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大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇一

作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用人群,，大多數(shù)青年在社交媒體上表示，目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大,，形勢(shì)嚴(yán)峻,。

高等教育大眾化以來，應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)越來越多,，就業(yè)壓力也隨之越來越大,。中國青年報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn)，20xx年,，全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生為495萬人,；到了20xx年，全國高校畢業(yè)生已增至630萬人,。從20xx年開始,，國內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的規(guī)模以每年近30萬人的數(shù)量增長(zhǎng)，20xx年為699萬人,，20xx年為727萬人,，今年將達(dá)749萬人。

伴隨高校畢業(yè)生人數(shù)“水漲船高”,，留在國內(nèi)一線,、二線城市工作、生活的門檻進(jìn)一步提高了,。據(jù)財(cái)新等媒體報(bào)道,，有關(guān)部門縮減了20xx年度高校畢業(yè)生進(jìn)京落戶的計(jì)劃指標(biāo)，各中央單位在20xx年基礎(chǔ)上指標(biāo)壓縮17%,；畢業(yè)生進(jìn)京落戶條件比以往更加嚴(yán)格,，并實(shí)施違規(guī)責(zé)任追究制等。

部分應(yīng)屆畢業(yè)生還反映,，稱已簽訂就業(yè)協(xié)議的國企以無法解決北京戶口為由,，要解除就業(yè)協(xié)議。引起應(yīng)屆畢業(yè)生不滿的是,，某一線城市對(duì)市屬用人單位引進(jìn)落戶的應(yīng)屆畢業(yè)生提出年齡限制,，要求畢業(yè)當(dāng)年本科生不超過24歲、碩士生不超過27歲,、博士生不超過35歲,。

國內(nèi)一線、二線城市高門檻,、高房?jī)r(jià),、高房租的“三高”壓力令大學(xué)畢業(yè)生對(duì)這里“望而卻步”。據(jù)中青輿情監(jiān)測(cè)室統(tǒng)計(jì),，在互動(dòng)空間上有28.6%的人認(rèn)為,，今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。國內(nèi)某教育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)向本報(bào)記者透露,，連他們這類中介組織都有很多人求著給孩子的就業(yè)協(xié)議蓋章,。有的家長(zhǎng)就說，幫忙蓋章先交差,，畢業(yè)后來不來就業(yè)是另外一回事,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數(shù)。有的網(wǎng)友認(rèn)為,，大部分高校畢業(yè)生還是要進(jìn)入用人單位工作,，急需解決的是這部分人的就業(yè)問題。

當(dāng)下,，國內(nèi)一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難,，另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人，高校畢業(yè)生規(guī)模與社會(huì)用人需求出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾,。

有關(guān)人士向本報(bào)記者透露,，國內(nèi)高校壓力最大的是在每年6月，開具派遣證明,、畢業(yè)生離校后,，巨大的就業(yè)壓力就由教育部門轉(zhuǎn)到了人社部門。

關(guān)于如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰,，有關(guān)人士介紹,，首先是國家出臺(tái)了一系列政策措施鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,；其次是在高校建立彈性學(xué)制,，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)；第三,，在高校全面推進(jìn)和加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等,。

此外，如何幫扶大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)有序就業(yè)和科學(xué)創(chuàng)業(yè),？《中國工商時(shí)報(bào)》等媒體刊文建議,，一方面，建立健全與實(shí)施國家層面的就業(yè)規(guī)劃,，確保各類畢業(yè)生均衡有序就業(yè),。另一方面，不能一味地追求所謂的學(xué)歷教育和學(xué)歷待遇,，對(duì)就業(yè)規(guī)劃,、指引、幫扶以及創(chuàng)業(yè)保障等一系列體系,、機(jī)制進(jìn)行再造或優(yōu)化,。

有時(shí)候你必須硬著頭皮,，朝著你堅(jiān)持的東西走下去！加油,！同學(xué)們,！

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇二

1、高校連續(xù)幾年擴(kuò)招,。高校連續(xù)幾年的擴(kuò)招,，增幅較大,，勢(shì)必造成高校畢業(yè)生高存量,、高膨脹，給高校畢業(yè)生就業(yè)帶來新的壓力和難度,。加之“入世”因素,，使我國人力資源在出現(xiàn)就業(yè)機(jī)會(huì)增多的同時(shí)，就業(yè)的難度增大,；人才地位提高,，伴隨著人才爭(zhēng)奪加劇，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，2000年，全國將有普通高校畢業(yè)生495萬人,，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

2,、高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的影響,。部分學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)能力相對(duì)滯后。面對(duì)這種在國家就業(yè)方針,、政策的指導(dǎo)下,，一改以“統(tǒng)”、“包”為特征的分配制度為現(xiàn)在在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的“供需見面”,、“雙向選擇”之就業(yè)方式,，表現(xiàn)出了不同的心理狀態(tài)。

3,、國內(nèi)就業(yè)結(jié)構(gòu)總體不平衡,。一是地域不平衡性。中國地域廣闊,、人口聚集不均,、地區(qū)各種因素差異明顯決定著我國的就業(yè)形勢(shì)在不同地區(qū)的差異性，人才需求也因而顯出一定的地區(qū)差異,。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況直接影響待遇問題,，畢業(yè)生喜歡一窩蜂地涌向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),。我國的中西部地區(qū)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),，老少邊窮地區(qū)以及農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),、民營企業(yè)和一些艱苦行業(yè)，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的新的增長(zhǎng)點(diǎn),。二是結(jié)構(gòu)性矛盾突出,，買方市場(chǎng)形成。不同學(xué)科,、不同專業(yè)取向就業(yè)樂觀度差異明顯,。本科以上學(xué)歷和工科類畢業(yè)生較受用人單位歡迎，而文科和純理科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)較弱,。

4,、高職畢業(yè)生就業(yè)壓力普遍較重。高職教育一直堅(jiān)持面向基層,，面向生產(chǎn),、管理和服務(wù)第一線，人才培養(yǎng)更具有實(shí)用性,、技能型,、“向下性”的特點(diǎn)，似乎應(yīng)更受用人單位的青睞,。但據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示67%的高職大學(xué)生在求職過程中表示有過失落感,，73%的學(xué)生擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。即使就業(yè)的學(xué)生在薪金和待遇方面與本科生相差甚大,，沉重的就業(yè)壓力使得高職畢業(yè)生感到迷茫,。

通過走訪和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)由于受就業(yè)大環(huán)境的影響,，我院應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)方面顯示出明顯的三個(gè)特點(diǎn)：

1,、首次就業(yè)期望值較高。我院畢業(yè)生存在極力想尋求對(duì)口崗位,、或要求工作環(huán)境好待遇高或不愿到本地區(qū),、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)甚至不愿從基層做起。面對(duì)大的社會(huì)就業(yè)環(huán)境和用人單位對(duì)學(xué)歷和能力的要求,，首次就業(yè)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),，期望值顯得偏高。從而出現(xiàn)“高不成,、低不就”的狀況,。

2、部分學(xué)生盲目樂觀,，這山望著那山高,，有業(yè)不就,。

3、部分學(xué)生產(chǎn)生迷茫情緒和受挫心理,。這些學(xué)生不能正確評(píng)價(jià)自己,，對(duì)自身素質(zhì)和能力評(píng)價(jià)過低，怯于參加各種就業(yè)競(jìng)聘活動(dòng),。另外面對(duì)模具,、機(jī)電等工科專業(yè)的較好的首次就業(yè)形勢(shì)，部分學(xué)生對(duì)自身專業(yè)產(chǎn)生迷茫情緒和受挫心理,。

4,、部分學(xué)生帶有從眾心理。一人去眾人皆去,，一人不去眾人皆不去,，從而喪失許多好的就業(yè)機(jī)會(huì),。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇三

從20xx年第一批擴(kuò)招后的大學(xué)生畢業(yè)以來,，就業(yè)難的問題每一年都會(huì)被輿論拾起，成為人們眾說紛紜的焦點(diǎn),。年年歲歲花相似,，歲歲年年景不同，20xx年學(xué)子們?cè)跒楣ぷ鞅疾β禃r(shí),，對(duì)前景似乎比以往更加迷茫,。大學(xué)生面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)眾生相，無奈之余,，只好“長(zhǎng)太息以掩涕兮,，哀民生之多艱”！

本科生遍地都是,，碩士生也沒那么稀罕,，博士都擴(kuò)招了，所謂的高學(xué)歷還能在市場(chǎng)上所向披靡嗎,？不看學(xué)歷看能力,，學(xué)歷只不過是求職就業(yè)的“敲門磚”，很久以前人們這樣說,。時(shí)過境遷,，曾經(jīng)被人們看好的高學(xué)歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門。

研究生白送都沒人要,。

根據(jù)麥可思對(duì)20xx年考研學(xué)生所做的調(diào)查顯示,，34%的人選擇考研的理由是“就業(yè)前景好”，在眾多考研理由中位居榜首,。然而,，研究生的就業(yè)前景真如學(xué)子們想像中那么好嗎,？在論壇上，有一位網(wǎng)友發(fā)表了“我是研究生,，白送都沒人要”的帖子,，一石激起千層浪，引發(fā)了其他網(wǎng)友的共鳴,。在20xx年各大媒體不時(shí)爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件,，學(xué)子這邊手持高學(xué)歷期盼企業(yè)能夠多看自己一眼，企業(yè)那邊挑挑揀揀到頭來還是棄之門外,。

就學(xué)歷來講,，研究生在求職中處于“上不去、下不來”的尷尬位置,。同樣在論壇上,，一位hr這樣說：“我們公司只有研發(fā)部門才招研究生，其他的崗位還真是沒有這個(gè)必要,；如果要讀研究生,，那就讀到博士，這樣出來才會(huì)有‘銷路’,?！?/p>

選擇考研，學(xué)子們本想以此為就業(yè)拓寬道路,，期待獲得可以給自己增重的學(xué)歷砝碼,。然而，當(dāng)他們走出象牙塔再次面臨就業(yè)的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)歷在市場(chǎng)上的吸引力已大大縮水,。

招聘洗碗工，要求本科學(xué)歷,。

20xx年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學(xué)歷的洗碗工,，其條件之高被網(wǎng)友怒稱“這是對(duì)國家學(xué)歷的藐視！”雖然在輿論的壓力之下,，招聘方修改了苛刻的招聘條件,，豐富了工作內(nèi)容，可被傷自尊的網(wǎng)友還是“窮追不舍”,。相比之下,，有些網(wǎng)友則顯得“淡定自如”，51job論壇網(wǎng)友“時(shí)間換空間”回帖說：“聽到這樣的消息,，15年前憤怒,，10年前麻木，5年前呵呵一笑！”另有網(wǎng)友則在高唱“你傷害了我,，我一笑而過,，你要求貪婪我只能懦弱”。

這一事件,，不僅直射學(xué)子就業(yè)難,，同時(shí)也使學(xué)歷貶值的問題凸現(xiàn)出來！

學(xué)歷貶值,，大學(xué)真的無用,？

當(dāng)所有看似殘酷的'事實(shí)集中呈現(xiàn)我們眼前時(shí)，人們很容易草率的得出結(jié)論,，讀完大學(xué),，有了學(xué)歷依然很難找到工作。學(xué)歷貶值,、大學(xué)無用論便在學(xué)子們的腦海中應(yīng)運(yùn)而生,。

前不久，“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄,，國內(nèi)一些知名it公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請(qǐng)函,。李俊因“毒”得“名”，“熊貓燒香”雖不是為“名”而作,，卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的天賦,。早年李俊曾在北京,、廣州等地闖蕩過,，無一例外地被數(shù)家網(wǎng)絡(luò)安全公司因?qū)W歷低而拒之門外。在51job論壇上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,，43%的人曾遭遇過“學(xué)歷歧視”,，位居各種常見就業(yè)歧視的前列。

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門,，除了埋怨社會(huì)的不公,，企業(yè)的苛刻，大學(xué)生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢,？在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經(jīng)理胡艷紅時(shí),，她一再強(qiáng)調(diào)：“德勤非常看重應(yīng)聘學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績(jī),、組織能力,、人際交往能力”。許多大學(xué)生以學(xué)不到東西為由揮霍四年的青春時(shí)光,，或者為拿一紙文憑而晃晃度日,，面對(duì)hr的“火眼晶晶”，這樣的學(xué)生定會(huì)“原形畢露”,！

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門的原因之一,，不是學(xué)歷貶值,，而是學(xué)歷的“含金量”降低！學(xué)生在校不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)不積累為人處事能力,，再高的學(xué)歷對(duì)于企業(yè)來說只是一張象征意義的白紙而已。

20xx年9月末媒體報(bào)道“哈爾濱大學(xué)生‘回爐’短訓(xùn)就業(yè)受寵”,，新年伊始,，廣東曝出“技校生就業(yè)好過大學(xué)生”，“企業(yè)爭(zhēng)搶技校畢業(yè)生,，造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞,。即學(xué)即用的技校培訓(xùn)pk“華而不實(shí)”的大學(xué)教育，學(xué)子們心寒之余,，不得不“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,，紛紛加入“回爐”培訓(xùn)的行列。

曾經(jīng)有一些專家和學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費(fèi),，然而隨著大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯，大學(xué)畢業(yè)生為了增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力回技校“充電”的現(xiàn)象被越來越多的人接受和認(rèn)同，“回爐”大學(xué)生也從當(dāng)初的“個(gè)別現(xiàn)象”發(fā)展到今天成為一個(gè)群體,。

技校生受寵,，大學(xué)生“回爐”,，曾經(jīng)的“天之驕子”,，如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發(fā)射光芒,。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反?！爆F(xiàn)象時(shí)說：“技校、職校不可能替代大學(xué)教育，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時(shí),，拷問的不是教育體制,，更深層次折射出的是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的問題。目前，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善導(dǎo)致一些重要產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求有限,，社會(huì)上需要大學(xué)畢業(yè)生從事的白領(lǐng)崗位不足,?！?/p>

掙扎在職場(chǎng)中的大學(xué)生千辛萬苦找到工作,，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的20xx元薪酬的市場(chǎng)價(jià),，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無疑又一次刺傷了學(xué)子脆弱的心靈,。

中國社科院發(fā)布的《20xx人口與勞動(dòng)綠皮書》顯示：“隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)的青年農(nóng)民工的搶手,，兩者工資待遇有趨同的趨勢(shì)。國家統(tǒng)計(jì)局的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,，21歲和22歲的大學(xué)畢業(yè)生與同齡的青年農(nóng)民工的工資分布進(jìn)行對(duì)比,，都是“千元檔”，甚至青年農(nóng)民工的平均工資水平略高于大學(xué)畢業(yè)生,?！?/p>

社科院的這一統(tǒng)計(jì)也許是無心之舉，可已經(jīng)覺得倍受歧視的學(xué)子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒著“大學(xué)生與農(nóng)民工同酬”,，社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)所所長(zhǎng)蔡昉也表示：“部分青年農(nóng)民工進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)較早,，積累了經(jīng)驗(yàn)技能,，具備一定的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，可能會(huì)與剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,?！?/p>

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇四

就業(yè)是民生之本。做好就業(yè)工作,，需要全面分析當(dāng)前所面臨的形勢(shì),，既要看到存在的困難和問題,，又要把握促進(jìn)就業(yè)的積極因素和有利條件，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的信心和決心,。

（一）建立就業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制,。市委,、市政府高度重視就業(yè)工作,，并把促進(jìn)就業(yè)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措強(qiáng)力推進(jìn)。為了加強(qiáng)我市就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),，市政府成立了由24個(gè)相關(guān)部門和社會(huì)組織組成的市促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了各成員單位的工作職責(zé)。出臺(tái)了“消除零就業(yè)家庭”等若干項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策措施,。各級(jí)政府及有關(guān)職能部門也建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，從而自上而下建立了促進(jìn)就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo),，納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,。建立了促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)行年度考核,。

（二）落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策。按照《就業(yè)促進(jìn)法》和中央,、盛市促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)決策部署,，稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款,、社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼等政策認(rèn)真實(shí)施,。去年以來，全市發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡2萬多份,，發(fā)放再就業(yè)優(yōu)惠證6660份,，發(fā)放小額擔(dān)保貸款760筆、金額3485萬元,，完成目標(biāo)任務(wù)的150%,，直接扶持創(chuàng)業(yè)者760人，帶動(dòng)6500多人實(shí)現(xiàn)就業(yè),。累計(jì)發(fā)放扶持創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款2855筆,、金額10285.5萬元，發(fā)放勞動(dòng)密集型小企業(yè)貸款31筆,，金額2043萬元,。xx年，全市落實(shí)主輔分離政策安置下崗人員1620人,，減免企業(yè)所得稅544萬元,；落實(shí)穩(wěn)定就業(yè)政策，辦理出口退稅2.38億元,；落實(shí)鼓勵(lì)吸納招收下崗人員中就業(yè)困難人員431人,，減免增值稅4412人次，減免稅額594.28萬元,；落實(shí)殘疾人就業(yè)政策減免稅收262.8萬元,。

（三）構(gòu)建公共就業(yè)服務(wù)體系。近年來，我市建立了市,、縣（市）區(qū),、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）,、村民組五級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，已建成勞動(dòng)保障事務(wù)所272個(gè)（其中街道18個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個(gè)）,，勞動(dòng)保障工作站1579個(gè)（其中社區(qū)220個(gè),，村1359個(gè)），在村民組設(shè)立信息員43681名,。與此同時(shí),，全市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。全市各級(jí)勞動(dòng)部門主辦的區(qū)域性中心公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)已達(dá)13家,，市,、縣勞動(dòng)部門舉辦的公共培訓(xùn)機(jī)構(gòu)14家，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建立公共及民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)100多家,，建立縣,、鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)60余家，為城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源配置發(fā)揮了重要作用,。

（四）推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),。我市堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧的原則,，在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時(shí),，把就業(yè)工作重點(diǎn)快速向農(nóng)村富余勞動(dòng)力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。大力實(shí)施農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)計(jì)劃,。開展農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力,、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，緊緊圍繞勞動(dòng)力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次,、多形式培訓(xùn),，同時(shí)還積極為參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力提供技能水平鑒定評(píng)價(jià)服務(wù)，不斷提高農(nóng)民工素質(zhì),。全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)39103人,，共有近3萬人通過培訓(xùn)成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的84%,。尤其是金融危機(jī)爆發(fā)以來,，我市針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的特點(diǎn)，積極開展調(diào)查摸底,，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的技能情況,、求職愿望和技能培訓(xùn)需求,，對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的積極組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有一般技能培訓(xùn)需求的及時(shí)安排培訓(xùn),。大力實(shí)施“1511”工程,。即培養(yǎng)1000名創(chuàng)業(yè)者、解決500戶“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”轉(zhuǎn)移就業(yè),、創(chuàng)建100個(gè)充分就業(yè)鄉(xiāng)村,、建設(shè)100個(gè)培訓(xùn)基地，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)渠道,。

（五）以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),。我市將鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。xx年市委,、市政府開展全民創(chuàng)業(yè)行動(dòng)以來,，全市共建立了創(chuàng)業(yè)園區(qū)13個(gè)、創(chuàng)業(yè)街10條,，園,、街吸納創(chuàng)業(yè)者507人，帶動(dòng)11885人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上，全市共組織了186個(gè)班次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，8000多名下崗失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓(xùn),，已有3087人實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè)，累計(jì)帶動(dòng)再就業(yè)人數(shù)達(dá)萬余人,。

（六）推進(jìn)就業(yè)援助,。我市將零就業(yè)家庭就業(yè)幫扶和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)作為保障和改善民生問題的重要舉措之一。在城區(qū)先后開展了“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”,、“消除零就業(yè)家庭”,、“再就業(yè)百日幫扶”等專項(xiàng)援助活動(dòng)，在農(nóng)村開展了“春風(fēng)行動(dòng)”,、“消除零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”,、“創(chuàng)建轉(zhuǎn)移就業(yè)鄉(xiāng)村”等活動(dòng)，從而建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者的就業(yè)援助體系,。全市（含縣區(qū)）共走訪下崗失業(yè)人員困難家庭3200多戶,，確定援助對(duì)象2812位，簽訂服務(wù)協(xié)議2812分,。截至目前,，幫助272位就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，其中98人安置在公益性就業(yè)崗位,；為71戶“零就業(yè)家庭”開展了就業(yè)援助,，并有129位“零就業(yè)家庭”成員成功就業(yè)；援助“零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”524戶，有703人實(shí)現(xiàn)就業(yè),。全市共舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)126場(chǎng),，發(fā)放政策宣傳材料14.5萬份，2萬余人實(shí)現(xiàn)就地就業(yè),。

（一）就業(yè)局面復(fù)雜,、壓力大?！靶略鼍蜆I(yè)壓力大,、轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大,、總量規(guī)模壓力大”是我國就業(yè)的特點(diǎn),，而且未來一段時(shí)間就業(yè)壓力將繼續(xù)增大。人口基數(shù)大,、新增就業(yè)人口不斷增長(zhǎng),，加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)帶來的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快等，是現(xiàn)階段就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因,。權(quán)威部門統(tǒng)計(jì),，“xxx”時(shí)期，我國進(jìn)入新的人口勞動(dòng)力增長(zhǎng)高峰,，5年新增勞動(dòng)力總供給將達(dá)5000多萬,，特別是高校畢業(yè)生人數(shù)會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。但勞動(dòng)力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬個(gè),，勞動(dòng)力供求缺口將達(dá)1000萬個(gè)左右,。

（二）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整影響就業(yè)。國內(nèi)經(jīng)濟(jì)周期進(jìn)入減速通道,，經(jīng)濟(jì)調(diào)整將影響就業(yè),。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟(jì)每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)帶動(dòng)的就業(yè)已由“九五”時(shí)期的94萬人,，減少到“十五”時(shí)期的80萬人,，并且呈持續(xù)下滑狀態(tài)。自xx年以來,，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持了8年的擴(kuò)張勢(shì)頭,，從xx年3季度開始，我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由持續(xù)的擴(kuò)張轉(zhuǎn)為收縮,，gdp增速逐季回落,，盡管xx年下半年中央已連續(xù)出臺(tái)了刺激經(jīng)濟(jì)的財(cái)政政策和貨幣政策，但經(jīng)濟(jì)下行的趨勢(shì)并未改變,。xx年,，面對(duì)空前嚴(yán)重的世界金融危機(jī),，中央已經(jīng)和將要采取一系列刺激內(nèi)需的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，但宏觀調(diào)控只可能在一定程度上影響經(jīng)濟(jì)調(diào)整的力度和時(shí)間,，而不可能消除經(jīng)濟(jì)調(diào)整,，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩勢(shì)必要影響就業(yè)。

（三）金融危機(jī)對(duì)就業(yè)形勢(shì)沖擊,。全球金融危機(jī)已對(duì)我國就業(yè)產(chǎn)生了不利影響,。一是國外需求下降，出口企業(yè)訂單減少,，導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)或裁員,。從去年下半年，我市對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的監(jiān)測(cè)可以看出,，提前返鄉(xiāng)的農(nóng)民工大多是來自“珠三角”,、“長(zhǎng)三角”地區(qū)依賴出口的勞動(dòng)密集型企業(yè)。二是影響投資信心,，導(dǎo)致就業(yè)崗位增長(zhǎng)減緩,。有的企業(yè)雖然未受大的影響但本來打算擴(kuò)大投資，增加就業(yè)崗位,，卻選擇了觀望,。三是影響消費(fèi)信心進(jìn)而影響就業(yè)。沒有就業(yè)就沒有收入,、沒有消費(fèi),，就業(yè)能促進(jìn)消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需,，這也是中央將“保增長(zhǎng)”與“保就業(yè)”放在同等重要位置的原因。

受國際,、國內(nèi)大環(huán)境影響,，以及我市市情特點(diǎn)，當(dāng)前,，我市勞動(dòng)力就業(yè)存在的問題依然比較突出,，主要表現(xiàn)為“四個(gè)矛盾”：

一是勞動(dòng)力供大于求的矛盾。根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的要求,，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移加大了我市新增勞動(dòng)力與新增就業(yè)崗位的矛盾,。我市又恰恰是典型的就業(yè)困難城市。首先是農(nóng)業(yè)和人口大市,，農(nóng)業(yè)人口480多萬,，有130多萬農(nóng)村富余勞動(dòng)力常年在外務(wù)工，受金融危機(jī)影響,，截止到春節(jié)前,，全市返鄉(xiāng)農(nóng)民工達(dá)到110萬人,，春節(jié)后有100萬農(nóng)民工重新外出務(wù)工。截止到3月底,，外出務(wù)工中有2.33萬名農(nóng)民工又重新返鄉(xiāng),，返鄉(xiāng)農(nóng)民工數(shù)量多；其次我市作為發(fā)展中老工業(yè)城市,，下崗失業(yè)人員較多,，同時(shí)受金融危機(jī)影響，截止3月底,，我市企業(yè)新招聘員工32358人,，新裁減員工3130人，企業(yè)新增加崗位29228人,；停產(chǎn),、半停產(chǎn)企業(yè)113戶，涉及職工6063人,；采取措施穩(wěn)定崗位175家企業(yè),，涉及職工19102人。再次是教育大市,，大中專畢業(yè)生數(shù)量多,，“三多”給xx就業(yè)工作帶來了極大壓力。

二是結(jié)構(gòu)性的矛盾,。從我市當(dāng)前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型看,，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的勞動(dòng)密集型企業(yè)比例下降，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,，新上的能源化工,、機(jī)械制造等項(xiàng)目科技含量和機(jī)械化程度高，使普通勞動(dòng)者選擇就業(yè)的機(jī)會(huì)減少,，體力型勞動(dòng)者就業(yè)空間越來越校另一方面勞動(dòng)力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出,，勞動(dòng)力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低，一般勞動(dòng)力數(shù)量嚴(yán)重過剩,，管理人才和高技能人才短缺,，“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存，“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時(shí)存在,。而且隨著我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的逐步加快，這些問題將會(huì)越來越突出,。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因,，再就業(yè)更為困難。同時(shí),，福利企業(yè)經(jīng)營比較困難,，殘疾人下崗失業(yè)增多,。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇五

2013屆大學(xué)畢業(yè)生就要離校了，就業(yè)也再次成為熱議話題,。而今年,，比去年整整多出19萬的699萬名全國高校畢業(yè)生的數(shù)量讓形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻，有人稱這是“最難就業(yè)季”,，也有人發(fā)出了“沒有最難,，只有更難”的無奈感嘆。中國在進(jìn)入21世紀(jì)以來,，就業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)：農(nóng)村還存在大量的剩余勞動(dòng)力,，要在工業(yè)化和城市化的過程中從土地勞作中轉(zhuǎn)移出來由于二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的存在，在農(nóng)村還沒有實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的時(shí)候,，某些老工業(yè)基地卻出現(xiàn)走向后工業(yè)化的征兆,，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)開始衰落，大量產(chǎn)業(yè)工人下崗,；國有企業(yè)的改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段,，提高效率的要求使國有企業(yè)不得不進(jìn)行大幅度的人員精簡(jiǎn)中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值己經(jīng)超過300000億元人民幣，基數(shù)的加大和對(duì)粗放擴(kuò)張戰(zhàn)略的放棄可能會(huì)使今后很難再達(dá)到10%以上的增長(zhǎng)率,，一就業(yè)機(jī)會(huì)的增加會(huì)變得更加困難,；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，都使技術(shù)和資本對(duì)勞動(dòng)的替代過程加速,；中國加入世界貿(mào)易組織之后,，某些行業(yè)的勞動(dòng)就業(yè)將會(huì)受到外國資本和技術(shù)的擠壓包括高校畢業(yè)生在內(nèi)的新增勞動(dòng)力源源不斷地進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，面臨著就業(yè)困難,?？偟膩碚f，中國前面臨的就業(yè)問題將在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)存在,。

（一）考研人數(shù)逐年增多,。

隨著連續(xù)十多年的擴(kuò)招，高校的考研率也在迅速增長(zhǎng),，慘淡而嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓越來越多應(yīng)屆畢業(yè)生找不到合適的工作為了增加求職的祛碼，很多人從一入學(xué)就樹立了考研的目標(biāo),。根據(jù)人民日?qǐng)?bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，2011年，報(bào)考研究生人數(shù)為151.1萬,；2012年,，報(bào)考研究生人數(shù)為165.6萬；2013年,，報(bào)考研究生人數(shù)為176萬,。

（二）專業(yè)性別限制較多,。

在大學(xué)生就業(yè)總體形勢(shì)不容樂觀的情形下，就業(yè)市場(chǎng)卻是幾多歡喜幾多愁,。據(jù)各大人才市場(chǎng)消息,，近幾年外語、文秘,、計(jì)算機(jī)等專業(yè)就業(yè)形勢(shì)看好,。不少高校計(jì)算機(jī)、通信,、電子等專業(yè)供需比達(dá)1：10以上,，有的甚至更高，畢業(yè)生選擇余地非常大,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，北京、上海,、廣東,、江蘇等省市接收畢業(yè)生人數(shù)最多的都是計(jì)算機(jī)類，達(dá)到接受總數(shù)的50%以上,。國際金融,、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等投資回報(bào)率高的專業(yè),，就業(yè)形勢(shì)比較好,。文、史,、哲類畢業(yè)生就業(yè)比較困難,，面臨挑戰(zhàn)。

在就業(yè)市場(chǎng),，女大學(xué)生遭遇尷尬,，性別歧視明顯。在大大小小的招聘會(huì)上,，都能看到公開貼出的“只限男性”或是“男生優(yōu)先”的字樣,。

（三）用人單位對(duì)學(xué)生能力日趨提高。

從全國重點(diǎn)城市人才市場(chǎng)反映的情況看,，用人單位對(duì)高學(xué)歷畢業(yè)生需求量增大,，就業(yè)與學(xué)歷層次密切相關(guān)。按學(xué)歷比較,，總體上碩士以上（含碩士）學(xué)歷求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：1.03,，本科學(xué)歷人員求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：0.51，而大專以下（含大專）的求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：0.43,。事實(shí)也是如此,，在就業(yè)市場(chǎng)上,，碩士生、博士生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)于本科生?，F(xiàn)在一個(gè)博士起碼有四個(gè)就業(yè)崗位任其選擇,。用人單位看重學(xué)歷，雖與一些單位盲目追求高學(xué)歷人員有關(guān),，但就業(yè)市場(chǎng)中,，對(duì)畢業(yè)生能力要求提高卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。現(xiàn)在一些用人單位除了要求畢業(yè)生具備基本素質(zhì),、基本技能,、基本素養(yǎng)以外，還要求畢業(yè)生具備一定的上崗能力,。某文化傳播公司負(fù)責(zé)招聘的主管說：“我們需要的是能夠立刻上手的人,。如果明天就讓你上班，你能立刻為公司產(chǎn)生效益嗎,？”因此沒工作經(jīng)驗(yàn)已成為高校畢業(yè)生就業(yè)的一道門檻,。

（一）做好大學(xué)生自我定位。

要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存,，解決就業(yè)壓力,，大學(xué)生首先要適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)期望值。就業(yè)市場(chǎng)化,、自主擇業(yè)給大學(xué)生帶來了機(jī)遇與實(shí)惠,，但仍有部分大學(xué)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的殘酷性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的客觀實(shí)際了解不夠,。因此大學(xué)生要適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值,，要有從最壞處著想。向最好處努力的思想準(zhǔn)備,，在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念上確立自己正確的人生軌跡,，要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展觀念，放棄過去那種擇業(yè)就是“一步到位”,，要求絕對(duì)安穩(wěn)或絕對(duì)理想的觀念,。

（二）成立專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

大學(xué)生普遍都存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念,，而且大學(xué)生對(duì)就業(yè)方面的迷茫和困惑如果得不到解決和輔導(dǎo),，很容易陷入錯(cuò)誤的就業(yè)觀念無法自拔或降低大學(xué)生對(duì)就業(yè)的信心，同時(shí)也不利于培養(yǎng)他們的就業(yè)意識(shí),。所以，各高校應(yīng)成立一個(gè)專門的就業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，由相關(guān)老師輪流值班,，供同學(xué)們前去咨詢請(qǐng)教,，解決就業(yè)疑難，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀,，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),，輔助他們更好地在自身就業(yè)方向上前進(jìn)，對(duì)減弱大學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中的迷茫起到輔助性作用,。

（三）提供校內(nèi)就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,。

大學(xué)生在大學(xué)中應(yīng)多參與積極有益的課外活動(dòng)，比如加入有關(guān)就業(yè)的社團(tuán),，豐富自身的就業(yè)知識(shí),；參與就業(yè)活動(dòng)，提升自身的就業(yè)素養(yǎng),。很多高校都有成立就業(yè)協(xié)會(huì),，例如，吉林工商學(xué)院也有自己的就業(yè)協(xié)會(huì),，會(huì)在每年的10月進(jìn)行社團(tuán)招新,，給社員提供很多有關(guān)就業(yè)的信息，開展就業(yè)培訓(xùn),，介紹許多知名企業(yè)的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),，帶領(lǐng)社員參與實(shí)踐的就業(yè)活動(dòng)，比如實(shí)地觀摩某企業(yè)的運(yùn)作,。通過社團(tuán)有組織性的活動(dòng),，潛移默化地提升大學(xué)生自身的就業(yè)知識(shí)與能力，使大學(xué)生在面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)能夠處變不驚,。

大學(xué)生就業(yè)問題是一個(gè)系統(tǒng)工程,，它需要學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生自身共同努力才能解決,。在這里提出幾條解決對(duì)策,，只想起個(gè)拋磚引玉的作用，以期更多的人來關(guān)注大學(xué)生就業(yè),，來解決大學(xué)生就業(yè)過程中存在的問題,。

參考文獻(xiàn)：

[1]辜勝阻.高等教育結(jié)構(gòu)失衡必須引起高度重視[j].中國高等教育，2001,，（7）.

[2]金蕾蒞.北京高校及大學(xué)生關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)的評(píng)價(jià)[j].清華大學(xué)教育研究,，2002，（5）.

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇六

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低,，就業(yè)問題已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)的一大難題。應(yīng)屆畢業(yè)生難就業(yè)問題存在多方面原因：大學(xué)生自身原因、社會(huì)原因等,。要解決這一問題,，還需要社會(huì)各界的共同努力，也需要大學(xué)生自身素養(yǎng)的不斷提高,，不斷提升自身修養(yǎng),，完善自身能力，為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

就業(yè),；薪金；社會(huì)地位,；素養(yǎng),。

近年來，中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),，已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大學(xué)生就業(yè)難既有社會(huì)原因,、政策原因,，也有大學(xué)生自身的原因。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益,，更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,，需要政府、企業(yè),、高校和大學(xué)生共同的努力,。

（一）大學(xué)生自身原因。

在這個(gè)大學(xué)就業(yè)精英走向大眾化的社會(huì),，大部分大學(xué)生仍然保持自身的優(yōu)越感,，在擇業(yè)時(shí)考慮較多的是薪酬自我提升空間、工作時(shí)間,、工作地點(diǎn),、薪金等因素，而在自身能力,、自我價(jià)值等方面考慮的不夠,，導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)和就業(yè)觀念取向不合時(shí)宜，最終導(dǎo)致就業(yè)困難,。

2,、薪金要求較高,。部分大學(xué)生對(duì)自身能力認(rèn)識(shí)不足，盲目羨慕高工資,、高福利,。選擇崗位的時(shí)候缺乏對(duì)自己的清晰定位、目標(biāo)性不明確更多關(guān)注的是薪金的高低,、工作環(huán)境好壞，而忽視了升職空間,、未來前景,、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等因素，導(dǎo)致工作一段時(shí)間后缺乏動(dòng)力與目標(biāo),，出現(xiàn)怠工以及跳槽等現(xiàn)象,。

3、目光較高,，缺乏吃苦耐勞精神,。部分大學(xué)生自身綜合素質(zhì)不高，適應(yīng)社會(huì)能力較差,，難以符合用人單位的要求,。在挑選崗位時(shí)，不能正視自己的能力,，不愿意從基層做起,，缺乏吃苦精神。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,，缺乏廣博的知識(shí)積累和解決實(shí)際問題的能力,，加之語言表達(dá)能力不足，在應(yīng)聘場(chǎng)合緊張,、膽怯,，不能充分展示自己，從而錯(cuò)過了許多工作機(jī)會(huì),。

（二）社會(huì)原因,。

1、高校在自身發(fā)展過程中存在一些不利于大學(xué)生就業(yè)的問題,。有些高校對(duì)就業(yè)工作不夠重視,，就業(yè)工作缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性，就業(yè)指導(dǎo)未能貫穿大學(xué)四年,，僅僅是畢業(yè)前的一種介紹形式,，與社會(huì)脫節(jié)?！罢{(diào)查顯示,，非常需要職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)本校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解程度多寡不一,，其中非常了解和比較了解的只有1/3的人，有10%的人根本不知道學(xué)校有這樣的機(jī)構(gòu),?！边@說明大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作還有很大的發(fā)展空間。

2,、戶口成為就業(yè)的絆腳石,。目前畢業(yè)生自主擇業(yè)已經(jīng)成為主流，然而戶籍,、檔案等一些因素仍然對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成困難,。許多大學(xué)生在找工作中都遇到過“非本市戶口免談”的經(jīng)歷，由于沒有當(dāng)?shù)貞艨?，很多大學(xué)生與好的工作機(jī)會(huì)失之交臂,。

3、社會(huì)輿論導(dǎo)向?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)及企業(yè)對(duì)軟件,、金融等行業(yè)盲目追風(fēng)，而對(duì)農(nóng)業(yè),、林業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)不甚重視，導(dǎo)致大量農(nóng)業(yè)類院校畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后不從事與專業(yè)相關(guān)的工作,，相反走向銷售等行業(yè),，導(dǎo)致了人才的大量流失。

中國大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀是有多種因素造成的,，要解決這一社會(huì)問題,，必須調(diào)動(dòng)多種力量，做出多方努力,。

（一）大學(xué)生自我素質(zhì)的提高,。

首先，大學(xué)生應(yīng)該從自身實(shí)際出發(fā),，摒棄“天之驕子”的想法,，從基層工作做起，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)尋找自己的就業(yè)出路,。其次,，在如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身素養(yǎng),，掌握過硬的本領(lǐng),，才能在就業(yè)大超中占據(jù)主動(dòng)地位。

（二）高校改革,。

高校應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求,，合理進(jìn)行學(xué)科設(shè)置,，并調(diào)整就業(yè)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)的走向,。另外,，要加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，將就業(yè)指導(dǎo)工作做到實(shí)處,。整體提高就業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì),，定期對(duì)就業(yè)隊(duì)伍專職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，并吸納心理學(xué),、教育學(xué)等專業(yè)教師充實(shí)到就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍中,。

（三）政府在畢業(yè)生就業(yè)工作中起推動(dòng)作用。

首先,，從政策法規(guī)入手，完善就業(yè)體系,。各級(jí)政府應(yīng)該建立健全法律,、法規(guī)，保證大學(xué)生的合法權(quán)益,。不斷完善就業(yè)政策,，消除職業(yè)歧視，規(guī)劃就業(yè)市場(chǎng),。其次,，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，促進(jìn)人才流動(dòng),。應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身西部,，投身基層就業(yè)，鍛煉才干,。同時(shí),，有針對(duì)性的組織各種培訓(xùn)吧，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),，提高失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

相信通過大學(xué)生以及全社會(huì)的共同努力，大學(xué)生就業(yè)困難的問題一定可以妥善解決,，大學(xué)生一定可以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),。大學(xué)生作為國家的后備軍，一定可以在各自的工作崗位上,，為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量,！

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇七

摘要：就業(yè)乃民生之本，每年大學(xué)生就業(yè)季都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,。在當(dāng)前新常態(tài)的形勢(shì)下,，如何解決就業(yè)難的問題,，需要從供需兩端著手進(jìn)行形勢(shì)分析，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,，從政策決策,，實(shí)施各維度入手，促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,，解決就業(yè)難題,。

前言。

教育乃民生之基,，就業(yè)是民生之本,，如果推進(jìn)人力資源轉(zhuǎn)化成社會(huì)力量，解決當(dāng)前就業(yè)難題,，是全黨全國人民所關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)話題,。大學(xué)生就業(yè)涉及千萬個(gè)家庭，涉及學(xué)生自身一輩子,，政府要高度重視,，提升促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)質(zhì)量，幫助大學(xué)生融入社會(huì),。當(dāng)前我國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài),，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，大學(xué)生就業(yè)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,。

當(dāng)前,，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),，從1995年到2015年,，全國高校畢業(yè)生總量增長(zhǎng)了八倍之多。研究生的數(shù)量比1995年增長(zhǎng)了15.5倍,。本科生人數(shù)也增長(zhǎng)了十倍之多,。專科生的人數(shù)亦增長(zhǎng)了六倍以上,。短短二十年,，高校畢業(yè)生的人數(shù)增長(zhǎng)速度之快令人瞠目結(jié)舌。給我們的社會(huì)體系和就業(yè)體系帶來了巨大的沖擊,。即使待就業(yè)人數(shù)龐大,，但就業(yè)難的主要緣由是由于目前的結(jié)構(gòu)。

學(xué)生所學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡,。大學(xué)生選專業(yè)時(shí)傾向于文科專業(yè),。如經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科,。而目前主要面臨就業(yè)難的也是這幾大學(xué)科,。不同區(qū)域內(nèi)的學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不均衡,。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的研究生比例較重，而經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),，研究生比例相對(duì)東部沿海和北上廣深的大城市來說較輕,。不止研究生學(xué)歷如此，本科生,，高職?？粕嗍侨绱耍嗉性跂|部地區(qū)和經(jīng)濟(jì)水平較高的大城市,，西部地區(qū),，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)相對(duì)比例較少。

除了學(xué)歷在區(qū)域的分布情況之外,，高校的男女的性別比例也出現(xiàn)了變化,。以往高校招生往往是男生所占比例較大，女生相對(duì)較少,。但目前這種現(xiàn)象出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,。女生入讀高校的人數(shù)超過了男生，尤其是一些便文學(xué)專業(yè),。一個(gè)班的男生屈指可數(shù)。而這樣也加大了女生的就業(yè)難度,。

高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)是否嚴(yán)峻與當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況息息相關(guān),。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)良好能提供更多的就業(yè)崗位，有利于緩解就業(yè)困難的情況,。若當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境整體呈現(xiàn)緊張或下降趨勢(shì),，那么則會(huì)導(dǎo)致就業(yè)難的形勢(shì)持續(xù)緊張。目前國內(nèi)處于經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的形勢(shì)之下,，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度由高速向中高速換擋，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。這一系列舉措表明我國目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所下降,，自然而然能為社會(huì)提供的崗位也相對(duì)減少，對(duì)高校畢業(yè)生的需求總量也有所下降,。除了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)暫緩之外,，每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，就業(yè)崗位的提供跟不上畢業(yè)生的增長(zhǎng)速度;以往的畢業(yè)生也有遲遲未找工作的;國內(nèi)經(jīng)濟(jì)改革,，很多企業(yè)的合并,、重組，也致使一部分人員得重回社會(huì)再就業(yè);城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,，不少農(nóng)村人口開始再就業(yè),，向農(nóng)村發(fā)展,。這一系列原因都導(dǎo)致市場(chǎng)為高校畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位相對(duì)較少。如不加以引導(dǎo)和解決,，只會(huì)使每年的就業(yè)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻,。

目前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)形勢(shì)下，對(duì)高校畢業(yè)生的需求有所下降,。相關(guān)文科專業(yè)遇冷,，如經(jīng)濟(jì)勒，文學(xué)類,，管理類等相關(guān)專業(yè)找到合適的對(duì)口工作相對(duì)較慢,，就業(yè)壓力相對(duì)較大。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),，第三產(chǎn)業(yè)慢慢占主導(dǎo)位置,，對(duì)服務(wù)性人才的需求上升的同時(shí)，對(duì)于第二產(chǎn)業(yè),，制造業(yè)的人才缺口逐漸減少,。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)崗位相比經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的崗位更少。當(dāng)前大學(xué)生入學(xué),，女生多于男生,，畢業(yè)時(shí)，女生的就業(yè)難度也大于男生,。不止社會(huì)上出現(xiàn)就業(yè)難的問題,，相關(guān)企業(yè)、工廠還出現(xiàn)用工荒的問題,。所以當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上時(shí)就業(yè)難與用工荒兩種問題并存,。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的大背景下，不單單只有就業(yè)難的問題,，對(duì)于很多人來說,，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也充滿著很多的機(jī)遇。我國目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度雖然減慢,，但是是從量變到質(zhì)變的過程,，轉(zhuǎn)型升級(jí)后能為更多優(yōu)秀人才的就業(yè)提供更好更多的崗位。而且我國整體經(jīng)濟(jì)基數(shù)較大,，就業(yè)崗位總量也是可觀的,。目前，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，為創(chuàng)新性人才的就業(yè)提供了良好的環(huán)境,。而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，創(chuàng)新帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是非常可觀的,。目前,，大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的號(hào)召下,，社會(huì)上新興企業(yè)不斷增加,，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)愈驅(qū)優(yōu)化穩(wěn)定?？傮w來說,，我國的經(jīng)濟(jì)具有韌性和巨大的潛力。對(duì)于高校畢業(yè)生的就業(yè)來說,，也是可觀的形勢(shì),。

當(dāng)前要解決就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的問題，要讓高校畢業(yè)生能就業(yè),，好就業(yè),，就好業(yè)的問題，需要從高校畢業(yè)生,、學(xué)校和政府,、市場(chǎng)幾個(gè)角度來著手解決。能就業(yè)意味著打鐵還需自身硬,，要想能夠就業(yè),，在就業(yè)市場(chǎng)有一席之地，需要高校畢業(yè)生有過硬的專業(yè)本領(lǐng),，和良好的綜合素質(zhì),。高學(xué)歷不等于高能力。高校在培養(yǎng)人才時(shí)要著重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),，要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，讓其獲得市場(chǎng)的青睞,。好就業(yè)意味著高校畢業(yè)生就業(yè)方便，不復(fù)雜,。這需要校企合作,，政府主導(dǎo)搭建更多的平臺(tái)，使雇傭雙方有更多的機(jī)會(huì)去相互了解和溝通,。就好業(yè)意味著,，高校畢業(yè)生能找到符合自己自身?xiàng)l件的工作。當(dāng)前雖然是就業(yè)難的形勢(shì),，但同時(shí)用工荒的局面也存在,。所以不是高校畢業(yè)生找不到工作，而是找不到合適的工作,。這需要學(xué)校在設(shè)置專業(yè)時(shí),，應(yīng)結(jié)合市場(chǎng)的就業(yè)形勢(shì)綜合考慮,。教育部門對(duì)于高校開設(shè)的專業(yè)要進(jìn)行宏觀調(diào)控，避免高校跟風(fēng),，扎堆開設(shè)專業(yè),，致使人才培養(yǎng)超于市場(chǎng)需求，供大于求,。同時(shí),，政府也應(yīng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為優(yōu)質(zhì)人才的就業(yè)提供更多的崗位,。在這同時(shí),，也應(yīng)號(hào)召高校畢業(yè)生深入基層就業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。

結(jié)束語,。

在當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的形勢(shì)下,，高校畢業(yè)生的就業(yè)問題引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,。目前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度面臨換擋,，而每年高校畢業(yè)生總量不斷增加,，性別比例，學(xué)歷結(jié)構(gòu),，地域分布等種種問題面臨解決,。要解決就業(yè)難的問題，需要從頂層設(shè)計(jì)出發(fā),，高校畢業(yè)生,，學(xué)校，政府,，社會(huì)多方協(xié)作,，協(xié)調(diào)解決“能就業(yè)，好就業(yè),，就好業(yè)”的三大難題,。

參考文獻(xiàn)。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告論文篇八

本課題研究小組,，在資金有限的條件下,，以上網(wǎng)搜集相關(guān)信息材料為主要途徑和手段，通過對(duì)一些在校大學(xué)生就業(yè)觀念以及社會(huì)用人單位關(guān)于大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查,，掌握到當(dāng)前大學(xué)生市場(chǎng)就業(yè)情況的新特征,。其特征主要有：

1、先就業(yè)再擇業(yè)。

就業(yè)難是擺在大學(xué)生面前的客觀事實(shí),。由于每年大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的不斷增加,，就業(yè)壓力越來越大，在短時(shí)間內(nèi)找到一份理想的工作對(duì)于大多數(shù)人來說,，不是一件容易的事情,。有合適的職業(yè)才就業(yè),，意味著長(zhǎng)時(shí)間會(huì)沒有工作,。這會(huì)給學(xué)生自身帶來很多負(fù)面影響，不能自食其力,、精神負(fù)擔(dān)和壓力很大,、理想和現(xiàn)實(shí)沖突,，自我價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn)，感覺自己是家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān),。因此,，先就業(yè)再尋找機(jī)遇努力創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)自己的理想已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生不得不做出的選擇,。

目前,，不僅我國高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，其他很多國家也都存在就業(yè)問題,。為了擁有更好的未來,，為了滿足市場(chǎng)的需要，我國高校招生存在很大的競(jìng)爭(zhēng),。國際聯(lián)合辦學(xué),，出國留學(xué)和國內(nèi)高學(xué)歷走俏都和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)增加籌碼有著直接的關(guān)系。就業(yè)來源的多樣化,，使大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,。

3、市場(chǎng)需要與大學(xué)生自身素質(zhì)狀況差別較大,。

用人單位需要綜合素質(zhì)較好的大學(xué)生,。良好的素質(zhì)會(huì)把專業(yè)知識(shí)和才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力和價(jià)值成果。但相當(dāng)部分大學(xué)生價(jià)值觀不健全,，創(chuàng)造精神缺乏,，知行分離,、對(duì)自身沒有責(zé)任心,，不懂奉獻(xiàn)只知索取，缺乏社會(huì)交往能力,，意識(shí)狹隘,，身體素質(zhì)心理素質(zhì)令人擔(dān)憂。這些尚需完善方面對(duì)用人單位來說是不能容忍的，他們需要的是走上工作崗位就可以勝任的人才,。因此,，需求與人才供給之間差生很大的落差，無形中造成了大學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量與數(shù)量的低下,。

大學(xué)生要能夠參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，適應(yīng)社會(huì)要求，在激烈的人才市場(chǎng)中能夠脫穎而出,，就必須從以往的片面注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)到同時(shí)注重提高自身綜合素質(zhì)的軌道上來，只有這樣才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余,、主動(dòng)把握自身命運(yùn),，實(shí)現(xiàn)理想和個(gè)人價(jià)值。

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，除數(shù)量過多,，就業(yè)難還有其他原因：

1、用人單位偏重利益選擇和編織關(guān)系網(wǎng),。

穩(wěn)定,、待遇好的職業(yè)趨向于少數(shù)群體，造成分配不公,。維持社會(huì)關(guān)系要靠金錢和關(guān)系,，這是導(dǎo)致大學(xué)生認(rèn)為學(xué)而無用的最重要因素。給大學(xué)生造成學(xué)好專業(yè)不如搞好社會(huì)關(guān)系的心理,。不少用人單位在選人時(shí)由于這種關(guān)系利益導(dǎo)向,，常造成受聘學(xué)生早有定向和被安排，水平和能力與崗位不相適應(yīng),，甚至學(xué)與用專業(yè)不對(duì)口,，造成精華人才因關(guān)系和金錢門檻而無法恰當(dāng)擇業(yè)與就業(yè)，不僅埋沒人才,，還會(huì)扼殺人的創(chuàng)造性和積極性,，也會(huì)讓社會(huì)關(guān)系更加金錢化和不公正化，無知者管理有知者,，造成社會(huì)整體素質(zhì)低下甚至影向社會(huì)的發(fā)展,。

2、單位用人唯利是圖,。

這已經(jīng)成為社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象,。女大學(xué)生由于生理因素，思維,、行為以及生育和女工勞動(dòng)保護(hù)等方面原因,，會(huì)給聘用者帶來更多的不便和相應(yīng)的利益消費(fèi),，使很多招聘單位在同等學(xué)歷和能力下傾向于對(duì)男大學(xué)生的選擇，出現(xiàn)分配不公的現(xiàn)象,，加大了女生就業(yè)的難度,；有些單位為了節(jié)約開資，兩人工作用一人做,，不僅造成在職職工的加班加點(diǎn),，付出廉價(jià)勞動(dòng)，還會(huì)減少社會(huì)常態(tài)就業(yè)數(shù)量,，增加社會(huì)就業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、高校教育機(jī)制的封閉性增加了大學(xué)生就業(yè)難度,。

我國現(xiàn)在高校教育體制仍然以課堂教學(xué)為主,，雖然實(shí)踐教學(xué)逐漸被提到議事日程上來，但實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施還有很大難度,，基地選擇和設(shè)置,、資金、措施,、規(guī)章制度等很多方面還在探索中,。因此高校教育尚處于封閉式階段。學(xué)生們除了學(xué)習(xí),，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)和時(shí)間少之又少,。因此人際交往和專業(yè)實(shí)際操作能力得不到鍛煉。大學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感淡化,，社會(huì)實(shí)踐能力差,，經(jīng)驗(yàn)不足，眼高手低等方面都需要鍛煉和提高,。而企業(yè)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,，剛畢業(yè)就就業(yè)很容易造成學(xué)生能力與工作需要間的矛盾。高校教育機(jī)制培養(yǎng)出的大學(xué)生存在的缺點(diǎn)也影響到大學(xué)生的就業(yè),。

很多人把就業(yè)目標(biāo)定位在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或大城市,，認(rèn)為待遇好，就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)多,，收入高,。能夠選擇城市就不選擇農(nóng)村，能夠選擇南方就不選擇北方,，能夠選擇東部就不選擇西部,。他們?nèi)匀话衙孀印⑹杖敕旁诘谝晃?。因此,，這種盲目的隨波逐流很容易讓學(xué)生忽視不發(fā)達(dá)地區(qū)為他們提供的更廣闊的發(fā)展空間。生活在高度集中人才的地區(qū)很容易造成更大的競(jìng)爭(zhēng)和飽和帶來的人才的浪費(fèi),，增加了就業(yè)的難度,。

由于造成大學(xué)生就業(yè)難的原因是多方面的，從上述的分析中我們看出就業(yè)難不是單方面原因造成的,。它涉及到用人單位,、大學(xué)生、高校及社會(huì)等方方面面,，這些方面要得到健全和完善是一個(gè)系統(tǒng)工程,。但我們必須從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析和解決大學(xué)生就業(yè)難問題,。應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策是：

1,、完善聘用單位選拔人才機(jī)制，并建構(gòu)強(qiáng)有力的制約監(jiān)督途徑和機(jī)制,。

以德用人,、以才用人是充分發(fā)揮大學(xué)生才智，鼓勵(lì)大學(xué)生多讀書,、讀好書,，實(shí)現(xiàn)人盡其才的最有效機(jī)制；制訂相應(yīng)規(guī)范人才錄用的規(guī)章制度,，以獎(jiǎng)懲和法律,、法規(guī)形式約束選拔人才的客觀性和公正性才能在大學(xué)生就業(yè)問題上給學(xué)生和社會(huì)以正能量的影響；給社會(huì)的主導(dǎo)建設(shè)者---大學(xué)生以積極,、能動(dòng),、健康的進(jìn)取力量才能讓更多的大學(xué)生擺脫金錢網(wǎng)和人際關(guān)系網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),。用人單位要樹立科學(xué)的人才觀,，摒棄用人歧視。

2,、大學(xué)生要努力提高自身素質(zhì),，擁有參與競(jìng)爭(zhēng)更、勝任各項(xiàng)工作的本領(lǐng),。

社會(huì)需要有專業(yè)知識(shí),、創(chuàng)新能力、品德優(yōu)良,、善于交流,、溝通、實(shí)踐能力強(qiáng),，人際關(guān)系協(xié)調(diào)的高素質(zhì)人才,。為此大學(xué)生要努力做到：

第一,、在高校中培養(yǎng)積極進(jìn)取意識(shí)，建構(gòu)強(qiáng)大的內(nèi)心,，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能,，鍛煉交往能力和實(shí)踐活動(dòng)能力，擁有事業(yè)心和對(duì)自身與社會(huì)的責(zé)任感,。做好這些才具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),，才達(dá)到社會(huì)需要的人才的根本要求，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,，也才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)的重任,。

第二、擺正價(jià)值觀定位,。就業(yè)難已是客觀現(xiàn)實(shí),，大學(xué)生價(jià)值觀定位模糊對(duì)其就業(yè)影響是很大的。就業(yè)的目的一是生存,，二是發(fā)展,。求職擇業(yè)必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，冷靜,、客觀分析,。根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況，更新觀念,、轉(zhuǎn)換思路,，要懂得價(jià)值實(shí)現(xiàn)不在于職位高低、環(huán)境好壞,，而在與自我能力與理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

首先，依靠專業(yè)知識(shí)開拓創(chuàng)新新的市場(chǎng)發(fā)展領(lǐng)域,，打破人才過于集中,，從而降低個(gè)人價(jià)值創(chuàng)造的局面。

其次,，轉(zhuǎn)換地域發(fā)展和工資水平思路,。全面考察就業(yè)利弊，更要看到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要的空間和前景,，避免短期效益和誤差認(rèn)識(shí),。到缺乏人才的地區(qū)去發(fā)展，可以讓能力得到更大程度的發(fā)揮,，能夠創(chuàng)造更大的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)人生理想。

再次,，充分利用就業(yè)平臺(tái),，掌握自我推銷策略,。當(dāng)前人才招聘方式很多，中介機(jī)構(gòu)或私人介紹,，人才交流市場(chǎng)會(huì),，網(wǎng)絡(luò)資源等等。尋找合適就業(yè)崗位抓住機(jī)會(huì)很重要,，但善于推銷自己更為重要。善于自我推銷的學(xué)生,，往往容易把握更多的就業(yè)機(jī)會(huì),；相反，不懂自我推銷的學(xué)生常常難以獲得用人方的認(rèn)可,，容易被無情的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,。成功的推銷者首先要了解招聘者的需求和愿望，準(zhǔn)確把握用人方的真正需要,，然后必須面帶微笑,、滿懷自信地向他們表達(dá)自己真實(shí)的求職意愿；向用人方表達(dá)信心,，獲得贊賞,；向用人方展示實(shí)力，獲得認(rèn)可,；向用人方表誠意獲得成功,。

第一、提高辦學(xué)水平,。要做到人盡其才,，必須培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才，才能夠讓學(xué)生學(xué)有所用,，創(chuàng)造出價(jià)值來,。因此高校必須與時(shí)俱進(jìn)，跟隨時(shí)代發(fā)展的前沿步伐,，不斷把握教育國際化的潮流,，順應(yīng)市場(chǎng)需要，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)手段和目標(biāo),。讓高校成為社會(huì)生產(chǎn)力的儲(chǔ)備庫,，成為知識(shí)創(chuàng)新的生產(chǎn)廠，成為社會(huì)進(jìn)步的啟動(dòng)器,。而不是僅有知識(shí)沒有能力的大學(xué)生的養(yǎng)育場(chǎng),。

第二、健全高校與社會(huì)相聯(lián)系的鏈接環(huán)節(jié),。高校大學(xué)生畢業(yè)不能很快適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,，很大程度上和我國教育體制有關(guān),。由于獨(dú)生子女的家庭結(jié)構(gòu)、封閉式的樓群居住環(huán)境等,，加上基本屬于封閉式的課堂教學(xué),，使高校培養(yǎng)踏出校門即能順應(yīng)社會(huì)的大學(xué)生所占比例很少。專業(yè)知識(shí)停留在書本上,、人際交往停留在家庭和校園之間成為向社會(huì)輸送有用人才的弊端,。因此，高校需要打破這種教育模式,，在培養(yǎng)學(xué)生能力上把實(shí)踐教學(xué)落到實(shí)處,。如何建立實(shí)踐教學(xué)基地，怎樣鍛煉學(xué)生開放意識(shí)和工作能力都是亟待解決的問題,。不斷進(jìn)行教育改革,，高校必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向，設(shè)置實(shí)踐場(chǎng)所和走向社會(huì)的渠道,，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對(duì)路的人才,。

第三,、社會(huì)要建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系。高校要盡快建立和完善集教育,、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。建立以服務(wù)為主的高校畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu),，并能獨(dú)立開展工作,，為畢業(yè)生和用人單位提供信息服務(wù)，咨詢服務(wù),，指導(dǎo)服務(wù),，培訓(xùn)服務(wù)等全方位、多層次,、立體式的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式,，為大學(xué)生確立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀，掌握競(jìng)爭(zhēng)技巧,，積極參與人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造有利條件,。只有這樣，才能讓大學(xué)生學(xué)有所用,、學(xué)以致用,、造福社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

總之,，大學(xué)生就業(yè)狀況從一個(gè)側(cè)面反映出社會(huì)的發(fā)展水平,，直接影響高等教育的發(fā)展及人們對(duì)高等教育價(jià)值的判斷。我們通過努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，改變教育機(jī)制和就業(yè)體制，來增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)渠道,，充分實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè),，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要。