演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園防溺水安全演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,!
今日我講的主題是:“珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑,、水渠等常見(jiàn)的意外事故,,也就是“淹死”。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池,、水庫(kù),、水渠、水坑,、池塘,、河流、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的大事,。在溺水者當(dāng)中,,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳,、甚至是水性好的人,。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入酷熱的夏季,暑期也即將來(lái)臨,,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)同學(xué)的高度重視,。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳,;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳,;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,;不到不熟識(shí)的水域游泳,;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。要求特殊強(qiáng)調(diào)各校要教育同學(xué)把握科學(xué)恰當(dāng)?shù)?救生方法,,遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)盲目施救,。
二、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,同學(xué)間要相互關(guān)懷,、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,,要堅(jiān)決抵制,、準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng),。
三,、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,,由于一旦被落水者抓住將非常危急,,他就像抓住救命稻草一樣,,死死扣住你,,假如你不能準(zhǔn)時(shí)將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,發(fā)覺(jué)有人落水,,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,,尋求大人的關(guān)心。同時(shí),,可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。
四,、萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,,應(yīng)保持冷靜,,樂(lè)觀自救:
1,、自救法:除呼救外,取仰臥位,,頭部向后,,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,,吸氣要深,。
2、對(duì)于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),,快速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消退為止。
3,、若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直,。
4,、要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決,。
同學(xué)們:生命高于一切,,我們是國(guó)家的將來(lái)和家庭的盼望,讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。
感謝大家,!
幼兒園防溺水安全演講稿篇二
老師、同學(xué)們:
“溺水”正是威脅著我們健康成長(zhǎng)的事故之一,。今天,,我們就來(lái)了解一下發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因:
1、在水邊玩耍,,下水摸魚蝦,,撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧,;
3,、到井邊打水不慎落入井中;
溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間,,多數(shù)溺水者是不會(huì)游泳者,,在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)造成溺水。溺水多為湖,、河,、溪、水庫(kù),、水塘,、水渠、溝(潭)等地點(diǎn),。
針對(duì)這些原因,,老師給你們一些建議:
1、最好能學(xué)會(huì)游泳,,我們小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,;
2、不要獨(dú)自在河邊玩耍,;
3,、不去非游泳區(qū)游泳;
4,、不會(huì)游泳的同學(xué),,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全,;
5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,;
6,、在井邊打水時(shí)要格外小心。感冒,、生病、身體不適或虛弱不宜游泳,。雷雨的天候不宜游泳,。水溫太低、太涼不宜游泳,。游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑,。不要隨興下水,特別是野外。風(fēng)浪太大,、照明不佳不要游泳,。不明水域不要游泳、跳水,。水淺,、人多不可跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳,。下水前先做暖身運(yùn)動(dòng),。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡,。水中切忌慌,、亂,如遇抽筋,,請(qǐng)保持冷靜,,改用仰漂。
總之,,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,,謝謝大家。
幼兒園防溺水安全演講稿篇三
老師,、同學(xué)們:
上午好!
夏季即將來(lái)臨,,各地已處于中小幼兒溺水事故的高發(fā)期。溺水是我省中小幼兒傷亡的重要原因,,以往慘痛的教訓(xùn),,引起我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。于是今天上午召開(kāi)全校師生參加“預(yù)防溺水,、珍惜生命”簽字儀式,,希望各班在本周內(nèi)上好“預(yù)防溺水、珍惜生命”的主題班會(huì)課,,教育幼兒牢記慘痛教訓(xùn),,嚴(yán)格要求自己,預(yù)防溺水等安全事故發(fā)生,。為了提高教育效果,,幼兒園特向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、牢固樹(shù)立安全意識(shí),。
提高警惕,,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。各位同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,不參與任何涉水危險(xiǎn)活動(dòng),,不靠近危險(xiǎn),、陌生的水域。
二,、牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。
美好的生命只有一次,保證生命安全,、人身健康不僅是個(gè)人的事情,,也關(guān)系到家庭、幼兒園,、社會(huì)的和諧,。每一起溺水傷亡事故的發(fā)生都意味著一個(gè)家庭的破碎。,,任何同學(xué)都要本著對(duì)自己,、對(duì)家庭、對(duì)幼兒園,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度規(guī)范自己的行為,,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。
三,、要求所有幼兒做到游泳“七不”:
不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不盲目下水施救。
四,、有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),、陪同的也一定要注意安全。
做好準(zhǔn)備活動(dòng),,注意安全防范,,防止溺水事件的發(fā)生。請(qǐng)各位家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),,提高孩子安全防范溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任,。
五、要游泳就到有資質(zhì)的游泳館學(xué)習(xí),。
學(xué)會(huì)并掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,,掌握相關(guān)的防溺水知識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防溺水的技能,,提高自護(hù)自救能力,,并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
六,、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,也要努力做好宣傳、監(jiān)督和說(shuō)服工作,。
發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有私自外出游泳想法時(shí),,要及時(shí)予以勸阻,或告訴老師和家長(zhǎng),。發(fā)現(xiàn)有幼兒在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊耐瑢W(xué),,請(qǐng)你們能及時(shí)進(jìn)行勸阻,,以減少意外事故的發(fā)生。
幼兒園防溺水安全演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
彎彎的x水河蜿蜒穿過(guò)我們美麗的xx縣城,,河水靜悄悄地流淌,閃動(dòng)著粼粼的水光,,就好似明亮的眼眸,,凝視著我們美麗的小城。夏季來(lái)臨,,小城的人們總是把河兩岸當(dāng)成消暑的樂(lè)園,。這條安靜美麗的小河帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè),但也見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)生命的消失,,見(jiàn)證了親人的痛苦和別離,。
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)在河里戲水的孩子出了意外事故,在醫(yī)院工作的媽媽也經(jīng)常向我描述這樣一張張圖畫,,一個(gè)個(gè)溺水的孩子在醫(yī)務(wù)人員的拼力搶救下仍靜靜離開(kāi)了人世,,淚流滿面的家長(zhǎng)抱著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕,。溺水事故就像殘酷的殺手,,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們?nèi)狈Π踩庾R(shí)而造成了不可挽回的慘痛結(jié)局。
真正的安全需要我們自己去注意,,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),,共同預(yù)防溺水,讓悲劇不再重演,。我們一定要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),,不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍;應(yīng)在成人帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)游泳;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),,即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防下肢抽筋,。預(yù)防溺水,保證安全,,從我們自己做起,。
媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,,希望我在需要時(shí)能搶救他人生命。溺水者抬出水面后,,應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,,用紗布將舌頭拉出口外,,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,,以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部,,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水,。呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,急救者位于傷員一側(cè),用力托起傷員下頜,,捏住傷員鼻孔,,深吸一口氣后,往傷員嘴里吹氣,,待其胸廓稍有抬起時(shí),,放松其鼻孔。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按壓,,讓傷員仰臥,,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,,左手放在手背上,,借急救者身體重量用力,每分鐘100~xx0次進(jìn)行心臟按壓,,直到心跳恢復(fù)為止,。
我們一定要珍惜寶貴的生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,學(xué)會(huì)幫助他人,。“珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水”,,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓悲痛的事故遠(yuǎn)離我們身邊,,讓生命之花開(kāi)出絢爛的色彩!
幼兒園防溺水安全演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx,。今天我演講的題目是,,《珍愛(ài)生命,,嚴(yán)防溺水》。
同學(xué)們,,當(dāng)你降落人間,,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,,期望著你快快長(zhǎng)大,,成材成器.你不但屬于家庭,父母,,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),,國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,,只有生命的存在,,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,,是我們社會(huì)永恒話題.人的生命是最可寶貴的,,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),,活潑身影,,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī).但是人的生命又是非常脆弱的,,如果我們不注重安全意識(shí),,視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,,那么造成的后果將不堪設(shè)想,。
一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,,帶給社會(huì),,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),,只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎,?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,,注意聽(tīng),,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不能胡亂行,。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),,不會(huì)游泳的更可怕,,稍不留神要了命,千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情,,游泳就去游泳館,,安全清潔更輕松。更輕松......
同學(xué)們,,老師們,,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,,防患于未然,在人生的路上走好每一步,,處處小心,,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,,繃緊安全之弦,,事事處處想到!
謝謝,!
幼兒園防溺水安全演講稿篇六
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
早上好,!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水》。
夏天來(lái)到,,天氣炎熱,,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍,、游泳,,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月,?——6月之間在x省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,x縣發(fā)生群體溺水事件,。該縣中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),,不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,努力杜絕此類悲劇的.再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
青少年是家庭的希望,,祖國(guó)的未來(lái),。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,,從而避免溺水事故的發(fā)生。
1,、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去,。
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。
3,、深水的地方不去。
4,、不熟悉的河溪池塘不去,。
5、如遇有人溺水,,要找會(huì)游泳的成年人,,千萬(wàn)不要去盲目施救。
1,、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,,一面設(shè)法自救,。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),,如果離岸很近,,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,,如果離岸較遠(yuǎn),,可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,,以求緩解,,如果自行救治不見(jiàn)效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。
3,、游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,,萬(wàn)一被水草纏住,,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,,一手劃水,,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回,。
4,、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,,并用力向外游,,待游出漩渦中心再浮出水面。
5,、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支,、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),,仰浮在水面上恢復(fù)體力,,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方安全,,讓生命的一泓清水永流不息。最后,,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)安全,!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家,!
幼兒園防溺水安全演講稿篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一(2)班的__。今天我演講的'題目是《嚴(yán)防溺水珍愛(ài)生命,,緊急避險(xiǎn)確保安全》,。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的,而我們?nèi)绱嗣烂畹纳軌蛉缁ò憔`放靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”守護(hù)著我們的成長(zhǎng),。我們要增強(qiáng)安全意識(shí),,提高避險(xiǎn)能力。
時(shí)近夏季,,游泳溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期,。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,提高防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn),、遇險(xiǎn)逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
防溺水應(yīng)遵循“六不”原則:不私自下水游泳,,在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下到游泳館游泳;不擅自與他人結(jié)伴去水塘,、魚池、水庫(kù),、河邊,、海邊等游泳玩耍;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳,,不到不熟悉的水域游泳;游泳前適當(dāng)做準(zhǔn)備活動(dòng),,以防抽筋,發(fā)生危險(xiǎn);不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救,。當(dāng)同伴溺水時(shí),切勿手拉手盲目施救,,要智慧救援,,立即尋求成人幫助。
同學(xué)們,,人生中有許多重復(fù),,惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次。珍愛(ài)生命,,未雨綢繆,,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,、尊重生命,、緊急避險(xiǎn)是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,,我們身邊處處存在不安全因素,,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”,。
幼兒園防溺水安全演講稿篇八
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)近盛夏,天氣越來(lái)越炎熱,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭,、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,,在此,,我代表學(xué)校向全體師生提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘,、河溝,、水庫(kù)中游泳、嬉水,;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳,;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的'池塘、取土形成的水塘,、水溝邊玩耍,、游泳。
二,、上學(xué)放學(xué)途中,,不走河邊、溝沿,,不走偏僻的道路,,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù),、水溝,、池塘邊玩耍、追趕,,以防滑入水中,;不要到河溝、池塘,、堤壩邊洗手,、洗腳;大雨天不靠近河流,,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙,。
三,、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng),。
四,、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,同時(shí),,在保護(hù)好自己的前提下,,可以將救生圈、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,。
五、任課教師進(jìn)班后,,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),,如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,,要做到課有人上,,學(xué)生去向有人查詢。
六,、班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員,,認(rèn)真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘,。
最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),,安全第一,,防患于未然,。同學(xué)們,你們是家庭的希望,,國(guó)家和民族的未來(lái),,讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,,高高興興上學(xué),,平平安安回家。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
幼兒園防溺水安全演講稿篇九
尊敬的各位老師,敬愛(ài)的各位同學(xué):
最近,,氣溫接連上升,,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳,。因此,,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今日我向大家提出有關(guān)防溺水的平安要求:
不走河邊,,溝沿,,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一,、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事務(wù)的發(fā)生,。
對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻,、檢舉揭發(fā),。
遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,,應(yīng)馬上呼救求救,。
不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝,。
但常會(huì)發(fā)生有人溺水的事故,,假如游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),,措施肯定要得當(dāng),。
雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng),,伸出救濟(jì)之手是你義不容辭的責(zé)任,但肯定要留意量力而行,,不要逞一時(shí)魯莽之勇,。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,,都不提倡貿(mào)然下水救人,,應(yīng)當(dāng)馬上向周邊呼救找人求救,或想方法施救,。如找長(zhǎng)竿,、長(zhǎng)繩在岸上搭救。假如無(wú)他人救助而你又精通水性的話,,也可以入水搶救溺水者,。但要留意,在入水前要先把多余的'衣服脫掉,,保證行動(dòng)敏捷伸展,。搭救溺水者時(shí)應(yīng)當(dāng)游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,,讓他仰著,,鼻子露出水面,能呼氣,,不再灌水,,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,,切不行正面迎上,。因?yàn)槟缢呤苌姹灸茯?qū)使,大都會(huì)死抱著救援者不放,,這樣反而使雙方都精疲力盡,,簡(jiǎn)單發(fā)生危急。
溺水者被搶救上岸后,,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行剛好有效的搶救,。首先快速解開(kāi)衣扣,放松褲帶,,撬開(kāi)口腔,清除口鼻內(nèi)的雜物,,還應(yīng)把舌頭拉出,,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,,使其頭低腳高,,以利于將水流出,。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出,。
同學(xué)們,,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和將來(lái),,你們肯定要珍愛(ài)生命,,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)要求進(jìn)步,,不斷提高自身素養(yǎng),,共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最終,,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。
感謝大家!
幼兒園防溺水安全演講稿篇十
早上好!我今天國(guó)旗下講話的.題目是《珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水》。
夏天來(lái)到,,天氣炎熱,,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍,、游泳,,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月--6月之間在湖南省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡,。5月27日下午4點(diǎn)左右,xx縣發(fā)生群體溺水事件,。該縣中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),,不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一,、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性,。青少年是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái),。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二,、幾點(diǎn)建議:
1,、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
3,、深水的地方不去;
4,、不熟悉的河溪池塘不去。5,、如遇有人溺水,,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救,。
三,、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,,一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),,如果離岸很近,,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,,如果離岸較遠(yuǎn),,可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引,、按摩,,以求緩解,如果自行救治不見(jiàn)效,,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,,萬(wàn)一被水草纏住,,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,,一手劃水,,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,,待游出漩渦中心再浮出水面,。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,,應(yīng)停止游動(dòng),,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上,。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,,讓生命的一泓清水永流不息。最后,,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng),。