當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇一

我我參加工作以來(lái),，在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù),，職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，在政治思想上追求上進(jìn)，我尊重同事,，團(tuán)結(jié)同事,，樂(lè)于助人，多次送生病的教師,、學(xué)生上醫(yī)院就診等,。我能關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,，在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá)90%以上,。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，積極下班參加班級(jí)的勞動(dòng),，學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。我遵紀(jì)守法,，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。

在教學(xué)工作上,，我勤勤懇懇,，任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，既備教材，又備學(xué)生,。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段,，多次使用多媒體電腦上課,。學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生們體質(zhì)。在教學(xué)中他特別注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)中學(xué)生的`心理特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。實(shí)踐證明了一切,在2006年學(xué)校的教學(xué)展示中我的課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。所任班級(jí)的體育合格率,、國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá)97%以上的優(yōu)異成績(jī),。同時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),。作為青年教師，我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),，并能經(jīng)常聽(tīng)他們的課，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在業(yè)務(wù)上精益求精,，教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn),、段考,、期考中，我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平,。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我也看到了自己的不足,，但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,，不斷改變自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),，使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇二

本人，大學(xué)本科畢業(yè),，1977年7月參加工作,，20xx年10月取得建筑工程專業(yè)工程師任職資格，自20xx年起一直被聘任為工程師,。任職以來(lái),，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,，加上個(gè)人的努力,，學(xué)識(shí)水平獲得較大提高，取得了較大成績(jī),。本人認(rèn)為,，已具備高級(jí)工程師任職條件。因此,，特申報(bào)高級(jí)工程師職稱任職資格,。下面作任現(xiàn)職以來(lái)的個(gè)人述職，請(qǐng)予評(píng)審,。

一,、政治思想。

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持在思想上和黨中央保持一,，積極參加政治思想、理論學(xué)習(xí)和各種社會(huì)公益活動(dòng),，關(guān)心國(guó)家大事,，愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)公司，道德品質(zhì)良好,，為人誠(chéng)樸,，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人,，遵紀(jì)守法,，工作勤奮、踏實(shí),，是一個(gè)政治可靠,，思想上進(jìn)的同志。

二,、學(xué)識(shí)水平,。

本人中專畢業(yè)于工民建專業(yè)，雖然專業(yè)學(xué)識(shí)起步較低,，但本人能吃苦耐勞,，不怕臟，不怕累,，在建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目部從資料員開(kāi)始專業(yè)實(shí)踐,，再到質(zhì)量員、施工負(fù)責(zé),、技術(shù)負(fù)責(zé)直至如今總公司負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新管理等工作,，一步步踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),。在工作實(shí)踐同時(shí),，本人通過(guò)自學(xué)考試獲得了浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)大專文憑，繼后又獲得了重慶大學(xué)土木工程專業(yè)本科文憑,。xx年通過(guò)二級(jí)建造師考試,，06年通過(guò)了一級(jí)建造師考試并注冊(cè)。這樣邊理論學(xué)習(xí),，邊工作實(shí)踐,，能較好的學(xué)以致用。在10余年的技術(shù)工作經(jīng)歷中,，逐步掌握了一定的技術(shù)本領(lǐng),，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),，能協(xié)調(diào)技術(shù)工作和解決關(guān)鍵的技術(shù)問(wèn)題，已具有了較高的學(xué)識(shí)水平,。對(duì)技術(shù)人員(工程師)進(jìn)行傳,、幫、帶,，指導(dǎo)他們開(kāi)展技術(shù)工作,。

本人14年來(lái)一直致力于從事工程技術(shù)管理工作，自受聘工程師,。

職務(wù)以來(lái)的主要工作成果作如下簡(jiǎn)述：

1,、工程技術(shù)管理：

20xx.4～20xx.08，在浙江大學(xué)港灣家園經(jīng)濟(jì)適用房工程工地任技術(shù)負(fù)責(zé),，該工程為超高層結(jié)構(gòu),，地下室埋深較大，在工程質(zhì)量,、安全文明施工等方面均取得了很大的成果,。該工程基坑埋置較深，地下水位高,，且地下室面積大，抗?jié)B漏要求高,，針對(duì)工程的具體情況,，經(jīng)多方論證決定，采用合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土技術(shù),，保證該工程地下室防水需要,，經(jīng)過(guò)多重分析，深化研究,，總經(jīng)形成企業(yè)工法《合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土施工工法》進(jìn)行推廣應(yīng)用,，在本企業(yè)類似工程中應(yīng)用取得較好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。

2,、20xx.8調(diào)至公司總部至今,，編制、審核上百項(xiàng)工程的施工組織設(shè)計(jì),、專項(xiàng)方案,，并予以技術(shù)指導(dǎo)，解決施工難題,，包括一些大型質(zhì)量目標(biāo)較高的工程,，如余姚中國(guó)塑料城中央商務(wù)區(qū)建安工程、杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)二期國(guó)際航站樓工程,、安徽合肥東怡金融廣場(chǎng)工程等高,、大,、難工程。

20xx.08～20xx.4負(fù)責(zé)余姚塑料城中央商務(wù)主心工程施工組織設(shè)計(jì),、專項(xiàng)方案的編制,、審核，負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),、質(zhì)量檢查,。本工程總建筑面積141000平方米(其中交易樓地上建筑面積34000平方米、四酒店地上建筑面積21000平方米,、二幢寫字樓地上面積68000平方米,、地下室單層建筑面積為18000平方米)。結(jié)構(gòu)類型及層數(shù)：5層交易樓一幢(框—剪結(jié)構(gòu)),、12層四酒店一幢(框—剪結(jié)構(gòu)),、28層辦公樓二幢(鋼構(gòu)—核心筒結(jié)構(gòu))、一層地下室(框架結(jié)構(gòu)),。在本工程中,，本人解決了工程中的系列重點(diǎn)技術(shù)項(xiàng)目，研究參與了高層鋼結(jié)構(gòu)框架箱形鋼管柱導(dǎo)管法混凝土澆筑工藝,、自承式鋼筋桁架模板組合樓板施工工藝等一系列新的施工工藝,，并取得了較好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。該工程獲“錢江杯”,。

20xx.6～今,，負(fù)責(zé)安徽合肥東怡金融廣場(chǎng)工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制,、審核,，負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。該工程共有三棟建筑組成,，其中a棟為24層的高層辦公樓,，樓高98.3m;b棟為48層的超高層辦公樓，樓高189.5m;c座:26層,，99.65m,，裙樓共4層，為商業(yè)用途,。整個(gè)主體建筑下設(shè)有三層地下室,。建筑總面積：198710m2。本工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架—核心筒結(jié)構(gòu)體系,，鋼筋混凝土柱與筒體之間的大梁采用混凝土梁,，其與柱及剪力墻為剛接，樓板采用鋼筋混凝土樓板?？蚣懿糠譃殇摻罨炷两Y(jié)構(gòu),。b棟局部采用型鋼混凝土柱。該工程質(zhì)量目標(biāo)為確?！棒敯嗒?jiǎng)”,。

3、本人積極倡導(dǎo)項(xiàng)目部實(shí)行新工藝,、應(yīng)用新材料,，推廣應(yīng)用建設(shè)部推廣的十項(xiàng)新技術(shù)，并指導(dǎo)項(xiàng)目部做好十項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用及示范工程的申報(bào),。

20xx.8~20xx.5在中國(guó)黃酒城—黃酒博物館工程負(fù)責(zé)新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),。積極深入了解和熟悉工程設(shè)計(jì)意圖,，分析新技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)與配套技術(shù)的內(nèi)容,，攻克關(guān)鍵技術(shù),，以點(diǎn)帶面全面展開(kāi)技術(shù)攻關(guān)措施，針對(duì)相應(yīng)新技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)分析與整理,，深入了解,，積極尋求對(duì)策，確保新技術(shù)應(yīng)用的成功并取得應(yīng)有的效益,。始終貫徹“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,，不斷建全和完善“技術(shù)應(yīng)用與科技創(chuàng)新”格局。積極與大專院校,、科研院所,、國(guó)內(nèi)技術(shù)發(fā)達(dá)的建筑企業(yè)加強(qiáng)合作與交流，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。以企業(yè)信息網(wǎng)為依托,，建立國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù),、先進(jìn)施工方法網(wǎng)頁(yè)，方便工程技術(shù)人員查新,，使工程技術(shù)人員隨時(shí)掌握建筑技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)態(tài),。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范和創(chuàng)優(yōu)要求進(jìn)行組織施工。該工程共應(yīng)用“十項(xiàng)新技術(shù)”中的九大項(xiàng)十三小項(xiàng),。該工程已獲得浙江省錢江杯優(yōu)質(zhì)工程,、浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程。

20xx.8~20xx.10負(fù)責(zé)杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)療綜合樓工程新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),。該工程總建筑面積61695平米(其中二層地下室面積11810平米,，地上二十一層、裙房五層)，總高94米,。本工程應(yīng)用建設(shè)部推廣的“十項(xiàng)新技術(shù)”中十大項(xiàng)十三小項(xiàng),。通過(guò)新技術(shù)應(yīng)用，共產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益折合資金約為147.93萬(wàn)元,。獲得了良好的社會(huì)效益：提高了項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的科技含量,，降低了消耗，節(jié)約了能源,，減少了環(huán)境污染,，提高了文明施工水平。同時(shí)縮短施工周期,，使業(yè)主早日投入使用,，早出效益。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程,、“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程,。

20xx.4～20xx.4負(fù)責(zé)杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)二期國(guó)際航站樓工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制,、審核及新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),。本工程由到達(dá)層、出發(fā)層兩層,，在兩層之間局部還有到達(dá)夾層,，總建筑面積95825平方米，其中地下一層,，建筑面積31158平方米,，建筑高度26.949米;基坑設(shè)計(jì)開(kāi)挖深度4.40、7.90,、5.60m,。本工程為一類建筑，根據(jù)場(chǎng)地的復(fù)雜程度,，本場(chǎng)地屬對(duì)建筑抗震不利的地段且基礎(chǔ)位于地下水位以下,，故本場(chǎng)地為二級(jí)場(chǎng)地，建筑結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),。本工程應(yīng)用十項(xiàng)新技術(shù)中的地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù),、高性能混凝土技術(shù)、高效鋼筋與預(yù)應(yīng)力技術(shù),、新型模板及腳手架應(yīng)用技術(shù),、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、安裝工程應(yīng)用技術(shù),、建筑節(jié)能和環(huán)保應(yīng)用技術(shù),、建筑防水新技術(shù),、施工過(guò)程監(jiān)測(cè)和控制技術(shù)和建筑企業(yè)管理信息化技術(shù)共十大項(xiàng)十九分項(xiàng)二十四子項(xiàng)新技術(shù)。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程,。

4,、科研成果。該同志任職以來(lái),，完成和組織參與我公司多項(xiàng)重大科研項(xiàng)目,，取得了很好的學(xué)術(shù)價(jià)值：

的。專家組一致認(rèn)為該課題研究成果達(dá)到國(guó)內(nèi)水平,，對(duì)提高建筑節(jié)能施工質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義,，并一致同意通過(guò)驗(yàn)收。

20xx.3～20xx.7與組員共同完成了《金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)研究》科研項(xiàng)目的研究,。該課題結(jié)合工程實(shí)際對(duì)金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)開(kāi)展了研究,，采用該施工技術(shù)可提高防火層的附著力、抗裂性和抗沖擊性,。經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐應(yīng)用,，金屬網(wǎng)防火層未發(fā)現(xiàn)開(kāi)裂、脫層,、剝落等現(xiàn)象,，能滿足設(shè)計(jì)要求。通過(guò)研發(fā),，編制了金屬網(wǎng)防火層鋼結(jié)構(gòu)施工工藝,，編寫了施工方案和施工工法。該施工技術(shù)的研究達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,。專家組一致同意通過(guò)驗(yàn)收,。

5、作為全國(guó)建筑業(yè)質(zhì)量管理實(shí)施卓越績(jī)效管理模式《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》自評(píng)師和評(píng)審員,，本人積極推動(dòng)企業(yè)質(zhì)量管理實(shí)施卓越績(jī)效管理模式,，并組織企業(yè)各層領(lǐng)導(dǎo)、員工學(xué)習(xí),，組織市,、全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)的申報(bào)審核。企業(yè)獲20xx年度工程建設(shè)實(shí)施卓越績(jī)效模式先進(jìn)企業(yè)稱號(hào);20xx年獲紹興市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng),。

四,、履行崗位職責(zé)情況,。

任職以來(lái),，本人認(rèn)真履行了建筑工程技術(shù)管理崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)：

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的技術(shù)方針,，政策，嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)程、規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)文件,。

2、嚴(yán)格按qeo三合一整合體系程序規(guī)定辦事,，按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù),，并確保設(shè)計(jì)質(zhì)量。

3,、大膽創(chuàng)新,，積極應(yīng)用新技術(shù)、新成果,，力爭(zhēng)使新技術(shù),、新成果適用、可靠,，具有較好的性價(jià)比,。

4、及時(shí)處理建筑施工,、安裝施工中所遇到的問(wèn)題,，認(rèn)真做好工程的回訪工作，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),。

5、不斷鉆研,，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真吸取別人的長(zhǎng)處，努力提高自己的技術(shù)管理水平,。同時(shí),，耐心指導(dǎo)初、中級(jí)職稱同事的技術(shù)工作,。

6,、按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的其他任務(wù)。

五,、接受繼續(xù)教育情況,。

現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，科技發(fā)展日新月異,。為了跟上時(shí)代的步伐，本人注重知識(shí)更新,，積極參加繼續(xù)教育,，更深次的學(xué)習(xí),、進(jìn)修。

20xx.10~20xx.4參加浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)管理自學(xué)考試,，取得大專文憑;20xx.6.10~20一級(jí)建造師培訓(xùn);20xx.8.13~17參加全國(guó)工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)自評(píng)師培訓(xùn);20xx.9.2~4參加《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》宣貫培訓(xùn);20xx.10.29~30參加全國(guó)地基處理,、基坑支護(hù)及地下水治理新技術(shù)新方法研討會(huì);20xx.11.28~12.1全國(guó)工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審員培訓(xùn);20xx.4.6~7參加建筑業(yè)十項(xiàng)新技術(shù)培訓(xùn);20xx.5.10參加首屆中國(guó)建筑節(jié)能總工高峰論壇;20xx.1~20xx.3重慶大學(xué)土木工程專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，取得本科文憑;20xx.5~10參加樁基工程發(fā)展與新技術(shù),、新產(chǎn)品推廣應(yīng)用交流會(huì)等,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇三

從教以來(lái)，我32年如一日,，始終以教書(shū)育人為己任,，以教書(shū)育人為快樂(lè)，以教書(shū)育人為光榮,，以教書(shū)育人為幸福,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,，忠誠(chéng)人民教育事業(yè),，模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，年年師德評(píng)選為優(yōu)秀,，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表,，教書(shū)育人：與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從組織安排。工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，一向從事在教育教學(xué)工作的第一線。

20xx年12月,，我榮幸地被授予中學(xué)一級(jí)教師資格,，任現(xiàn)職后，我對(duì)自己更加高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，力求把工作做到極致。10年中,，年度考核,，5年為優(yōu)秀，獲得縣委,、縣政府嘉獎(jiǎng),，5年合格。20xx年教師節(jié)之前9月8日,，被井陘縣委,、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱號(hào)。每年擔(dān)任班主任工作,，根據(jù)初中生的年齡特征和思想實(shí)際,，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，用心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。20xx年在縣教育局組織的“中小學(xué)教師師德建設(shè)征文”活動(dòng)中,，榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年度我所擔(dān)任班主任的班級(jí)九年級(jí)九班,，被評(píng)為“xx市先進(jìn)班群眾”,，同時(shí)我也被評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)德育工作者”。同年11月榮獲“xx縣第三屆中小學(xué)班主任素質(zhì)賽”二等獎(jiǎng),，出色地完成班主任工作,。

我在20xx年8月取得了漢語(yǔ)言文學(xué)教育專科學(xué)歷,。學(xué)歷的提高,，再加上30多年的教學(xué)實(shí)踐使我積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。20xx年9月至20xx年7月因教學(xué)成績(jī)突出,，擔(dān)任城內(nèi)聯(lián)中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),、年級(jí)主任并兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文課，自覺(jué)承擔(dān)起培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師任務(wù),，與年輕教師新老結(jié)對(duì),，一對(duì)一的指導(dǎo)。本人率先垂范,，20xx年度被評(píng)為校園骨干教師,；20xx年6月12日在由xx中心學(xué)區(qū)、xx中心學(xué)區(qū),、于家中心學(xué)區(qū)三個(gè)中心學(xué)區(qū)聯(lián)合舉辦的“天長(zhǎng)學(xué)區(qū)初中語(yǔ)文優(yōu)秀課評(píng)選”中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。20xx年8月因撤校并點(diǎn)，城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學(xué),，第一學(xué)期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績(jī)優(yōu)秀”獎(jiǎng),。同年指導(dǎo)中學(xué)二級(jí)教師高xx老師在xx縣教育局舉辦的中學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中，作課《唐雎不辱使命》,，榮獲二等獎(jiǎng),。

在xx市中小學(xué)生“讀寫杯”第九屆作文大賽中，指導(dǎo)的陳xx同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年在“井陘問(wèn)聯(lián)網(wǎng)”杯“愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)校園”作文比賽中指導(dǎo)的王力同學(xué)的《家鄉(xiāng)美》、楊xx同學(xué)的《家鄉(xiāng)情結(jié)》分別榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。在xx市規(guī)范漢字書(shū)寫百千萬(wàn)工程*首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫藝術(shù)節(jié)中,，指導(dǎo)的學(xué)生賈xx同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),。

在語(yǔ)文作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生升入初中后，由于課程的增加,，升學(xué)壓力的加大,，學(xué)生作業(yè)量也隨之加大，許多學(xué)生作業(yè)書(shū)寫求快卷面亂,，寫出的字龍飛鳳舞,，筆畫(huà)牽扯不斷，胡勾亂畫(huà),，不是缺胳膊斷腿,，就是添枝加葉，讓批閱老師很難辨認(rèn),?？丛谘劾铮瑧n在心里,。漢字是世界上最美的字,，每個(gè)漢字就是一個(gè)故事，就是一段歷史,，就是一首美妙的詩(shī)阿,。規(guī)范漢字書(shū)寫，我責(zé)無(wú)旁貸,。

憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，對(duì)祖國(guó)書(shū)法藝術(shù)的酷愛(ài)，我與語(yǔ)文組的老師共同研討如何規(guī)范漢字書(shū)寫達(dá)成共識(shí)：在語(yǔ)文教學(xué)中,，要注重規(guī)范漢字的書(shū)寫的訓(xùn)練,。因我在寫字教學(xué)中有了起色，校園推薦我參加了石家莊市第四屆中小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫教師培訓(xùn),，零距離的理解了省級(jí)以上硬筆書(shū)法家,、教授的培訓(xùn)與指導(dǎo)。并取得了合格證書(shū),。

20xx年我又一次來(lái)到了河北師大國(guó)培中心,，開(kāi)始了為期50天的書(shū)法研修學(xué)習(xí)。50天中,，我在省級(jí)專家的引領(lǐng)下,，在同伴的互助中，聽(tīng)課,、臨摹,、說(shuō)課、創(chuàng)作；參與,、反思,、互動(dòng)、成長(zhǎng),。我收獲了書(shū)法理念,，提高了書(shū)寫技能，完成了新行為的重塑,，感悟到書(shū)法的真諦,。在培訓(xùn)期間,，榮獲書(shū)法說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng),，書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)，硬筆書(shū)法比賽三等獎(jiǎng),，充實(shí)了自己,，為皆山、為井陘增了光,，添了彩,。

在語(yǔ)文教學(xué)中勇于創(chuàng)新，我把成語(yǔ)分門歸類進(jìn)行歸納,，讓學(xué)生記憶,。但總覺(jué)得還沒(méi)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)用心性。三十五年前,，我讀中學(xué)時(shí),，曾做過(guò)一張“成語(yǔ)填空”游戲圖。今略學(xué)excel與word制作之薄技,。遂絞盡腦汁搜尋殘存在記憶中塵封已久的200多個(gè)成語(yǔ)碎片,，收集在一齊，耗時(shí)一個(gè)月,，繪制成8k圖表一張,，于6月18日印發(fā)給初一全體學(xué)生做此填空游戲。初一師生獲此“寶圖”,，興味盎然,，愛(ài)不釋手，學(xué)習(xí)成語(yǔ)蔚然成風(fēng),。這股成語(yǔ)熱的涓涓溪流,，不斷注入到初二的課堂、宿舍,。初三學(xué)生即將中考,，在百忙中也樂(lè)此不疲地進(jìn)行成語(yǔ)連珠，成語(yǔ)連珠熱恰好融入了正在全國(guó)興起的成語(yǔ)大會(huì)、國(guó)學(xué)熱的浪潮中,。為使這項(xiàng)校本研修成果更上一個(gè)層次,，我把此圖寄發(fā)給《xx研訓(xùn)》，縣教研室語(yǔ)文教研組領(lǐng)導(dǎo),，給予高度評(píng)價(jià),，并納入井陘縣語(yǔ)文成語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)研修課題。

xx新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪并撰寫了題為《xx一教師200個(gè)成語(yǔ)“連珠”圓夢(mèng)》的報(bào)道傳至河北新聞網(wǎng),。隨后xx教育信息網(wǎng),、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)相繼轉(zhuǎn)發(fā)了這篇報(bào)道,。得到許多網(wǎng)友的好評(píng),，并有中肯的留言。以成語(yǔ)連珠這種新穎的,、獨(dú)特的方式教學(xué),，學(xué)生樂(lè)學(xué)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，主動(dòng)性,，收到了很好的效果。

我們皆山中學(xué)是寄宿制初中,，自己每年擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文課,，同時(shí)還兼任一個(gè)班的班主任。每一天早出晚歸,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，滿負(fù)荷的工作,。雖然我校任課教師中,，數(shù)我年歲，但我從不倚老賣老,，堅(jiān)持上早,、晚自習(xí)，宿舍值班,，盡力量為學(xué)生服務(wù),。

我盡管從教三十多年，但依然堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，尤其時(shí)20xx年20xx年遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)及20xx年學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn),，專家高屋建瓴，旁征博引,，真知灼如醍醐灌頂,，讓我流連忘返，頓開(kāi)茅塞，受益匪淺,，一次又一次地增加了自己的知識(shí)內(nèi)存,。

我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演，我是每場(chǎng)必演,，發(fā)揮語(yǔ)文老師的特長(zhǎng),。在20xx年新年來(lái)臨之際，皆山中學(xué)全校師生文藝匯演,，歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,，載歌載舞迎新年,。教師們相繼登臺(tái)表演節(jié)目,，我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》,，分別揭示了數(shù)語(yǔ)外政史地,，理化生，音體美,，以及計(jì)算機(jī)、心理各科教師的幸福密碼，對(duì)我們教師職業(yè)進(jìn)行贊美,，同時(shí)為大家獻(xiàn)上兩幅對(duì)聯(lián)，歌頌教師幸福生活,，還把手書(shū)的“師者無(wú)悔”豎幅大字,，贈(zèng)送給全體老師共勉。引領(lǐng)大家去發(fā)現(xiàn)美,，歌頌美,，創(chuàng)造美，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。全場(chǎng)由衷的贊美和共鳴，幻化為熱烈的掌聲,。此時(shí)我倍感欣慰,，因?yàn)槲冶M到了皆山中學(xué)一名老教師的職責(zé)。

成績(jī)已成為歷史,，工作中,，吃苦之前，享受在后,，以苦為樂(lè),，苦盡甜來(lái)，當(dāng)我品嘗到成功的喜悅時(shí),，真正地感受到了生命的價(jià)值和好處,。今后，我將一如既往加倍努力，爭(zhēng)取在教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),。雖然我走得很慢,，但我一向向前，永不停步,！

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇四

六年來(lái),，我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力,，新的時(shí)代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。立足此刻，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

教學(xué)經(jīng)歷。

20_年擔(dān)任初一六個(gè)班,、初二兩個(gè)班的歷史課,，超工作量。擔(dān)任六班班主任,。

20_年擔(dān)任初二六個(gè)班歷史課,，滿工作量。擔(dān)任六班班主任,。

20_年擔(dān)任初三六個(gè)班歷史課,，滿工作量,。擔(dān)任五班班主任。

20_年留守初三,，擔(dān)任五,、六班歷史課。

20_年擔(dān)任高二六個(gè)班歷史課,，滿工作量,。教務(wù)處工作。

20_年擔(dān)任高三三個(gè)班歷史課,，滿工作量,。擔(dān)任五班班主任、教務(wù)處工作,。

20_年擔(dān)任高一六個(gè)班歷史課,，滿工作量。擔(dān)任五班班主任,、教務(wù)處工作,。

一、思想上,，作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨持續(xù)一致,，愛(ài)崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從校園的各項(xiàng)工作安排，每月出滿勤,，工作以身作則,，用心主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失,。

二,、在教學(xué)上,，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作，交流互動(dòng),，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,，構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，精講精練,，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好歷史,。主要工作如下：

1,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

2,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極厭惡歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

3,、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn),，改善工作,。

4、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

三、班主任工作,，作為班主任,，我深感自己職責(zé)重大。因此我個(gè)性注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛(ài)在其中”,，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生,。

主要成績(jī),。

一份耕耘一份收獲，我所帶的班級(jí)歷史成績(jī)年年居全校前茅,。在繁忙的教學(xué)之余,，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研,、教改論文獲獎(jiǎng),。

20_年班主任經(jīng)驗(yàn)交流二等獎(jiǎng)。

20_年參與市級(jí)課題“初中歷史圖示教學(xué)法”

20_年教育局教師技能大賽三等獎(jiǎng),。

20_年課件《抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮》獲中國(guó)教育報(bào)新課標(biāo)課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。

20_年青年教師綜合素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)。

20_年在師德演講比賽一等獎(jiǎng),。

20_年教學(xué)成果展示中獲課件類一等獎(jiǎng)。

20_年獨(dú)力完成新課標(biāo)三維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)九年級(jí)部分,，由北京師范大學(xué)出版社出版,。

20_年主編《一路領(lǐng)先系列》歷史部分由中國(guó)工人出版社出版,。

20_年《20_年中考復(fù)習(xí)的若干問(wèn)題》一文在《中學(xué)歷史天地》發(fā)表。

20_年論文《對(duì)資本主義世界體系的準(zhǔn)確理解》獲市優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng),。

20_年《高中歷史資源庫(kù)建設(shè)的認(rèn)識(shí)與反思》在全國(guó)核心期刊《中學(xué)歷史教學(xué)參考》發(fā)表《工業(yè)革命和資本主義經(jīng)的發(fā)展》《中國(guó)近現(xiàn)代史上冊(cè)第二章測(cè)試》《中國(guó)近現(xiàn)代史下冊(cè)第二章測(cè)試》《中國(guó)近現(xiàn)代史上冊(cè)期中測(cè)試》《對(duì)資本主義世界體系的準(zhǔn)確理解》《在后兩次科技革命中為什么美國(guó)是主導(dǎo)國(guó)和起源國(guó)》等二十多篇文章在《中學(xué)歷史天地》和《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)歷史?？钒l(fā)表，《中學(xué)歷史天地》特約作者,。

教學(xué)成績(jī)：所帶班級(jí)歷史成績(jī)一向名列前茅,，初三分班時(shí)班里有二十多人進(jìn)入特快班，占總?cè)藬?shù)的近50%,。中考時(shí)全校10名上石家莊二中分?jǐn)?shù)線的學(xué)生中,，原五班占四人。20_年高考,，自己所帶五班,，5名特長(zhǎng)生文化課全部到達(dá)本一分?jǐn)?shù)線，中班文化生本三上線共8人,，我班占4人,，班級(jí)本科上線率26%，上線人數(shù)和百分比在平行班中位居第一,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇五

初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)如此的重要,，你會(huì)了嗎?以下的范文是小編為大家收集整理好的初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)，供大家參考!

入職以來(lái),，本人努力工作,，勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識(shí)，由學(xué)校剛畢業(yè)的純書(shū)生,，成長(zhǎng)為理論扎實(shí),，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才。

成為值班長(zhǎng)后,，開(kāi)始加強(qiáng)自己管理水平的提高,，使自己成為德才兼?zhèn)洌瑢I(yè)技術(shù)與管理能力都具備的復(fù)合人才,。

xx年,，我結(jié)束了四年的學(xué)校生活，帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,，來(lái)到青島,，來(lái)到這個(gè)面朝大海，春暖花開(kāi)的地方,。

記得畢業(yè)典禮上,，校長(zhǎng)對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“山東電校58年建校，為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬(wàn)多名骨干人才。

就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生到哪里都頂?shù)钠?，扛得住,，才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)?！睆哪菚r(shí)起我就暗下決心,，一定要用多學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐,，爭(zhēng)取早日成為公司的技術(shù)骨干,，用專業(yè)的知識(shí)，可靠地技術(shù),，去證明自己,。

來(lái)到公司時(shí)，是公司成立的第二年吧,，記得當(dāng)時(shí)供熱規(guī)模很小,，公司也只有兩臺(tái)鍋爐。

但公司離得氣氛特別好,，領(lǐng)導(dǎo),，同事都很照顧我們，也對(duì)我們寄托很大的希望,。

為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),，xx年6月，公司安排我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù),。

明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地，是中國(guó)第一批運(yùn)行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一,。

因?yàn)槌Ｄ陮?duì)外培訓(xùn),，明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓(xùn)制度。

還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識(shí),，我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作,，參與到他們的運(yùn)行中。

給當(dāng)時(shí)的我打下了良好的專業(yè)知識(shí),。

為今后的實(shí)踐工作打下基礎(chǔ),。

在結(jié)束了三個(gè)月的培訓(xùn)，回青后,，我有以極大地?zé)崆?，投入?2-03采暖季的準(zhǔn)備工作中，當(dāng)時(shí)參與了所有鍋爐,，系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作,，具體包括外網(wǎng)的注水,，鍋爐注水試壓，鍋爐的點(diǎn)火準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運(yùn)行,。

那年的冬天特別冷,，我們卻以極大地?zé)崆閰⑴c到供熱運(yùn)行中,，當(dāng)時(shí)主要還是學(xué)習(xí)階段,，但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)節(jié)操作。

懵懂的階段很快就結(jié)束了,，因?yàn)槲覀兦捌谟泻芎玫闹R(shí)儲(chǔ)備,，進(jìn)入到工作中，很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作,。

到03-04采暖季我們就可以獨(dú)立進(jìn)行很多工作了,，那個(gè)采暖季我公司的三號(hào)鍋爐投入運(yùn)行，四號(hào)爐也在緊張建設(shè)中,，所以三號(hào)路的試運(yùn)調(diào)試我都參與其中,，并從中學(xué)到很多知識(shí)。

xx年,，公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平,，學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理方法，組織我們?nèi)ネ２┩犭妼W(xué)習(xí),。

來(lái)到威海后,，我們也由當(dāng)初的學(xué)習(xí)者，轉(zhuǎn)變成交流者,。

威海的培訓(xùn)給我最大的地方時(shí),，我開(kāi)始關(guān)注鍋爐的磨損問(wèn)題，并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長(zhǎng)篇幅,，對(duì)循環(huán)流化床鍋爐的磨損問(wèn)題進(jìn)行論述,。

包括了防磨機(jī)理，和如何在設(shè)計(jì)中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的安排布局,。

除此我還開(kāi)始關(guān)注空預(yù)器的實(shí)效問(wèn)題,，對(duì)空預(yù)器的磨損，腐蝕問(wèn)題開(kāi)始了思考,。

最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時(shí)的判斷,，由于鍋爐的老化，省煤器，水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運(yùn)行的主要問(wèn)題,。

而空預(yù)器也開(kāi)始大修更換的階段,。

省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因，而空預(yù)器的問(wèn)題很大程度上是低溫腐蝕,，在以后的運(yùn)行中也是我想要去研究解決的問(wèn)題。

磨損，腐蝕不可避免,，但我們要從技術(shù)上減緩這個(gè)過(guò)程,。

到xx年，我就由副操升為鍋爐主操,，開(kāi)始獨(dú)立擔(dān)當(dāng)單臺(tái)鍋爐的運(yùn)行任務(wù),，主操就要開(kāi)始獨(dú)立點(diǎn)停爐，并完成鍋爐的重要操作,。

xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,，我當(dāng)時(shí)也參與到調(diào)試試運(yùn)中，因?yàn)槲覀兊那八呐_(tái)鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐,。

而5號(hào)爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,，我們沒(méi)有運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。

但我們還是依靠扎實(shí)的理論知識(shí)克服困難,，順利的點(diǎn)火成功,，并成功度過(guò)那個(gè)采暖季。

在xx年11月份,，我開(kāi)始迎來(lái)新的挑戰(zhàn),，成為運(yùn)行丙班的值班長(zhǎng)。

這時(shí)的我,，雖然專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成熟,，理論知識(shí)也更加深入，卻沒(méi)有絲毫的管理經(jīng)驗(yàn),。

我開(kāi)始由單純的技術(shù)工作,，向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。

人都是有壓力才有動(dòng)力,，有困難才有挑戰(zhàn),。

我開(kāi)始覺(jué)得自己的知識(shí)開(kāi)始不夠了，以前負(fù)責(zé)單臺(tái)鍋爐運(yùn)行,，現(xiàn)在要位整個(gè)系統(tǒng)考慮,。

怎樣保證系統(tǒng)的安全，經(jīng)濟(jì),，平穩(wěn)運(yùn)行,。

現(xiàn)在我當(dāng)值班長(zhǎng)已經(jīng)三年多了，雖然每年供暖季都平穩(wěn)運(yùn)行下來(lái)了,。

我一直以來(lái)把“精進(jìn)”作為我的座右銘,，精進(jìn)者，精益求精,，積極進(jìn)取,。

我希望自己在技術(shù)工作精益求精,，在為人處事上積極進(jìn)取。

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。

回顧近十幾年的工作,，我感慨萬(wàn)千。

這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。

天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲,。

但我深深知道,，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的'信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。

新的時(shí)代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。

立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。

每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

在工作中,， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南,，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己,。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三,、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師,。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。

在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作,。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對(duì)性,，有層次性。

為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

本人xx生于xxxx年x月xx日現(xiàn)年xx歲,，xxxx年x月畢業(yè)于四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利水電建筑工程專業(yè),，xxxx年xx月通過(guò)xxx事業(yè)單位公開(kāi)招聘，于xxxx年xx月就職于興文縣水務(wù)局,。

光陰如梭,，在不知不覺(jué)中，我已脫離學(xué)校生涯踏入社會(huì)工作兩年多,，在這近兩年多的工作中,，接觸了不少人和事，懂得了不少,、學(xué)到了不少,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下，使我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、工作經(jīng)驗(yàn),、自身技術(shù)積累都獲得了很多理論上不具備的知識(shí)，深刻體會(huì)唯有不斷的學(xué)習(xí)和探索才能在技術(shù)上有所提高,。

現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

1、思想政治方面:

思想積極進(jìn)步,，政治覺(jué)悟較高,，始終保持事業(yè)單位人員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng),。

解放思想,，實(shí)事求是，陶冶人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀、與時(shí)俱進(jìn),，能夠辯證,、理性地看待事物和問(wèn)題，大是大非面前始終保持清醒的頭腦,。

熱愛(ài)祖國(guó),，團(tuán)結(jié)同事，遵守國(guó)家各項(xiàng)法律及規(guī)章,，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

熱愛(ài)單位這個(gè)集體，關(guān)心集體,，服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé),，態(tài)度端正,，努力完成單位交代安排的各項(xiàng)任務(wù)，勇挑重?fù)?dān),，從不計(jì)較個(gè)人得失,。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心,。

作為21世紀(jì)的接班人，敢于創(chuàng)新,，勇于探索,，能夠辯證的一。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇六

作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央持續(xù)一致,，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德，情操高尚,，言行一致,，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從校園的各項(xiàng)工作安排,，每月出滿勤,，工作以身作則，用心主動(dòng),，從不計(jì)較個(gè)人得失。

我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作,，交流互動(dòng),，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好歷史,。主要工作如下：

1,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

2,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,，就連以前極厭惡歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

3,、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改善工作。

4,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

作為班主任,，我深感自己職責(zé)重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛(ài)在其中”,，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生,。

主要成績(jī),。

一份耕耘一份收獲，我所帶的班級(jí)歷史成績(jī)年年居全校前茅,。在繁忙的教學(xué)之余,，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研,、教改論文獲獎(jiǎng),。

20xx年班主任經(jīng)驗(yàn)交流二等獎(jiǎng)。

20xx年參與市級(jí)課題“初中歷史圖示教學(xué)法”

20xx年教育局教師技能大賽三等獎(jiǎng),。

20xx年課件獲中國(guó)教育報(bào)新課標(biāo)課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。

20xx年青年教師綜合素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)。

20xx年在師德演講比賽一等獎(jiǎng),。

20xx年教學(xué)成果展示中獲課件類一等獎(jiǎng),。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我叫xxx,，xxx年xxx月畢業(yè)于xxxxxxxxx專業(yè),，同年被分配到xxxxxxxx。自xxxxxx年初擔(dān)任生產(chǎn)副隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),，一直都從事于地面工程施工和基層管理工作,。我本次參評(píng)xxxxx任職資格，在此現(xiàn)將前期的工作進(jìn)行總結(jié),，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),。

一、熱愛(ài)本職工作,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。作為一名基層管理者,，要有高度的責(zé)任感和使命感。要熱愛(ài)自己的本職工作，同時(shí)也要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，要讓自己成為帶領(lǐng)職工攻堅(jiān)克難的一面旗幟,，我是這么想的，也是這么做的,。由于專業(yè)對(duì)口,，為自己的日常工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在每一項(xiàng)工程施工中,，從圖紙的會(huì)審,、施工組織計(jì)劃的編寫，到現(xiàn)場(chǎng)施工人員的技術(shù)交底,，我都一絲不茍的認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的部署和檢查,。因?yàn)槲抑酪幻┕す芾砣藛T的責(zé)任心,，直接影響到一項(xiàng)工程的施工質(zhì)量,，也關(guān)系到公司的未來(lái)發(fā)展。前期由我?guī)ьI(lǐng)組織施工的xxxx以及多座計(jì)量站工程,，在xxxx地面工程質(zhì)量大檢查中均獲得好評(píng),，為公司贏得了榮譽(yù),。另外，在多項(xiàng)重點(diǎn)工程和搶險(xiǎn)工程中,，我都沖鋒在前,，在現(xiàn)場(chǎng)精心指揮、周密運(yùn)行,，保障了各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,，同時(shí)也積累了組織大型工程施工和處置現(xiàn)場(chǎng)特殊情況的豐富經(jīng)驗(yàn)。在組織好工程運(yùn)行的同時(shí),，抓管理,、控成本、增效益也一直是我工作中的重點(diǎn),，xxx隊(duì)作為整個(gè)xxxx公司的利潤(rùn)大戶,，每年也都圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)任務(wù)。

二,、不斷總結(jié)學(xué)習(xí),，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

在日常工作中,，我非常注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,，建立了學(xué)習(xí)筆記，定期對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),。在獲得xxxxx師后,，為了提高自己的理論知識(shí)水平,，xxxx年參加了工xxxxxxxx教育學(xué)習(xí)，在兩年的學(xué)業(yè)中,，對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,，學(xué)習(xí)到了更多的先進(jìn)的工程管理知識(shí)，通過(guò)努力取得了工程管理?？飘厴I(yè)證書(shū),，于此同時(shí)，我還積極參加單位組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，考取了國(guó)家二級(jí)建造師資格證書(shū),。

三、再接再厲,、勇于拼搏,，為公司的發(fā)展再立新功。

雖然基層管理工作非常繁瑣和辛苦,，平常放棄了許多節(jié)假日和休息時(shí)間,，但是，有付出就有回報(bào),，多年來(lái),，上級(jí)組織給我了許多的榮譽(yù)，先后獲得xxx,、xxx等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),，xxx年，我也光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。我想,，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，今后的工作中還有更高的目標(biāo)等著自己去拼搏實(shí)現(xiàn),。十幾年來(lái),，我由一名專業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)為一名基層管理工作者，這里面包含著自己付出的艱辛勞動(dòng),，也包含著黨組織對(duì)我的培養(yǎng),，更體現(xiàn)了在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委的關(guān)懷和幫助,，在此我表示深深的感謝,。我將一如既往、腳踏實(shí)地,，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量,。

述職人：xxx。

xxx年x月x日,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇八

我——xxx,，1998年畢業(yè)后,，分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師，1999年起兼職教工團(tuán)支部書(shū)記至今,。

期間,，1998年至xx年擔(dān)任班主任;xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今,。

幾年來(lái)，我勤勤懇懇地工作,，力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn)，不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),，研究教材教法,，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面。

??????? 在我的帶領(lǐng)下,，教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的工作方法,，使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^(guò)程中,、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn)，學(xué)生們都稱我為“知心大哥”,。

一,、重視思想政治的學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極作用,。

作為一名青年黨,、團(tuán)員教師，我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,，能夠自覺(jué),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,，并以高度的熱情投入到教育工作中去,。

對(duì)此有人不理解，認(rèn)為向我這樣的年輕人,，應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。

這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí),。

也正是這種思想,，推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),，在教育工作中默默奉獻(xiàn),。

同時(shí),，我的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師，大家都以我為榜樣,，積極投入教育工作,。

不僅如此，我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),，除了搞好教工團(tuán)的日常工作,，我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論，因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),，才能更好地教育學(xué)生;我還組織,、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使團(tuán)員們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極向黨組織靠攏,，增強(qiáng)了凝聚力。

我能識(shí)大體,、顧大局,，服從學(xué)校安排。

在我工作的前三年中,，正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,，師資短缺時(shí)期。

為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,，有一個(gè)學(xué)期,，我每周要上二十一節(jié)課。

這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,，學(xué)校要安排人代班主任工作,，在這種情況下，我從大局出發(fā),，二話沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月,。

就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作,、教工團(tuán)工作,、心理咨詢工作等等，在我努力,、拚搏之下都出色的完成了,。

二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,，初見(jiàn)成效,。

心理健康教育是一門新興的學(xué)科，在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)，而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,，從事這項(xiàng)工作,，不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，掌握大量的心理流通,、調(diào)節(jié)技巧。

這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，困難是可想而知的,。

當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí)，我感到了困難,，因?yàn)橹挥薪滩?，沒(méi)有教參。

但是我并沒(méi)有被困難嚇倒,，我一邊向老教師請(qǐng)教，一邊自己在課堂中摸索,。

在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,，我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn),。

每次試講,，我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,，并連夜修改教案,，重新制作教具，第二天再說(shuō)課,、評(píng)課,。

功夫不負(fù)有心人，那次公開(kāi)課我取得了成功,，獲得了區(qū)公開(kāi)教學(xué)展示課三等獎(jiǎng),。

一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課，一次次的教學(xué)實(shí)踐,，使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心,。

通過(guò)不斷地努力，我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,，并深入到學(xué)生當(dāng)中,，不斷了解他們的特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況組織教材,，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,，幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。

除了教學(xué)工作,，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作,。

心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,，學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異，因?yàn)閷W(xué)生的心理問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu),、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,，因此，在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,，這樣,，無(wú)形中就加大了工作量和難度。

面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,，我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,，且從來(lái)沒(méi)有怨言，反而高興地說(shuō)：“同學(xué)們來(lái)找我,，說(shuō)明同學(xué)們信任我,。

而且，看到他們處于困境之中,，我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,，我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，積極的和老師們溝通,、交流,，給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識(shí)的講座，及時(shí)為老師們排憂解難,。

三,、重視教育科研對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。

為了搞好心理健康教育工作,，我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,，使心理教育工作有依據(jù)、有反饋,。

每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,，都是天氣炎熱，但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,，我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,，用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析，最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),，并撰寫了論文：《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,，在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。

xx年9月,，我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),，成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。

xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。

xx年9月該課題的中期報(bào)告通過(guò)了專家的評(píng)審,。

四,、積極探索，努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面,。

在我接管教工團(tuán)工作時(shí),，它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。

正常開(kāi)展工作都不是一件易事,，何況要想把工作做得有聲有色,，更是難上加難。

我擔(dān)任教工團(tuán)支部書(shū)記后,，認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,，并積極思索，力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開(kāi)展形式,。

幾年來(lái),，我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高，xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”,。

xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào),。

我在實(shí)踐中不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育,、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。

我利用青年教師們的活力,、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn)，目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,，并取得了良好的效果,。

其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中，帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師)。

第二階段是powerpoint,、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作，我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作,、使用一些實(shí)用的多媒體課件,。

目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是：以教研

提升教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)教研,。

在團(tuán)員教師努力,、辛勤工作的時(shí)候，我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),，充實(shí)了業(yè)余生活,，調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情，使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去,。

這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,，而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,，使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán),。

xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。

五,、努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真實(shí)踐，做好少先隊(duì)工作,。

我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、參觀。

我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,，并完成了90課時(shí)的.培訓(xùn),，這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我還組織學(xué)生參加各種比賽,，如：在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,，我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽，并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,，我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),，同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),，并取得了良好的效果,，如：十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代,、入團(tuán)儀式,、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè)部等活動(dòng)，并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié),、“祖國(guó)頌——十六大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),，取得良好的效果。

xx年1月9號(hào),，我校的少先隊(duì)工作順利通過(guò)了年終考核,，并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮,、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

一,、重視思想政治的學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極作用,。

作為一名青年黨,、團(tuán)員教師，我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,，能夠自覺(jué),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧--理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,，并以高度的熱情投入到教育工作中去,。

對(duì)此有人不理解，認(rèn)為向我這樣的年輕人,，應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。

這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí),。

也正是這種思想,，推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),，在教育工作中默默奉獻(xiàn),。

同時(shí)，我的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,，大家都以我為榜樣,，積極投入教育工作。

不僅如此,，我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),，除了搞好教工團(tuán)的日常工作，我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,，因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí)，才能更好地教育學(xué)生;我還組織,、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，使團(tuán)員們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上積極向黨組織靠攏,，增強(qiáng)了凝聚力,。

我能識(shí)大體、顧大局,，服從學(xué)校安排,。

在我工作的前三年中，正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,，師資短缺時(shí)期,。

為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,，有一個(gè)學(xué)期，我每周要上二十一節(jié)課,。

這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,，學(xué)校要安排人代班主任工作，在這種情況下,，我從大局出發(fā),，二話沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。

就這樣每周二十一節(jié)心理教育課,、班主任工作,、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,，在我努力,、拚搏之下都出色的完成了。

二,、教育教學(xué)上刻苦鉆研,，初見(jiàn)成效。

心理健康教育是一門新興的學(xué)科,，在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),，而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高，從事這項(xiàng)工作,，不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),，還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，掌握大量的心理流通,、調(diào)節(jié)技巧,。

這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，困難是可想而知的,。

當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),，我感到了困難，因?yàn)橹挥薪滩?，沒(méi)有教參,。

但是我并沒(méi)有被困難嚇倒，我一邊向老教師請(qǐng)教,，一邊自己在課堂中摸索,。

在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期，我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn),。

每次試講，我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課,、評(píng)課,，并連夜修改教案,，重新制作教具，第二天再說(shuō)課,、評(píng)課,。

功夫不負(fù)有心人，那次公開(kāi)課我取得了成功,，獲得了區(qū)公開(kāi)教學(xué)展示課三等獎(jiǎng),。

一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課，一次次的教學(xué)實(shí)踐,，使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心,。

通過(guò)不斷地努力，我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,，并深入到學(xué)生當(dāng)中,，不斷了解他們的特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況組織教材,，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,，幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。

除了教學(xué)工作,，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作,。

心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大，學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,，因?yàn)閷W(xué)生的心理問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu),、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系，因此,，在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,，這樣，無(wú)形中就加大了工作量和難度,。

面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,，我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析，且從來(lái)沒(méi)有怨言,，反而高興地說(shuō)：“同學(xué)們來(lái)找我,，說(shuō)明同學(xué)們信任我。

而且,，看到他們處于困境之中,，我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,，我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),，積極的和老師們溝通、交流,，給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識(shí)的講座,，及時(shí)為老師們排憂解難,。

三、重視教育科研對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo),。

為了搞好心理健康教育工作,，我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，使心理教育工作有依據(jù),、有反饋,。

每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始，都是天氣炎熱,，但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,，我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦，用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,，最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),，并撰寫了論文：《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,，在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。

xx年9月，我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),，成為了國(guó)家xx重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。

xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題,。

xx年9月該課題的中期報(bào)告通過(guò)了專家的評(píng)審,。

四、積極探索,，努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面,。

在我接管教工團(tuán)工作時(shí)，它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。

正常開(kāi)展工作都不是一件易事,，何況要想把工作做得有聲有色，更是難上加難,。

我擔(dān)任教工團(tuán)支部書(shū)記后,，認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，并積極思索,，力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開(kāi)展形式,。

幾年來(lái)，我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,，xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”,。

xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào)。

我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),，發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育,、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。

我利用青年教師們的活力,、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),，目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成，并取得了良好的效果,。

其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,，帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師),。

第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,，我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件,。

目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是：以教研提升教學(xué),，以教學(xué)促進(jìn)教研。

在團(tuán)員教師努力,、辛勤工作的時(shí)候,，我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),，充實(shí)了業(yè)余生活,，調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情，使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去,。

這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,，而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,，使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán),。

xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。

五,、努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真實(shí)踐，做好少先隊(duì)工作,。

我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、參觀。

我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,，并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),，這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我還組織學(xué)生參加各種比賽,，如：在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,，我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽，并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中，我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),，同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),，并取得了良好的效果,，如：十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代,、入團(tuán)儀式,、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè)部等活動(dòng)，并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié),、“祖國(guó)頌——xx大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),，取得良好的效果。

x年1月9號(hào),，我校的少先隊(duì)工作順利通過(guò)了年終考核,，并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮,、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇九

本人自從參加工作以來(lái)，熱愛(ài)本職工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,。嚴(yán)于律己，為人師表,，忠于人民,，忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入到教育教學(xué)工作中,，當(dāng)一位好教師就是我的奮斗目標(biāo),，下面我將從教以來(lái)的工作情況，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想政治方面。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)人民,。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高，來(lái)塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)工作。

參加工作以來(lái),，我一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)和班主任工作,，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)能力。

1,、尊重學(xué)生——是教學(xué)中以學(xué)生為主體的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)——以提高課堂的實(shí)效性,。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析,，歸納總結(jié),，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少,。五年級(jí)的學(xué)生,，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法,。我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是哪一類文體,，新的文體傳授給新的方法,。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法,。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

3、分層合作——是實(shí)現(xiàn)合作,、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,，思考的效率不同,，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索,，依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,，成為代言人,，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同,，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

4,、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)——提高語(yǔ)文能力。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要方面,。在主題班會(huì)上,，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛(ài)學(xué)?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng),，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

5,、規(guī)范作業(yè)——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高,。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。

6,、制定幫教方案——促進(jìn)學(xué)生全面提高。

對(duì)個(gè)別的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問(wèn)，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn),，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果,。

7,、開(kāi)展課題研究——提高自身業(yè)務(wù)能力。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。

(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),，備思路,，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。在教學(xué)中，教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度,。有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué),。重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，根據(jù)預(yù)習(xí)情況開(kāi)展教學(xué),。

2,、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先,，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情而制定,，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展，恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),，就難有學(xué)生的自主發(fā)展,，課堂中教師和學(xué)生在不同層面上，不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法，對(duì)比較感性的文章,，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我讓學(xué)生多讀,，重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源,。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng);學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),，既要避免空洞,，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊,。

3、對(duì)課后反思有效性的研究,。

一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆,，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,，學(xué)習(xí)其他老師先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步,。

三,、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、存在的不足和努力的方向,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還利用課余時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作的一些方法。多次參加學(xué)校學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，取得優(yōu)異的成績(jī),，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。但不足的地方更多,，例如,，課堂形式單一，平時(shí)活動(dòng)較少,，語(yǔ)言不夠生動(dòng),，考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。

隨著教育的不斷發(fā)展，還會(huì)有新的問(wèn)題不斷出現(xiàn),，有待解決,。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求很高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。以后的教師生涯,，我將會(huì)一直走下去，我相信我能夠一直進(jìn)步下去,，這些都是我能做好的,，也是能夠做到的，我相信我能夠做得更好,。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,，我在各方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)政治思想表現(xiàn)方面,。

我自任現(xiàn)職以來(lái),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針與政策,，熱愛(ài)教育事業(yè),，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，改變學(xué)校社會(huì)形象，重塑學(xué)校社會(huì)輿論,，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,，家長(zhǎng)放心，學(xué)生健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的模范學(xué)校,。為了這個(gè)目標(biāo),，長(zhǎng)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持做到：以校為家,，愛(ài)生如子,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上,。

(二)文化專業(yè)知識(shí)水平方面,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步,，知識(shí)的不斷更新,，我逐漸覺(jué)得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上，就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,，所以在20__年就參加了本科函授;為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化,，我在20__年參加省法制培訓(xùn);為了使自己的教學(xué)工作得到提升，我在20__年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等,。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,，同時(shí)多摘記，多寫一些感受等等,，如?？础吨袑W(xué)教學(xué)管理》，《班主任管理》等一些書(shū)籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上,。

(三)教育教學(xué)及教研能力方面,。

1、在教育教學(xué)工作中,，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體"的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

2,、教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我不斷地聽(tīng)取本校老師的公開(kāi)課，而且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座,。如到__十七中聽(tīng)課及聽(tīng)取市教研員的講座,，到__二中聽(tīng)取__市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);還有到__中學(xué)等等聽(tīng)課。

光聽(tīng)他人上課,，自己不去鍛煉,，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)他人方法,，而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師,，單聽(tīng)課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來(lái)在本校開(kāi)了多節(jié)公開(kāi)課,。特別是20__年5月底到仙巖二中開(kāi)了《〈創(chuàng)業(yè)的學(xué)問(wèn)〉復(fù)習(xí)課》一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,。在同年12月又開(kāi)了一節(jié)《看不見(jiàn)的手》區(qū)級(jí)公開(kāi)教學(xué)，獲得同行們一致的好評(píng)!

為了加強(qiáng)自己的教學(xué)研究水平,，本人積極撰寫論文,，并獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。比如20__.6教學(xué)論文《課改的光環(huán)下需要我們多一份思考》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng);20__.12德育論文《愛(ài)心,、尊重托起一片藍(lán)天》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng);20__.4德育論文《馭心于教,，淺灘拾貝》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng)20__.12教學(xué)論文《俗、域與能力齊飛》榮獲__市三等獎(jiǎng)20__.9.5德育論文《巧用學(xué)生自身的特點(diǎn)來(lái)精心地教育》榮獲甌海區(qū)二等獎(jiǎng)20__.10教學(xué)案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng),。同時(shí)把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級(jí)刊物上,。

(四)班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面。

在任現(xiàn)職期間,，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作,。我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展;是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,。因此，我在工作中，始終熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持"曉之以理,，動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行，持之以恒"的教育原則,，教育學(xué)生沿著德,、智、體,、美,、勞方面健康成長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。

近幾年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來(lái)說(shuō),，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提高自己的專業(yè)知識(shí),，爭(zhēng)取能在今后的'教育教學(xué)上取的更加。

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下,，不斷克服自己的弱點(diǎn),，擺正自己的位置。在教學(xué)上,，在其它工作中,，都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,，就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范,。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,，終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),、雖然在教學(xué)過(guò)程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，以及自己的急躁情緒,，也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō),，無(wú)論是教學(xué)方案,，還是教學(xué)效果，都是成功的,。這幾個(gè)月披肝瀝膽,，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可，自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑,，有目共睹的,。如果一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話，我可以舉出以下幾點(diǎn)：

一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。

本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái),，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，不惜犧牲個(gè)人利益,，從親朋好友那里借來(lái)__多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦,，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字,、繪畫(huà)等,。抽出大量時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用,。由于自己刻苦鉆研,，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,，我深感水平不夠,，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開(kāi)學(xué),，我就開(kāi)始多方搜集材料,，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面,、對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò)，尤其是在學(xué)術(shù)方面,，一絲不茍,，精益求精，并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,，虛心向他人求教,。

二、工作態(tài)度認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé),。

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，(難啊,，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力、力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),，更牢固,。我在教學(xué)過(guò)程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并迅速找出解決問(wèn)題的方面,，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教,，不循規(guī)蹈矩,，墨守成規(guī)。同時(shí),，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,，學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求,，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,，苦心孤詣，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法,、并為此付出了大量的精力,、對(duì)于不是本班的學(xué)生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料,。

三,、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),，積極完成,，速度快，質(zhì)量好,，不講條件,，不提要求。

任勞任怨,，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

四,、最后一方面,，就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。

我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,，從某種角度來(lái)說(shuō),，也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣，在我的帶動(dòng)下,，全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步,，我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。

當(dāng)然,，衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣：教師無(wú)小節(jié)，處處為楷模,、在道德品質(zhì)方面,，我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大。畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育,，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,，時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,，用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失,，也沒(méi)有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地,、唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,，使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入,。

我今后的目標(biāo)是：

一,、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前,，自以為是,。

二、謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，見(jiàn)賢思齊,，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

三,、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，有缺點(diǎn)就改,，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,，無(wú)可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭(zhēng)取一專多能,，以便在工作中做出更好的成績(jī),、但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨,，全身心地對(duì)待教學(xué)工作,，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁,，死而后已!

本人20__年參加工作,，從事教育教學(xué)工作已有6年。在這幾年的教學(xué)中,，我從事過(guò)語(yǔ)文,、品德、科學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù),，并一直擔(dān)任班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,，我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來(lái)的工作作出以下總結(jié)：

一,、思想政治方面,。

本人思想上積極上進(jìn)，熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞,。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,，積極參加校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),，注重為人師表,，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來(lái),，服從學(xué)校安排,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

二,、教育教學(xué)工作方面,。

1、在語(yǔ)文教學(xué)工作中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn),。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案,、每一課都做到"有備而來(lái)",，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,，有針對(duì)性,，有層次性、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目,、同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

4、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì),。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí),，注意分層教學(xué)、在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué),，樂(lè)學(xué),，學(xué)有所得。

5,、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生,。建立家訪制度,，使學(xué)校、社會(huì),、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三,、班主任工作方面,。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,，有思想,，有感情，自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體,。因此,，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo),。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,，別出心裁,，標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn)，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才,。

因此,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感意識(shí)，經(jīng)常通過(guò)班級(jí),、校內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感，提升學(xué)生對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),，樹(shù)立他們的主人翁意識(shí),。此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理，我歷來(lái)的觀點(diǎn)是：要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，必須先學(xué)會(huì)做人,。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法,，也積累了不少經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然教師首先要做到為人師表，率先垂范,，用自己的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,。

在班級(jí)管理中,，我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè),，這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅充分展示了學(xué)生的一技之長(zhǎng)，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)了學(xué)生的才能,，也為每一個(gè)學(xué)生提供了思考、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì),。同時(shí)也密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí),。

此外,，在班級(jí)管理中，我還十分注重加強(qiáng)班干班隊(duì)伍建設(shè),。我培養(yǎng)了一批職責(zé)明確,、工作熱情、人緣好,、威信高,、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用,，成為老師的得力助手,，促使良好班風(fēng)的形成。

四,、主要業(yè)績(jī),。

通過(guò)學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,，我的教育教學(xué)水平不斷提高,，所任教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),。在這六年中我榮獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng),、榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀達(dá)12項(xiàng),。

成績(jī)屬于過(guò)去,，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。作為一名教師，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持,。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng),，努力成長(zhǎng)為棟梁之材,，實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢(mèng)想。

我自__年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師，熱愛(ài)學(xué)生,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面。

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

二、教育教學(xué)方面,。

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研,、講,、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū),，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學(xué)生,，通過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心,，對(duì)未來(lái)充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

經(jīng)過(guò)多番努力,，終于取得一定的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái),。__年學(xué)校舉行的技能比賽中,，我指導(dǎo)的_班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的_班黃光營(yíng),、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。__年指導(dǎo)_班盧樹(shù)全普車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)_班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。__年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)_班覃京理,、_班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)_班謝正模,、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面,。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，_年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，__年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

四,、德育教育工作。

在任現(xiàn)職以來(lái),，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)集體,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視,，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,，使我得到最大的安慰。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒,，自x年7月從事工程造價(jià)工作至今已將近一年多時(shí)間了,。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我們不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，并且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。工作以來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,。

在思想上積極向上,，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,。堅(jiān)持實(shí)事求是,，不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟與水平，不斷地探索與追求,。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有良好的思想政治素質(zhì),、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作上,，熱愛(ài)本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,，能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,。

工作本事及專業(yè)知識(shí)方面，我們主要從事的是工程造價(jià)工作,，負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)始到完成施工全過(guò)程的工程造價(jià),，工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié)，都需要足夠的耐心,，還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí)，熱心幫忙,，詳細(xì)講解下,，也了解和參與了一些具體工作，收獲很大,。

在工作期間,，我們不錯(cuò)過(guò)，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高,。同時(shí),，利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識(shí)。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭期望鋁業(yè)工程,、渭南市體育中心工程,、青海拉西瓦水電站工程等十幾個(gè)大中型項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中我們的個(gè)人工作本事有了必須的提高,，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫忙是分不開(kāi)的,，在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲,，嚴(yán)格要求自我,，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自我,，盡我們所能把工作做好,，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

從事工程造價(jià)工作以來(lái),，深深感受到工作的繁忙,、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上,，往往重視了這頭,，卻忽視了那頭，顧此失彼,，今后我要不斷的完善自我努力做到更好,。

經(jīng)過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的工作，盡管有了必須的提高和成績(jī),，但在一些方面還存在不足,，對(duì)有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解，個(gè)別工作做得還不夠完善,。在今后的工作中,，我們將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還需要多看書(shū),，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí),，提高自我的工作本事,，加強(qiáng)工作職責(zé)感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同提高,、共同成長(zhǎng)。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十一

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并透過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

本在實(shí)際的教育中，用心轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研,、講、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念，不同要求,，不同目的的學(xué)生,，透過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)充滿期望,，立志自己成為有用之才,，所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我用心參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加群眾備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年10月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，20xx年6月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，透過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)群眾,，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視,，不放棄，給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的用心性,，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生,、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信,、表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,，身體力行，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十二

任職會(huì)計(jì)師的七年時(shí)間里，無(wú)論在集團(tuán)公司從事具體會(huì)計(jì)工作,，還是在子公司財(cái)務(wù)部主持會(huì)計(jì)工作,，我都堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎,，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律,，遵紀(jì)守法,，實(shí)事求是，堅(jiān)持準(zhǔn)則,，不斷學(xué)習(xí),，提高技能，參與管理,，努力貢獻(xiàn),。在我和財(cái)務(wù)部全體人員在共同努力下，我公司財(cái)務(wù)管理工作在集團(tuán)公司連年名列前茅?，F(xiàn)將七年任職期間的主要專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行匯報(bào)：

一,、集團(tuán)公司期間的主要工作情況,。

我在集團(tuán)公司財(cái)務(wù)處工作了四年，主要負(fù)責(zé)集團(tuán)所屬全部子分公司,、直屬單位及集團(tuán)處室的財(cái)務(wù)預(yù)算編制與考核,。本集團(tuán)是國(guó)有重點(diǎn)煤炭集團(tuán)，原煤年產(chǎn)量4000萬(wàn)噸以上,，各種成員單位眾多,，包括原煤礦10座、洗煤廠8座,、地面生產(chǎn)單位7所（水泥,、機(jī)電、煤氣,、化工,、建筑、電力,、多種經(jīng)營(yíng)）,、辦社會(huì)機(jī)構(gòu)幾十個(gè)（學(xué)校、醫(yī)院,、生活后勤等）,、以及集團(tuán)直屬單位和處室等。為了加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)部各單位經(jīng)營(yíng)管理,，提高集團(tuán)公司整體經(jīng)濟(jì)效益，集團(tuán)把財(cái)務(wù)預(yù)算作為最重要的一項(xiàng)管理手段,。面對(duì)每年近百家成員單位的財(cái)務(wù)預(yù)算編制任務(wù),，為了充分做到預(yù)算指標(biāo)科學(xué)合理、預(yù)算考核恰當(dāng)有效,，真正發(fā)揮財(cái)務(wù)預(yù)算管理促進(jìn)集團(tuán)提升經(jīng)濟(jì)效益的作用,，每年四季度我在財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)帶領(lǐng)下到所有主業(yè)單位和主要輔業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研。

聽(tīng)取匯報(bào),、收集數(shù)據(jù),、實(shí)地參觀，在充分掌握各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件和狀況后,，第二年元月,、二月根據(jù)集團(tuán)公司確定的`年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)（產(chǎn)銷量目標(biāo)、利潤(rùn)目標(biāo)等）,，以成本控制為財(cái)務(wù)預(yù)算編制重點(diǎn),，區(qū)別不同行業(yè)單位特點(diǎn)按照綜合平衡預(yù)算法編制預(yù)算指標(biāo)。二月中下旬,，財(cái)務(wù)預(yù)算初稿與各單位交換意見(jiàn),，并向集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)專題匯報(bào),，然后將基層和上層提出的合理意見(jiàn)進(jìn)行預(yù)算修改。經(jīng)上報(bào)集團(tuán)董事會(huì)審議通過(guò)后,，財(cái)務(wù)預(yù)算以文件形式下達(dá)執(zhí)行,。

集團(tuán)財(cái)務(wù)預(yù)算管理實(shí)行月度考核、半年獎(jiǎng)罰,。我在月度預(yù)算考核中,，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算指標(biāo)，對(duì)完不成的單位要求向集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告,，并幫助分析實(shí)際結(jié)果與預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的差異,，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議；對(duì)完成較好的單位分析其經(jīng)營(yíng)工作的優(yōu)點(diǎn),，建議集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在集團(tuán)內(nèi)宣傳推廣,，充分發(fā)揮預(yù)算事中控制功能。在財(cái)務(wù)處工作的四年里,，我通過(guò)在財(cái)務(wù)預(yù)算工作上的不懈努力,，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)財(cái)務(wù)預(yù)算促管理、提效益,、上水平的工作目標(biāo),，受到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。20xx年被太原市經(jīng)委評(píng)為“20xx年經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)個(gè)人”,。20xx年3月,，經(jīng)集團(tuán)總會(huì)計(jì)師推薦，我被提拔至集團(tuán)控股子公司任財(cái)務(wù)部部長(zhǎng),。

在集團(tuán)財(cái)務(wù)處期間,，我還負(fù)責(zé)每月集團(tuán)利潤(rùn)會(huì)計(jì)核算、編報(bào)煤管局月度財(cái)務(wù)快報(bào),、為集團(tuán)經(jīng)營(yíng)決策提供事前財(cái)務(wù)分析,、撰寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告等。

二,、子公司期間的主要工作情況,。

任子公司財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)后，我將重點(diǎn)放在財(cái)務(wù)工作統(tǒng)籌,、組織和協(xié)調(diào)方面,。首先，對(duì)財(cái)務(wù)部人員進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,，補(bǔ)充有專業(yè)技能的年青人到財(cái)務(wù)部,，并安排在重要業(yè)務(wù)崗位，提升了財(cái)務(wù)部整體執(zhí)業(yè)能力,。支持大家考職稱,、學(xué)專業(yè),，鼓勵(lì)參加集團(tuán)內(nèi)外的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我還將集團(tuán)公司財(cái)務(wù)預(yù)算管理辦法移植到本公司,，組織本公司財(cái)務(wù),、生產(chǎn)、供應(yīng),、機(jī)電等生產(chǎn)要素單位的專業(yè)人員,，把集團(tuán)對(duì)本公司財(cái)務(wù)預(yù)算指標(biāo)按照生產(chǎn)要素分解到各內(nèi)部單位，制定出內(nèi)部單位財(cái)務(wù)預(yù)算,，由各單位負(fù)責(zé)人與本公司董事長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),，進(jìn)行月度考核,、抵押兌現(xiàn)，財(cái)務(wù)預(yù)算管理同樣對(duì)本公司經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生了積極作用。

為了提升會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平,，我比照礦井安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化辦法,，組織編制了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考核辦法》,，獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)計(jì)人員干標(biāo)準(zhǔn)活,、上標(biāo)準(zhǔn)崗。針對(duì)本公司煤炭銷售在途煤量大的情況,，我組織編制了《在途商品煤管理辦法》,，加強(qiáng)了在途煤量與銷售部門、與集團(tuán)公司,、與相關(guān)部門的對(duì)帳工作,，有效保護(hù)了企業(yè)的重要資產(chǎn)。

在企業(yè)納稅方面,，完成依法納稅義務(wù),，與稅務(wù)部門保持良好關(guān)系，為本公司爭(zhēng)取了稅收優(yōu)惠,。積極配合各級(jí)審計(jì)，認(rèn)真對(duì)待審計(jì)意見(jiàn),，連續(xù)五年獲得無(wú)保留意見(jiàn)財(cái)務(wù)決算審計(jì)報(bào)告,。在其他會(huì)計(jì)工作方面，本公司財(cái)務(wù)工作也多次受集團(tuán)公司表?yè)P(yáng),。特別需說(shuō)明的是,，本公司是經(jīng)中央批準(zhǔn)，納入全國(guó)第二批資源枯竭政策破產(chǎn)后而新成立的集團(tuán)公司控股公司,。我上任之時(shí),，正是破產(chǎn)公司清算收尾，新公司剛剛成立,。因此,，中央破產(chǎn)政策,、清算期間核算、破產(chǎn)補(bǔ)助審定,、中央補(bǔ)助申領(lǐng),、辦社會(huì)職能移交等相關(guān)企業(yè)重大事項(xiàng)我都有參加，這也極大的豐富了我的專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,，使我獲益非淺,。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面,。

當(dāng)今世界,，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，財(cái)務(wù)工作越來(lái)越復(fù)雜,，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技能也提出了更高要求,。因此，我始終樹(shù)立堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要思想,，并努力付之行動(dòng),。20xx年7月我用三年時(shí)間完成了會(huì)計(jì)專業(yè)本科學(xué)業(yè)。20xx年6月參加了中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)組織的“新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅務(wù)籌劃”培訓(xùn),。20xx年9月參加了省管局組織的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),。為了適應(yīng)會(huì)計(jì)電算化工作要求，20xx年7月我考取了省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力初級(jí)證書(shū),。雖然在主持財(cái)務(wù)部工作后,，工作時(shí)間多、學(xué)習(xí)少,，但我每年都參加會(huì)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并且考試合格。

xx年的會(huì)計(jì)工作中,，我能經(jīng)歷這么多重大經(jīng)營(yíng)事項(xiàng),、完成這么多重要工作任務(wù)、參與了中央級(jí)的企業(yè)破產(chǎn)工作,，我覺(jué)得我比大多數(shù)會(huì)計(jì)人員是幸運(yùn)的,。伴隨著我從業(yè)經(jīng)歷，我的專業(yè)知識(shí)不斷豐富,，執(zhí)業(yè)水平不斷提高,，專業(yè)視野不斷擴(kuò)展，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)我的會(huì)計(jì)專業(yè),，我深深的愛(ài)上了它,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十三

本人忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí),、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí),、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。

培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

自工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。

一,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。在此期間,，我還積極向黨組織靠攏，于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，最近黨組織正對(duì)我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察,。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學(xué)高為師”,。這四年，既是我工作成績(jī)突出的四年，更是我不斷提高,，不斷進(jìn)步的四年,。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作,。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書(shū)。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識(shí),。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法,，有了一定的心得,，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語(yǔ)言》在每次的考試中,，均取得了驕人的成績(jī);同時(shí),，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開(kāi)發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷存》和《黃河娛樂(lè)城-管理信息系統(tǒng)》等,。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作。幾年來(lái),，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來(lái),，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛(ài)一行,，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,，多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來(lái)我多次獲得校“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。在我做班主任幾年中,，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則,，取得了一定的成績(jī),，我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”，我也多次受到了學(xué)校的表彰,。

四,、勤學(xué)習(xí)、勤研究,、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績(jī)擔(dān)任教師以來(lái)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績(jī),，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,，職稱自我鑒定范文,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民-主,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,、主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問(wèn)題,，善設(shè)疑點(diǎn),，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說(shuō)己之欲說(shuō),，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開(kāi)闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí),，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

思想積極，要求進(jìn)步,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),。92年任教以來(lái),，一直以愛(ài)國(guó)心,，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,，做到了為人師表,，修德修才。我們認(rèn)為：讀書(shū),，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。

我叫丘志仁，__中學(xué)勞技課教師,，__年以優(yōu)異的成績(jī)考入佳木斯師范高等?？茖W(xué)校地理系，在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,，__年?？飘厴I(yè)，同年年初分配到__區(qū)第五中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,，并擔(dān)任班主任工作,。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難,，大膽改革,，重選班級(jí)干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講，是指在課堂教學(xué)中,，集中時(shí)間,，集中精力，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動(dòng),，學(xué)得主動(dòng),，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對(duì)性強(qiáng)的要求,，精心設(shè)計(jì)，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作,。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正,。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、啟智,、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)他人的時(shí)代青年,。

一、所在崗位,。

我是被安排為生產(chǎn)部經(jīng)理，起初我以為這個(gè)工作崗位不會(huì)有很多的工作要做的,，但是在第二天公司進(jìn)入了正式營(yíng)運(yùn)后我的這個(gè)幻想就被破滅了,，原來(lái)生產(chǎn)部才是那個(gè)最多工作要做的部門，那時(shí)候我才知道一間公司的生產(chǎn)部是要跟公司的每個(gè)部門打交道的,，而且他們會(huì)經(jīng)常來(lái)問(wèn)你這問(wèn)你那,，很多決策都要生產(chǎn)部首先下了決策他們才能下決策，有的時(shí)候甚至覺(jué)得生產(chǎn)部比ceo還要繁忙,。有些事情ceo都不能直接下決定,，還要問(wèn)我們生產(chǎn)部的意見(jiàn)，要我們自己下決策,。

二,、工作內(nèi)容。

我在每年都要寫出生產(chǎn)年度工作計(jì)劃及執(zhí)行情況分析報(bào)告,、生產(chǎn)設(shè)備投資決策分析報(bào)告,、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與分析總結(jié)、投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告,、生產(chǎn)部年度總結(jié)和產(chǎn)品成本分析報(bào)告等一系列的報(bào)告,。有的時(shí)候真的覺(jué)得寫報(bào)告是一件很痛苦的事，因?yàn)閷?shí)在是有很多報(bào)告要寫,，而且這些報(bào)告會(huì)牽涉到很多東西要考慮,。

就產(chǎn)能計(jì)劃來(lái)說(shuō)吧。什么是產(chǎn)能計(jì)劃呢?產(chǎn)能計(jì)劃是提供一種方法來(lái)確定由資本密集型資源——設(shè)備,、工具,、設(shè)施和總體勞動(dòng)力規(guī)模等,，綜合形成的總體生產(chǎn)能力的大小，從而為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略政策提供有力的支持,。一年的產(chǎn)能計(jì)劃屬于中期計(jì)劃,。這里雇員人數(shù)的變化(招聘或解雇)，新工具的增加,、小型設(shè)備的購(gòu)買以及轉(zhuǎn)包合同的簽訂等情況發(fā)生時(shí),，中期計(jì)劃可能需要調(diào)整。一般來(lái)說(shuō),，企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)能計(jì)劃時(shí),，都必須遵循以下幾個(gè)步驟：1、估計(jì)未來(lái)的能力需求;2,、計(jì)算需求與現(xiàn)有能力之間的差;3,、制定候選方案;4、評(píng)價(jià)每個(gè)方案,。

寫出了初步的產(chǎn)能計(jì)劃后,，還要根據(jù)現(xiàn)有的材料及報(bào)告，再按實(shí)際操作進(jìn)行調(diào)整,，再總結(jié)出現(xiàn)在本部門還沒(méi)有解決的問(wèn)題,，提出解決方案，與本部門的其他人討論是否還需要修改以及還有什么其他問(wèn)題需要提出來(lái)與ceo討論的,，提前把問(wèn)題找出來(lái),，解決了就方便日后的實(shí)際運(yùn)行。經(jīng)過(guò)了與各個(gè)部門的討論,，我們需要就公司近期的發(fā)展?fàn)顩r完善自己的計(jì)劃,，因?yàn)楦鱾€(gè)部門的計(jì)劃都在變動(dòng)，因此我們的計(jì)劃也一改再改,，但也在不斷完善,。

(一)第八年總結(jié)。

在第八年我們生產(chǎn)部基本上都能夠按照原定的生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn),，準(zhǔn)時(shí)向客戶供貨,。而且緊緊圍繞公司年初所制定的總目標(biāo)，同心同德,，開(kāi)拓進(jìn)取,，以飽滿的熱情，努力工作,，取得了較令人滿意的成績(jī),。概括為以下兩個(gè)方面：

1、研究開(kāi)發(fā)p2產(chǎn)品,。

在這一年中我們因?yàn)橐邪l(fā)p2產(chǎn)品,，所以我們對(duì)自己的原有生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行了改進(jìn),。首先我們賣掉了一條手工生產(chǎn)線和一條半自動(dòng)生產(chǎn)線(只剩下一年使用期限的那條)，然后我們?cè)僮饣亓艘粭l全自動(dòng)生產(chǎn)線和一條全自動(dòng)裝配線,。

在人員上我們也有了一些變動(dòng),。如培訓(xùn)、解聘,、招聘了一部分人員具體如下：

(1)工人技術(shù)水平：

a,、1級(jí)技術(shù)工人培訓(xùn)到3級(jí)技術(shù)工人(需時(shí)6個(gè)月)：120人。

b,、2級(jí)技術(shù)工人培訓(xùn)到4級(jí)技術(shù)工人(需時(shí)5個(gè)月)：80人,。

c、引進(jìn)5級(jí)技術(shù)工人：30人,。

(2)管理人員平均職稱級(jí)別：

a,、辭退無(wú)職稱人員：14人。

b,、引進(jìn)初級(jí)職稱人員：8人,。

c、引進(jìn)中級(jí)職稱人員：10人,。

d,、引進(jìn)高級(jí)職稱人員：2人。

經(jīng)過(guò)了一年的努力,，我們研究開(kāi)發(fā)了p2產(chǎn)品,，且取得了iso9001認(rèn)證,，在第八年我們的主打產(chǎn)品是p1,，而我們第九年的主打產(chǎn)品將會(huì)變?yōu)閜2。

2,、預(yù)算與執(zhí)行情況,。

因?yàn)樯a(chǎn)部是公司中的核心部門，所以我們做投資預(yù)算的時(shí)候,，必須與其他部門聯(lián)系,，再根據(jù)實(shí)際需求計(jì)劃，再進(jìn)行調(diào)整,，然后寫出投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告,。所以我們部門的預(yù)算與實(shí)際情況是相去不遠(yuǎn)的。

(二)第九年總結(jié),。

而第九年我們的主管主營(yíng)產(chǎn)品是p2,，雖然我們的最大產(chǎn)能是3600件，但是我們只接到__件p2產(chǎn)品的訂單,，當(dāng)我們接到這個(gè)消息時(shí)給我們的打擊都挺大的,，但是我們并沒(méi)有氣餒,，因?yàn)槲覀凂R上就改變我們的作戰(zhàn)計(jì)劃。

在第九年我們的生產(chǎn)設(shè)備和人力方面也沒(méi)有做出改變,，如果真的要數(shù)最大的改變就是我們的拳頭產(chǎn)品變了,，第八年我們的拳頭產(chǎn)品是p1，而我們第九年的拳頭產(chǎn)品是p2,。第八年我們由于計(jì)算和戰(zhàn)略部署不當(dāng),，然后第九年我們又接訂單不足，因此導(dǎo)致我們公司仍然處于虧損狀態(tài),，對(duì)與這一點(diǎn)我們是深感慚愧的,。

第九年我們進(jìn)入了正常的生產(chǎn)周期，一切工作還算是開(kāi)展得比較順利,。第九年我們公司虧損的比較多,，然后我們今年?duì)幦〉降挠唵我彩禽^少的，所以到今年年末我們只能補(bǔ)回一些虧損但還沒(méi)有全部補(bǔ)回,，因此我們將會(huì)把工作重心放在第十年,，在第十年我們要爭(zhēng)取到更多的訂單。

我們今年的最后產(chǎn)品的交貨期是10月1日,，而我們?cè)谶@之前就提前交完了貨物,。我們部門是本著一個(gè)一定要按時(shí)按質(zhì)按量的宗旨來(lái)跟客戶合作的。

我們今年在生產(chǎn)完了客戶要求的__件產(chǎn)品之后,，我們?nèi)匀辉诶^續(xù)生產(chǎn),，我們是本著要發(fā)揮我們的最大產(chǎn)能的心態(tài)來(lái)是生產(chǎn)的，不是在逼不得已的情況下我們都不會(huì)浪費(fèi)我們的產(chǎn)能的,。我們第九年雖然只接到了__件p2產(chǎn)品的訂單,，但我們最后還是決定按我們的最大產(chǎn)能生產(chǎn)，多出來(lái)的那部分產(chǎn)品我們就把它當(dāng)作庫(kù)存留到第十年,。

(三)第十年總結(jié),。

在第十年我們接到了三張訂單，分別為本地市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單,，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)__件p2產(chǎn)品訂單,，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單，共7000件p2產(chǎn)品訂單,。

這樣一個(gè)結(jié)果令我們覺(jué)得還是比較滿意的,，因?yàn)檫@意味這我們這一年是一定有得賺的，我們終于可以擺脫虧本經(jīng)營(yíng)的陰影,，走向盈利,。

這一年我們改變了生產(chǎn)設(shè)備，我們變賣了一條手工生產(chǎn)線，一條半自動(dòng)生產(chǎn)線,，然后再回一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,，兩條柔性生產(chǎn)線，一條全自動(dòng)裝配線,。從而使們的生產(chǎn)能力得到,，由原來(lái)的一年只可以生產(chǎn)3600件p2產(chǎn)品，提高到一年可以生產(chǎn)4800件p2產(chǎn)品,。

由于我們的生產(chǎn)設(shè)備變更了,，所以我們的工人也有了一些調(diào)動(dòng)。我們解雇了三級(jí)直接生產(chǎn)工人100人,，輔助管理人員3人,，初級(jí)行政人員5人，其他人員3人,，而使到我們的工資成本變低了和精簡(jiǎn)了人手,。

我們部門的生產(chǎn)基本上都能按照生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行，而且進(jìn)行得也比較順利,。至于我們部門的預(yù)算是要考慮到很多方面的,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)公司里的核心部門，生產(chǎn)部的預(yù)算要牽涉到其他部門的預(yù)算,，所以我們做預(yù)算的時(shí)候也是考慮得比較周全的,，因此我們的預(yù)算與實(shí)際發(fā)生情況相差不大。

為了保證生產(chǎn)連續(xù)不斷進(jìn)行,，需要對(duì)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),，甚至是大修。每條生產(chǎn)線或者裝配線每年需要支付固定的維護(hù)保養(yǎng)費(fèi),，每?jī)赡甏笮蘩硪淮?，在設(shè)備修理期間要求全面停工。只維修不大修的設(shè)備將提前兩年報(bào)廢;連續(xù)兩年沒(méi)有進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)的設(shè)備,，將提前一年報(bào)廢,。我們公司的設(shè)備都有定期保養(yǎng)維護(hù),，在壞了的時(shí)候會(huì)及時(shí)維修,。

四、總結(jié),。

由于各部門的努力配合,，我們生產(chǎn)部得以正常運(yùn)作，工作計(jì)劃都在有條不紊地進(jìn)行,，由于部門內(nèi)的計(jì)劃做得并不是非常完善,，因此導(dǎo)致有些地方做得不夠科學(xué)，我們會(huì)吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn)，以便在之后的實(shí)際生活中得到運(yùn)用,。

一,、思想品德方面。

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，本人能嚴(yán)守法律法規(guī),，能樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,。近年來(lái),，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、環(huán)球日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,，通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,，來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策,，保持自己的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,。

二、職業(yè)道德方面,。

在注重提高思想品德的同時(shí),，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律,、法規(guī),、規(guī)章、制度和規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),，做到忠于職守、奉公守法,、廉潔自律,、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量,。本人一向謙虛好學(xué),、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信,、守法,、公正、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作,。能夠敬崗愛(ài)業(yè),、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，一絲不茍。生活上助人為樂(lè),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中,。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快,、更好地勝任本職工作,。

三、專業(yè)技能方面,。

本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓(xùn)考核，監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的理論水平,，取得了事半功倍的效果,。

近年來(lái)，本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能,。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程,、房建預(yù)決算,，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,，并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益,。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工,、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。

在以后工作中,，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能,，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍,。

四，工作成績(jī)與履行職責(zé)情況,。

自參加工作以來(lái),，本人參建多項(xiàng)建筑工程，在實(shí)際工作中,，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作,，不斷加強(qiáng)理論知識(shí),，提高專業(yè)水平，經(jīng)過(guò)八年的鍛煉,，已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干,。

20__~20__年期間，我在__璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了__市檢察院附屬工程,、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人,。該些工程體量較大，有磚混,、框架,、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。在與施工單位配合進(jìn)行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用,。在交付后得到用戶的好評(píng),，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng),。

20__~20__年，我在__市__區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,，該工程施工范圍大,，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多，涉及知識(shí)面廣,，包括建筑,、安裝、園林,、市政等多個(gè)專業(yè),，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,，做好質(zhì)量檢查工作,，合理進(jìn)行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書(shū)籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依,。

我每天堅(jiān)持在工地一線,，定時(shí)巡視各施工點(diǎn)，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),，做到事前控制,。同時(shí)做好成本管理，掌握各施工材料的價(jià)格信息,，分析各分項(xiàng)工程的人工,、機(jī)械、材料單位消耗量,，為竣工決算提供參考,。在竣工后參與交付過(guò)程，了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,，及時(shí)作出處理意見(jiàn),，得到拆遷安置戶的好評(píng)。主持竣工決算,，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉,。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的化，贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重,。通過(guò)該工程的鍛煉,，我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階,。

20__年至今,，負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè),。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作,。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，做到超前預(yù)控,，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查,、技術(shù)指導(dǎo),，認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主的管理方針,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工,。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃,、勘察、設(shè)計(jì),、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),，確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門安監(jiān),、質(zhì)監(jiān),、建管、監(jiān)察中隊(duì),、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評(píng),。

為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,，以便能更好地開(kāi)展本職工作,，服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高,。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍，勤勤懇懇,，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識(shí),，提高我的工作能力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作八年以來(lái),，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

本人于20__年7月畢業(yè)于昆明冶金高等?？茖W(xué)校礦物加工專業(yè),。20__年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始，被調(diào)入到麒麟焦化有限公司生產(chǎn)安全科從事安全員崗位,，面臨新崗位帶來(lái)的挑戰(zhàn),，還需提高煤化工安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)和充分了解，掌握煤化工的生產(chǎn)特性,，因此,、我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，將專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中,，逐漸掌握了煤化工的生產(chǎn)特性,、安全技術(shù)要求及安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī),，為公司的安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

具體做法：

一是針對(duì)公司屬新建項(xiàng)目，相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等均屬空白,，為建立公司相關(guān)安全管理規(guī)章制度,，規(guī)范員工的安全操作行為。在公司,、部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，制定了公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、公司安全生產(chǎn)責(zé)任制,、公司安全生產(chǎn)檢查制度,、工傷管理制度等20多個(gè)安全管理制度，形成了有章可循,，違章必究的良好安全生產(chǎn)形勢(shì),。

二是公司成立初期，新招錄用員工結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,，員工素質(zhì)參差不齊,，一部分屬剛走出校門，一部分屬社會(huì)待業(yè)人員,，對(duì)企業(yè)的概念和安全生產(chǎn)的意識(shí)一無(wú)所知,，甚至有的員工連現(xiàn)有的設(shè)備、設(shè)施名稱都叫不上來(lái)，別說(shuō)了解設(shè)備的性能,、生產(chǎn)工藝,，安全生產(chǎn)知識(shí)。因此,、對(duì)員工安全生產(chǎn)知識(shí),、生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全操作規(guī)程的培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,，投產(chǎn)之初,、組織了全體員工對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)行了考核考評(píng);又針對(duì)煤化工的生產(chǎn)特點(diǎn),，對(duì)員工分批進(jìn)行了消防安全理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練的培訓(xùn),，是安全生產(chǎn)知識(shí)深入到全體員工心中,，逐步運(yùn)用到生產(chǎn)工作中,。4年來(lái)通過(guò)長(zhǎng)期不懈的進(jìn)行培訓(xùn)、考核,，潛移默化中提高了員工的安全生產(chǎn)知識(shí),，掌握了崗位安全預(yù)防知識(shí)，建立起了安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

三是針對(duì)崗位的危險(xiǎn)特性,，制作了大量的警示標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌,，并逐年對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)盲點(diǎn)進(jìn)行排查,，及時(shí)制作或更換。

四是通過(guò)全員參與的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源點(diǎn)排查,，評(píng)價(jià)工作,，制定了相應(yīng)的安全防范措施，并嚴(yán)加管理,，重點(diǎn)部位加強(qiáng)日常的監(jiān)督管理,。

五是加大安全檢查監(jiān)督力度，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，督促整改,。總之,、以上工作的開(kāi)展雖然起得了一定的成績(jī),，但不能感到欣慰，安全工作任重而道遠(yuǎn),，沒(méi)有盡頭,，必須常抓不懈，對(duì)此,、我深深感到自己的不足,。

一,、不足的地方。

通過(guò)近幾年我對(duì)安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展,，我認(rèn)真剖析了自己的不足之處,。

1、對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)工藝狀況的認(rèn)識(shí),、了解不夠;,。

2、對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),、掌握不夠,，法律法規(guī)認(rèn)知度較淺薄;。

3,、對(duì)公司“三標(biāo)一體”作業(yè)程序不夠熟知;,。

4、對(duì)管理制度的執(zhí)行力度需進(jìn)一步加強(qiáng),。

5,、安全教育培訓(xùn)工作還待加強(qiáng)，深度和廣度還存在差距,。

二,、努力方向。

1,、努力加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),，積極改觀不足的地方;。

2,、緊緊圍繞公司,、廠管理制度、規(guī)定,、積極開(kāi)展工作;,。

3、開(kāi)拓管理思路,，創(chuàng)新管理方法;,。

4、牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”和“安全生產(chǎn),、預(yù)防為主”的觀念,，切實(shí)做好安全隱患的排查、整改工作,。

最后,、雖然作了大量的安全工作，但安全管理工作是只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)的工作,，需緊緊圍繞“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針,，切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十四

幾年來(lái)，我在工作中,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)能力,，新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,。

我對(duì)剛接到手的學(xué)生,，都通過(guò)問(wèn)卷的形式和水平測(cè)試的方式，對(duì)他們的水平先有一個(gè)比較詳細(xì)的了解,，然后對(duì)拿到的教材有一個(gè)非常詳細(xì)的閱讀,，甚至可以說(shuō)是熟讀成頌，這樣，對(duì)課本,，不僅每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有了詳細(xì)的把握,，也對(duì)這一學(xué)期甚至一學(xué)年的教育計(jì)劃，教學(xué)設(shè)計(jì),，都有了大致的規(guī)劃,。這是我的總備課。當(dāng)然,，對(duì)每一節(jié),，我又針對(duì)學(xué)生這一階段學(xué)習(xí)的具體情況，具體設(shè)計(jì)這一節(jié)課教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容,。因?yàn)槲覀兪锹殬I(yè)學(xué)校的學(xué)生,，水平比較低，我在設(shè)計(jì)上也盡量按照他們的水平有的放矢降低難度,。在教學(xué)上,，一般采用低標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，讓學(xué)生,，一步一個(gè)臺(tái)階地學(xué)穩(wěn)學(xué)好。而我自己,，對(duì)幾乎所有的知識(shí)點(diǎn),，都要求能夠牢記，并且掌握知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，能牽一發(fā)動(dòng)全身,，使學(xué)生能隨時(shí)溫故而知新。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。并且針對(duì)性根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展一些有創(chuàng)造性的活動(dòng)課,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，在學(xué)生中收到了良好的效果?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作,。

四,、完善批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，提高他們學(xué)習(xí)的信心,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我成長(zhǎng)自我完善的一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。并且我善于鼓勵(lì),，只要他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就微笑鼓勵(lì),，讓他們對(duì)自己有信心，在學(xué)習(xí)上有勁頭,。而對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生我注意發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，特意輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)寫作的技巧和技能，使他們?cè)谠瓉?lái)比較有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上更上一個(gè)新臺(tái)階,。這方面也收到非常好的效果,。我輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得市級(jí)、省級(jí)作文競(jìng)賽的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，我也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

新課改提出了要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為的主導(dǎo)思想,，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。并且在教學(xué)中，積極進(jìn)行了課程改革,，編寫校本課程,，積極進(jìn)行課堂改革，并取得了良好的效果,。

七,、我還擔(dān)任班主任工作。

在班級(jí)的管理工作中,，把握以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為原則，積極探索管理方法和管理規(guī)律,，并取得了良好的效果,。我們班級(jí)在xx年被評(píng)為高密市優(yōu)秀班集體。在xx年的高職考中,，我們班的錄取率是80%,，在平行班級(jí)中名列前茅在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己,，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十五

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義,，平時(shí)積極利用報(bào)紙,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列著作,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,，科學(xué)發(fā)展觀等各種政治理論知識(shí),，用政治理論武裝頭腦，并積極參加廣西大學(xué)大專班函授及本系統(tǒng)組織的各種農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，以提高自身素質(zhì),，更好地服務(wù)“三農(nóng)”，為我縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展,、農(nóng)民增收竭盡自己的所能,。

(一)認(rèn)真抓好糧食高產(chǎn)栽培技術(shù)的推廣工作。

1,、積極做好雙雜良種推廣,，抓好糧食安全生產(chǎn)工作，確保全鎮(zhèn)糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn),，不斷提高糧食向優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展：多年來(lái),，積極做好良種良法的推廣，認(rèn)真抓好各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的培訓(xùn),、指導(dǎo)服務(wù)工作,。使全鎮(zhèn)**多畝水稻良種種植覆蓋率達(dá)到**以上，推廣優(yōu)質(zhì)谷種植面積達(dá)**多畝,，占良種種植覆蓋率達(dá)**以上;單交玉米種植面積達(dá)到**多畝,，占全鎮(zhèn)種植面積的**以上。按照主管局的具體要求,，我們以供種為契機(jī),，在供種期間加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民水稻浸種催芽技術(shù)、種植技術(shù)常識(shí)及新技術(shù)的培訓(xùn),，為全鎮(zhèn)糧食穩(wěn)產(chǎn)提供了技術(shù)保障,。2,、積極抓好“三免”栽培技術(shù)推廣：幾年來(lái)，我結(jié)合實(shí)際情況,，在我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大膽推廣“三免”栽培技術(shù),。2010年，推廣水稻免耕栽培技術(shù)1300多畝,，玉米免耕栽培技術(shù)2000多畝,，紅高粱免耕栽培技術(shù)1545畝，油菜免耕栽培技術(shù)800多畝,，通過(guò)推廣“三免”技術(shù),，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)效率。

3,、認(rèn)真做好糧食高產(chǎn)創(chuàng)建示范工作：2010年主要參加了**鎮(zhèn)**村百畝玉米高產(chǎn)示范工作,，實(shí)施玉米高產(chǎn)示范104.8畝，種植品種主要是正大619,、迪卡009,、正紅2號(hào)，經(jīng)測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收,，平均畝產(chǎn)353.4公斤,，比本地常規(guī)品種增產(chǎn)100—150公斤，增產(chǎn)40%以上,。2010年主要參加了六寨鎮(zhèn)壯里村百畝水稻高產(chǎn)示范工作,，推廣超級(jí)稻中浙優(yōu)，平均畝產(chǎn)624公斤,，比對(duì)照平均畝增產(chǎn)142.5公斤,。糧食高產(chǎn)示范片的創(chuàng)建，推動(dòng)了全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)向高產(chǎn)化,、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,。

(二)認(rèn)真抓好經(jīng)濟(jì)作物的技術(shù)推廣工作。

1,、抓好長(zhǎng)角辣椒生產(chǎn)工作：切實(shí)抓好長(zhǎng)角辣椒標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)指導(dǎo)服務(wù),，長(zhǎng)角辣椒是我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品五大品牌之一，每年種植面積達(dá)8000多畝以上,，產(chǎn)量達(dá)4800噸以上,。從2004年制定南丹縣長(zhǎng)角辣椒標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程以來(lái)，我每年都主要參與實(shí)施300畝標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范的建設(shè),，通過(guò)三年的實(shí)施,，2006年8月通過(guò)自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳專家組的評(píng)審，獲得了長(zhǎng)角辣椒產(chǎn)品區(qū)域的審定,。

2,、抓好煙后紅高粱免耕栽培技術(shù)推廣：經(jīng)過(guò)幾年的探索，在我鎮(zhèn)煙后種植紅高粱產(chǎn)生的效益最明顯,，結(jié)合我鎮(zhèn)是全縣種煙大鎮(zhèn)的特點(diǎn),，以連片種植為主，2008年推廣煙后秋高粱240畝,，后經(jīng)測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收,，平均畝產(chǎn)214公斤，2009年推廣種植煙后秋高粱1260畝,，平均畝產(chǎn)276公斤,，高產(chǎn)的達(dá)413公斤，2010年推廣種植煙后秋高粱1545畝,，平均畝產(chǎn)280公斤,，高產(chǎn)的達(dá)425公斤。3,、積極引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行無(wú)公害蔬菜生產(chǎn),，規(guī)范蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)：幾年來(lái)，抓好甲棉村者來(lái),、壩隴屯,，龍馬村拉要屯蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，促步規(guī)范化肥,、農(nóng)藥的合理使用,，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)農(nóng)業(yè)食品安全生產(chǎn)意識(shí)，提高產(chǎn)品質(zhì)量,，增加農(nóng)民收入,。

4、當(dāng)好冬季農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的引導(dǎo)者,，拓寬農(nóng)民增收渠道：冬季農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)是我鎮(zhèn)群眾實(shí)現(xiàn)再增收的好項(xiàng)目,，長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持抓好冬季農(nóng)業(yè)產(chǎn)生工作,，充分利用資源,，結(jié)合免耕栽培技術(shù)，以“雙低”高產(chǎn)油菜為主要種植品種,，每年推廣種植25000畝以上,，建立示范樣板500畝以上，平均畝達(dá)167公斤,。

(三)認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)新品種新技術(shù)試驗(yàn),。

1、每年堅(jiān)持引進(jìn)一些新品種、新技術(shù)作試驗(yàn),、示范及推廣：幾年來(lái),，每年結(jié)合一些新技術(shù)進(jìn)行10個(gè)超級(jí)稻品種、10個(gè)玉米品種,、3—5個(gè)紅高粱品種,、2—3個(gè)長(zhǎng)角辣椒品種、3—5個(gè)油菜品種試驗(yàn),、示范,，為種植模式和生產(chǎn)用種提供理論依據(jù)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供科學(xué)資料,。

2,、完成煙地套種紅(彩)薯引種試種任務(wù)。2008年作為主要參與者完成煙地套種紅(彩)薯引種試種任務(wù),，經(jīng)實(shí)地測(cè)產(chǎn),，紅薯平均畝產(chǎn)1047公斤，一般商品紅薯800多公斤,，畝產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益480元,，試驗(yàn)取得成功。

3,、開(kāi)展油菜,、馬鈴薯免耕栽培試驗(yàn)示范。2008年作為主要參與者,，一是開(kāi)展油菜,、水稻固定廂溝免耕栽培試驗(yàn)取得成功。二是開(kāi)展馬鈴薯,、水稻固定廂溝免耕栽培試驗(yàn),，其中馬鈴薯平均畝產(chǎn)2206.8公斤，商品率87.5%,，水稻平均畝產(chǎn)604.8公斤,，試驗(yàn)取得成功，這些試驗(yàn)具有極大的推廣價(jià)值,。

(四)認(rèn)真完成上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)1,、增強(qiáng)責(zé)任感，認(rèn)真實(shí)施植保減災(zāi)保產(chǎn)工程,，切實(shí)抓好病蟲(chóng)測(cè)報(bào)工作：幾年來(lái),，堅(jiān)持按照縣局病蟲(chóng)匯報(bào)工作制度到田間地頭進(jìn)行病蟲(chóng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)調(diào)查工作，特別是這幾年“兩遷”害蟲(chóng)危害嚴(yán)重,，在病蟲(chóng)多發(fā)季節(jié),，我堅(jiān)持深入田間地頭指導(dǎo)群眾進(jìn)行防控工作。在病蟲(chóng)防治緊急期間，我堅(jiān)持做到“531”工作制度：那就是5天匯報(bào)一次全面防治工作情況,，3天出一次防治通知和蟲(chóng)態(tài)發(fā)生情況信息,，1天進(jìn)行一次防治工作交流會(huì)和培訓(xùn)進(jìn)展情況匯報(bào)。通過(guò)培訓(xùn),，加強(qiáng)組織,，統(tǒng)防統(tǒng)治，提高綜合防治能力,，使我鎮(zhèn)糧食遭受蟲(chóng)害損失降到了最低限度，每年指導(dǎo)群眾進(jìn)行病蟲(chóng)防治面積達(dá)3.2萬(wàn)畝次以上,。

2,、認(rèn)真完成農(nóng)業(yè)部土壤診斷與配方施肥項(xiàng)目及野外抽樣調(diào)查的各項(xiàng)工作任務(wù)：2008年10月至2009年1月，用3個(gè)多月的時(shí)間,，完成全鎮(zhèn)19個(gè)村(社區(qū))378個(gè)自然屯426個(gè)樣的抽樣與調(diào)查工作,，為項(xiàng)目的順利實(shí)施作了好的基奠。

3,、完成國(guó)務(wù)院第一次全國(guó)污染源普查(種植業(yè)污染源普查)工作：根據(jù)上級(jí)要求在2008年1,、2月進(jìn)村入戶調(diào)查我鎮(zhèn)種植業(yè)污染源工作，普查的內(nèi)容有戶主及他的地塊所處地形坡度,、是否為梯田(非梯田種植方向),、地塊類型、地塊種植模式及使用農(nóng)藥情況等等,，兩個(gè)月時(shí)間完成了103戶農(nóng)戶的地塊調(diào)查,。

(五)做好各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。

幾年來(lái)舉辦科技培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等共計(jì)190期次,，培訓(xùn)人數(shù)13860人次,，印發(fā)技術(shù)資料7萬(wàn)多份，接受農(nóng)民咨詢50000多人次,。培訓(xùn)內(nèi)容主要有“三免”栽培技術(shù),、煙后紅高粱免耕栽培技術(shù)、無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù),、“雙低”油菜高產(chǎn)栽培技術(shù),、農(nóng)作物病蟲(chóng)防治技術(shù)及農(nóng)藥合理使用技術(shù)、長(zhǎng)角辣椒提純復(fù)壯標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)等,，通過(guò)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)工作,，使農(nóng)民掌握到科學(xué)技術(shù)，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)技能,。

(一)論文發(fā)表情況:,。

1、**年**月與他人合著(第一作者)的論文《**》登載在《安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)》**年第(**)期。

2,、**年**月于他人合著的論文《**》登載在《**》**第(**)期,。

(二)工作獲獎(jiǎng)情況。

1,、2008年獲得**先進(jìn)個(gè)人,。

2、2006年獲得**縣農(nóng)業(yè)局**年度先進(jìn)工作者,。

3,、2008年獲得**縣農(nóng)業(yè)局**年度系統(tǒng)先進(jìn)工作者。

4,、2009年獲得**縣農(nóng)業(yè)局2009年度系統(tǒng)先進(jìn)工作者,。

5、2010年獲得**縣農(nóng)業(yè)局2010年度系統(tǒng)先進(jìn)工作者,。

對(duì)照**農(nóng)業(yè)系列農(nóng)藝師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件和**有關(guān)職改文件,，本人認(rèn)為具備和符合晉升農(nóng)藝師條件要求，其中：

綜上所述,，本人自任助理農(nóng)藝師13年來(lái),，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),，熱愛(ài)三農(nóng)工作;系統(tǒng)地掌握了糧食作物,、蔬菜、油菜等理論知識(shí),，并能較好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，同時(shí)善于總結(jié)，撰寫了專業(yè)技術(shù)論文,。有較豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),，工作能力、組織實(shí)施科技項(xiàng)目能力較強(qiáng),，在發(fā)展壯大南丹農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)上作出了積極的貢獻(xiàn),。本人認(rèn)為已符合晉升農(nóng)藝師條件要求。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十六

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。

回顧近十幾年的工作,，我感慨萬(wàn)千。

這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。

天道酬勤,，一份耕耘也有一份收獲,。

但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。

新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。

立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):,。

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。

每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南,，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己,。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三,、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。

在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作,。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對(duì)性,，有層次性。

為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)篇十七

自20__年工作以來(lái)，我本著用心認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力。新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,。我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。具體總結(jié)如下：

一、思想政治方面,。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的路線和政策,，用心參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，用心參加教研活動(dòng)，服從分配,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，處處以身作則，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在新時(shí)期，我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,，以學(xué)生為中心,，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng),。

（1）任職以來(lái),，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，個(gè)性是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考不超綱,、不離本,、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)資料和目標(biāo)的實(shí)施上,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,，對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí),，追求“個(gè)性差異發(fā)展”,。

（2）我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法,，并進(jìn)行有機(jī)整合,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)用心性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單,，學(xué)得愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),，提出不同的教學(xué)要求,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，認(rèn)為體育課沒(méi)什么,，就是玩,，作為教師，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,，用心引導(dǎo),，解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到體育課的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到體育課學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂(lè)趣的。

（3）我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，構(gòu)成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。

（4）認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性,，有層次性,。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)資料的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

（5）注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),，注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂(lè)學(xué),，學(xué)有所得,。

三、學(xué)生管理方面,。

我于20__年9月起擔(dān)任班主任工作,，至今已經(jīng)有一年多了。班主任工作是一件職責(zé)大,，事煩瑣的工作,。我結(jié)合本地的人文習(xí)慣，科學(xué)的耐心教育學(xué)生,。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,，傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考潛力,，鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定,。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力，我首先做好他們的思想工作,，克服他們的自卑心理,，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),。部分同學(xué)品行有缺失,，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心,，從思想上引導(dǎo)他們,，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念，構(gòu)成好的班風(fēng),。在平時(shí),，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，和學(xué)生打成一片,，做學(xué)生的良師益友。

總之,，在過(guò)去一年中,，我的努力得到了回報(bào)，取得了必須的成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,，如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,，穩(wěn)重不足，對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn),。在以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗,，不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。