為了提高對x恐怖事件的應急處理能力，維護學校正常的教育教學的秩序,，確保師生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,，特制定校園反恐防暴應急演練預案,，下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于校園反恐防暴應急演練方案及安全預案3篇的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

第一篇: 校園反恐防暴應急預案

為營造良好安全的社會氛圍，維護我校正常的教育教學秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全,，保持社會政治穩(wěn)定,，根據(jù)省、市,、縣教育局關于加強安全穩(wěn)定反恐防暴工作的通知,，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況,，特制定校園反恐防暴預案,。

一、指導思想

學校是人群密集場所,，學校的安全穩(wěn)定關系千家萬戶,。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全,，維護學校正常的教育教學秩序，本著對黨和人民高度負責的精神,，加強領導,，精心組織，周密安排,，防止安全事故的發(fā)生,。同時，認真組織開展“四防”教育,，即以“防火,、防毒、防劫持,、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,，開展消防、突發(fā)事故的演練活動,，提高廣大師生的自護,、自救能力，確保教育教學工作正常進行,。

二

1,、認真貫徹落實省、市,、縣有關文件精神,，提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識，把學校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,，確實抓緊抓實,。加強學校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。

2,、 學校校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,，主管校長要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3,、對全體師生進行法制教育,，加強師生的法制觀念。

4,、制定安全保衛(wèi)工作預案,，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。

5,、加強門衛(wèi)安保工作,。 要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責,，嚴格執(zhí)行24小時值班,、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園,。

6,、加強食品安全檢測工作。 學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記,、索證制度和食品留樣制度,，加強對食品安全的檢測工作，嚴格管理,，嚴禁陌生人進入學校食堂,。

7、加強教學樓,、食堂等人群密集場所的防爆炸,、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,，重點加強食堂,、教室等人群密集場所的`巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所,，切實加強學校各重要場所防爆炸,、防燃燒、防投毒工作,。

三,、組織機構(gòu)

1、安保和反恐工作應急處置小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領導,，成立學校安全保衛(wèi)工作應急處置小組,，負責組織領導和處置全校的安全保衛(wèi)工作,。

組 長： 高慶梅

副組長： 張緒昂 張易才

成 員： 蔡尚喜 羅良友 湯 潔劉開旭 湯正業(yè)

蔡 磊 湯俊昌 蔣太琴

領導小組下設辦公室，由張緒昂兼任辦公室主任,。

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,，并及時向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制,，后處置,，救人第一，減少損失”的原則,，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

3,、巡邏防范隊伍

組 長：高慶梅

副組長：張緒昂

成 員：張易才 劉開旭 高 旭 蔡磊 楊 滔 文 瑤

曹 虎 黃澤金 龍光俊 楊方愛

四,、應急處理程序

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領導報告,，并同時撥打110報警,。

2、學校領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線,，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大,。

3,、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動,。

4,、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子,。

5,、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域,。

6、救護受傷學生和其他傷員,。

7,、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校,，維護現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

8,、事件發(fā)生后，學校應即向教育主管部門報告,。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩,，可能作案的可疑人物,，在場人員都應當立即向校領導報告。

2,、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3,、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證、物證可以證明,，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,。

4,、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警,，由警方帶走作進一步調(diào)查,。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單位人員應當將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時,，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6,、在整個過程中,，學校應采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

7,、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1,、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告,。

可疑物品是指：物品外表、重量,、氣味可疑，不是本單位的物品,，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,，為何會擺放在學校某處。

2,、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機,，或發(fā)動機動車輛等,。

3,、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品,，若不能排除危險物品,，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4,、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離,，并采取嚴密的防范措施,。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

6、學校配合警方開展各項處理工作,，并及時向教育行政主管部門報告,。

第二篇: 校園反恐防暴應急預案

為有效預防學校恐怖暴力事件的放生,，及時控制和妥善處置校園內(nèi)的恐怖暴力事件,，提高快速反應和應急處理能力,，保障學校教職員工的生命和財產(chǎn)安全,，保障學校正常的教學工作秩序，維護學校和社會穩(wěn)定,，建立健全應急機制,，特制定本預案。

一,、指導思想

以對廣大教職員工的生命安全和對校園安全穩(wěn)定工作極端負責的精神,，牢固樹立“校園安全穩(wěn)定責任重于泰山，師生生命財產(chǎn)安全高于一切”的觀念,，遵循“預防為主,、常備不懈”的方針，按照中央和市委及市教育工委關于反恐防暴的工作部署,，從維護首都和學校安全穩(wěn)定的大局出發(fā),，認真落實反恐防暴的各項預防措施，及時妥善處置校園內(nèi)放生的恐怖暴力事件,，確保教職員工的人身和學校財產(chǎn)安全,，切實維護學校的安全穩(wěn)定。

二,、適用范圍

(一)發(fā)生涉及學?；蚩赡苌婕皩W校的恐怖事件的處理;

(二)境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子針對學校實施的恐怖暴力活動的預防和控制;

(三)學校內(nèi)發(fā)生的各類恐怖暴力事件，包括并不限于暗殺,、綁架,、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具,、投毒,、危害網(wǎng)絡信息系統(tǒng)安全等違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動;

(四)因人民內(nèi)部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動;

(五)匿名恐嚇電話,、信件,、網(wǎng)上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動;

(六)邪教組織或成員在學校制造或揚言制造的恐怖暴力活動等。

三,、工作原則

(一)堅持以人為本的原則,。從維護廣大教職員工的根本利益出發(fā)，切實保護教職員工生命財產(chǎn)安全,，積極預防和最大限度減少恐怖暴力事件對學校造成的危害,，是學校黨委的重要職責。

(二)堅持預防為主的原則,。把應對恐怖暴力事件各項工作落實到日常安全管理之中,，加強基礎工作,，增強預警分析、做好預案演練,、提高防范意識,，將預防與應急處置有機結(jié)合起來，力爭做到早發(fā)現(xiàn),、早控制,、早處置，將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度,。

(三)堅持統(tǒng)一領導,、分級負責的原則。學校安全穩(wěn)定工作領導小組統(tǒng)一領導學?？植辣┝κ录膽碧幹?，協(xié)調(diào)學校相關部門聯(lián)動，根據(jù)上級的規(guī)定處置好學?？植辣┝κ录?。

(四)加強教育,、穩(wěn)定情緒的原則,。加強對教職員工的安全教育，提高其對恐怖分子和民族分裂主義分子的識別能力,，學習和掌握一些防恐防爆常識,，引導教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時能保持冷靜理智，穩(wěn)定情緒,，加強自我保護意識,，做到不恐慌、不信謠,、不傳謠,，聽從學校的統(tǒng)一安排。

(五)科學,、謹慎與快速處置的原則,。在暗殺、綁架,、爆炸,、劫持人質(zhì)或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動發(fā)生時,，學校要立即向上級主管部門和公安機關報告,，請求專門機關協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質(zhì)進行分析判斷,，快速而謹慎地做出決策,，在上級有關部門的指導下,，密切配合公安機關，組織力量快速控制現(xiàn)場,、疏散群眾和救治傷員,、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災等,，控制和減少事件造成的各類損失,。

(六)及時準確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會上造成不良影響,，及別有用心的人和境內(nèi)外的不良媒體借機炒作,、蠱惑人心,，應按照有關信息發(fā)布的規(guī)定,，及時準確地把事件實情向社會發(fā)布，避免造成學校和社會的恐慌,。

四,、反恐防暴工作領導小組機構(gòu)和工作職責

學校安全穩(wěn)定工作領導小組兼任反恐防暴工作領導小組。

工作職責：

1.在學校黨委的統(tǒng)一領導下,，全面負責學校反恐防暴應急處置工作的領導,。

2.深入學習中央和市委及市教育工委關于處置恐怖暴力事件的指示精神,，根據(jù)事件的特點，認真分析其影響,，及時就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策,。

3.及時召開學校領導干部會議，傳達上級的指示精神,，具體部署學校處置恐怖暴力事件的工作,。

4.必要時，深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場指揮,，及時解決處置事件現(xiàn)場發(fā)生的問題,，協(xié)調(diào)各方面密切配合,，共同做好事件處置工作,，有效控制事態(tài)發(fā)展。

五、反恐防暴應急處置工作機構(gòu)

領導小組下設四個專門工作組,。

(一)協(xié)調(diào)處置組

由學校負責安全穩(wěn)定工作的校領導擔任組長,，黨、政辦公室及保衛(wèi)部門負責人擔任副組長,，成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員,。

工作職責：接受反恐防暴工作領導小組的領導，組織相關部門開展應急處置工作;深入現(xiàn)場開展工作,，及時向領導小組匯報工作情況,，提出存在的問題和解決辦法;負責協(xié)調(diào)做好善后工作。事件發(fā)生后負責各種會議組織,、后勤保障等項工作,。

(二)快速反應組

組長由行政與資產(chǎn)管理處領導擔任，物業(yè)公司經(jīng)理擔任副組長,。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員,。

負責第一時間趕赴事件現(xiàn)場控制外圍警戒，引導公安及安全機關到達現(xiàn)場,，了解現(xiàn)場情況,，向有關單位通報領導小組工作意見。向領導小組和協(xié)調(diào)處置組匯報事件發(fā)展情況和有關單位處置進展情況,。與公安,、安全和其他有關單位保持聯(lián)系，配合處置組開展工作,。

(三)信息報送組

設在黨委辦公室,，由黨辦主任擔任組長,，校辦主任和技術支持服務中心主任擔任副組長,。

負責收集事件處置的情況和教職員工對事件的反映，加強網(wǎng)絡監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)不良信息及時通知有關部門,，并采取相應措施進行處理;完成上報材料的整理、存檔工作,，根據(jù)領導小組授權及時準確向全校發(fā)布相關信息,，并按照上級要求及時準確向社會發(fā)布新聞信息。

(四)醫(yī)療搶救組

由校辦和物業(yè)公司相關人員組成,，負責事件中受傷人員的救護和協(xié)調(diào)有關醫(yī)院對傷員的救治工作,。

六、快速應急處置程序

恐怖事件發(fā)生后,，學校黨委立即啟動本預案,。

(一)領導小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場指揮部;對是否召開專項會議傳達上級指示精神、通報情況和部署處置工作等做出決策。

(二)快速反應組迅速深入現(xiàn)場了解情況,，及時向領導小組和協(xié)調(diào)處置組匯報現(xiàn)場情況,，采取相應措施，并保持與公安,、安全機關和學校領導的聯(lián)系,，協(xié)助學校解決有關問題。

(三)信息報送組迅速了解教職員工的思想動態(tài),，收集,、匯總整理有關信息，及時向上級有關部門進行匯報,。加強網(wǎng)絡監(jiān)控,，及時對網(wǎng)上信息進行綜合分析，上報上級有關部門和相關領導,，為領導決策提供依據(jù),。根據(jù)領導小組授權指定專人及時準確向全校及社會發(fā)布新聞信息，保持口徑統(tǒng)一,，其他任何人不得接受記者采訪,。

(四)協(xié)調(diào)處置組接到報告后，及時做出反應,，提出應對意見,，深入現(xiàn)場指導工作。與公安,、安全,、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門取得聯(lián)系,，溝通情況,，協(xié)調(diào)相關事宜。事件結(jié)束后,，根據(jù)領導小組的指示精神,，組織相關會議，傳達上級精神,，通報有關情況,，對學校防范和處置恐怖事件的工作進行總結(jié)和部署。

(五)醫(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度,，立即趕赴現(xiàn)場組織力量協(xié)助學校開展傷亡人員的救治工作,。

七、善后工作

(一)事件平息后,，協(xié)調(diào)處置組要按照領導小組的安排組織召開相關會議,，做好事件的善后處理工作;協(xié)調(diào)相關小組和單位人員進行認真總結(jié),，總結(jié)事件處置工程中的經(jīng)驗教訓，提出改進意見和措施,，對事件的發(fā)生進行反思,，防止類似事件再次發(fā)生。

(二)領導小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗教訓,，進一步修改完善應急預案,。

(三)協(xié)調(diào)處置組負責現(xiàn)場恢復工作和傷亡人員的善后處理工作，及時恢復學校的正常工作秩序,。

第三篇: 校園反恐防暴應急預案

一,、指導思想

為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案.

二,、組織領導機構(gòu)

1,、校園反恐防暴領導小組

1)成員名單:

組 長:肖正章

副組長:何立軍 袁自然 譚文輝 張 頻 曠榮君 張 琦 蔡志平

成 員:各年級組、處室負責人及各班班主任

2)領導小組工作職責

(1)負責抓好學校反恐防暴前期人力,、技防,、物資等相關準備工作;

(2)負責組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位. (3)學校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關部門匯報和請求援助.

(4)學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作.

(5)學校發(fā)生突發(fā)事件后,負責處理突發(fā)事件善后工作.

3)工作原則 要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救.要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報.

2,、領導小組下設四個組織:

1)領導小組辦公室

領導小組辦公室設在保衛(wèi)處,由胡云磊同志兼任辦公室主任.

辦公室要根據(jù)領導小組的指示,主要負責(1)抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;(2)突發(fā)事件發(fā)生時,迅速組織應急反應隊伍;(3)突發(fā)事件發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;(4)突發(fā)事件發(fā)生后,抓好善后事宜. 2)后勤保障組

后勤保障組設在總務處,由周立春同志負責

后勤保障組要根據(jù)領導小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置,、保管、發(fā)放,技防設備的安裝,、施工和日常維護,要在現(xiàn)有條件下,確保各項物資能滿足應對各種突發(fā)事件的需要,各項技防設備運轉(zhuǎn)正常.有關防暴器材要放置在保衛(wèi)處辦公室內(nèi),方便取用.

3)應急預備隊

應急預備隊主要由我校保衛(wèi)處工作人員,、校衛(wèi)隊、體育組教師組成,由胡云磊主任負總責,馮卓明,、尹龍祥等協(xié)助.

應急預備隊要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的訓練,確保突發(fā)事件一旦發(fā)生,能拉的出去,、沖得上去、能發(fā)揮作用.應急預備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn).

4)應急救護隊

應急救護隊主要由我校德育處教師及校醫(yī)務室醫(yī)生組成,由張贊湘主任負總責,胡夢鷗,、王立志,、曾映湘,、尹建華等協(xié)助.

應急救護隊要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力.要配備一定的救護藥品,、物資.

(一)日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全.

日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi),、白天巡邏,、夜間值守巡邏等三部分.

1、門衛(wèi)(7:00---23:00)

(1)加強門衛(wèi)力量,正門門衛(wèi)由原來的兩人增加到三人,并要求每小時都有一人在崗亭外站崗執(zhí)勤. (2)配備必要安全防暴工具:對講機,、頭盔,、盾牌、鋼叉電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、哨子(停電時)示警.

(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學生上課期間,非公務車輛禁止進入校園,對必須進入校園的施工,、運輸車輛要認真做好登記檢查工作.

(4)嚴格執(zhí)行來客來訪登記制度:來校找教師的必須電話相關老師,得到確認并履行好登記手續(xù)方可進入校園;家長探望子女一律憑家長出入證或身份證并履行好登記手續(xù);上課期間不允許會客.

(5)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象.

2,、白天巡邏(8:00---22:00)

(1)校衛(wèi)隊員白班巡邏分上午班、下午班,、晚班三個組,每組兩人,要求攜帶對講機,每個時間段在校園內(nèi)進行一次全面巡查,尤其關注課間學生下課時校園內(nèi)的動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理巡邏過程中存在的安全隱患;校衛(wèi)隊辦公室配備安防器材并保持四名隊員待命.

(2)早餐,、中餐、晚餐,、晚自習下課后等校內(nèi)學生活動高峰時間段,在學校食堂,、公寓、籃球場等區(qū)域安排校衛(wèi)隊員定點執(zhí)勤.

3,、晚班值守巡邏(22:00----07:00)

(1)晚班安排一名校衛(wèi)隊員在門衛(wèi)執(zhí)勤,兩名校衛(wèi)隊員巡邏;每個小時巡邏隊員都要對整個校園進行進行全面巡查;巡邏隊員巡邏工作結(jié)束后必須在門衛(wèi)崗亭內(nèi)配合門衛(wèi)工作.

(2)夜間值守巡邏要加大密度,尤其要關注辦公樓,、學生公寓、教師公寓,、配電房,、食堂等重點區(qū)域. (3)晚就寢后,無特殊情況(如突發(fā)疾病),家長不允許進校探望學生;非校內(nèi)車不得進入校園;其他管理參照正門管理制度.

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向校長和學校保衛(wèi)處領導報告,并同時撥打110報警.

2,、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學生,防止事態(tài)擴大.

3,、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動.

4、保衛(wèi)處迅速通知,集結(jié)應急預備隊,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子.

5,、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域.

6,、應急救護隊救護受傷學生和其他傷員.

7、事件得到控制后,應急預備隊實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場. 8,、事件發(fā)生后,應即向教育主管部門報告.

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向保衛(wèi)處和校領導報告.

2、保衛(wèi)處指派工作人員立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi).

3,、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證,、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保衛(wèi)處工作人員應當將其帶入保衛(wèi)處辦公室進行進一步盤問.

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查.

5,、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備.

6,、在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全.

7,、學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告.

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向保衛(wèi)處和學校領導報告.

注:可疑物品是指:物品外表,、重量,、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處.

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,、對講機或發(fā)動機動車輛等.

3,、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理. 4,、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施.

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品.

6,、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告.

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