總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇一

任助理工程師近年來，自己的工作性質(zhì)和從事的專業(yè)雖沒有改變,，但不同崗位的鍛煉,，使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間,，進一步鍛煉和豐富了自己,，增長了知識和才干，提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,，各方面都得到了長足的進步,，同時，在近幾年的營銷管理工作實踐中，自己堅持以市場為導(dǎo)向,，以效益為中心,，以服務(wù)宗旨，堅持科學(xué)管理,，規(guī)范經(jīng)營,，狠抓落實，積極開拓電力市場,，圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了較好成績,。

一、思想政治素質(zhì)得到提高,。

在多年的工作實踐中,，自己深深認(rèn)識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒,，才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守,、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,，在任助理工程師以來的工作中,，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng),。一是抓好學(xué)習(xí),，尤其是理論學(xué)習(xí)，用正確的理論來指導(dǎo)工作,，在學(xué)習(xí)中,，自己一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會,，還利用工作和業(yè)余時間抓好自學(xué),，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識水平;并注重了解和掌握時事政治,，在思想上時刻與黨中央保持一致,，在工作步調(diào)上與縣局保持一致;同時，聯(lián)系思想和工作實際,，與同事們一起有針對性地學(xué)習(xí)探討,，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會，用正確的理論武裝思想,，指導(dǎo)工作,，不斷改造自己的世界觀。

體現(xiàn)一個黨員和工程技術(shù)人員的導(dǎo)向作用,，發(fā)揚敢抓敢管的作用,，推動自己主管的各項工作不斷發(fā)展。同時，在日常工作中,，自己堅持努力做到踏踏實實工作,，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇,，堅持扎實認(rèn)真,、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地努力工作,，圓滿完成各項工作任務(wù),。

二、技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不斷增強,。

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強，如果說兩年的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)奠定了自己的理論基礎(chǔ),，那么,，多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中,，自己常常認(rèn)識到自己專業(yè)理論還比較薄弱,，因此，自己不斷加強學(xué)習(xí),，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學(xué)者,，不放過每一個學(xué)習(xí)和提高的機會，使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強,。在學(xué)習(xí)和工作實踐中,，自己一是側(cè)重學(xué)習(xí)，加強理論功底的培養(yǎng),。每到業(yè)余時間,，每到夜晚，自己總是堅持看相關(guān)專業(yè)技術(shù)理論書籍,，堅持記學(xué)習(xí)筆記,。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學(xué)的基礎(chǔ)上,，于x年至x年函授讀完了華北電力大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)專升本學(xué)習(xí),，順利畢業(yè)，成為全班70人中僅有10人獲得學(xué)士學(xué)位的人員之一,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇二

本人,，年畢業(yè)于專業(yè)，碩士學(xué)歷,。于年月進入我院xxx所從事xxx等相關(guān)工作,。于x年x月被認(rèn)定為助理工程師。時光荏苒,，歲月如隨,，來我院工作至今，參與了較多的建設(shè)項目x方案編制工作,，從中受益匪淺,。不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，而且培養(yǎng)了我作為一名設(shè)計人員所應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1,、思想政治方面。

本人系中共黨員,，擁護黨和國家的各項方針政策,。關(guān)心國家大事，熱愛祖國,，熱愛人民,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治，遵紀(jì)守法,，努力提高自己的思想政治水平,。積極參加支部的各項組織生活，同志之間能夠互相幫助,，和睦相處,。時刻以黨員的紀(jì)律和原則要求自己，努力提高自己的政治思想水平,。

2,、業(yè)務(wù)工作方面。

在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)于律己,、寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,，圓滿完成所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。

自x年參加工作以來，從各方面對我所從事的相關(guān)工作有了全面而實際的了解,，于x年x月參加了上崗培訓(xùn),，并通過考核。在此不間斷地學(xué)習(xí),，在理論知識方面有了長足的提高,。近幾年主要工作如下：

（1）xxx報告》,。（2）。,。,。。列舉干過的工作（3）,。,。。

（4）x年,，參加由x舉辦的x培訓(xùn),，并通過考核取得上崗證。

（5）x年x月,，在x工程任總監(jiān)工作,。

總之，自參加工作以來,，雖然有了一定的成績,，但也存在很多的不足。在今后的工作中,，將戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，一絲不茍的完成好本職工作,。為創(chuàng)建我院五型企業(yè)做出自己的貢獻,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇三

x年xx月，我順利完成了學(xué)業(yè),，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),，并于同年分配到原x市x局工作。參加工作以來,，我一直從事與管理工作,，1999年8月，我取得了助理工程師的資格,，并于同月被聘用至今,。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高崗位技能。

本人于1996年7月正式參加工作,，當(dāng)時我被分配至原x市x局xx室從事工作,。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,，為了盡快轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)工作的要求,，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能,，在短短的半年內(nèi),，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的等日常事務(wù)工作,。

二,、政治思想方面,。

在政治上,，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動,，自覺學(xué)習(xí)政治理論,，尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng),，努力實踐“三個代表”的重要思想,，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,，工作上以事業(yè)為重,，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置,，把事業(yè),、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。在工作中做到公平公正,、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,，工作中吃苦耐勞,，積極主動，作風(fēng)踏實,，不推諉扯皮,，講求效率。工作中注意調(diào)查研究,，勤于思考,，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合,，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻計獻策,。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用,。

三,、組織協(xié)調(diào)方面,。

在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場,、觀點和方法去分析,、研究、解決問題,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平,。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律,。作為一名兼職的管理工作者,，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障,。在工作中既充分相信,、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng),，較好地發(fā)揮了他們的作用,。

四、業(yè)務(wù)能力方面,。

從參加工作以來,，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,，并根據(jù)管理工作的實際需要,，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平,。通過多年的努力,，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。參加工作以來,，多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面,。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時,。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，20xx年6月,，我參加了x市首期高級秘書職業(yè)培訓(xùn),，并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來,，我積極承擔(dān)管理的各項工作任務(wù),，能夠做到兢兢業(yè)業(yè),，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作,，能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動,，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

六,、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作以來,，本人積極參與本系統(tǒng)的《x市管理“十五”計劃》的編纂工作,，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次,，其中《現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》,，并榮獲論文評比二等獎,，為做好管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用,。

七、存在的問題,。

管理工作的力作,、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠,，在科研上投入不夠,，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等,。在今后的工作中,，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識努力探索保護工作的基本規(guī)律,，不斷改進工作方法,，提高工作效率，踏踏實實,，任勞任怨,，勤奮工作，成為一名合格的管理專業(yè)技術(shù)人員,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇四

自工作以來,，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。新的時代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,。我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。具體總結(jié)如下：

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極參加教研活動,，服從分配，認(rèn)真完成各項工作,，處處以身作則,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

（1）在日常工作中,，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課做出總結(jié)。

（2）我努力增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點,，采用多種教學(xué)方法，并進行有機整合,，強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，給他們設(shè)計不同的教學(xué)任務(wù)，提出不同的教學(xué)要求,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),，作為教師，我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,，積極引導(dǎo),，解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴，強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。

（3）我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。

（4）認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性,，有層次性,。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

（5）注重個別學(xué)生的輔導(dǎo),，注意分層教學(xué),。在課上練習(xí)時間或在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué),，學(xué)有所得,。

我于20xx年9月起擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)有二年多了,。班主任工作是一件責(zé)任大,，事煩瑣的工作。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,，對大部分同學(xué)來說,，學(xué)習(xí)起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作,，克服他們的自卑心理,，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級良好的學(xué)風(fēng),。部分同學(xué)品行有缺失,，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心,，從思想上引導(dǎo)他們,，增強他們的紀(jì)律觀觀念，形成好的班風(fēng),。在平時,，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護學(xué)生，和學(xué)生打成一片,，做學(xué)生的良師益友,。

總之，在過去一年中,，我的努力得到了回報,，取得了一定的成績，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇五

封水蓮,。

我叫封水蓮,，女，現(xiàn)年45歲,，從教24年,，1990年畢業(yè)于慶陽地區(qū)教師進修學(xué)校，先后在五蛟初中,，元城初中基層工作11年,2001年調(diào)到縣城華池一中工作,。1996年獲大專學(xué)歷，2002年獲本科學(xué)歷,，2004年6月被評為中學(xué)一級英語教師?，F(xiàn)申報中學(xué)高級英語教師職稱。特將工作總結(jié)如下：

任中教一級以來,，我長期堅持在高考第一線,，連續(xù)10年擔(dān)任高三級英語復(fù)讀班及實驗班教學(xué)工作。2005,2008,，2011,，2012年被評為華池一中“高考優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、“先進工作者”及“師德標(biāo)兵”,。2009年9月被評為“全市教育系統(tǒng)模范教師”,。所教高三畢業(yè)班英語平均成績10多次超過省、市級平均分?jǐn)?shù)線并超額完成校,、縣所定的高考進線指標(biāo),。尤其在2008年高考中，所帶的學(xué)生王小青同學(xué)英語單科成績高達139分,，是當(dāng)年慶陽市單科英語成績第一,。憑著強烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了令人矚目的成就,。

一,、樂于奉獻、扎根教育,。

學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，先后取得大專及本科學(xué)歷,，成為新一代學(xué)習(xí)型研究型教師,。矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新,，敢于拼搏，得到同事的贊揚和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，并很快成長為學(xué)科教學(xué)骨干,。我作為高三畢業(yè)班的把關(guān)教師,，十年如一日，年年勇挑重?fù)?dān),。多年來一直超負(fù)荷工作,，從沒有因病請過一天假，每次生病都是上完課再去打點滴,、看病,，然后又回到課堂。2010年,，膽結(jié)石多次發(fā)作,，為了不影響高考，忍著劇痛堅持到學(xué)生走進高考考場,，才去醫(yī)院做手術(shù),，術(shù)后30天，身體還沒恢復(fù),，又走進下一級高三教室,。多年勞累，患嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥,，頭發(fā)花白,，脫發(fā)嚴(yán)重，40多歲就不得已戴著假發(fā)來上課,。因為在我心中學(xué)生的利益永遠(yuǎn)高于一切,！

二、以人為本,、關(guān)愛學(xué)生,。

同學(xué)的溫暖。他很受感動在當(dāng)年考入了理想的大學(xué),。我也會用自己微薄的收入給許多貧困學(xué)生買復(fù)習(xí)資料,、衣物，解決學(xué)生生活中的困難,。多次到學(xué)生家中家訪,，經(jīng)常犧牲休息時間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生義務(wù)補習(xí)英語。我用自己的一言一行,，一點一滴贏得了學(xué)生的熱愛,、家長的信賴和同行的交口稱贊。

三,、勤于鉆研,、高效課堂。

教師,，有好幾名青年教師在我的指導(dǎo)下,，教學(xué)技藝已經(jīng)大幅度提高,，成為學(xué)科骨干。

四,、不斷探索,、勇于創(chuàng)新。

我多年從事高三教學(xué),，積累了大量高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,，多次代表英語組參加高考研討會。所撰寫論文在各類刊物上發(fā)表或獲獎,。2008年撰寫論文《高考短文改錯復(fù)習(xí)技巧》發(fā)表于《考試教研》,。2012年《高考英語書面表達備考策略》發(fā)表于《校園英語》。2013年《信息技術(shù)在高考英語中的應(yīng)用》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》,。2012撰寫英語論文《betterclaroommanagementinteachingseniororalenglish》獲“市級二等獎”,。2007年指導(dǎo)的學(xué)生王小青、陳國棟,、蒲星宇等七名學(xué)生在全市奧林匹克競賽中獲二等獎,。

總之，近年來,，自己一心撲在教育上,，真抓實干，腳踏實地取得了一定的成績,，在今后的工作中,，自己將再接再厲，不斷加強業(yè)務(wù)進修,，改進教法,，總結(jié)經(jīng)驗，提高自己教書育人的能力,，適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢,，為老區(qū)的教育事業(yè)奉獻自己的一切。

2013年7月22日,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇六

自xx年10月被評為助理工程師以來,，本人在政治上用心要求進步，工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作,，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉,，自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中,，狠抓工程質(zhì)量管理,，用心參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。

在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,，工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查,，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔,，配合領(lǐng)導(dǎo)解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等,。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

通過以上幾個項目的實踐鍛煉,，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認(rèn)識,，下面我就以上幾個工程談?wù)剛€人的工作歷程。

一,、從工程剛開工,，我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙，同建設(shè)單位,、設(shè)計單位,、施工單位一齊進行圖紙會審，并提出施工中需要與設(shè)計協(xié)商的問題,，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ),。

六、加強項目監(jiān)理資料的管理,，監(jiān)理質(zhì)量的好壞,，監(jiān)理資料也至關(guān)重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時,、有效,、可追溯，并且要求資料務(wù)必齊全,，整理存放有序,，為工程的質(zhì)量帶給必要的技術(shù)依據(jù)。

七,、加強與各有關(guān)單位的聯(lián)系,，提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位,、施工單位,、設(shè)計單位、市質(zhì)監(jiān)站,、市安監(jiān)站等多個單位,，為了搞好監(jiān)理工作，務(wù)必處理好各方面的關(guān)系,，在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,，以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度用心與各方溝通，得到了各方的支持,，同時也提高的我個人的處事潛力,。

為了提高自己的'業(yè)務(wù)水平,，近年來我用心參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，如監(jiān)理工程師培訓(xùn),，總監(jiān)理工程師培訓(xùn),，見證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn)，考核優(yōu)良,，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí),、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識,，使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,，為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇七

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等?？茖W(xué)校,，96年8月分配到東萊中學(xué)，98年調(diào)到慶東小學(xué),，99年到東萊小學(xué),，一直工作至今。

98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,，同年獲教師資格證書,，99年1月，參加蘇州市辦公自動化考核,，成績合格,。

99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書，xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等,。

xx年5月,，參加全國成人高考，錄取江蘇省揚州大學(xué)科學(xué)與計算機系,，現(xiàn)本科在讀,。

xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核，成績合格,。

共通過三篇論文鑒定,，其中二篇達到良好。

現(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會***的xx大精神和“xxxx”重要思想，與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員,，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,。

在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,，我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。

xx年4月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評,。

去年4月,，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,，并取得聽課老師的一致好評,。

去年4月，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,，參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫,。

愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。

愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。

我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

我的工作隨筆《教育,，從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表,。

其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長的教育更具理性,。

我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎,。

我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登,。

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校,，96年8月分配到東萊中學(xué),，98年調(diào)到慶東小學(xué)，99年到東萊小學(xué),，一直工作至今,。

98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師，同年獲教師資格證書,，99年1月,，參加蘇州市辦公自動化考核,，成績合格。

99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,，xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等,。

xx年5月，參加全國成人高考,，錄取江蘇省揚州大學(xué)科學(xué)與計算機系,，現(xiàn)本科在讀。

xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,，成績合格,。

共通過三篇論文鑒定，其中二篇達到良好,。

現(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會***的xx大精神和“xxxx”重要思想,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時,。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研,，被學(xué)校聘為教科員,，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。

在朱玉棣老師的指點下,，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州,。

xx年4月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,，并取得聽課老師的一致好評,。

去年4月，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,，并取得聽課老師的一致好評,。

去年4月,，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,，參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫,。

愛學(xué)生,，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。

愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。

我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

我的工作隨筆《教育,，從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。

其次,，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長的教育更具理性,。

我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎,。

我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登,。

不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了,。

回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰,，因為我盡心盡力,，我可以問心無愧地說，我很興奮,，很滿足,，同時也很自豪，因為我的學(xué)生進步了,，提高了,。

看著他們每天的點滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。

現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實,，愛崗敬業(yè)，工作積極,，關(guān)心集體，樂于助人,。

工作中盡職盡責(zé),，做到教書育人，為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,。

認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長,，補己之短,。

在今后的工作中，我會不斷嚴(yán)格要求自己,。

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的.教學(xué)工作,。

為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,、心理學(xué),、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高,。

課上的是否成功,，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課,。

認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本內(nèi)容、基本語法,，每個單詞,，每句話、都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)該補充哪些資料，怎樣才能教好,。

了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣,、需要、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

仔細(xì)考慮教法,，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材,、如何拓展教材,，如何安排每節(jié)課的活動。

甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,，以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲,，讓他們對英語感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ),。

備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就會好,。

但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。

因此一定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

教師是每節(jié)課的組織者,，所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。

這樣，授課就事半功倍,。

回看自己的授課,，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點,。

當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。

我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，一定要做好課后輔導(dǎo)工作,，本學(xué)期我剛接班的時候,，我就對他們進行了一次測驗，結(jié)果令我很失望,，這個成績可怎么行?于是,，我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo)。

在輔導(dǎo)中,，我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進生進行輔導(dǎo),，從最基本單詞著手，然后是句型,、對話訓(xùn)練,、理解，每講完一節(jié)課,，我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān),，各個擊破，當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,，不讓學(xué)生欠債,。

并且在輔導(dǎo)中，我充分利用好學(xué)生,，以好帶差,，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組,。

后進生由于學(xué)習(xí)不好,，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言,，課下不敢正面和老師說話,，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，不斷地給他們鼓勵,，經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們解決問題,，時間長了,，他們找到了自信心，學(xué)習(xí)興趣也提高了,，上課敢發(fā)言了,，自然而然英語聽說能力也提高了。

在批改作業(yè)方面,，每一次都能做到全批全改,，面批面改，對個別學(xué)生錯的地方、不會的地方,，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,，然后我再考，從不放任自流,。

因此,，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績,，每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。

老師愛學(xué)生,，可以彌補家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。

要做一個合格的人民教師,，還要愛學(xué)生,。

不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。

我還抽時間給學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動,，縮短了師生距離。

由于我愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以，學(xué)生就信任我,，喜歡我,，也喜歡上我的課。

熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。

尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待,。

對程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教,。

關(guān)愛每一個學(xué)生,，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個學(xué)生掉隊,，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

一個教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進行,，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰,。

積極參加學(xué)校組織的教科研活動,，并在活動中認(rèn)真做好本職工作;能夠運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

本學(xué)期自覺主動地參加繼續(xù)教育，每天堅持閱讀各種材料,，力爭使自己在知識,、業(yè)務(wù)水平上有所提高。

積極參加校內(nèi),、外舉行的教育教學(xué)活動,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵!

我叫***，現(xiàn)從教于***小學(xué)，本科學(xué)歷,，中共黨員,，***年07月參加工作，***年10月被聘任為小學(xué)一級教師,。

自參加工作以來,，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，曾擔(dān)任中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。

自任現(xiàn)職以來,，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，為人師表。

工作中既教書又育人,，多年來深受學(xué)生的歡迎,，深得家長的好評。

對工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，能做到出全勤,、干滿點，任勞任怨,，從不計個人得失,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配,。

時時處處以身作則,，模范遵守各項規(guī)章制度。

時刻注意加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力進取,，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷深化教學(xué)改革,，探索教改新路,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,，鼓勵創(chuàng)新精神,。

積極參加進修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

在教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,，做到“六認(rèn)真”,。

以教學(xué)大綱為依據(jù),，認(rèn)真鉆研教材，針對學(xué)生實際情況,，有的放矢地上好每一節(jié)課,。

對優(yōu)、中,、差學(xué)生進行分層教學(xué)，從講到練,，習(xí)題設(shè)計實行梯度化,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使師生關(guān)系更融洽,，使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué),。

備課時，在弄懂,、吃透教材的基礎(chǔ)上,，注意拓寬、加深,，以開闊學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，摸清學(xué)生知識底數(shù),，注意處理好學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與所學(xué)知識、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,，使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識,， ***年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得**市中學(xué)公開課。

作為中小學(xué)教師,，我一如繼往,，運用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，認(rèn)真對待和管理學(xué)生,，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作,，教給他們做人的道理，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路,。

作為班主任，我知道要取得學(xué)生的信服,，光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。

因此,，我認(rèn)真進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將自已的專業(yè)知識進一步加寬,、加深，積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動,，努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。

結(jié)合所教學(xué)生特點,，以教好學(xué)生為核心,，大膽嘗試各種教育教學(xué)方法，從知識上來吸引學(xué)生,，確實學(xué)到一技之長,。

在教學(xué)過程中我努力備好每一節(jié)課，課堂上緊密聯(lián)系實際,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，收到了較好的效果。

注重聯(lián)系實際,，設(shè)疑解疑,，講究說話的風(fēng)趣，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了知識,。

通過幾年的教學(xué)實踐,，收到了良好的教學(xué)效果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

我一直擔(dān)任班主任工作,，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。

師愛是偉大的,、神圣的,。

師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。

師愛是"超凡脫俗"的愛,。

這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

愛就是了解，了解學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。

這是做好班級管工作,、避免教育盲點、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛還是尊重,，尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。

要信任學(xué)生的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。

只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。

對差生的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖,，用"愛"字改變他們,，理解尊重信任他們。

尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。

在班上,，充分利用好學(xué)生的好勝心理，使其能為班級著想,，起到好的帶頭作用,，如每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會主動去關(guān)心,、幫助……,。

用愛心培育孩子對集體，對他人的愛,，一旦這種愛升華為對他人,、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了,。

愛還是責(zé)任,，作為一個班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

一份耕耘,，一份收獲,。

***年以來我撰寫的《***》等多篇論文先后在***等處發(fā)表并獲獎，***年我的《***》榮獲中央教育科學(xué)研究所研究成果一等獎,。

在今后的工作中,，我將一如既往、再接再厲,，努力為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇八

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想,，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播,、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律,，對自己的工作盡忠盡責(zé),。

熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受各項工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生,，平時能夠以身作則,、言行一致,，做學(xué)生的表率，注重個人形象,，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作。

深刻地認(rèn)識到：時代在發(fā)展,，社會在進步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平,。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書籍，從中了解最新的教育動態(tài),，教育改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,。以閱讀名著為主體的讀書活動,，我一堅持就是多年，研讀了中國“八大名著”,，在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文,。重視學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認(rèn)真做好摘記,。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進取,，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇九

在本學(xué)期物理實驗教學(xué)上我按照開學(xué)初制定的實驗教學(xué)計劃認(rèn)真執(zhí)行,，扎實開展實驗，現(xiàn)將一學(xué)期的實驗教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、確定實驗指導(dǎo)思想,，強化實驗教學(xué)目標(biāo)九年級學(xué)生從思維上有很大的進步，具有創(chuàng)新意識,，對實驗興趣較濃厚,，所以在實驗教學(xué)中展開激發(fā)學(xué)生興趣,，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性，盡量把驗證性試驗改為探索性試驗,，把演示實驗在條件允許的情況下改為學(xué)生動手實驗,，通過學(xué)生的主動合作探究獲取結(jié)論。使教學(xué)內(nèi)容將課內(nèi)有機的與課外結(jié)合并適度延伸,，做大限度的調(diào)動學(xué)生自主的積極性,。

二、組建物理實驗興趣小組,，積極開展各種課外實驗在實驗教學(xué)中組建專門的物理興趣實驗組,，這樣大_大調(diào)動了學(xué)生的科學(xué)探索精神，開拓實驗興趣,，增加課外知識,，并及時的練習(xí)實際生活，讓學(xué)生在交流討論和合作探究中收獲,，在創(chuàng)新實驗中具有成就感,，掌握更好的物理研究方法。

三,、存在問題,。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,，同樣多物理實驗也嫌麻煩，不能完成實驗探索和獲取實驗結(jié)論,。

2,、還有些學(xué)生動手能力不強，也相對來說較為懶散,，進入實驗室有觀望,，看熱鬧的思想，因此不能投入到實驗的探究和思索當(dāng)中,，這就大_大影響了實驗?zāi)康暮托Ч?/p>

四,、工作設(shè)想在今后的工作中。

（2）要結(jié)合學(xué)生的實際,，學(xué)生自身的特點,，進行分類教學(xué)，冰蠶去形式多樣的是實驗教學(xué)方式和手段,，結(jié)合本學(xué)期存在的問題不斷強化,，是學(xué)生有更好的進步和收獲。

幼兒園教師職稱評定個人總結(jié)篇十

我叫xxx，現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護師,、本科學(xué)歷,，中共黨員，1994年8月參加工作,，1997年9月被聘任為解放軍第××醫(yī)院內(nèi)科護師,。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在護理崗位第一線,，曾就職于解放軍第××醫(yī)院,，*年9月轉(zhuǎn)業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來,，我熱忠于護理事業(yè),，熱愛本職工作，嚴(yán)格遵守護師職業(yè)道德,，工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，不怕臟不怕累,，始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任?，F(xiàn)就任護師工作以來的各個方面總結(jié)如下：

創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結(jié)合，科學(xué)的運用馬克思主義的世界觀,、方法論來指導(dǎo)中國發(fā)展,，用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民，構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨當(dāng)前和今后一段時期的工作目標(biāo),作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致,，發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,，努力踐行“八榮八恥”，并作為自己的生活準(zhǔn)則,。

隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉(zhuǎn)變，為護理對象提供高質(zhì)量的以人為中心的,，以護理程序為指導(dǎo)的系統(tǒng)化整體護理已在國內(nèi)廣為開展,。健康評估、心理護理,、護理管理,、醫(yī)院感染的控制無不要求護理工作者能時刻與時俱進地學(xué)習(xí)現(xiàn)代護理知識。護理診斷的運用使護理工作成為一項具有創(chuàng)造性的工作,；控制醫(yī)院感染,、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責(zé)任，作為一名與病患接觸最多的護理工作者,，如何更好而有效地預(yù)防醫(yī)院感染,，在護理操作中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生，是每一位護理工作者值得探討的內(nèi)容之一；病患由于環(huán)境變化,、患病,、社會、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,，需要護理工作者及時而有效地進行干預(yù),。所有以上的現(xiàn)代護理理念的運用都要求我不斷地學(xué)習(xí)護理知識，努力提高護理技能,，為病患提供更好的護理而不斷努力,，使自己能不愧于白衣天使的稱號！

在院黨委“促和諧,、保安全,、求發(fā)展”總體工作思路的指導(dǎo)下，確保監(jiān)管,、醫(yī)療場所的安全穩(wěn)定,，力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展，使我院能更好地發(fā)揮國家機器職能作用,，是我院全體醫(yī)護及管教干警義不容辭的職責(zé),。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護理工作者，我能認(rèn)真積極地干好本職工作,，與管教干警充分協(xié)作,，嚴(yán)防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生,。在護理工作中能時刻急病人之所急,、想病人之所想，以為病患送健康為己任,。自參加工作以來我時刻牢記“三查七對”,，以對病人負(fù)責(zé)的'工作作風(fēng)來嚴(yán)格要求自己，自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯責(zé)任事故,；在護理管理上能做到對病患,、病房的嚴(yán)格管理，使科室始終保持清潔有序的環(huán)境,；在心理護理上,，能針對極個別的病患進行干預(yù)，從而使其能積極配合治療與護理,；在標(biāo)本采集上,，能認(rèn)真按照檢驗科的要求進行采集，從而確保檢驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,；在護理日常工作中能做到無菌操作,、嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識大體，顧大局,，*年是部隊第三次裁軍的最后一年,，為了了響應(yīng)部隊裁軍需要，我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院,，成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護理工作者,，來到醫(yī)院以及后，在醫(yī)院醫(yī)護力量欠缺的情況下,，服從院里統(tǒng)一安排,，在值班休息時，利用休息時間參加門診體檢,。

和諧的工作環(huán)境,、健康平衡的工作心態(tài)，積極向上的人生觀,，自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績得以提升的有力保障,。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動，增進與同事的友誼,，從而建立和諧的工作環(huán)境,；在工作中與同事互幫互助與密切配合，工作弛張有度,。

專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格,，是護理中級職稱評定的標(biāo)準(zhǔn)之一，從*年年初以來,，我認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí)專業(yè)理論及職稱外語知識,，從基礎(chǔ)的解剖學(xué)、生理學(xué)到內(nèi)外婦兒科護理及醫(yī)院感染學(xué),、健康評估等,。功夫不負(fù)有心人，通過我的努力,，專業(yè)理論及職稱外語考試都已達到了評定標(biāo)準(zhǔn),。