在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
小學日記二年級格式篇一
今天,,天氣晴朗,,爸爸決定帶我們去放風箏。
來到公園,,準備放風箏,。爸爸教我,轉輪順時針轉就是放線,,轉輪逆時針轉就是收線,,放線時不要放得太快,線會斷,,放線時還要不時地收一收線,,這樣才能飛得又高又遠,。
開始放風箏了,我手里拿著轉輪,,爸爸在后面舉著風箏,。“跑,!”爸爸一聲令下,,我便像是脫韁的野馬,飛奔起來,。過了一會兒,,風箏飛上高空,有時迅速爬升,;有時飄落下來,;有時飛向左邊;有時又被風吹到右邊,;有時轉個圈,;有時又和別人家的風箏繞在一起……我費了九牛二虎之力,風箏才平穩(wěn)地飛起,。
我正松了口氣,,突然,風箏掉了下來,,下面就是樹林,,如果掉下去,這就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我,!”爸爸一把搶過轉輪,收線,放線,,又把風箏扯過來,放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上,。
經過幾番折騰,,我終于體驗到了放風箏的樂趣,也明白了——“無論做什么事情,,都要講究認真,。”
小學日記二年級格式篇二
今天下午第二節(jié)課,,老師說要發(fā)給我們一本精美的日記本,,同學們聽了都高興地歡呼起來。老師把本子發(fā)下了下來,,對我們說:“小朋友們要仔細觀察一下日記本的封面,?!甭犃死蠋煹脑挘揖驼J真地欣賞了起來,。我看見一只藍蝸牛坐在一片樹葉上畫畫呢,,畫得可小心了,真像一個小畫家,!四只小蜻蜓在它頭上飛來飛去,,好像在說:“小蝸牛,你畫得真好看,?!崩蠋熯€叫我們給日記本的第一頁錦上添花,我就畫了一棵大樹,,樹底下還有一朵小野花,,開得可漂亮啦!我覺得還少些什么,,哦,,對了,少了太陽,!我又畫了一個紅紅的太陽,,旁邊還有兩朵白云、一只可愛的小鳥,。我還在中間寫上了“日記日記天天記,,一天不記全忘記?!弊詈髮懮狭宋业拇竺?。我看了看,真不錯,!
我還要學更多的本領,。這樣,長大以后,,我就能自食其力地生活了,。
我六歲生日的這天,才收到李叔叔為我準備的禮物,。李叔叔是個宇航員,,這份禮物是他從太空寄過來的,所以這份禮物走了很遠很遠的路,,花了好長的時間才到我家,。
我打開盒子,發(fā)現(xiàn)他的禮物竟然是一朵云,!我聞了聞,,香香的,,有一股牛奶的味道。摸了摸,,冰冰的涼涼的,。我用手指頭輕輕地戳了戳,云就慢慢地飄了起來,,我高興得差點扔東西,。
我的云是一個變魔術,你瞧,,它變成了一頭大象,,大象(云)馱著我走來走去。
天氣熱的時候,,我就叫云幫我洗澡,,云就想一些生氣的事情,然后就有雨從云的眼睛里流出來,,下到我身上,。到了晚上,云累得直喘氣,,我已經睡了,,云很生氣,氣呼呼的,,每天都下雨,。云靜靜地坐在窗臺上,想了很久,,最后被一陣風吹走了,。
我醒來,發(fā)現(xiàn)云不見了,,我看到盒子里面還有一張生日賀卡,,我還沒來得及看的賀卡,李叔叔在生日賀卡上說:“小韜,,祝你生日快樂,!記住,不管是什么都是我們的禮物,,要好好地愛它們?!?/p>
子,,先把我的頭發(fā)削薄,又換了一把剪子,,把我的頭發(fā)剪短,。整個動作做得很熟練,。看著我的頭發(fā)一把一把的掉在地上,,忍不住心疼起來,。剪完后,叔叔整理了一下我的頭發(fā),,讓我站起來看看,。呵!好一個精神的小帥哥??!我看了看自己很高興和媽媽滿意的回家了。
我的表弟長得很精靈,。他小小的手,,又黑又亮的大眼睛,總是滴溜溜地轉,,嘴巴有點大,,每天說個不停。
我的表弟又淘氣又煩,,我有點討厭他,!
有一次,我在家里寫作業(yè),,他老是拿我的東西,,我去追他,他就跑,,還朝著我做鬼臉,,吐舌頭。我剛做下一會兒,,他又偷偷地在我背后嚇我一大跳,,我立即站起來,哼,,非得找他算賬去,。誰知,他早就逃得無影無蹤,,我真想抓住他揍他一頓,。
有時候他又非常的乖,看到我心情不好,,就靜靜地在我身邊看小人書,。有好吃的,他舍不得自己獨吞,總要和我一起分享,。
我的表弟又淘氣又可愛,,我又有點喜歡他!
雖然爺爺已經去世了,,但我還是常常懷念他,。
我的爺爺中等個子,濃濃的眉毛下有一雙含笑的眼睛,,臉上常常掛著微笑,,他喜歡穿便裝,爺爺給人的感覺是非常和藹,。
我的爺爺給我印象最深的就是“愛管閑事,。”
有一次,,我和小伙伴們在家門口的馬路上玩耍,,正玩得高興時,被爺爺看見了,,他連忙跑了過來,,對我們說:“你們怎么在馬路上玩呀,這兒的車非常多,,一不注意,,說不定就被車撞倒了,這一撞,,說不定就會弄個骨折,,那可耐煩了?!蔽掖舐暤卣f:“沒事的,,我們又不在馬路的中央,車子會閃開的,?!薄安恍校f一司機沒注意怎么辦,,給我到院子里玩去,。”爺爺嚴厲地說,。我不敢再回嘴,,只好乖乖地回到了院子里。從此以后我再也不到馬路上玩了,。
還有一次,,我和好朋友們一起在我家里玩,玩了一個小時左右,,我非??诳剩蝗豢匆娮雷由嫌幸淮兣D?,剛拿到手里準備喝,,外公看見了,急忙阻止我,,說:“冷牛奶喝了會鬧肚子的,,等一下,我去熱一下再喝,?!蔽也桓吲d地說:“沒事的,現(xiàn)在又不是冬天,,我的好朋友們還在等我去玩呢,。”爺爺大聲說道:“不行,,不熱一下不許喝,。”說完一把奪過牛奶,,爺爺?shù)膭幼靼盐覈樍艘惶?。哎,我只好等他熱一下再喝了?/p>
爺爺雖然愛管閑事,,但是他卻讓我改掉了許多壞毛病,。
我交過許多朋友,但那個叫卓家勁的陽光少年卻一直讓我銘記在心,。
卓家勁,,烏黑的頭發(fā),可愛的小眼睛下是尖尖的鼻子,,一張能說會道的櫻桃小嘴,,十分惹人喜歡。
他非常聰明,,善于動腦,。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次,,我在思考一道應用題,。可我絞盡腦汁也想不出來,,不知從哪里下筆,。正巧,卓家勁來我家做作業(yè),我仿佛看到了救星一般,,立即去迎接他,。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來,,可我哪里聽得進去呀,!我對他說:“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了,?!彼牶螅皇菗u頭說:“你如果不把這題弄懂了,,那下次做不還是不會嗎,!”我反復思考了一下,覺得他說得有道理呀,!于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍,,我聽了卓家勁給我講了這題的步驟后,我終于明白了這類題目的解法,,連連稱贊他聰明,。
還有一次,老師出了一道思考題,,難住了全班很多同學,,但這卻似乎給了卓家勁一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式,,五分鐘過去了,,卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立,。卓家勁站了起來,,滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后,,向他豎起了大姆指,,我們全班同學也向他豎起了大姆指,卓家勁開心地笑了,。
這就是我們班的智多星卓家勁,,他也是我最好的朋友。
小學日記二年級格式篇三
我們家的兩只灰色小兔子,,溫順柔和,,可愛無比。我深深地愛上了它們兩個,。
一只兔子叫做蹦蹦是我的,,一只兔子叫做跳跳是我弟弟的,。蹦蹦它的頭上有一個小小的小白點,可愛極了,,讓我一下就認得出來,。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上,上面是灰灰的柔軟的`毛,,而下面是潔白的毛,。可愛的是頭上還有一個小白點兒,,還有那迷茫的眼睛,和那櫻桃小嘴,,不禁令人想摸摸它,。跳跳更像的是一個大男子漢,英勇帥氣,。
每當我喂它們吃大白菜時,,跳跳總是第一個吃,而有時它們卻搞得狼狽不堪,,看到他們那個樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來了,。實在是太可愛了。但是我唯一煩惱的是,,為什么它們不吃胡蘿卜,,這令我很煩惱。
我們家可愛的兔子,,令人不經贊嘆:“真可愛呀,!”??窗?,這就是我家那可愛的兔子。
我家種了很多盆花,,有玻璃翠,,仙人掌,康乃馨,,吊蘭,,
觀察日記—紫蝴蝶……我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強,;康乃馨的翠綠……但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶,。
紫蝴蝶的葉子有三瓣,風吹起來,,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔,。很是漂亮,。
有一天晚上,我拉窗簾要睡覺時,,突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了,。我心想:難道這花還會變?明天早上我可要好好看個究竟,。
早上起來,,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,,但還沒有完全張開,,好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼?!斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語,。中午看看再說吧。
中午放學,,我又跑去看紫蝴蝶,,怪了,紫蝴蝶已經完全綻開了,,露出了一張笑臉,,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,,十分驚訝,,決定晚上抓它個現(xiàn)形。
晚上終于來到了,,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,,好像一只睡著的蝴蝶,。這到底是怎么回事呀,太神奇了,!
我又連續(xù)觀察了幾天,,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開不開,中午完全開放,,晚上再合起葉子,。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!
今天早上,,媽媽去學校值班了,,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家,。
我連忙騎車子去找了同學玩,,可是沒有一個在家,。不是上別處玩去了,就是回老家了,。真令人掃興?。∥覄由硐驅W校騎去,,想和媽媽一起值班,,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后,,我來到了學校,,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙,?!皨專 蔽医辛艘宦?,“我來了!”“哦,,楊歡,,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,,“怎么,,媽媽在這里值班,你來干什么??!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,,外面又沒有人玩,,哎!”“那好吧,!你來也好,,和媽媽一起值班吧!”說完,,我去把車子鎖上了,。
在這里好一會兒了,實在是很無聊,,便買了一根雪糕吃了,。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻,?!?、2,、3,、4……”我自言自語說,“一共十幾只,?!蔽蚁耄哼^去的時候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,,特別是雪糕棍,,上面經常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,,看會怎么樣,。說干就干,我找了個好位置——螞蟻窩旁邊,,我連忙把雪糕棍放下,。這時,路過的螞蟻好象根本不在乎,,等了幾分鐘后,,終于來了一只螞蟻。我低下頭,,仔細看,,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,,就走回窩了,。“這算什么嗎,!”我叫道,,“才來了一只就走了,真是的,?!笨闪钊藳]想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去,。哦,,我明白了,原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”,。它自己先尋找食物,,然后通知同伴一起來搬走。這時,,圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,,黑乎乎一片,。可這么大的物體它們怎么能運走呢,?好奇心驅使我繼續(xù)看下去,。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動,。螞蟻的數(shù)量已經很多了,。這時都看不清楚它們在干什么了,只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的,。它們亂哄哄的,,好象在你爭我搶。
等了好長時間,,螞蟻漸漸少了,,好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最后,,一只也沒了,。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時,,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,,這個翅膀大約長一厘米,寬0,。5毫米,而這個洞口也才0,。2至0,。4這個范圍,比翅膀小,。他怎么才能把它運到“家”中呢,?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,,可就是不成功,。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,,有些咬,。最后,它們把這個翅膀給四分五裂,,一人一小口運回了家,。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,,可是螞蟻就是靠著團結一心,、共同合作而完成一件事情,。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。
小學日記二年級格式篇四
因為我聽說周五要去歡樂谷秋游,,所以我周四晚上,,我怎么也睡不著,開燈看了一會兒書才睡著,。周五早上我老早就起床,,爸爸把我送到了學校。
我們先到車上,,做了將近一個小時的車,,就到了歡樂谷,也就是無錫新動物園,。它和原來無錫的老動物園相比,,相差很大,錫惠公園里面的老動物園大家都去過,,有的同學不止去過一次,,舊的動物園的占地面積非常小,而且動物品種少,。但新的動物園卻不一樣,,新的動物園比舊的動物園新穎得多,占地面積大得多,,動物品種也多,,好看的多,新動物園的邊上多了一塊很大的適合學生玩的歡樂谷,。
在動物園了有了將近一個多小時,,10點10分,我們去了歡樂谷,。歡樂谷有8個項目,,有些太危險,未成年人不可以玩,,我們商量了一下,,先玩“旋轉飛車”。我們排了隊,,一邊排隊,,一邊看別人玩,他們坐上了“旋轉飛車”下面的座位,,開始先是在地上慢慢得轉,,轉來轉去,最后越轉越高,越轉越快,,同學們有的在尖叫,,等下來時都說“這個太刺激了”。
接下來,,我們去玩了碰碰車,。碰碰車讓我們感受了一會開車的.樂趣,很多同學都是第一次來,,大家都覺得歡樂谷非常好玩,。
時間過得真快,不知不覺我們就踏上了回校的路程,,我心里默默地對歡樂谷說:“我下次還會來玩的,,我一定會回來的?!?/p>
小學日記二年級格式篇五
今天語文課上,,老師提到了“去哪兒”這三個字。大家都像炸開了鍋一樣說了起來,。
一提到“去哪兒”,,我就會想起去年電視熱播的節(jié)目:爸爸去哪兒。我還會想起春節(jié)晚會上的那首使萬千父母流淚的個:時間都去哪兒了,。我還會想起最近失蹤的飛機mh370:飛機去哪兒了,。
今天放學時,班級里出現(xiàn)了一位“去哪兒神秘大師“——劉才旭,。
他可會造了,,一會兒黃雨菡去哪兒了,一會兒全班去哪兒了……,。
i服了you!
小學日記二年級格式篇六
今天,,我生病了,爸爸給我買了一只大西瓜,。爸爸把西瓜切成兩瓣,我用勺子挖著吃,。吃著吃著,,我忽然想到了一個辦法,把西瓜肉用勺子壓出汁水來喝,。我喝了幾口覺得味道不錯,,這時爸爸走過來對我說:“你真笨,我們家里有榨汁機,,你叫爸爸榨一下不就行了嗎,?”
晚上,爸爸把西瓜榨成了紅艷艷的的西瓜汁,真誘人??!我一邊喝西瓜汁,一邊想:“今天爸爸給我榨西瓜汁,,以后我長大了也要給爸爸媽媽榨西瓜汁吃呢,!”
今天,我們語文學了第36課含羞草,。我學了這篇課文懂得了一個道理:天外有天,,人外有人。比如含羞草覺得自己是世界上最美的,,可是它跟盛開的月季,,美麗雅致的荷花,千姿百態(tài),、色彩斑斕的菊花和不畏嚴寒的紅梅相比,,它覺得自己太慚愧了。
所以,,做人不能太驕傲,,不能得意洋洋,要永遠謙虛,,這就是這篇課文給我的啟迪,!
今天,我興高采烈地來到了學校,,因為我將在學校里渡過一個快樂的兒童節(jié),。當上第三節(jié)課時,我們開始了表演,。第一個上臺表演的黃文悎,。他表演的是拉小提琴,別看他小小的身材,,他卻能拿起重重的小提琴,,演奏出動聽的樂曲;接著我和賈欣宇唱起了歌曲“荷塘月色”,,我們的歌聲受得了同學們的熱烈歡迎,。等所有的節(jié)目表演完后,大家開始互相送禮物了,。最后我們的班主任也送了禮物給我們,,王老師送了一只精美的鉛筆畫給我們呢!
這個六一兒童節(jié)我們過得很快樂,,我們的班級里充滿了歡聲笑語,!
小學日記二年級格式篇七
早晨,紅紅的太陽照耀著大地,天空藍得沒有一點雜色,,在湛藍的天空中,,當然還有那白的像雪,柔的似棉花的千變萬化的云,。
你瞧,,那朵白云變成了一匹小白馬。正飛快地向我們跑來,,那速度就像飛一樣快,。過了五六秒鐘,那匹馬大起來了,,頭變大了,,身體也變長了,一條腿可消失不見了,,人們正在尋找馬腿,,那匹馬漸漸消失的無影無蹤,再也看不見了,。
小學日記二年級格式篇八
今天,,爸爸說要去摘黃瓜,我可高興了,。第二天早上,,我們就來到了山上,山上很美,,哪里有小河,、大山。山上還開滿了野花,。
上午,,我和姐姐來到黃瓜地里,那里有很多成熟了的黃瓜,,它們都胖胖的,、小小的,還有些小刺,。它們都和城市里賣的`不一樣,,城市賣的黃瓜都是長長的、細細的,,我問姐姐這是為什么?姐姐說:“因為環(huán)境不一樣所以長得就不一樣?!弊詈?,我摘了兩個,姐姐摘了四個。下午,,我們帶著小黃瓜回家了,。今天,我很開心,。
小學日記二年級格式篇九
這場大雪是今年冬天的第一場雪,。起初,是星星點點的從灰暗的'天空中徐徐而下,,然后接著大片大片的雪花飄落,,如銀蝶飛舞,最后便像鵝毛一樣鋪天蓋地而來,。
頃刻間,,大地換上了雪白的毛皮大衣,到處都是皚皚白雪,,給人以浪漫,、喜悅的心情。
當你伸手準備接來一片雪花,,雪又像在和你玩躲貓貓,,就是不落在你的手心上。等你終于抓來一片品嘗時,,卻發(fā)現(xiàn):這雪花無味無色,,只是感覺到嘴里很冰涼。
小學日記二年級格式篇十
今天,,媽媽心血來潮說:“我們來包水餃吧,!”我跟姐姐們都好開心,因為可以吃到自己親手包的水餃,。
后來,,我和媽媽到市場去買材料,有絞肉,、水餃皮,、高麗菜?;貋砗?,大家分工合作,把東西都擺好,,準備包水餃,。
結果,大姐和媽媽包的最漂亮,,每一顆都很飽滿,、二姐包成小龍包狀,,我是第一次包水餃,包成了四不像,,還讓全家都捧腹大笑,,因為有的料都跑出來了,還有兩層皮的'呢,!也有奇形怪狀的,!我們一邊包一邊笑,好快樂??!媽媽還說:“自己包的自己吃?!焙髞?,媽媽將水餃拿去蒸,我就吃到兩層皮的水餃,,還有“小龍包”水餃,,既好吃又好笑,這也是我今天的戰(zhàn)利品,。
下次,,我要把水餃包的像媽媽和姐姐的一樣漂亮,,所以我要更加油了!今天是開心的一天,,也留下了難忘的回憶!
小學日記二年級格式篇十一
我有一個朋友,,名叫董甜甜。他可漂亮了,!眉毛彎彎的,如同一彎月牙,。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上,。挺直的鼻梁,好像一座滑梯,,我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目,。
記得又一次,,英語測試,,自動鉛筆突然沒了鉛芯。怎么辦,?老師正在報聽力呢!如果加完鉛芯的話,,整道題都得報完了,。我飛快的打開筆袋,拿出另一只筆,,倒霉的是,,另一只筆也沒鉛芯了。怎么辦???我在心里嘀咕著:“誰借我一只筆啊,?”董甜甜好像聽到了似的,,迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助,,才能得了98分,。
她從來不驕傲。上次,,她數(shù)學考試考了100分,,可我才95分。我有些灰心喪氣了,??啥鹛饏s拍拍我的`肩膀,說:”別灰心喪氣,,我們是好朋友,,可以一起努力的?!拔腋吲d地對她笑了笑,。
聽了我的介紹,你們一定也想交她這個熱心又謙虛的朋友吧,!
小學日記二年級格式篇十二
在我一天天的盼望中,,新年終于到了,人們登時繁忙起來,。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,,街頭巷尾一片沸騰的現(xiàn)象。
這天早晨,,時不時會有幾戶人家把煙花撲滅,,放上天去;有時還有幾個淘氣的小孩也來湊繁華,,手外面拿著“甩炮”,往地上扔去,,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著,。各家各戶把燈翻開,有的人家在看電視;有的人家在吃團聚飯;還有的人家在家里開家庭演唱會,。天上是五顏六色的火花結成彩,,地上是萬萬千千的燈火一片紅。
我和幾個老同窗也在一同說說笑話,,講講故事,,我的心中登時想起了一首詩:
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠蘇,。
千門萬戶曈曈日,,
總把新桃換舊符。
是啊,,在繁華的爆竹聲中,,送走了難忘的舊歲;多少暖和的春風,給滿面愁容的人們送來了新年,。我們又長了一歲,,家家戶戶關閉了門窗,讓大年終一亮堂的陽光照進屋里,。
我又大了一歲,,我應該愈加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,,我要好好讀書,,長大后為祖國抹黑,為祖國出力,。十年樹木,,百年樹人。我不會孤負父母和教師對我的一片苦心,。