做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇一

二,、班級口號：一天比一天有進步,。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班本學(xué)期共有學(xué)生33人，他們活潑可愛,，好奇心強，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等,。

四,、工作目標

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五,、重點工作

1,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。

六、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化：緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮,、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

2,、狠抓班級紀律,，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責(zé),。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。(2)對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當小組長。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇二

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生28人，其中男生12人,，女生16人,，男女人數(shù)基本均衡。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚,?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力,。

2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

七、學(xué)生安全教育

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2、每天早晨8：00準時進教室,，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2：00準時進教室，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開,。

八、家訪,、來訪工作的開展

由于二年級班級人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇三

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"

2、課間紀律

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇四

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實踐能力”為重點，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。

二,、 情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人,，女生 人,。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,，大多數(shù)學(xué)生上進心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況，我決定有的放失,，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

三,、工作目標：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,、遵守紀律的好習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，增強班集體的凝聚力。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力,、寫字水平。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,，成為老師得力的助手。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四、工作重點及措施：

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護校園，進行愛學(xué)校的教育,。

(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,，抓好“一課、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。,。

(3)組建班委會，班干部實行輪換制度,，使每個學(xué)生都有機會,，定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進步,。

2、組織各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力,。

3,、重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,，對學(xué)生因材施教，不歧視后進生,。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心,。

5,、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、認真鉆研教材，運用三式教學(xué)法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇五

一、指導(dǎo)思想

以“兒童為本,，道德為先”為指導(dǎo),，以育人為中心，以實踐為途徑,，以社會化為方向,，切實加強少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神,，同時,，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。

二,、班級概況和工作目標

本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動,，與各任課老師密切配合,，相互協(xié)助,，取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué),、文明的班級,。

三、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”，加強對學(xué)生家訪,，并做好家訪記錄,。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,，根據(jù)兒童的生理,、心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),，潛移默化地進行思想教育。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競賽要求,，提高學(xué)生做操的整齊性,，根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進行強化，提高本班得衛(wèi)生情況,，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇六

一,、班風(fēng)：團結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

二年三班共有**名學(xué)生，**名男生,，*名女生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：充分發(fā)揮班級干部的功能,，及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9.衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手：

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.

一,、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生。這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點,。部分學(xué)生上課不專心聽,，下課追打，作業(yè)不交,、衛(wèi)生不做,，毫無集體榮譽感可言。究其原因,，大都是破罐破摔,，沒有學(xué)習(xí)目標，對自己缺乏信心,。針對此情況,，應(yīng)找同學(xué)多談心，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，讓他們以此為起點,，邁好小學(xué)的第一步，確定第一個目標,，塑造一個新的我,。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感，爭做文明班級,。

二,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵的作用,。在扶正壓邪,，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用,。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論,、評價,，形成“好人好事人人夸，不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣,。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,，大白天管燈開著卻不以為然，等等。針對這種情況,，應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為,，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,，最后得出結(jié)論：“千里之行,、始于足下;千里之堤，潰于蟻穴”,、“一屋不掃,，何以掃天下”。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),，將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量。

三,、實行班級管理民主化,、細致化

有句話說：“抓在細微處，落在實效中”,，班主任工作只有細致入微,，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng),，管理能力得到增強,。應(yīng)在班內(nèi)實行“分級管理制”。一級管理：六名班委,，負責(zé)全班各大項工作的監(jiān)督總結(jié),。二級管理：大組長，分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生,。三級管理：科代表,，負責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，及時輔助任課教師的工作,。四級管理：小組長,，負責(zé)班內(nèi)各項小范圍工作。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,，使每個人都是官,，都是班內(nèi)小主人，將起到了良好的民主激勵效應(yīng)。

四,、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量,，他們分別負責(zé)其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員”負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“勞動委員負責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)長的工作等。

五,、開展各種有意義的教育活動,。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向,、育人的功能,，本期將積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中,，促進學(xué)生相互關(guān)心,，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系?！霸⒔逃诨顒又小睂崿F(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的,。教育活動根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的特點和學(xué)校安排來確定。

六,、大力加強安全教育

安全對于每一個人來說都是非常重要的,，作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。應(yīng)充分利用班隊課和每天的放學(xué)時間加強對學(xué)生進行安全教育,，大力提高每位學(xué)生的安全意識,，堅持天天講、時時講,，使安全深入每位學(xué)生的心里,。平時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患，應(yīng)及時的制止和加以指正,，確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故,。完善好班級安全管理措施，并向家長和學(xué)生說明,。多開展家訪工作,，爭取家長對學(xué)校工作的配合。對于班上少部分調(diào)皮學(xué)生,，更要多花些精力在他們身上,，幫助他們端正言行,，樹立崇高理想。同時,，認真填寫“班務(wù)工作記載”,，做好各項資料的填寫工作。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級口號：一天比一天有進步,。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班本學(xué)期共有學(xué)生33人，他們活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等。

四,、工作目標

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

五,、重點工作

1、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4,、加強心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

六,、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化：緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

2,、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時。(2)對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當小組長,。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇八

一,、本班情況分析

本班學(xué)生人數(shù)共計51人，其中男生30人,，女生21人,，男生相對較多。本班是一個理科平行班,，本屆我校理科生約720人,，其中理科實驗班4個，約200人,，平行班10個約520人,。由于我校的分班方式，根據(jù)高一四次大考成績平均分來看,，我們班最好的名次也只是在240名左右;再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試,，我們班在14個理科班中排第13名，不過10名之后的幾個班級差距并不大,，追趕的機會較大,。從單科來講，語文數(shù)學(xué)英語三個大科基本到墊底,，壓力大;物理化學(xué)生物有一點點優(yōu)勢,，相對來講，還是可以獲得一些信心,。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,，在班主任的有效指導(dǎo)下，本班可以說是一個班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較好,、學(xué)生綜合素質(zhì)較高,、行為習(xí)慣良好、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動力較強的一個班級，常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的,，結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計劃,，主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀律;教學(xué)方面,，重點是提升語文數(shù)學(xué)英語的成績，保持物理化學(xué)生物的優(yōu)勢,，并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢,。

二、德育教育方式

杜細龍,任教于廣東實驗中學(xué),中學(xué)化學(xué)二級教師,學(xué)年擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任(超額完成任務(wù)),xx年學(xué)年度擔(dān)任高一13班班主任(成績最好的平行班).xx學(xué)年度獲?！爸锌纪怀鲐暙I獎”,、校競賽突出貢獻獎、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎,、獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;xx年獲?！敖虒W(xué)科研”、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;20xx年獲廣東實驗中學(xué)優(yōu)秀教師論文比賽二等獎,，獲廣東實驗中學(xué)第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學(xué)二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學(xué)解題能手”稱號; 獲廣州市高中化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,。

德育：嚴字當頭，愛心并行;

責(zé)任在先,，落實為貴;

以人為本,，和諧發(fā)展。

教學(xué)：認真鉆研,，深入思考;

虛心向?qū)W,，縝密執(zhí)教;

團結(jié)師生，敢于創(chuàng)新,。

三,、工作目標

1、落實鄭校長在開學(xué)典禮上的關(guān)于培養(yǎng)“四優(yōu)”,、“三高”省實學(xué)子的要求,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，確保德育優(yōu)良率達100%;

2,、要改善成績落后的狀態(tài),，爭取排在平行班中上，并培養(yǎng)總分尖子(理科150名前)及各單科尖子;

3,、繼續(xù)抓好愛國愛校,、安全、責(zé)任,、心理,、感恩、理想、法制,、受挫折能力等方面的教育,，使學(xué)生全面健康發(fā)展，嚴格控制嚴重違紀行為,，確保犯罪率為零,。

四、工作要點

1,、班主任常規(guī)管理方面：抓好出勤,、衛(wèi)生、紀律,、兩操,、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)等;

2,、學(xué)習(xí)成績方面：確定班級共同奮斗的目標，全面提升各科成績,，倡導(dǎo)正確輿論,、創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng);

3、德育教育方面：班主任通過主題班會對學(xué)生進行安全,、責(zé)任等各方面的有效教育;

4,、班級活動及班級凝聚力等：落實學(xué)校的各種活動精神，鞏固并壯大班委會,、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用,，促進班級團結(jié)，增強班級凝聚力,。

五,、主要措施

1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀,、晚自修,，多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等情況;

2,、在學(xué)生自薦,、民主選舉情況下確定班團干，通過對班團干觀察,、教育,、指導(dǎo)等方式加強班團干的自我管理，實現(xiàn)班級管理的民主化,、自主化及人性化;

3,、加強師,、生和家長三者之間的對話溝通，可通過電話,、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學(xué)問題;

4,、重視主題班會和團隊活動對學(xué)生教育的作用，有針對性,、時效性地開好班會及團隊活動,，調(diào)動學(xué)生的參與性、積極性;

5,、通過個別教育,、談心談話、請心理老師指導(dǎo)等方式加強學(xué)生的心理引導(dǎo)教育,，促進學(xué)生和諧健康成長;

6、根據(jù)學(xué)校要求,，堅持學(xué)校勞動紀律及坐班等制度,，及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等,。

六,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

1、培優(yōu)

培優(yōu)對象：

預(yù)期效果：理科班年級前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學(xué)生”

方式措施：①確定對象,，重點培養(yǎng)②多關(guān)注,，多鼓勵，多指導(dǎo),。定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),、成績情況進行觀察、分析,、指導(dǎo),。③加強與學(xué)科老師的溝通

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

以“兒童為本,，道德為先”為指導(dǎo),，以育人為中心，以實踐為途徑,，以社會化為方向,，切實加強少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神,，同時,，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。

二,、班級概況和工作目標

本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,，綠色環(huán)保小家園,，”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合,，相互協(xié)助,，取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué),、文明的班級,。

三、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”，加強對學(xué)生家訪,，并做好家訪記錄,。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,，根據(jù)兒童的生理,、心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),，潛移默化地進行思想教育。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競賽要求,，提高學(xué)生做操的整齊性,，根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進行強化,，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4,、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇十

一,、班級情況分析

本班共有學(xué)生*人,，經(jīng)調(diào)查，學(xué)習(xí)較好的*人,，一般情況的*人,，較差的*人，其中存在著以下現(xiàn)象：打鬧嚴重,，上課愛玩小動作,，還有愛遲到的，作業(yè)潦草,、不按時完成作業(yè)。

二,、學(xué)期工作目標

1,、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高他們的綜合素質(zhì),。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部，教給工作的方法和技巧,。

3,、對兩名待轉(zhuǎn)化生進行轉(zhuǎn)化教育。

4,、對孩子進行思想品德教育,，提高孩子的品德素養(yǎng)。

5,、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長,，進行培養(yǎng)。

三,、工作措施：

1.首先對班干部進行整頓,，召開班干部和部分學(xué)生座談會，對責(zé)任心強的,，能繼續(xù)勝任的留用,，對不負責(zé)任,、不能以身作則的撤換。并教育任職同學(xué),，刻苦學(xué)習(xí),，自覺遵守紀律，以身作則,，履行自己的職責(zé),，協(xié)助老師，把班級工作做好;

2.定期召開班干部會,，每周一次,，湊情況，掌握班級動向;

3.召開班級“三好學(xué)生”會,，使他們明確自己是同學(xué)們的榜樣因而嚴格要求自己,，事事、時時,、處處成為表率,，把

較差的同學(xué)帶動起來;

4.經(jīng)常進行家訪，因多數(shù)家長不了解學(xué)生的在校表現(xiàn),，還有的同學(xué)欺騙家長,。因此，必須做好家訪,，使學(xué)校教育與家庭教育有力配合;

5.對于不認真學(xué)習(xí)和不遵守紀律的同學(xué)除了給予嚴厲的批評,，還要經(jīng)常找他們談心，使他們明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，幫助其搞清違紀的危害和不好好學(xué)習(xí)的后果;

6.每周利用周會，對學(xué)生進行科學(xué),、用科學(xué),，立志用科學(xué)知識去創(chuàng)造美好未來的教育;

7.利用各種機會，對學(xué)生進行思想品德教育,，教育他們勤奮學(xué)習(xí),，謙虛誠實，熱愛勞動,，團結(jié)友愛,，講衛(wèi)生，講文明,，懂禮貌,，守紀律;

8.教育學(xué)生上好體育課，課間操,。積極鍛煉身體,，每天洗手洗臉,，及時打掃室內(nèi)外衛(wèi)生;

9.定期與不定期的召開各種座談會，開展評學(xué)活動,，找出問題及時糾正,。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇十一

一、班風(fēng)：團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

二年三班共有21名學(xué)生,，12名男生，9名女生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

三、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：充分發(fā)揮班級干部的功能,，及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

9,、衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,，

2,、班級衛(wèi)生:每天早，中 分派值日生清掃,，由班長進行檢查與監(jiān)督,，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求實”的良好班風(fēng)的班級,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀律的一代新人,。我準備以我校的工作計劃為目標，全面推進素質(zhì)教育,，進一步提高教育和教學(xué)的質(zhì)量,。 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、班級概況：

本班共有學(xué)生37人,，男生：19人,，女生：18人。其中正副班長各一名,，課代表2名,，體育委員1名，勞動衛(wèi)生委員1名,，文娛委員1名,，分為五個小組，每組各有一名組長,，本學(xué)期對組長和班干部進行了個別調(diào)整,。該班組建至今，班內(nèi)人際關(guān)系較為融洽,，班級組織機構(gòu)比較完善,，集體任務(wù)完成較為積極，班級紀律較以前大為好轉(zhuǎn),，全班學(xué)生有一個共同的目標——建立一個快樂,、融洽、奮進的班集體,。

三,、學(xué)生情況分析：

本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學(xué)生在學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力,，從上學(xué)期的成績看,，學(xué)生的成績比較優(yōu)秀。但本班也存在一些問題：(1)由于本班學(xué)生來源廣,，獨生子女較多,，家長重視學(xué)生情況不一樣，學(xué)生素質(zhì)和興趣愛好不一樣,，這樣在學(xué)習(xí)上兩極分化的現(xiàn)象更為嚴重,。(2) 部分孩子和老師在溝通上還存在著一定的問題，這樣造成學(xué)生在課堂上好獨自沉思,，不善討論,，好開小差，我行我素,。(3) 從總體看學(xué)生的自學(xué)能力還不夠強,，有一部分學(xué)生必須在老師和家長的督促下才能完成作業(yè)。在本學(xué)期隨著知識的加深,，學(xué)生的被動學(xué)習(xí)能力有可能趨于嚴重,。

四、教育目標：

1,、 堅決貫徹黨的教育方針,，重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2,、 通過豐富多彩的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力,，自我管理能力等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3,、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做“小榜樣”,。

4、繼續(xù)開展“家長學(xué)?！钡闹笇?dǎo)與研究,，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，使學(xué)校,、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,。

5,、加強心理健康教育，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6,、加強安全教育工作,，牢記任何工作安全第一。

7,、教育學(xué)生及時按時完成作業(yè),，認真學(xué)習(xí)。

五,、班級管理措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是 十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

9,、繼續(xù)培養(yǎng)以下習(xí)慣：

(1)上課認真聽講,。

(2)學(xué)習(xí)靠自己。

(3)抓緊一切時間讀書,、學(xué)習(xí),。

(4)做誠實、守紀的學(xué)生,。

(5)培育自主意識,。

(6)培養(yǎng)自學(xué)能力。

六,、教育過程中注意的問題：

1,、要注意端正教育思想，面向全體學(xué)生,，全面了解學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)、健康,、生活,，對學(xué)生全面負責(zé)。

2,、身體力行,，言傳身教，堅持正面教育,，啟發(fā)誘導(dǎo),，注意調(diào)動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用,。

3,、深入到學(xué)生中去,，與同學(xué)保持聯(lián)系,，參加學(xué)生活動,，記錄學(xué)生情況,。

4,、注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài),，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動,。

5,、協(xié)調(diào)任課教師,、學(xué)生家長共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。及時向?qū)W校,、學(xué)生、家長通報班級工作的情況,。

6,、做好個別教育，每周找學(xué)生談話,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。健全班委及小組長，發(fā)揮他們的帶頭作用,。