心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

初中家長心得體會及感悟篇一

在孩子們進(jìn)入初中階段之后,，父母的焦慮感也隨之增加，因為他們意識到這個階段將決定孩子們未來的發(fā)展,。作為家長,，我們在這個過程中經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑，但同時也獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗,。以下是我個人對初中家長體會的心得體會,。

首先，作為家長我們要與孩子建立起良好的溝通渠道,。初中學(xué)生正處于青春期的變化階段,，他們經(jīng)歷著身體和心理上的巨大變化。這個階段他們需要更多的支持和理解,。我們作為家長首先要學(xué)會傾聽,，了解他們的需求和心情。與孩子建立起親密的關(guān)系,，讓他們感到我們是信任他們的,，他們才會更愿意與我們交流，向我們傾訴他們的困擾和煩惱,。我曾經(jīng)通過每周一次的父母與孩子面對面交流會的方式與我的孩子們進(jìn)行對話,，這給了我和我的孩子們寶貴的機(jī)會共同成長。

其次,，我們要對孩子們樹立正確的目標(biāo)和價值觀念,。初中是孩子們世界觀和價值觀形成的關(guān)鍵階段。我們作為家長要傾聽他們的意愿和夢想,，并幫助他們設(shè)定切實可行的目標(biāo),。然而，我們也要告訴他們,，成功并不僅僅意味著獲得好成績,，更重要的是他們要成為有社會責(zé)任感和良好品德的人。我經(jīng)常與我的孩子們探討什么是真正的成功,，告訴他們成績并不是衡量成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),，這樣他們便能更好地面對學(xué)業(yè)壓力，擺脫虛無的競爭和追逐,。

再次,，我們更要給予孩子們足夠的自由和空間。盡管我們要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，但我們也不能過度干涉和控制他們的一切,。我們應(yīng)該給予他們自主權(quán)和選擇權(quán),，讓他們自己做決策和承擔(dān)責(zé)任。這樣孩子們才能學(xué)會獨立思考和解決問題,，培養(yǎng)他們的自信心和自律能力,。我們要信任和尊重他們的選擇,，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。我曾?jīng)給我的孩子們一定的自由空間，讓他們自己面對問題并從中學(xué)習(xí),，這樣他們逐漸積累了解決問題的能力和勇氣,。

最后，我們要保持積極的態(tài)度,，給予孩子們正面的反饋和鼓勵,。初中階段是孩子們成長的關(guān)鍵時期，他們需要我們的支持和鼓勵來面對種種困難和挫折,。我們不能只看他們的失敗,，而要注重他們的成長過程。無論是在學(xué)業(yè)還是在生活中,，我們要關(guān)注他們的進(jìn)步,，贊揚(yáng)他們的努力和成績。這不僅能增強(qiáng)他們的自信心,，也能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力,。我曾經(jīng)給我的孩子們充分的鼓勵和肯定，這讓他們感到被關(guān)愛和支持,，也讓他們更有動力去追求自己的夢想,。

總的來說,，初中家長體會心得體會主要是要與孩子建立良好的溝通渠道,，樹立正確的目標(biāo)和價值觀念，給予孩子自由和空間并保持積極的態(tài)度,。通過與孩子共同成長的過程中,，我們能更好地理解他們的需求和心情，也能為他們的成長和發(fā)展提供更好的支持和引導(dǎo),。讓我們以開放的心態(tài)去面對這個階段,，相信我們的孩子會在我們的陪伴和關(guān)愛下茁壯成長,。

初中家長心得體會及感悟篇二

中考的腳步越來越近,，作為一名初三孩子的家長，難免有些焦慮,，自己該如何陪孩子一起走過中考這一年？這次家長會,，徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多,。

到了初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,，昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,，我有時會以很晚了為由催她睡覺，沒有好好和她溝通,，或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),，她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,，我明白這方面的不足,，用心傾聽，努力做一個孩子的良師益友,。

孩子這學(xué)期的兩次考試,，成績起伏比較大，說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實,，知識點掌握不夠全面,，接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃，查漏補(bǔ)缺,。同時,，如何做到有效學(xué)習(xí)，也是努力的方向,。

對待成績,，我在孩子面前比較佛系，不會因為某次考差而去責(zé)罵,，而是冷靜對待,，一起分析原因，家長會上,，昕芽給我寫的信上說：“媽媽,，謝謝你！我這次考差了,，你沒有一句責(zé)罵,，反而鼓勵我，心平氣和地和我一起分析原因,，讓我很感動…”,。

初中家長心得體會及感悟篇三

家長軍訓(xùn)是近年來興起的一種教育形式，旨在通過訓(xùn)練和鍛煉幫助孩子增強(qiáng)體魄,，培養(yǎng)品德素質(zhì)和團(tuán)隊合作精神,。作為家長,，能夠參加孩子的軍訓(xùn)，了解孩子的成長和學(xué)習(xí)情況,，是一件很有意義的事情,。近期，我參加了孩子所在學(xué)校的初中家長軍訓(xùn),，收獲頗豐,，特在此分享我的體會和感想。

第二段：積極參與,，傾心關(guān)注,。

初中家長軍訓(xùn)中，家長們要積極參與各種體育項目,，和孩子一同訓(xùn)練,，親身感受孩子在學(xué)校里的訓(xùn)練生活和困難。在這個過程中,，我深深感到了孩子對父母的渴望和對自己的期望，同時也對孩子們的勤奮學(xué)習(xí)和不屈不撓的精神留下了深刻印象,。我認(rèn)為,，只有家長能夠真正積極關(guān)注孩子的情況，才能更好地指導(dǎo)他們在成長道路上走得更遠(yuǎn),。

第三段：溝通交流,，提高家長能力。

在初中家長軍訓(xùn)中,，家長們不僅僅是參加訓(xùn)練,，更是在一起學(xué)習(xí)、交流和分享,。通過各種活動,，我們家長之間的關(guān)系得到加強(qiáng)，你中有我,，我中有你,，大家一起成長。此外,，在和班主任和教練的交流中我獲取了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教育方法,，可以更好幫助孩子解決在學(xué)校中遇到的問題。在這個過程中,，我們發(fā)現(xiàn),，家長的責(zé)任不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持，更重要的是要提高我們自身的能力和素質(zhì),，才能更好地貫徹教育并在成長中扮演更積極的角色,。

第四段：促進(jìn)團(tuán)隊合作，體現(xiàn)家庭溫馨。

初中家長軍訓(xùn)讓家長和孩子們形成了一個密切的團(tuán)隊,，提高了我們之間的默契和合作能力,。在運(yùn)動和戶外體驗中，我們默契配合,，相互搭配,，鼓勵支持，全面提升了團(tuán)隊合作能力,。當(dāng)孩子們遇到一些困難和疑問時,，我們?nèi)覉F(tuán)隊緊密協(xié)作，共同解決問題,，真正讓家庭成為了溫馨和睦的團(tuán)隊,。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

總體來說,，初中家長軍訓(xùn)是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷,。在這個過程中我不僅僅認(rèn)識到了孩子的成長和需要，更發(fā)現(xiàn)了自己在教育和家庭方面的短板,。我會在今后的教育實踐中更加勤奮和努力,，更多關(guān)注孩子成長的真正需要。同時我也帶著更多決心和信心,，期待著孩子更加美好和充分的未來,。

初中家長心得體會及感悟篇四

我記得以前我們讓家長開家長會的時候，不明白是什么心情,，現(xiàn)在知道啦,，當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候，家長去開家長會的時候都會很樂意,，如果孩子不足,，老師不認(rèn)可，家長也會覺得沒面子,，養(yǎng)兒方知父母恩,，這句話真的不錯。下面是本站整理的關(guān)于初中家長會,。

范文,，歡迎閱讀!

x月x日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會，仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望,。作為眾家長中的一員，自己深受感動,，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會,。

第一、家長樹立家庭教育意識,。作為家長,，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，到學(xué)前班，現(xiàn)在上小學(xué),，這已是第三棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

第二、幫助孩子樹立自信心,。我們跟所有的父母一樣,，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的,、幸福的,。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人,。因此,，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要,。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待,，才不會傷害它,。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊,，我相信你,。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚(yáng)和鼓勵,。但孩子進(jìn)步時多一些表揚(yáng)，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,，并不斷地鼓勵她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點，一定會取得更大的進(jìn)步,，孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng),。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

第三,、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué),，完成沒完成老師布置的作業(yè),。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,，所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,，寫字姿勢,。學(xué)習(xí)時段一開始，就必須專心學(xué)習(xí),，既不允許離開座位,，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子,。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后,，可以起來活動一下，并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的疲勞,。另外我們還讓孩子自己掌握時間,，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,，每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之,，孩子自然就形成了安靜,、專注的習(xí)慣。

學(xué)生由小學(xué)升到初中,，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活,，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng),。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

這次家長會,，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子,，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

做父母的教育孩子要有顆平常心,，,，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”,，即心地平和,，能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,，最可能的結(jié)果是孩子很平庸,，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練,，孩子真能成為一個“人物”,。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望,。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,，完全地發(fā)展自我。

用反常的眼光看孩子,，是當(dāng)今父母普遍存在的問題,，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,，發(fā)展的眼光看孩子,，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失,，看到孩子的長處,，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子,。今天的父母對孩子多有煩惱,，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子,，而是總盯著別人的孩子不放,。

今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮,。孩子考試沒考好,，是讓你沒面子,，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，是給你添了光彩,，于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,，這就是虛榮,，是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,，一味地要求，強(qiáng)迫孩子,，不尊重孩子,，這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,，樹立自信心,，而不是一味的埋怨挖苦打罵。

有些父母怕男孩學(xué)壞,，擔(dān)心女孩受害,，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,，所以要培養(yǎng)孩子自立,、勇敢、堅強(qiáng)的性格,，教給孩子自我保護(hù)的常識,。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即：面對生活,，要微笑著說：“太好了!”面對困難,，要勇敢說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用,。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣,，在新的競爭中,，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長,。

做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,，把理性的教化，愛的滋潤,，美的熏陶有機(jī)的融為一體,，傾注到孩子的成長過程,，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異,，沒有好壞之分,，把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,，鼓勵孩子要大膽嘗試,，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好,，非常好”,，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍,。

家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,，拉近了家長與學(xué)校的距離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲,。因此孩子是你們的,，也是我們的;南流中學(xué)是我們的，也是各位家長和你們孩子的,。我們真誠的希望與家長攜手合作,，共同努力，榮辱與共,，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才,。

我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊,。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感,。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,，因此，我認(rèn)為在初一這段時間里,，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,，家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任,。通過這次家長會,，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,，聽了班主任郝老師的講話后,，我更是茅塞頓開，受益匪淺,。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點：

一,，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,，升入初中后成績也不理想,，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差,，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,，聽課非常吃力，月考的成績也很差,。通過與她談心,，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來,，在老師和同學(xué)的幫助下,，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,，并對她提出了進(jìn)一步的要求,，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線,。

二,，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”,。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身,。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系,。腦子經(jīng)常開小差,，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神,，專心聽講,，下課后又不知道復(fù)習(xí),，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,。老師的講的聽不懂又不好意思去問,，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,。

再就是郝老師講的,，寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè),，后預(yù)習(xí)”,。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門，一個法寶,。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,，寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，即使看不懂也多少加深了一遍印象,，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

郝老師還講到,，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂,。也就是說,，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容,。而復(fù)習(xí),、作業(yè)、預(yù)習(xí),、背單詞,、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,，必要時家長也要有犧牲精神,，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,，玩電腦等,，以免孩子分心。作為一名好家長,，要多陪陪孩子,，陪她學(xué)習(xí),，看書，多與她溝通,，做她的朋友,，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式,，待人接物的態(tài)度,，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂,，爭取讓孩子成為一個被需要,，受歡迎的人。

通過這次家長會,，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通,，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn),。為了我的孩子,，老師的學(xué)生，讓我們攜手,，共同托起明天的太陽,。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動,。

初中家長心得體會及感悟篇五

我的父母常年不在家,，我是跟著爺爺奶奶一起生活，所以我對父母也沒有太多的感情,，但是這次家長會我媽竟然從外地趕回來了,，當(dāng)時候我很驚訝，也很驚喜,。雖說和他們并不親切,，但我很喜歡這種被重視的感覺。家長會的過程中,，我們有一個自由交流的時間段,，大家都可以舉手站起來自由發(fā)言。

這個過程中其實對于我們這種中等生來說,，是非常煎熬的,，也是非常難受的。因為站起來的那些家長都是成績比較好的,，有時候還有一種炫耀的成分在,，雖然老師后面進(jìn)行一個總結(jié),，但這讓我非常的.不舒服，也影響了我們同學(xué)之間的關(guān)系,，所以我是很抗拒的,。但是這次沒有想到的是，我媽媽竟然站起來了,，她的一席話讓我第一次感受到了她的愛,，她說，“我是xx的媽媽,，我常年在外工作,，也許班主任老師都不認(rèn)識我。在關(guān)心xx的學(xué)習(xí)上我做的不充分也不合格,，這我知道,，我這次來家長會，一是想對我的孩子道個歉,，二是想讓老師和各位同學(xué)們能夠在平時生活中多多包容他一些,。我真的很感謝?！?/p>

她說完之后,，我的眼眶便紅了，她或許也看到了我眼里有一些淚花,，沒有說什么,，只是抱了我一下。這時候班主任老師也說了一席話,，更是讓我不知所措,。她說“在的印象里，xx一直是一個很懂事的孩子,，在學(xué)習(xí)上很刻苦,，對待老師很真誠，對待同學(xué)也很友愛,。希望xx媽媽在今后可以多多陪伴他一些,。因為大家要知道，孩子們首次的教育是來自于家庭的,，其次才是學(xué)校,。只有二者結(jié)合好了，才會有一個更好的效果,?！边@讓我當(dāng)時泣不成聲，一直默默無聞，不甘示弱的我,，這一刻卻哭成個淚人,。

我的媽媽抱住我，老師也前來安慰我,。我知道也許是我自己平時壓抑著許多情感,，甚至不敢表露出來，所以才導(dǎo)致我缺乏一些愛,，也缺乏一些安全感,。這次家長會讓我明白了原來還有人真正的愛著我，關(guān)心著我,。也很感謝老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行肯定的表揚(yáng),，也感謝我的媽媽愿意對我說這樣的一席話，我今后會更努力的學(xué)習(xí),，以此來報答爸媽的養(yǎng)育,，老師的教導(dǎo)，也感謝這個年紀(jì)愿意勇敢不示弱的自己,。

初中家長心得體會及感悟篇六

學(xué)生由小學(xué)升到初中,，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤Ｇ也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校,，他們第一次離開爸媽的懷抱,，獨立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng),。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

這次家長會,，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子,，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培養(yǎng)孩子,。

做父母的教育孩子要有顆平常心,，，就是讓子女快快樂樂地成長,，成為“平常人”,，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人,。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,，也許經(jīng)過或長或短的歷練,，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望,。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,，完全地發(fā)展自我。

(二)學(xué)會欣賞自己的孩子,。

用反常的眼光看孩子,，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子,，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理,，原諒孩子的過失,，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比,，要相信自己的孩子,。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜,，原因在于不是去賞識自己的孩子,，而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成績,。

9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會,，仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為眾家長中的一員,，自己深受感動,，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任，只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長,，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,，知道為什么而學(xué)習(xí),，為誰而學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,，永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的談?wù)勎业男牡皿w會,。

第一、家長樹立家庭教育意識,。

作為家長,，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭教育再到學(xué)校，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育,、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。

第二,、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的,、快樂的,、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人,。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要,。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,，初中課程明顯增多，與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,，真正做到手,、腦、口并用,。要從新學(xué)習(xí)開始扎實學(xué)好每一門課程,，初一是基礎(chǔ)要打牢，如果基礎(chǔ)不牢,，初二開始分化，初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo),，孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng),。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,，并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

第三、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次引用楊老師講一句話：好習(xí)慣就是好品質(zhì)!

初中家長心得體會及感悟篇七

第一段：引言（100字）,。

初中階段是孩子們?nèi)松械囊粋€重要階段，對于家長們來說，了解并掌握正確的教育方法是必不可少的,。通過與其他家長的交流和分享,，我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，幫助我更好地應(yīng)對孩子的教育問題,。在這篇文章中,，我將分享一些我在初中家長教育中的心得體會。

第二段：與孩子保持良好溝通（250字）,。

與孩子保持良好的溝通是家長教育中十分重要的一環(huán),。我發(fā)現(xiàn)，尊重孩子的言論和想法是建立良好溝通的基礎(chǔ),。家長應(yīng)該傾聽孩子的心聲,，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點，并盡量理解他們的困惑和煩惱,。此外,，我們還應(yīng)該主動與孩子交流，分享我們的想法和經(jīng)驗,，讓他們了解到我們是他們最親近的人和最好的朋友,。通過良好的溝通，我和孩子建立了信任關(guān)系,，我們可以共同面對和解決問題,，幫助他們更好地成長。

第三段：合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和休息時間（250字）,。

在初中階段,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，孩子們的學(xué)習(xí)壓力也相應(yīng)增大,。作為家長,，我們應(yīng)該幫助他們合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和休息時間，幫助他們保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。首先,，我們要根據(jù)孩子的實際情況量身定制學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間,，確保孩子既能完成作業(yè),，又有足夠的休息時間。其次,，我們還要教育孩子掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。此外,，也要鼓勵孩子參加一些適當(dāng)?shù)恼n外活動,，提高他們的綜合素質(zhì),。合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和休息時間，既能滿足孩子的學(xué)習(xí)需求,，又能保護(hù)他們的身心健康,。

第四段：與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系（250字）。

作為家長,，與學(xué)校和老師保持密切的聯(lián)系是了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要途徑,。我們應(yīng)該主動參加學(xué)校組織的家長會議和家訪活動，與孩子的班主任和各科老師建立起良好的溝通渠道,。通過了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取措施加以解決,。同時,，我們也要主動與老師溝通孩子的個性特點和學(xué)習(xí)方式，共同探討孩子的發(fā)展方向和需要改進(jìn)的地方,。與學(xué)校和老師的密切聯(lián)系,，使我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)孩子的潛能，幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績,。

第五段：給孩子充分的成長空間（250字）,。

最后，給孩子充分的成長空間也是初中家長教育的重要內(nèi)容,。我們要尊重孩子的個性和意愿,，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和興趣。同時,，我們也要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和動力。家長要督促孩子制定目標(biāo),，并給予他們一定的自主權(quán),，讓他們在自主管理和自我調(diào)節(jié)中得到成長和進(jìn)步。給孩子充分的成長空間,，可以培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力,，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)（100字）,。

通過初中家長分享心得體會,，我意識到與孩子保持良好溝通、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和休息時間,、與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系以及給孩子充分的成長空間都是培養(yǎng)孩子良好成長的重要因素,。作為家長,，我們要不斷學(xué)習(xí),、反思和改進(jìn)自己的教育方式,，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

初中家長心得體會及感悟篇八

參加完兒子的家長會之后,，身為一名母親,，發(fā)覺自己對兒子的理解有些片面，雖然身為母親,，所做的一切事情都是為他好,，但是發(fā)現(xiàn)有時好心不一定能做好事，通過老師對他的評價,，我對孩子的理解更全面客觀了一些,。

通常，在家里,，面對兒子犯的一些小錯誤,，身為母親看到之后，真的無法忍受,，為了盡快糾正他的行為,，我采取都是大聲呵斥的方法，這顯然是不正確的,，而我顯然沒有認(rèn)識到這是種錯誤方式,，僅僅想著讓兒子改正缺點，完全忽略了孩子的內(nèi)心感受,，這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因,。我以為他在學(xué)校里也是一個沉默的孩子，聽到班主任陳老師對他的評價之后,，我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的活潑,，更受老師和同學(xué)們的喜愛。家長會,，一方面是讓父母更好地去了解孩子在學(xué)校里的一切學(xué)習(xí)情況,，同時，在另一方面,，也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢,！

說實話，這次家長會對我的觸動挺大的,，也很驚喜,，兒子比我想象中的更杰出，而我卻一直不滿足,，因為愛子心切,，對他過于苛責(zé)，導(dǎo)致孩子在家里失去了活力,，在這點,，我應(yīng)該去反思自己,，同時很感謝班主任陳老師對我的建議。

在之后的對待孩子的教育問題上,，我會尊重孩子的想法和建議,，放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式，給孩子一個民主,、平等和和諧的家庭環(huán)境,。另一方面，我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,，帶他多出去看看外面的世界,，增加與孩子之間的溝通，避免與孩子出現(xiàn)隔閡,，讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長,。

當(dāng)然，孩子的健康成長也離不開學(xué)校和老師的精心教育,，對于學(xué)校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,，建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,，身為父母,，我和孩子爸爸也會多進(jìn)行一些育子方面的培訓(xùn)，讓孩子健康,、快樂,、積極地成長。

初中家長心得體會及感悟篇九

這次的家長會伴隨著“一生很長,，初三很短”的標(biāo)題拉開,，短短的幾個小時，我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學(xué)習(xí)過程,。

特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平常冷漠對待孩子的直觀感受,，那是得多傷他們的心啊，有了互換才能體會到自己平常的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的損害,，接下來的日子,，學(xué)會多站在孩子的角度上去思考問題，學(xué)會多傾聽理解和鼓舞他們,，做一個溫柔的媽媽,。孩子們都是善良的，只要我們多鼓舞他們,，多愛他們一點點,，孩子們會回報我們更多的愛，每個人都有自己愛人的'方式,，用我們自己獨特的愛去愛他們,。

成長伴隨著痛苦,，我們一起成長吧！孩子,，你蛻變成漂亮的蝴蝶，我們做賦能的父母,，共同成長,，共同努力。

初中家長心得體會及感悟篇十

初中是孩子成長過程中的一個重要階段,，也是他們漸漸脫離家庭,、獨立面對諸多改變和選擇的時期。作為家長,，我們常常陷入焦慮和困惑之中,，對于如何幫助孩子順利度過初中階段，我們需要做些什么呢,？在這里,，我想分享一下我作為一名初中生家長的體會和心得。

第二段：關(guān)注和支持,。

對于初中生來說,，他們面臨著學(xué)業(yè)上的壓力、人際關(guān)系的變化以及認(rèn)知能力的不斷提高,。在這個階段,，我們作為家長首先需要做到的是關(guān)注和支持。及時了解孩子在學(xué)校的情況,，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活動態(tài),，與他們建立起良好的溝通渠道。同時,，我們要堅定地支持他們的獨立思考和解決問題的能力,，讓他們學(xué)會自己面對困難并根據(jù)實際情況做出判斷和決策。

第三段：培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

在初中階段,，孩子們需要建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為家長,，我們有責(zé)任引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。例如，規(guī)律的作息時間,、合理的飲食結(jié)構(gòu),、科學(xué)的鍛煉方式等等，這些都是幫助孩子保持健康身心發(fā)展的關(guān)鍵,。同時,，我們也要教育他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，培養(yǎng)他們對知識的渴望和求知欲望，讓他們在學(xué)習(xí)中能夠持續(xù)進(jìn)步,，提高自己的素質(zhì),。

第四段：建立正確的價值觀。

初中階段,，正是青少年群體開始形成自己的人生觀,、價值觀的時期。在這個時期,，我們要幫助孩子們建立正確的價值觀,，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困擾。例如,，我們要教育他們尊重他人,、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作的精神,，培養(yǎng)他們健康的人際關(guān)系,，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)，并努力實現(xiàn)這些目標(biāo),。通過這樣的引導(dǎo),，我們能夠讓孩子們在初中階段綻放出最美的花朵。

第五段：與學(xué)校緊密配合,。

作為家長,，我們應(yīng)該與學(xué)校緊密配合，共同關(guān)心和促進(jìn)孩子的發(fā)展,。了解學(xué)校的教育理念,、教育環(huán)境和教育方式，積極參與學(xué)校的家長會和活動,，與老師和其他家長進(jìn)行交流和合作,。通過這種方式，我們能夠更好地了解孩子在學(xué)校的情況,，及時溝通并解決問題,，共同為孩子提供更好的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，推動他們在初中期間取得最佳的發(fā)展,。

總結(jié)：

初中家長心得體會可以總結(jié)為關(guān)注和支持,、培養(yǎng)良好習(xí)慣、建立正確價值觀以及與學(xué)校緊密配合,。在孩子成長的過程中,，我們作為家長有責(zé)任和義務(wù)給予他們最全面的支持和指導(dǎo)，幫助他們度過這個成長的階段。通過我們的努力和關(guān)心,，相信我們的孩子一定能夠充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn),，取得優(yōu)異的成績和終身受益。

初中家長心得體會及感悟篇十一

時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息,，時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過,，時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠(yuǎn)方。轉(zhuǎn)眼間,，度過了一個又一個的“春秋”,。開了一次又一次的家長會，每次開完會后都會有不同的結(jié)果,。

電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨

那是在小學(xué)時,，爸爸開完家長后,，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑,，由黑轉(zhuǎn)到紫,，由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光,，咄咄逼人地瞪著我,。家里一片寂靜，即使一根針掉到地上也能聽見,。爸爸越來越生氣,，似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的，終于他大喊一聲：高浩斌,，你上課記錄怎么這么差,，有多動癥嗎？話音沒落,，巴掌便像驟雨般落了下來,。打得我嚎啕大哭，淚水蒙住了眼睛,，在燈光下一閃一閃的,。“我告訴你多少遍了,，要好好用學(xué)習(xí),，只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑?！卑职忠贿呎f一邊狠狠地盯著我,，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的。

“唉,，我發(fā)誓,，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?/p>

陽光明媚,，風(fēng)和日麗

又是一次家長會，每個同學(xué)都在默默地為自己祈禱,，祝福自己不會挨罵,；還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字，求上帝保佑,。只有我與眾不同,，毫無顧慮，信心百倍,。就在這時,，爸爸也笑容可掬地回來了?？磥砦业呐Φ玫搅嘶貓?。爸爸說：“浩斌不錯，但還要努力呦,?！蔽遗d奮的點了點頭，心里美滋滋的,。

“唧唧”,，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看,，外面天色正好,，空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰,，都顯得無比舒暢,。

啊，讓我們努力的學(xué)習(xí)吧,！學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,；學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而奮斗吧,！

初中家長心得體會及感悟篇十二

初中是孩子成長中的關(guān)鍵階段，也是家長們最為關(guān)注的時期,。作為家長,，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，還要照顧他們的身心健康以及全面發(fā)展。通過這些年的陪伴和經(jīng)驗積累,，我深刻地體會到了初中家長的責(zé)任和重要性,。

第二段：關(guān)注學(xué)業(yè)。

初中生活緊張而忙碌,，他們需要學(xué)會管理時間和學(xué)習(xí)計劃,。家長可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并時常與他們進(jìn)行交流,，了解他們在學(xué)校的表現(xiàn)和困難,。此外，家長還可以鼓勵孩子參加各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班和興趣培訓(xùn),，豐富他們的知識和技能,。但同時也要注意適度，不要給孩子太大的壓力,，讓他們能夠有足夠的時間休息和放松自己,。

第三段：關(guān)愛身心健康。

初中生發(fā)育迅速,，他們的身體和心理都面臨著許多變化和挑戰(zhàn),。家長可以鼓勵孩子參加體育活動和戶外運(yùn)動,，培養(yǎng)他們的體質(zhì)和鍛煉意識,。同時，還要關(guān)注孩子的心理健康,，傾聽他們的煩惱和困擾,。家長可以與孩子進(jìn)行心理溝通，給予他們鼓勵和支持,，幫助他們樹立正確的價值觀和自信心,。

第四段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價值觀。

初中是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和正確價值觀的關(guān)鍵時期,。家長要作為榜樣,，引導(dǎo)孩子形成自律、自立的良好習(xí)慣,。此外,，要注意培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作精神和社會責(zé)任感，培養(yǎng)他們關(guān)心他人,、樂于助人的品質(zhì),。教育孩子正確看待金錢和成功，注重內(nèi)在的品質(zhì)和對社會的貢獻(xiàn),，而不僅僅追求物質(zhì)的滿足,。

第五段：與學(xué)校的溝通合作。

家長和學(xué)校是孩子教育的兩個重要方面，兩者的合作和溝通對孩子的成長至關(guān)重要,。家長要積極參加學(xué)校的家長會,、家長學(xué)校和家長志愿者活動，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和教育資源,。與此同時,，家長也要及時與孩子所在班級的班主任和任課老師進(jìn)行交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困難,，共同為孩子制定合適的教育目標(biāo)和發(fā)展計劃,。

結(jié)尾：總結(jié)。

初中家長的責(zé)任和重要性是不可忽視的,。通過關(guān)注孩子的學(xué)業(yè),、關(guān)愛身心健康、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價值觀以及與學(xué)校的溝通合作,，我們能夠更好地引導(dǎo)孩子健康成長,。讓我們一起擔(dān)當(dāng)起家長的責(zé)任，陪伴孩子共同成長,，讓他們在初中階段收獲真正的成長和快樂,。

初中家長心得體會及感悟篇十三

*月*日有幸參加了實念小學(xué)**班家長會，仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任*老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望,。

作為眾家長中的一員，自己深受感動,，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。

第一、家長樹立家庭教育意識,。

作為家長,，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭,，到學(xué)前班,，現(xiàn)在上小學(xué)，這已是第三棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好,、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。

你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

第二,、幫助孩子樹立自信心,。

我們跟所有的父母一樣,，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的,。

孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人,。

因此,，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。

孩子的心靈就像初生的果實,，只有溫柔相待,，才不會傷害它。

培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系,，不要緊,，我相信你。

我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),，不要吝嗇我們的表揚(yáng)和鼓勵,。

但孩子進(jìn)步時多一些表揚(yáng)，但孩子出現(xiàn)錯誤時少出國留學(xué)一些批評而多一些鼓勵,，并不斷地鼓勵她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，一定會取得更大的進(jìn)步,，孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。