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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)5篇)

初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:32:09
初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)5篇)
時間:2023-04-07 14:32:09     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。

初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短篇一

對于一個從來沒有當(dāng)過班主任的我來說,,我常常用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,如履薄冰”來描述自己的班主任工作,,如果把教師比喻成雕刻師,那你雕刻的是一件無法后悔不可復(fù)制的作品;如果說教師是園丁,,那你種的每一棵植物都是不同品種,,所以你必須要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長;如果非要說教師是蠟燭,,那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。所以帶著這樣的想法,,我認(rèn)真地與家長們交流教育思想,,尋找解決問題的途徑。只有在學(xué)校和家庭的共同努力下,,孩子們才能健康,、和諧、快樂的發(fā)展,。

通過家長會,,使我更加認(rèn)識到當(dāng)今的教育存在的諸多問題:

第一,很多家長認(rèn)為教育是教師和學(xué)校的事情,,與家長沒多大關(guān)系,,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候只一味的追究學(xué)校和教師的責(zé)任,從來不考慮是不是自己的問題,。他們從來不關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí),,甚至在孩子學(xué)習(xí)的時候,還要求孩子干這干那的,,而他們呢?不是玩麻將,,就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶,、外公外婆,,自己外

出打工,美其名曰是為了孩子,,但是他們可曾想到孩子真正想要的是什么,,是金錢還是親情?他們知道嗎?不,他們很多人不知道,。曾經(jīng)有一個孩子,,在他犯錯誤的時候,他的父母問孩子:“我們賺錢給你最好的生活,,為什么你還不滿足呢”孩子回答他們的是:“你們給我什么,,除了錢,你們還給我什么?你們從來不關(guān)心我,,從來不知道我真正想要的是什么!”不錯,,當(dāng)今社會就是如此,家長為了孩子,,可以付出一切,,但是他們并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快樂樂的生活,。相反的,,孩子出現(xiàn)了問題,,他們便把一切都?xì)w咎于學(xué)校和教師,是學(xué)校沒有教育好孩子,。在這里,,我要說的是,教育孩子不僅是學(xué)校的事,,更是家長的事,,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應(yīng)該是孩子的自已所學(xué)校,,父母也是孩子的第一任老師,,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用,。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。只有學(xué)校家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

第二,,家長要求教師、學(xué)校嚴(yán)格管理學(xué)生,,但是卻有前提,,不許打罵,不許言語批評,。是的,,教師的確不能打罵學(xué)生。問題是有些家長嬌慣孩子到了一定程度了,,即使孩子有錯誤,,也不許批評,這種畸形的“愛”導(dǎo)致孩子在校為所欲為,,不聽從學(xué)校教育,,甚至打了架還要拿出家長來壯膽,揚言“我爸爸是……”,,“等著叫我媽如何如何”,。有些家長都管不了的孩子,,我們也不打不罵,,但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用,這讓人很為難,,所以要讓家長也參與進(jìn)來,,體驗教育的難處,在理解教師的基礎(chǔ)上,,將雙方教育有機(jī)結(jié)合起來,。記住,,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿,。

第三,,很多學(xué)生家長對學(xué)校和老師不夠了解,有的家長甚至不知道孩子在哪個班,,班主任是誰,,孩子送到學(xué)校就不管了,平時根本不與老師溝通,,一個電話也不打,,對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面,、具體,、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加,。我不知道是孩子的問題,,還是家長的問題??傊?,就是家長對孩子不夠關(guān)心。

其實,,還有很多的事情不好用語言來表達(dá),。但是通過家長會,我確實收獲不少,,使我增加了不少知識,,也增多了不少的經(jīng)驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠(yuǎn),。

初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短篇二

1,、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,,要由父母共同承擔(dān),,哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,,在教育孩子上有分工有合作,,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能,。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),,有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,,看到她的一點點進(jìn)步,肯定她,,堅持鼓勵她,,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,,并以實際行動支持她,,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的,。

3,、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況,。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小,、老實,請老師給予關(guān)照,。之后,,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯(lián)系本,、并簽字,,將孩子的點點進(jìn)步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通,。衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,,家長很重要,,老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,,孩子進(jìn)步很大,,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了,。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),,變得自信、開朗了,,也在學(xué)校交了幾個朋友,。在這方面,作為家長感到十分欣慰,。

4,、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點,。我們非常注重與孩子的交流,,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進(jìn),。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法,。我們就設(shè)計一些作業(yè),,其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當(dāng)“老師”批改,。反復(fù)訓(xùn)練幾次,,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西,。

5,、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,,經(jīng)常對孩子發(fā)火,。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步,。如果經(jīng)常發(fā)火,,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,,這樣教育起來就會被動,。教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來,。

6,、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整,。好奇心,、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,,在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動時間去玩和放松,,去做自己喜歡的事。同時,,孩子每天要上六節(jié)課,,非常辛苦,每天回家都很累,。在這方面,,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,,加強(qiáng)補充營養(yǎng),,幫她解乏;二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,,閉目養(yǎng)養(yǎng)神,、輕松活動一會兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí),,借此機(jī)會適當(dāng)調(diào)整一下),。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),,再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍,。

初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短篇三

這是我第一次參加家長學(xué)校,通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,,在家長學(xué)校上了一堂生動而有意義的課,,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍,、望女成鳳的同時,,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,,當(dāng)教師難,,做家長也難,做一個合格的家長更難,。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn),,幸好有家長學(xué)校,通過她,,使我對家庭教育有了更深,、更新的認(rèn)識,,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

第一掌握了培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要,。通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。首先要家長要求孩子做到的,自己能做到,,(比如要求吃飯前要洗手);其次呢就是堅持啊,,很多時候,不能堅持就前功盡棄了;再者是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣這句話比較空,,你要落實,,針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習(xí)慣,首要的是哪個方面,,再來慢慢實施啊,,否則也是空談而已。

第二是教育觀念的改變,。通過老師的講座,,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。因為我感覺孩子最聽老師的話,,以前,我甚至這樣認(rèn)為,,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理,。通過學(xué)習(xí),,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通,、多交流,,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,,以取得教育的最好效果,。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,。

第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,,家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色,,因此必須提高自身的教育素質(zhì),。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識,。知道了如何給孩子布置任務(wù),,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等,。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的.親子關(guān)系入手,,與孩子交朋友,尊重孩子,。作為一名合格的家長,,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率,。

第四關(guān)于孩子成才的看法,。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,,而忽視孩子個性,、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。同時要教會孩子與不同的人共同相處,,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,,孩子畢竟還小,,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,,對孩子要選用正確的教育方法,,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人,。

初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短篇四

我是李晗菲同學(xué)的家長,。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、任課老師都非常重視,。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊,。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感,。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,,我認(rèn)為在初一這段時間里,,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端,。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,,我更是茅塞頓開,受益匪淺,。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點:

一,,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,,偏科問題突出,。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,,特別是數(shù)學(xué),,因基礎(chǔ)差,,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,,聽課非常吃力,月考的成績也很差,。通過與她談心,,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),,爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線,。

二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。俗話說“習(xí)慣成自然”,。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系,。腦子經(jīng)常開小差,一點風(fēng)吹草動就影響到了她,,上課做不到聚精會神,,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),,時間都用在了玩上,,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,,這樣問題越積越多,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

再就是郝老師講的,,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),,再作業(yè),后預(yù)習(xí)”,。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,,一個法寶,。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化,。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,,在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),,后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,,高效課堂,。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,,學(xué)習(xí)新內(nèi)容,。而復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí),、背單詞,、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成,。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,,郭怡父親也提到,,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,,以免孩子分心,。作為一名好家長,要多陪陪孩子,,陪她學(xué)習(xí),,看書,多與她溝通,,做她的朋友,,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,,待人接物的態(tài)度,,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,,爭取讓孩子成為一個被需要,,受歡迎的人,。

通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),,多與老師溝通,保持聯(lián)系,,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn),。為了我的孩子,老師的學(xué)生,,讓我們攜手,,共同托起明天的太陽。

最后,,謝謝老師們的辛勤勞動,。

初中家長會家長心得體會 初中家長會的心得體會簡短篇五

11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會,仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望,。作為眾家長中的一員,自己深受感動,,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。

第一,、家長樹立家庭教育意識,。作為家長,首先明白,,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,,從家庭,,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),,這已是第三棒,,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,,倘若沒有良好,、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

第二,、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,,希望自己孩子的一生是平安的,、快樂的、幸福的,。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要,。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,,才不會傷害它,。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,,我相信你,。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵,。但孩子進(jìn)步時多一些表揚,,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,一定會取得更大的進(jìn)步,孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng),。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),,什么時間放學(xué),,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,,寫字姿勢,。學(xué)習(xí)時段一開始,就必須專心學(xué)習(xí),,既不允許離開座位,,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子,。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后,,可以起來活動一下,并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的疲勞,。另外我們還讓孩子自己掌握時間,,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之,,孩子自然就形成了安靜,、專注的習(xí)慣。

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