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高爾基童年讀后感(模板14篇)

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高爾基童年讀后感(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-18 17:39:04     小編:夢(mèng)幻泡

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!

高爾基童年讀后感篇一

每個(gè)孩子的童年都是幸福的,快樂的,,從小就可以得到親人們的呵護(hù),。可我讀了《童年》以后,,我沉默了,。

《童年》這本書是高爾基先生寫的,主人公阿廖沙的父親死了,,在外祖父家,,他經(jīng)常被打。幸好有慈祥的外祖母,,就是在這樣的環(huán)境下,,他成為了一個(gè)善良、勇敢的孩子,。

他用自己的眼看著這一切,,當(dāng)遇到困難時(shí),他自己勇于面對(duì),。他用雙手承擔(dān)起一切,,他的努力,他的刻苦,,他的勇敢,,讓他有了一顆純潔、善良、美麗,、可貴的心。

和他相比,,我們是多么的幸福,。在家里,被爸爸媽媽,、爺爺奶奶當(dāng)成掌上明珠,。有些時(shí)候還和家人無理取鬧,我覺得現(xiàn)在的我們,,真是身在福中不知福,!

我們現(xiàn)在的童年是多么的幸福,在家當(dāng)小皇帝,、小公主,,衣來伸手飯來張口,卻不知道珍惜,。

讀了這本書,,讓我懂得了:有很多東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜,,我們要把自己的幸福分享給別人,,奉獻(xiàn)給別人,給幫助過自己的人說一聲:“謝謝,?!蹦阕约簳?huì)感到更幸福。

高爾基童年讀后感篇二

這部作品是高爾基三歲的時(shí)候?qū)懙?。那一年他父親去世了,,他的媽媽帶他回到了外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅對(duì)他很不好,,他還經(jīng)常挨打,。他只讀了三年小學(xué),十一歲就走向社會(huì)獨(dú)立謀生,,吃了很多苦,,但他不忘學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)偉大的作家,。

讀了這本書以后,,我想了很多:和高爾基的童年相比,我是多么幸福??!我們有父母的關(guān)懷,還有其他親人的關(guān)懷。想買什么就能買什么,,想吃什么就能吃什么,。如果生了病,爸爸媽媽會(huì)無微不至的照顧我,,如果遇到困難,,也會(huì)得到爸爸媽媽的幫助。

學(xué)習(xí)條件就更好了,。從小上幼兒園,,上學(xué)前班,再上小學(xué),。有老師耐心的教導(dǎo),,坐在明亮的教室中學(xué)習(xí),,回家也有自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)空間,,學(xué)習(xí)用品一樣也不缺,。

我們和高爾基相比,缺少進(jìn)取的精神和學(xué)習(xí)上的毅力,。所以我們要向高爾基學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

高爾基童年讀后感篇三

在這個(gè)國(guó)慶假期里我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》,。

高爾基(1868-1936)是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,。列寧稱他是無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表?!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲(《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》)的第一部,,約19萬字左右,,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。這部小說描寫了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,,反映了主人公在父親去世以后,,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

高爾基的父親在他很小時(shí)就去世了,,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱,。他有一個(gè)貪婪,,專橫,殘暴的外祖父,。常將他抽暈過去,,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,,便丟下他而離開這個(gè)家庭,。

他不但失去了母愛,也失去了自尊,。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他,。但是,,他有一位疼愛他的外祖母,外祖母是他一生中最珍貴的人,,她的愛豐富了他的心靈,。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們,。不管是對(duì)自己的,,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受,。在他母親去逝后不久,,他就開始離開所有親人,向人間便丟下他而離開這個(gè)家庭,。

和高爾基相比,,我們是多么生在福中不知福啊!我們有關(guān)愛我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),,關(guān)照我們的老師,。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,,不用很小就離開親人,,獨(dú)自流浪。

在這樣的幸福童年中,,如果我們不好好學(xué)習(xí),,怎能對(duì)的起自己的父母、祖國(guó)呢?

童年,,是美好的;童年,,是難忘的;童年,更是無憂無慮的......

但是,,《童年》的主人公——阿廖沙,,他的童年卻很悲慘,,阿廖沙的原型,正是捉著高爾基——原名為阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,,他出生于一個(gè)普通的木匠家庭,,自幼喪父,在他的外祖父家躲度過了悲慘的童年,。祖父的脾氣十分暴躁,,經(jīng)常打外祖母和他,這時(shí)他的心靈從小就受到了創(chuàng)傷,,不過,,他的祖父也有慈愛的一面,書上就說到了外祖父開始講述童年那些日子的故事,。那是的外祖父,,又重新變得不可怕了。

高爾基11歲就走上了社會(huì),,獨(dú)自謀生,,飽嘗了人間的辛酸,在后來,,又接受了具有了民粹派觀點(diǎn)的知識(shí)分子的陰影,,參加過秘密的革命活動(dòng),并曾被捕,。

他,,11歲的時(shí)候走上社會(huì)。我們,,11歲的時(shí)候,,在明亮的教室上課,在幸福的家庭里生活,,有的吃有的喝,,還有好看的新衣服,可以說我們的童年和高爾基的童年比起來的話,,那簡(jiǎn)直就是天壤之別!

看了這本書,,我明白了一個(gè)道理,我們現(xiàn)在生活在二十一世紀(jì),,是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,,我們也要好好的珍惜現(xiàn)在,否則到老了,,后悔就來不及了,,更不能浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然,,遇到困哪也不能輕易退縮,,要像高爾基一樣勇于去克服困難,。

我們?cè)诩依铮拖袷且粋€(gè)小皇帝,、小公主一樣,,每天都是衣來伸手,飯來張口,,我們已經(jīng)不是兒童了,,我們一定要自主獨(dú)立起來,在空閑時(shí)間可以幫助爸爸媽媽來做一做家務(wù),,提高自己的時(shí)間管理能力,。

這本書讓我受益匪淺,我懂得了很多的道理,,但如果深入摸索,,可能更會(huì)有不可多得的知識(shí),希望大家都可以去買這本書去看一看,,對(duì)我們真的是很有幫助。

讀了《童年》這本書,,使我受益匪淺,。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃,。

高爾基出生在一個(gè)木工家庭,,5歲時(shí),父親病故了,,他的生活更加艱苦了,,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子,。

高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,,想到這兒,我不禁有些慚愧,。盡管我們有這么好的條件,,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿,。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,,說他身上有臭味,,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,,他們才顯得很臭,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),,刻苦讀書,,終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛和敬重,。

我和書沉思,,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,,我們是多么幸福,,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),,不管在多么惡劣的環(huán)境下,,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,,朝著美好的未來不斷前進(jìn),。

童年,應(yīng)該是快樂的,、幸福的,、自由自在的、多彩多姿的,,不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng),,也不必管社會(huì)的黑暗,。而高爾基寫的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,,阿廖沙沒有孩子的天真、活潑,,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,,卻從來沒有一句怨言,,這讓我感慨萬千。

主人公阿廖沙在7歲時(shí)父親去世,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,。其間,他受到外祖母的疼愛,,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的愛與恨,、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息,,充滿可怕的狹小天地里”度過了自己的童年,。

阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事爭(zhēng)吵、打架······周圍的人個(gè)個(gè)貪婪,、殘忍,、愚昧,。殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信,。但好在有外祖母,,他常常給阿廖沙講故事,,也潛移默化的教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

我想,我們是幸福的,。我們的童年是燦爛的:每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,,回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著,,幾乎想要什么,,就有什么······但擁有這些的我們,并不滿足我們的欲望,,總是奢求更多,。因?yàn)樵谖覀兛磥碣嶅X是那么容易,的確,,我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》這本書以后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們不應(yīng)該浪費(fèi),,應(yīng)該好好珍惜。

從現(xiàn)在開始,,我們應(yīng)該珍惜童年,,珍惜如今這辛福、美滿的生活!

高爾基童年讀后感篇四

認(rèn)真品味一部名著后,,我們的心靈得以陶冶,。相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的高爾基《童年》讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,,由母親和外祖母帶到外祖父家,。外祖父性情粗暴、自私,。阿廖沙在家庭中飽受虐待,,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,,結(jié)果大病了一場(chǎng),。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,,使他看到了光明和希望,,并相信未來是屬于光明的。其中一個(gè)人便是他的外祖母,,她總是給予阿廖沙愛的關(guān)懷,,讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,。那個(gè)善良、樂觀,、富于同情心的小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事,。有很多事情我很想辯駁,、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭浀暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了,。但是,與此同時(shí),,我們也可以看到,,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光,。只要還對(duì)光明充滿希望,,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以灑到每一處陰暗的角落?!?/p>

而這本書使我明白:不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,,人生總會(huì)有一些不如意的事物,但是,,黑夜總會(huì)過去,,黎明遲早會(huì)到來,。只要你能做一個(gè)善良、樂觀,、富于同情心的人,,那么你的光明定會(huì)到來。

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說,。這本書是以孩子的視角來講述故事,,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

“在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,,阿廖沙的父親躺在了地板上,。身穿素白,身子顯得特別長(zhǎng)……母親跪在地板上輕聲說著什么,,聲音低沉嘶?。浑p眼被淚水浸泡著,,又紅又腫,。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,,心情久久不能平靜,。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親,!他還那么小,,小到對(duì)外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,,在失去了父親之后,,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈,。幸好有慈祥,、善良、樂觀的外祖母的陪伴,。

和高爾基相比,我是多么幸福??!在家里,有家人的疼愛和關(guān)心,,不愁吃不愁穿,;在學(xué)校,,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜,,要好好讀書,天天向上,。

童年,,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,有快樂,,有幸福,,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的,。

高爾基三歲就失去父親。失去了父親,,也就意味著失去父愛,。他跟著母親和外祖母來到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,,黑暗的生活降臨到他的頭上,。

外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì)打高爾基和他的外祖母,,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,,他開始講自己童年的故事,,他的話語沉重,滔滔不絕,?!备郀柣€說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上?!笔茄?,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,,他像一座山,。

高爾基的童年非常悲慘,所以,,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,,本該是每個(gè)人最幸福,、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,,沒有快樂,,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,,這令人感到難過,。

在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,,她像一盞明燈,,照亮了他童年的心。

讀了高爾基的《童年》過后,,不僅讓我更加珍惜美好的童年,,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

相信大家的童年都是多姿多彩,、幸福美滿的,。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的,。

小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個(gè)性情粗暴,、自私的染坊主,,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,,同樣也是非常暴力,、自私、市儈的人,。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待,。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去,。我想到了我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難,,就已經(jīng)放棄了,。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,,我回答錯(cuò)了,,被同學(xué)笑話,我就想換組,。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸?,所以我想逃避,,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭(zhēng)光,,為自己爭(zhēng)光,。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡(jiǎn)直天壤之別,。我們要好好珍惜現(xiàn)在,,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長(zhǎng),!

這幾天,,我閱讀了童年這本書的第1,、2,、3章。雖然讀的不多,,卻有很大的感觸,。

前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,,一向和母親外婆一起生活,。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認(rèn)識(shí)了他的兩個(gè)舅舅和“小茨崗”,。阿列克謝覺得到了外公家后,,生活就不一樣了。他的兩個(gè)舅舅有時(shí)勢(shì)不兩立,,有時(shí)又同仇敵愾,,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著頭腦,。他的外公有時(shí)和藹可親,,有時(shí)又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂,,他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,。

我的童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂遠(yuǎn)比痛苦多,,生活在一個(gè)溫馨的家庭里,,我不但有父母,爺爺奶奶,,外公外婆也時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我,,相比較起來,我生活的太幸福了,。阿廖沙的周圍的人,,除外婆外,,待他都不是很好,外公也會(huì)常常因?yàn)橐恍┬∈露荽虬⒘紊场?/p>

我此刻的年齡和阿廖沙相仿,,但生活狀況卻有很大的差異,。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng)造完美生活,。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,,我不能比阿廖沙放松一點(diǎn),我要努力學(xué)習(xí),,因?yàn)槲矣行腋5纳?,良好的生活環(huán)境,也有精致的學(xué)習(xí)材料,,我更得好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大了為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫照,,高爾基勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,經(jīng)過自己的不懈奮斗,,最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,。他在年輕時(shí)當(dāng)過碼頭搬運(yùn)工、面包師傅,、雜貨店伙計(jì),、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,,但這都沒有阻擋他的夢(mèng)想,。

我必須要好好學(xué)習(xí),不負(fù)這完美的年華,!

“在她沒來之前,,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友,成為我最了解,、最珍貴的人——是她對(duì)世界無私的愛豐富了我,,使我充滿了堅(jiān)定的力量,以應(yīng)付困苦的生活,?!边@是高爾基筆下主人公阿廖沙處在困境時(shí),對(duì)幫助他的外祖母的盛贊之詞。外祖母像縷縷陽光,,照亮縫隙中阿廖沙的身影,,給他溫暖和明亮,引領(lǐng)他邁向善良和堅(jiān)強(qiáng),。

讀著讀著,,我深深地被作者所吸引,高爾基,,這位前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家,,的確在這一本偉大的人生之書中,折射出黑暗中不屈不撓的人性光輝,。此書講述的是阿廖沙幼年時(shí)期,,從三歲到十歲的生活片段實(shí)際就是自己童年生活的縮影。

讀著讀著,,我進(jìn)入了一個(gè)灰色的世界,。幼年的阿廖沙遭受貪婪、殘暴的外祖父的毒打,,失去知覺,,大病一場(chǎng),;他的外祖父還曾瘋狂毆打他外祖母的腦袋,,致使頭皮受到發(fā)針傷害;阿廖沙的爸爸由于財(cái)產(chǎn)之爭(zhēng)被他舅舅推進(jìn)冰窟,,舅母則被他舅舅折磨得遍體鱗傷,,而徒工小茨岡更是死于非命。這一幕幕,,讓人覺得心寒,,但又忍不住那么一股強(qiáng)烈的火焰涌上心頭。

即使在這樣惡劣的生存環(huán)境之中,,阿廖沙卻從未放棄對(duì)讀書的熱望,,對(duì)求生的堅(jiān)持,那是因?yàn)橥庾婺笇?duì)他無比疼愛,,是祖母讓他領(lǐng)悟人性的魅力:祖母每天給他講光明,、勵(lì)志的故事,一步步引導(dǎo)他走出這個(gè)被黑暗圍困的世界,,告訴他人生的真諦,,如天使般給他教導(dǎo)、關(guān)愛和鼓勵(lì),。

我想,,童年本該無憂無慮,可遭遇黑暗并不能夠就此沉淪,因?yàn)橹灰幸唤z狹縫中的愛存在,,就應(yīng)該享受每一天,。并不是每個(gè)人都用有幸福快樂的童年,。重要的是面對(duì)苦難的態(tài)度,。

感謝《童年》,感謝外祖母,,感謝身邊所有關(guān)心過我的人,,是他們給予我那么無瑕的童年!是他們給予我那么快樂的時(shí)光!

童年是一個(gè)美好的詞,,代表著無憂無慮,,幸福快樂,??墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸福,,甚至十分不幸,。

讀過《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時(shí)失去父親,,剛生下沒多久的弟弟也離開了人世,。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,,阿廖沙挨外祖父的毒打,,偶爾還會(huì)遭到其他人的謾罵,唯一一個(gè)好朋友還被十字架壓死了,。他從兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),,干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的外祖母身上看到了真善美,。他十歲就開始獨(dú)立謀生,,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。

高爾基的童年是那么悲慘,,和他比起來,,我可幸福多了。

我出生在一個(gè)幸福的國(guó)家,,這里沒有抽人的鞭子,,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,,沒有貪婪,,沒有乖戾,,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,、純潔樂觀的,,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

當(dāng)我走進(jìn)書香四溢的校園,,我成了一個(gè)莘莘學(xué)子,,充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),,同學(xué)互相探討,,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)—吸取更多更好的知識(shí),,茁壯成長(zhǎng),,在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,,開始走向成熟,。

童年對(duì)于我們來說是快樂的,有趣的,,令人難忘的,,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年,。

讀完高爾基的書《童年》,,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,,我們今天是多么幸福??!

高爾基出生在一個(gè)木匠家庭,。當(dāng)他5歲時(shí),他的父親去世了,,生活變得更加艱難,。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F,,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服,。想到這里,我不禁感到有些慚愧,。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件,,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選,。

零花錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子,。只有這樣,,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他努力工作,,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績(jī),。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬,。

我合上書,不禁想了很多,。

高爾基童年讀后感篇五

今天,,我讀完了一本名著―《童年》。這本書是高爾基的一部自傳,,講的是高爾基小時(shí)候的`故事,。

高爾基在很小的時(shí)候父母就都去世了。他只能跟外公﹑外婆住在一起,,日子過得很苦,。有時(shí)候他調(diào)皮,外公就打他,,但她從不計(jì)較,。

一年年過去了,高爾基長(zhǎng)大了,。他到一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,,那時(shí)他才十幾歲。

高爾基的家庭條件并不好,,但是他并沒有因?yàn)檫@些而有一絲怨言,。大家跟高爾基不一樣,家庭條件很好,,從來沒有吃過苦,。所以,大家一定要珍惜大家美好的童年,。

高爾基童年讀后感篇六

俄國(guó)作家高爾基寫了一部自傳小說《童年》,。當(dāng)我仔細(xì)看了一章后,我就著了迷,,沉浸在這段故事里,。

書中講到,高爾基在非常小的時(shí)候,,他的父親就去了天國(guó),。從此,,他和母親,還有外祖母就去外祖父家生活,,高爾基在外祖父家,,經(jīng)常挨打受罵,日子過得并不幸福,,幸好這段時(shí)間高爾基結(jié)交了一個(gè)好朋友叫小茨岡,,可惜的是好景不長(zhǎng)不久茨岡也去了天國(guó)。高爾基11歲那年,,母親也被一場(chǎng)大火帶走了,,噩運(yùn)不斷降臨到這個(gè)可憐的孩子身上,高爾基從此與外祖母二人相依為命,,艱苦度日,。

看到這里,我和高爾基都是在相仿的年齡,,都有童年,,但卻大大不一樣。我能上學(xué),,有好多衣服可以穿,,有好多好吃的可以吃,真是衣來伸手,,飯來張口,。在高爾基小的時(shí)候,父親和母親就去世了,,而同樣的我們每天可以看見爸爸媽媽高興的音容相貌,,在爸爸媽媽身邊的日子過得很是快樂。想想高爾基除了艱苦的生活和頑強(qiáng)的生命力外沒有一絲的可比性,,但他還勇敢的面對(duì),,從不退縮。而我們只要受到一點(diǎn)委屈,,眼淚就流了出來,,高爾基的外祖父經(jīng)常打他罵他,但他也不記恨他,,還很尊重外祖父。

我想:我們要向高爾基學(xué)習(xí),,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,不退縮;無論長(zhǎng)輩打自己,還是吵罵自己,,但也不記恨他們,,尊重他們,。

高爾基童年讀后感篇七

暑假里,我又一次看了童年一書每當(dāng)看到主人公阿廖沙被外公打時(shí),,就感覺再打我,??粗粗?,我的眼圈就紅了起來。我也經(jīng)常為阿廖沙打抱不平,,同時(shí)更是反映了十九世紀(jì)俄羅斯的黑暗,,只要他外公心里不舒服就要打人,,打那些并沒有犯錯(cuò)的人,真是太無恥了,!如果可以的.話,,我真想把阿廖沙從書里拽出來,不讓他再被打,,讓阿廖沙有個(gè)完整的家,。我想讓他和我一起吃香甜可口的飯菜,一起去上學(xué),,一起做游戲,,一起看電視,讓她享受幸福的童年,!盡管阿廖沙老是被外公打,,他仍然沒與屈服,他還是保存著一顆非常純潔,、善良的心這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí),。

是啊,高爾基爺爺?shù)耐旰臀覀兿嗖畹奶罅?,所以,,我們一定要珍惜著美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的親人。

高爾基童年讀后感篇八

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多

其他

的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂

什么

叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法

想象

的痛苦吧。當(dāng)然,,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。 天哪,,如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,,被甜水泡著,,被金燦燦的錢堆著……我們是多么

幸福

呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,,還輪不到我們呢,。

但擁有著這些,我們并不知足,。我們總是奢求更多,。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真埃的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)

珍惜

那么,,就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,。為了以后,為了將來,,為了我們到“人間”的那一天,。

顧名思義,要先有"讀",,而后才有"感"可言,,它將閱讀與寫作緊密地聯(lián)系在一起。在日常生活中,,我們閱讀了一篇文章,、一本書、一首詩 而后將自己的感受,、心得,、體會(huì)寫下來形成文字,就是讀后感,。

1,、吃透文義。寫讀后感之前,,索要寫的對(duì)象文章或者書籍要讀透,,找出自己感受最深的地方。如果讀不透,,寫的時(shí)候就會(huì)東一句,,西一句,不知所云,。

2,、是自己在寫讀后感,是自己的感受或者感悟。千萬不要說教別人,,令人味同嚼蠟,。我看過一個(gè)孩子的讀后感,從頭到尾除了概括引用原文之外,,就是在對(duì)別人指手畫腳,,搞了很多名言名句鑲嵌其中,滿以為光彩奪目,,實(shí)則堆砌材料,。讓人不愿意讀下去。這是很多孩子寫作的共性,。

讀后感也離不開"讀"--對(duì)原文的引述,、概括、評(píng)價(jià)等等,,離不開"感"--自己的感想,、觀點(diǎn)、看法,,"讀"與"感"之間,,還要有"感點(diǎn)"前后銜接。因此,,讀后感的中心一般結(jié)構(gòu)模式可以如下圖所示:

述讀(前提)

發(fā)感(論證)

感點(diǎn)(橋梁)

結(jié)感(升華)

在這個(gè)結(jié)構(gòu)模式中,,"感點(diǎn)"是關(guān)鍵,沒有了感點(diǎn),,讀后感也就失去了靈魂,,也就無所謂"讀后感"。感點(diǎn),,就是你讀后最有感受的地方或者點(diǎn),。

在整篇文章中,感點(diǎn)在"述讀"與"發(fā)感"之間起著橋梁的作用,,是結(jié)構(gòu)全文的紐帶,。"感點(diǎn)"承接"述讀"。讀后感的寫作,,必須是先"讀"而后"感",,不"讀"則無"感","讀"是"感"的前提和基礎(chǔ),,"感"是"讀"的延伸或結(jié)果,。"感點(diǎn)"也領(lǐng)起"發(fā)感",它是發(fā)感的依據(jù),。發(fā)感必須圍繞感點(diǎn)展開論述,,對(duì)感點(diǎn)發(fā)表自己的看法、感受,以議論為主,,突出一個(gè)"感"字,。"結(jié)感"收束全篇,升華感點(diǎn),,是"感"的歸宿,。

很多孩子的讀后感,,復(fù)述完故事內(nèi)容,,就開始寫感,翻來覆去,,就幾句話,,就是多寫一點(diǎn),也是不著邊際,,一盤散沙,,主要是缺乏"感點(diǎn)"這個(gè)橋梁,顯得很突兀,,過度不自然,,不順暢。

擬主標(biāo)題,,這一部很重要,。很多孩子直接寫《 xx》讀后感,別人讀的時(shí)候就引不起興趣,,會(huì)想到這樣沒有主題的.讀后感會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間呢?如果有了一個(gè)非常醒目的標(biāo)題,,就會(huì)讓人有一種樂于閱讀的心思。所以,,雖然也可以不要主標(biāo)題,,但是我還是建議擬主標(biāo)題。過江龍進(jìn)來的文章都學(xué)會(huì)了擬主標(biāo)題,,如:《愛是戰(zhàn)勝邪惡的天然屏障--讀《哈里.波特與魔法石》有感 》,、《擁有一顆平常心--讀《查理和巧克力工廠》有感》、《謙虛功的基石-讀《謙以行善,金榜提名》有感 》等等,。

標(biāo)題是文章的眼睛,,眼睛醒目,就像一個(gè)人擁有一雙明亮的大眼睛一樣,,先是好看了三分呢,。

注意點(diǎn):標(biāo)題一定要高度濃縮你的感悟心要。不要泛泛而寫,,一定要結(jié)合感點(diǎn),,否則會(huì)弄巧成拙,貽笑大方。

講述:在通常情況下,,要圍繞感點(diǎn),,引述材料。就是圍繞感點(diǎn),,有的放矢地簡(jiǎn)述原文相關(guān)內(nèi)容,。寫這部分內(nèi)容就是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊,。

注意點(diǎn):1,、在述讀這一部分,引述原文要精簡(jiǎn),,不能大段大段地?cái)⑹鏊x書籍,、文章的具體內(nèi)容。

2,、對(duì)于原文的述讀,,材料精短的,可以全文引述;

3,、篇幅較長(zhǎng)的,,只能夠是簡(jiǎn)述與感點(diǎn)有直接關(guān)系的部分,而與感點(diǎn)無關(guān)緊要的部分只能是忍痛割愛了,。

4,、"述讀"材料要精簡(jiǎn)、準(zhǔn)確,、有針對(duì)性,,這是讀后感成功的第一個(gè)需要注意的地方。

5,、良好的開端等于成功的了一半,。這一部分如果拖沓冗長(zhǎng)或者與主題不相符,就會(huì)讓人反感,。

議,,就是緊承前一段"述讀"所引述的材料,針對(duì)材料進(jìn)行評(píng)析,,既可就事論事,,對(duì)所"引"的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要深入剖析,,然后水到渠成地"亮"出自己的感點(diǎn),,也就是中心論點(diǎn)。

"發(fā)感"就是對(duì)"感點(diǎn)"--中心論點(diǎn)--進(jìn)行論證,。這一部分是讀后感的主體部分,,是對(duì)感點(diǎn)的闡述,,通過擺事實(shí)、講道理證明感點(diǎn)的正確性,,或正面論,、反面證證明感點(diǎn)的合理性。

注意點(diǎn):1,、所擺的事實(shí),、所講的道理都要圍繞感點(diǎn)來展開,而不能游離于感點(diǎn)之外,。也就是你選的例子和所講的道理和感點(diǎn)要有共鳴,,不能另立一個(gè)論點(diǎn)。否則,,就會(huì)不知所云,,下筆千言,離題萬里,。有一些孩子在聯(lián)系實(shí)際的時(shí)候,所選的題材和 感點(diǎn)貌似相似,,仔細(xì)一對(duì)比,,表達(dá)的思想不一樣,這樣就讓讀者看不明白你在說什么了,,切忌,。

2、發(fā)感還要聯(lián)系實(shí)際,,深入論證,。聯(lián)系實(shí)際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象,,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題,,有時(shí)候還可以是個(gè)人的思想、言行,、經(jīng)歷,。

3、聯(lián)系實(shí)際,,要有針對(duì)性,,必須緊扣感點(diǎn),而不能泛泛而談,,不能脫離感點(diǎn)隨意聯(lián)想,,不著邊際。

結(jié)感就是收束全文,,既可以回應(yīng)前文,,強(qiáng)調(diào)感點(diǎn);也可以提出希望,,發(fā)出號(hào)。

注意點(diǎn):1,、不管

怎樣

結(jié)尾,,都要與前面的幾個(gè)部分構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體,不能是橫空出世,,說一些不著邊際的話,。表決心式的結(jié)尾也行,但是容易落入俗套,,有虎頭蛇尾的感覺,。

2、要結(jié)得自然,,順理成章收束全篇,。或發(fā)人深思,,或氣勢(shì)磅礴,,或首尾呼應(yīng),暗合標(biāo)題,,都不失精彩,。

高爾基童年讀后感篇九

今年暑假,我認(rèn)真地閱讀了俄國(guó)著名作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說《童年》,。高爾基生動(dòng)的描述把我的思緒帶入了那個(gè)沙皇統(tǒng)治下的黑暗污濁的環(huán)境,。小說向我們講述了主人公阿列克賽3歲到10歲的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七,、八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。“我”的父親在我很小的時(shí)候就去世了,,“我”就跟著悲痛欲絕的母親來到外公家,。外公開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,,他變得吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴,;兩個(gè)舅舅粗野、自私,,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,。然而,在這個(gè)家庭中,,也有溫暖和光明,,那就是“我”的外婆,。她善良慈祥,聰明能干,,熱愛生活,,有著圣徒一般的寬大胸懷。外婆就像一盞明燈,,照亮了阿列克賽敏感而孤獨(dú)的心,。當(dāng)然,還有樂觀淳樸的茨岡娃,、正直的老工人格里高里,、獻(xiàn)身于科學(xué)的“好事”,都給予了阿列克賽精神上的力量和支持,,使他在那么惡劣的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、正直而充滿愛心,。

細(xì)讀《童年》這部小說,我的感受絕不僅僅是童年生活的千差萬別(不容置疑的是,,我的童年和阿列克賽的童年生活有著天壤之別),,要珍惜來之不易的幸福生活,更震撼我心靈的是,,阿列克賽能夠在逆境中勇敢地生存、學(xué)習(xí),,并且毫不畏懼,,勇往直前。這種堅(jiān)持不懈,、奮斗不止的精神深深地打動(dòng)了我,。

“上帝,你自己明白,,誰都希望過得好一些,。”這是外婆對(duì)上帝說的話,。但人生的道路不是上帝給的,,也不可能像筆直的馬路那樣平坦,它必然伴隨著崎嶇坎坷,、風(fēng)雨交加,。在人生的旅途中,誰都會(huì)遇到各種各樣的困難,,而在困難面前的我們,,是否能坦然接受挑戰(zhàn)呢,?讓我們看看自己和自己的周圍:要考試了,必須復(fù)習(xí),,有的同學(xué)就開始叫苦連天,;一次小小的比賽失利了,我們就開始怨天尤人,;要跑800米了,,還沒開始跑,就有人嚇得雙腿發(fā)軟,,好不容易在別人催促下跑上了兩圈,,終因忍受不了痛苦而中途退出;有些同學(xué)上興趣班學(xué)技能,,遇到難題立刻打退堂鼓,,學(xué)彈琴,練不成曲子就發(fā)牢騷,,學(xué)游泳,,不會(huì)換氣就哭鼻子……這樣的事例,真是數(shù)不勝數(shù),。為什么有些人身處如此優(yōu)越的環(huán)境卻會(huì)過得那么不如意呢,?為什么阿列克賽在那樣可怖的環(huán)境中還能活出精彩呢?我陷入了沉思,,最終得出了答案——一個(gè)人只有對(duì)生活充滿信心,,并且具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能在困難面前泰然若之,,才能走出平庸,、擺脫困境,生活得更好,。我們要用真真切切的實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝困難,,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

如今,,20xx年了,,我們的民族正在崛起,同時(shí)也面臨著許多挑戰(zhàn),。我們的祖國(guó)需要學(xué)識(shí)淵博,、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷,、敢于創(chuàng)新的人才,。所以,作為社會(huì)主義的接班人,,我們別無選擇,,只能是跨越探索知識(shí)的坎坷,,勇往直前!

生活,,像一塊礁石,,雖然海浪無情地拍打,但它卻依然有棱有角,,仍然屹立,;而且長(zhǎng)年累月的沖擊會(huì)使它更加堅(jiān)強(qiáng)。在生活的浪潮中,,我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生找到一個(gè)支點(diǎn),,一個(gè)目標(biāo),不斷地搏擊風(fēng)浪,,奮發(fā)圖強(qiáng),!

高爾基童年讀后感篇十

午后的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的灑下來,溫暖的微風(fēng)輕輕地吹拂著,,輕松,、慵懶的氣息在我身邊縈繞著。手中捧著一本書細(xì)細(xì)的品讀著,。陽光柔和的照下來,,封面上的大字被照得金光閃閃——童年。

童年的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,,他的一生離奇曲折,,經(jīng)歷了無數(shù)的黑暗與挫折。但他沒有因此氣餒,,反而創(chuàng)作了他的自傳體三部曲——《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》,。他是無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)和蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。他在確定蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)作方法——社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義上做出了卓越的貢獻(xiàn),。于是,,懷著對(duì)高爾基的崇敬之情,我讀完了《童年》,。

《童年》講述的是主人公阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,。阿廖沙自幼喪父,跟隨母親來到外祖父家,。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命的守財(cái)奴,,為了一點(diǎn)小錢可以不顧一切。他不僅貪財(cái),,而且十分暴力,,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事對(duì)別人拳打腳踢,。有一次竟然把阿廖沙打得大病一場(chǎng),使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私自利,、貪婪殘暴,為了財(cái)產(chǎn)自相殘殺,,鬧得家庭四分五裂這個(gè)家庭對(duì)于幼小的阿廖沙而言,,根本就不是家,而是人間地獄,。

但是,,就算在這樣黑暗的環(huán)境里,也不乏光明與溫暖,。那就是以外祖母為代表的另外一群人,。他們?cè)诤诎档沫h(huán)境中過著另外一種生活。外祖母慈祥善良,、聰明能干,、熱愛生活、對(duì)人忍讓,,有著圣徒一般寬大的胸懷,。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心靈,。她經(jīng)常講一些歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,,使阿廖沙純潔的心靈不被黑暗所污染,還有純樸樂觀的小茨岡;善良正直的老工人格里戈利;獻(xiàn)身與科學(xué)事業(yè)的知識(shí)分子“好事情”,,他們都用自己的方式給了阿廖沙力量與支持,,讓他在黑暗污濁的環(huán)境中保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,、向上的心,。

輕輕地蓋上了《童年》的最后一頁,19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民痛苦和悲慘的生活浮現(xiàn)在眼前,。想著想著,,心頭一種扎心的痛,多少純潔的靈魂在這黑暗和腐敗的氣息中被打敗了?即使是阿廖沙,,也曾因?yàn)殂裸露拿靼琢诉@個(gè)世界的黑暗而發(fā)出感嘆:“在漫長(zhǎng)的空虛無聊的歲月里,,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒可以開心解悶;呆板的毫無表情的臉上,,傷痕也能給人增添光彩,。”但阿廖沙是幸福的,在他黑暗的世界里,,總有那么一點(diǎn)的微光支撐著他前行,。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)候練我自己也難以相信,竟然會(huì)發(fā)生那樣的事;有許多事情我都想進(jìn)行反駁加以否認(rèn)——這“一家子蠢貨”的黑暗生活充滿了太多殘忍了,?!钡牵诤诎档牧硪幻?,總會(huì)有一種叫光明的東西在隱隱發(fā)光,。不論它有多少,它永遠(yuǎn)是你漫漫長(zhǎng)路上最重要的支柱,。它就如一點(diǎn)星星之火,,遇上對(duì)他的希望和追求以后,就可以以迅雷不及掩耳之勢(shì)燎原,,把光明灑到每一個(gè)角落,。從此,就再也看不到俄羅斯小市民愚昧落后,、自私野蠻,、目光短淺、因循守舊,,人性泯滅的靈魂了,。這大概就是高爾基最大的愿望吧。

在歡樂中,,在悲傷中,,在愛恨交織中;在黑暗中,在光明中,,在日夜交替中,,阿廖沙的童年就這樣過去了,還來不及回味他的美好,,體會(huì)他的辛酸,。

讀著高爾基打敗無數(shù)困難才編寫完成的著作,仿佛明白了一個(gè)真理:不要被眼前的黑暗打敗,,黑夜孕育的是一更璀璨的黎明,,黑暗的背后一定會(huì)有陽光照耀。人生不可能一帆風(fēng)順,,但是,人生不會(huì)有永遠(yuǎn)的黑夜,,只要對(duì)黎明充滿希望,,那么黎明的曙光就一定會(huì)到來!

高爾基童年讀后感篇十一

童年是一條五彩這樣河,童年是一道七彩這樣路,童年是一座閃亮這樣橋,,童年是一個(gè)美麗這樣世界,。童年多么完美每個(gè)人都有童年,每個(gè)人這樣童年是不一樣這樣,,每個(gè)人都以前歷過,,有快樂,有幸福,,童年是美妙這樣,,童年是充滿陽光這樣,值得回憶這樣很多很多……而阿廖沙這樣童年卻很悲慘,。

最近,,我讀了高爾基這樣著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘這樣童年,。阿廖沙父母雙亡,,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了,。外祖父不太喜歡他,,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣這樣環(huán)境下,,他卻走過來了,。其實(shí),阿廖沙這樣原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自我這樣童年,。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代這樣人這樣丑陋面目。高爾基這樣童年跟我們此刻比起來,,實(shí)在是太悲慘了,!

我們多幸福啊,被父母寵著,。每一天坐在寬敞明亮這樣教室中,,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗,;想要什么,,就有什么,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,。

我禁不住想到了自我,,我今年也是十一歲了,當(dāng)年這樣高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生這樣道路,,想想自我無論做什么事,,還要父母給我?guī)兔Γ叵氲絼偵踔袝r(shí)這樣軍訓(xùn),衣服也洗不干凈,,一切都搞得亂糟糟這樣,,與阿廖起來,我情何以堪??!

在這本書中,我很敬佩善良慈祥這樣外祖母,,她胸懷寬闊,,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)這樣心,,外祖母對(duì)阿廖沙這樣愛,,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈這樣性格,讓阿遼沙感覺到自我這樣存在,。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,,幫忙別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵,、打架之類這樣事件,?這又讓我想到了我們學(xué)過這樣一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,。

讀了《童年》這本書以后,,不僅僅讓我珍惜這完美這樣童年,還讓我懂得了就應(yīng)怎樣做人和做事,。

高爾基童年讀后感篇十二

昨天,,我看完了由蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的《童年》。

主題是寫高爾基的童年時(shí)光,,這本書一上來就寫高爾基失去爸爸的故事,,然后就認(rèn)識(shí)了慈祥的外祖母和兇巴巴的外祖父,因此展開了他顛連起伏又多姿多彩的童年生活,。

我最喜歡的章節(jié)是《小茨岡》,,但是,“小茨岡”只是他的外號(hào),,他的真名其實(shí)叫伊凡,。高爾基筆下的“小茨岡”是一個(gè)多么幽默又善良的男孩,以導(dǎo)致他被高爾基的兩個(gè)舅舅害死時(shí)我是多么氣憤,。

我最喜歡的一段是:他還給我們看他的小老鼠,,在他的指揮下,,小老鼠們直立起身子,用后腿走路,,它們拖著長(zhǎng)尾巴,好笑地眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小黑珠子似的眼睛,。他很愛護(hù)這些小老鼠,,把它們藏在懷中,嘴對(duì)嘴喂它們糖吃,,親吻它們,。

可是,這么有親和力的大哥哥,,就活活被十字架給壓死了,其實(shí),,是被兩個(gè)舅舅給害死的,,當(dāng)我看到這的時(shí)候,非常氣憤,,起先我就對(duì)這兩個(gè)人沒什么好感,,現(xiàn)在我對(duì)他倆更加厭惡。

高爾基的童年雖然充滿坎坷,,但是卻多姿多彩,、妙趣橫生。你的童年是什么樣的呢?

高爾基童年讀后感篇十三

《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,。他揭露了沙皇時(shí)期社會(huì)的黑暗,、冷酷以及窮苦人民的悲慘生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,,受盡了折磨與欺辱,。但是高爾基卻沒有因此而對(duì)生活失去信心,反而堅(jiān)強(qiáng)地走了過來,。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,,小名阿廖沙。他自幼便失去了父親,,隨著母親和外祖母來到了外祖父家,。在外祖父家,外祖父掌管著家里的一切,,脾氣非常暴躁,,并且視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打,。家中的女人更是沒有地位,,只能任丈夫打罵,。這一切都深深地刻在了阿廖沙的心里,成為了阿廖沙童年的陰影,。

之后,,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人走上了社會(huì),。他曾經(jīng)在許多地方打過雜,,在這期間,阿廖沙飽受欺辱,,吃不飽,,穿不暖,但他還是熬了過來,。

而現(xiàn)在的我們,,真是身在福中不知福,不愁吃,。而阿廖沙卻過著衣不蔽體食不果腹的生活,。他悲慘的童年生活讓我不由的想道:如果我生活在黑暗的沙皇時(shí)期,一定會(huì)認(rèn)為那不是人生活的地方,。

屠格涅夫曾經(jīng)說過:“想要得到幸福,,你首先要學(xué)會(huì)吃的起苦?!币环指?,一分收獲。美好的生活必須有所付出,,才會(huì)有所收獲,。

高爾基童年讀后感篇十四

童年是人生中幸福、快樂的階段,,我們的童年是無憂無慮的,,而對(duì)《童年》的作者高爾基,童年是痛苦的,,并且這痛苦也深深地刻在他的心中,。

《童年》講的是高爾基年幼時(shí),,父親去世了,母親又改嫁,,高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯(cuò),,便會(huì)拿樹枝抽打他,;外公心情不好時(shí),,也常常毆打外婆,。外婆卻對(duì)高爾基百般疼愛:她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事,保護(hù)高爾基免遭外公的挨打……高爾基還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為財(cái)產(chǎn)大動(dòng)干戈,,用粗暴的言語互相指責(zé)。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包,,她們一直遭到輕視,這顯然是一個(gè)俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時(shí),,母親因?yàn)榉谓Y(jié)核而永遠(yuǎn)離開了他;不久,,外公也破產(chǎn)了,他連寄人籬下的生活都過不了,,只能自己養(yǎng)活自己,獨(dú)立走上社會(huì),。為了生計(jì),,高爾基到處撿垃圾,偷建筑材料,,在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí),,贏得了同學(xué)的尊重,。

高爾基從小父母雙亡,,我卻有爸爸媽媽的照顧,;他從小遭遇外公的挨打,,我也沒有?,F(xiàn)在我們過著幸福的生活:飯來張口、衣來伸手,,然而我們還不滿足,,常常攀比來攀比去。再看高爾基,,他穿著外婆的外套,破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,,一身五顏六色地去上學(xué),。同學(xué)們看到后常常笑話他,高爾基卻更加努力地學(xué)習(xí),。我想很多人都做不到這一點(diǎn)吧!

我的童年很幸福,。小時(shí)候我很調(diào)皮,,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,,放在一個(gè)小魚缸里,。我覺得小金魚們只能橫著游,,不能豎著游,,太不自由,。于是我找到一個(gè)花瓶,,把金魚全部倒進(jìn)去??吹浇痿~歡快地游來游去,我很興奮。過了會(huì)兒,,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,,永遠(yuǎn)地埋在我的心中,我會(huì)一直珍惜它,!

我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,,簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活,。既然我們有比高爾基幸福的童年,,希望我們能有比高爾基更成功的未來!

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