總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

特崗教師學年度思想工作總結篇一

一、思想品德方面：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務教育法》等,，思想端正，作風正派,，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法,。

二,、業(yè)務知識和工作能力方面：

一年來，我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓，從這次培訓里我學到了很多東西,，給我在實際教學中提供了很大的幫助,。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時,，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，積極開展各種數(shù)學活動,，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一年時間里從未無故缺席,，第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,，每周分別為16課時，第二學期每周16課時,，準時到校上班,，上課時精神飽滿，積極參加各種會議,，認真聽課,。

四、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,，不斷鼓勵他們,，經(jīng)過兩個學期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍,，讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

特崗教師學年度思想工作總結篇二

20xx年9月作為x縣特崗教師中的一員,，我走進了x學校,。時間過得真快，轉眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,。在三年的服務期中,，首先感謝各級領導及同事對的的關心和幫助，使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,，擺正自己的位置,，很好的完成了自己的教學及班主任工作，在各個方面也取得了長足的進步,。三年來,，我先后擔任了八年級數(shù)學,、七年級數(shù)學,、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作,。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),，認真以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業(yè),，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。現(xiàn)將三年以來工作情況總結如下：一,、思想品德方面

三年來,，本人以身作則，遵紀守法,，積極參加政治學習,，關心國家大事，認真學習和貫徹黨的精神,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,，思想端正，服從上級,、領導的工作安排,，有活搶著干，有擔勇于挑,。積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德,。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務,?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,，學校領導和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法,。三年來在學校領導的關心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。今后,，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、師德培養(yǎng)方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“學高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,，希望我的學生都是合格的學生,。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,，踏入社會,，但是只要他們在學校里學會了怎么做人，做事,，將來無論他們走到那里,，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人”,，這是我教育的目標之所在,，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提,，先做好人再談學習,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,。所謂活到老，學到老,。只有不斷的學習,，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

三、業(yè)務知識和工作技能方面

自20xx年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學,、七年級數(shù)學,、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),，認真負責，按時完成,，從不拖拉,。從20xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,，在教學過程中我更深刻地剖析了課本,，并且在準確把握課本的同時，研究多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,，深入淺出，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,，提高了學生分析問題和解決問題的能力,，使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路,，靈活運用基礎知識,，從而使學生的判斷、分析,、解決問題的能力不斷提高,。在班級的管理工作中，我積極向老教師請教管理的方法,，不斷提高自己在班級管理方面的能力,，認真完成學校布置的各項任務和工作，關心和愛護每一位學生，及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,，并積極了解每一位學生的狀況,，充分挖掘他們的潛能，使他們能夠實現(xiàn)良性的發(fā)展,。特別針對初一部分學生基礎較差,、厭學情緒較為突出的特點，及時確立了班風為“明禮,、誠信,、友善”，加強班班風為“團結,、勤奮,、務實”，使每一位學生得以健康的發(fā)展,。

四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,，我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,，我把這視為學校領導對我的考驗和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,，認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,，以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學管理工作,，我明白：今天的學習就是為了明天的工作,，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學到老,，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,，虛心請教其他老師,，在教學上，有疑必問,。在班級管理上積極融入到學生中去,，需學生所需，急學生所急,。同時,，多向老教師請教,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。從大學畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己,，向學生展示一個豐富的自我,。

五、在能方面

具備從事教學及班級管理工作的基本技能,，做事公正,，語言規(guī)范，書寫規(guī)范,，基本工扎實,，能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,，積極參與各項研討活動,，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動,，不斷學習,、不斷反思，提高自己的業(yè)務水平,。在三年的教學管理工作中,，我也積累了一些教學管理工作經(jīng)驗，對日后的工作也有很大的幫助,。在教學中,，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討,，共同研究科學有效的教學方法,，幫助學生開拓思維，提高他們的學習能力和思維能力,。在管理工作上,，端正學生的學習態(tài)度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，與學生團結一致,，積極為班級爭取榮譽。

六,、在勤方面

三年以來，我兢兢業(yè)業(yè),，按時上下課,，從未無故缺席,，努力搞好自己的教育教學及班級管理工作，并認真完成學校以及上級領導所交的任務,，積極參與校本培訓,。

經(jīng)過三年的學習和實踐，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,，三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎,。在今后的工作中，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，更加的勤奮學習,，提高自身的能力，我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，同時我也將毫不猶豫的為此而努力,。