圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,，總結某一方面的成績、經(jīng)驗,。那么,，我們該怎么寫總結呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

團建活動總結文案篇一

每個同學都有自己的一個美好夢想，或大或小那都不是我們關注的,。作為學校,、作為老師、作為家長,，只希望同學們每天開心,、快樂、健康地成長,。

12年的冬天又來了,，在這個寒冷的冬天里，在我們高新區(qū)實驗小學206班里,，卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,，在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和同學,、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,，一份甜甜美美的愛意。

為了要我們同學們有一個難忘的末日年20__年的圣誕節(jié),，206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕,。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧！

首先,，同學們穿上了圍裙,，戴上了廚師帽,，瞧，小家伙們還有模有樣的呢,！

教室里人頭攢動,，像隨風逐波的麥浪，并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,，只見小西點師們咬著牙,，手緊握著轉盤，眼睛緊盯著奶油,。同學們你爭我奪,，互不相讓，其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,，而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,，他注視著那位同學，一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致,。在教室后排,，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝著紙盒哩,！她們的眼神中投來了許多贊許,，給了同學們更多的信心。老師傅出馬秀手藝,，同學們可要認真看清楚哦,，等會可要自己動手完成的哦！嘿嘿,，同學們還真給力,，沒得分身分心的，瞧他們那眼神,。那是對知識的渴望啊,，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了??！同學們，我們等會要開始制作啦,！你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),，沒得說,，沒得說......

看到這一幕，我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,，小小的黃花藏在綠葉間,。它不是為了爭春才開花,，默默地把芳香灑遍人心田......

在這里，真的要感謝我們高新實驗學校,，感謝我們可親可敬的老師們,，是你們?yōu)槲覀兊耐瑢W灌輸知識，教育他們學會成長,，學會做人,。你們的無私、你們的奉獻,，我想這是我們家長,、同學必須致以誠摯的感謝。

經(jīng)過好一陣的忙碌,，終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦,！同學們一個個都變成了小花貓，來,，剪刀手,，也。哈哈,，大家的努力都得到了回報,，一個個蛋糕是那樣的別致，那樣的香甜可口,。這次圣誕活動圓滿結束了,，散場時，同學們意猶未盡,。非常感謝高爸,，高媽，及熱情的同事們的鼎力幫助,，給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光,。更要感謝我們的學校和我們的老師,，能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,，尤其是譚老師,，極力的配合和管理班級學生,，要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成,。謝謝你們,，無私奉獻,。12月19日下午,，是高新區(qū)實驗小學206班全體師生,，家長最開心,，最滿足的日子。在這個愛的冬天,，我們感覺到了無比的溫暖......

團建活動總結文案篇二

我們馬上就要迎來了一個傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),。中秋節(jié)與春節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,。中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義,。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示團圓，月餅,，又叫胡餅,、宮餅、月團,、豐收餅,、團圓餅等，月餅象征著團圓,，是中秋佳節(jié)必食之品,。為喜迎中秋節(jié)的到來，也讓我班孩子體會到這濃濃深情,，9月29日,，我們中班段組織幼兒開展了迎中秋，幼兒月餅品嘗會活動,。

家長們得知有此活動后,，都熱情、主動的從家里帶來了各式各樣的月餅,，為我們此次活動提供了良好的條件,。

活動中，孩子們積極投入,，興趣盎然,。首先，老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習俗,。其次，老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅：廣式月餅,、蘇式月餅等,，并且和小朋友一起切開月餅，讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的：哈密瓜餡,、蘋果餡,、豆沙餡、蓮蓉餡,、蛋黃餡,、火腿餡等。然后，老師和小朋友一起品嘗了月餅,，在品嘗過程中，小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解,，并進行了大膽的講述,。中秋月兒圓，中秋月餅甜,，中秋祝愿多,，中秋人團圓。通過參加這種活動,，讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風俗,，感受了中秋的喜慶和甜蜜，使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索,，在分享活動中體驗了人與人交往的快樂,。

家長和教師們反映：孩子們的參與興趣很高，回家后的話題都是關于中秋的來歷,？月餅為什么是圓的,？你知道月餅有哪些餡嗎？教育價值很大,，希望今后繼續(xù)延續(xù)此類傳統(tǒng)活動,。

為了歡度中秋佳節(jié)，讓__小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,，同時響應地區(qū)公司團聚在新城的號召,，__房地產(chǎn)在公司各級領導和營銷部的大力支持下，在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動,，通過這次活動,，增進了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解,、活躍了小區(qū)的氛圍,，提高了新老業(yè)主對京津新城的認知度。

20__年x月x日上午9：30,，活動首先在__廣場開始舉行,，在歡度中秋，喜迎國慶,，團聚在新城的主題下,，業(yè)主們陸續(xù)到來，在一片祥和的氣氛中,，開始參加小區(qū)安排的各項娛樂活動,。活動中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛的小朋友,。

此次活動豐富多彩,，即有老少皆宜的套圈活動，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,，更有開動腦筋的猜謎語活動,，__經(jīng)理在__會議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨,、紙,、硯，以展示業(yè)主的書畫風采,。

活動過程中,，小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起，邊講解邊示范,，前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,，喝彩聲不斷，整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,，現(xiàn)場輕松隨意,，其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,，__房地產(chǎn)還為業(yè)主們準備了豐厚的活動獎品,，以獎助興。

此次活動,，業(yè)主們對__房地產(chǎn)的安排比較滿意,，并提出以下建議：

1、此次活動既展示了溫馨和諧,、豐富多彩的社區(qū)文化,，也體現(xiàn)了__從文化層面對業(yè)主的回饋，使__房產(chǎn)公司與業(yè)主在歡笑中加強了溝通,，建議這樣的聯(lián)誼會要作為一個品牌活動每年延續(xù)下去,。

2、感謝__房地產(chǎn)領導對入住業(yè)主的關心,，在老年活動結束后,，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動，公司與業(yè)主一路走來,，感情越釀越濃,，希望小區(qū)的配套設施盡快完善，為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎,。

此次活動共接待30多戶業(yè)主,，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,，大家對__房產(chǎn)公司的工作予以高度評價，同時有十余戶業(yè)主帶朋友到房產(chǎn)管理中心咨詢物業(yè)收費,、別墅管理等方面的事宜,，為再次在新城買房打下了堅實的基礎，另外,，部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進了對__新城的了解,，促進了各項工作的開展！

__房地產(chǎn)公司對此次舉辦的活動總結以下幾點：

1,、通過此次活動達到了業(yè)主的滿意，但是物業(yè)管理收費,、收樓未達到欲期的效果,，收費仍是一個嚴峻的課題，小區(qū)將通過此次活動認真總結,，在提升管理費用基礎上,，通過各種方式讓業(yè)主滿意，讓公司滿意,。

2,、此次活動得到公司領導的重視，特別是管理部x經(jīng)理親自到小區(qū)進行指導,，彌補了小區(qū)準備中的不足,，__房產(chǎn)管理中心將此次活動進行總結，為今后活動的舉辦打下良好基礎,。

為了業(yè)主們能歡樂入住,，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續(xù)努力,，用心為業(yè)主服務,，為更上新臺階而奮斗！

團建活動總結文案篇三

1.愿玩得開心而愜意,，國慶提前問候,，愿假期事事如意!

2.愿你快樂順延到節(jié)后，一天更比一天樂!

3.國慶節(jié)來臨,，祝你擁有五彩心情,，生活格外絢爛多彩!

4.祝你國慶笑呵呵，生活自在樂逍遙!

5.喜氣加倍繞,，未來天天好!

6.祝您：日日平安,，時時開心。

7.祝你在普天同慶的節(jié)日里,，能品嘗到開心和愉快!

8.我歌頌祖國,，愿她永遠年輕,，我播撒祝福，愿您幸福安康,。

9.國慶良辰祝吉祥,，萬般如意伴君旁。

10.問候來,，祝福到,，國慶節(jié)愉快樂陶陶!

11.一聲問候一份情，其樂融融在今朝,。恭祝您國慶快樂!

12.愿你能收獲幸福,，無論何時，心情美麗,，一切順利!

13.朋友,，在國慶來臨之際，愿你快樂久久!

14.國慶到了,，愿你開心無憂,，幸福翱翔!

15.十一輕輕來，國慶悄悄到,，祝你好運來,，愿你喜氣到。

16.祝愿祖國繁榮昌盛,，日子越過越紅火!

17.愿祖**親,，與天地齊壽，與日月同輝!

18.愿正在看微信的你幸福長伴,，快樂不斷!國慶快樂!

19.十月的天空,，展現(xiàn)著美好。

20.祝你國慶節(jié)快樂,，安然自得樂悠悠,。

21.祝國慶節(jié)充滿笑意，幸福開心又甜蜜!

22.晴天陰天風雨天,，天天好心情!

1.祝你十一歡歡樂樂過,，幸幸福福一輩子。

2.提錢送個問候,，愿朋友十一快樂,，生活越來越好。

3.秋色無邊看盡,，幸福降臨,。國慶旅游，一路順風!

4.國慶美,，國慶醉,，國慶心情真明媚,。

5.愿你事業(yè)順利，愛情順利,，事事都順利!

6.祝你樂享國慶長假,，從此永無煩惱!

7.國慶長假，放松心情快樂歡呼!

8.愿好運將你伴,，快樂圍你轉,，幸福生活每一天!

9.國慶節(jié)，祝你有美洋洋的心情,，盡享懶洋洋的時光,。

10.九州日麗，國趨昌盛人趨富;四化春新,，花愛陽春果愛秋,。

11.國慶佳節(jié)，朋友,，衷心祝你節(jié)日快樂，合家幸福,。

12.愿你生活幸福,，與我們的祖國一起蒸蒸日上!

13.真誠祝愿發(fā)自心，祝愿祖國明天更輝煌!

14.1十月的微風,，翻閱著心情,。

15.國慶節(jié)到了，我的祝福踏著五彩祥云,，帶著吉祥萬順,，歷經(jīng)幸福輪回，快速向你飛奔,，只為祝你快樂從不停頓,，愛情永遠甜美，生活永遠滋潤,。國慶快樂!

16.金秋的歲月,，豐收的季節(jié)愿我最真摯的笑容伴隨你最美的國慶節(jié)，深深的祝福你,，國慶節(jié)快快樂樂事業(yè)輝煌騰達!

17.國慶佳節(jié)到,，祝福來報到，愿你心到就想到,，想到就看到,，看到就收到，收到就得到,，得到就快樂到好運到健康到成功到,，幸福平安全都到,，一樣都不少!

18.腰酸背痛腿抽筋，身心俱疲腎太虧,，幸好十一來救駕;向遠去的塵埃敬個禮,，發(fā)霉的心事向流水，放松呼吸溜溜馬,，快快樂樂渡十一,。

19.同舍數(shù)載意難忘，風雨同舟我們一起走,。難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠不變的真情!很高興能認識你!祝你國慶快樂!

20.五星紅旗迎風飄揚,，問候聲音多么嘹亮。祝福我那親愛的朋友,，從今擁有幸福健康,。越過煩惱高山，走進快樂平原,，跨上成功的巔峰,。國慶快樂!

21.朋友不因遠而疏，流水不因石而阻,，急水難沖橋下影,，高山難隔友誼情，朋友總是心連心,，真正朋友值千金,。祝你國慶快樂!

22.明朗朗的國慶，樂呵呵的你,，貼心的問候送給你;清爽爽的金秋,，笑盈盈的你，美好的生活等著你;喜慶慶的日子,，福綿綿的你,，吉祥好運屬于你。國慶快樂!

23.十一國慶已來到,，祝福話兒身邊繞;開心快樂不能少,，溫馨美滿最重要;身體健康活到老，平安吉祥是個寶;幸福生活年年好,，甜蜜日子步步高,。

24.秋月明，秋風靜,，鑼鼓聲聲迎國慶;民安寧,，國太平，煙花燦爛盛世情;幸福至,，歡樂臨,，健康平安祝福心,。國慶節(jié)快樂!

25.國慶佳節(jié)到，快樂向你點頭致意,，愜意向你斟茶獻酒,，輕松為你捶背揉肩，逍遙為你把脈舒心,，朋友則為你發(fā)送祝福：祝國慶心情舒暢,，日子美美!

26.節(jié)日是問候的借口，思念才是不變的理由;短信是紙上的溫柔,，祝福才是真實的回眸,。又到國慶，最難忘的還是朋友,，祝正在看短信的朋友,，國慶節(jié)快樂!

27.想念扯不斷，牽掛說不完,，問候開個頭,，用關心點綴，用情誼修飾,，祝?？倐€結。祝福我的朋友開心每一天,，笑口永相伴，提前祝你國慶節(jié)快樂哦!

團建活動總結文案篇四

在學校舉行秋季田徑運動會中,，在全班同學的共同努力下,，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結如下：

一,、賽前：準備充分“相信自己”

因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目,，所以它對全班來講是的一次提前預熱,，提前調(diào)動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”,，之前又沒有基礎,，在比賽當天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中,，效果顯著,，同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后,，成功的進入了最后的決賽,。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足,，特別有班級的榮譽感，全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮,！在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員—相信自己,，努力向前。

班級干部各負其責,，體育委員負責運動員報名,、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》,、《年輕的戰(zhàn)場》,、《奔跑》）并組織練習、活躍現(xiàn)場氣氛等,；班長,、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋,、鼓,、鑼器材的準備，等等,。生活委員和各組組長：負責運動會衛(wèi)生,、紀律等等。

前期的準備為運動會的召開積蓄了的力量,，沒有耽誤額外的學習時間,，沒有耽誤多余的自習課的時間，東西真是沒有多余的,，非常充足,，物質(zhì)用品加上神精準備。真是萬事俱備,，就等開賽,。

同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情,，有的事情,，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節(jié)都希望,。甚至每個班級之間還互相補充意見,，班干部之間互相參考班級準備的物品。

二,、賽中：“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏,。

賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優(yōu)點,，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的,，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上,，看到了學生的自信和力量,；從熱情為同學服務的王宇身上，看到了學生們的關心,；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上,，看到了同學們的堅韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神,，從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚,。

這次運動會，首先鍛煉了班級的每一個人,，使同學們知道了什么叫分工合作,，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2,，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示,，讓全校師生看到高二（3）班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致,，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整個班級,，他們所展示的每一個方面,，勇敢，堅強,，團結向上,，努力拼搏，永不服輸,，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲,，也是班主任的驕傲,。

團建活動總結文案篇五

20__年12月22日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動,。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?；顒印Ｃ磕?，我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,，此次活動，我們本著：豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流,、溝通為目的,。總體來說：活動主題明確,，達到了預期效果,，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好,。

一是活動內(nèi)容豐富精彩,，編排得當，引人注目,。

二是大家分工明確,，團結一致，積極努力,，力求將活動做到最好,。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全,。

三是在未安排的情況下,，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理，整個活動比較流暢,，學生情緒興奮異常,。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開心,。通過這次活動,，讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結束了,，在以后的學校生活中,，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗,、參與,，努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,，寓教于樂,，給孩子最大的展現(xiàn)空間，進行自我展現(xiàn)和學習,。

團建活動總結文案篇六

通過活動,，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,，激發(fā)隊員對父母的感恩之心,。用行動來回報父母。

二、活動主題：感恩父母,。

三,、活動口號：感恩父母，從小事做起,。

四,、活動內(nèi)容及程序：

1、老師推薦名人感恩名言,，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍,。

2、通過班隊會：

(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學費,、書雜費,、生活費、交通費,、零花錢等支出加起來,，算出家長為自己的投資。),。

(2)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片,，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,，回憶自己生病時,，遇到疼痛、煩惱時,，父母是如何照顧,、開解、鼓勵自己的,，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出),。

3、利用午會課和音樂課,，學唱感恩歌曲,，做到熟背歌詞，熟記旋律,。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》,、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》,、《感恩的心》,、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》,、閻維文的《母親》等,。

4、閱讀一組親情文章,。

精心選擇一組親情文章,，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵,，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎,。

5、完成一套感恩作業(yè),。

(1)開展“每天一件家務事”活動,，如：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物、房間等,。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,，感謝父母養(yǎng)育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了，送一句祝福語,。

(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日,，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日),，設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背,、洗洗腳、洗洗頭,，給父母一個擁抱等),。

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育,，淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進行,。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設計,，最終確定活動方案并實施,。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：

1,、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習情況,。

2,、做一件力所能及的家務事。如：燒菜,、盛飯,、洗碗筷、燒開水……,。

3,、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等),。

4,、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,，并傾聽父親的教誨,，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩,。

連日來,，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福,。同時發(fā)放倡議書,，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩,，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?！靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù),。

團建活動總結文案篇七

在活動的前期，我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,，了解圣誕節(jié)的習俗,。邀請家長和孩子在家收集關于圣誕節(jié)的圖片和資料，帶到幼兒園與大家分享,。有了這些經(jīng)歷和準備,，我們利用孩子渴望禮物的心理特點，反復向孩子傳達“孩子上課認真聽講,，喜歡幫助別人,，衛(wèi)生禮貌，圣誕老人就會給她禮物”,，所以孩子對圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望,。

在活動開始時,，孩子們被要求閉上眼睛，然后再睜開,。當圣誕老人來我們班給每個人發(fā)糖果時，孩子們都很興奮,。我們把圣誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結合起來,，讓孩子了解糖果的形狀、顏色,、味道,、柔軟度等特點，引導孩子知道不能多吃糖果,。吃完糖果后,，要及時刷牙漱口，保護牙齒不受損傷,。

活動中,，我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾，每個人都做得很用心,。之后,，老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動墻上。

活動結束時,，因為孩子們表現(xiàn)很好,，圣誕老人給每個孩子一個變形金剛，有的孩子叫它“奧爾特蛋”,。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,，臉上洋溢著幸福和快樂。

離開公園時,，孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”,。孩子開心，父母開心,，我們的活動成功了,！

團建活動總結文案篇八

據(jù)資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%,，父母打工年限越長,，孩子的心理問題越嚴重。留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題,。他們不只是一群缺少父母照看的人,，他們更像是這個時代的孤兒，每個人都不是一座孤島而存在,，他們的存在與我們也息息相關,。

農(nóng)村留守兒童在生活,、學習、心理等方面存在著比較突出的問題,，要解決這些問題,，需要真心有愛并持續(xù)被恩典推動的人奉獻參與。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,，這是造成在廣大農(nóng)村留守兒童存在的根本原因。一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢,，爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,，他們又因為在城市里，或自身難保,，或無立錐之地,，無法將他們的子女帶進城里，留在自己的身邊,。同時為了生活或生存,，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市,，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實,。

父母外出打工后,，與留守兒童聚少離多，溝通少,，遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求,，而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,，心理健康,、性格等方面出現(xiàn)偏差，學習受到影響,。

魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲,，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時候了。

一,、留守兒童存在嚴重的“親情饑渴”,。

親情的撫慰與關懷對孩子的成長起著至關重要的作用。留守兒童中大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期,，對自身變化,、人際交往等方面有著自己的理解與認識，同時也面臨許多方面的問題和煩惱,，需要有渠道傾訴,，有親人安慰,。但由于留守兒童的父母長年在外務工，有的半年,、一年,、甚至幾年都難以給孩子打一個電話,、寫一封信,、見一次面,，以此維系親情很難勾通思想，傾聽煩惱,，給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面,，至使孩子遺忘了父母的相貌,，更談不上有何親情。

二,、大多數(shù)留守兒童學習成績中等偏下,。

盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強烈的求學愿望，然而,，留守兒童實際學習情況卻不容樂觀,。一份調(diào)查報告顯示，留守兒童只有2%的成績優(yōu)秀,，10%的成績中等偏上,，成績中等或中等偏下水平和相當差的卻占到了88%!這主要是由于心理問題的干擾以及學習自控力較差所造成的。在大量的問卷中,，有絕大部分的留守兒童反映無人督促學習,，這影響了他們自控力的形成。

三,、監(jiān)護人缺乏保護意識導致的意外傷害比例較大,。

由于大部分留守兒童屬于未成年人，缺乏自我保護的意識和能力,，對突發(fā)性事件也缺乏應變和自救能力,，沒有父母的直接監(jiān)護，容易受到不法分子的侵害和利用,。加上不少留守兒童上學路途較遠,，經(jīng)常起早摸黑趕路，人身安全令人擔憂,。

大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強,，生活習慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生,、不換衣服,、挑食挑穿,、亂花錢;有的留守兒童行為習慣較差，在家里不聽代養(yǎng)人教導,，頂撞祖輩,、不服管理、我行我素,。

五,、監(jiān)護人自身綜合素質(zhì)偏低。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,，年紀較大,，文化層次不高，有的是文盲或半文盲,，他們不知道從心理上關心孩子,、照顧孩子，不能在學習上給予幫助和指導,，在教育態(tài)度,、教育方法上還是老一套，與孩子在交流溝通上存在困難,。

心理健康問題是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題,，且表現(xiàn)為隱性，不容易發(fā)現(xiàn)但影響深遠,。據(jù)調(diào)查顯示,，留守兒童監(jiān)護人對留守子女的心理健康問題介入較少，關注不夠,。由于遠離父母,，缺少了起碼的與父母交流的機會，而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情感變化,，這對留守子女的心理健康極為不利,，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱,、自暴自棄,、焦慮自閉、缺乏自信,、悲觀消極等,。

性格柔弱內(nèi)向。

團建活動總結文案篇九

新學期開始了,，我們又回到了可愛的幼兒園,，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具,、老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室,、準備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢,。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學本領,、做游戲，成為聰明能干的小朋友,。

一,、升中華人民共和國國旗。我們的運動員進行曲響起來了,，我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了,，當下主持人的介紹了護旗手，今天擔任護旗手的是大班的小朋友,，他們都是講文明,、懂禮貌,，熱心幫助他人的小朋友,，讓我們向光榮的護旗手表示感謝。在主持人的主持下,，全體立正,！升國旗、奏唱國歌,，義勇軍進行曲響起來,，行注目禮！禮畢,！

二,、園代表新學期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話,，她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收獲：在過去的一學年中,，領導與師生共同努力換來了累累碩果。

1,、各項教學改革實現(xiàn)了新的跨越,；

2、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,，銳意改革,；

三、在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念,。動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演,，展示了教師的風采和精神，從而家長會放心的把孩子交到老師的手中,，信任老師,，漸漸地進入了尾聲，由班主任帶將家長如教室進行一些細節(jié)和專業(yè)知識的交代,。

整個典禮歷時一個半小時,，最后在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中,，在這次活動中,，也有幾個地方值得我去深思和改進的：

1、方案的預設還不夠充分,，我在制定方案的時候,，預設到一些班級可能出現(xiàn)的問題，但應急預案沒有做好,，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園,，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果,。

2,、對于這次活動準備時間太短，雖然之前和班主任交待過,，但由于沒有提前排練,，也影響了預設的效果。

最后祝愿小朋友在新學期,，新的起點中揚起前進的風帆,，在南方之星幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。

團建活動總結文案篇十

中華人民共和國國慶節(jié),，也稱為“國慶節(jié)”xi“國慶節(jié)國慶節(jié)中國國慶節(jié)國慶黃金周,。中央人民政府宣布，自1950年起,，每年10月1日,，即中華人民共和國成立之日，即國慶日,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！

在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德,。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,，特以愛國主義教育,，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結如下：

由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日,，以班為單位開展慶?；顒印０嗉墤c?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,，以歌曲,、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情,，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒,。

升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,，生動,，激昂地話語充分調(diào)動了學生們的愛國熱情。

利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”,、“我為祖國獻禮”,、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦,，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié),。

1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷,。

2、中年級學生在28日那天,，為祖國朗誦詩歌,，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝,，用自己美妙的聲音祝福著祖國x大壽,。

3、高年級開展感恩活動,，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,，以表達自己對祖國的熱愛。

此次主題活動，做到每一位學生參與,，每一位老師參與,，積極將活動延伸到社區(qū)、校外,，做到全員教育,，全面教育，共祝祖國的華誕,。

總之,，今年我校的國慶節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚,，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,，為了祖國美好的明天而努力。在活動中,，鑄造了團結,、奮進的校風，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心,。

為了慶祝年國慶節(jié),，我鎮(zhèn)組織各鎮(zhèn)以“喜迎國慶__年周年-我愛你祖國”為主題，以大力開展面對面宣講活動,、開展豐富多彩的文藝活動,、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動,、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌,，在全鎮(zhèn)營造隆重、喜慶,、熱烈,、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩,，取得了良好的社會效果,。

完善機制，制定工作方案,，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,，進一步明確成員負責的各項工作任務和職責,。

一是組織到位。專門成立鎮(zhèn)領導機構,，進一步完善了管理體系,，形成“直屬管理、層級管理”有機結合,。

二是人員到位,。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表,。組織了衛(wèi)生,、治安、消防義務監(jiān)督員60余人,，不定時的巡邏在大街小巷,，為保我鎮(zhèn)的衛(wèi)生、安定,、安全起到了積極的作用,。

三是培訓到位。加強鎮(zhèn)工作者業(yè)務培訓,，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定,。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,，不斷提高鎮(zhèn)工作人員能力,，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展,。通過培訓,，不斷提高了鎮(zhèn)工作人員水平，促進了隊伍建設,，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎,。

我鎮(zhèn)精心組織、扎實推進,，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：

一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務,。堅持服務至上,、形象一流的工作標準,，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報,，提前告知活動程序,，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供鎮(zhèn)服務，受到中外游客的一致好評,。力求將服務做細做實做深,，讓居民,、游客微笑而來、滿意而歸,。

二是營造喜慶氛圍,。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”,，成功舉辦消夏晚會兩場,，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國__年發(fā)展歷程,，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖國67華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城,、講誠信,、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國,、家鄉(xiāng)的真摯祝福,。

我鎮(zhèn)多級負責、強化保障體系,。同時,，我鎮(zhèn)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版,、專欄,，對國慶活動進行多角度、多層次,、多階段的宣傳,，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神,，引導居民積極參與,，關注支持國慶工作，我鎮(zhèn)采取通俗易懂,、深入淺出,、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響,。

在舉國上下迎接祖國xx華誕之際,，我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌,，激情歌唱祖國,。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展,、豐富校園文化生活,，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行,、易于操作,、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案,。依據(jù)方案,，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果,。

在校長的主持下,，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神,，如何把活動落實到位,，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機,。其次,，召開各班主任、各中隊干部的集體會議,，安排具體的活動方案,，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,，使整個活動生動有趣,。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù),，及時總結,，提出改進意見，指導下一步工作,；班主任是整個活動的實施者,，對第一階段的讀書活動、演講活動,、書畫活動和參與文明活動,、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排,、有內(nèi)容,、有檢查、有階段小結,、有下階段的工作思路,。對第二階段的慶祝活動行動早,，任務明確,，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝,、說唱,、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二,、落實主題活動,，增強教育實效性。

（一）開展“祖國在我心中”的集體讀書活動,。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間,，閱讀過程中,，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后,，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會,，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來,，辦心得展,，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇,。大力掀起讀書熱潮,，使他們更加了解中國，了解世界,，關注祖國的現(xiàn)在和未來,，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情,。

（二）結合慶?；顒樱S富少兒生活,，增加活動內(nèi)容,，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,，努力提高他們對生活健康的認識水平,。

從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目，每個節(jié)目主題鮮明,、生動活潑,，以優(yōu)美的舞蹈表演形式,，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往,。

開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié),。黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚龍的傳人的笑臉,，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生,。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動,，讓孩子們都知道自己是一個中國人，中國地大物博,，有很多寶貝,，樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家，孩子們還通過制作,、收集,、尋找、探索和表達呈現(xiàn)出他們對中國的認知和感受,，進一步加深了對祖國的熱愛,。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛,。

本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領下,，都將自己入園一個月來學到的本領展現(xiàn)在大家面前,。雖然有些表演的還不是特別生動與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子,，確實已經(jīng)很不容易,，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學本領,。

中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒,，節(jié)目很精彩,，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了,。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分,。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?；顒臃諊譁剀?，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動圓滿結束,。

不足之處,，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,，導致節(jié)日氣氛不太濃,。主持人在開場時可以講解一起關于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應的環(huán)境,，講解一些國慶節(jié)來由,，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些,。

通過這次活動,，孩子們知道了祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感,。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,，孩子們的愛國的情感讓我深受感動，我相信孩子們是最出色的!

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動共有美麗的祖國媽媽照片展,、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂,、紅花幼兒評比,、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;。

開展活動前,，美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，布置了歡樂中國行的主題墻面，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,，感受節(jié)日的氣氛,。

通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,，幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;,。

在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗,，知道國旗是紅色的,，國旗上有一顆大星星，四顆小星星,，了解了今天幸福生活的來之不易等,。

本次活動達到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導進入活動,，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善,。

團建活動總結文案篇十一

四月份，我園開展的“營造書香校園”的讀書活動,，旨在引領全體教師從自身做起,，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習,、善于學習的氛圍,，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念,，使教師們通過讀書活動能夠在短時間內(nèi)學習,、解惑，通過讀書活動使教師素質(zhì)得到升華,。

我們召開全體教工會議,，共同學習讀書計劃和具體實施步驟，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì),，使每一位教師都切實領會活動的目的,、要求及要達到的具體目標。在這個過程中,，我們發(fā)現(xiàn)我園教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變,。一學年中,，教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學年的讀書活動,，每位教師都能按計劃進行讀書,，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得,。計劃,、讀書筆記、小結都能按時上交,。

我園的讀書活動有活動制度的約束和指導,，使教師普遍感到目標明確、任務具體,、做起來易行,。并與幼兒園考核掛鉤,，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的傾向,。比如：讀書積極分子的評選,、好書推薦優(yōu)勝者的評選等，都是一些獎懲制度的體現(xiàn),。在“讀書月”活動中,，大家紛紛表現(xiàn)出讀書習慣好、讀書興趣濃,、借書購書多,、閱讀量多、參加活動積極等,。為把此項活動搞好,，幼兒園添置了大量的圖書、光盤等,，為活動提供充足的保障,。

我園的讀書活動還結合了園本特色課程開展活動，教研組負責組織教師參與,、實施,，各位教師積極響應，有目的,、有計劃,、有步驟地做好閱讀、研究,、講座,、撰寫論文等各項工作,。比如：我們有教師講故事、幼兒將故事的活動,，還有繪本介紹等,，這些活動既鍛煉教師和幼兒的表達能力，又豐富了校園的文化生活,，而且通過這種師生共同參與的形式進一步掀起了讀書活動的熱潮,。通過讀書活動，教工在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺,。每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得,。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導,、改進教學,。本學年，教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,，多位老師論文在正式刊物上發(fā)表獲得獎,。

“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動在我園的順利開展,，得益者——教師,，受益者——幼兒，同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì),，促進了幼兒教育教學改革的不斷深入,，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去，使“閱讀生活化,、學習終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為,。

當然，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題：

1.讀書筆記過于簡潔,。部分老師的讀書筆記很簡單,，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細,。

2.閱讀的內(nèi)容不夠廣泛,。大部分老師局限于教育教學之類的書籍,，閱讀文學類的老師不多,。

3.讀書環(huán)境還需要進一步加強,。

4.方案雖對各項活動的安排做了詳細的說明,，可大家在落實過程中較少有創(chuàng)新,，因此缺乏活動的亮點,。

古人云：開卷有益,。讀一本好書會令人受益匪淺,。我們會將工作做得更加細致,，更實在,，更加有效,，讓大家讀書活動中播下的熱愛讀書的種子發(fā)芽、開花,、結果,，讓實幼的書香味越來越濃。

團建活動總結文案篇十二

20xx年xx月,，我們數(shù)學(教學案例,，試卷，課件,，教案)系99財務會計本科暑期社會實踐隊奔赴晉江,，開始了為期半個月的暑期實踐活動。

晉江,，我省一個工業(yè)比較發(fā)達的地區(qū),。作為財會本科的學生來說，深入到企業(yè)中,，用我們所學的專業(yè)知識,，去為企業(yè)服務，同時也從企業(yè)中學習課本上所沒有的實踐操作,，可謂是一舉兩得,。因此，我專業(yè)實踐隊從一開始就把此次社會實踐活動與企業(yè)會計實踐相結合,。以我所學用之企業(yè)，我所未學學之企業(yè),。

于是,，炎炎夏季，楊梅熟時,，我99財本的31名實踐隊員前往晉江――那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,，開始了我們的暑期之行。現(xiàn)在將此次實踐活動做相關的匯報總結,。

一,、活動前期準備階段。

此次活動也是我專業(yè)的第一次實踐,，因此,，系里的領導對此次活動也十分重視。20xx年“五一”期間,，系副主任辛林教授,，系團委書記趙立新老師和實踐隊隊員張南同學作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學的父母大力幫助下,，考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實踐活動的實踐地點,，并與他們初步聯(lián)系了相關的細節(jié)問題,。

20xx年6月中旬。我實踐隊正式宣告成立,。同時,，按照要求，我們將全隊分為3個小組,。此后,，大家更加努力地學習專業(yè)知識，做了充分的準備,，都爭取能以自己所學的專業(yè)知識為企業(yè)做更多的服務,。

20xx年6月29日。辛林教授召集全體隊員在成功樓403教室進行實踐活動的總動員,。同時,，他也對此次實踐活動做了相關的要求和規(guī)定。

20xx年6月30日,。全體實踐隊隊員集中在成功樓403教室,，學習相關的企業(yè)會計準則，并制定了相關的管理制度,，安全措施,。

20xx年7月1日。實踐隊員張南,，辛承南,，陳釗炳提前赴晉江進行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關負責人見面,，商討最后的細節(jié)決定,，制定實踐計劃，解決吃住等問題,。同時,，將最新的情況向尚在學校的實踐隊作及時的匯報。

此時的我們,，萬事俱備,，只欠東風了。

二,、活動開展階段,。

20xx年的7月3日，實踐隊全體成員在辛林教授,，歐彬老師的帶領下浩浩蕩蕩地開到了晉江,。

我們終于到了，到了那個曾經(jīng)讓我們在夢中都感到向往的地方,，那個讓我們絕大多數(shù)人都感到有點神秘的地方,。

那里的工業(yè)比較發(fā)達：鞋業(yè),，服裝業(yè)，玩具企業(yè),，磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè),，也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。

來到了異鄉(xiāng),，我們都覺得新鮮，但更多的是覺得此行的任務之重要,。

前期的考察工作為此行起了很大的作用，一到晉江,，實踐隊馬上分成三個小組,，各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實踐點。這三個實踐點分別是：青陽鎮(zhèn)的鳳竹集團,，深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團，陳埭鎮(zhèn)的百力達鞋服有限公司,。3個企業(yè)中，前面兩個企業(yè)都具有很大的規(guī)模,，體制健全,，有雄厚的資金。特別是潯興集團,，它擁有職工3000多人,，是全國拉鏈行業(yè)中的龍頭老大。對于正在學習知識階段的我們學生來說,，能親身感受到一流企業(yè)的魄力，真是一件十分高興的事,。

到了實踐地點,，稍稍安頓后，隊員們便不顧人疲馬乏,，進入企業(yè)參觀,，與有關負責人進行交流，了解企業(yè)的概況,，學習企業(yè)的規(guī)章制度,。3家企業(yè)都對我們此次實踐活動十分重視，從董事長,，總經(jīng)理,，到部門經(jīng)理,，負責人都先后接待了我們的隊員，了解我們活動的情況,，并派專人對我們的日?；顒舆M行安排指導，給予了我們很大的幫助與方便,。

接下來的日子是忙碌但充實的,。我們的實踐隊員嚴格遵守企業(yè)的管理規(guī)定，按照企業(yè)的作息制度,，與企業(yè)員工一同上下班,，一起工作。從此,，我們的實踐活動正式開始了。

我們的實踐隊員分布在企業(yè)的各個部門和車間里,。財務室，生產(chǎn)車間,，材料收發(fā)室,，成品倉庫等都可以看到我們隊員的身影,。

由于財務會計行業(yè)的特殊性，我們隊員并不能真正參與做賬,。因此我們只能對企業(yè)的賬本,，憑證進行研究學習。這多少有些遺憾,。但我們也沒有忘記此行的重要目的，我們充分利用所學的專業(yè)知識,，盡我們所能為企業(yè)服務：為企業(yè)統(tǒng)計材料倉庫的收發(fā)量；統(tǒng)計車間半成品,，產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量；統(tǒng)計原材料的使用量等等,。同時,，我們也發(fā)揮了我們的熱情：隊員們深入到生產(chǎn)第一線，為企業(yè)做自己力所能及的事,。潯興集團里,，我們的隊員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對拉頭進行擠壓組合。在塑剛車間,，我們的隊員幫助師傅們對產(chǎn)品進行分類包裝,。百力達公司里，實踐隊員幫工人們進行產(chǎn)量統(tǒng)計,，產(chǎn)品分類,，幫助運送材料，半成品等,?？傊覀円搀w會到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味,，我們也為我們所貢獻的微薄之力而感到欣慰,。

三、經(jīng)驗總結,。

一晃,，半個月的實踐活動很快就結束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個隊員好像都對企業(yè)產(chǎn)生了感情,，我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過的地方,。我們很想再體會一下親身實踐的感覺，很想再看一下自己做好的拉鏈,。但是實踐還是結束了,，回首這半個月以來的種種經(jīng)歷，我們發(fā)覺我們不僅僅做了很多值得留念的東西,，我們也學到了很多課本上所沒有的事物,，我們也深深體會到了作為一名稱職的員工應該具備的素質(zhì)等等。

實踐歸來,，我們?nèi)w隊員在一起交流此次活動的心得收獲,。對于我們來說，感觸很深的幾點就是：

1,、計算機在會計工作中的應用已經(jīng)超出了我們的想像。

會計電算化在財會工作中的廣泛應用,，使得會計操作以越來越容易,。在這次實踐中，會計的電算化給我們最大的震撼,，但也讓我們留下了最大的遺憾,。因此,，對于本專業(yè)的學生說，我們在以后的學習中要掌握好計算機這門工具,，以后走出校門才會使自己有與他人競爭的優(yōu)勢,。

2、會計的更新是十分迅速的,。

我們?？吹狡髽I(yè)組織自己的會計工作人員進行培訓。因此,，當我們以后走出校門后,，要不斷努力學習新知識，只有這樣,，才能使自己在激烈的社會競爭中立于不敗,。

3、企業(yè)靈魂的重要性,。

每個企業(yè)都有自己的價值觀,，目標與工作期望。掌握企業(yè)的文化,，理解企業(yè)的制度,，使自己的價值取向與企業(yè)的價值機吻合。每個企業(yè)核定一名員工的標準各不相同,，但有一條卻永遠是相似的,，那就是，公司的靈魂不能碰,，不能做害群之馬,。

此次實踐活動，我們還要特別感謝張南同學的父母,，如果沒有他們的大力幫助,，我們這次活動也就無法進行，也無法取得預期的效果,。同時,，也感謝辛林教授、趙立新老師,、歐彬老師,、王平老師在實踐中給與我們的照顧和關心。

團建活動總結文案篇十三

自開課以來,，每天開課之前,，我都會提前在微信群里安排學生對次日要學習的新內(nèi)容進行預習。

每節(jié)課后，我會給同學們布置適量的練習題,，通過優(yōu)教信使形式發(fā)送,，督促大家按時提交并一一落實，擇優(yōu)推廣,，采取表揚,、鼓勵的方法進行引導，對于錯題,，我會通過微信群再次講解,，個別輔導，落實到每個人,，力爭做到人人都會,。另外，課后鞏固工作,，我會及時與家長通電話,、微信溝通、了解學習情況,，通過家校配合來促進學習,。

“停課不停學”，真情服務學生,！讓我們一起加油,，戰(zhàn)勝“疫情”！春暖花已開,！

團建活動總結文案篇十四

基督教是紀念耶穌誕生的重要節(jié)日,。也被稱為耶穌圣誕節(jié)，主的誕生日,，天主教也被稱為耶穌圣誕節(jié),。圣經(jīng)中沒有記載耶穌的出生日期。公元336年,，羅馬教會在12月25日開始慶祝這個節(jié)日,。12月25日是羅馬帝國規(guī)定的太陽神的生日。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！

當圣誕節(jié)來臨之際,，xx市幼兒園為了豐富幼兒在園生活，了解了圣誕節(jié)的知識,，12月22日下午,，開展了“快樂圣誕節(jié)”主題教育活動。

活動伊始,，老師們結合圣誕節(jié)組織孩子談話,，讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來以及習俗,，認識圣誕老人，知道圣誕老人可以給小朋友們帶來心愛的禮物,。每個班級里，教師和小朋友都準備了豐富多彩的游戲活動,，大家通過歌舞表演,、游戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動，小朋友們頭戴圣誕帽表演歌舞,，一起游戲,。活動中老師和孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑臉,，一起在歡樂地氣氛中分享著圣誕的快樂,。活動結束時,，老師們給每一個小朋友都準備了親手制作的圣誕禮物,，每個小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。

此次活動讓孩子們獲得了自信,，在表演中體驗快樂,，在分享中感受成長，讓小朋友們在圣誕節(jié)留下特別的美好回憶,。

一年一度的我?！皻g樂圣誕，共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了,?；叵胍粋€月來的辛苦準備工作，現(xiàn)在終于有了種幸福感,，覺得苦也值得,，因為這次晚會舉辦得非常成功，不但得到了學校領導的好評,，連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲,。同學們的演出更是賣力，個個力爭在晚會上有個好的表現(xiàn),，特別是畢業(yè)班的同學,，都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。

今年的圣誕晚會全程都是英語的劇情表演,，英語老師和班主任們的工作任務顯得異常地繁重,，設計劇情，翻譯好幾頁的劇本,，每天每天中午的排練看守,，一遍一遍地更改劇情和演員,，一遍一遍地調(diào)整只為達到好的效果，再到費盡心思的剪輯音樂,、租借服裝,。

終于迎來了平安夜，大家期待已久的日子,。今年校長極為重視,，舞臺、燈光,、音響都親自過問,，對節(jié)目的要求更是歷屆嚴格之最了，所以整臺晚會是美輪美奐,，節(jié)目樣樣精彩,，今年的家長們來這一趟，可算是夠本了,。節(jié)目由激烈的拉歌pk環(huán)節(jié)拉開序幕,，節(jié)目真是夠新穎，英語版《辣妹子》歌伴舞,，居然還是反串呢,，那位boy扭起來可不輸給girl，我看下面的家長一個個都笑得合不攏嘴,?！痘咎m》，那也是沒得說的,，京劇,、跆拳道、現(xiàn)代舞,、魔術全都用上了,，看底下家長的反映就知道他們都看懂了。

《賣火柴的小女孩》進行了改編,，居然是巫婆把公主變到21世紀來賣火柴來了,，學生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場了,，這個年級真是人才濟濟,，雙(多)胞胎有9組，還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,，這些個人成雙成對的走出來,，可把底下人看花眼了，我更傻了,，大部分是我的學生,，但因為不在同一個班,，我居然沒發(fā)現(xiàn)，最后,，圣誕老人出場了,，這下底下更熱鬧了，圣誕老人出來就要發(fā)禮物了啊,，他們一下場就給底下的家長們,、同學們發(fā)糖，很多班還特意找了寫小胖子,，穿上那衣服再帶上胡子和帽子，一個個都有模有樣,，可愛至極啊!

晚會精彩的同時,，也鍛煉了班內(nèi)的所有干部，從開場前班長組織的禮儀接待,，到進場時的紀檢監(jiān)督,，還有表演過程中的候場、場上義工,、場下義工等,，同學們接近39人參與到整個晚會的工作當中，顯示了班內(nèi)干部強大的協(xié)作能力和組織能力,。

晚會結束了,，同學們都意猶未盡，期待明年活動更精彩!

開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié),。黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動,，讓孩子們都知道自己是一個中國人,，中國地大物博，有很多寶貝,，樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家,，孩子們還通過制作、收集,、尋找,、探索和表達呈現(xiàn)出他們對中國的認知和感受，進一步加深了對祖國的熱愛,。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。

本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的,，小班幼兒在老師的帶領下,，都將自己入園一個月來學到的本領展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,，但對于才上幼兒園的小班孩子,，確實已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺表演給大家看,，對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學本領。

中班孩子表演起來更是有模有樣,，非常棒,，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目,，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了,。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”,。活動氛圍十分溫馨,，在孩子們稚嫩的祝福聲中,，本次活動圓滿結束。

不足之處,，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,，導致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關于國慶節(jié)的知識,。如果能布置相應的環(huán)境,，講解一些國慶節(jié)來由，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,，了解的會更多一些,。

通過這次活動，孩子們知道了祖國的偉大,，增強了“我是中國人”的自豪感,。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，孩子們的愛國的情感讓我深受感動,，我相信孩子們是最出色的!

在這普天同慶的日子里,，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,，特以愛國主義教育,，弘揚民族精神為結合點,，開展了豐富多彩的慶祝活動,，現(xiàn)總結如下：

由少隊部組織召開班主任會議,，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確，以歌曲,、詩歌朗誦為形式,，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒,。

升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,，生動,，激昂地話語充分調(diào)動了學生們的愛國熱情。

利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”,、“我為祖國獻禮”,、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦,，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié),。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。29日這天,，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷,。

2,、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌,，孩子們著上節(jié)日的盛裝,，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國x大壽,。

3,、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,，以表達自己對祖國的熱愛,。

此次主題活動,，做到每一位學生參與，每一位老師參與,，積極將活動延伸到社區(qū),、校外，做到全員教育,，全面教育,，共祝祖國的華誕。

總之,，今年我校的國慶節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,，激發(fā)了師生們的愛國熱情,，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,，為了祖國美好的明天而努力,。在活動中，鑄造了團結,、奮進的校風,，營造了人文、和諧的育人環(huán)境,，真正將愛國主義教育,，振奮民族精神深入人心。

舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動,，我最初的目的就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉的氛圍,。了解圣誕知識。因為在平時的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)本班孩子對圣誕知識較欠缺,。我就借此孩子們感興趣的活動，讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識,，何樂而不為,。其結果也是相當有效的。

另外,，我加入了有關圣誕節(jié)活動的常識性內(nèi)容,，讓幼兒豐富社會知識，讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識,?；顒臃諊芑钴S，孩子們的積極性特別高。同時,，大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步的了解,。在此基礎上，我又添加了圣誕節(jié),、圣誕樹和圣誕老人的英語說法,，讓他們在不知不覺中學習了英語，豐富了詞匯,。

在整個活動過程中,，我以幼兒為中心，尊重他們的意愿,，讓他們自主地參與到活動中,。引導幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等,。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。

不過在活動中我也發(fā)現(xiàn)一些問題,。比如,，有些孩子不懂得活動的相關規(guī)則，在交換禮物環(huán)節(jié)中,，有個別幼兒沒有去送禮物,，卻又得到了別人送給他的禮物。這就導致了一些幼兒沒有收到禮物,。出現(xiàn)這種情況后，我立即尋找沒有禮物的孩子,，幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動,。幸好調(diào)解及時，孩子們在愉快的氛圍中結束了本次活動,。但是,，作為引導的老師有必要事先做好充分的說明，務必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜,。在今后的活動中我會注意此類問題,，避免再次發(fā)生。

今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,，在才藝表演的當天,，在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作，跟著老師認認真真的做,，都表現(xiàn)得很好,。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進步，而且在這次活動的排練期間,，孩子也學到很多,，對孩子也是一種很好的鍛煉。

表演完后我們還在教師舉行了活動與游戲,，讓家長和孩子一起做圣誕帽,，站在旁邊看著家長與孩子們認認真真的選材料，用剪刀剪,，又用膠帶粘忙的不亦樂乎,，非常高興，畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶,。

為紀念中華人民共和國成立--周年,，我校組織部署，認真開展,，此次大合唱活動,，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結如下。

慶祝祖國--華誕"弘揚主旋律,、頌歌獻祖國"學生開展大合唱活動的通知后,，我校及時擬定了活動方案，要求各班教師在班主任的指導下,，認真配合執(zhí)行,。

1、各班采用了聽錄音,、教唱,、表演唱等多樣的形式，利用班會,、晨會,、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神,。

2,、音樂教師在音樂課上，集中教唱了愛國主義歌曲,。

3,、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳,，對學生起到了潛移默化的作用,。

1,、活動時間：九月二十八日,。

2、參加人員：小學二年級到中學八年級學生。

3,、活動形式：以班級為單位,，以年級為單位進行大合唱。

為了慶祝年國慶節(jié),，我鎮(zhèn)組織各鎮(zhèn)以“喜迎國慶__年周年-我愛你祖國”為主題,，以大力開展面對面宣講活動,、開展豐富多彩的文藝活動,、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌,，在全鎮(zhèn)營造隆重,、喜慶、熱烈,、祥和的節(jié)日氛圍為目標,，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果,。

完善機制，制定工作方案,，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,，進一步明確成員負責的各項工作任務和職責。

一是組織到位,。專門成立鎮(zhèn)領導機構，進一步完善了管理體系,，形成“直屬管理,、層級管理”有機結合。

二是人員到位,。嚴格執(zhí)行工作原則,，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生,、治安,、消防義務監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我鎮(zhèn)的衛(wèi)生,、安定,、安全起到了積極的作用。

三是培訓到位,。加強鎮(zhèn)工作者業(yè)務培訓,，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際,，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,，不斷提高鎮(zhèn)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展,。通過培訓,，不斷提高了鎮(zhèn)工作人員水平，促進了隊伍建設,，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎,。

我鎮(zhèn)精心組織、扎實推進,，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：

一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務,。堅持服務至上、形象一流的工作標準,，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務,。專門制作板報，提前告知活動程序,，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供鎮(zhèn)服務,，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深,，讓居民,、游客微笑而來、滿意而歸,。

二是營造喜慶氛圍,。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”,，成功舉辦消夏晚會兩場,，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國__年發(fā)展歷程,，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖國67華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城,、講誠信,、爭做文明平遙人”活動,，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福,。

我鎮(zhèn)多級負責,、強化保障體系。同時,，我鎮(zhèn)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動,，充分開設專版、專欄,，對國慶活動進行多角度,、多層次、多階段的宣傳,，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡,，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與,，關注支持國慶工作,，我鎮(zhèn)采取通俗易懂、深入淺出,、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動,，取得了良好的輿論效應和社會影響。

在舉國上下迎接祖國xx華誕之際,，我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情,，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國,。為了促進少年兒童勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,、豐富校園文化生活,，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行,、易于操作,、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案,。依據(jù)方案,，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果,。

在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議,，研究部署本校如何貫徹落實上級精神,，如何把活動落實到位,，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機,。其次,，召開各班主任、各中隊干部的集體會議,，安排具體的活動方案,，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,，使整個活動生動有趣,。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù),，及時總結,，提出改進意見，指導下一步工作,；班主任是整個活動的實施者,，對第一階段的讀書活動、演講活動,、書畫活動和參與文明活動,、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排,、有內(nèi)容,、有檢查、有階段小結,、有下階段的工作思路,。對第二階段的慶祝活動行動早,，任務明確,，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝,、說唱,、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二,、落實主題活動,，增強教育實效性。

（一）開展“祖國在我心中”的集體讀書活動,。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間,，閱讀過程中,，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,，讀書活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會,，周五以中隊為單位交流,，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展,，班級墻報開辟一角予以展示,，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,，共評出優(yōu)秀演講選手3名,，優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,，使他們更加了解中國,，了解世界，關注祖國的現(xiàn)在和未來,，提高學生讀書熱情,，增強熱愛祖國的思想感情。

（二）結合慶?；顒?，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容,，把思想教育與生活健康常識教育,、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平,。

從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目,，每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,，以優(yōu)美的舞蹈表演形式,，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往,。

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動共有美麗的祖國媽媽照片展,、中國我愛您歌舞會,、歡樂的少數(shù)民族游戲樂,、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;,。

開展活動前，美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,，師生共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，布置了歡樂中國行的主題墻面,，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中，感受節(jié)日的氣氛,。

通過此次幼兒園活動,，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,，幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;,。

在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗,，知道國旗是紅色的,，國旗上有一顆大星星，四顆小星星,，了解了今天幸福生活的來之不易等,。

本次活動達到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導進入活動,，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善,。

團建活動總結文案篇十五

各登山協(xié)會、俱樂部及其他相關機構：

當前,，我國已進入全面建成小康社會決勝階段,，人民群眾多樣化體育需求日益增長。國務院辦公廳下發(fā)了《關于加快發(fā)展健身休閑產(chǎn)業(yè)的指導意見》(國辦發(fā)〔2016〕77號)后,，這給健身休閑產(chǎn)業(yè)帶來了重大發(fā)展機遇,。值此“五一”假期即將來臨，登山戶外運動的參與人數(shù)一定會顯著增加,，我們要對登山戶外運動安全問題高度重視,。為避免發(fā)生登山戶外運動安全事故,，切實做好“五一”期間登山戶外運動的組織和安全工作，現(xiàn)通知如下：

一,、嚴格執(zhí)行《國內(nèi)登山管理辦法》,、《外國人來華登山管理辦法》和各地方有關登山戶外運動的法規(guī)，認真履行登山戶外運動的審批程序,。

二,、認真做好登山戶外活動的組織管理工作?；顒拥闹鬓k,、承辦機構要建立風險管理體系，嚴格各項安全管理措施,，切實保障交通行車安全,、食品衛(wèi)生安全、財產(chǎn)物資安全,、技術操作安全等,。

三、認真建立各種登山戶外運動中突發(fā)事件的應急預案,，落實突發(fā)山難緊急救援工作,。一旦發(fā)生險性，要立即組織救援,，并按規(guī)定向有關部門和單位報告,。

四、要建立登山戶外運動安全的監(jiān)督檢查機制,，開展安全檢查和自查,，對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，要立即整改,。

五,、海外登山活動的組織者要密切注意山峰所在地的安全形勢，建立預警機制和安全預案,，并要與山峰所在地的我駐外使領館取得聯(lián)系,。在登山條件不允許時，不要盲目行動,，切實保障登山者生命安全,。

六、加強登山戶外運動安全知識的宣傳教育,，利用各種途徑和方式,，增強登山戶外運動參與人員的安全防范意識，使用合格的裝備和器材，聘請具有資質(zhì)的教練和向?qū)?，樹立科學健康的登山戶外運動理念,。

中國登山協(xié)會。