總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇一
1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,,定期研究,,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽(tīng)課,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時(shí)為教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)研討。學(xué)校通過(guò)“五課”,,及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,,排解疑難,。全校科組課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次,,進(jìn)一步提高教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí),,對(duì)新課標(biāo)、新理念的理解,。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),,通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)全過(guò)程的變革,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,完成課改的目標(biāo)和任務(wù),。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究,,把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標(biāo),、研究教材,、備課、撰寫(xiě)教案,、上課,、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。
二,、抓實(shí)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。
1,、抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。一個(gè)學(xué)期來(lái),,我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),,抓好本校教學(xué)管理制度,、措施的完善和落實(shí),,增強(qiáng)管理意識(shí),,堅(jiān)持按制度辦事,切實(shí)提高管理實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,,以利于進(jìn)一步的工作,。
3、抓好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4,、抓好考試質(zhì)量分析,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)考嚴(yán)改,,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。
三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量管理
1,、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實(shí),。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同探討,、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo),、教師加大力度,,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,,注意資料的積累,及時(shí)做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,,教師根據(jù)優(yōu)、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),,分層設(shè)計(jì)問(wèn)題,分層設(shè)計(jì)練習(xí),、分層作業(yè),、分層評(píng)價(jià)。
2,、加強(qiáng)學(xué)科教研,。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會(huì),、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng),。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng);加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開(kāi)展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng),,發(fā)揮集體智慧,,共同研究、探討,,以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。
四、統(tǒng)籌兼顧,,做好其他工作,。
1、做好體育衛(wèi)生工作,。積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng),,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開(kāi)展各種文體活動(dòng),一個(gè)學(xué)期來(lái),,組織了作文比賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),活躍了校園文化,。
2,、做好、抓實(shí)安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí),。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇二
本次的年度工作匯報(bào),因?yàn)閺堉魅握?qǐng)假,,委托我匯報(bào)教務(wù)處年度的工作,。教務(wù)處上半年的工作,張主任之前已向?qū)W校做過(guò)詳細(xì)的匯報(bào),,我參與教務(wù)處管理僅半年,,所以重點(diǎn)匯報(bào)本年度下半年的工作,如有疏漏,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,分工配合,,做好教務(wù)處日常管理工作。
開(kāi)學(xué)初,,張主任對(duì)教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,,張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作;王夢(mèng)玲分管教學(xué)目標(biāo)考核,、教師教學(xué)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查;劉艷分管文科教學(xué),、迎檢,、計(jì)劃總結(jié)等文字撰寫(xiě)工作:王鵬分管理科教學(xué)、考務(wù),、課時(shí)編排工作,;張麗分管教學(xué)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理,。
各位主任團(tuán)結(jié)一致,,各司其職,主持日常教務(wù)工作。大家制訂日課表,、任課表和作息時(shí)間表,;合理安排教師請(qǐng)假、代課工作,;分年級(jí)組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,、和六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)工作,。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,;組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),并作好獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀存檔工作,;傳達(dá)上級(jí)各類通知,,安排好學(xué)校的教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng),。
這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理,,在大家的通力合作,分工協(xié)調(diào)下,,變得井井有條,,忙而不亂。
二,、了解教師的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平,,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),科學(xué)安排教學(xué)工作,。
暑期教師培訓(xùn)期間,,張主任和王鵬主任一起,利用休息時(shí)間,,加班一周,,對(duì)全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排,在教學(xué)人員極度缺乏,、又突增3個(gè)教學(xué)班的情況下,,千方百計(jì)、數(shù)次跨年級(jí),,跨學(xué)科調(diào)整,,保證教學(xué)人員到位。
10月份,,在病事假多人,,教學(xué)人員缺崗5人的情況下,協(xié)助辦公室選用頂崗實(shí)習(xí)生,、組織崗前培訓(xùn),、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué)。合理的教學(xué)安排,保證了全校69個(gè)班教學(xué)井然有序,。
三,、制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,明確教學(xué)工作方向,。
8月25日新學(xué)年開(kāi)始,,由劉艷起草,張主任審稿,,鄧校長(zhǎng)審核,,報(bào)校辦審閱,確定了教學(xué)工作方向,。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,以年級(jí)管理為著力點(diǎn),以落實(shí)“五抓五促”為重點(diǎn),,以“探索高效課堂”為切入點(diǎn),,以特色課程創(chuàng)建為亮點(diǎn),加大教學(xué)改革力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
各年級(jí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃后,根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科的特點(diǎn),,分別制定了年級(jí),、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行,。
四、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,,總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗(yàn),。
本學(xué)期,除了每月一次向?qū)W??偨Y(jié)匯報(bào)教學(xué)工作外,,重點(diǎn)迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查。9月20日,,迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流及調(diào)考質(zhì)量分析會(huì),,我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《規(guī)范教學(xué)管理引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長(zhǎng)教務(wù)主任會(huì)上交流,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)各學(xué)校管理同行的好評(píng),;12月21日,,迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查,我們所作的《立足常規(guī)科學(xué)管理提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報(bào),,得到教科院專家的肯定,,已發(fā)送到教科院郵箱,,在全市交流。注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,,不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平,,還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),提高了學(xué)校的聲譽(yù),。
五,、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度,規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理
本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件,、方案進(jìn)行了整理,,修訂,在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上,,設(shè)計(jì),、打印了《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)人員請(qǐng)假,、代課安排登記本》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)單元檢測(cè)制度》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生考試守則》等,,使教學(xué)管理的制度更健全,、更規(guī)范,、更精細(xì)。
六,、實(shí)行教學(xué)過(guò)程的全程監(jiān)控,,提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量
我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)管理中實(shí)施常規(guī)教學(xué)全過(guò)程監(jiān)控。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》,,對(duì)教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控,。教務(wù)處堅(jiān)持對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。如每周二下午4:10—5:00為檢查各年級(jí)集體備課時(shí)間,,各年級(jí)主任交叉檢查記載,;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時(shí)間,教務(wù)處主任,、各年級(jí)主任參與聽(tīng)課,、評(píng)課,監(jiān)督記載,;每月的前半個(gè)月,,年級(jí)組長(zhǎng)抽查年級(jí)教師備課、聽(tīng)課,、教案,、作業(yè)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)情況,,月底年級(jí)主任普查,并記載,;我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查,。教務(wù)處安排專人每天對(duì)全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次,年級(jí)主任每周巡查1-2次,,幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,,有時(shí)還做到了一節(jié)課幾人查。每天巡查情況要及時(shí)向年級(jí)主任反饋,,教務(wù)主任簽字后向組長(zhǎng)甚至個(gè)人反饋,,好的肯定,不好的提出改正要求,。
教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。
11月,本學(xué)期期中考試結(jié)束后,,教務(wù)處組織1——6年級(jí)各年級(jí)主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動(dòng),。各年級(jí)主任通報(bào)了年級(jí)常規(guī)教學(xué)檢查情況;詳細(xì)匯報(bào)了期中考試情況,,分析了各種考試數(shù)據(jù),,提出了下階段教學(xué)努力的方向;嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,。
本年度,我校的學(xué)生在市教育局組織的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅,,在剛剛結(jié)束的期中考試中,,全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,,保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
回顧20xx年的教務(wù)工作,,我們倍感欣慰,,展望20xx年,我們還將在堅(jiān)持各項(xiàng)有效的教學(xué)管理的同時(shí),,加大以下三方面的管理力度:
1,、進(jìn)一步提高教學(xué)管理的效益。
進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)與管理,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,。在具體的管理過(guò)程中,,進(jìn)一步確立“目標(biāo)一一檢評(píng)一一反饋一一獎(jiǎng)懲”的教學(xué)管理模式,努力提高教學(xué)管理效益,。
2,、努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
目前,,高效課堂的研究,,我們才剛剛起步,我們已經(jīng)擬定了實(shí)施方案,,確定了實(shí)驗(yàn)人員,。教務(wù)處和教科室聯(lián)合制定《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式實(shí)施方案》已交各年級(jí)討論,我們準(zhǔn)備開(kāi)展自上而下的教學(xué)研究,,爭(zhēng)取在一到三年的時(shí)間內(nèi)建設(shè)出符合我校實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式,。
3、探討年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和學(xué)科教學(xué)分塊管理的相關(guān)制度,。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)得非??欤D(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,,為更好的做好工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
____-____學(xué)年第二學(xué)期總的感覺(jué)非常忙,,因?yàn)殡S著網(wǎng)絡(luò)學(xué)院迎來(lái)042級(jí)新生,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院同時(shí)有了五屆學(xué)生,,達(dá)到一萬(wàn)五千多人的規(guī)模,,所以教務(wù)工作也隨之增加。
一,、思想工作方面
本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格要求自己,,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的完美,。
二,、在工作方面
本人在九月中旬擔(dān)任教務(wù)組組長(zhǎng)在工作中遇到了不少的困難,針對(duì)這些情況,,我積極修改和完善接手的工作,。
九月份下旬,按排042批次本部學(xué)生的報(bào)道,、學(xué)籍注冊(cè),、選課,,填寫(xiě)學(xué)籍登卡、學(xué)生證等工作,。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證,、學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和郵寄
同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè),、課程免修,、保留學(xué)籍、學(xué)生基本信息修改,、轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中心等工作而忙碌,,接收各學(xué)習(xí)中心送來(lái)的退學(xué)、基本信息修改等材料,,不斷回答學(xué)生,、學(xué)習(xí)中心的來(lái)電咨詢和詢問(wèn)。
十二月份開(kāi)始著手所有批次學(xué)生作業(yè),、作業(yè)答案的整理批改,、成績(jī)匯總。
同時(shí),,在十月下旬開(kāi)始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數(shù),,現(xiàn)在除商洛學(xué)習(xí)中心外基本已經(jīng)完成,各個(gè)層次,、各個(gè)批次,、各個(gè)年級(jí)人數(shù)已經(jīng)核清,78各學(xué)習(xí)中心,、15046人,。完成了學(xué)院有史以來(lái)的第一次也是最徹底的人數(shù)核查,同時(shí)完成了接手時(shí)教務(wù)工作的退學(xué),、免修等工作,。
現(xiàn)在我們?cè)路菰谶M(jìn)行所有在級(jí)學(xué)生的學(xué)籍卡、報(bào)名表,、畢業(yè)證復(fù)印件,、身份證復(fù)印件的整理、核查,,這個(gè)工作完成后,,我們的學(xué)生人數(shù)就可以精確到個(gè)位,每個(gè)學(xué)生的各種材料,、各種情況,,我們都很清楚。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人遵守我院的各種規(guī)定,,不遲到,、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn),,全年病事假?zèng)]有超過(guò)15天,。
在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶?/p>
一、我們要計(jì)劃我們的招生人數(shù)
二,、提高我們的課件質(zhì)量,、鑄造、推廣我們的精品課件,。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。
三、加強(qiáng)對(duì)各校外學(xué)習(xí)中心的管理,,讓校外學(xué)習(xí)中心老師很明確什么時(shí)候該做什么,,加強(qiáng)我們和校外學(xué)習(xí)中心老師的合作意識(shí)。全心全意為學(xué)生服務(wù),。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇四
根據(jù)開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃,,我校上下同心協(xié)力,較為圓滿地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),。
1,、抓在平時(shí),管理更精細(xì),。
本學(xué)期,,教導(dǎo)處在延續(xù)以往常規(guī)要求的基礎(chǔ)上,完善了月考核細(xì)則,,將扣分點(diǎn)與教師明確,,以便有規(guī)可循,加上相關(guān)人員的認(rèn)真檢查,,嚴(yán)格考評(píng),,教師的工作更規(guī)范了,病事假按照規(guī)定做好請(qǐng)假與課務(wù)調(diào)代,,調(diào)代課登記規(guī)范,教學(xué)有序有效展開(kāi),。教師的六認(rèn)真檢查抓在平時(shí),,關(guān)鍵時(shí)刻不含糊,受到教育局檢查老師的好評(píng),。課堂上,,教師能夠給學(xué)生5-8分鐘的作業(yè)時(shí)間,,逐漸提高了作業(yè)正確率。
各種簿冊(cè)的記載齊全,、真實(shí),、及時(shí)、認(rèn)真,。包括:體育,、美術(shù)、音樂(lè)器材借還,、科學(xué)儀器,、數(shù)學(xué)儀器的借還、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),、電教設(shè)備的使用,、提高培訓(xùn)情況等。
學(xué)科共同體活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,,課堂研討,、主題沙龍、教材研究,、“自主學(xué)習(xí)”策略探討,,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了很好的載體。
做好培優(yōu)補(bǔ)差檢查,。關(guān)注學(xué)困生持久的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,以提高考試的合格率。關(guān)注有特長(zhǎng)學(xué)生的提優(yōu),,為各項(xiàng)比賽選拔苗子,,做好準(zhǔn)備。
2,、開(kāi)展活動(dòng),,品質(zhì)更優(yōu)化。
教學(xué)品質(zhì),,是當(dāng)前比較熱門的話題之一,,作為教師,要關(guān)注教室里的變化,,關(guān)注課堂上的變化,,努力由“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)”,要讓學(xué)習(xí)真正在課堂上發(fā)生,,體現(xiàn)在揭示的是真問(wèn)題;有真正的傾聽(tīng)與對(duì)話;關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)誤,,讓錯(cuò)誤成為教學(xué)資源而不是對(duì)學(xué)生的挫傷,最終達(dá)到會(huì)學(xué)。根據(jù)以上教學(xué)理念,,本學(xué)期我校組織開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),。
(1)常態(tài)課堂要力爭(zhēng)做到學(xué)生“四會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng)、會(huì)思考,、會(huì)發(fā)言,、會(huì)合作;教師“四個(gè)一”:每節(jié)課要有一個(gè)體現(xiàn)思維開(kāi)放的核心問(wèn)題,至少有一次學(xué)生的自主探索活動(dòng),,至少有一次學(xué)生的自主提問(wèn)或質(zhì)疑,,至少有一名同學(xué)到講臺(tái)前面進(jìn)行講解。圍繞這一理念,,各學(xué)科組組織老師進(jìn)行“主題式”教研,,“微課型”展示,并將相關(guān)課例與材料做好整理,,研究有效的教學(xué)策略,,關(guān)注課堂的趣味與生成,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、閱讀,、提問(wèn)等能力,不斷提高課堂教學(xué)水平,。各學(xué)科將平時(shí)研究活動(dòng)的材料傳到校園網(wǎng),,資源共享。
(2)組織青年教師開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),。課堂是提升教師業(yè)務(wù)的主陣地,,4月26日下午,張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全區(qū)小學(xué)舉行了“自主學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),。本次活動(dòng)展示了語(yǔ),、數(shù)、英,、美術(shù),、體育等學(xué)科共8節(jié)課,旨在把學(xué)校的省級(jí)課題“‘自主學(xué)習(xí)’小學(xué)開(kāi)放式教學(xué)研究”的理念在課堂中得到落實(shí),,并使其真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,。區(qū)教研員對(duì)本次課堂作了較高評(píng)價(jià):教師成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,起到了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的作用,,自主學(xué)習(xí)的理念得到了較好落實(shí),。隨后對(duì)老師們的課堂提出了幾點(diǎn)要求:1、教師要根據(jù)年段特點(diǎn)與教材特點(diǎn),,明確要和學(xué)生一起學(xué)習(xí)什么,,怎樣幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。2,、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,,關(guān)注知識(shí)的遷移,要站在學(xué)生的角度,,聯(lián)系學(xué)生生活,。當(dāng)然,課堂中自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容要適度,,并及時(shí)反饋,,力求有效。
本學(xué)期,,我們組織青年教師積極參加錫山區(qū)第三屆“領(lǐng)航杯”課堂教學(xué)大賽,。在參賽選手與名師團(tuán)隊(duì)的共同努力下,龔小敏,、蔣勁松分獲高語(yǔ)組和體育組一等獎(jiǎng),,杜麗霞獲得高數(shù)組二等獎(jiǎng)。
我們還開(kāi)展了全體語(yǔ)數(shù)英教師的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,,除退休前三年的教師外全部參加,,通過(guò)評(píng)比,黃艷紅,、周靜,、方瑛濤、龔曉麗,、羅燕娟獲得語(yǔ)文組設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),,鄒玉華、王瑛,、陸曉紅,、王曉燕獲得數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng),顧曉燕,、單吟春獲得英語(yǔ)組一等獎(jiǎng),。設(shè)計(jì)比賽結(jié)束,獲得一等獎(jiǎng)的老師還進(jìn)行了課堂展示,,將設(shè)計(jì)在課堂落實(shí),,研究預(yù)設(shè)與生成的差異,使設(shè)計(jì)不斷優(yōu)化,。
開(kāi)學(xué)初,,我校還開(kāi)展了校級(jí)骨干教師評(píng)比,通過(guò)筆試,、設(shè)計(jì),、課堂展示等多個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,賀麗莉、羅燕娟,、楊佳被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。
五月,我校舉行了青年教師演講比賽,,五位青年教師圍繞“工作第一年”這一主題,,談了自己的工作收獲與困惑,全體黨員參與活動(dòng)并做評(píng)委,,唐依怡獲得一等獎(jiǎng),,其余四位老師獲得二等獎(jiǎng)。
利用周邊教師資源,,組織開(kāi)展校際聯(lián)誼活動(dòng),,不斷磨練青年教師的教學(xué)水平。同時(shí),,我們還認(rèn)真做好省結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo),,本學(xué)期,為徐州便集小學(xué)開(kāi)放課堂共計(jì)15節(jié),,為他們培養(yǎng)青年教師提供了平臺(tái),,也為我校青年教師的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。
(3)常態(tài)檢測(cè),,質(zhì)量有提升,。
本學(xué)期,我校除有序開(kāi)展“張小第一擂臺(tái)賽”,、“象棋月賽”及各類學(xué)生社團(tuán)和“涇聲苑”少年宮等活動(dòng)外,,還舉行了五年級(jí)習(xí)作比賽,參加了錫山區(qū)教研室組織的“華人作文大賽”,,組織開(kāi)展了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等,。藝術(shù)組老師積極準(zhǔn)備,,參加了無(wú)錫市百靈鳥(niǎo)比賽,合唱獲金獎(jiǎng),,舞蹈獲三等獎(jiǎng),。
學(xué)校還組織開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)場(chǎng)上拼搏競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和集體榮譽(yù)感,。體育教師還認(rèn)真訓(xùn)練,,為下學(xué)期的區(qū)運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。
(4)象棋特色建設(shè)繼續(xù)如火如荼地展開(kāi),,三月舉行了象棋節(jié),,四月參加了“無(wú)錫市小學(xué)生棋類比賽”,,五月參加了全國(guó)象棋特色學(xué)校棋類比賽,同時(shí)承辦了省第二屆“三建杯”象棋特色學(xué)校比賽,,六月,,承辦了蘇錫常第八屆象棋特色學(xué)校比賽。
(三)學(xué)科載體,,做好隊(duì)伍建設(shè),。
1、在學(xué)科教學(xué)中提升教師教學(xué)水平,。
強(qiáng)師是興校的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)抓兩頭帶中間的強(qiáng)師策略,。一頭是學(xué)校的骨干教師隊(duì)伍,,更好地發(fā)揮學(xué)校名師工作室在培養(yǎng)提升發(fā)展教師方面的積極作用,充分利用名師的學(xué)術(shù)影響力吸引優(yōu)秀教師加入團(tuán)隊(duì),,參與活動(dòng),,深入研究,不斷進(jìn)步,。一頭是學(xué)校的青年教師,,這是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校的希望所在,。對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功的訓(xùn)練,、過(guò)關(guān),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。為青年教師找好師傅,,互幫互學(xué)。教導(dǎo)處人員跟蹤聽(tīng)課,,給予新教師業(yè)務(wù)上的幫助,。
2、在主題閱讀中提升教師學(xué)科素養(yǎng),。
繼續(xù)引導(dǎo)教師進(jìn)行主題閱讀,,文化閱讀,做一個(gè)有底蘊(yùn)的人,。本學(xué)期組織教師閱讀《教育的智慧與真情》,,并進(jìn)行片段朗讀與點(diǎn)評(píng),分享閱讀感受,。
作為教師,,學(xué)校還要求教師閱讀學(xué)生這本最應(yīng)該讀的書(shū),教好書(shū),,育好人,,成為學(xué)生朋友知音和導(dǎo)師,。
3、在評(píng)比中提升教師形象,。
本學(xué)期,,我校開(kāi)展了“三力”教師、年度人物的評(píng)比,,在評(píng)比中提升教師形象,,提升學(xué)校形象。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇五
本學(xué)期教導(dǎo)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教導(dǎo)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一,、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,合理編排了各級(jí)課程表,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法,,學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),舉行了多種形式的活動(dòng),,使教學(xué)工作井然有序,,特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少,,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
1、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),,要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,,及時(shí)報(bào)教導(dǎo)處。
2,、本學(xué)期,,教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,,對(duì)每天的早讀,、上課、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,評(píng)出等級(jí),,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課,,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實(shí),。
4、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,井然有序,,考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì),,分頭召開(kāi)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,,廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)了解老師教學(xué)、班級(jí)管理,、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,,提醒他們注意,,并及時(shí)改進(jìn)。
5,、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)初學(xué)校就召開(kāi)全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長(zhǎng)會(huì)上,,強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),,督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專門召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立信心,,努力拼搏,,重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,,并對(duì)09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。
6,、按時(shí)組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們宣傳我校,,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。
7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。
二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,面向全體,,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,,舉行了兩輪賽課活動(dòng),,要求所有任課教師全員參加,并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,,組織評(píng)委,,一一打分,評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì),,課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫(xiě)出了相應(yīng)的心得體會(huì)。
3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容、有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,,有特色、有效率,、有時(shí)間保證,,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),,包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),,教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩(shī)文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),,張婭、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī),。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái),。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期教導(dǎo)處推行集體備課,,評(píng)課等活動(dòng),并舉行了兩輪賽課,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市、校各類教學(xué)教研活動(dòng),,如語(yǔ)文組參加許昌的聽(tīng)課活動(dòng),,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),音樂(lè),、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽(tīng)課,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,。
四、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂,,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。
本學(xué)期,教導(dǎo)處與各體育老師聯(lián)合開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),,九月初一新生舉行了拔河比賽,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活,。
五、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,經(jīng)過(guò)反思,,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:
1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2,、備課組集體備課留于形式。
3,、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整,。
4,、有的教師聽(tīng)課不到課堂,聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯,。
5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,還有的教師教育方法單調(diào),,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響,。
6,、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間,也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),,不能形成一種良好的制度,。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,,加大管理力度,盡心盡職,,做好各自分管的工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,,教務(wù)處工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管教學(xué)副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,,科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,,充分發(fā)揮了教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能;進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,較為出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。為了教務(wù)處今后在工作質(zhì)量、工作效益上能更上一個(gè)臺(tái)階,,以續(xù)寫(xiě)--中學(xué)在教學(xué)方面的輝煌,,我們結(jié)合本學(xué)期的具體工作做了以下三個(gè)方面的總結(jié),懇請(qǐng)列位同仁評(píng)議指正,。
一,、教學(xué)方面
加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約,,以機(jī)制激勵(lì),,才能抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1,、學(xué)期初順利地完成了九年級(jí)的整合工作,,為九年級(jí)的整體提升提供了較為優(yōu)越的前提;建立較為合理的機(jī)制方案,,為八年級(jí)的順利過(guò)渡創(chuàng)造了條件;順利完成了七年級(jí)新生入學(xué)、分班和入籍工作,。
2,、要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,實(shí)行簽到,、坐班制度,,嚴(yán)格考勤制度,教務(wù)處和值勤人員每天隨時(shí)查課,,登記教師上課,、坐班等情況,嚴(yán)格審查教師的請(qǐng)假手續(xù),,并且每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、公布,從而讓教師們有了相互比較,、無(wú)聲而又深刻的善意提醒,,為教師們不斷自我改進(jìn)工作創(chuàng)設(shè)了情境。
3,、本期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查,,分別于學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末對(duì)教學(xué)計(jì)劃,、教案書(shū)寫(xiě)和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,。檢查的結(jié)果應(yīng)該說(shuō)比較好,教案書(shū)寫(xiě)的合格率為100%,,作業(yè)批改的完成率為90%以上,。
4、認(rèn)真組織了考試,,及時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析,,對(duì)每次月考和期中、期末考試,,教務(wù)處都按年級(jí)組實(shí)行交叉編排,,狠抓考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范學(xué)生的考試行為,。在考務(wù)安排,、監(jiān)考、閱卷以及成績(jī)統(tǒng)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān),,盡可能地減少了人為因素干擾,實(shí)現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,,同時(shí)促進(jìn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)的校風(fēng),。
5、通過(guò)九年級(jí)各班主任和授課教師的努力,我們學(xué)校較為出色地完成了職教招生的第一步,,為畢業(yè)班學(xué)生謀劃了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活出路,。
二、教研方面
教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),,能夠不斷提高教師的自身素質(zhì),、豐富教師的教學(xué)生活,尤其是青年教師培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力的基石,。
1,、本期各教研組共聽(tīng)評(píng)課35節(jié),每次聽(tīng)評(píng)課各教師都能認(rèn)真做記錄,,并參加集體評(píng)議活動(dòng),,有的教師還及時(shí)撰寫(xiě)聽(tīng)評(píng)后的反思??梢哉f(shuō),,聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高,教師駕馭課堂的能力與過(guò)去相比也有了明顯增強(qiáng),,公開(kāi)課的教學(xué)真正起到了示范作用,。
2、走出校門,,拓寬視野,。本學(xué)期組織了校際教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng),參加了縣際教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng),,有力地推進(jìn)了我校的“--工程”,。本學(xué)期還組織以檀生林為代表的六位教學(xué)能手赴安慶十中參加了教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),他們回來(lái)后所撰寫(xiě)的反思論文分別獲得了市級(jí)獎(jiǎng)和縣級(jí)獎(jiǎng);以七年級(jí),、八年級(jí)班主任為代表的教師骨干赴望江中學(xué)參加了教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),,并參觀了望江縣長(zhǎng)江學(xué)校,這些活動(dòng)為我校今后開(kāi)展更高層次的教研活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件,,為我校班級(jí)管理工作的良好開(kāi)展注入了新的血液,。
3、接受了縣局安排的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,我校教師積極參與學(xué)習(xí),,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬了教學(xué)視野,。
三,、教育方面
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心,結(jié)合漳中實(shí)際,,本學(xué)期我們不斷探索有我校特色的寄宿制管理模式,,努力構(gòu)建現(xiàn)代文明校園,,側(cè)重學(xué)生的自我管理、自我教育,,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,。
1、以校團(tuán)委為主體,,以學(xué)校文化墻,、晨曦報(bào)、網(wǎng)站為載體,,先后舉辦了教師節(jié)畫(huà)展,、望江發(fā)展我成長(zhǎng)作文競(jìng)賽、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽;同時(shí),,校團(tuán)委和校工會(huì)還聯(lián)合組織了教師節(jié)歌會(huì),、球賽、元旦文藝聯(lián)歡會(huì),、期末師生聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng),,極大地豐富了師生的文化生活,逐步實(shí)現(xiàn)了“教要有效,、學(xué)要有樂(lè)”的辦學(xué)理念,。
2、學(xué)生的管理工作在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有了發(fā)展,。本學(xué)期處理了學(xué)生各類違紀(jì)違規(guī)行為20多起,,與學(xué)生的親密接觸、心與心的交流,,感化了部分學(xué)生,,使他們的行為得以逐漸規(guī)范化。
3,、狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,,著力學(xué)生行為的養(yǎng)成教育。良好思想品德應(yīng)是由學(xué)生親身感受,、身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟而產(chǎn)生的內(nèi)心需求,,而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要用紀(jì)律來(lái)約束、規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)覺(jué)悟,、覺(jué)醒、滋生需求,。本學(xué)期我們牢牢地抓住班會(huì),、升旗儀式等重要的德育陣地,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育,、法制教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大抱負(fù),,懂得了成人是成才、成功的前提,,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
在看到以上亮點(diǎn)的同時(shí),,我們也看到了一些問(wèn)題:
1,、個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神,有上課遲到,、早退現(xiàn)象,,上交教學(xué)材料時(shí)有拖拉現(xiàn)象;
2、集體備課活動(dòng)沒(méi)有切實(shí)開(kāi)展,,教師的合作意識(shí)不強(qiáng),,需下大力氣引導(dǎo)和規(guī)范;
3、教研活動(dòng)時(shí)冷時(shí)熱,,給人以形式主義之感,,沒(méi)有持之以恒,有待規(guī)范與創(chuàng)新;
4,、處理學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為還不夠及時(shí),、有力,個(gè)別違規(guī)違紀(jì)行為還沒(méi)有查清,。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇七
一年來(lái),,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,,依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,,堅(jiān)持做到三表上墻,,嚴(yán)格依照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書(shū),不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材,,把握教材編寫(xiě)意圖,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,,認(rèn)真上課,,積極提倡合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛(ài)好活動(dòng),,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),,做好試卷分析。
3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類,,建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動(dòng)的具體要求,,如定時(shí)間、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi),,有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4,、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,,鼓勵(lì)教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng),,進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節(jié),,教師每人聽(tīng)課很多于10節(jié),。并把聽(tīng)課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。
5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),,各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書(shū)的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二,、常規(guī)工作情況通報(bào)
1、出勤:
9月份,,正課遲到10節(jié)次,,請(qǐng)假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,,請(qǐng)假30節(jié)次,缺席10節(jié)次,。10月份,,正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,,正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。
2、教學(xué)評(píng)估:
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,,分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,,分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,分歧格4人,。
3,、公然課
本學(xué)期我校展開(kāi)了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),其中,,語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),英語(yǔ)教師公然課3節(jié),,電機(jī)模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會(huì)教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交換,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,,教務(wù)處繼續(xù)本著“敬業(yè),精業(yè),,務(wù)實(shí),,服務(wù)”的工作態(tài)度,牢固樹(shù)立教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命的觀念,,注重課堂效率,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),,比較順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下:
一,、突出中心工作,服務(wù)教育教學(xué)
(一)按照國(guó)家課程設(shè)置,,開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。本學(xué)期,,教務(wù)處緊緊圍繞“嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)中心,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程,做到總課程表,、班級(jí)課程表,、教師任課表三表統(tǒng)一。協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題,,跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過(guò)程,,做到檢查務(wù)實(shí),評(píng)價(jià)公正,。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1,、本學(xué)期教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末分別檢查了88位教師的教案,,教案檢查的科目涉及面廣,覆蓋率達(dá)到96%以上,。
2,、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校巡課檢查制度。本學(xué)期按照學(xué)校巡課制度的要求成立了由校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處人員和各教研組長(zhǎng)組成的巡課檢查小組,,每天不定期的對(duì)常規(guī)教學(xué)和衛(wèi)生、安全等工作進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,有效杜絕了教師空課,、隨意換課,、遲到早退、擅離課堂的現(xiàn)象,,有效提高了課堂效率,。
(三)開(kāi)發(fā)校本課程,開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,提升辦學(xué)特色,。
1、本學(xué)期,,為了大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,凸顯我校的辦學(xué)特色,,教務(wù)處組織全校學(xué)生按照年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的“開(kāi)學(xué)第一課———傳統(tǒng)文化進(jìn)校
園”活動(dòng),通過(guò)誦讀,、手抄報(bào),、繪畫(huà)、剪紙,、講故事等多種形式,,滲透了感恩教育,有效弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,,凸顯了我校的辦學(xué)特色,。
2、本學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,結(jié)合我校的馬文化校園文化建設(shè)特色,我們開(kāi)發(fā)了馬術(shù)特色課程,,既豐富了學(xué)生的課余生活,,又為我縣的馬產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送了專業(yè)人才。
3,、本學(xué)期結(jié)合我校的現(xiàn)有資源我們開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,活動(dòng)項(xiàng)目涉及面廣,學(xué)生參與度高,,目前涵蓋琴棋書(shū)畫(huà)類,、手工編織類、球類,、共開(kāi)設(shè)了15個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。此活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了學(xué)生的課余生活,,也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好,,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
(四)強(qiáng)化服務(wù),,對(duì)老師,、學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)負(fù)責(zé),。
1、樂(lè)于服務(wù),,勤于服務(wù),。教務(wù)處的工作瑣碎而復(fù)雜,涉及面廣,,一件小事處理不好都會(huì)給工作帶來(lái)被動(dòng),。因此,,在平時(shí)工作中,我們始終堅(jiān)持兩條原則:一是任何人到教務(wù)處辦事,,我們都要笑臉相迎,,心平氣和,盡量做好服務(wù);而是從容工作,,工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,工作事務(wù)雜不厭煩,。
2,、加強(qiáng)學(xué)籍的電子化管理,服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)和七年級(jí)的班主任做好新生基本信息的采集,,協(xié)助學(xué)籍管理員做好新生學(xué)籍審批工作,為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出手續(xù),,同時(shí)為轉(zhuǎn)入學(xué)生分班,及時(shí)為他們補(bǔ)辦學(xué)籍,。
3,、規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,服務(wù)于學(xué)生,、教師,。按照教育局的要求,教務(wù)處高度重視此項(xiàng)工作,,專門召開(kāi)了兩次班主任和藝體組教師的會(huì)議,,擬定了學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案,按照縣教育局文件要求統(tǒng)一了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)建檔,,為學(xué)生的綜合評(píng)定提供依據(jù)。
4,、每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)老師的請(qǐng)假,、代課情況,為發(fā)放代課費(fèi)和績(jī)效考核提供量的依據(jù),。
二,、存在的突出問(wèn)題:
1、通過(guò)檢查教案,,發(fā)現(xiàn)我校70%以上的教師能按照自治區(qū)教學(xué)常規(guī)60條的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,,學(xué)情分析透徹,各教學(xué)環(huán)節(jié)清楚明了,,符合要求,,但是仍有30%的教師備課還存在問(wèn)題,,如:教學(xué)計(jì)劃中沒(méi)有體現(xiàn)出本冊(cè)教材的教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情分析,,教學(xué)措施過(guò)于簡(jiǎn)單,,缺少可行性;課后反思不及時(shí)、三言兩語(yǔ),、應(yīng)付差事,、無(wú)實(shí)效性。
2,、通過(guò)教研組長(zhǎng)的作業(yè)批改檢查反饋,,我校仍有極少數(shù)教師作業(yè)批改不及時(shí)、不規(guī)范,、沒(méi)有做到全批全改;小學(xué)低段的語(yǔ)文教師不重視聽(tīng)寫(xiě),,聽(tīng)寫(xiě)次數(shù)不達(dá)標(biāo),學(xué)生的字詞不過(guò)關(guān),,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,。個(gè)別數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生的做題格式要求不規(guī)范,批改不仔細(xì),,只重結(jié)果不重解題過(guò)程,。
3、極個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,,考勤偷奸?;@空子,,不能認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),,以至于造成空堂、空課現(xiàn)象,。
三,、今后努力的方向:
盡管取得了一定的成績(jī),但是工作中還有不少的困惑和不足有待解決:
1,、加強(qiáng)教師的師德和職業(yè)道德教育,,明確教師職責(zé),,規(guī)范教師行為,。
2、對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查力度不夠,,教師在備課,、上課、批改作業(yè)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題只是善意的提醒,,沒(méi)有進(jìn)行很好地跟蹤督查,,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。
3、對(duì)非統(tǒng)考科目重視不夠,,對(duì)老師上班考勤以及教學(xué)常規(guī)的檢查,、匯總通報(bào)的力度不夠。
4,、新課改的理念與教育教學(xué)的評(píng)價(jià)方式還沒(méi)有進(jìn)行有效的銜接,。通俗地說(shuō),在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新課改,、新理念,、新手段,但最終的評(píng)價(jià)上,,還是單純的依賴于考試成績(jī),。
5、對(duì)于新的教學(xué)理念,、教學(xué)方向,、趨勢(shì)不能很好地把握,今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),。
小結(jié)教務(wù)處一年的工作,忙忙碌碌,,勤勤懇懇,,取得了一定的成績(jī),但也有很多的不完善甚至是遺憾,,但我相信,,只要經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,我校的教育教學(xué)工作一定能再上一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇九
本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì),,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,深入課堂教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),,提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,與時(shí)俱進(jìn),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力,、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下:
一、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革
1,、夯實(shí)課改,積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會(huì)新課標(biāo)精神,,明確新課標(biāo)要求,,面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式,。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例,,還推選出了高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,,完善規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,,本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,并進(jìn)行記錄,,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情況,。全面了解教學(xué)情況,,不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,,注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。
規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重點(diǎn)抓好讀書(shū),、寫(xiě)字的正確姿勢(shì),通過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。
3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)任務(wù),,明確職責(zé),,落實(shí)任務(wù),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì),,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,,教研氣氛甚為濃厚,,加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度,本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù),。三大教研組長(zhǎng)本學(xué)期的工作盡心盡職,,比以往更積極主動(dòng),效率更高,。
二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍
教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),,而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,,并逐步走向規(guī)范,,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),,積極組織青年教師上公開(kāi)課,、觀摩課,給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。
本學(xué)期開(kāi)展的以“課例為載體,,以問(wèn)題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動(dòng),使一大批青年教師脫穎而出。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,,以教研組為單位,,每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,以集體備課 — 講課 — 研討的形式進(jìn)行,。教學(xué)研討課,,旨在通過(guò)關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題,,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺(tái),。整個(gè)研討過(guò)程,都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,,熱烈的研討氛圍,。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,本期的研討課整體感覺(jué)活了很多,,學(xué)生的表現(xiàn)也越來(lái)越精彩,。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,調(diào)動(dòng)了許多的教學(xué)手段,,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,,使他們敢說(shuō)、愿說(shuō),、樂(lè)說(shuō),。正所謂,教無(wú)定法,,學(xué)無(wú)定法,,但目標(biāo)只有一個(gè),那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中聽(tīng)到了一節(jié)又一節(jié)別具特色,、風(fēng)格各異的好課。
同時(shí),,我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng),,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結(jié),?!痢痢ⅰ痢痢ⅰ痢寥焕蠋煫@數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
三,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽
通過(guò)一系列活動(dòng),,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。有多位同學(xué)在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在第×屆小學(xué)“××杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,,我校××,、××等同學(xué)獲第×屆小學(xué)“××杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng),。××,、××等同學(xué)獲××賽區(qū)一等獎(jiǎng),。在××區(qū) “小學(xué)生講英語(yǔ)故事比賽”活動(dòng)中,我校參賽的三年級(jí)學(xué)生××,、四年級(jí)學(xué)生××,、六年級(jí)學(xué)生××、××等四名學(xué)生不負(fù)眾望,,全部榮獲一等獎(jiǎng),,為我校爭(zhēng)光添彩。同時(shí), ××老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。
這些都容入了老師們的心血,。
四、結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如寫(xiě)字比賽,、作文比賽,、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),盡量做到形式多樣,,內(nèi)容豐富,。特別是首屆小學(xué)生“英語(yǔ)講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功。小選手們積極參與,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑,他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,,比賽的場(chǎng)面十分熱烈,。
六年級(jí)的××、××,三年級(jí)的××,,四年級(jí)的××成為全場(chǎng)的亮點(diǎn),。他們流利的口語(yǔ)和生動(dòng)的表情不時(shí)引來(lái)陣陣掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng),,我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性被全面調(diào)動(dòng)了起來(lái),,掀起了一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。
為讓孩子們盡顯運(yùn)動(dòng)才能,,體驗(yàn)成功感,,提升對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,我們還舉辦了一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
親子游戲項(xiàng)目 “筷子夾球”,、“植樹(shù)”、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生,,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的親子游戲中,盡情玩耍,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)的積極鼓勁,,親歷親為的參與,更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性,,也讓平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子健康和全面發(fā)展的重要,。活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),。賽后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀(jì)念品,。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校構(gòu)建家?;?dòng),合力育人教學(xué)模式的一大舉措,,活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng),,家庭與學(xué)校之間的了解和情感,激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。
五,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),定期召開(kāi)會(huì)議,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,,提高自身的素養(yǎng)
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,,及時(shí)收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
一學(xué)期來(lái),,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥迹恍概ぷ?,但也有不如意之處,,如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題,在新形勢(shì)下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,,對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題,,綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等。這一系列都有待思考,,總之,,我們要把握好課改這一機(jī)遇,,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十
本學(xué)期,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。
一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng),。
(1),、積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。 在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。
(2),、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫(xiě)話的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語(yǔ),、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教學(xué)合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,。
(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課,、教師的聽(tīng)課作了具體要求,對(duì)教師的上課,、備課、聽(tīng)課,、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。 二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作:
1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足,、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率,。
2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。
3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課教師會(huì)議,幫助他們找出問(wèn)題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們?cè)谌w數(shù)學(xué)老師中開(kāi)展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究,全體老師各抒己見(jiàn),說(shuō)出了自己的的想法和做法,改變了過(guò)去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)努力,在期終考試中有了明顯的改觀,。
四、存在問(wèn)題及構(gòu)想
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期,,教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,與教研,、辦公,、德育,、總務(wù)、宿管等處室,,年級(jí)部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,,并及時(shí)印發(fā),以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。
2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,,加強(qiáng)與教師的溝通,征詢,、交換學(xué)科意見(jiàn),,落實(shí)安排好教師課務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,努力開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,。同時(shí),,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時(shí),,排好課表,,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4,、布置學(xué)期工作,,安排學(xué)期活動(dòng),明確工作要求,,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。
5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、起始年級(jí)小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),,以身作則,,肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,,樂(lè)于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?!皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,隨堂聽(tīng)課,,做到“及時(shí)看,,課上聽(tīng),隨時(shí)查”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽(tīng)課活動(dòng)達(dá)120次之多,。
2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,圍繞年級(jí)部備課組,、教研組,、全校教師三個(gè)層面開(kāi)展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,,讓課堂充滿活力,。
3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查,,及時(shí)收閱教師的聽(tīng)課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,,抽查了學(xué)生作業(yè),,觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,。
4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),,精心安排擬題,,周密實(shí)施過(guò)程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,,使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,,并分不同層次不同人員不同要求召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),交流情況,,分析問(wèn)題,,確立目標(biāo),提出打算,。
5,、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,,通過(guò)部組,、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心,,明確目標(biāo),提出要求,,增強(qiáng)干勁,。
6、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查,,組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng),。
三、大力開(kāi)展各類活動(dòng)
1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課,、課前備課,、聽(tīng)課、評(píng)課制度,。
2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課,、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng),。
3,、開(kāi)設(shè)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),借賽課、能手課的契機(jī),,接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽(tīng)課指導(dǎo),。
4,、組織新教師座談會(huì),敞開(kāi)心扉交流感受,,促進(jìn)他們盡快成熟,,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5,、開(kāi)展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,,做到了有計(jì)劃,有成效,。
6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,有活動(dòng)安排,,有過(guò)程材料,,有獲獎(jiǎng)通報(bào)。
7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。
8,、堅(jiān)持“午間課前快樂(lè)十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
1,、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn)、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
2,、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,做到了招生,、編班的公正,、公平,、公開(kāi),。
3,、規(guī)范圖書(shū)借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,,保證了學(xué)生借閱,。
4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),,做好了201x年報(bào)刊征訂工作,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開(kāi)展,,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。
6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,,安排相關(guān)人員,,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,,確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查,。
7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,,學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,,并在學(xué)籍管理人員處備案,。
8、與教研室,、辦公室,、德育處、總務(wù)處積極配合,,參與了學(xué)??荚u(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作,。
五,、今后努力探索的方向
1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2、完善各類功能教室,,加強(qiáng)功能教室管理,,發(fā)揮功能教室作用。
3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),,建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦特色學(xué)校,。
總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好,,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),,不斷完善,,注重配合,爭(zhēng)取能做得更好,,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十二
小學(xué)20--—20--學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,,教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,扎實(shí)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)深化課程改革,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,圓滿完成本學(xué)期工作,,現(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處的具體工作總結(jié)如下:
一,、主要工作
1、完善了教務(wù)處的各種管理制度,。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度,,實(shí)現(xiàn)教務(wù)的常規(guī)管理目標(biāo),提高了管理水平,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊了課程及課時(shí),。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課,,嚴(yán)禁私自調(diào)課和擠占課時(shí)等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)教師們轉(zhuǎn)變了觀念,,確實(shí)樹(shù)立了為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的思想,,學(xué)生的各種能力得到了提高,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了的培養(yǎng),。
3,、進(jìn)一步規(guī)范各類活動(dòng)課,。特別是在以往周三興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步嚴(yán)密組織和規(guī)范校園興趣活動(dòng),,豐富師生的校園文化生活,。開(kāi)學(xué)初教務(wù)處就制定了比較詳盡的活動(dòng)方案,完善了學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目,,規(guī)范了活動(dòng)的具體要求,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),我校的周三興趣活動(dòng)小組在本學(xué)期開(kāi)展的越來(lái)越豐富,,興趣活動(dòng)小組的節(jié)目在“六一”展示活動(dòng)中得到了學(xué)校,、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
并且通過(guò)本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展,,陶冶了學(xué)生的情操,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,展示學(xué)生的特長(zhǎng),,也使我校特色活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。
4、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行我校的教學(xué)管理規(guī)范,,對(duì)全校各學(xué)科教師的教案、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題,,通過(guò)個(gè)別交流指導(dǎo)和集體討論研討,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。我們始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效益作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo),,從高處要求,細(xì)處入手,,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
5,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)對(duì)課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)進(jìn)行了常規(guī)性的檢查,,落實(shí)了巡課制度,,以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,糾正不足的評(píng)價(jià)形式進(jìn)行,。無(wú)論是怎樣的檢查,,教務(wù)處都要及時(shí)小結(jié),召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,反饋檢查結(jié)果,,使每位教師都能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,有利于促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,,批改好每一次作業(yè),,參加好每周的集體教研活動(dòng)。且本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功培訓(xùn),,在堅(jiān)持每周一張硬筆字,、每天練寫(xiě)粉筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習(xí),夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。本學(xué)期還重點(diǎn)抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié),,強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的實(shí)效性和針對(duì)性,,避免了亂布置作業(yè)和大量重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn),減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、夯實(shí)教師的`業(yè)務(wù),提高校本教研活動(dòng)實(shí)效,。本學(xué)期初各個(gè)教研組就制定安排了學(xué)科組內(nèi)研討課課題,、時(shí)間及人選,結(jié)合學(xué)校課題進(jìn)行教研組內(nèi)得聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),,緊扣教研課題,以學(xué)科課堂為依托,,以活動(dòng)為載體,,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)型研究,大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,發(fā)表見(jiàn)解,,交流困惑,參與評(píng)課,,并認(rèn)真分析,、總結(jié)、反思,,以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力。
7,、繼續(xù)加強(qiáng)課改研究,從而深化課程改革,。在上學(xué)期實(shí)施課程改革的基礎(chǔ)上,,教務(wù)處組織相關(guān)人員深入教學(xué)第一線,狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié),,因?yàn)樯虾妹恳还?jié)課是課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。所以本學(xué)期教務(wù)處在舉行了多種形式的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。以此完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念的徹底轉(zhuǎn)變,深化了課程改革,,提高了課堂效率,。
8、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功,。本學(xué)期全校教師堅(jiān)持每周一--鋼筆字,、每天練寫(xiě)粉筆字。而且專人每周進(jìn)行考核,,并做了詳細(xì)的書(shū)面記載,。寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍已基本形成,教師的的基本功得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),。并進(jìn)行了白板的展示活動(dòng),,使全體教師能夠充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
9,、認(rèn)真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作,,做到了每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)絲合縫,保證不出任何紕漏,,保證了學(xué)生成績(jī)的真實(shí)有效,。質(zhì)檢后認(rèn)真分析反思,并積極探討如何在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中提高質(zhì)量,。
二,、其它工作
1、狠抓了畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了畢業(yè)班全體教師動(dòng)員大會(huì),,學(xué)期中對(duì)畢業(yè)班師生的教育教學(xué)進(jìn)行了抽查,學(xué)期末進(jìn)行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作,。
2,、完善了全校學(xué)生的電子學(xué)籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。
3,、舉行了由教務(wù)處馮麗老師組織的全校性的講座,。
3、順利完成了畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)證的辦理工作和學(xué)籍打印工作;
5,、組織了教師的學(xué)年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)模工作,。
6、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作,。
三,、不足之處
1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)整體情況的微觀了解,、微觀指導(dǎo)不夠,,特別是對(duì)各班的教學(xué)情況了解、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施,、教學(xué)進(jìn)度檢查,、指導(dǎo)還做的不夠具體、到位,。
2,、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情,、工作積極性,、主動(dòng)性略顯不夠,不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性,。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。
3,、仍然有個(gè)別教師的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),上課有遲到,、早退,、中途離開(kāi)教室、有事無(wú)事請(qǐng)假等誤課現(xiàn)象,。
四,、工作設(shè)想
教務(wù)處工作是學(xué)校管理工作的核心,所以教務(wù)人員要解放思想,,大膽探索,,不斷創(chuàng)新,要精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)各階段工作,,及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提高管理效能,,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1、完善教師績(jī)效考核工作,,科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教師的績(jī)效考核,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。
2,、建立多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。加強(qiáng)教師思想工作力度,團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,共同提高教學(xué)質(zhì)量;
3、積極聽(tīng)取,、收集師生及社會(huì)對(duì)教育教學(xué)方面的建議,,改進(jìn)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;
4,、對(duì)畢業(yè)班的管理,,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,如分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,、年級(jí)組會(huì)議,、科任教師會(huì)議,努力提升畢業(yè)班孩子們的教學(xué)成績(jī)和各種能力。
回思一學(xué)期,,工作雖然取得了一些成績(jī),,但教務(wù)工作繁瑣而任重,需要常抓不懈,。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,圓滿完成本學(xué)期工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一,、強(qiáng)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范,。
本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。①抓課程的落實(shí),。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開(kāi)齊、上足,、教好”,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,,采用每日一巡堂的辦法,,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。②抓備課,。認(rèn)真落實(shí)“月檢查制度”,每月備課組和科組對(duì)本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,,著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,調(diào)整方案到位,,教后反思詳細(xì),。③抓上課,上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校行政和科組長(zhǎng)繼續(xù)深入課堂一線,聽(tīng)課調(diào)研,,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以糾正并提出改進(jìn)措施,,對(duì)帶有普遍性的問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)研究解決,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,抓課堂效率的提高,。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽(tīng)課制度,教研氛圍濃,。④抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度??平M,、備課組對(duì)各科作業(yè)批改情況普查了四次,學(xué)校對(duì)全校學(xué)生的作業(yè)和個(gè)性作業(yè)進(jìn)行了展示,,學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣良好,能做到薄本整潔,,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),,做到批改認(rèn)真及時(shí),每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ);作業(yè)量適中,,符合減負(fù)要求,。⑤抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。各班級(jí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,進(jìn)行了專門輔導(dǎo)。從期末考試成績(jī)來(lái)看,,這種輔導(dǎo)還是卓有成效的,。⑥抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,,在每次的備課檢查中,,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。⑦抓質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校把單元檢測(cè)分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來(lái)抓落實(shí),,利用精細(xì)化測(cè)評(píng)軟件,用數(shù)據(jù)分析,,歸納總結(jié)共性問(wèn)題,,及時(shí)做好講評(píng)和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測(cè),。抽測(cè)結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)不足,。努力做到考一次,,研究一次,提高一次,。
2,、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng),。
①繼續(xù)開(kāi)展同伴互助活動(dòng)
為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng),,營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校給本學(xué)期分來(lái)的三位教師配上了指導(dǎo)教師,,并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書(shū)”,。同時(shí)召開(kāi)了座談會(huì),鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),,求進(jìn)步,。
②繼續(xù)推行新教師“六個(gè)一”工程
在新教師中開(kāi)展教學(xué)“六個(gè)一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng),。本學(xué)期,,我們每位新來(lái)我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過(guò)程。新教師從備課——說(shuō)課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成,。通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了,。
③繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對(duì)新教師聽(tīng)課,,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。
④開(kāi)展對(duì)新教師系列跟蹤教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)數(shù)英備課組一起對(duì)幾位新教師開(kāi)展磨課活動(dòng),。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,,每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上,。這些聽(tīng)課,、磨課活動(dòng)對(duì)幾位老師的幫助年輕教師更好地成長(zhǎng),效果較好,。
⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,,每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導(dǎo)處檢查,,以便落實(shí)新教師備課情況,。
二、教務(wù)人事管理常規(guī)化,,提高工作效率
1,、根據(jù)穗天教〔201x〕19號(hào)關(guān)于印發(fā)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》
的精神,順利完成天河區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,,和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作,。
2、根據(jù)穗天教〔201x〕33號(hào)《關(guān)于天河區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問(wèn)題的通知》精神做好我校的崗位競(jìng)聘工作,。能嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求和程序,,公平、公開(kāi),、公正地順利完成崗位增聘工作,。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個(gè):中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位11個(gè),其中:八級(jí)崗位2個(gè),,九級(jí)崗位5個(gè),,十級(jí)崗位4個(gè)。初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位7個(gè),,其中:十一級(jí)崗位3個(gè),,十二級(jí)崗位4個(gè)。
(一)申請(qǐng)應(yīng)聘
201x年12月1日至201x年12月5日,,應(yīng)聘人員向本單位提出書(shū)面競(jìng)聘申請(qǐng),,并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件。
(二)資格審核
201x年12月6日至201x年12月11日,,由本單位崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)對(duì)提出競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查和資格公示,公示期為3個(gè)工作日,。
(三)組織競(jìng)聘
201x年12月12日至201x年12月18日,,崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)組織競(jìng)聘和考核,,按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重,從高分到低分依次確定各類各級(jí)崗位擬聘用人選,,報(bào)本單位崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,。
(四)結(jié)果公示
201x年12月19日至201x年12月25日,崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選,。競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天,。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,,確屬不當(dāng)者,,將予以重新審核。
在組織競(jìng)聘一環(huán),,工作小組還連續(xù)三次召開(kāi)會(huì)議討論和審核競(jìng)聘者的資料,,對(duì)有疑問(wèn)的問(wèn)題也及時(shí)向局組織人事科咨詢以解決。
3,、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào),、代課制度,保證課程的落實(shí),。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),本學(xué)期家長(zhǎng)投訴為零,。
4,、能根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作,。
5,、做好期初和期末的試卷征訂工作。
6,、順利完成201x年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計(jì),,完成201x-20xx年基層報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作。
7,、及時(shí)建立201x年一年級(jí)新生學(xué)籍以及201x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動(dòng)管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作,。
8、做好期末的學(xué)校師生獲獎(jiǎng)情況的統(tǒng)計(jì),。
三,、學(xué)生活動(dòng)豐富化
學(xué)校把第二課堂納入課程,課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好自由選擇課程,,成立六十多個(gè)興趣小組,,開(kāi)足開(kāi)好活動(dòng),學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,,能力得到提高,。各科組也能積極組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)和參加上級(jí)部門組織的比賽,,成績(jī)喜人。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽獲優(yōu)秀組織單位,,2人獲一等獎(jiǎng),,1人獲二等獎(jiǎng),6人獲三等獎(jiǎng),。
本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報(bào)“廣州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!钡脑u(píng)估工作,除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評(píng)工作,,還組織了豐富的活動(dòng),,如規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)。 所有的活動(dòng)的開(kāi)展教導(dǎo)處都能按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行,。每個(gè)活動(dòng)都得到了全體教師的積極配合,,全體學(xué)生都能踴躍參與,學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,,學(xué)生的能力得到發(fā)展,。相信在學(xué)校的一系列活動(dòng)中,我們的老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)收獲良多,。在新的一年里,教導(dǎo)處的同仁會(huì)一如既往地有條不紊地開(kāi)展工作,,務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展,,發(fā)展中求創(chuàng)新。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì),,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,深入課堂教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),,提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,與時(shí)俱進(jìn),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力,、在德,、智、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下:
一、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革
1、夯實(shí)課改,,積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,體會(huì)新課標(biāo)精神,,明確新課標(biāo)要求,面向全體學(xué)生,,改變學(xué)習(xí)方式,。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例,還推選出了高質(zhì)量的教育故事,,教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,完善規(guī)章制度,,強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,,本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,,并進(jìn)行記錄,,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情況。全面了解教學(xué)情況,,不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,,注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。
規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重點(diǎn)抓好讀書(shū),、寫(xiě)字的正確姿勢(shì),通過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。
3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)任務(wù),,明確職責(zé),,落實(shí)任務(wù),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì),,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,,教研氣氛甚為濃厚,,加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度,本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù),。三大教研組長(zhǎng)本學(xué)期的工作盡心盡職,,比以往更積極主動(dòng),效率更高,。
二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍
教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),,而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,,并逐步走向規(guī)范,,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),,積極組織青年教師上公開(kāi)課,、觀摩課,給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。
本學(xué)期開(kāi)展的以“課例為載體,,以問(wèn)題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動(dòng),使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,,以教研組為單位,每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,以集體備課 — 講課 — 研討的形式進(jìn)行,。教學(xué)研討課,,旨在通過(guò)關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題,,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺(tái),。整個(gè)研討過(guò)程,都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,,熱烈的研討氛圍,。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,本期的研討課整體感覺(jué)活了很多,,學(xué)生的表現(xiàn)也越來(lái)越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,,調(diào)動(dòng)了許多的教學(xué)手段,,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,使他們敢說(shuō),、愿說(shuō),、樂(lè)說(shuō)。正所謂,,教無(wú)定法,,學(xué)無(wú)定法,但目標(biāo)只有一個(gè),,那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中聽(tīng)到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課,。
同時(shí),,我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng),使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結(jié),。__、__,、__三位老師獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),。
三、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽
通過(guò)一系列活動(dòng),,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。有多位同學(xué)在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在第_屆小學(xué)“__杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,,我校__,、__等同學(xué)獲第_屆小學(xué)“__杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)。__,、__等同學(xué)獲__賽區(qū)一等獎(jiǎng),。在__區(qū) “小學(xué)生講英語(yǔ)故事比賽”活動(dòng)中,我校參賽的三年級(jí)學(xué)生__,、四年級(jí)學(xué)生__,、六年級(jí)學(xué)生__、__等四名學(xué)生不負(fù)眾望,,全部榮獲一等獎(jiǎng),,為我校爭(zhēng)光添彩。同時(shí), __老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。
這些都容入了老師們的心血,。
四、結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如寫(xiě)字比賽,、作文比賽,、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),盡量做到形式多樣,,內(nèi)容豐富,。特別是首屆小學(xué)生“英語(yǔ)講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功。小選手們積極參與,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑,他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,,比賽的場(chǎng)面十分熱烈,。
六年級(jí)的__、__,,三年級(jí)的__,,四年級(jí)的__成為全場(chǎng)的亮點(diǎn)。他們流利的口語(yǔ)和生動(dòng)的表情不時(shí)引來(lái)陣陣掌聲,。
通過(guò)這次活動(dòng),,我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性被全面調(diào)動(dòng)了起來(lái),,掀起了一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。
為讓孩子們盡顯運(yùn)動(dòng)才能,,體驗(yàn)成功感,,提升對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,我們還舉辦了一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
親子游戲項(xiàng)目 “筷子夾球”,、“植樹(shù)”、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生,,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的親子游戲中,盡情玩耍,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)的積極鼓勁,,親歷親為的參與,更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性,,也讓平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子健康和全面發(fā)展的重要,。活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),。賽后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀(jì)念品,。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校構(gòu)建家校互動(dòng),,合力育人教學(xué)模式的一大舉措,,活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng),家庭與學(xué)校之間的了解和情感,,激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。
五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),,定期召開(kāi)會(huì)議,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng)
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,,同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,,及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。
一學(xué)期來(lái),教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥?,不懈努力工作,,但也有不如意之處,如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題,,在新形勢(shì)下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,,對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題,綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等,。這一系列都有待思考,,總之,我們要把握好課改這一機(jī)遇,,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十五
教學(xué)工作是學(xué)校的重中之中,,是學(xué)校生存之根本,,核心之所在。本學(xué)期以來(lái),,我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作可以說(shuō)是持之以恒,,常抓不懈,效果明顯,,現(xiàn)在總結(jié)如下:
一,、狠抓常規(guī)管理
1、建立正常的檢查制度,,重點(diǎn)抓“備,、教、改,、輔,、考、查”六個(gè)環(huán)節(jié)的再落實(shí),。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),,明確教學(xué)六個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求。
(2)健全并完善檢查評(píng)估制度,,做到“三個(gè)結(jié)合”,。
a、定期檢查與不定期檢查,、隨堂聽(tīng)課相結(jié)合,。
b、學(xué)??己伺c學(xué)生評(píng)估(問(wèn)卷調(diào)查)相結(jié)合,。
c、平時(shí)考核與期末總評(píng)相結(jié)合,。
(3)繼續(xù)完善監(jiān)控,、督查制度
a,、堅(jiān)持學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流值日制度。
b,、召開(kāi)學(xué)生班干座談會(huì),,全面具體地了解教師教學(xué)情況。
(4)抓好畢業(yè)班工作,,“以點(diǎn)帶面”,。
畢業(yè)班教學(xué)早安排,重點(diǎn)在督查研討,,重點(diǎn)在表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,重點(diǎn)在信息交流;本學(xué)期我校九年級(jí)進(jìn)行過(guò)兩輪大型考試,均借用巢湖十校聯(lián)考考卷,,及時(shí)摸底,,了解情況,并及時(shí)研討,,對(duì)存在的問(wèn)題,,有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施;第一輪考試后及時(shí)召開(kāi)以班級(jí)為單位的優(yōu)秀學(xué)生及其家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)交流學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),,在家里生活學(xué)習(xí)情況,,齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,效果良好;七,、八年級(jí)也通過(guò)期初摸底分班,期中檢測(cè),,尋找差距,及時(shí)補(bǔ)救,。
2,、狠抓“學(xué)風(fēng)”,重點(diǎn)抓班級(jí)穩(wěn)定,,倡導(dǎo)自主,、合作、探究學(xué)習(xí),。
(1)穩(wěn)定是前提,,學(xué)期初,學(xué)校就召開(kāi)了“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,,讓班主任交流經(jīng)驗(yàn),,提出問(wèn)題,探討方法,。
(2)重學(xué)法指導(dǎo),,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,努力使“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式成為學(xué)習(xí)的主流,努力使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)辦事。
(3)倡導(dǎo)教學(xué)民主,,尊重學(xué)生個(gè)性,,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。
二、立足校本,,搞好教學(xué)研究,。
積極開(kāi)展校本和課改培訓(xùn)工作;精心組織“校本培訓(xùn)”工作,重點(diǎn)放在《教育法規(guī)與教師道德》上;并在中心校統(tǒng)一安排下,,一方面走出去,,本學(xué)期開(kāi)學(xué)前我校派出多位老師去合肥市,廬江縣參加新教材培訓(xùn),,將課改的新理念,,新方法帶回來(lái),指導(dǎo),、引導(dǎo)校內(nèi)教師在學(xué)習(xí),,在探討,另一方面,,校內(nèi)的“校本培訓(xùn)”工作正常開(kāi)展,,尤其是教研工作大有起色,無(wú)論是公開(kāi)課的上課,,評(píng)課,,還是“課程研討日”活動(dòng),老師們熱情高,,積極參與,,收到效果。
三,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,活躍學(xué)校氣氛
1、精心組織,,成功舉辦縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽,,既活躍了學(xué)校氣氛,,又結(jié)合上級(jí)的秋冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的體魄,。
2,、正常開(kāi)展“兩操”活動(dòng),尤其是眼睛保健操,,本學(xué)期正常開(kāi)展,,引起師生重視。
3,、認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心安排,及時(shí)舉辦20__年元旦文藝匯演,,師生齊參與,、共慶祝,展示自我,,氣氛活躍,。
4、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的檢查,,督促,,定期公布,并將其列入班級(jí)考核中,,凈化,,美化校園環(huán)境,治理校園臟,、亂,、差現(xiàn)象。
總之,,本學(xué)期以來(lái),,靠著全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但也存在不少的問(wèn)題,如教師的曠課,、遲到現(xiàn)象,,學(xué)生厭學(xué)突出,違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生,,教師的績(jī)效意識(shí)不強(qiáng)等,,都有待今后改進(jìn)。