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幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:25:07
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:25:07     小編:碧墨

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇一

在這特殊的'日子里,,我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,。我既興奮又緊張,,興奮是可以評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),。緊張是因?yàn)?,?duì)于孩子的教育,,還有很多路要走。

下面就來(lái)談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>

有人說(shuō),人生會(huì)面臨很多選擇,,但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的,,要么選擇喜歡或不喜歡,。我認(rèn)為,,無(wú)論如何,,既然我們選擇了教育崗位,那么應(yīng)該投入自己的全部精力,。

對(duì)于幼兒事業(yè),,我給自己的定位是,,愛(ài)孩子,、愛(ài)學(xué)校,、有耐心、有愛(ài)心,。這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我明白:對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),,這也是做好老師的前提。

在教學(xué)中,,也許會(huì)有不安、焦慮,,可能有一個(gè)不眠夜,。但與此同時(shí),你也必須明白,,可能有無(wú)數(shù)的孩子相信你并且愛(ài)你。因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生將返還一個(gè)溫暖的春天,。

都說(shuō)一日為師終生為父,!對(duì)幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),,我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助,,更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。尤其是年紀(jì)小的孩子,,在入園的時(shí)候哭鬧不止。這時(shí)候我們的身份仿佛就是媽媽了,,小心翼翼的呵護(hù)他們的情緒,避免他們受傷,。

在幼兒園階段,,如果我們不注意,,我們可能會(huì)耽誤一個(gè)孩子的一生,,影響一個(gè)家庭的幸福,,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成,。

所以,,作為一名優(yōu)秀的老師,,我們應(yīng)該毫不猶豫地投入教育情感,,改變教育觀念,,更新教學(xué)模式,,增加教學(xué)藝術(shù),,讓更多的學(xué)生擁有的啟發(fā),。

在教育的過(guò)程中,,更要懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心,,增強(qiáng)責(zé)任感,。堅(jiān)持用正確的思想引導(dǎo)孩子們,,用道德教育的力量去幫助他們,,用高尚的精神去塑造他們。只有用良心和智慧塑造人的心靈,,才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。

以上就是我的發(fā)言,,感謝大家的聆聽(tīng),。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇二

在許多人的眼里,,當(dāng)一名幼兒園教師是一件容易的事情,。但是,,要做到精益求精,,當(dāng)一名佼佼者,教育好,、照顧好每一位孩子就不是簡(jiǎn)單的活兒。

活潑開(kāi)朗的我,,在大學(xué)時(shí)代同學(xué)們就認(rèn)為我具有當(dāng)幼兒園老師的潛質(zhì),。想不到在一次偶然的機(jī)會(huì),,我真當(dāng)上了一名幼兒園的英語(yǔ)專職老師,。初出茅廬之際,,我以為天賦能抵得過(guò)經(jīng)驗(yàn),,但工作過(guò)程中大大小小的困難讓我當(dāng)頭棒喝,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的循循教導(dǎo)下,,通過(guò)慢慢地努力摸索,,我深刻認(rèn)識(shí)到了一名幼兒園老師的責(zé)任和榮譽(yù),。而這個(gè)偉大的職業(yè)需要的不僅僅是天賦,,更是需要汗水去耕耘,。意識(shí)到這一點(diǎn)后,我很快投入到幼師這一角色,,漸漸地做到了心手相應(yīng),,融入到孩子們的生活和學(xué)習(xí)中,。

一直以來(lái),,我都以“有教無(wú)類,,誨人不倦”作為自己的工作宗旨,。在教育的過(guò)程中,,我曾遇到過(guò)很多棘手的學(xué)生,,但我嚴(yán)格要求自己要做到一視同仁,。因?yàn)楹⒆觽冇兄瑯拥目释W(xué)習(xí),,有著同樣的熱情來(lái)到這兒聽(tīng)課,。還記得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊兒童,,特別的調(diào)皮好動(dòng),、總是喜歡跟別人唱反調(diào)。無(wú)論是正常的教學(xué)活動(dòng)還是游戲活動(dòng)他總喜歡影響旁邊小朋友,。

其實(shí),孩子的心是最純真,,在老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)下,,他感受到被喜愛(ài),、被關(guān)注的溫暖。他們都有進(jìn)步的潛力,,只不過(guò)是他們有時(shí)找不到學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新進(jìn)步的動(dòng)力,。而我作為一名老師,,就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵(lì)和幫助,,因?yàn)?,老師的一個(gè)句話,、一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)指導(dǎo)。

孩子們就是一棵棵幼苗,,需要我們?nèi)ビ脿I(yíng)養(yǎng)灌溉,才能茁壯成長(zhǎng);孩子們就是一張張白紙,,需要我們?nèi)ビ蒙拭枥L,,才能成畫(huà)入冊(cè);而我,作為一名幼兒園教師,,一名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的工作者,我會(huì)用愛(ài)心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,,讓他們擁有快樂(lè)的童年;我會(huì)用耐心之筆勾勒每一節(jié)課,讓他們每一天充實(shí)愉快!我希望我的熱情也能感染我的孩子,,讓他們每天都過(guò)得陽(yáng)光般燦爛。

家長(zhǎng)們的期望,,是小朋友能夠在知識(shí)和快樂(lè)的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),,而我有的是專業(yè)和責(zé)任心,。

我的責(zé)任,,是教育孩子,,而傳遞的就是我的愛(ài)心和所學(xué)所知,。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

下午好!

首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天,,當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園,,第一次遇到既有魄力又有能力的園長(zhǎng),,第一次碰到友好微笑的老師,,第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲,,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,,她用拼搏鑄就輝煌,,用開(kāi)拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛(ài)的園林幼兒園,,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福,。

我于1994年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后,,一直在小學(xué)任教,,今年剛到園林,,新的環(huán)境,,新的起點(diǎn),,作為一名普通的新教師,,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,,但是畢竟還是稚嫩的,,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,在諸多方面存在疑惑和困難,,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò):“不看別人的戲,,就演不好自己的戲,?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,,我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的`方式方法,,學(xué)習(xí)你們身先士卒,、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議,。我也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,,專心教學(xué),認(rèn)真管理,,全力做好自己的本職工作,。

“人間本無(wú)價(jià),,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)幼兒教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),,同樣也會(huì)如同我在小學(xué)一樣:會(huì)點(diǎn)燃一支火把,,照亮一片“桃林”!我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn),,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,,用勤學(xué),、勤問(wèn),、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天,,就能夠彌補(bǔ)自身的不足,,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

雖然來(lái)到園林只有短短的三個(gè)月,,我卻因?yàn)槲鑴?dòng)和快樂(lè)而幸福著;因?yàn)槭斋@和獲得而幸福著;因?yàn)閻?ài)與被愛(ài)而幸福著;因?yàn)楦屑づc感動(dòng)而幸福著!

回顧過(guò)去,,我激情滿懷; 展望未來(lái),,我任重道遠(yuǎn),。教育是一份良心活,,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,,不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒,,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),,和每位老師一起在園林的舞臺(tái)上奮斗,,努力實(shí)現(xiàn)人生的另一種價(jià)值,。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,,工作順利,。謝謝大家!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位老師:

大家好!

不知道在座的各位同伴們是否還記得,,當(dāng)年上師范時(shí)天天掛在嘴邊的校訓(xùn)"學(xué)高為師,,身正為范";那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》"學(xué)生為本,師德為先,能力為重,,終身學(xué)習(xí)";也想起了上學(xué)時(shí)聽(tīng)過(guò)的賈平凹先生的一句話"百無(wú)聊賴何為教,,一事無(wú)成怎做授?"至今這些話語(yǔ)在我腦中盤(pán)旋……"百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,,教師大計(jì)則師德為本"作為一名教師,,一名能稱之為合格的教師,,不僅要具備相應(yīng)的知識(shí)與能力素養(yǎng),,更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng),。

忽然間看到一句話,,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美,,發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,。"不忘初心,,小水長(zhǎng)流,,則能穿石;人生的路上怎會(huì)一帆風(fēng)順;幼教路上怎會(huì)沒(méi)有磕磕碰碰……不忘初心,牢記心中那份堅(jiān)定的信念,,始終如一,,不輕言放棄,,始終堅(jiān)持心中那份最初的夢(mèng)想,,保持內(nèi)心的寧?kù)o,、安然,,面對(duì)浮華的生活……不忘初心,,做一個(gè)正能量的人,,有自己的信念,、愛(ài)好,、原則,、信仰,寵辱不驚,、淡泊寧?kù)o,、心靜如水,才能感受到云過(guò)天更藍(lán),,船行水更幽的意境,。

不忘初心,一如既往的愛(ài)孩子,,愛(ài)是尊重,,愛(ài)是理解,愛(ài)是責(zé)任,,各位幼教伙伴,,即使山高路遠(yuǎn),天寒地凍,,請(qǐng)勿忘初心,,自己心中有陽(yáng)光,才能播撒陽(yáng)光到別人心中!

最后,,我把這句話送給所有的同伴,,與大家共勉:"教室里每一個(gè)不起眼的孩子,都是許多人心中的全部!",。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

大家早上好,!

今天,,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,,迎接x實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20x學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。

一是,,我們迎來(lái)了x位新的小朋友,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑,、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二是,,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們,!

新的學(xué)期,,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,,吃得飽飽的、睡得香香的,,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明,、能干、可愛(ài)的小博士,!希望你們?cè)趚實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,,成為未來(lái)的英才。

老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們,。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑,、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來(lái),,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊,。

再此,我要借此機(jī)會(huì),,感謝我們的家長(zhǎng),,感謝你們對(duì)幼兒園工作的`大力支持,感謝你們對(duì)x實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任,。

最后,,我希望我們的全體幼兒在x實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,,一起快樂(lè)的游戲,,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),!謝謝大家,!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

今天,,我們以喜悅的心情迎來(lái)了“六一”兒童節(jié),。首先,我很榮幸地代表全園老師向來(lái)參加“六一”兒童節(jié)文藝演出的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,!在這喜慶的時(shí)刻,,祝我們祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的小朋友節(jié)日快樂(lè),!

回顧過(guò)去,,我們激情滿懷。做為幼兒工作者,,我們認(rèn)真審視自己,,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,要做一名合格,、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,。引導(dǎo)幼兒,。我們不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,努力提高自身素質(zhì),,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

展望未來(lái),,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。教育是興國(guó)之本,幼兒教育尤為重要,在幼兒教育的實(shí)踐中,,我們要把知識(shí)留給孩子,,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè)陪伴孩子,,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量,。

最后,,再次感謝家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng),,祝大家身體健康,,預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功,!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇七

大家好,!

在這收獲的'季節(jié)里,我們迎來(lái)了20xx年第xx個(gè)教師節(jié),,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福,!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野,。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮,,只有圣潔的童真;沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,,只有蓬勃的朝氣;沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng),,只有寧?kù)o的淡泊,。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉,,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài),因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重,;我們播種希望與快樂(lè),因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái),,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng),。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子,,讓愛(ài)在平凡中閃光,,讓愛(ài)在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,,用愛(ài)締造更偉大的傳奇,!

最后,祝愿所有的教師節(jié)日快樂(lè),,萬(wàn)事如意,,工作順利,家庭幸福,!謝謝大家,!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇八

大家好!

我們想和您說(shuō):相信孩子,、賞識(shí)孩子,。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料,、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放,。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),,從這里起飛。

小班的寶寶們,,開(kāi)學(xué)了你們就要上幼兒園了,!放心吧,老師們會(huì)像你們的媽媽一樣愛(ài)護(hù)你們的,!可不能哭鼻子喲,!

同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持,在此,,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家,!”并希望在新的學(xué)期里,能有更多的家長(zhǎng)朋友關(guān)注我們幼兒園的活動(dòng),,同時(shí)也給予老師們的工作更多的支持和配合,。

謝謝!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇九

非常榮幸能夠作為教師代表,,在這里和大家說(shuō)幾句,。說(shuō)實(shí)在,,今天能夠站在這里,還得感謝我當(dāng)初的堅(jiān)持,。記得,,當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx雙語(yǔ)幼兒園是在20xx年。當(dāng)時(shí),,我一看到這里的環(huán)境,,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎,?”帶著這復(fù)雜的心情,,我還是選擇了留下來(lái)。在短短的幾周工作中,,我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來(lái),。我發(fā)現(xiàn),xx幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭,。在這里園長(zhǎng)既有魄力又有能力,,這里的老師雖然都很年輕,但個(gè)個(gè)都愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。和他們?cè)谝黄鸸ぷ骱盟坪图胰嗽谝黄?。再加上聆?tīng)到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當(dāng)初的決定,,選擇了這片希望的田野,。我原想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天,。在這神采飛揚(yáng)的幼兒園里,,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章;在這風(fēng)華正茂的幼兒園里,,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望,;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,,用開(kāi)拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛(ài)的xx雙語(yǔ)幼兒園,。在這里,,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空展翅高飛,。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)放心,作為xx人,,我們一定會(huì)努力工作,,開(kāi)心生活。讓xx教育,,在我們這群娘子軍的打造下,,相信明天會(huì)更輝煌!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家上午好,!

我是來(lái)自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師,劉文怡,。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生,,我非常榮幸今天能作為xx年沙坪壩區(qū)新進(jìn)幼兒園教師崗前集中培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)表感言。同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在此參加培訓(xùn)的學(xué)員們向這四天辛勤培育我們的院長(zhǎng),、研修員,、主任等全體老師說(shuō)一句:"你們辛苦了,謝謝,!",。

都說(shuō):"教師是天底下最光輝的職業(yè)。"之前記得,,如今懂得,。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,。"成為了幼兒教師,,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。

在8月24日,,大家懷揣求知的愿望和激動(dòng)的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)院崗前培訓(xùn)的大門(mén),,通過(guò)近四天時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、分組研討和師員互動(dòng),,大家真誠(chéng)交流,、同學(xué)共勉、互相提高,,使學(xué)員們感觸至深,。

在本次崗前培訓(xùn)開(kāi)班之前,楊德發(fā)老師將本次培訓(xùn)的所有學(xué)員分組并選出組長(zhǎng),,讓每組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員設(shè)計(jì)海報(bào),,組徽,演唱組歌,,制作簡(jiǎn)報(bào)并撰寫(xiě)心得,,借此機(jī)會(huì)讓來(lái)自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認(rèn)識(shí)并同心協(xié)力完成小組活動(dòng),,自此十二個(gè)組,114位學(xué)員都凝聚成一股繩,,相信在這四天學(xué)習(xí)相處之后,,大家都會(huì)成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學(xué)習(xí)的榜樣,。

本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,,不同老師用不同的形式開(kāi)展授課。李代文副書(shū)記副院長(zhǎng)就專業(yè)發(fā)展方向?yàn)槲覀冎v授"做專業(yè)發(fā)展的幸福教師",,通過(guò)觀看《田埂上的夢(mèng)》等視頻和列舉案例等,,讓我們學(xué)習(xí)到要讓孩子"跳起來(lái)摘桃子",在教學(xué)過(guò)程中做到精細(xì),、精確,、精準(zhǔn),、專業(yè),,也讓我們知道在未來(lái)教學(xué)道路上應(yīng)作為一個(gè)幸福的引路人,不僅自我心懷夢(mèng)想,,也要呵護(hù)每一個(gè)孩子幼小純真的夢(mèng)想,,成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力,、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的"三力"老師,。在家校共育的主題上李代文副書(shū)記副院長(zhǎng)也引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)科學(xué)的家庭教育理念,掌握正確家庭教育方法,,學(xué)習(xí)借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),,提高家庭教育水平,最終促進(jìn)家校合作和未成年人健康成長(zhǎng),。在面對(duì)每一個(gè)孩子的時(shí)候我們都應(yīng)關(guān)愛(ài)有加,,一視同仁,在面對(duì)成長(zhǎng)于特殊家庭或特殊孩子的時(shí)候更應(yīng)該悉心照顧,,并與家長(zhǎng)建立平等關(guān)系,,多與家長(zhǎng)溝通了解,形成家校和諧統(tǒng)一,,也為孩子建立更完善的成長(zhǎng)空間,。王霜主任就師德修養(yǎng)方面,提出"無(wú)為不入世,,有情始做人"的關(guān)鍵詞,,通過(guò)"孩子和鳳梨的故事"、《每個(gè)孩子都是冠軍》等演講,,再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾?,做專業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說(shuō)的教師也扮演著擺渡人的角色,,我們應(yīng)保留一顆童心呵護(hù)孩子的好奇心,,要相信每個(gè)孩子都有無(wú)限的可能性。

何瑋老師就專業(yè)能力方面為我們進(jìn)一步解讀了《幼兒園工作規(guī)程》,,讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個(gè)專業(yè)的幼兒教師,。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達(dá)了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法,讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護(hù)好孩子的內(nèi)心世界,,如何在今后職業(yè)道路上對(duì)教學(xué)與生活所遇到的挫折進(jìn)行調(diào)節(jié),。利用《天使與惡魔》圖畫(huà)告訴我們?nèi)魏我患露加邢麡O和積極的兩面,而我們的認(rèn)知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾,。

魏惠萍老師在專業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規(guī)》,,在我們已有的知識(shí)層面之上加以更深的探討,讓我們對(duì)孩子們?cè)趫@的一日作息有更全面的更具體的了解和計(jì)劃,,在以后的教學(xué)過(guò)程中更多的是注意發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,尊重孩子的權(quán)利。歐陽(yáng)春玲老師在專業(yè)能力針對(duì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行深刻解讀,,從健康,、語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,讓我們更加深刻的學(xué)習(xí)了遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,尊重保護(hù)孩子的好奇心,,將五個(gè)領(lǐng)域充分協(xié)調(diào)發(fā)展,充分尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異性,,杜絕"拔苗助長(zhǎng)"式的超前學(xué)習(xí)和片面追求某一方面的發(fā)展,,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

通過(guò)近四天認(rèn)真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,使我們受益匪淺,,感觸頗多。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,,我們更進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標(biāo),,鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育觀念進(jìn)一步得到更新,,同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任重大,。作為即將踏上崗位的新教師,我們感到既興奮又緊張,,這種復(fù)雜的心情來(lái)自于對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,,同時(shí)還包含著對(duì)能否勝任這份工作的擔(dān)憂,。從事幼兒教育工作,雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求,,但在運(yùn)用教學(xué)方法,、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓(xùn)中,,各位指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理變化,,在授課時(shí)從始至終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì),。一是鼓勵(lì)我們趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),,認(rèn)識(shí)自己的角色,,三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境,,四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵(lì)也給了我們極大的信心,,也許,,在今后的工作當(dāng)中我們依舊會(huì)遇到各種各樣大小不一的問(wèn)題和困難,會(huì)面臨各種社會(huì)壓力和不解質(zhì)問(wèn),,但對(duì)于新教師來(lái)說(shuō),,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,,而好的開(kāi)端,,便是成功的一半。

此次崗前培訓(xùn),,從各位有經(jīng)驗(yàn)的老師深入淺出的講解中,,從專業(yè)理論和教學(xué)實(shí)例相結(jié)合的探討中,讓我們掌握了更多專業(yè)的效率的實(shí)用的教學(xué)方法,,這對(duì)我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼,,讓我們的內(nèi)心更加充滿信心和動(dòng)力。"紙上談來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,。"一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,,我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì),,在今后的工作中,我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,積極融入到沙區(qū)教師這個(gè)大家庭中,,為沙區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量,。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

秋風(fēng)送爽,,金桂飄香,,在這流光溢彩的日子里,,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),。此時(shí),,我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,,心情很復(fù)雜,。

我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,,我是來(lái)自師范學(xué)校的m某某,,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師,。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,,還是一名學(xué)生,四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,,讓我體味書(shū)生意氣,,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),。而今天,,我已經(jīng)是一名人民教師,,內(nèi)心又說(shuō)不出來(lái)的感受,帶著害怕,,帶著憧憬,,更帶著熱情,掀開(kāi)我人生新的一頁(yè),,開(kāi)始有一個(gè)新的人生,,又是一個(gè)起點(diǎn)。

作為一名新教師,,走上三尺講臺(tái),,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也”,,我知道老師的責(zé)任,,教師必須以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,,精心備課,,細(xì)心講解,耐心解答,,充分擔(dān)起我的責(zé)任,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對(duì)老師這個(gè)偉大的稱號(hào),。

還記得,,四年前,踏入師范學(xué)校,,那是夢(mèng)想跨出第一步,,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣,、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任,。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,,我只是一名新兵,,但我會(huì)用我滿腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè),作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本,,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提升和完善自己,,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的`本份。同時(shí),,我知道僅有熱情是不夠的,,還需要有擔(dān)起重任的能力,對(duì)此,,我一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱情,。同時(shí),,也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步,。

現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,,我想一想,,我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,,興奮而忐忑,,但面對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候,;一雙雙清澈純真的眼睛,,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,,我的責(zé)任,,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,,為自己的追求而畢生自豪,!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。在這里,,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),,我一定不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校,、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力,。

在這里,我想對(duì)可愛(ài)的學(xué)生說(shuō)幾句,,當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,,精神振作,信心百倍,;當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么,?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮,、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,家長(zhǎng)也為你們不辭辛苦,,他們的辛苦,,同學(xué)們想過(guò)嗎?我希望你們能好好想一番,,去體會(huì)一下所有人的期望,。我覺(jué)得你們要對(duì)老師家長(zhǎng)的尊重,,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),,應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中去,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),。

教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),,關(guān)乎很多人的未來(lái),小到個(gè)人,、家庭,,大到社會(huì),、國(guó)家,,可見(jiàn)老師的責(zé)任有多大。我記得,,陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話,,即“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,,將是我們每一位新教師的座右銘,,我們的一生都會(huì)為此而奮斗,,在這個(gè)崗位上默默耕耘,,默默奉獻(xiàn),。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、全面發(fā)展,,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康,!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十二

尊敬的各位首長(zhǎng),、親愛(ài)的園長(zhǎng)老師們:

大家上午好!

感謝各位首長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)看望我們,讓我們?cè)俅误w會(huì)到了部隊(duì)的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福,。

今天,,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園,,第一次遇到既有魄力又有能力的園長(zhǎng),,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲,,我便深深喜歡上了這所幼兒園,。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章,;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,,她用拼搏鑄就輝煌,,用開(kāi)拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛(ài)的xx軍分區(qū)幼兒園,,在這里,,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)間起飛,,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄舞,。 我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里展翅高飛,。

請(qǐng)首長(zhǎng)放心,,我們一定會(huì)努力工作、開(kāi)心生活,,不辜負(fù)首長(zhǎng)對(duì)我們的期望,!

外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),,我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章,。

最后祝愿各位首長(zhǎng)及老師們身體健康,工作順利,。謝謝大家,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,,

大家好,!

正值桃李滿園之際,,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第27個(gè)教師節(jié),。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝,!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福,!

我是一名普通的幼兒教師,,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮,,只有圣潔的童真,;沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣,;沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng),,只有寧?kù)o的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱,;多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉,,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài),,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè),,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人,;我們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng),。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài),。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子,讓愛(ài)在平凡中閃光,,讓愛(ài)在平淡中超越,,用心編織金色的搖籃,用愛(ài)締造更偉大的傳奇,!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意,!祝各位老師工作順利,、合家幸福,!謝謝大家!

尊敬的老師,,親愛(ài)的家長(zhǎng),,可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是大二班的班主任,陳老師,。我有幸作為教師代表在這里講話,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,,歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭,。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,,燈籠紅紅火火,,感情厚福,我們通過(guò)一個(gè)和平和歡樂(lè)的新年,,同時(shí)迎來(lái)了我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園2015 年的'春季開(kāi)學(xué)典禮,,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分的激動(dòng),,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽(yáng)光里背著書(shū)包,,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的生活,。

新學(xué)期新面貌,,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,,希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園,吃的飽飽的,,睡得香香的,,開(kāi)心的學(xué)習(xí),游戲,,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,言傳身教,愛(ài)生如子,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每一個(gè)小朋友,,以園為家,,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,,活潑。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

大家下午好,!

在這特殊的日子里,,我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言。我既興奮又緊張,,興奮是可以評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)。緊張是因?yàn)?,?duì)于孩子的教育,還有很多路要走,。

下面就來(lái)談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>

有人說(shuō),,人生會(huì)面臨很多選擇,但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的,,要么選擇喜歡或不喜歡,。我認(rèn)為,無(wú)論如何,,既然我們選擇了教育崗位,,那么應(yīng)該投入自己的全部精力。

對(duì)于幼兒事業(yè),,我給自己的定位是,,愛(ài)孩子、愛(ài)學(xué)校,、有耐心,、有愛(ài)心。這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我明白:對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),,這也是做好老師的前提,。

在教學(xué)中,也許會(huì)有不安,、焦慮,,可能有一個(gè)不眠夜。但與此同時(shí),,你也必須明白,,可能有無(wú)數(shù)的孩子相信你并且愛(ài)你。因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,,學(xué)生將返還一個(gè)溫暖的春天。

都說(shuō)一日為師終生為父,!對(duì)幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),,我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助,,更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。尤其是年紀(jì)小的孩子,,在入園的時(shí)候哭鬧不止,。這時(shí)候我們的身份仿佛就是媽媽了,小心翼翼的.呵護(hù)他們的情緒,,避免他們受傷,。

在幼兒園階段,如果我們不注意,,我們可能會(huì)耽誤一個(gè)孩子的一生,,影響一個(gè)家庭的幸福,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成,。

所以,,作為一名優(yōu)秀的老師,我們應(yīng)該毫不猶豫地投入教育情感,,改變教育觀念,,更新教學(xué)模式,增加教學(xué)藝術(shù),,讓更多的學(xué)生擁有的啟發(fā),。

在教育的過(guò)程中,更要懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心,,增強(qiáng)責(zé)任感,。堅(jiān)持用正確的思想引導(dǎo)孩子們,用道德教育的力量去幫助他們,,用高尚的精神去塑造他們,。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。

以上就是我的發(fā)言,,感謝大家的聆聽(tīng)。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十四

親愛(ài)的小朋友們:

大家好,!

我們想和您說(shuō):相信孩子,、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù),、細(xì)心照料,、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),,讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放,。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛,。

小班的寶寶們,,開(kāi)學(xué)了你們就要上幼兒園了,!放心吧,老師們會(huì)像你們的媽媽一樣愛(ài)護(hù)你們的,!可不能哭鼻子喲,!

同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持,在此,,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家,!”并希望在新的學(xué)期里,能有更多的家長(zhǎng)朋友關(guān)注我們幼兒園的`活動(dòng),,同時(shí)也給予老師們的工作更多的支持和配合,。

謝謝!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十五

親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:

你們好,!

孩子王是我這份職業(yè)的俗稱,作為一名幼兒教師,,我喜歡孩子們的微笑,喜歡孩子們的童真,。有人說(shuō),,幼兒教師就是高級(jí)保姆。為此,,我曾經(jīng)猶豫過(guò),、彷徨過(guò),但與孩子們的相處以來(lái),,他們的天真可愛(ài),,他們的聰明伶俐使我從未放棄過(guò)對(duì)這份職業(yè)的熱情與熱愛(ài)。

孩子們很柔弱,,各個(gè)方面,,他們都需要我們每一位老師無(wú)微不至的關(guān)懷,這就注定了幼師這個(gè)職業(yè)的繁瑣,。孩子們不高興了,,我們需要詢問(wèn)原因,想方設(shè)法逗他們高興,;女孩們頭發(fā)散了,我們需要像母親一樣的為她們梳好鞭子;對(duì)于孩子們睡覺(jué)時(shí)一次又一次蹬掉的被子,,我們需要一次又一次的去為他們蓋好等等。還記得剛剛參加工作的那一年,,班上的一位男孩,,他的性格內(nèi)向,從來(lái)都不與其他小伙伴玩耍,、接觸,時(shí)時(shí)刻刻都默默的坐在教室角落??匆?jiàn)他這種情況,,我真的很心疼,,于是開(kāi)始逐漸的主動(dòng)去接近他,,一開(kāi)始,,他不愿理我,,怎么也不肯說(shuō)話。越是這樣,,我越是心疼,,我不厭其煩的哄他,,逗他開(kāi)心,為他吃飯時(shí),,我甚至自己不吃,,都希望他能多吃一口,。期間,,我也差點(diǎn)放棄過(guò),,但幼師的使命激勵(lì)著我,對(duì)孩子的喜愛(ài)鼓勵(lì)著我,。終于,,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,這位孩子終于開(kāi)心的笑了,,與同學(xué)開(kāi)心玩耍,,與老師親密接觸,他不再孤單,。我改變了他內(nèi)向的性格,,我成功了!那時(shí)的我,,是多么的自豪,,是多么的有成就感,也因此,,我對(duì)這份職業(yè)有了更多的信心,,有了更多的熱情!

多年的幼教工作中,,有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水,,孩子們那一張張燦爛的笑容鼓勵(lì)著我,激發(fā)著我不斷前進(jìn),。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家上午好!

首先,,對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝您能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),,這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)您孩子的一種關(guān)心,,正是有了您的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲謝謝。同時(shí),,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

今年有我和李老師、劉老師來(lái)帶班,,姜老師主要負(fù)責(zé)音樂(lè),、社會(huì)等領(lǐng)域,李老師負(fù)責(zé)科學(xué)(數(shù)學(xué)),、美術(shù),、劉老師負(fù)責(zé)體育、語(yǔ)言等領(lǐng)域的課程,。我班現(xiàn)有幼兒33名,,插班生5名,孩子從中班到大班,,各個(gè)方面的能力有了明顯的提高,,如:生活自理能力,、交往方面,,學(xué)習(xí)能力等,。

1,、計(jì)算:10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書(shū)寫(xiě),,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等,;

2,、語(yǔ)言方面,,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過(guò)的兒歌,、詩(shī)歌、故事,、并進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)等,。請(qǐng)家長(zhǎng)記錄孩子的講述。

3,、區(qū)域游戲方面,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶一些材料,。

4,、大班的孩子要求會(huì)寫(xiě)自己的名字了,,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中教孩子多練習(xí)。

5,、今年我們還增加了一些課程以外的學(xué)習(xí),,如:每月3—4首兒歌、一個(gè)律動(dòng),、認(rèn)識(shí)十個(gè)字,、每周一幅幼兒繪畫(huà)作品,每學(xué)期兩個(gè)舞蹈,,這些活動(dòng),,讓孩子們又學(xué)會(huì)了很多知識(shí),很多技能,。

再有一學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,,相互配合,,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,,開(kāi)始關(guān)注有目的的,,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面,、克服依賴性,,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力,。

在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題:通過(guò)開(kāi)學(xué)這幾個(gè)星期的觀察,,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力,、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

1,、自理方面:在幼兒園,,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理,。試想,,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,,怎能跟上大家的節(jié)奏,?開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,,實(shí)施一周來(lái),,幼兒自己基本上能完成,,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂(lè),。在家,,希望家長(zhǎng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,,培養(yǎng)自立能力,。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時(shí)間,,整理文具時(shí),,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替,、無(wú)論是幼兒之間,,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,,學(xué)會(huì)表達(dá),,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,,讓孩子真正從心里明白,,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,,自己的事情必須自己做,。

在和家長(zhǎng)的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng),、積極,,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,,這對(duì)孩子不公平,,更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,,而要以積極的方式鼓勵(lì),,并相信孩子,給孩子信心,。)這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事,。

2、常規(guī)方面工作,。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間,。但是,,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,,有些孩子在飲食、睡眠,、盥洗,、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意,。有許多家長(zhǎng)在近兩周的接待時(shí)都曾提到,,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯,。吃完飯,自己收拾碗桌,。這樣,,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng),,樂(lè)于為大家做事的習(xí)慣,。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的,。當(dāng)孩子能做的的事,,做家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,,或不會(huì)做,,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,,過(guò)分的'溺愛(ài),,帶來(lái)孩子的無(wú)情。

3,、行為習(xí)慣,。

細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生,!上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累,,希望您能理解并支持我們的工作,。如果您有特殊要求請(qǐng)?zhí)崆案覀冋f(shuō)。

作為幼兒生活的另一重要場(chǎng)所,,也就是在家庭中,,我們需要家長(zhǎng)要配合那些方面呢?

1,、不要事事包辦代替,,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶,、疊被子等,,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。),。

2,、注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺(jué)中,,在我們家長(zhǎng)一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服,、還有的孩子因?yàn)椴辉竵?lái)幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣,。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、問(wèn)清原因、及時(shí)解決,。),。

3、孩子之間無(wú)大事,。一個(gè)班三十個(gè)孩子,,難免會(huì)有矛盾沖突。一般來(lái)說(shuō)孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來(lái)的幼兒,,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵,,一分鐘后又和好了,,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說(shuō)自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,,請(qǐng)正確引導(dǎo),,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決,。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問(wèn)題,,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決,。

4,、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書(shū)面作業(yè),,有的是口頭作業(yè),,有的家長(zhǎng)認(rèn)為書(shū)面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無(wú)所謂,其實(shí)不是這樣的,,這兩者都很重要,,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),,孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),,在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責(zé)任感,。

5,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,如主題活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)制作些手工,、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源,。

6、請(qǐng)為您的幼兒準(zhǔn)備皮球,、大小沙包,、飛盤(pán)、跳繩進(jìn)行戶外活動(dòng),。

1,、咱們幼兒園一般來(lái)園時(shí)間為7:30,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)早的送孩子來(lái)園,,而且,,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,,這樣大家都放心,。

2、孩子下午離園為4:30,,如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系,。

3、如果孩子的身體不好不能來(lái)園,,希望能和老師請(qǐng)假,,還有,如果家長(zhǎng)通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,,以便我們和您聯(lián)系,。

4、衛(wèi)生習(xí)慣:勤給幼兒洗澡剪指甲,。幼兒每晚刷牙,、洗腳、洗臉。

家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我們工作的肯定,,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求,,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方,。

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們,。再次謝謝你們的到來(lái),。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十七

各位家長(zhǎng):

你們好!

首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間,,來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),,謝謝大家!通過(guò)近段時(shí)間的交流,,我們彼此之間已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)了,,但是我想有些家長(zhǎng)對(duì)我們這一學(xué)年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,,我叫孫嬌,,在以后的日子里由我來(lái)?yè)?dān)任中四班班主任一職,我最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真,,嚴(yán)格的對(duì)待班級(jí)工作:團(tuán)結(jié),、安全、健康,、快樂(lè),,是我?guī)О嗟淖谥肌R簿褪俏覀內(nèi)齻€(gè)保教人員團(tuán)結(jié)起來(lái),,保證孩子們的安全和身體健康,,讓孩子們快樂(lè)的度過(guò)每一天。教師楊銘,,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)孩子充滿了愛(ài)心,鋼琴和舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng),。保育員李蓮老師,,是我們班最年長(zhǎng)的一位,他對(duì)待工作勤勤懇懇,,一絲不茍,,并且對(duì)孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機(jī)情況。

我們班今年是中四班,,共有39名幼兒,,其中女孩16人,男孩23人,。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在生活常規(guī)這一方面做的很不錯(cuò),。比如說(shuō):聽(tīng)老師口令排隊(duì)進(jìn)出教室,收放玩具,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,吃飯的時(shí)候不講話等等。

為了讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的開(kāi)心,、快樂(lè),,讓家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心孩子們?cè)诩w中的學(xué)習(xí)和生活。(讀服務(wù)承諾),。

本學(xué)期我園繼續(xù)以主題活動(dòng)為框架把教育活動(dòng)滲透到一日活動(dòng)當(dāng)中,,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,給幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題提供了較大的空間,,對(duì)幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提供了有利的保障,。我們將從生活,、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),、游戲,、四個(gè)方面促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。針對(duì)這一特點(diǎn)我們中心只把部分教材納入到活動(dòng)中,。《幼兒聽(tīng)讀游戲識(shí)字》是以科學(xué)漢字教育為主,,這一課程的開(kāi)設(shè),,主要是提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,朗讀能力和閱讀能力,,教材配有錄音磁帶和字卡和幼兒用書(shū),。教學(xué)方式以游戲?yàn)橹髯層變涸谛蕾p、聽(tīng)讀,、認(rèn)讀,、朗讀在游戲中自然習(xí)得漢字。

我們中心采取集體教學(xué)和區(qū)角活動(dòng)兩種教學(xué)形式,在這里,,我向大家簡(jiǎn)單的介紹一下什么是區(qū)角活動(dòng),,區(qū)角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式,,它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動(dòng),,靜止?fàn)顟B(tài)的局面,不是老師把知識(shí)告訴幼兒,,讓幼兒被動(dòng),、靜止地接受,而是教師通過(guò)設(shè)計(jì),,提供可供幼兒操作的環(huán)境,,特別是各種活動(dòng)材料,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動(dòng)地得到發(fā)展,,作為幼兒素質(zhì)重要組成部分的主動(dòng)性和實(shí)踐性品質(zhì),,在這里得到了充分的體現(xiàn)。我們班的幼兒的'活動(dòng)區(qū)有自由島,、心靈手巧,、玩具王國(guó)、圖書(shū)角,。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻,、互動(dòng)墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇,,在同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒能通過(guò)伙伴之間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索。

幼兒一日的活動(dòng)順序是生活活動(dòng)——教育活動(dòng)——生活活動(dòng)——戶外活動(dòng),。

我們的一日環(huán)節(jié)請(qǐng)各家長(zhǎng)放心,,我們會(huì)無(wú)微不至的照顧到每位孩子,讓他們吃好,,玩好,,睡好。

(1)我班設(shè)有家園聯(lián)系欄,,上面有主題網(wǎng)絡(luò),、我的一天、溫馨一束,、焦點(diǎn)寶寶板塊,,這主要是介紹我們的計(jì)劃及反映孩子在園一天的生活、學(xué)習(xí)的情況,?!皭?ài)心熱線”是我們老師的電話,,有事的話,我們也可以電話聯(lián)系,。

(2)本學(xué)期,,知心話語(yǔ)欄目已開(kāi)始,我們將繼續(xù)使用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,以便于我們之間更好的溝通,,老師每月反饋一次,如有什么不好當(dāng)面說(shuō)的話,,家長(zhǎng)也可以寫(xiě)在上面,。新生,我們對(duì)孩子的情況不太了解,,家長(zhǎng)可以把孩子的姓名,,小名,性格特點(diǎn),,最喜歡干什么,,喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片,在家的表現(xiàn),,吃飯的情況,,自理能力等等,寫(xiě)在上面,。

(3)每月一次家訪活動(dòng),,由于時(shí)間有限,每次家訪一位孩子,,希望各位家長(zhǎng)能理解,,我們還可以進(jìn)行電話家訪。

1,、9月底體操測(cè)查。

2,、10月幼兒美食節(jié),。

3、11月觀摩教學(xué),。

4,、幼兒技能大賽(聲樂(lè)、器樂(lè),、舞蹈,、語(yǔ)言等其它特長(zhǎng))12月底慶元旦活動(dòng)。

5,、兩月一次親自活動(dòng),。

(1)本學(xué)期被子需要家長(zhǎng)把被罩上秀上名字,,在清洗后以便為幼兒查找。

(2)收費(fèi)的問(wèn)題:幼兒用書(shū)和其它用具到時(shí)我們會(huì)通知各位家長(zhǎng)所用的費(fèi)用,,然后請(qǐng)家長(zhǎng)把錢(qián)交齊,。

(3)為了幼兒的安全,我們有一定的安全措施和安全制度,,但是我們?cè)谏詈突顒?dòng)當(dāng)中的一些意外時(shí)不可避免的,,這樣各位家長(zhǎng)可以考慮為幼兒買一份意外傷害保險(xiǎn)。這一個(gè)是自愿的,。如果有買保險(xiǎn)的要求幼兒的姓名要與戶口本上的一致,,保險(xiǎn)39元。

(4)在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下我們來(lái)園離園的時(shí)間早上8:00鎖門(mén),,下午5:00開(kāi)門(mén),。

(5)接送孩子時(shí),為孩子的安全家長(zhǎng)應(yīng)把交通工具放在大門(mén)外,,一定要把孩子送到教室門(mén)口老師的手里,,家長(zhǎng)不可以進(jìn)入幼兒的活動(dòng)室,孩子要有專人接送,,如有事需要其他人代接,,應(yīng)以前通知班內(nèi)教師,希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們的工作并支持理解我們,。

(6)這一段時(shí)間聯(lián)系電話如果有更改的,,請(qǐng)您把新的電話號(hào)碼寫(xiě)在紙上交到老師手里,以便我們的聯(lián)系,。

(7)培養(yǎng)幼兒的自理能力,,比如說(shuō)疊被子,穿衣服,、吃飯等等,。

(8)秋季,早晚溫差較大,,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒多袋幾件衣服,。如果幼兒身體不適,家長(zhǎng)在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說(shuō)清楚,,以便我們對(duì)他更好的照顧,,有吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥品包裝好,,并注明幼兒姓名,、服藥時(shí)間以及服藥量。

為了使我園的藝術(shù)教育辦的更具特色,,讓幼兒具有充分發(fā)揮,,展示自己藝術(shù)才能的能力,,對(duì)中、大班幼兒開(kāi)設(shè)藝術(shù)小組活動(dòng),,分別設(shè)有:

英語(yǔ):45元4個(gè)半月舞蹈,;執(zhí)教教師x,本科畢業(yè)250元/5個(gè)月時(shí)間從星期六開(kāi)始,。

美術(shù):執(zhí)教教師馮士勇,,山東理工大學(xué)美術(shù)系本科275元(含紙張費(fèi))。

電子琴:執(zhí)教教師x,,山東理工大學(xué)音樂(lè)系??飘厴I(yè),主修鋼琴(八級(jí))300元,。

古箏:聘專業(yè)資深,,具有等級(jí)證書(shū)的專業(yè)教師執(zhí)教300元。

小提琴:聘專業(yè)資深,,具有等級(jí)證書(shū)的專業(yè)教師執(zhí)教300元,。

圍棋:x,具有等級(jí)證書(shū)315元(含教材費(fèi)15元,,如果有教材的教300元)圍棋下學(xué)期再資料室活動(dòng)不占我們教室,。

武術(shù):x,具有專業(yè)證書(shū)300元,。

珠心算:?jiǎn)⒅侵樾乃銓W(xué)校,,260元(含60元資料費(fèi))要求孩子必須熟練迅速的書(shū)寫(xiě)1—10的數(shù)字。所有的特色活動(dòng)時(shí)間截止到2月6日,,(臘月26)英語(yǔ)是必須要學(xué)的,,其他特色活動(dòng)自愿報(bào)名活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)看家園聯(lián)系欄上的活動(dòng)時(shí)間表。

從今天開(kāi)始到9月10至,,到一樓院長(zhǎng)辦公室報(bào)名,,交費(fèi)。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:

大家好,!

我是xx,在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),,并有幸作為教師代表發(fā)言,,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,,向在坐的各位老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè),!一直以來(lái)我都很慶幸自己能成為前幼的一名教師,在這里有以身作則,、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),,有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,,還有一群活波可愛(ài)的孩子們,。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,,是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè)無(wú)窮。

行走在色彩斑斕的童心世界里,,我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無(wú)窮,。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,;面對(duì)幾個(gè)因一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休的孩子們,,我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非,。在活動(dòng)中,,我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂(lè)的玩伴,;在大型比賽中,,我們會(huì)是最用心的造型師,,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,;在裝扮教室時(shí),,我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,我們是大家心目的主持人,,使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性。等等,。如果說(shuō)生命的意義在于過(guò)程,,那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過(guò)程更加絢爛,;如果說(shuō)人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗,。

作為一名幼兒教師,,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因?yàn)槊總€(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,更是國(guó)家未來(lái)的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨楹⒆哟蛟煲粋€(gè)完美的起點(diǎn),。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,,力爭(zhēng)做到為人師表,、率先垂范,。在未來(lái)的日子里,,我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、祝各位老師工作順利,!謝謝大家!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十九

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的老師們:大家晚上好!

天高云淡金秋爽,,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),,今天我非常榮幸,,能夠作為教師代表在此發(fā)言。在這桃李芬芳的日子里,,請(qǐng)?jiān)试S我向在坐的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助的陳總及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

今日的昌茂花園學(xué)校,放眼望去,,發(fā)展是多么的喜人,。這里是現(xiàn)代化科學(xué)思想的搖籃、文化藝術(shù)的花園,、社會(huì)正氣的堡壘,、身心健康的樂(lè)園。在我們清新優(yōu)雅,、整潔優(yōu)美,、充滿文化氣息的校園里,越來(lái)越多的老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生慕名而來(lái),。作為一線教師,我們見(jiàn)證了昌茂教育的出色和輝煌,,一項(xiàng)項(xiàng)教學(xué)成果層出不窮,,一堂堂優(yōu)質(zhì)課精彩紛呈,,一批批教學(xué)能手脫穎而出,考試成績(jī)喜報(bào)頻傳……我們的學(xué)校如同一個(gè)巨人,,邁著穩(wěn)健的步伐,,躍上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階。

一直以來(lái),,我都為自己能成為昌茂學(xué)校的一員而感到自豪,,在這里有以身作、關(guān)懷備至的校領(lǐng)導(dǎo),,有情同手足,、盡職盡責(zé)的同事們,還有一群活潑可愛(ài),、天真無(wú)邪的孩子們,。是校領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助讓我的潛能得以充分發(fā)揮,是同仁們的支持和幫助讓我的工作得心應(yīng)手,,是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè)無(wú)窮,。在昌茂學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭里,老師們每天都心情愉快的工作著,,在校領(lǐng)導(dǎo)航標(biāo)燈的帶領(lǐng)下,,我們學(xué)校無(wú)論是德育方面還是教學(xué)方面,都取得了可喜的成績(jī),。

民族復(fù)興,,教育肩負(fù)重任;樂(lè)育桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!我們要牢記陶行知先生“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的名言,,為社會(huì)培養(yǎng)人才。讓我們集結(jié)在陳總的領(lǐng)導(dǎo)下,,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),更加優(yōu)異的成績(jī),,來(lái)迎接昌茂育人的新篇章!

“情在左,,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,,隨時(shí)開(kāi)花?!苯逃菒?ài)的事業(yè),,我們用語(yǔ)言來(lái)播種,,用粉筆來(lái)耕耘,,用汗水去澆灌,,用心血去滋潤(rùn),。我們工作在今朝,,收獲卻在祖國(guó)美好的明天;工作在課堂,,成就卻在大地的四面八方。

最后,,讓我們一起共勉哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈的話語(yǔ)“人的第一責(zé)任是使自己幸福,。你自己幸福,你也就能使別人幸福,。幸福的人,,但愿在自己的周圍只看到幸福的人?!弊屛覀儚拇俗鲆幻腋5睦蠋?,享受教育吧。再次祝所有老師:節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

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