總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇一
我叫xx,xx年畢業(yè)后,,分配到xx中學(xué)擔(dān)任健康教育教師,,xx年起兼職教工團(tuán)支部書記至今,。期間,xx年至20xx年擔(dān)任班主任,;20xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作,;20xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今,。幾年來,,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事,;我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的特點(diǎn),,不斷使健康工作更貼近學(xué)生的需要,;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,;努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī),;積極探索少先隊(duì)的工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許,;特別是我善于將自己的學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^程中,、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),,學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。
作為一名青年黨,、團(tuán)員教師,,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺,、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨,、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去,。對(duì)此有人不理解,,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育,。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐,、總結(jié),,在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時(shí),,我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作,。不僅如此,,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),,才能更好地教育學(xué)生,;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),,使團(tuán)員們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力,。
我能識(shí)大體,、顧大局,服從學(xué)校安排,。在我工作的前三年中,,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期,。為了讓同學(xué)們受到良好的健康教育,,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課,。這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,,我從大局出發(fā),,二話沒說一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)教育課,、班主任工作,、教工團(tuán)工作、咨詢工作等等,,在我努力,、拼搏之下都出色的完成了。
健康教育是一門新興的學(xué)科,,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),,而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),,還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,掌握大量的流通、調(diào)節(jié)技巧,。這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來說,,困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),,我感到了困難,,因?yàn)橹挥薪滩模瑳]有教參,。但是我并沒有被困難嚇倒,,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索,。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,,我報(bào)名參加了區(qū)健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,這對(duì)我來說又是一次挑戰(zhàn),。每次試講,,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來聽課,、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,,第二天再說課,、評(píng)課,。功夫不負(fù)有心人,,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎(jiǎng),。
一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹立了信心,。通過不斷地努力,,我把團(tuán)體咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,,不斷了解他們的特點(diǎn),,根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,,幾年來形成了自己的教學(xué)特色,。
除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的咨詢工作,。咨詢工作很繁瑣且工作量又大,,學(xué)生的咨詢和成年人的咨詢又有著明顯的差異,,因?yàn)閷W(xué)生的問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,,因此,,在對(duì)學(xué)生咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢,這樣,,無形中就加大了工作量和難度,。面對(duì)繁瑣的咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,,且從來沒有怨言,,反而高興地說:“同學(xué)們來找我,說明同學(xué)們信任我,。而且,,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢,?”
作為專職的健康教育教師,,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),,積極的和老師們溝通,、交流,給他們作一些輔導(dǎo)和學(xué)知識(shí)的講座,,及時(shí)為老師們排憂解難,。
為了搞好健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,,使教育工作有依據(jù),、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開始,,都是天氣炎熱,,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的變化特點(diǎn),并撰寫了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)查研究》,,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng),。
20xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),,成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題,。20xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。20xx年9月該課題的中期報(bào)告通過了專家的評(píng)審,。
在我接管教工團(tuán)工作時(shí),,它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,,更是難上加難,。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,,并積極思索,,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式。幾年來,,我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,,20xx教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。20xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào),。
我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),,發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來,。我利用青年教師們的活力,、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),,目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(其中有十四位老教師),。第二階段是powerpoint,、authorware和網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作,、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),,以教學(xué)促進(jìn)教研。
在團(tuán)員教師努力,、辛勤工作的時(shí)候,,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動(dòng),,充實(shí)了業(yè)余生活,,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán),。20xx我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào),;20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。
我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、參觀,。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),,這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,,我校的“烤魷魚”入圍決賽,,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),,同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),,并取得了良好的效果,,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾換代,、入團(tuán)儀式,、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂部等活動(dòng),,并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié),、“祖國(guó)頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果,。20xx年1月9號(hào),,我校的少先隊(duì)工作順利通過了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委,、少年宮,、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇二
本人19xx年畢業(yè)于xx師范普師班,,同年8月進(jìn)入xx小學(xué)工作,,xx年調(diào)入xx中心小學(xué),xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作。
我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),,貫徹黨的正確的教育方針政策,,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),從未違反“三要,、八不準(zhǔn)”,,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),,為人師表,,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,,都能始終如一,,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,謙虛好學(xué),,樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),,贏得全校學(xué)生的愛戴,。
任職以來,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,,我愛我的學(xué)生,,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,,做到了嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,,獲得快樂成長(zhǎng),。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我鼓勵(lì)學(xué)生,信任他們,,教導(dǎo)孩子們的積極,,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),、活潑,。對(duì)于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,,耐心細(xì)心地給他們幫助,,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,,不斷提高自己的成績(jī),。xx年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,,幾年來,,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),,并在會(huì)上作安全報(bào)告,,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在工作中,,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),,在xx、xx,、xx區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),《對(duì)每個(gè)孩子都抱有期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),,《以開展科技活動(dòng)為突破口,,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上,。xx,、xx年度中,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,,20xx年被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”,、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
作為一名普通的語文教師,,我多年工作在畢業(yè)班,。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),,教會(huì)了他們求知、合作,、競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,卻不是目標(biāo),。
課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,,對(duì)有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),,爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,,在研究中,,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎(jiǎng),?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》,、《船長(zhǎng)教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng),。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,,做一個(gè)信息時(shí)代的教師,。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。
在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,。我始終相信,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力,。xx年,,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,,xx年,,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng)。20xx年在區(qū)第xx屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng),。
現(xiàn)代社會(huì),,日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短,。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲,。在日常生活中,我不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,掌握其中的精髓,,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》,、《教育科研基礎(chǔ)理論》,、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí),。在20xx年,,我的博客被評(píng)為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
多年來,,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長(zhǎng),,不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn),。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,,實(shí)實(shí)在在的,,一絲不茍的,無愧良心,。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇三
解釋在學(xué)校教書的資歷達(dá)到一定程度后就可以申請(qǐng)職稱晉升,,晉升后老師要怎樣寫工作總結(jié)呢?下面是本站小編為大家整理的教師職稱晉升。
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本人1995年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校,,1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué),,xx年借調(diào)到龔灘中學(xué),一直工作至今,,20xx年4月獲得縣教委正式調(diào)令,,成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。1999年至xx年參加西南師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試,,獲得西南師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)??莆膽{。xx年,,參加重慶市普通話培訓(xùn),達(dá)到普通話二級(jí)乙等,。xx年10月參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,獲得教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級(jí)等級(jí)證書。20xx年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師級(jí),,xx年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,,成績(jī)合格,,獲得d級(jí)證書,。xx年7月獲得初級(jí)中學(xué)語文教師任職資格,。
自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。為此,多年來,,我不斷從以下三個(gè)方面努力,,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
一,、做一個(gè)富有愛心的教師,。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。,。其次,,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效,,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。
二,、做一個(gè)科研型教師,。
散文。
以及教學(xué)論文也多次在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表,。
三,、做一個(gè)理念新的教師。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在教學(xué)中,我把語文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積極撰寫教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近,。
總之,,在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長(zhǎng),,積極向各大報(bào)刊投稿,,先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí),、市級(jí)縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌,、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家,。當(dāng)然,,我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì),積極指導(dǎo)學(xué)生,。
作文,。
使得部分學(xué)生的作品得以在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣提高了他們的寫作水平也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力,,成效顯著,,我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學(xué),,到20xx年4月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù),造成每在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中屢次受限,,但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處,,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,,反而在工作中更加努力,,4年來,所任學(xué)科3次獲得年級(jí)單科第一,,也因此3次被學(xué)校破格評(píng)為校優(yōu)秀教師,。
今年,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,我終于得到了正式的調(diào)令,,也正式成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師,我由衷的高興,希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,,按照有關(guān)文件規(guī)定,,把我轉(zhuǎn)評(píng)為初級(jí)中學(xué)一級(jí)教師,使我真正納入到初級(jí)中學(xué)評(píng)優(yōu)晉級(jí)的軌道上來,。
我自x年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自我的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
一、政治思想,、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,,并透過政治思想,學(xué)識(shí)水平,,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為,。
在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,,不一樣目的的學(xué)生,,透過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,對(duì)自我充滿信心,,對(duì)未來充滿期望,立志自我成為有用之才,,所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。
經(jīng)過多番努力,,最后取得必須的成就,,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云,、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營(yíng),、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。x年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理,、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),,指導(dǎo)082班謝正模,、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。
運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動(dòng),,不論自我或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,啟迪自我的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自我專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),x年xx月透過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,x年x月透過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。
作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,,身體力行,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
總之,我勤勤懇懇,,任勞任怨,,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),,使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,,使我得到最大的安慰,。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,。
本人從參加工作以來,嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),,從未參與各種違法違紀(jì)的活動(dòng),。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的改革開放,,為建設(shè)中國(guó)有特色的社會(huì)主義作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。對(duì)工作單位制訂的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
我都嚴(yán)格遵守嚴(yán)從律己寬以待人起著帶頭的作用,。在工作中我不斷地學(xué)習(xí),、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)從一個(gè)建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術(shù)員獨(dú)立承擔(dān)過房建,、橋梁,、道路和排水上程等資料工作在政治思想、職業(yè)道德,、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績(jī)現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、工作態(tài)度和職業(yè)道路。
由于資料員的工作本身就比較繁瑣,,但進(jìn)入公司以米我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,,雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,,用心投入到工作中去,,對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,,有始有終,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,保證按時(shí)出勤,,對(duì)于再苦再累的項(xiàng)目,我都堅(jiān)持圓滿完成,,并做出成效,,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)守在崗位上,。
二,、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)潛力,。
在工作中,,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力提高白己的學(xué)識(shí)水平和專用潛力,。對(duì)于建筑行業(yè)的新規(guī)范,、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺(tái),,我必購(gòu)買并認(rèn)真學(xué)刊和研究,,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。每一個(gè)工程竣工驗(yàn)收時(shí),,我都認(rèn)真作好工程驗(yàn)收記錄,并整理成冊(cè),,存入自我的工程竣工驗(yàn)收記錄檔案中,,經(jīng)常分析和研究竣。工驗(yàn)收記錄,,發(fā)現(xiàn)自我在工程修建中存在哪些問題,,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
三,、技術(shù)資料員工作的一些心得:
1、明確職責(zé)分工,,督促流程執(zhí)行,。及時(shí)收集整理,及時(shí)問題反饋,。定期資料整改,,再次資料核查。目錄及時(shí)跟進(jìn),,完美資料歸檔,。透過以彌補(bǔ)措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,,并在第一時(shí)問進(jìn)行了整改,,坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查,。
2,、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控:施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范,、科學(xué)施工的文件,,以及工程變更狀況的正式文件,,而,h_變史,、洽商,、圖紙會(huì)審要經(jīng)過設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字,,施組,、方案要經(jīng)過公司級(jí)審批,交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況,,此類狀況是解決糾紛的最基本,、最重要的資料,因此,,對(duì)此類資料要嚴(yán)如管理,,一般不能外借,謹(jǐn)防丟失,,不得不借時(shí),,執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外,,本工程邊設(shè)計(jì)邊施工,,工程變動(dòng)頻繁,設(shè)計(jì)變更,、工程洽商多,。設(shè)計(jì)變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展,、工程結(jié)算,。如果因?yàn)樽兏⑶⑸虃鞑患皶r(shí)而造成經(jīng)濟(jì)損失,,那么整個(gè)項(xiàng)口部的辛苦工作便失去了好處,。因此,必須要及時(shí)把變更,、洽商發(fā)放到項(xiàng)日部相關(guān)人員予中,,并由技術(shù)人員在第‘‘時(shí)間內(nèi)以交底形式傳到達(dá)施。工最前線的施,。工隊(duì),。
要畫剖面簡(jiǎn)圖,注明放線的標(biāo)高尺寸,,應(yīng)有平面簡(jiǎn)圖,,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明端柱斷面尺寸,、門窗口位置尺寸,,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻,、門窗洞口放線要畫剖而簡(jiǎn)圖,,注明放線的標(biāo)高尺寸。
4,、施工記錄資料要詳細(xì)具體:施工記錄是施工過程中構(gòu)成的,,確保工程質(zhì)量,、安全的各種檢查、記錄等,。記錄中的資料要詳細(xì)具體,,不可泛泛而言,并要與技術(shù)交底持續(xù)一致,,如鋼筋綁扎隱檢,,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格,、數(shù)量、位置,、接頭位置,、搭接長(zhǎng)度、保護(hù)層厚度,、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況,。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí),要計(jì)算出具體數(shù)值,,避免使用規(guī)范性語言,。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫清變動(dòng)資料并注叨其編號(hào),。
驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng),,有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。
總之資料,。工作從技術(shù)部,、工程部到物資部甚至經(jīng)營(yíng)部滲透到項(xiàng)目部各個(gè)角落,各部門,、人員各盡其責(zé)又相互制約,、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,,更像一條繩索將項(xiàng)口部所有資料相關(guān)部室,、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關(guān)人員務(wù)必步調(diào)一致,,完美合作,,堅(jiān)決防犯:多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚,,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證,,具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個(gè)攻無不克,,戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能干出一流的工作,。
隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展,要求市政工程資料資料更加全面,、完善,,唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法,才能做好這項(xiàng)工作,。雨去雪米,,風(fēng)過云走,我將繼續(xù)堅(jiān)持吃:片耐勞,、不斷探索,、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟,,堅(jiān)持好的,,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn),。
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晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇四
自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。為此,,多年來,我不斷從以下三個(gè)方面努力,,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步,。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,,使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效,,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題,。
教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的.不只是操作技巧,,還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,。其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級(jí)報(bào)刊《江門文藝》(xx年第12期)、《文學(xué)與人生》(第17期)刊登,,獲得市級(jí)征文大賽三等獎(jiǎng),。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級(jí)學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),,曾多次被評(píng)為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,,自己的詩歌、小說,、散文以及教學(xué)論文也多次在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表,。
總之,在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的寫作特長(zhǎng),,積極向各大報(bào)刊投稿,先后在國(guó)家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家,。當(dāng)然,我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì),,積極指導(dǎo)學(xué)生作文,,使得部分學(xué)生的作品得以在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,提高了他們的寫作水平,,也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力,,成效顯著,,我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學(xué),,到20xx年4月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù),造成每在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中屢次受限,,但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處,,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,,反而在工作中更加努力,,4年來,所任學(xué)科3次獲得年級(jí)單科第一,,也因此3次被學(xué)校破格評(píng)為校優(yōu)秀教師,。
今年,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,我終于得到了正式的調(diào)令,,也正式成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師,我由衷的高興,,希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,,按照有關(guān)文件規(guī)定,,把我轉(zhuǎn)評(píng)為初級(jí)中學(xué)一級(jí)教師,使我真正納入到初級(jí)中學(xué)評(píng)優(yōu)晉級(jí)的軌道上來,。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇五
我作為公司工程技術(shù)骨干,,自xx年被評(píng)為工程師后,一直從事公路工程建設(shè)及管理工作,,并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作,,在工作之余,不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí),,取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書,,結(jié)合工作實(shí)際在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過幾年的工作和學(xué)習(xí),,無論在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是理論水平都有了很大的提高,,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點(diǎn)工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔(dān)任區(qū)重點(diǎn)工程一、二合同段的監(jiān)理工程師,,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營(yíng)2個(gè)橋該橋,基礎(chǔ)為混凝土擴(kuò)大基礎(chǔ),,下部結(jié)構(gòu)為重力式u型橋臺(tái)和墩柱,上部結(jié)構(gòu)為空心板,,總投資175萬元,,二合同為西營(yíng)商業(yè)街路面,全長(zhǎng)1.5km,、寬18m,路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,,總投資180萬元,。9月--12月?lián)螡?jì)南東區(qū)一號(hào)路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長(zhǎng)1400米,,按城市道路一級(jí)設(shè)計(jì)施工,,總投資700萬元。
xx年-xx年分別濟(jì)南市旅游路二期工程路面工程二合同和內(nèi)蒙古國(guó)道1線改造工程擔(dān)任項(xiàng)目總工,。旅游路二期工程按照城市道路設(shè)計(jì),,全長(zhǎng)8.24公里,路面寬20米,,路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,,我公司承建二合同,總投資1490萬元,,在該工程施工中對(duì)原路基的不足,、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊(duì)伍的配合問題的進(jìn)行了合理科學(xué)的安排,使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成,。內(nèi)蒙古國(guó)道1線改造工程全長(zhǎng)16公里,,路面結(jié)構(gòu)為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,,受到了業(yè)主的好評(píng),,為我公司在開辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ),使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項(xiàng)目,。
xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,,xx年參與了區(qū)重點(diǎn)工程荷花路東段第二合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中充分利用原路面,。首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術(shù),,不但節(jié)約了大量資金,保證了質(zhì)量,,還做到了工程建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的有機(jī)結(jié)合,,共完成投資840萬元。xx年從事橋梁建設(shè)管理工作,,參與了港九路九曲大橋的建設(shè)管理工作,,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設(shè)373.2延米,,3632.8平方米,,共投資950萬元,爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金800余萬元,,在九曲大橋的施工中與設(shè)計(jì)單位,、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術(shù)問題,,使該工程做到了實(shí)用和經(jīng)濟(jì)的完美結(jié)合,。xx年參與了區(qū)重點(diǎn)工程稼軒路第一合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中妥善處理了技術(shù)與現(xiàn)實(shí)的沖突,,即保證了工程質(zhì)量,,又達(dá)到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評(píng),,共完成投資xx00萬元。
為更好用理論指導(dǎo)工作,,近幾年我堅(jiān)持技術(shù)理論的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)吉林大學(xué)交通運(yùn)輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學(xué)習(xí)效果,,圓滿修滿學(xué)分,,并師從力學(xué)專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟(jì)南縣鄉(xiāng)公路中的應(yīng)用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,,論文時(shí)候答辯老師的好評(píng),,并被中國(guó)優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。
在工作中自費(fèi)訂閱了《中國(guó)公路學(xué)報(bào)》,、《長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)報(bào)》,、《公路科技》等專業(yè)雜志,通過專業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò),,不斷了解新材料,、新技術(shù)、新工藝,,寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預(yù)應(yīng)力t梁橋的施工設(shè)計(jì)及質(zhì)量控制》在《筑路機(jī)械與施工機(jī)械化》雜志xx年底6期發(fā)表,。《農(nóng)村公路招投標(biāo)工作怎么管》在《中國(guó)公路》雜志xx年第xx期發(fā)表,?!豆饭こ填A(yù)算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,,學(xué)習(xí)了新定額的變化內(nèi)容和使用要點(diǎn)和編制辦法,,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎(chǔ)。
xx年-xx年,,為更好的完善自身理論知識(shí),,擴(kuò)展知識(shí)面,我參加了注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格考試,,xx年通過1門,,今年已全部考完,成績(jī)沒下來,,自己感覺能夠全部通過,。
總之,通過不斷學(xué)習(xí),、培訓(xùn),使自己的理論水平得到了很大的提高,。
公路工程技術(shù)看似簡(jiǎn)單,,但實(shí)際是一門理論頗深、涉及知識(shí)面較廣的學(xué)科,,涉及經(jīng)濟(jì)學(xué),、力學(xué)、材料學(xué)等一系列的學(xué)科,。在技術(shù)更新迅速發(fā)展的今天,,只有活到老,學(xué)到老,,才不不會(huì)被淘汰落伍,。在過去的五年中,,我不斷總結(jié)自己的不足,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),,有不明白的就想有關(guān)專家請(qǐng)教,,使自己取得了一定的成績(jī),但是仍然存在很多不足,,在今后的工作中,,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),充分利用各種途徑,,更加努力的學(xué)習(xí)新技術(shù),、新材料、新工藝,,在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做到用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,,通過兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我,,超越自我。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇六
本人20xx年6月畢業(yè)于,,于同年6月份參加工作,,至今已有3年,一向從事電氣工程技術(shù)工作,。20xx年6月17號(hào)到瑯美地毯制品有限公司就職報(bào)到,,并分配到電工班組,開始進(jìn)入車間實(shí)習(xí),。從事廠區(qū)內(nèi)的電氣安裝實(shí)習(xí)工作,。參與一期設(shè)備的安裝工程,公司各車間配電柜電氣安裝,。實(shí)習(xí)期的三個(gè)月里,,我透過努力學(xué)習(xí)和不斷地摸索、虛心求教,,結(jié)合大學(xué)所學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí),,使我的業(yè)務(wù)潛力迅速提高。在一期機(jī)器安裝與調(diào)試結(jié)束后,,我開始學(xué)習(xí)和掌握各機(jī)臺(tái)的操作和電氣線路,,以便能更好的勝任此工作。在工作中,,我工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),勞動(dòng)用心,并堅(jiān)持黨的基本原則方針,、政策,,遵紀(jì)守法,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識(shí),,熟悉國(guó)家設(shè)計(jì),、施工及驗(yàn)收規(guī)范,結(jié)合實(shí)踐,,并于20xx年6月份取得電氣技術(shù)員任職資格,。
在政治上,我對(duì)自我嚴(yán)格要求,,用心參加各項(xiàng)政治活動(dòng),,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治理論修養(yǎng),,努力實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央持續(xù)一致,。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,,在新的崗位上擺正位置,,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。在工作中做到公平公正,、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,,工作中吃苦耐勞,,用心主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),,不推諉扯皮,,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,,勤于思考,,工作思路清晰。
在工作上,,本人更是愛崗敬業(yè),不甘落后,,從參加工作,,擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,在車間裝機(jī)時(shí)我就向設(shè)備的安裝師傅虛心的請(qǐng)教,,有不明白的地方我就問,。對(duì)有些設(shè)備電氣圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,,才明白自我的學(xué)識(shí)很膚淺,,要學(xué)習(xí)的東西很多,所以,,我就虛心向師傅請(qǐng)教,,多問,多看圖紙,,立足于崗位工作,,從基本做起不怕不會(huì),就怕不學(xué),,不問,。在設(shè)備安完后,由于設(shè)備的安裝師傅都要回自我的公司,,我就努力自學(xué),,遇上難點(diǎn)就記錄下來,下班回去查閱資料,,慢慢的就對(duì)公司的設(shè)備有了基本的了解,,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個(gè)設(shè)備中所起的作用,。
從參加工作以來,,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自我的電氣維修技術(shù)潛力,,并根據(jù)公司工作的實(shí)際需要,,透過業(yè)余時(shí)間以不一樣形式學(xué)習(xí),努力提高自我的專業(yè)技術(shù)潛力和水平,,由于是進(jìn)口設(shè)備,,還要對(duì)機(jī)器的相關(guān)資料進(jìn)行的中文翻譯,制定設(shè)備相關(guān)的操作指南,,以及進(jìn)行相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,。在公司舉行節(jié)日活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的電氣設(shè)備以便活動(dòng)需要。透過大大小小的工作中,,讓自我的技術(shù)水平慢慢的提高,,不斷的把工作做到精益求精。
透過總結(jié)三年的工作,,也找出自我在工作中的不足,,首先自我的專業(yè)知識(shí)還是比較欠缺,,其次在溝通潛力及一些特殊的狀況處理方面還是缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。所以在以后的工作當(dāng)中還需要多看書,,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,,掌握好專業(yè)知識(shí),武裝自我,,提高自我的工作潛力,,加強(qiáng)工作職責(zé)感,多于他人進(jìn)行溝通交流,,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。
總之,在今后的工作中,,我將不斷的總結(jié)與反省,,以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來,,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,,提高自身素質(zhì)與技術(shù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,,與公司共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)。
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年,?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千,。這十幾年,,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲,。但我深深明白,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。新的時(shí)代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足此刻,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好,。
教案,。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自我。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,,就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了。
三,、與同事交流,,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自我的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改善工作。
四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
六,、用心推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn),。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自我工作的一種肯定,。成績(jī)屬于過去,,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史職責(zé)感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),,為了不辱使命,,為了無愧自我的良心,從今以后必須在教學(xué)這片熱土上,,必須多打幾個(gè)翻身仗,,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!
光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲,。但我深深明白,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。新的時(shí)代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自我,,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足此刻,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):
一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自我,。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡(jiǎn)單,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,,就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了,。
三、與同事交流,,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自我的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,改善工作,。
四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢,。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
六、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、潛力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員,。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,,榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn),。成績(jī)微不足道,,只認(rèn)為是對(duì)自我工作的一種肯定。成績(jī)屬于過去,,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史職責(zé)感,。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),,為了不辱使命,為了無愧自我的良心,,從今以后必須在教學(xué)這片熱土上,,必須多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!
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晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇七
20xx年7月我從大學(xué)畢業(yè),回到xx中學(xué)工作,,現(xiàn)將10年多以來的工作作如下總結(jié),。在過來的這10年內(nèi),我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)x的領(lǐng)導(dǎo),,在政治思想上追求上進(jìn),回來工作一年多,,我即向黨組織遞交了入黨,,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。
我與周圍人們的關(guān)系融洽,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,,從無怨言,,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人,,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題,、試題,,教他們使用電腦,我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,,教了多期的學(xué)員,。我多次送生病的教師,、學(xué)生上醫(yī)院就診等,。我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,,在學(xué)生問卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá)90%以上,。
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,積極下班參加班級(jí)的勞動(dòng),,學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),,我很少缺席,。我遵紀(jì)守法,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,沒有無故遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成,。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,,兼管學(xué)校的音響,,為學(xué)校的各種會(huì)議及時(shí)地提供音響。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè),。在工作上,,我勤勤懇懇,任勞任怨,。我能經(jīng)常專研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,,又備學(xué)生,,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時(shí)批改作業(yè),,能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我鉆研電腦,,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課,。作為青年教師,,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),,并能經(jīng)常聽他們的課,,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,,教學(xué)水平在不斷提高,。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、段考,、期考中,,我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平,。97年我所教的4個(gè)班(兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班)總共只有3個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(一次性),一次性達(dá)99%,。20xx我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次性達(dá)100%,。20xx年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,經(jīng)過努力,,在當(dāng)年的高考中,,我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的成績(jī),其中223班高考物理平均分為556.82分,,居年級(jí)(除民族班外)第一名,,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人,本科線以上的有21人,,??凭€以上的有35人,這在除民族班外的理科班中上??凭€人數(shù)是最多的,。我任的另一個(gè)班224班,是c班,,高考物理平均分為435.09分,,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人,分?jǐn)?shù)為628分,。從20xx年下半年至今,,我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,,做他們的良師益友,。
在班級(jí)管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,,3次被評(píng)上文明班級(jí),,各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我基本上都被評(píng)為a等。20xx年我第一次帶高三,,同時(shí)我還繼續(xù)任c班(224班,,將年級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)組成的一個(gè)班級(jí))的班主任,。作為c班,,按理說,,學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,,然而我們并不因?yàn)槭莄班而任其放任自流,,而是更加重視對(duì)這個(gè)班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力,,使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,,我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),,其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄,。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評(píng)為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在99年的高考中考上了重點(diǎn)線,。我c班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí),。在99年的高考中,我這個(gè)c班考上重點(diǎn)線的有1人,,考上本科線以上的有3人,,專科以上的有7人,,高考錄取??埔陨系挠?1人。現(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評(píng)為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”,。
在我不斷進(jìn)步,,在我取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,,但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高,。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇八
20xx年是公司發(fā)展史上不平凡的一年,對(duì)于物管科來講更是具有里程碑意義的一年,,通過企管,、財(cái)務(wù)、審計(jì)及各專業(yè)部門的大力支持與配合,,物管科全體同事齊心協(xié)力,,克服重重困難,順利完成存貨編碼梳理,、合理庫(kù)存修訂,、物資清盤、倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)整理等基礎(chǔ)管理工作,,為物資共享平臺(tái)的建立與實(shí)施奠定了基礎(chǔ),。10月份計(jì)劃上線成功運(yùn)行,,意味著物資管理工作掀開新的一頁,達(dá)到了物資基礎(chǔ)管理規(guī)范,、穩(wěn)步提升的目的,。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,更為了做好20xx年物資管理工作,,現(xiàn)將20xx年的工作及20xx年的工作目標(biāo)及保障措施向大家匯報(bào)如下:
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步提升
人員穩(wěn)定是做好一切工作的前提,,良好的工作氛圍會(huì)激發(fā)員工的工作熱情,,為營(yíng)造一個(gè)積極健康、公平透明的良好工作氛圍,,在20xx年在物管科做了以下幾方面的工作:
1,、積極響應(yīng)、認(rèn)真培訓(xùn),,員工操作技能小有提升
20xx年,,物管科緊跟公司培訓(xùn)步伐,年初,,結(jié)合物管科員工現(xiàn)狀,,進(jìn)行差異化的識(shí)別,選出分管崗位的操作優(yōu)秀工,、熟練工,、新員工及轉(zhuǎn)崗員工,并據(jù)崗位特性進(jìn)行差異化培訓(xùn),,部門通過“內(nèi)部幫扶”“老員工授課”等形式進(jìn)行了技能提升的督促,,為避免流于形式,半年一次進(jìn)行總評(píng),,針對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)獎(jiǎng)懲,,保證了培訓(xùn)效果的有效性。
下半年,,根據(jù)公司培訓(xùn)方案要求,,部門培訓(xùn)進(jìn)一步的調(diào)整,以實(shí)踐為主的“區(qū)別式”培訓(xùn)從實(shí)際出發(fā),,減輕員工負(fù)擔(dān),,提升培訓(xùn)效果,員工操作技能得到不同程度的提升,。在技工考評(píng)中有11人獲得技工資格,,并在6月份廠區(qū)培訓(xùn)評(píng)比獲得第一名的好成績(jī)。
2、基層管理人員素質(zhì)穩(wěn)步提升,,影響和帶動(dòng)了團(tuán)隊(duì),。
為切實(shí)做好部門人員管理,部門重點(diǎn)增加了對(duì)基層管理人員的管理指導(dǎo),,從主操作到班長(zhǎng),,通過培訓(xùn)交流,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、談心等多種方式,在班組管理上給予管理方法的指導(dǎo),,并就管理工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行案例分析,,及時(shí)為基層管理者提供資源的支持,使基層管理人員得到鍛煉,,獨(dú)擋一面的能力得到提升,,兩名班長(zhǎng)均走上了管理崗位。
3,、用心交流,,營(yíng)造氛圍,穩(wěn)定員工隊(duì)伍
為做好員工思想工作,,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,,20xx年通過家訪、談心,、茶話會(huì)等多種形式,,深入到員工中,發(fā)現(xiàn)員工在工作和生活中遇到的困難,,并及時(shí)幫助解決,,促進(jìn)部門人員的相互了解,達(dá)到對(duì)公司認(rèn)可的目的,。通過部門管理人員的用心付出,,物管科人員穩(wěn)定,人員流失率有去年的1.99%下降到今年的0.63%,。良好的工作氛圍,,穩(wěn)定了員工隊(duì)伍,為全年工作任務(wù)的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、內(nèi)部管理進(jìn)一步規(guī)范
1、職責(zé)明確,、細(xì)化分工是做好工作的前提,,
20xx年通過對(duì)部門基層管理人員職責(zé)的進(jìn)一步細(xì)化,部門重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo),,保證了全面工作的順利完成,。
2、從實(shí)際出發(fā),,完善內(nèi)部考核,,提升員工工作積極性
員工最關(guān)心的莫過于獎(jiǎng)懲了,獎(jiǎng)懲的合理性是員工工作積極性的源動(dòng)力,,20xx年,,物管科在員工績(jī)效考核的修訂上共調(diào)整了三次,每次都是充分征求大家意見和建議,,在尊重員工的基礎(chǔ)上與實(shí)際工作相結(jié)合,,突出重點(diǎn),考核的修訂與完善充分調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,。
3,、現(xiàn)場(chǎng)管理進(jìn)一步規(guī)范,
為規(guī)范倉(cāng)庫(kù)管理,,我們對(duì)各倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和調(diào)整,,經(jīng)過一周加班加點(diǎn),在物管科全體同事的共同努力下,,備件倉(cāng)庫(kù)物資存儲(chǔ)達(dá)到區(qū)域明確,、類別清晰、擺放規(guī)范,、標(biāo)識(shí)齊全,,并以此為樣板,帶動(dòng)其它物管科的現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)提升,。并根據(jù)倉(cāng)庫(kù)特性,,對(duì)于原料成品倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化,把所有標(biāo)準(zhǔn)日?;?,并持續(xù)落實(shí),得到審核專家和客戶的一致好評(píng),。
三,、物資管理基礎(chǔ)工作扎實(shí)推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)的設(shè)置與實(shí)施,,實(shí)現(xiàn)了提高工作效率,、降低庫(kù)存資金占?jí)骸①Y源共享的目的,,主要做以下幾方面的工作:
1,、存貨編碼梳理工作逐步完善,,為物資共享奠定了基礎(chǔ)
物資存貨檔案是物資的身份證,唯有保證其準(zhǔn)確性和唯一性才能進(jìn)行識(shí)別,、區(qū)分和確認(rèn),。由于前期沒有統(tǒng)一的管理規(guī)范,u8系統(tǒng)存貨編碼混亂,,每期項(xiàng)目增加一套編碼,,受增加編碼人員業(yè)務(wù)水平的影響,一物多碼,、多物一碼的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,對(duì)于查詢與物資共享帶來難度,8月份,,物管科牽頭,,對(duì)u8系統(tǒng)所有存貨編碼進(jìn)行了全面的梳理,,共計(jì)識(shí)別完成45603項(xiàng)(其中:識(shí)別有效編碼20xx5項(xiàng)(45%),,停用24068項(xiàng)(53%),拆分或合并項(xiàng)1560項(xiàng),,需業(yè)務(wù)完成后停用860項(xiàng)),。編碼的梳理為物資共享奠定了基礎(chǔ)。
2,、庫(kù)存物資清盤與識(shí)別,,全面核定有效庫(kù)存
為達(dá)到降低物資庫(kù)存,減少庫(kù)存資金占?jí)?,提高資金利用率的目的,,9月份對(duì)倉(cāng)庫(kù)存貨進(jìn)行了全面、細(xì)致的盤點(diǎn),,一方面驗(yàn)證賬務(wù)管理的準(zhǔn)確性,,另一方面對(duì)隨機(jī)配件、暫存物資進(jìn)行一次細(xì)致的梳理,,按物資狀態(tài)進(jìn)行了全面的識(shí)別和細(xì)致的區(qū)分,。通過單總統(tǒng)一調(diào)度,經(jīng)過各專業(yè)部門的全力配合,,共計(jì)識(shí)別在賬超合理庫(kù)存物資3509萬元,,確認(rèn)處理2527萬元;識(shí)別帳外物資403萬元,。
3,、erp系統(tǒng)升級(jí),實(shí)現(xiàn)計(jì)劃上線管理,,做好物資控制的源頭
20xx年,,通過各物管科匯總跟蹤的計(jì)劃有21211項(xiàng),,平均每月1767項(xiàng),龐大的材料計(jì)劃量核定是一件非常頭疼的事情,,計(jì)劃提報(bào)數(shù)量的合理性,、規(guī)格型號(hào)的規(guī)范性、員工掌握的熟練性都影響和制約著計(jì)劃提報(bào)的準(zhǔn)確性,。通過erp系統(tǒng)升級(jí),,用料計(jì)劃模塊的使用,實(shí)現(xiàn)了物資需求平衡,,根據(jù)各部門需求,、在平衡現(xiàn)有庫(kù)存的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)材料計(jì)劃的請(qǐng)購(gòu)申請(qǐng),并對(duì)計(jì)劃的訂單,、入庫(kù)及領(lǐng)用情況進(jìn)行全程跟蹤,,真正實(shí)現(xiàn)了按需采購(gòu)、合理領(lǐng)用,、資源共享的目的,。有效的避免重復(fù)采購(gòu),真正把好物資控制的源頭,。自10月底實(shí)施以來共平衡庫(kù)存且避免重復(fù)采購(gòu)1xx7項(xiàng)材料計(jì)劃,,合計(jì)減少金額191萬元。
4,、職能整合使物資共享最大化,,實(shí)現(xiàn)存貨額的持續(xù)降低
通過10月份公司對(duì)物資管理職能的調(diào)整,物資管理整合使物資共享最大化,,全公司的物資統(tǒng)一調(diào)配使用,,實(shí)現(xiàn)存貨額的持續(xù)降低,12月底存貨余額6976萬元,,比9月底下降509萬元(其中抵賬392萬元),,比年初降低945萬元。
5,、規(guī)范操作,、合理分工,實(shí)現(xiàn)人員配置最大化,,為下一步物資管理提升夯實(shí)基礎(chǔ),。
(1)對(duì)所有帳外物資全部錄入u8系統(tǒng),并對(duì)出入庫(kù)流程進(jìn)行評(píng)估,、整合,、規(guī)范。完成部門人員u8系統(tǒng)權(quán)限調(diào)整,,并規(guī)范了存貨檔案的管理工作,。
(2)通過各物管科工作和人員現(xiàn)狀的評(píng)估,,對(duì)部分人員進(jìn)行整合,從一廠,、物管科抽掉老員工到**物管科,,逐步實(shí)現(xiàn)新老員工搭配,實(shí)現(xiàn)人員配置最大化,,為下一步物資管理提升夯實(shí)基礎(chǔ),。
1、部門管理存在諸多缺憾,,管理標(biāo)準(zhǔn)需規(guī)范,、統(tǒng)一。
通過兩個(gè)月對(duì)分管物管科的深入了解,,發(fā)現(xiàn)在諸多工作中存在不一致,,同樣的一份制度,由于執(zhí)行人員的理解不同,,部門跟蹤不一致,,導(dǎo)致結(jié)果差異較大,11月份對(duì)各物管科進(jìn)行摸底檢查發(fā)現(xiàn),,在落實(shí)《外協(xié)加工(維修)管理規(guī)定》中xxx物管科在收貨后未及時(shí)開具收條,,經(jīng)查實(shí),,由于人員交接傳達(dá)錯(cuò)誤所致,,隨即進(jìn)行了整改,其次還有很多不一致的工作方式,,如:u8操作,、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、重量,、計(jì)量,、部門考核等方面都存在差異,需要在下一步工作中逐步規(guī)范,、統(tǒng)一,,提高各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)。
2,、人員流失造成賬目頻繁交接,,操作不規(guī)范造成賬實(shí)不符。
3,、內(nèi)部監(jiān)督體系還需進(jìn)一步完善,,監(jiān)督力度不夠。
4,、個(gè)人兩點(diǎn)不足:
一是:業(yè)務(wù)熟悉程度不夠,,工作效率低
新崗位,、新工作、新流程,,崗位的調(diào)整,,工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,特別是對(duì)于erp系統(tǒng)升級(jí)后,,雖然計(jì)劃上線成功運(yùn)行,,但對(duì)于庫(kù)存模塊的最大化使用上還存在諸多不足,因?yàn)槭切聵I(yè)務(wù),,運(yùn)行時(shí)間較短,,對(duì)我個(gè)人而言,無論是計(jì)劃控制上,,還是在各部門的培訓(xùn)指導(dǎo)上,,基本保持在勉強(qiáng)運(yùn)行中,操作不熟練,,業(yè)務(wù)熟悉程度不夠,,造成工作效率較低,需要在下一步工作中強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)技能,,拓展業(yè)務(wù)范圍,,真正的用好erp為生產(chǎn)服務(wù)。
二是:思想固化,,責(zé)任心不強(qiáng)
作為從事物資管理工作的一名老員工,,自己沒有主動(dòng)的去爭(zhēng)取條件,只是局限在自己的小圈子里,,片面的認(rèn)為只要管好自己的一畝三分地,,不讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心就可以了,定位底,,思想固化,,責(zé)任心不強(qiáng)是最直接的表現(xiàn)。今年物資體系規(guī)范與提升讓我看到自己的不足,,成績(jī)的取得得益于單總親自安排與調(diào)度,,得益于各部門的配合和支持,作為從事物資管理工作最久的一名老員工,,自己深感慚愧,,借此總結(jié)機(jī)會(huì)進(jìn)行深刻剖析,也接受大家監(jiān)督,,利于我今后工作的改進(jìn)與提升,。
20xx是物資管理基礎(chǔ)工作規(guī)范的一年,20xx年必將是物資管理體系穩(wěn)步提升的一年,,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,,帶領(lǐng)物管科的同事們,,樹標(biāo)準(zhǔn)、練技能,,提高工作效率,;充分發(fā)揮物資網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)的作用,努力降低庫(kù)存資金占?jí)?,?shí)現(xiàn)資源共享最大化,。
最后忠心的祝愿公司明天會(huì)更好,祝在座的各位身體健康,,心想事成,!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家,!
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇九
我叫___,,于____年__月__日進(jìn)入領(lǐng)跑公司,根據(jù)公司的需要,,目前擔(dān)任實(shí)習(xí)陳列員一職,,負(fù)責(zé)撫順中興彪馬陳列工作。
本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。
剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,,后事之師,,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,,杜絕類似失誤發(fā)生,。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
隨著時(shí)間的推移,,在公司將近一年,我對(duì)公司也有了很深的了解,。公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足,。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),,積極團(tuán)結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷完善自我,,使工作能夠更快、更好的完成,。我相信我一定會(huì)作好工作,,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。
這一年以來,,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板。
__年__月__日,。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十
我叫xxx,,xx年x月出生,現(xiàn)年x歲,中共預(yù)備黨員,。20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)后到xxx參加工作,。主要從事給排水專業(yè)方面的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。
任助理工程師近四年來,,在完成一個(gè)又一個(gè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)任務(wù)后,,使自己的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)更大的實(shí)踐和拓展空間,進(jìn)一步鍛煉和豐富了自己,,增長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,各方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
在多年的工作實(shí)踐中,,自己深深認(rèn)識(shí)到,只有政治上的堅(jiān)定和思想上的清醒,,才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守,、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,,在任助理工程師以來的工作中,,自己更注重不斷地補(bǔ)充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng),。
一是抓好學(xué)習(xí),,尤其是理論學(xué)習(xí),用正確的理論來指導(dǎo)工作,,在學(xué)習(xí)中,,自己一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),,還利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué),,注意拓寬學(xué)習(xí)面,提高自己的綜合知識(shí)水平,。
二是認(rèn)真貫徹黨的路線,、方針、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,貫徹上級(jí)的指示精神,以明確的思想意識(shí)來指導(dǎo)自己的行動(dòng),,按照上級(jí)的安排部署,積極投身于各種活動(dòng),。并積極向黨組織靠攏,,以一名黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在工作學(xué)習(xí)中認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,以科學(xué)的發(fā)展觀看問題,,在自己做規(guī)劃和設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)注重以人為本和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。對(duì)自己嚴(yán)格要求,提高工作效能,,恪守職業(yè)道德,,注重保持良好的職業(yè)形象。正確對(duì)待個(gè)人的名利待遇,,堅(jiān)持扎實(shí)認(rèn)真,、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地工作態(tài)度,,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),。通過自己的努力,我院黨組織在考察了我這幾年工作,、學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)后,,已經(jīng)批準(zhǔn)我成為了一名預(yù)備黨員,使自己能真正成為一名共產(chǎn)黨員又邁進(jìn)了一步,。
從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,,自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)。在工作實(shí)踐中,,自己常常認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)理論還比較薄弱,,因此,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,虛心請(qǐng)教有專業(yè)特長(zhǎng)的工程師和學(xué)者,,不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng),。我所學(xué)的專業(yè)是給水排水專業(yè),,進(jìn)入xx院工作后,我被分配到xx所室,,主要從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,。目前我不僅能熟練完成給排水專業(yè)方面的專項(xiàng)規(guī)劃,還能熟練地設(shè)計(jì)總體規(guī)劃,、近期規(guī)劃,、控制性詳細(xì)規(guī)劃中的其它工程部分規(guī)劃如燃?xì)夤帷㈦娏﹄娦?、綜合防災(zāi)等,。
在完成規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)的同時(shí),根據(jù)規(guī)劃和設(shè)計(jì)任務(wù)的需要,,自己通過不斷的學(xué)習(xí)除了本專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)外還向其它領(lǐng)域擴(kuò)展,。近年來我國(guó)越來越注重環(huán)境保護(hù),所以國(guó)家對(duì)環(huán)境治理的力度也較大,特別是污水處理和垃圾處理,。通過院里組織的考察,、學(xué)習(xí),加上自己的刻苦鉆研,,使我能設(shè)計(jì)完成我省第一個(gè)垃圾處理施工設(shè)計(jì)任務(wù)即xxx生活垃圾填埋場(chǎng)施工設(shè)計(jì),,為我省及我院以后的垃圾設(shè)計(jì)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
通過幾年來的工作,、學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)和專業(yè)知識(shí)得到很大的提高,同時(shí)也為我院完成了一批規(guī)劃和設(shè)計(jì)任務(wù),。在近五年工作中先后參加了總體規(guī)劃任務(wù)6項(xiàng),、城鎮(zhèn)體系規(guī)劃任務(wù)5項(xiàng)、近期規(guī)劃任務(wù)4項(xiàng),、風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃1項(xiàng),、控制性詳細(xì)規(guī)劃2項(xiàng)、詳細(xì)規(guī)劃6項(xiàng),。自己負(fù)責(zé)及與同事合作的規(guī)劃和設(shè)計(jì)任務(wù)施工設(shè)計(jì)任務(wù)21項(xiàng),、專項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)5項(xiàng)、可行性研究報(bào)告10項(xiàng),。
成績(jī)的取得,,當(dāng)然也離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、信任和同事的幫助,。我個(gè)人的貢獻(xiàn)畢竟是有限的,,但是在這些成績(jī)中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,,以及辛勤收獲的快樂,,那么,自己是欣慰的,。因?yàn)槲覜]有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,,特別是在我國(guó)今年發(fā)生了罕見的汶川大地震后,我被派到四川援助我省的援川建房工作,,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),。
在今后的工作中,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作,做一名合格的工程師,。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十一
本人思想進(jìn)步,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。熱愛學(xué)校,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,,在廣闊師生中贏得了良好的聲譽(yù),。詳細(xì)表現(xiàn)如下:
本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解,、和諧的班級(jí)氣氛,,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級(jí)文化建立方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,,班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列。
本人積極關(guān)注新課改,,刻苦學(xué)習(xí)新理念,,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù),。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,,實(shí)現(xiàn)授課,、報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡送,所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀,,特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%,。
本人還積極從事教育科研,注重對(duì)教學(xué)的反思和積累,,成果斐然,,所撰寫的論文《新課程背景下的'“歷史規(guī)律”教學(xué)》在12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng),;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)還屢次在比賽中獲獎(jiǎng):xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎(jiǎng),;xx年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎(jiǎng);xx年獲長(zhǎng)涇中學(xué)“教育論壇”二等獎(jiǎng),。本人具有一定的特長(zhǎng),,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,、小論文等,,組織學(xué)生進(jìn)展歷史演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),,取得了良好的成績(jī),。所輔導(dǎo)的周xx同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng),;所輔導(dǎo)的陸xx同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫初中組貳等獎(jiǎng),,馮xx同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng);陸xx同學(xué)還在xx年獲得第xx屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),,吳xx同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),,馮xx同學(xué)獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng)。
本文由好范文小編輯收集整理,,這是一篇關(guān)于,,可以提供大家借鑒!本人xx年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校,,xx年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué),,xx年借調(diào)到龔灘中學(xué),......
本文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理,,這是一篇關(guān)于,,可以提供大家借鑒!本人xx年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校,,xx年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué),,xx年借調(diào)......
關(guān)于范文(精選3篇)時(shí)間是箭,去來迅疾,,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力,、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),,是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。那么要......
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。......
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十二
您好,!
我是xx,于xx年xx月xx日進(jìn)入xx公司,,根據(jù)公司的需要,,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)xx的'工作,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,,極富工作熱情;性格開朗,,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,,關(guān)系相處融洽而和睦,,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
剛剛接觸本職業(yè)時(shí)難免出現(xiàn)了一些小差小錯(cuò),,得到領(lǐng)導(dǎo)的不少指正,;但“前事之鑒,后事之師”,,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生,。在此,,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
隨著時(shí)間的推移,,在公司將近x年,我對(duì)公司也有了很深的了解,。公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足,。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,在做好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作,,成為優(yōu)秀中的一份子,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這x年以來,,我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,有更加迫切的希望成為一名正式工作人員,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx,。
日期:20xx年xx月xx日
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十三
我1998年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,本科學(xué)歷,。畢業(yè)至20xx年7月在南海鹽步第三中學(xué)工作,,20xx年9月至今在南海第一中學(xué)工作。20xx年12月經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審為中學(xué)政治一級(jí)教師,,至今已經(jīng)四年多?,F(xiàn)申報(bào)政治中學(xué)高級(jí)教師資格,述職如下:
作為一名中學(xué)政治教師,,我熱愛祖國(guó),,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心,。站在平凡的工作崗位上,,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的精神,主動(dòng),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),一片丹心為教育,。
任現(xiàn)職以來,,我取得了優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)。20xx—20xx我所帶的政治專業(yè)班高考平均分達(dá)526分,,共有4人單科考上重點(diǎn),這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班第二,;53人單科考上??凭€以上,上線率達(dá)98%,,這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班的第一,。20xx—20xx年我負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)科教學(xué),高考平均分達(dá)117.3分,。
在教研方面,,我參與了廣東省《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級(jí)版)》一書的編寫工作(該書已由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版),20xx年3月,,我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),,了解商標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課》,該示范課形式活潑多樣,,學(xué)生主體充分體現(xiàn),,得到南海區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評(píng)價(jià)。我撰寫的教學(xué)論文《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索》獲南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),,并在省級(jí)刊物《中學(xué)政治教學(xué)》20xx年第一期(總第157期)發(fā)表,。多篇教育教學(xué)論文獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),因此榮獲“南海區(qū)教育科研先進(jìn)工”稱號(hào),。
由于我的教育教學(xué)以及科研工作表現(xiàn)較突出,,20xx—20xx連續(xù)兩年都被評(píng)為“南海一中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“南海一中先進(jìn)工”,;20xx—20xx連續(xù)兩年被評(píng)為南海區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,;20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為南海區(qū)“優(yōu)秀教師”,;20xx—20xx連續(xù)兩年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀一檔”。
經(jīng)過9年的教學(xué)鉆研,,我的教學(xué)基本功扎實(shí),,教學(xué)水平逐漸成熟,擁有較強(qiáng)的教學(xué)理論和教學(xué)能力,。任現(xiàn)職期間,,正逢我省如火如荼的新課程改革,我把新課程理念注入教學(xué)中,,以學(xué)生為本,,刻苦鉆研,既教書又育人,,不僅做學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建設(shè)者,,學(xué)生品德行為的雕塑者,而且還努力成為學(xué)生心智素質(zhì)的開發(fā)者和現(xiàn)代教育的探索者,,為提高全民文化素質(zhì),,為全面貫徹黨的教育方針服務(wù)。正所謂:重質(zhì)求新,,全面育人,,工作卓有成效。
20xx—20xx我連續(xù)兩年擔(dān)任高二級(jí)政治課教學(xué)工作,,在任教一個(gè)政治專業(yè)班的同時(shí)又任教多個(gè)非政治專業(yè)班的政治課,。對(duì)于教學(xué),我從不馬虎,,我總是認(rèn)真地鉆研教材,、精心地備好每一節(jié)課,并致力于教學(xué)方法的探索,,注意在教學(xué)中貫注素質(zhì)教育和采用先進(jìn)的教學(xué)手段,,緊扣社會(huì)大事和熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,,采用“自主、合作,、探究的新課程學(xué)習(xí)方式”,,努力營(yíng)造吸引學(xué)生、使學(xué)生深受感染的課堂情景,,提高學(xué)生的學(xué)科興趣,,使課堂煥發(fā)生命活力,進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于我的傾力付出,,教學(xué)中能夠面向全體,,顧及每一個(gè)學(xué)生,所以,,我的教學(xué)得到了學(xué)生普遍肯定和好評(píng),。在教學(xué)中,我面向全體學(xué)生,,因材施教,,注重對(duì)學(xué)生的面授(利用晚上下班輔導(dǎo)的時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)),,著力于培養(yǎng)尖子生,扶持后進(jìn)生,。我輔導(dǎo)的學(xué)生陳倩華同學(xué)所寫的《橫空出世的歐元》獲南海區(qū)中學(xué)生政治小論文和社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比高中組“三等獎(jiǎng)”,;麥綺霞同學(xué)所寫的《日本政府無視歷史是中日關(guān)系緊張之癥結(jié)》也獲得“三等獎(jiǎng)”,。
另外,,在教學(xué)中,,我還勤與學(xué)生溝通,力爭(zhēng)教與學(xué)生相長(zhǎng),,師生交流互動(dòng),,感情深厚,學(xué)生的學(xué)與我的教都達(dá)到了一種良性循環(huán),。這樣,,既提高課堂實(shí)效,我自己也在教之中不斷地成長(zhǎng),。我把這一師生互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成思想政治課有效教育的本質(zhì)在于溝通,此論文在南海區(qū)學(xué)科交流會(huì)宣讀并獲得了南海區(qū)優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”,。我撰寫的《一堂回味無窮的開放式探究課》榮獲20xx—20xx南海一中優(yōu)秀教學(xué)案例“一等獎(jiǎng)”,。
在這期間,我還參與了廣東省《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級(jí)版)》一書的編寫工作,,負(fù)責(zé)執(zhí)筆編寫本書第二專題的初稿和進(jìn)行修改,。該書已于20xx年8月由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社第一次印刷出版,并作為南海區(qū)的高中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育教材,。20xx年3月,,我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),了解商標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課》,,該示范課形式活潑多樣,,學(xué)生主體充分體現(xiàn),得到南海區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評(píng)價(jià),。
20xx—20xx學(xué)年我連續(xù)兩年擔(dān)任高三畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作,。這兩年來,我深感作為高三老師的榮光,同時(shí)也深知自己肩上的重任:我承載著學(xué)生的前途和未來,!這一責(zé)任意識(shí)時(shí)刻在警醒著我,,要刻苦鉆研,認(rèn)真踏實(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考,!擔(dān)任高三教師兩年來,,我勤勉教學(xué),重點(diǎn)做了兩件大事:一是抓課堂實(shí)效,,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),、培養(yǎng)學(xué)生能力;二是培優(yōu)扶差,、分層輔導(dǎo),。
課堂教學(xué)是教育的生命線,也是高考成與敗的關(guān)鍵,。如何提高課堂實(shí)效,,我做了有益的嘗試,并于20xx年1月6日,,承擔(dān)了一節(jié)體現(xiàn)課堂實(shí)效的南海區(qū)教育視導(dǎo)公開課,,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與同行的一致好評(píng)。在提高教學(xué)效率方面,,我目前的主要做法有:第一,、講練結(jié)合,鞏固基礎(chǔ),;第二,、鼓勵(lì)質(zhì)疑,活躍思維,;第三,、授之以漁,注重解題方法指導(dǎo),。第四,、情感教育,激發(fā)共鳴,。第五,、及時(shí)總結(jié),給予指導(dǎo),。在每一學(xué)期的不同階段,,我都會(huì)找不同層次的學(xué)生談話,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,了解他們近段時(shí)間在生活及學(xué)習(xí)上的情況及存在問題,,再結(jié)合作業(yè)、測(cè)驗(yàn)的情況找出同學(xué)們近階段存在的普遍問題,然后對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。
晉升職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十四
您好,!我的名字叫xxx,我是xxx大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生,。與眾多莘莘學(xué)子一樣,,畢業(yè)在即,收獲在望,,等待著機(jī)會(huì)的到來,。
我十分珍惜在校的四年時(shí)光,在這四年里,,我本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí),,課余時(shí)間我注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),,把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在20xxx年x月到xxx月期間,,我參加了國(guó)家重大水專項(xiàng)xxx流域的治理項(xiàng)目,,從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,為今后開展的各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
此外,,在假期我還參加了各種技能培訓(xùn),例如,,參加了國(guó)家x級(jí)vb的知識(shí)學(xué)習(xí),,掌握了各種計(jì)算機(jī)操作技能。在生活中,,我經(jīng)常參加各項(xiàng)課外活動(dòng)與班上組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,和班上同學(xué)相處得十分融洽。這大大的增進(jìn)了我的自信,。
您做為現(xiàn)代社會(huì)的英明管理者,物色一名精干得力的助手,,一定是您的夙愿,。即將完成學(xué)業(yè)的我有奮斗信心,前進(jìn)動(dòng)力,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個(gè)施展自己的空間,!謝謝,!
此致
敬禮!
自薦人:
xxxx年xx月xx日。