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思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇一

寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性,。

這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床,，增長見識;提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,，走進(jìn)醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分,。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程,。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生。

三,、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因?yàn)檫@一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦,，為患者服務(wù),。

四、運(yùn)用掌握的知識技能,，協(xié)助治療工作,。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。在現(xiàn)代社會(huì),，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個(gè)很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,，大體有以下幾點(diǎn)。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,。大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦裕覀兏鑼W(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系,。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,，理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關(guān)系,，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復(fù),。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,、關(guān)心和呵護(hù)，我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,，我懂得了,，雖然你可以請教其他人，尋求幫助,，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,，很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

當(dāng)患者生病時(shí),，醫(yī)生是他們希望的寄托,。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,，在實(shí)踐中鍛煉能力,，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì)被遺忘的,，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶,。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我最終還是堅(jiān)持住了,，耐心地為大家服務(wù),，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實(shí)踐中不斷總結(jié),，不斷學(xué)習(xí),。我感到很充實(shí)，感到很有收獲,，我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,，只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn),。

放假的時(shí)候正好趕上 “光明微笑”工程的實(shí)施,，這個(gè)工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。

此次活動(dòng)將按照“就近,、就便、就親”原則,，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結(jié)對幫扶,。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對象家中，進(jìn)行一次 “光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),，幫助解決家屬陪護(hù),、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動(dòng),，至少到幫扶對象家中送一次愛心,，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題,，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動(dòng),，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù)，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí),。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),，他們做這樣手術(shù)原因很簡單，“能看到腳下的路就好了,，這樣就不會(huì)摔倒了,，不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢,，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑,，兩鬢的白發(fā),，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡,，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心,。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多,，雖然不是專業(yè)對口,，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待,。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,，在學(xué)校有老師,，有作業(yè),，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路,。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,，了解自己喜歡什么，對什么感興趣,，做起工作來就更順手,。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要,。工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過來看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源,。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了,，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情,，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,，也感受到了很多,，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，要有團(tuán)隊(duì)精神,，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,，要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),，獲得提高,。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì)感覺很累，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,，但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候,，你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了,。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西,。這些將會(huì)使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值,。

思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇二

xx年暑假,，我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,，所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的,。而xx年大二暑假，“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了,。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,，所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,，還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。這個(gè)暑假是充實(shí)的,。

我們生活在農(nóng)村，對農(nóng)村情況本來就比較了解,，這是我們選擇這個(gè)課題的原因,。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了,。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,，我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn)：干炒之鄉(xiāng),。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問題,，這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路,。xx年8月1日,，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,，原來是每戶300元底線,，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余補(bǔ)貼,。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,，高的1000元,，低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的,。俗話說,，要想富先修路，路修好了,，村中的轎車,，貨車果然多了不少。

(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所,。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所,。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過一陣臭味。現(xiàn)在,，補(bǔ)貼,，各家出資，為各家造了比較合適的廁所,。xx年8月2日,，我們調(diào)查了村民對一政策的滿意度如何，除了幾個(gè)常年在外的村民,，其他人全部表示肯定!

(三)村子邊緣空地開始建廠,。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說：一把鏟子一口鍋,，瓜子炒遍全中國,。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了,，所以留守兒童也是一大問題,，這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,，我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,，調(diào)查了建廠安排。

思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇三

都說社會(huì)是個(gè)大熔爐,，而大學(xué)卻已是半個(gè)社會(huì),。幸好，大學(xué)的時(shí)間還算較為富裕,，有四年的時(shí)間能讓我們逐步熟悉社會(huì),。所以怎樣充分利用這富裕的時(shí)間是人生的關(guān)鍵!

一年時(shí)光，匆匆而過。如今大學(xué)已過了一年,，在這大學(xué)的第一個(gè)暑假,，趁著學(xué)校思政社會(huì)實(shí)踐課的機(jī)會(huì)，我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對社會(huì)工作也多了一些了解,。

7月19日，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天,，早上6點(diǎn)半,，我來到了我即將打工實(shí)踐一個(gè)月的地方。來到這里,，我找到了包裝車間的主管,。主管幫我找到一位技術(shù)人員幫我介紹包裝車間的工作，告訴我怎樣包裝才能讓產(chǎn)品更好看,。剛開始的時(shí)候因?yàn)椴]接觸過類似的工作,，什么都不會(huì)，經(jīng)過技術(shù)人員的反復(fù)教學(xué),，我才慢慢的熟悉起來,，可能是熟能生巧吧，剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來,。第一天下班的時(shí)候還受到了主管的表揚(yáng),，并且調(diào)我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產(chǎn)品，剛開始我還很開心,，可幾天后,，我便漸漸的覺得累了，因?yàn)樾碌墓ぷ鲄^(qū)工作比較重要,，工作的量也比較大,，需要包裝的質(zhì)量好。由于這里的老工人工齡長,，經(jīng)驗(yàn)足,，工作速度很快，包裝出來的質(zhì)量也很好,，讓我覺得壓力很大,，畢竟我是剛剛接觸這包裝工作，速度和質(zhì)量我無法兼顧,，感覺很力不從心,。而且剛開始沒什么認(rèn)識的人，對工人們也都不熟悉,，工作起來比較枯燥孤獨(dú),，我甚至有過不想再做下去的想法了,?？墒?，當(dāng)我想起父母也是一樣幸苦的工作的時(shí)候,，我又覺得我應(yīng)該去多為父母負(fù)擔(dān)一點(diǎn),，積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，便這樣堅(jiān)持了下來,，經(jīng)過了一段時(shí)間之后,，我漸漸的適應(yīng)了工作,，在積累了一些經(jīng)驗(yàn)后,，包裝的速度跟質(zhì)量都提高了,，效率提高了不少，對工作也越來越有信心了,。慢慢的跟其他人也有了交流,，漸漸拉近了距離,，也不太覺得枯燥孤獨(dú)了,，這里的工人們其實(shí)還是挺好相處的。在工作的閑暇,，我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實(shí)大多是外省來到廣東打工的,。我想到現(xiàn)在自己還是個(gè)學(xué)生，吃的住的都是父母給的,，自己現(xiàn)在挺幸福的,，以后我出來工作也可能會(huì)跟他們一樣，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光,，畢業(yè)后找一份比較好的工作,。在工作了一個(gè)月的時(shí)間后，在我離開的時(shí)候,，主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作,。這也算是對我一個(gè)月的時(shí)間工作最大的肯定了吧!

感想。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,，不要太計(jì)較自己付出多少,，盡量做到多做事，做有用的事情,。自己努力的工作,，旁人也會(huì)看到。不管怎樣,，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

無論做什么事情,，我們都要學(xué)會(huì)與身邊的人打好關(guān)系,，學(xué)會(huì)很好的與人溝通，可能有些人并不是很合你的性格,，但每一個(gè)人身上或多或少都會(huì)有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方，并向他們學(xué)習(xí),。

出來的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。

很多事情我們剛開始做的時(shí)候或許并不擅長,，甚至總是做不好，不過這并不是我們放棄不做的借口,，每個(gè)高手都是經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能成為高手的,，想一下子就成為高手的人永遠(yuǎn)都不可能成為高手。

無論在做什么事情,，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，不要輕易就放棄，如果輕易就放棄做的事情,，那我們永遠(yuǎn)也不會(huì)做好一件事情,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺,。這次的活動(dòng)讓我我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和賺錢的不容易,。讓我知道了如何理財(cái),。抵制了我輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學(xué)生的追求。現(xiàn)代社會(huì)的人才,，應(yīng)該屬于德才兼?zhèn)?、能屈能伸、能夠適應(yīng)社會(huì),、還能改變社會(huì)的新世紀(jì)的我們,。

社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì),，了解社會(huì),，加入到社會(huì)中,。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和知識。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了與社會(huì)的距離,，也開拓的視野，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標(biāo),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,，一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得它是充實(shí)的,，給我或多或少的帶來的對于人生感受,，和一定的影響!

文檔為doc格式。

思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇四

根據(jù)我校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則的要求,，思想政治理論課校外社會(huì)實(shí)踐將于今年暑期展開,。為了完成我校這一暑期實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù)，特此展開了此次調(diào)查,。此次調(diào)查主要采取實(shí)地參觀,、實(shí)習(xí)和訪談的形式，以在杭州郊區(qū)小型工廠和個(gè)體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體,，以切實(shí)了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的,。通過實(shí)地的參觀和訪談，基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀,，和一些突出問題,，并提出相對的改善意見,。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。

思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇五

1,、需填寫的項(xiàng)目由本人用碳素墨水手寫或打印,。

2、班級均采用阿拉伯?dāng)?shù)字,，班級應(yīng)標(biāo)明某級某班,。

3、用紙要求(以下所有用紙按此要求),。

·紙型：a4紙,，單面打印;。

·頁邊距：上2.54cm,，下2.5cm,，左2.5cm，右2.5cm;,。

·頁眉：1.5cm,，頁腳：1.75cm，左側(cè)裝訂,。

第二部分：文章標(biāo)題,、摘要與關(guān)鍵詞。

1.文章標(biāo)題：小二號字,，黑體,，居中。

2.中文摘要,、關(guān)鍵詞,。

摘要：(五號，黑體,，加粗,，頂格)。

摘要正文(五號,，宋體,，左右縮進(jìn)2個(gè)字符)。

關(guān)鍵詞：標(biāo)題(五號,，黑體,，頂格，加粗),。

關(guān)鍵詞正文(五號,，宋體，詞間用空格隔開),。

第三部分：主體部分,。

1,、報(bào)告的標(biāo)題層次按以下格式編排。

一,、xxxxx(一級標(biāo)題,，一級標(biāo)題用三號字，宋體,，頂格),。

(一)xxxxx(二級標(biāo)題,，二級標(biāo)題用四號字，宋體,，頂格)。

1,、xxxxxxx(三級標(biāo)題，三級標(biāo)題用小四號字，宋體，頂格),。

(1)xxxxxxx(四級標(biāo)題,，四級標(biāo)題格式同三級標(biāo)題)。

2、正文用小四號字,，宋體,，行間距采用單倍行距,。

3、每頁頁腳居中注明頁碼,。

第四部分：參考文獻(xiàn)(五號、宋體,、加粗,、頂格),。

序號：1、2,、3、

1,、參考文獻(xiàn)為期刊論文,。

期刊論文著錄格式：順序號.作者.題目.刊物名稱，出版年，卷(期)。

例：1.陳樂喜.試論知識創(chuàng)新信息運(yùn)動(dòng).自然辯論法研究,，xx(1),。

2,、參考文獻(xiàn)為圖書,。

圖書著錄格式：順序號.作者.書名.出版地：出版社,，出版年,。

例：1,、黃敏學(xué).網(wǎng)絡(luò)營銷.武漢：武漢大學(xué)出版社，xx,。

第五部分：裝訂順序,。

封面、記錄表,、報(bào)告,。

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思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇六

摘要：愛情,，一直是大學(xué)校園里一道亮麗而又令人羨慕的風(fēng)景線。農(nóng)學(xué)院08屆90后女生的到來,，將會(huì)把農(nóng)大校園的愛情裝點(diǎn)得更為色彩斑斕,。90后一代的女生，是這一代的特殊群體,，由于90后男女比例嚴(yán)重失調(diào),，女生當(dāng)屬這一代的弱勢，因而她們更需要社會(huì)的關(guān)愛!了解農(nóng)學(xué)院08屆90后的新一代大一女生的戀愛觀以及可能帶來的問題,，有便于學(xué)院日后開展學(xué)生工作;讓我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生健康成長,。

半學(xué)期的思想政治理論的學(xué)習(xí)中，我感悟到,，思想政治確實(shí)是我們一生都不能丟的,，我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在老師把我們的課后實(shí)踐學(xué)習(xí)材料發(fā)下來后,，我們就開始準(zhǔn)備,，組隊(duì)，討論實(shí)踐方向;經(jīng)過大家的努力,，我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛觀的實(shí)踐學(xué)習(xí);實(shí)踐方向確定后,，我們小組開始收集材料，編制問題,，制作問卷調(diào)查表;然后我們在農(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查,。

同學(xué)們積極配合，在問卷過程中我們不小心丟失了一份,，因此有效問卷為45份,。

第二題：你有無戀愛經(jīng)歷?其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)歷，有一小部分還戀愛了多次;對于戀愛,，大家都很看得開,，表現(xiàn)出大家心理較為成熟。

第三題：當(dāng)看到別人有男朋友時(shí),你也想交嗎?絕大多數(shù)有點(diǎn)想,，我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù),。當(dāng)然這與戀愛校園環(huán)境有關(guān)。

第四題：假如在你渴望愛情時(shí),，剛好有位從未受你關(guān)注的人追求你,，你會(huì)?有26人作出了“先不理睬，觀察一段時(shí)間”,，說明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比較理智,。她們多信奉“因?yàn)閻郏詯邸?，而不是“因?yàn)闊o聊,、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

第八題：你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個(gè))：得出如下結(jié)果：

從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比較實(shí)在,，有自己的主張,。

第九題：假如你愛上一個(gè)異性，你會(huì)?其中有7人敢于表白自己的感情,，占總樣的17%,，可以得知：我們女生趨于開放，不太壓抑自己的感情,，這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象,，她們會(huì)為自己減輕心理壓力。

第十題：如果失戀了,，對你意味著什么?大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí),。這也是非常好的事。

簡答題：“大學(xué)生是否可以結(jié)婚”的問題,。她們也表現(xiàn)得較為坦然,，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

對于我院90后來說,，大學(xué)戀愛是很為正常的,。她們的戀愛觀更獨(dú)立、更自我,，自控能力很強(qiáng),，不易受周圍的人和事打擾，見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,，她們信奉“因?yàn)閻?，所以愛”，而不是“因?yàn)闊o聊,、寂寞而戀愛“的戀愛觀,。她們的戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,，戀愛可能帶來的影響，戀愛對象的類型,，表達(dá)方式以及失戀)：較為開放,，善于表達(dá)自己的感情，易接受一般的親熱方式;同時(shí)她們注重學(xué)習(xí),，愛情可以服從學(xué)業(yè),、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中需要他人的關(guān)懷與照顧,。對于失戀會(huì)有一定的痛苦,，但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié)，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去,。戀愛心理方面(戀愛的動(dòng)機(jī),，失戀等)：她們愛情心理穩(wěn)定，較為成熟;愛情心理承受較強(qiáng),，有自己的主張,。但還是缺少戀愛方面的相關(guān)知識。

最后,，對于這次問卷調(diào)查以及分析得到的結(jié)論,，我提出如下建議：1.我院女生應(yīng)該端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛;2.擺正愛情的位置,，找準(zhǔn)自己的定位;3.學(xué)院要加強(qiáng)愛情法制教育,，積極關(guān)心我們90后女生的成長。

從這次調(diào)查中,，我學(xué)會(huì)了很多,，如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作，ppt制作過程中我也學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識,。

在本次調(diào)查中,，我們一共發(fā)放了調(diào)查問卷46張，收回有效問卷45張,。大多數(shù)同學(xué)都很配合我們的工作,，做了認(rèn)真的回答。下面就此次調(diào)查的細(xì)節(jié)做一下報(bào)告,。

這次調(diào)查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成,，問題覆蓋到08屆農(nóng)學(xué)院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。

調(diào)查結(jié)果表明：我院90后女生的戀愛觀更獨(dú)立,、更自我,，自控能力很強(qiáng)，不易受周圍的人和事打擾，見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,，她們信奉“因?yàn)閻?，所以愛”，而不是“因?yàn)闊o聊,、寂寞而戀愛“的戀愛觀,。

首先，我們從90后戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,，戀愛可能帶來的影響，戀愛對象的類型,，表達(dá)方式以及失戀)調(diào)查得知：90后的女生愛情觀較為開放,，善于表達(dá)自己的感情，易接受一般的親熱方式;同時(shí)她們也注重學(xué)習(xí),，如果擁有愛情也希望愛情可以服從學(xué)業(yè),、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中也需要他人的關(guān)懷與照顧,。對于失戀有一定的痛苦,，但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié)，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去,。

然后,，我們在90后戀愛心理方面(戀愛的動(dòng)機(jī)，失戀等)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：愛情心理穩(wěn)定,，愛情心理承受較強(qiáng),，有自己的主張。

最后,，我們從簡答題分析可知：對于90后來說,，大學(xué)戀愛是很為正常的，但對要結(jié)婚之事,，她們也表現(xiàn)得較為坦然,，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

結(jié)論：我院90后女生心智較為成熟,，沒有被“缺少愛情的大學(xué)生活是不完整”的戀愛表象所誤導(dǎo),，更獨(dú)立自主，較為現(xiàn)實(shí),，但還是缺少戀愛方面的知識,。

根據(jù)我們的調(diào)查和總結(jié)對90后女生的建議是：

1.端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛;,。

2.擺正愛情的位置,，找準(zhǔn)自己的定位;。

3.加強(qiáng)愛情法制教育,。

學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，做事認(rèn)真,，生活態(tài)度明確。在這次實(shí)踐中發(fā)揮積極作用,，有很好的團(tuán)隊(duì)精神,，能組織同學(xué)參加課后實(shí)踐。在這次實(shí)踐中能積極思考,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇七

有部分學(xué)生在人才市場殘酷競爭的沖擊下,，只重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，忽視了政治理論的學(xué)習(xí);只重個(gè)人能力的提升輕視了良好品德和政治素質(zhì)的養(yǎng)成，在此膚淺意識的支配下,，形成了明顯的大學(xué)生德智分離現(xiàn)象,，這也是近年來大學(xué)生道德失范`違法人數(shù)增多的一個(gè)重要原因。部分學(xué)生忽視思想道德修養(yǎng)課的學(xué)習(xí),，漠視優(yōu)良傳統(tǒng)道德,，儉樸、勤勞,、友愛,、誠實(shí)。所以,，該部分學(xué)生追求“公私兼容,、奉獻(xiàn)與索取相互平衡”的道德準(zhǔn)則，奉行“主觀為自己,，客觀為別人”的道德信條,。又加上市場經(jīng)濟(jì)的競爭機(jī)制、等價(jià)交換原則對大學(xué)生造成了深刻的影響,，使得大學(xué)生在價(jià)值觀念的取向上更加現(xiàn)實(shí),，“一切向錢看”的思想產(chǎn)生甚至蔓延。見利忘義,、逐利棄義之舉增多,，以我為中心的個(gè)人主義思想和享樂主義思想有上升的趨勢。

(二)缺乏社會(huì)公德,，道德行為失范,。

在今天的校園中，學(xué)生談戀愛可以說是一種比較普遍的現(xiàn)象了,，但是有部分情侶根本不顧周圍環(huán)境旁若無人地勾肩搭背,，擁抱親吻，行為非常親昵;打飯、取錢時(shí)不排隊(duì),、插隊(duì)不愛護(hù)公共衛(wèi)生不尊重他人,，特別是不尊重老師和后勤工作人員;隨地吐痰、不講個(gè)人衛(wèi)生;在宿舍里打擾別人休息在自習(xí)室不關(guān)手機(jī)鈴聲,、大聲說話,、吃東西等;上公共廁所不沖水不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施、踐踏草坪在自習(xí)室,、食堂占座一味地與他人攀比;在公交車上不給老弱病殘?jiān)兄鲃?dòng)讓座;更有甚者在校園里酗酒鬧事最后違反社會(huì)治安管理法受到應(yīng)有的處罰等等,。

二、當(dāng)代高職院校學(xué)生道德現(xiàn)狀的形成的原因,。

(一)一部分大學(xué)生存在觀念上的誤區(qū),。

他們認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)主要就是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，其他的公共課知識都無所謂,，所以根本就不重視自我修養(yǎng)，思想上松弛懈怠,，沒有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)和理想,，對自己的要求是相當(dāng)寬松。對自己不關(guān)心,，對學(xué)校食物也不關(guān)心,，對國家大事和社會(huì)事務(wù)不理不睬，對善,、惡,、美、丑問題出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)識,，沒有社會(huì)主要道德的羞恥之心,，因此社會(huì)主要道德規(guī)范也對他們失去了約束力。其實(shí),，這對學(xué)生將來走上工作崗位應(yīng)具有的職業(yè)精神和發(fā)展構(gòu)成了較大的威脅,。

(二)對大學(xué)生道德教育的方式不夠完善。

現(xiàn)在在一般高校對大學(xué)生道德教育主要采取課堂教學(xué)的方式進(jìn)行,，這種方式是一種比較籠統(tǒng)的灌輸式和填鴨式教學(xué)法,，而今天的大學(xué)生是在我國應(yīng)試教育的背景下成長起來的所以對與這種缺乏針對性、有效性,、長期性的教育方式來說早已厭倦,，甚至對政治理論課教師產(chǎn)生了心理畏懼感或者疲倦感。其效果是可想而知了,。同時(shí),，在大學(xué)的政治理論教育中，重理論輕德育，輕實(shí)踐,。大學(xué)的管理方式和高中截然不同,，由高中的具體`直接的管理，到大學(xué)生的自主,、自立,、自由的生活。如果這一過度時(shí)期沒有相應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的機(jī)制,，那么那些腐朽的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀將趁虛而入?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的消極朽敗現(xiàn)象也會(huì)在大學(xué)生心中投下陰影,。在這樣一個(gè)價(jià)值和利益取向多元化的環(huán)境下，部分學(xué)生的道德和修養(yǎng)都重受其影響,。

他們在生活上缺乏自主能力,，在情感上缺乏自控能力，在形勢上缺乏辨析能力,，在生理上缺乏調(diào)適能力,。這一系列不成熟性，使得他們很容易被環(huán)境影響,，于是自己的道德認(rèn)識出現(xiàn)偏差,，道德意志薄弱、道德情感缺乏應(yīng)有的定向力和調(diào)控力,，最后使得道德行為易變,、無序、易走極端,。所以心理素質(zhì)的不健全也成為制約大學(xué)生健康成長的一個(gè)很重要因素,。

(四)社會(huì)環(huán)境的影響。

大學(xué)不是一個(gè)與世隔絕的世外桃源,，大學(xué)生也沒有脫離人類社會(huì)而存在,，他們與社會(huì)的聯(lián)系非常密切。伴隨中外交往的頻繁,，一些腐朽的落后的錯(cuò)誤思潮相應(yīng)產(chǎn)生,，這些對社會(huì)的影響也比較大，這些東西通過各種渠道對大學(xué)生產(chǎn)生著直接或間接的影響,。并且還影響著高校的管理人員和教師,，如果不具有一定的抵抗能力的話，隨時(shí)都有被這股潮流吞沒的危險(xiǎn),。滲透到了高校各個(gè)領(lǐng)域的這些思想,，這就使高校的道德教育出現(xiàn)了更大的難度和復(fù)雜性,。社會(huì)上這些消極朽敗的東西對于學(xué)生來說，更直接,，更直觀,，更感性，更刺激,，更具有直接的利益關(guān)系,，因此具有很大的誘惑性和腐蝕性。

三,、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德教育的思考,。

(一)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、創(chuàng)建要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)適宜的校園環(huán)境,，要打造一個(gè)公園式、園林式,、功能組建清晰,、建筑風(fēng)格反映現(xiàn)在和未來、力展時(shí)代精神和高品位文化內(nèi)涵的高校布局,，加強(qiáng)校園的綠化也相當(dāng)重要,，美麗的校園可以幫助學(xué)生營造一個(gè)舒適、優(yōu)雅,、安靜的學(xué)習(xí)和生活空間，尤其是要對全院的草坪,、花圃等綠化區(qū)劃分成若干區(qū)域,，由各系(專業(yè)、班級)維護(hù),，提升學(xué)生護(hù)綠護(hù)美的情感和責(zé)任意識,。

2、對大樓,、校道冠以勵(lì)志類或有相當(dāng)文化寓意的名稱;對校園的宣傳欄,、廣告牌(燈箱)等進(jìn)行布局、外觀,、內(nèi)容上的美化亮化優(yōu)化的統(tǒng)一設(shè)計(jì);在合適位置設(shè)置校訓(xùn),、學(xué)校定位、辦學(xué)理念,、文明用語類語句和中外名人名言牌匾;建設(shè)并發(fā)揮圖文信息中心及校園網(wǎng)的信息育人作用,，凈化優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和視聽環(huán)境;高度重視體育和文化活動(dòng)場館設(shè)施建設(shè);在教室、食堂等公共學(xué)習(xí),、生活及活動(dòng)場所懸掛或張貼名人畫像及警句等,，營造積極向上的氛圍,。最后，加大實(shí)踐基地設(shè)施力度,，并規(guī)劃創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),，以專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)促進(jìn)德育建設(shè),。

(二)建設(shè)科學(xué)的課程體系,。

要加強(qiáng)對大學(xué)生的道德教育，在課程設(shè)置上夜要重點(diǎn)考慮,，在開設(shè)專業(yè)課的同時(shí)還要開展以下課程與之配套,。1、開設(shè)勞動(dòng)教育課,，把學(xué)生的勞動(dòng)教育課作為選修課設(shè)置,，每個(gè)學(xué)生都必須在一學(xué)期內(nèi)參加若干次勞動(dòng)，并將勞動(dòng)效果納入期末考核的范疇;2,、開設(shè)文化素質(zhì)教育課,，呀區(qū)分不同類型的學(xué)生進(jìn)行不同的教育比如：加強(qiáng)對文科學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育，加強(qiáng)對理工科學(xué)生進(jìn)行人文教育;3,、開展社團(tuán)文化活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生成立或參與各種社團(tuán),，同時(shí)積極組織廣大學(xué)生參與各種健康積極的校內(nèi)外活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識、提升道德的修養(yǎng),，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,。

(三)采用科學(xué)的教學(xué)方法。

毛澤東思想理論課和思想道德修養(yǎng)課程是高等院校普遍開設(shè)的政治理論課,，這是當(dāng)代我國高校對大學(xué)生實(shí)施道德教育的重要途徑,，這是不能動(dòng)搖的。筆者認(rèn)為,，在堅(jiān)持理論教育時(shí),，還應(yīng)該解決相應(yīng)的一些問題。比如教材編寫問題,，教育作為一個(gè)科學(xué)系統(tǒng),，大學(xué)這方面的教材與中學(xué)之間怎樣分工，如何銜接?《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“要科學(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及各學(xué)習(xí)階段道德教育的內(nèi)容”,。內(nèi)容不應(yīng)該重復(fù),，深度應(yīng)有區(qū)別，高校教材應(yīng)體現(xiàn)出理論的廣度和深度,，應(yīng)有高校的內(nèi)容特色,、理論特色,。馬克思主義哲學(xué)課里有關(guān)于道德的內(nèi)容，那么：《大學(xué)生思想品德修養(yǎng)》教材這樣編寫,，就考慮如何處理二者之間的關(guān)系問題,。所以采用科學(xué)的教學(xué)方法是加強(qiáng)大學(xué)生道德教育的重要的方法。筆者在此倡導(dǎo)在以后道德課教學(xué)中盡量多采用情景教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué),。

四,，總結(jié)。

當(dāng)然,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道德教育還有其他的方法,，但是我認(rèn)為，現(xiàn)在的高等職業(yè)院校,，應(yīng)加強(qiáng)上述幾個(gè)方面的工作,，增強(qiáng)德育隊(duì)伍的力量，發(fā)揮教育的優(yōu)勢,，加強(qiáng)德育的效果,，這樣就一定能培養(yǎng)出有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的德、智,、體全面發(fā)展的合格人才,，也只有這樣我國高職院校的發(fā)展才有更廣闊的空間，加強(qiáng)道德建設(shè)也是社會(huì)發(fā)展必不可少的,。

思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇八

隨著中國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和交通狀況的日益改善,，務(wù)工人員的流動(dòng)也日益頻繁。由于在城市能夠找到報(bào)酬相對較高的工作,，許多原本生活在農(nóng)村的人來到城市尋找工作以改善自己的生活。這些外出的農(nóng)民工得生活狀況和工作環(huán)境究竟如何?為了切實(shí)的了解外出農(nóng)民工的工作環(huán)境,，特此展開此次調(diào)查,。此次調(diào)查以杭州郊區(qū)小型工廠和個(gè)體戶為主體，深入走進(jìn)農(nóng)民工的生活,，以尋求相關(guān)信息,。

一、概述

根據(jù)我校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則的要求,，思想政治理論課校外社會(huì)實(shí)踐將于今年暑期展開,。為了完成我校這一暑期實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù)，特此展開了此次調(diào)查,。此次調(diào)查主要采取實(shí)地參觀,、實(shí)習(xí)和訪談的形式,，以在杭州郊區(qū)小型工廠和個(gè)體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體，以切實(shí)了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的,。通過實(shí)地的參觀和訪談,，基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀，和一些突出問題,，并提出相對的改善意見,。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。

二,、活動(dòng)的展開

工作環(huán)境不僅包括工人工作所在地的生態(tài)環(huán)境,，還包括工作中的人際關(guān)系，住宿和飲食的環(huán)境,，工作之余的生活狀況(精神文明生活)等等許多與工人工作息息相關(guān)的各類各式各樣的周邊環(huán)境的總和,。

一個(gè)好的生活環(huán)境能夠讓人工作愉悅,，身心健康,，十分有助于提高工作效率，豐富精神生活,，可以說有一個(gè)好的工作環(huán)境往往能夠事半功倍,。由此可見,，一個(gè)良好的工作環(huán)境是極其重要的。

為了能夠更好的了解外出務(wù)工的農(nóng)民工的工作環(huán)境究竟如何,，以便更好的改善農(nóng)民工的工作環(huán)境,，特以此次暑期實(shí)踐調(diào)查為契機(jī)，開展了對杭州城東農(nóng)民工的工作環(huán)境的調(diào)查,。

杭州城東郊區(qū)地形復(fù)雜,，街道縱橫，工廠種類和數(shù)量眾多,，情況十分不利于個(gè)人開展逐一的參觀和調(diào)查,。所以我對工廠進(jìn)行了分類，主要對從事輕工業(yè)加工和物流運(yùn)輸?shù)墓S和工人進(jìn)行參觀和訪談,。對于工廠數(shù)量多這一點(diǎn),，我采取了隨機(jī)抽取的辦法，對于同一地點(diǎn)的同一類型工廠,，只隨機(jī)挑取期中的少數(shù)幾個(gè)進(jìn)行參觀和調(diào)查,。出于此次實(shí)踐的人數(shù)要求(人數(shù)不得多于兩人)和經(jīng)費(fèi)上的限制，本次社會(huì)實(shí)踐無法采用問卷調(diào)查的方式展開,。

確定了調(diào)查的地點(diǎn)和調(diào)查方法,，接下來的就是實(shí)地的考察。

我首先來到杭州五堡的一些小型服裝加工廠,、物流公司和一些輔料加工廠,。在說明來意后,，大部分的工廠管理人員同意了我對其公司的工人的訪談。隨后我來到七堡和九堡的物流公司,，布料,、羅口加工廠和當(dāng)?shù)氐囊恍┩鈦砣藛T開的小商店和早點(diǎn)鋪進(jìn)行參觀和考察。

大部分工人對我提出的問題做出了詳細(xì)的回答,，通過與他們的交談,，我也具體了解了這些工人的工作環(huán)境現(xiàn)狀。

另外,，我也在這些考察地點(diǎn)的周邊進(jìn)行了觀察,。對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和娛樂設(shè)施進(jìn)行了考察。不同的地點(diǎn)周邊的生態(tài)有著比較大的差異,，娛樂設(shè)施和娛樂生活也有一些不同,。這也在訪談中影響了農(nóng)民工對我提出的問題所做出的回答。

通過此次調(diào)查,，我共走訪了杭州城東二十余家各類的工廠和公司,，與不同年齡段不同性別的農(nóng)民工進(jìn)行了對話，并記錄了部分訪談的結(jié)果,。在現(xiàn)有的時(shí)間,、精力和經(jīng)費(fèi)的前提下，我走訪參觀了最大范圍,、盡可能多的各類工廠和個(gè)體戶,。所以，調(diào)查所得出的結(jié)果也是當(dāng)前條件限制下最為準(zhǔn)確的,。

三,、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析

通過實(shí)地調(diào)查參觀和訪談所得出的結(jié)果比較分散，我對這些結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,。主要將訪談的人群在年齡上進(jìn)行了分類,，再在不同的年齡段的人所得到的反應(yīng)進(jìn)行歸納和統(tǒng)計(jì)。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大部分的農(nóng)民工每天的工作時(shí)間都很長,，基本沒有節(jié)假日，所以工人的工后生活是極其匱乏的,。實(shí)地參觀發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好,，天然的河流都有嚴(yán)重的污染,，這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。

對于訪談所的出的結(jié)果分析后得出：只有30%左右的人對自己的工作環(huán)境感到滿意,。 年齡在20-30歲的工人有70%左右覺得工作時(shí)間過長,，年齡在40-50的工人有40%左右的人覺得工作時(shí)間過長,，而30-40歲的工人則只有20%左右覺得工作時(shí)間過長。

在精神生活方面,，20-30歲的工人有70%左右的工人覺得精神生活匱乏,，30-40歲的工人有14%左右覺得精神生活匱乏，40-50歲的工人有15%左右覺得精神生活匱乏,。

在衛(wèi)生環(huán)境方面,，兩成左右的農(nóng)民工覺得自己所處的工作地點(diǎn)環(huán)境差，七成左右的農(nóng)民工覺得工作地的衛(wèi)生環(huán)境與自己的農(nóng)村老家差不多,，只有不到一成的農(nóng)民工覺得工作地的環(huán)境要好于自己的農(nóng)村老家,。

在食宿方面，30%左右的人覺得需要改善伙食條件,。40%左右的人覺得需要改善住宿條件,。

在娛樂設(shè)施方面，大部分人表示不關(guān)注,。

在對工作環(huán)境的改進(jìn)方面,，覺得要縮短工作時(shí)間、制定規(guī)定休息日的人最多,，其次是改善食宿條件,。對于精神生活和衛(wèi)生條件，覺得需要改進(jìn)的人較少,，大家都表示能夠忍受,。

對于如何改進(jìn)，大家都沒有給出明確的方案,。大家表示,，如果追求高福利，很難找到待遇高的工作,，而縮短工作時(shí)間必然會(huì)降低自己的工作報(bào)酬,。對于降低報(bào)酬換來好的工作環(huán)境，大家都表示寧愿工作環(huán)境壞點(diǎn)也會(huì)尋找報(bào)酬相對較高的工作,，因?yàn)樽约撼鰜沓鞘袑ふ夜ぷ鞯某踔跃褪钦覀€(gè)工資高的工作以補(bǔ)貼家庭開支,。

在參觀的過程中我也發(fā)現(xiàn)，我看到的農(nóng)民工們都比較忙,，大多都是在邊工作的時(shí)候和我進(jìn)行的交談,，為了生活他們都在努力工作。

通過統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和參觀不難發(fā)現(xiàn),，來杭務(wù)工的農(nóng)民工所處的環(huán)境都不是很好,，大多數(shù)務(wù)工人員并不是很在乎自己的工作環(huán)境，相對于良好的工作環(huán)境，較高的報(bào)酬會(huì)更吸引農(nóng)民工,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，大型工廠的工作環(huán)境普遍要好于小型工廠，但是小型工廠的工人拿到的工資會(huì)更高,，工資的變動(dòng)幅度也更大,。

四、活動(dòng)的意義與總結(jié)

通過此次寒期時(shí)間調(diào)查活動(dòng),，我收獲頗豐,。

這是我第一次參加這種實(shí)踐調(diào)查的活動(dòng)。實(shí)踐是一件很具意義的事情,，在實(shí)踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書本上的知識根本用不上，但是,，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以，我想實(shí)踐的目的不在于通過考試,，而是為了獲取知識,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

在這次實(shí)踐中,，我不僅在實(shí)地參觀中學(xué)習(xí)到了一些工廠的管理模式,，而且在與工人的交流中鍛煉了如何與不同的人進(jìn)行交流。與人交流是一種重要的技能,，無論是在學(xué)校還是以后的工作中,，能夠更好的與人交流是成功的一大關(guān)鍵。這次實(shí)踐中,，我還鍛煉了自己的意志和勇氣,，讓我有了努力做好每一件事的決心?？傊?，在這次的實(shí)踐中我學(xué)到很多書本上沒有的東西，這些東西無論是對我以后的學(xué)習(xí),、生活還是工作,，我相信都是很有幫助的。

當(dāng)然,，此次實(shí)踐活動(dòng)還是存在缺陷的。由于條件限制,，我無法擴(kuò)大自己的調(diào)查范圍,，不能去更多的地區(qū)，更多的企業(yè),，調(diào)查更多的農(nóng)民工,。由于調(diào)查的范圍偏小，訪談的人數(shù)不多,，由調(diào)查得出的數(shù)據(jù)和由此分析出的結(jié)果,，不能精確的表現(xiàn)當(dāng)前的問題，也不能代表當(dāng)前杭城所有的農(nóng)民工工作環(huán)境現(xiàn)狀,，但是,，這些得出的結(jié)論在一定程度上是能夠反映我所調(diào)查地區(qū)的農(nóng)民工工作環(huán)境的基本情況和他們對自己工作環(huán)境的感受的，因此,，調(diào)查結(jié)果也是有一定的參考價(jià)值的,。

對于此次實(shí)踐調(diào)查，我覺得可以有一些改進(jìn),?？梢詫⑿〗M的人數(shù)限制擴(kuò)大，給每個(gè)小組固定的題目和經(jīng)費(fèi),，并派指導(dǎo)老師協(xié)助指導(dǎo),。多一點(diǎn)的小組人數(shù)能夠讓我們的調(diào)查范圍擴(kuò)大，用問卷調(diào)查的方式能更直觀的得出結(jié)論,，也更便于分析,。這對于提高實(shí)踐調(diào)查的準(zhǔn)確性有很大的幫助。指導(dǎo)老師能夠在細(xì)節(jié)方面給我們這些第一次做這樣的實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)很大的幫助,。

思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題篇九

xx年2月4日,，學(xué)校安排我們到成都南站派出所進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)我們來到這個(gè)擁有200名民警的成都分局派出所時(shí),，我們就注定將深深地融入這個(gè)集體,，從中學(xué)習(xí)、受益,。初來乍到,，對任何事都是新奇的：先進(jìn)的硬件條件和規(guī)范化管理，民警們穿梭忙碌的身影,，火車站的火車,，候車室前的街道客車都呼嘯來往著……我們像天真的孩子般問這問那，左顧右盼。實(shí)習(xí),，是我們第一次真正接觸公安工作,，第一次直面工作對象。這對于我們而言,，無疑有一種“天降大任于斯人”的使命感與挑戰(zhàn)感,。踏入派出所的那一刻起，我就對自己說,，要珍惜寶貴時(shí)光,，盡快成長、充實(shí),。

南站派出所現(xiàn)有民警200多人,，保安隊(duì)員40余名。其中所領(lǐng)導(dǎo)20人,，女民警58名,，全所平均年齡33歲。民警全部具有大專以上文化,。警務(wù)運(yùn)行按照“四隊(duì)兩室”模式運(yùn)轉(zhuǎn),，全體民警又分為三個(gè)值班警組，實(shí)行24小時(shí)值班備勤制度,。

二,、實(shí)習(xí)收獲。

在派出所實(shí)習(xí)期間,，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助安檢人員,、票廳維持秩序、外圍站崗,、制作公安機(jī)關(guān)的相關(guān)記錄等等,，三禁，持續(xù),，打架,，票販，追逃統(tǒng)統(tǒng)歸我們管,。在這些警務(wù)工作中,，三禁物品還是相當(dāng)多的，對于一個(gè)警察要想當(dāng)事人主動(dòng)放棄禁帶物品,，還是有一定難度的,。

在所里的安排下，我跟從一位姓周的民警和姓譚的民警實(shí)習(xí),，他們都是通過社會(huì)招考的形式進(jìn)入到警察隊(duì)伍的,。譚叔是一位壯漢,，甚有威勢，但卻是個(gè)心細(xì)之人,，寫字一絲不茍,、工作腳踏實(shí)地。而周叔就沒有譚叔那么的嚴(yán)了,。他們工作了有將近十年,，在這里，他們都還是小有威望的人民警察,。在工作過程中，他們經(jīng)常耐心地教我一些接處警中的知識,。例如,，當(dāng)從旅客身上收出禁帶物品時(shí)，他們在和事主了解情況時(shí),，我就應(yīng)該及時(shí)將事主的相關(guān)信息包括姓名,、單位、住址,、聯(lián)系方式,、身份證號碼等詳細(xì)的記錄在接警記錄本上，通過大家的配合提高接處警效率,，也避免了對事主的重復(fù)詢問,。記得有一起就是發(fā)現(xiàn)一女士身上帶有禁帶物品，是個(gè)小小的水果刀,，譚警長讓她和她男朋友過來了讓她把水過刀拿出來放棄,，可她打死也不干，還哭了,，我看到好不忍心,，他們爭吵起來，我對譚叔說算了嘛,，可譚叔堅(jiān)持讓他交出來除非她去辦托運(yùn),，他對那女生說：“你想想水果到刀雖小，可一旦出事水果刀可是能當(dāng)傷人工具的,，你負(fù)得起責(zé)任,，嘛，我們都是為你們好,，我們也不想沒事找事干,。”聽了譚叔的話我感觸很深,。下來譚叔又找我談了一次心,，他說你讓餓哦算了,，萬一她精神有點(diǎn)不正常，一上車受刺激過后就拿水果刀傷人怎么辦,。譚叔的話似乎再一次點(diǎn)醒了我,，不是什么自認(rèn)為的好心都是對的。

當(dāng)然,，除了寫記錄外我還要安檢,，安檢工作給我最大的感觸就是‘平淡’二字，“菜根譚”里有這樣一句話：膿肥辛甘非真味,，真味只是淡,，神奇卓異非至人，至人只是常,。用現(xiàn)在的話說就是平平淡淡才是真,。

實(shí)習(xí)以來，我雖然沒有象北站派出所的實(shí)習(xí)生那樣深夜巡邏到黎明,，更沒有象禁毒大隊(duì)的實(shí)習(xí)生那樣直接參與查毒禁毒行動(dòng),，但在這里我也有自己的經(jīng)歷：和劉所長、范玲好有一群保安叔叔一起安檢,，讓我見識到了世界之大無奇不有,，了解到了不同年齡階段的人、不同性別的人,、不同崗位上的人,，包包里裝了些什么，出去打工的伯伯們口袋里都裝上了鋤頭,，斧頭,，鐵桿，錘頭,，鋸子,，砍刀，開始根本就不知道他們帶那些干什么,，后來有一次我給一位叔叔說我要收的時(shí)候他對我說:“警察姐姐,，你可憐哈我們這些農(nóng)民吧，這都是我們出去做活要用的東西,，你收了我們拿什么來吃飯啊?當(dāng)時(shí)我心軟了,，給劉所說可不可以不收嘛，你把他們的收東西收了,，他們拿啥來吃飯啊!劉所只對我說了一句,，一切都是上頭的安排。一切銳器鈍器都要收,，我當(dāng)時(shí)就哭了,?？晌抑肋@一切都是為了他們。

還記的有一次,，我在二個(gè)彝族婦女身上分別摸出了一把長藏刀和兩把菜刀,，摸第一個(gè)婦女時(shí)完全是平感覺，她背了個(gè)娃娃,，把藏刀藏在胸面前,，用手擋到了一點(diǎn)，我開始摸時(shí)以為是背娃娃的帶子但我放手的那一瞬間又感覺帶子不會(huì)那么硬,，于是我跟上了她,，她一直在跑，我就跟著她,，又摸了那個(gè)象帶子的東西,，我問她是什么，她不說,，我說是不是刀，她還是不說話,，我讓她拿出來,，她不肯，于是我把譚警長喊了過來,，果然是一把40公分的藏刀,，接著譚叔就讓她在一旁登記。另一位女士也是把兩把刀藏在胸前,，但她是我看出來的,，她一進(jìn)安檢口就把手夾著，我讓她把東西給我,。就這兩次讓我有了一定的經(jīng)驗(yàn),。

在派出所實(shí)習(xí)期間，讓我進(jìn)一步了認(rèn)識公安,，認(rèn)識社會(huì),，也認(rèn)識到在公安社會(huì)中的自己。同時(shí)也了解到自己的不足,。知道了學(xué)習(xí)的重要性,，特別是相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，比如說公安專業(yè)中的查緝戰(zhàn)術(shù),、治安秩序管理,、法學(xué)、犯罪心理學(xué)等等,。一個(gè)月實(shí)習(xí)下來,，我從自身工作出發(fā),，深深的感覺到了公安工作中的困難。這次實(shí)習(xí),，我收獲頗豐,，也感悟良多。通過接處警的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我更加了解了警察職業(yè)的方方面面,。靜下心來思考，透過所見所聞,，能悟到許多道理,，對我將來的做人、做事,，都會(huì)產(chǎn)生不小的影響,。

生活本來就是平淡的，但平淡的生活從來就不平凡,，她不僅有春天的花朵,，夏夜的明月，也會(huì)有秋天的泥濘,，冬天的冰雪,。但生活中的一切美好，一切愿望,，一切成就不都是來源于平淡么?看似平常最崎嶇,，得來容易卻艱辛。愛因斯坦的這句名言教導(dǎo)我們要甘于平淡,，崇尚平淡,，只有能真正感悟平淡，享受平淡的人才能城的上是真正懂得生活的人,，也只有如此,，才方能有所成就，有所成績,。人生是個(gè)過程,，生命的一種體驗(yàn)，人生的意義不再于我們占有了什么,，而在于我們從中得到了什么,。在短暫的生命和存在的永恒之間鍛煉出自我的情感和心靈，擁有真正的價(jià)值和幸福,。實(shí)習(xí)期間我是幸福的,，因?yàn)橛惺迨鍌兊恼疹櫍矣X得我的價(jià)值還沒得到真正的完全體現(xiàn)出來,，相信在不遠(yuǎn)的將來,，我會(huì)走得更遠(yuǎn),，我會(huì)飛的更高。生活的滿懷,，只待我們酌酒滿杯,，掬飲愈深的人才能品味出平淡背后的海動(dòng)山狂。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié),。

在實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐過程中，我努力將自己在校內(nèi)所學(xué)公安專業(yè)知識與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,，通過實(shí)戰(zhàn)來提升自身業(yè)務(wù)水平,，積累經(jīng)驗(yàn)，以便在今后學(xué)習(xí)工作過程中查漏補(bǔ)缺,，取長補(bǔ)短,，用新的公安理論知識來指導(dǎo)新的實(shí)踐。在接觸案件時(shí)雖然自己沒有執(zhí)法權(quán),，但也經(jīng)常會(huì)考問自己,，這些案件是什么性質(zhì)，自己處理時(shí)該如何處理,，感覺很多案件是我把握不好的,，這也警示我今后要好好學(xué)習(xí)。遇到不懂不會(huì)的東西,，同時(shí)跟書、跟例子學(xué),、跟別人學(xué),，只有想學(xué)，肯學(xué)肯鉆,，不懂馬上請教,，然后自己再鉆研分析，沒有什么解決不了的問題,。通過此次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足,，感到自身專業(yè)知識的欠缺，所以在以后的學(xué)習(xí)工作過程中我會(huì)側(cè)重這些方面的培養(yǎng)和鍛煉,。

派出所的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但是在這一個(gè)月里面，我不僅僅學(xué)習(xí)了許多的技能,，更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念,。今后我將更扎實(shí)地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，改正錯(cuò)誤,，提高不足,，發(fā)揮長處，努力完善,，做好本職工作,，努力讓自己成為一名合格的人民警察!