,山泉失色;有亭,亭臺增趣,。山與泉相依,泉與亭相襯。使得這幅以亭子為中心的山水畫,物物相諧,輝映生色,呈現(xiàn)出詩一般的意境,。

三,、美在朝暮變化。

“日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也,?！边@里,作者根據(jù)山間朝暮不同的氣氛,不同的色調(diào),傳神地寫出朝暮的景致。早晨,呈寧靜安謐之狀,清新宜人之息,傍晚,又生昏暗模糊之象,薄暮朦朧之氣,。就這樣,作者以敏銳的目光,細膩的筆觸,發(fā)現(xiàn)并描寫出山間朝暮的相異之境界,。

四、美在四季變換,。

作者以醉翁亭為描畫中心,不僅寫出早晚的景象,而且栩栩如生地描寫了山間四季的景物變化,。“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,?！弊髡哂酶叨染珶捄啙嵉恼Z言,描畫出山間帶有季節(jié)特征的四季風光。你看,芳草萋萋,幽香撲鼻是春光,林木挺拔,葉茂枝繁是夏景,風聲蕭瑟,嚴霜鋪地是秋色,水瘦山寒,溪石暴露是冬景,。作者筆下的四季景物,各有特點,各具境界,變化有致,無時不給人以美的享受,。同時,四季景色相互映襯,春光如海映襯蕭殺秋色,夏日繁陰映襯,冬景寒冽,相映成趣。

五,、美在動靜對比,。

在文中,作者將事物的動靜變化,組成多種對比。蔚然滌秀的瑯琊山是靜態(tài),潺潺流淌的釀泉水是動態(tài),。這樣山的蒼郁悅目,與泉聲的悅耳動聽形成對比,倍增意趣?！吧株庺?鳴聲上下”,這是山林之靜與山鳥之鳴形成的對比,相得益彰,。上述是景物與景物之間的動靜對比?！耙讯﹃栐谏?人影散亂”又形成景物與人物之間的動靜對比,。殘陽一抹據(jù)山頭是靜景,人影散亂,紛紛暮歸是動景?！柏撜吒栌谕?行者休于樹”,這是人物于人物之間形成的動靜對比,。有動態(tài)的“歌”,有靜態(tài)的“休”,。還有“眾賓歡”之動態(tài)與太守頹然酒醉之靜態(tài)的對比。各有情趣,。由于作者巧妙地進行多方面的對比,使該文的意境繪形繪色,山光水色,人情,醉態(tài)驟現(xiàn)畫面,情趣盎然,。

醉翁亭記讀后感篇五

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”多優(yōu)美的詞句呀,！這出自于大作家歐陽修之手,。

歐陽修（1007——1072），字永叔,，號醉翁,，又號六一居士，愛山水之甚深,，名垂青史,。

這篇文章，寫得生動,、簡潔,，每個字都與大自然的元素緊密不離，體現(xiàn)了歐陽修清高的精神,，和不與世人同流合污的作風,。

歐陽修對于山水之間的樂趣，是比什么都愛的,，他愛山,，他愛水，他把自己的情感融入了山水之間,，他與大自然徹底融合到了一起,，山水是他最親的親人。

我想,，要是將他帶到城市里來的話,，他會瘋的。

讀過歐陽修作品的人都會發(fā)現(xiàn)：他的寫作感情非常清高,，總少不了一種孤傲的性格,，很是生動。

我們也應該學習他的精神,，要認準好與歹,，與好人交往，與歹人隔絕,，還要愛自然,，這才是歐陽修寫作妙處之所在。

醉翁亭記讀后感篇六

1、眾人皆醉我獨“醒”

李辰,。

醉翁之意不在酒,，在乎上水之間也……。

太守歐陽修,，在滁州上任后,，兩袖清風，勤政愛民,。

他愛……他愛巍峨的山峰;,。

他愛……他愛那潺潺的流水;。

他愛……他愛那高泄的瀑布;,。

他愛……他愛甘甜的美酒;,。

他愛……他愛那淳樸人民的'歡笑;。

…………,。

此刻太守正在笑,，笑山水，笑人民,，笑自己!

寵辱不驚,，任庭前換開花落;。

去留無意,，看天上云卷云舒,。

用貶謫的身世，感觸自然之美,，笑談人生起起落落,。

人的價值，并不是用時間,，而是用深度來作衡量的,，猶如太守之一生。

太守在醉翁亭中暢歡,，談笑,，飲酒，總是會醉,，于是,，客人們大笑，笑他酒量太小可是誰又能知道太守心中是多大的情啊?太守心中如月光明鏡：他醉的不是酒,，而是那蘊藏在山水之間的美景啊,，是哪人民的歡笑啊……我想酩酊大醉的太守正在夢中暢游山水，咀嚼歡笑吧!

2,、醉。

王夢維,。

李白,，醉仙,，在酒中尋找遺世獨立的自己，在醉中留下了千古名篇,，在詩中羽化而成仙;,。

劉禹錫，這個命運多舛的詩人,，當人生遭遇荒涼境地,，寫下了“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神,?！本疲o自己希望,，醉,，得片時安寧。

他們因內(nèi)心愁苦而醉,，為追求真實自我而醒,。

誰與他們不一樣?

是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹,，又或是“眾人皆醉我獨醒,，舉世皆濁我獨清”的屈原?不，應該是歐陽修,。歐陽修醉了,，因樂而醉，醉在這山水美景中,，醉在這人命的安樂里,。

張慧娟。

柳宗元因為身世遭遇坎坷而孤獨憂傷;,。

陶淵明因社會黑暗而把自己隱藏于社會邊緣……,。

歐陽修崇尚古仁人“不以物喜，不以己悲”高潔情操,，踐行自己“與民同樂”的政治理想,。不因自己遭遇貶責而悲傷，卻因別人快樂而幸福,。他的快樂與己無關(guān),，因為山美水美，滁州人的生活美,，是他快樂的根基,。只有百姓幸福了，才有他快樂的底色!

這種快樂讓我們“高山仰止，景行行止!

醉翁亭記讀后感篇七

這篇初二所學的古文,，是值得反復看的,，記得它與《小石潭記》、《岳陽樓記》在一個單元里,，上到這兒時,，老師說：“這三篇中，《小石潭記》是最淺的,，因為僅僅是以愁而寫愁,，《醉翁亭記》其次，因為他寫出了與民同樂,，而《岳陽樓記》為最高,，他不僅寫景，更抒發(fā)了自己心系天下的報負,?！蔽耶敃r點頭稱是。但實則我并不同意,，《小石潭記》主題雖然不高,，但此文的寫景是三篇中最細膩的，而《岳陽樓記》雖然主題高深,，但“心系天下”,，這東西實在是虛的很，而又是最無用的,，設想：一個人心系了天下,，別人依舊處在混沌中，一個人的吶喊必定是羸弱的社會精神所不能接受的,，一個人的號召會招來更多的禍害,。看來,，那倒不如像歐陽修那樣,，心系永州，與民同樂,，自己也落個痛快,。

我們不妨看一看《醉翁亭記》的行文安排：按語文考綱的要求——第一段是寫醉翁亭的地理位置與名字由來，第二段寫景致變化,，第三段為永州人民的快樂登山之景,，第四段點名身份和抒發(fā)淡淡愁緒，我看實則不然,。這篇散文是用一種喝醉了的筆調(diào)寫的——二十一個“也”,，一句三嘆,，全文以一種超脫的基調(diào)所展開，那歐陽修好似凌于萬人之上,，成仙了,。致使全文“仙氣”很重。首節(jié)單“林壑尤美”四個字表層里層都有無比的超脫之感,，而“漸聞”、“瀉出”,、“峰回路轉(zhuǎn)”等詞語可謂無一詞可換,，可見其用詞之極致?！白砦讨獠辉诰啤币猿汕Ч琶?，“得之心而寓之酒”——呵，多美好!第二段大用對偶,，這古文中的常見手法在歐陽修的手下又活靈活現(xiàn)了：他把對偶與對比相結(jié)合,，使得第二節(jié)五光十色，明暗多端,，香氣撲面,，樂亦無窮，仙氣縱橫,。第三段與民同樂便很有講究了,。永州人放下工作，前來跟隨太守游玩,。

可見歐陽修在當?shù)氐穆曂€是很好的,，號召力不錯，更顯出他統(tǒng)治方針的正確和當?shù)孛耧L的樸實,。當?shù)厝撕吞夭环直舜说匚坏牟町?，共飲而樂，更見得其當官當?shù)搅藰O致——與民同樂,。我以為便是如此,，這一段有一些為自己歌功了。而我最愛的第四段,，從醉眼中看到的景象果然不同——聲形兼?zhèn)?。值得一提的是，在上完此段的當天,，在我騎車回家的路上,，居然真的就有一幕醉了的夕陽景在等我。橘紅的光撒在每一處,，又好像隨風動起來了,。霎時,，橘紅，金黃和說不出的顏色交織在一起,，似在流淌,。我醉于期中了好久。對于其中淡淡的愁緒,，我總認為我是有的,。歐陽修雖然快樂，但終是與永州人不同,，這種格格不入的反差，也只能溶在酒里了,，而我——與別人不同之感與日俱增。

白天我與同學嬉笑怒罵,，到了晚上卻有說不出的孤寂，害怕面對自己,。這種東西我不可能溶在酒里,，呵!那就溶在成堆的作業(yè)中了,，呵!也許隨著我閱讀數(shù)量的增加，《醉翁亭記》的地位可能會被動搖甚至顛覆,，但我只可會記著它給我?guī)淼母惺?，因為這是我最初而最真實的心路歷程,。

醉翁亭記讀后感篇八

環(huán)房皆書也!其臺上諸書,，封面尤美,，望之深沉而凝重也,，《老人與?！芬?。室行六七步，漸遇層層疊疊而瀉出于夾縫之間者,，《電腦愛好者雜志》也,。峰回路轉(zhuǎn),，有藉翼然臨于雜志上者,，教科書也,。作書者誰?教材編寫組,。補之者誰各大教材也,。讀者與友來讀與此,，讀少輒睡，而年又最高,，故自號曰睡蟲也,。睡蟲之意不在讀，在乎學習知識也,。學習之樂，得之心而寓之于作業(yè)也,。

若夫7點而上學,，17點而放學,，反復無常也,，學習之朝暮也,。課外知識多而精彩,，課內(nèi)知識精而理解,，自學自樂,，學有所成者,，學習之四十也,。朝而往,，暮而歸，四時之景不同,，而樂亦無窮也,。

至于聽者歌于途,，學者休于課,，前者呼,，后者應，互通有無,，往來而不絕也，交流也。臨書而學,，知識多而難學。精細自學,，內(nèi)容少而學不會,。各類閑書,，雜然而前陳者,，讀者開會也。開會之趣,，非絲非竹，成績好者笑,，成績差者逃，此起彼伏,，起坐而喧嘩者，眾賓走也,。疲憊不堪,，癱倒于地上者,，讀者昏也,。

已而夕陽在山，人影散亂,，讀者歸而賓客無也,。樹林陰翳,，鳴聲上下,，學者去而禽鳥樂也,。然而禽鳥之山林之樂而不知人之樂,，人之從讀者學而樂，而不知讀者之樂其樂也,。疲能同其樂，醒能述以文者，讀者也,。讀者謂誰?上海張海旻也!

醉翁亭記讀后感篇九

讀完《醉翁亭記》,，任誰都得發(fā)出一聲驚嘆吧！近千字的一篇古代散文,，卻勾勒出如此美景,，怎叫人不驚嘆呢,。

文中，濃墨重彩地渲染出一個山間清妙,，小溪傍山,，珍禽飛鳥，無不令人咋舌,。一句“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！备亲屓吮陡绣羞b。

文末,，又詳寫了眾人玩樂的場景，設想,，倘若沒有這眾人，這《醉翁亭記》不就少了一份熱鬧,，而在這醉翁在乎山水之間，不也少了份亦師亦友的情義在彌漫了嗎。

再完美的事物也永遠及不上人間的真情呀,！

讓我們走出醉翁亭。小學將要畢業(yè),，在班主任的生日會上，同學們干了許多的搞笑事,，到最后都忘了吃生日蛋糕，這生日蛋糕可不一般,，三層奶油,，一層黑巧克力，各色水果,，光是看,，就讓人垂涎三尺。

因為我住得和老師比較近,，所以由我送老師回家，但是,，在路上，一輛摩托車如公牛般發(fā)瘋地朝我沖來,，一下就把我手中的蛋糕撞倒在地,，蛋糕“血涌不止”，噴擠出來的奶油四處飛濺,，我不幸中了幾彈,，可我哪還顧得了這些,，則要去把蛋糕端起，突然耳邊響起了老師的聲音：“別動,！”我以為老師會批評我，看著老師臉上焦急的神色,，手中因急得發(fā)顫而抖的紙巾，我明白：我錯了,。老師之后說：“你都臟成這樣了，還碰它干嘛再好的蛋糕,，我也不要了,！”那爛了的蛋糕,，變了,，變成了和老師一樣美的花,。

再想想,，還是生日，不是別人的,，而是我的,。那天,，我被罰打掃衛(wèi)生,，本來想和同學開個party的,，但是這樣還怎樣開呀,！這時,，我看見另一人拿起了掃帚,，是我的好朋友,，我笑著問他：“我被罰,，你打掃衛(wèi)生干嘛,，不回家嗎”“有難同當,！”灰塵也變成了花，和朋友一樣美的花。

醉翁之意不在酒,，在乎山水之間也,，更在人間真情中,！

讓我們走出醉翁亭吧,。

醉翁亭記讀后感篇十

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！薄吧剿畼罚弥囟⒅埔病！薄啊稳巳ザ蔌B樂也,。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂,，而不知太守之樂其樂也,。”

這是一個飽經(jīng)滄桑,，在仕途宦海中顛簸數(shù)十年的人的欣慰的心情,。從天圣八年(1030),，年僅23歲的歐陽修就開始了自己的政治生涯,，他上下往返，盡心竭力,，積極協(xié)助范仲淹革新內(nèi)政，終于遭到群邪所忌,，革官貶滴,。他的理想在以前不能實現(xiàn)，而在貶于滁州之后,，卻有了可喜的政績，這對于奔波勞碌,，疲憊不堪的歐陽修來說，是多么舒心愜意的享受啊!滁州百姓的安樂生活,，給了他極大的撫慰，而眼前的山水,，又把他引入了一個恬靜的境界，他陶醉了,，但不是醉于酒，而是醉于優(yōu)美的景色,，安詳?shù)纳睢＿@兒,，禽鳥因山林而樂，人們因太守游而樂,，而太守則是因百姓樂而樂,，他處在優(yōu)美的環(huán)境中,，身心愉快,，舒適安閑,，不由便醺醺然了。

歐陽修蒼顏白發(fā),，頹然坐于眾之間，眼睛微閉,，眼前的景物是優(yōu)美的，人是歡欣的,，歐陽修也被這和諧的氣氛所籠罩，陶醉了,。歐陽修以“醉翁”自稱，曠達自放,，擺脫宦海浮沉，人世紛擾,，在這遠離都市的山水之間，把自己的心靈沉浸到閑適,、恬淡的情境里，獲得了一種平衡,、和諧的感受。這種感受滲透在《醉翁亭記》里,，使文章如田園詩一般，淡雅而自然,，婉轉(zhuǎn)而流暢。環(huán)房皆書也!其臺上諸書,，封面尤美，望之深沉而凝重也,，《老人與海》也,。室行六七步，漸遇層層疊疊而瀉出于夾縫之間者,，《電腦愛好者雜志》也,。峰回路轉(zhuǎn),，有藉翼然臨于雜志上者,，教科書也,。作書者誰?教材編寫組。補之者誰各大教材也,。讀者與友來讀與此,，讀少輒睡，而年又最高,，故自號曰睡蟲也。睡蟲之意不在讀,，在乎學習知識也。學習之樂,，得之心而寓之于作業(yè)也。

若夫7點而上學,，17點而放學,，反復無常也,，學習之朝暮也,。課外知識多而精彩,，課內(nèi)知識精而理解,，自學自樂,，學有所成者,，學習之四十也,。朝而往,，暮而歸,，四時之景不同,，而樂亦無窮也,。于聽者歌于途,，學者休于課,，前者呼,，后者應,，互通有無,，往來而不絕也,，交流也,。臨書而學,，知識多而難學。精細自學,，內(nèi)容少而學不會。各類閑書,，雜然而前陳者,，讀者開會也,。開會之趣,，非絲非竹,，成績好者笑,，成績差者逃,，此起彼伏,，起坐而喧嘩者,，眾賓走也,。疲憊不堪,，癱倒于地上者,，讀者昏也。已而夕陽在山,，人影散亂，讀者歸而賓客無也,。樹林陰翳，鳴聲上下,，學者去而禽鳥樂也。然而禽鳥之山林之樂而不知人之樂,，人之從讀者學而樂，而不知讀者之樂其樂也,。疲能同其樂，醒能述以文者,，讀者也,。讀者謂誰?上海張海旻也!