每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
校園生活隨筆篇一
在我糾結(jié)徘徊之時,,生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的,,我的叫喊是無助的,,遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬,;夢想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀,,叫我如何在天空展翅翱翔?我輕聲的問自己,。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花,,卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅,。我開始保持沉默,,與外界與世隔絕,,把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天,,伙伴勸我出去走走,。我?guī)е瘋皆谛@的老地方,高高的水泥墻遮住了外界的光芒,,晦暗的照明燈職守一角,,周圍的環(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠(yuǎn)方,,邁出門口的一瞬間,。頹然發(fā)現(xiàn),身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華,,擦亮眼眸,。已被絢爛多彩的夜景深深吸引??嚲o的神經(jīng)瞬間得到釋放,,凌亂的霓虹燈照亮了這座都市,卻將黑暗恨恨地拋向遠(yuǎn)方,。街旁的店面別具一格,、巧妙設(shè)計無不彰顯出城市與時俱進(jìn)的時尚潮流,飛馳的'車流打破了夜晚的寧靜,,涌入的人群漸漸散去,。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅,我順著寬坦筆直的道路一路前行,,沒有黑暗,、沒有艱難險阻,所以一路都很自在,,聯(lián)系到生活,我卻幡然醒悟,,一帆風(fēng)順的生活對于我來說卻是另一種挫折,。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活,喪失了抗擊風(fēng)雨的能力,,因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭,。
我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的清貧豁達(dá),,更達(dá)不到杜甫眼前突兀見此屋,,寧凍死亦足的忘我境界,但生活很現(xiàn)實物競天擇,,適者生存,??此乒怩r亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場的職業(yè)斗爭,。當(dāng)今社會不具備實力,,又何談生存?實現(xiàn)夢想雖然不是一蹴而就就能輕易到達(dá),,但并不是每個人都甘愿平庸,。我有權(quán)利追尋自己那份夢想和幸福。
當(dāng)生活壓力接踵而來之時,,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱那榫w,,以微笑面對生活,過好當(dāng)下,??邕^一道道旅途障礙,禁得住風(fēng)雨的洗禮,,我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜,。
校園生活隨筆篇二
小時候,常常聽大人們說:“時間真不等人,,一眨巴眼睛就晃過好幾年了,。”對于那時還在上學(xué)前班的我,,十分羨慕那些讀著高年級的大哥大姐,。常常我,用力的閉上眼睛,,幻想著……然后慢慢打開眼睛…可是,,一切都沒變。是誰說“一眨巴眼睛就能一晃好幾年的,?”真是歪道理,!
呵呵!現(xiàn)在的我,,對于那個小時候的那個我,,也總算如愿所嘗——讀上了高年級了。也總算體會到什么叫“一眨巴眼睛就晃過好幾年,!”是?。r間是不會停滯的,!這些年來,,時間也給了我許多的回憶。
悠閑的寒假已經(jīng)過去了,,現(xiàn)在是xxx年,。在這,,我很想說一句話:“初二的寒假,再見,!”是?。τ谶@個寒假難免會有一些留戀之情,。我想,,這個寒假是我在初中最后一個“幸福”的長假了,。此后的學(xué)習(xí)日子,,一定會很忙,很忙……在一些“前輩”身上,,我能夠感受到“初三”的恐怖……有時候,,電視上會播放一些臨中考學(xué)生的生活。他們晚上睡很少,,大部分時間都起床看書,。我想,要是我有他們一半的刻苦,,我的學(xué)習(xí)成績一定頂呱呱,!我還會想,他們一天到晚對著書本寸步不離的,,難道要看的書永無止盡嗎……噢,!不敢想像下去了!
我對自己說:“我要學(xué)習(xí)成績好,,我要努力,,別讓自己后悔!”偏偏,,我就是個“三分鐘熱度的人”,,我不敢保證、也不敢許諾言——在以后是否能每時每刻奮斗學(xué)習(xí)……不過,,我會加油?。?/p>
時間對每個人都是公平的,,在我與我的同學(xué)們競爭中,誰的時間都一樣,!我相信,,一年半后的中考,很快就會來到,!
若干年后,,看到這篇隨筆,,不知道會是怎樣的滋味……。
校園生活隨筆篇三
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,,五彩繽紛,,貝殼在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,。撿起一枚貝殼,,看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時間,,由于換了一個校長,,好多事情都發(fā)生了改變,例如;小賣部關(guān)閉了,,這倆天小賣部關(guān)閉了,,教室里零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,,但也有些不方便,,有時候,學(xué)習(xí)文具缺少了,,也不能去小賣部買了,。再說說課間操吧,跑操的方式也有些許改變,,跟以前有些區(qū)別,,現(xiàn)在地上多了許多白道,我們就沿著那兩條白道跑,。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的`感覺,,也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘,,在班級里,,你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè),有的在背該背誦的課文,,有的在嬉笑玩耍,,有的背好了課文,趕緊給老師背去,,生怕老師跑了似的,。上課時的45分鐘,同學(xué)們盡量配合老師,,緊緊的跟上老師的步伐,,使勁地汲取老師教的知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動作,。
現(xiàn)在回想起來,,我的校園生活也蠻有趣的嘛!
校園生活隨筆篇四
晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個絢麗的早晨帶著清新,,開始了新的一天,。
信步走進(jìn)學(xué)校,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲,;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰,;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了教師們晨跑的踏步聲,。這——就是早晨的學(xué)校,。
“叮鈴鈴”,下課了,。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室,。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球,、踢鍵子,、打籃球。學(xué)??倽M了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識而高興,,踢球、踢鍵子,、打籃球的孩子們因比昨日更有提高而歡笑,。這——就是課間的學(xué)校。
“深呼吸,,吸氣……”眼保健操開始了,,一些班級鴉雀無聲,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操,。但有些教師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課,。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的學(xué)校,。
一陣薩克斯音樂過后,,清校了,一個個班級排好路隊出學(xué)校,,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,,等值曰生都打掃完回家后,學(xué)校中一個人也沒有了,。這時,,植物們開起了自我的演唱:鳥兒啼唱,,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風(fēng)頭,,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!
一陣鬧騰之后,,學(xué)校中寂靜無聲,,一天也結(jié)束了。
學(xué)?!覀兂砷L的伙伴,,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們期望,;帶給我們歡樂,,我愛你!
校園生活隨筆篇五
天色晚了,,太陽就要落到山的那一邊,,只留下半邊羞紅的臉,映紅了西天上的晚霞,。晚霞的紅光慢慢地沿著樹干移動,,越移越高,從樹干到樹梢,。晚飯過后,,勞累了一天的人們收拾完家務(wù),都拿著小板凳坐到小溪邊乘涼,。在這幽靜岸邊,,垂柳之下,看著遠(yuǎn)處稻苗青青,,呼吸著新鮮空氣,,于是,他們把一天的疲勞全都忘了,,有說有笑,,輕松愉快。
太陽已經(jīng)落山,。西天上的晚霞還沒有逝去,,是那么紅,那么耀眼,,靜靜的小溪平得像一面鏡子,,晚霞燦燦的影子映在里面,像一大朵一大朵雞冠花,。溪水里還映出岸邊一動不動的垂柳影子,,乘涼的人們搖扇的影子……整個村莊的景象在這里幾乎都可以看到,。一陣微風(fēng)吹過,鏡子一般的水面波動起來,。魚兒成群結(jié)隊地游到水面,,張大嘴呼吸著新鮮空氣,偶爾也有跌出水面的魚兒,,翻個身又潛入水中,,激起一圈一圈的漣漪,讓水中的倒影晃成一片,,那映照在波浪上的霞光,,又紅又亮,隨著波紋漸漸擴(kuò)大,,閃爍著,,流動著,消失了,。而那些樹木在水面上的倒影就像大蟲子一般,,一彎一曲地蠕動。再過一會兒,,終于站定了,,仍舊是很清晰的倒影。
夜幕徐徐降臨了,,紅霞已經(jīng)消退,,深藍(lán)色的天空格外空曠,暮色彌漫,,田野微微地散發(fā)著溫暖的潮氣,。遠(yuǎn)方的稻田在這似煙霧的潮氣中變得模糊了,看不見了,。漸漸地,,溪邊的樹木,小溪的'水面也不清楚了,。整個村子都籠在無邊的紗幕里,。
天色越來越暗,深藍(lán)色的天空上出現(xiàn)幾顆星星,,眨巴著眼睛,,俯視著鄉(xiāng)村傍晚的美麗景色。偶爾聽到幾聲蛙叫蟲鳴,,應(yīng)和著遠(yuǎn)處機(jī)房里抽水的隆隆聲,,渲染出鄉(xiāng)村傍晚的寧靜。喧鬧了一天的小村終于入睡了,。
校園生活隨筆篇六
當(dāng)今年,,隨著我們科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的提高,。使我們都過上了健康,歡樂,,幸福,,完美的生活。但地球也是我們的家園,,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它,,不要污染它。要做到低碳自我的生活,,其實很簡單。
低碳生活只是一種態(tài)度,,而不是本事,,我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,,只要我們?nèi)バ袆樱湍軌蚪咏吞忌?,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。
記得還有一次,我去洗手間洗手的時候,,發(fā)現(xiàn)有幾個低年級小朋友在洗手間玩水,,我立刻過去制止:“小弟弟,不要浪費水資源要節(jié)省水,?!毙〉艿苈犃撕螅瑧M愧地低下了頭,。
在生活中,,請大家都要低碳生活。比如說淘米水能夠用來洗手,,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘,,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說,,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電,、省氣和回收四大要素,,具體到市民生活中來說,,都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù),、節(jié)儉資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上,,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,,又有利于身心健康。比如,,少用一度電,、少用一張紙、節(jié)儉一滴水,;又比如,,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一些綠化,。
校園生活隨筆篇七
對于初三學(xué)生來說是即將畫完的圓,。我們?nèi)タ纯此麄內(nèi)绾蚊枥L校園生活的吧。下面是本站小編精心為你整理初三校園生活隨筆希望你喜歡,。
我們的學(xué)校生活豐富多彩,,一篇篇樂章構(gòu)成的交響曲,使僵硬而蕭瑟的校園變得生機(jī)而有活力,,其中早,、中、晚各有各的風(fēng)格和特色,,共同譜寫了先苦后甜的篇章,。
苦澀的清晨。
每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作,,幾分鐘就得“完工”,。一切準(zhǔn)備就序之后,大家都不約而同的來到籃球架下站成方陣,,排成兩列,。因為人數(shù)多,那氣勢就像戰(zhàn)場上那些士兵的隊伍一樣,,浩浩蕩蕩,。我們做好準(zhǔn)備工作就出發(fā)長跑。一路上我們必須經(jīng)過兩個斜坡,,一上一下,,一下一上,來回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡,,上氣不接下氣了,,回到教室我們已是滿臉發(fā)白疲憊不堪了,。
辛酸的中午。
每到午飯時間,,同學(xué)們都是愁云滿面,,更有“奇光異景”。
不知什么原因,,我們女生宿舍實行封閉式管理,,不到睡覺時間是絕對不開門的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個小院子里,??晌覀儗W(xué)生有上百人,所以這就構(gòu)成了一幅奇景,。吃飯時間,,大家都各自找個“棲身之所”,全校園就形成了人山人海的壯觀,,這比市井上還要熱鬧,比都市還要嚴(yán)峻,。要是遇上大熱天,,在太陽的照耀下,當(dāng)然就揮汗如雨了,,真讓人感到辛酸,。
恬淡的傍晚。
經(jīng)過了一天的忙碌與折騰,,有總得有少許的樂趣啊,。
傍晚時分,太陽灑下了余輝,,它雖然沒有早晨陽光的溫暖,,但也沒有中午炎熱的溫度,有的只是一種幽靜,,安適的心情,。
因為晚飯后的時間最長,所以是大家心悅的時間,,所以大家都像進(jìn)行比賽似的,,做什么都恨不得以光速完成,也好出去放松放松,。
有的人喜歡待在店里看電視,,因此學(xué)校商店里的生意特別紅火;有的人喜歡呆在教室的走廊里四處張望或打鬧等。當(dāng)然九年級的學(xué)生學(xué)習(xí)時間非常緊,,大家都待在教室里,。就這樣經(jīng)過了一天的努力與煎熬才得以讓自己輕松一下,。
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路,。在大家心中,,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,,也可能是一句句暖暖的祝福,。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天,。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的,。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌,。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光,、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,,到處傳來一片燦爛的笑聲,、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著,。天涯地角有穿時,,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,,因考試失敗而苦悶時,,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者,。
友誼是生命的靈魂,,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里,我們歡呼著,,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章,。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,,樹葉的沙沙聲時,,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,,一切都是那樣自然,,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,,它歡快地奔流著,,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,,俯首是秋,,月圓是畫,月缺是詩,。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
五中的校園,,充滿快樂的笑聲,,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,,我就是這校園中的一份子,。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,,他們的生活開始充滿斗志;午時,,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒,。
校園的生活是充實的,,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,,迎接新的挑戰(zhàn),。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,,如那新生的鳥兒,,仿佛他就是下一個劉翔,姚明,。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,,受益匪淺的文章;更有有趣的文章,。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,,不認(rèn)真,,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的,。
校園的生活是苦辣酸甜的,,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,,嘗到勝利的甜頭,,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,,能鍛煉自己的心志,。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,,老師的關(guān)愛,,隨時幫助者我們,患難見真情,,在自己最需要的時候,,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,,有他們在身邊,,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,,時時處處充滿了歡笑,,因此我要說:“我愛我的校園?!?/p>
校園生活隨筆篇八
作為一個怪咖,,接到恩師的指示讓寫點求學(xué)和人生的真實感受,頓時不知該寫點什么,。你說寫求學(xué)吧,,顯然沒有我的同桌華龍兄那么勵志,看看人家本碩連讀,。你說寫點人生吧,,又必然沒有我的另一個同桌某某靜來的精彩,作為一個女同學(xué),,竟敢在樓道里拍男同學(xué)的屁股,。實在想不出個合適的邏輯去組織這篇文章,說到哪算哪吧!
我覺得自己是眾多很隨性的同學(xué)們中的一員,。在高三沖刺的時候,,自習(xí)課學(xué)累了我會毫不猶豫的拿起球鞋到樓下操場踢會兒球放松一下,不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)樊老師站在三樓的樓角看著我,,但卻什么也沒說,,他給了他的學(xué)生足夠的尊重。
他也給了他的學(xué)生強(qiáng)烈的成就感,,記得剛上高一的時候,,我是衛(wèi)生委員,掌管著全班的擦桌子,、掃地,、抹玻璃等重要工作。那時咱還是很看重這份責(zé)任的,,在全班同學(xué)各個崗位的積極配合下,,我們14班獲得了省級優(yōu)秀班集體。我很慶幸自己能在那個年紀(jì)就接觸到這些在那個年紀(jì)看來好像并不那么重要的東西,,但這種經(jīng)歷會潛移默化的影響到我現(xiàn)在的工作和生活,。
二十幾歲,帶著團(tuán)隊,,從省區(qū)經(jīng)理做到大區(qū)總監(jiān),。年近30,突轉(zhuǎn)行業(yè),,潛心學(xué)習(xí)幾年后依然可以在北京帶著些個小海龜做到公司第一,,并且在全公司的努力下做到細(xì)分行業(yè)第一。這些都與工作過程中對所有利益方的尊重,、團(tuán)隊成就感等因素是分不開的,。
前面我的老班長曉輝兄激昂澎湃的鼓勵了大家起點的重要性,對此我非常認(rèn)可,,因此也就不再敖述,。只是站在另一個角度鼓勵一下高考成績不是特別理想的同學(xué)們,,高考能決定的只是你步入職場的起點,,但決定不了你的人生,只要態(tài)度明確,、積極努力,,從哪開始都不晚。
校園生活隨筆篇九
和雨兒一直有著不解之情懷,,尤其是喜歡在蒙蒙細(xì)雨中漫步,,撐著傘是一種意境,不帶傘是另一種享受。
初冬的雨有幾分的清涼,,透著些許寒意,,一絲絲地打在衣衫上,漸漸地,,身上天藍(lán)色外套的顏色慢慢變深,,心也一點一點隨著這細(xì)雨跳動,飄舞在這黃葉滿地的校園,。
真的好喜歡江南的雨,,細(xì)細(xì)的,涼涼的,,綿綿的,,細(xì)膩而不失柔情,仿佛讓人不知不覺中去回味,,去感受隨之而來的淡淡的喜悅,,似乎還有幾分悵然的離愁。
就要離開了,,一周來,,每日清晨步入校門,走過長長的校園小路,,放眼于校園的片片風(fēng)景,,目光留戀在圖書館里那埋頭苦讀學(xué)子,熟悉而又覺得似乎有點遙遠(yuǎn),。畢竟,,已經(jīng)畢業(yè)二十多年了啊,!
在上課的最后一天,,居然飄起這絲絲細(xì)雨,校園立刻就有了無盡的`江南韻味,,那顏色各異的雨傘點綴校園的角角落落,,給校園又增加幾分的風(fēng)景。潤物細(xì)無聲的悄然與寧靜,,滲入心田的柔美,,讓人心頭不由泛起點點相思。
幾多風(fēng)雨幾多愁,,似乎這個時節(jié)的凄雨冷風(fēng)會讓愁緒不知不覺爬上心頭,,悄然品味那份深埋心底的眷戀與愛意,默然感受那份擦肩而過的無奈與心酸,。
從不覺得這細(xì)雨煩亂,,即使略帶著幾分的寒意,,我也能讀懂它那獨特的美與情懷。它不急不躁,,輕輕飄落大地,;它不慍不火,悄悄滲透土壤,,它不忙不亂,,慢慢走近心靈。這細(xì)雨,,總叫人有那么多的愛戀,,時而讓人覺得款款情深,時而覺得處之泰然,,也許,,這就是為何我對這細(xì)雨情有獨鐘吧!
茫然地看著那片葉子融入那厚厚的樹葉地毯,,隨著日子一天天地過去,,葉兒就化作養(yǎng)分,滋養(yǎng)枝丫和樹干,。不免心里有一點點的酸意,,葉兒用這種方式和枝丫重逢,怎么不叫人動容,,讓人震撼,!
又想起遠(yuǎn)方的人兒,想在這細(xì)雨中有一份美麗的邂逅,,演繹夢中的那種種愛戀與依依不舍的深情,。無數(shù)次地想分別后再次相遇的樣子,未曾想到的是心底里泛起的那層層漣漪,,和著這細(xì)雨,,讓人不覺又一次的意亂情迷。曾以為愛讓人在一起,,卻沒有想到的是愛又讓人分離,,直至今日,都理不清,,愛究竟是什么,,為何讓人總有幾分的酸楚,帶著幾分的甜蜜,。
……,。
靜靜地向前走著,,換一只手來撐傘,,活動一下略有發(fā)酸的右手和右臂,,把思緒收回到腳下的小路,再一次看來去匆匆的人兒,,再一次欣賞細(xì)雨蒙蒙中校園的風(fēng)景,。
喜歡在細(xì)雨中漫步,喜歡讓細(xì)雨飄落身上,,更喜歡細(xì)雨那份寧靜與淡然,。
校園生活隨筆篇十
年少的我們認(rèn)為說謊鼻子就會變長;年少的我們認(rèn)為每一個人都會由一只天使永遠(yuǎn)守護(hù)著,;年少的我們認(rèn)為年少做任何事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,年少的我們……真的天真?/p>
小的時候,爸爸媽媽只有我一個女兒,,爺爺奶奶只有我一個孫女兒,,所以那時的我總是集萬千寵愛于一身??傻搅藢W(xué)校的我卻不那么盡如人意,。
還記得剛上小學(xué)二年級的我,在學(xué)校做什么都十分膽小,。上課不敢舉手發(fā)言,,回答問題總是結(jié)結(jié)巴巴的,聲音如細(xì)蚊,,考試一團(tuán)糟,,做出來的作業(yè)還遭到同學(xué)們的嘈笑。那時候的我從白天鵝瞬間變成了丑小鴨,,這無疑使我的自信心受到了很大的挫折,。母親在聽到我的情況后也是十分著急,卻是無可奈何,。
每次過年奶奶家都會包餃子,,而且還有一個我很喜歡的習(xí)慣。在包餃子的時候會將一顆去核的紅棗包進(jìn)一只餃子里,,然后放進(jìn)所有餃子中一起煮,,最后如果誰吃到包有紅棗的餃子,那么來年他將會成為最幸運的人,,上天會賦予他無窮的力量,。而我每年都能意外地成為那個最幸運的人。在第一次吃到紅棗后的我,,做什么都會感到信心十足,。出門的時候看到認(rèn)識的人也都會親熱地叫喚一聲,走路都是一蹦一跳的,。小區(qū)的人見了我,,都會說:“這誰家的孩子,?真乖!”而每每這時我都會看見母親臉上那幸福感十足的笑容,,那時的我,,學(xué)習(xí)成績也飛速上升,信心十足,。
那一年,,家里同往常一樣,照常把一顆去核的紅棗包進(jìn)餃子里,,我高興地宣布著:“誰要是吃到這只包有紅棗的餃子,,來年他就會成為最幸運的人,上天會給他用不完的勇氣和自信,。餃子一上桌我就開始搜尋著自己碗里的那一抹紅色的身影,,可直到碗都見了底也沒有吃到那顆我期待已久的紅棗。這時,,母親的聲音響起:“哎呀,!還有一盤沒下鍋呢!”接著就奔進(jìn)了廚房,,我也想著去幫忙,,可剛走到門口就發(fā)現(xiàn)母親正將一顆又大又紅的紅棗包進(jìn)餃子里,那一刻我頓時明白,,為什么每年我都能吃到那只“幸運餃子”,,為什么我每年都會成為那個最幸運的人。這并不只是一個“意外”,,原來我的幸運都是母親偷偷給的,。
現(xiàn)在的我明白說謊鼻子不會變長,現(xiàn)在的我明白親人就是那些一直守護(hù)著我的天使,,現(xiàn)在的我明白我們要以成熟的眼光和心智看待世界?,F(xiàn)在的我明白,這不是一個“意外”,。
校園生活隨筆篇十一
經(jīng)過了兩個月的暑假,,在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動,。我像是翅膀長硬了的鳥兒,,等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高中校園生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈,。
在住進(jìn)了由媽媽打理好的宿舍后,,總是感覺缺了些什么,但又說不出來,。帶著興奮,、緊張又有些不安的心情住下第一晚,,也許是沒有完全適應(yīng)過來。那一夜,,無眠。
早晨,,柔和的陽光灑在操場上,,綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣,,但對于徹夜未眠的我來說,,卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子,,拖著疲倦的身子爬了起來,。揉著睡眼朦朧的雙眼,迎接第一天的校園生活,。
在昏昏欲睡中,,那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊,,夜色籠罩著大地,,回到宿舍,我看到的是向我張開著臂膀的床,。哦,,如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的.事,,遲遲不肯上床睡覺,。忽然一個聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少啊,?”?。∩系?,我還有衣服沒有洗,!我依依不舍地又從床上爬起,我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般,,即使小別也會絲絲相連,。
我將臟衣服放進(jìn)盆中,加水,。但洗衣粉應(yīng)該放多少,?我加了一大勺,泡泡馬上占據(jù)了整個洗衣盆,。我又嘗試著用水沖洗了多次,,那泡泡卻總是去不掉,。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后,燈也黑了,,可我才洗完一件衣服,。
沒辦法明天再干吧,我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上,。打開媽媽疊整齊的被子,,卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦,,天哪,!我的生活真是亂套了,平常這些事都是媽媽做的,。
夜晚,,躺在床上的我,不由自主的想起媽媽,,想起家里的生活,。學(xué)校里時間都安排的很緊,一點都不像在家那般隨心所欲,。睡前我用媽媽專門給我買的老人機(jī)和媽媽打電話,。又聽見了那柔和的聲音,多么熟悉,。媽媽問我:“在學(xué)校里過的怎么樣,?”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn),,卻依然強(qiáng)裝鎮(zhèn)定說“我挺好的,,過幾天就適應(yīng)了?!卑职值故遣幌駤寢屇菢訐?dān)心,,因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。
往后,,當(dāng)我遇到困難時,,又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵,讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去,。而那過去了的將會成為親切的懷念,。
校園生活隨筆篇十二
總喜歡在夜暮深垂的晚上仰望天空,去感受那一份屬于星空的浪漫,。有時在努力的尋找星座,,有時在默默地數(shù)著一顆,兩顆,三顆……然而總是沒過多久便忘了自己的初衷,,因為這變幻莫測的星際太神秘,,很難讓思緒在一處停留,只一會兒,,便又沉浸在另一種遐想中了,。
我是真的很喜歡看天空。有時看它的晴空一碧,,有時看它的云卷云舒,,就連下著雪,也要瞇著眼睛仰著頭看一片片雪花撲面而來,。而夜晚看天空,,似乎擁有一份比白天看天空更輕松的坦然心情,。也許是因為告別了白天的喧囂氣氛,,也許是因為夜空本身就夠靜謐,或者是因為不必?fù)?dān)心有人看清我的表情從而猜出我的心境,。我也不是很清楚,,有很多思想是沒辦法很好的表達(dá)的。
記得有人說過,,一個人看天空是因為他寂寞,。著話未免有些絕對,可是又有誰真正不寂寞呢,,即使是表面看上去非??鞓返囊粋€人,他的內(nèi)心也會有寂寞的時候,。這很好,,我是說有時間想想自己的心事,或是發(fā)一會兒呆,,這點很好,。寂寞的時候有時也是和自己的靈魂對話,清洗和整理大腦中庫存的時候,。對思想,,對智慧及人生都是一種升華。所以,,我相信寂寞是會使人變得更美的,。我在深藍(lán)色的夜空中體味星光的閃爍,并深深迷戀這種光彩,。星星的光或許是幾年前發(fā)出的,,對于光那么快的速度而言,幾年才到達(dá)地球確是一段相當(dāng)長的距離。它們卻依然循著亙古不變的路途執(zhí)著地傳播著,,等待著幾年后射入人們的眼中,。雖然那曾經(jīng)的火熱已變成今日冰冷的微光,但它畢竟與我的目光相遇,,我便認(rèn)為這是一種緣分,。望著星空,總喜歡讓思緒隨夜風(fēng)隨意馳騁,?;孟胱约菏悄且活w最亮的星,閃耀著,?;孟胗谐蝗兆约阂材艿侥念w星上面,去體驗?zāi)且环N寒冷,。這樣想想,,酒會覺得很滿足。我始終相信,,時常望望星空的人,,一定是童心未泯,內(nèi)心保留著一片純凈土地的人,;是外表或許冷淡內(nèi)心卻不冷漠的人,;是愿意為他人著想的好人。
我想,,不論我多大,,也不論我身處怎樣的境遇,我都會為自己留一點時間去仰望星空,,去迎接那微弱但燦爛的星輝,。當(dāng)別人看到我癡癡的臉,單純的眼時,,說我一聲“真是個孩子”時,,我想這便是我最愛的稱呼。
校園生活隨筆篇十三
時光倉促,,恰似流水,,一去,兮不復(fù)還,。原本還身處小學(xué)階段一身輕松的我們,,竟很快成為了中學(xué)生。
步入初中,,不似小學(xué)那樣輕松,,卻也是樂趣多多。這不,我記憶中的幾張照片還在這兒呢,。
鏡頭一:“午餐券”同學(xué),。
那是一天課上,老師讓沒有帶書的同學(xué)站起來,,小王同學(xué)也在內(nèi),。當(dāng)老師走到小王身邊看他的胸卡時,老師冷不丁冒出一句話:“你叫‘午餐券’???”一聽這句話,大家實在忍不住了,,個個都趴在桌子上笑的喘不過氣來,。小王同學(xué)更是羞愧,臉都紅到了脖子根,。原來,,小王記性不太好,中午總忘帶午餐券,,便把午餐券放在了胸卡里,,恰好擋住了姓名,,就惹出了個大笑話,。這令人忍俊不禁的一幕,值得保存,。
鏡頭二:最尊敬的老師,。
新學(xué)期,新老師,,最令我難忘的還是英語老師,。她給我們講了一個令全班同學(xué)大為震撼的故事。以前一個女孩,,大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了語文老師,。因為當(dāng)時那個學(xué)校沒有英語老師,校長見她年輕,,就讓她學(xué)英語,,教英語,后來她愛上了英語,。每天早上坐在門檻上大聲讀英語,,她哥哥嫌她吵,把她的書扔掉,,她又撿回來在哥哥的床頭大聲的讀,,現(xiàn)在成為了一個頗有成就的英語老師。而故事中的那個女孩就是我們的英語老師!這令人感動的一幕,,值得保存,。
鏡頭三:勿忘國恥。
周一,,輪到我們班升國旗,。身后護(hù)旗手的.我在晨風(fēng)中甩出國旗,目送五星紅旗在歌聲中,,在晨風(fēng)中冉冉升起,,望著象征祖國的五星紅旗,聽著老師慷慨激昂的演講,,我產(chǎn)生了步入初中以來第一次的憤怒,。是中國的,豈能容忍他人侵犯,?中華人民共和國再也不是當(dāng)初那個受人擺布的傀儡,,我們有血有肉,我們?yōu)樽约憾?,為祖國而活,!就算是巴掌不到的方寸之地,我們也會誓死守住,。因為我們守住的不僅僅是中國的領(lǐng)土,,更是中國人民的尊嚴(yán)!這振奮人心的一幕,,值得保存,。
初中生活,絢麗多彩,,就讓我們彼此依賴,,共同唱出初中生活的驪歌!
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