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大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一

竹子是我最喜歡的植物之一,，人們“可以食無(wú)肉，但不可居無(wú)竹”,。文人墨客對(duì)竹子的研究和觀察,，現(xiàn)代科技對(duì)竹子的研究,，使得我們對(duì)竹子的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)前所未有的新高度。

現(xiàn)在,，我就借助竹子,，對(duì)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃，做一些思考和探討,。

1,、竹子是群生的，沒(méi)有離群索居的竹子,。人是社會(huì)的,，也是群居的，關(guān)鍵是要選擇品格好的人群,，選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”,。

2、竹子是空心的,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有實(shí)心的竹子,。人也一樣，如果哪一天覺(jué)得自己“滿了”,、“夠了”,、“知道了”、“會(huì)了”.......因而不夠虛心,，那么就失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。即使他們?nèi)匀灰苍趯W(xué)習(xí)，但是,，就像一個(gè)杯子一樣,，如果里面裝滿了自己的東西，別人再好的經(jīng)驗(yàn)和智慧也無(wú)法裝進(jìn)去的,。

3,、竹子的成長(zhǎng)是“節(jié)節(jié)突破”的。成長(zhǎng)的過(guò)程中,，每個(gè)人都會(huì)遇到成長(zhǎng)的心結(jié),，只要我們走進(jìn)人群，倒空杯子,，確立人生的目標(biāo),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們需要什么，欠缺什么,；會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有那些心結(jié)需要突破,。當(dāng)我們停止了成長(zhǎng)的時(shí)候,，就是遇到瓶頸的時(shí)候,。突破成長(zhǎng)的上限有幾個(gè)辦法：記住你的理想和夢(mèng)想,，想想你的危機(jī)，不要自我設(shè)限,、不要害怕改變,，對(duì)他人的意見要有判斷力。

4,、竹子最重要的,，是它在向上成長(zhǎng)、破土而出之前,，一直在默默地向下扎根,，將扎實(shí)發(fā)達(dá)的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,，由于竹子上承雨露陽(yáng)光之天恩,，下吸地氣養(yǎng)分之精華，因此,，一旦其生命力逐漸成形,，只要等待那第一聲春雷咋響，讓人驚奇的竹子就會(huì)爆發(fā)出不可思議的成長(zhǎng)快速,。十年樹人,，百年樹人。人文素養(yǎng)就像天地間的雨露陽(yáng)光空氣和地下養(yǎng)分,，學(xué)生,，包括大學(xué)生讀書和實(shí)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上就是向下扎根的過(guò)程,。沒(méi)有扎實(shí)深厚的傳統(tǒng)文化根底,，沒(méi)有對(duì)自己民族和人類精神財(cái)富的熟識(shí)與掌握，要成就事業(yè)就會(huì)顯得表淺和浮躁,。

竹子向下扎根,、群生、空心,、節(jié)節(jié)突破以后才能成長(zhǎng),。但是人們?nèi)菀缀鲆曇粋€(gè)最核心和本質(zhì)的因素,，那就是竹子本身內(nèi)在的生命力,。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量，才是令人敬畏的,。當(dāng)然人類自身的生命力,、創(chuàng)造力和思想力,，則更加令人震撼！

建造高樓的過(guò)程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),，從工程技術(shù)資源等方面進(jìn)行論證,，其次要制定嚴(yán)密科學(xué)的計(jì)劃；第三,，按照計(jì)劃往下“長(zhǎng)”,，打好看不見的扎實(shí)的地基；第四,，再建造地面看得見的建筑,；第五，最后進(jìn)行各個(gè)系統(tǒng)的集成,、內(nèi)外的裝修等等,。

然而，我們大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生,，在現(xiàn)代教育體制下,，長(zhǎng)期以來(lái)幾乎沒(méi)有像樣的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展教育。本人在浙江,、江蘇和上海的十來(lái)所高校做過(guò)一個(gè)小范圍的調(diào)查,，8成以上應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)職業(yè)生涯感到迷茫。

我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專家的指導(dǎo)下,，規(guī)劃你的人生藍(lán)圖,，設(shè)計(jì)你職業(yè)生涯的目標(biāo)，制定職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃,。工作的前三年扎實(shí)地打好職業(yè)的基礎(chǔ),，苦練基本功，然后學(xué)習(xí)竹子的精神,，這樣就一定可以積蓄能力,，厚積而薄發(fā)，節(jié)節(jié)突破,，勢(shì)如破竹,，一步一步地實(shí)現(xiàn)自己心中的理性（而非理想）目標(biāo)。

天生我材必有用,?？墒窃趺从茫繛檎l(shuí)所用,？在多大范圍內(nèi)用,？是自用還是他用？你是什么樣的“才”,？你想把自己打造成什么樣的才,？在這方面,，孔子還是值得效法的。盡管他只是表達(dá)了一種樸素的人生境界,，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是認(rèn)識(shí)論上的境界,，但是一個(gè)人對(duì)自己的期許，對(duì)自己的愿景展望,，對(duì)自己心像的刻畫，往往會(huì)起到神奇的作用,。人生最難的,，不是職業(yè)生涯規(guī)劃，而是生而為人,，我們的“天命”到底是什么,？找到了一個(gè)人的使命，他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標(biāo),。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二

序言：

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。未來(lái),，掌握在自己手中,。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫。

是啊,，大一時(shí)候的我還是整天嘻嘻哈哈,，無(wú)憂無(wú)慮的，依然不知人間疾苦,。兩年的時(shí)間,，卻然我成長(zhǎng)了許多。經(jīng)歷了一系列的挫折，我明白了人生的苦楚與心酸,，明白了父母的苦衷與拳拳期望,，也明白了自己肩上的擔(dān)子有多么重。

漫無(wú)目的,，四處閑逛的人生是沒(méi)有任何意義的,，徒浪費(fèi)光陰，虛度青春爾,。有目標(biāo)有計(jì)劃,，既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路,，我決定把自己的未來(lái)一段時(shí)間作以下規(guī)劃,。

學(xué)習(xí)上：小時(shí)我很聽家長(zhǎng)的話，聽老師的話,，一直是他們眼中的“乖孩子”,、好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)也一直比較優(yōu)秀,，比較受老師和同學(xué)歡迎,。在每次考試中基本都能在年級(jí)排前一百名。但后來(lái)由于中考成績(jī)不甚理想,，以七分只差沒(méi)能進(jìn)當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,。但進(jìn)入高中之后我也并沒(méi)有放棄努力，因此良好的成績(jī)得以保持,。進(jìn)入三峽大學(xué)科技學(xué)院以后,，各種教學(xué)設(shè)施條件都相比以前所讀的任何一所學(xué)校高幾個(gè)檔次，但是大一期間思想上有所放松,，不少科目有所荒廢,，比如英語(yǔ)。盡管如此,，依然還是順利拿到學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金。這是在我意料之外的,。由此可見，我有足夠的`實(shí)力在以后通過(guò)努力把成績(jī)提起來(lái),。

生活上：自幼生活在農(nóng)村的人相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易適應(yīng)各種比價(jià)艱苦的環(huán)境，所以我從不在物質(zhì)生活上有任何的挑剔,。我想這對(duì)于以后的工作無(wú)疑是一個(gè)優(yōu)勢(shì),，這取決于我所學(xué)的專業(yè)，水利水電,。

人際關(guān)系上：身為獨(dú)生子女的我性格上相對(duì)比較孤僻，任何事情都喜歡獨(dú)自承擔(dān),，也不喜歡與其他人分享。當(dāng)然,，知心的朋友還是有那么幾個(gè)的。盡管這樣，我一直都對(duì)身邊熟悉的人以真誠(chéng)的心對(duì)待,。

人的性格大一部分是由于后天形成，故亦可通過(guò)后天改善,。在以后的人生，我會(huì)嘗試著慢慢完善自己,。首先在交往方面要擴(kuò)大自己的圈子，與各種各種的人都有一定的交往,，以使自己將來(lái)走向工作崗位能夠較好地融入社會(huì)。其次,，又要有意識(shí)地鍛煉自己的獨(dú)立性,，減少對(duì)朋友過(guò)多的依賴性,。再次,，鼓勵(lì)自己去做一些有意義自己卻沒(méi)有勇氣去做的事，以使自己不再怯懦,，勇于正視一切困難。

大學(xué)二年級(jí)有兩個(gè)證書我要力求拿到手,，大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)證書與cad等級(jí)證書,。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視,。

首先是這學(xué)期馬上就要考的英語(yǔ)4級(jí)，為了讓復(fù)習(xí)有條不紊地進(jìn)行,，在短時(shí)間內(nèi)取得最大成效,，自己能夠笑著走下考場(chǎng),，特做以下計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行：

加強(qiáng)詞匯及語(yǔ)言的訓(xùn)練：每周攻背兩個(gè)單元的單詞，背誦兩篇作文,。加強(qiáng)閱讀理解的能力。每天晚自習(xí)都要看一篇文章,。

加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練：每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語(yǔ)，每次讀的時(shí)間不能低于于一個(gè)小時(shí),。

加強(qiáng)整體能力的訓(xùn)練，每周做一至二套真題,，做的時(shí)候要嚴(yán)格限制時(shí)間。

平常多關(guān)注一些英文新聞網(wǎng)站,，時(shí)刻了解國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)和時(shí)事，順便提高自己的英語(yǔ)閱讀能力,。

爭(zhēng)取為大三考六級(jí)打基礎(chǔ)。雖然本專業(yè)不要求過(guò)六級(jí),，但如果覺(jué)得自己有潛力就沒(méi)有理由不去挖掘。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三

出生年月：xx年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

專業(yè)：自動(dòng)化

座右銘：思想有多遠(yuǎn),，我就能走出多遠(yuǎn)。

1,、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書、聽音樂(lè),、體育,、畫畫

心中偶像：周恩來(lái),、比爾·蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與海》,、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富,。

3、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,，而且,，到目前為止,，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少,。

4,、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀,，開朗，而且,，我口齒伶俐，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大,。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

1,、一般社會(huì)環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆，這世界變化好快,。

2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。）

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí),，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研,。

老師：聰明,、機(jī)靈古怪,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,，聰明,。

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),。

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2,、近十五年的目標(biāo)

xx—xx年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

xx—xx年：貯備資金,，積累經(jīng)驗(yàn)；

x年：x了解市場(chǎng)行情,；

xx年：籌劃資金,，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司,；

xx年：擁有自己的公司

3,、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書,、資格證書，是我們求職的敲門磚,，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書,。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以,，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；未來(lái)，要靠自己去打拼,！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四

在這一階段中我的主要任務(wù)是為即將走上工作崗位做準(zhǔn)備。想要在就業(yè)應(yīng)聘中脫穎而出,，就需要我在大學(xué)中好好把握每一分鐘,，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

大一,，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)之余,，雖有加入校紅十字會(huì)和學(xué)院學(xué)生會(huì),，但不久后就退出了，在這點(diǎn)看來(lái),，耐心有待改進(jìn)。而且,，不夠積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)，師范技能訓(xùn)練欠缺,。

大二，在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)之余,，拿下英語(yǔ)四級(jí)。擔(dān)任班長(zhǎng),，主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn),，提高自己處理事情的能力、大二暑假,，將會(huì)參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐。

大三,，以培養(yǎng)教師的師范專業(yè)技能為重點(diǎn)，參加模擬課堂練習(xí),，提高師范技能實(shí)戰(zhàn)能力及培養(yǎng)教師的文化素養(yǎng)。積極參加模擬課堂練習(xí),，體驗(yàn)課堂教學(xué)，提高師范生技能的實(shí)戰(zhàn)能力,，提高教師素養(yǎng),。考取普通話證書,，英語(yǔ)六級(jí)證書以及計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等。

大四,，重視實(shí)習(xí)，認(rèn)真實(shí)習(xí),，主動(dòng)聯(lián)系教育實(shí)習(xí)單位，在實(shí)習(xí)中要虛心求教,，積極總結(jié)反思;準(zhǔn)備招聘考試面試：了解就業(yè)信息，積極參加各種社會(huì)招聘活動(dòng),，努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公共知識(shí)，關(guān)注時(shí)事政治,，深入掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí),。

在這一階段中我的主要任務(wù)是走上工作崗位，成為一名幼師的過(guò)程,。其中最重要的就是從普通教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師這個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。想要在自己的職業(yè)中有所成就,，就需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，因此轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師是剛成為教師后我的主要方向,。

在畢業(yè)后,，通過(guò)佛山教育局的招聘考試,，成為實(shí)習(xí)老師,。之后虛心想前輩學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)秀教師的課堂,，學(xué)習(xí)并運(yùn)用優(yōu)秀教師的教學(xué)模式：擔(dān)任班主任服務(wù)小朋友和家長(zhǎng),，從而一步步從普通教師爬到骨干教師的位置,。

進(jìn)入幼師行業(yè)三年后，我應(yīng)該積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在教學(xué)上有良好的表現(xiàn),，同時(shí)在論文發(fā)表上應(yīng)該更積極了，成為了學(xué)校里的骨干幼師,。在這之后，我努力進(jìn)修,，課余時(shí)間，學(xué)習(xí)關(guān)于行政管理方面的知識(shí),，搞好與同事間的有好關(guān)系，用自己出色的成績(jī)贏得級(jí)長(zhǎng)的位置,，在一步步坐上主任的位置。

在幼教事業(yè)奮斗了這么多年,，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五

本人是師范生中不出意外的一員,，在考上師范院校，當(dāng)上師范生的那一刻起,，我便針對(duì)自己未來(lái)的教師方向,，做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃：

一,、厚積薄發(fā)作為規(guī)劃,。

或許看起來(lái)本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧!但其實(shí)深入了解的話,，沒(méi)有什么兩樣，只不過(guò)我的目標(biāo)或許更加明確,，本人畢業(yè)了,，非當(dāng)老師不可,。本人是非常了解自己的,，從我高中時(shí)候起,，我就明白我喜歡教育，希望自己未來(lái)可以像我的恩師那樣教書育人,，給所有的孩子一個(gè)更加有方向感的求學(xué)之路，這促使我高考填報(bào)志愿時(shí)填報(bào)了我們這所師范院校,。本人能夠如愿考入我校，可以說(shuō)已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了,。

本人計(jì)劃在大學(xué)四年中，努力把該考的證都考了,，不給自己留下任何畢業(yè)之時(shí)出現(xiàn)手足無(wú)措的機(jī)會(huì)，以保證自己實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的第二步,。整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的宗旨，也就是厚積薄發(fā),，不讓自己在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，錯(cuò)失機(jī)會(huì),，更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么，卻留下沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的遺憾。

二,、每一天都積累經(jīng)驗(yàn)。

在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實(shí)現(xiàn)教師理想的最重要的一件事,。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水，腦子里有方法,，本人會(huì)認(rèn)真吸收我們老師講的每一課，并做到取其精華去其糟粕,，讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識(shí)與一些教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,，能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生們排憂解難,。

本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識(shí)，讓自己未來(lái)真正成為老師的那一天,，明白自己的學(xué)生潛意識(shí)里所要表達(dá)的內(nèi)容，而不是通過(guò)單純的眼睛去感受每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,。這也是本人想要實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展時(shí)需要積累的重要一點(diǎn)。

三,、每一刻都不要錯(cuò)過(guò),。

聽我們老師說(shuō),，我們?cè)诖髮W(xué)四年期間就會(huì)遇到許多院校來(lái)學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,，為了不錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,，不讓自己在真正遇到機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一刻時(shí)，錯(cuò)失也許是唯一的一個(gè)機(jī)會(huì),。針對(duì)這一點(diǎn)，本人需要做的,，還是回到積累上,，只有厚積了,，才可以薄發(fā)，才可以把厚積薄發(fā)這一點(diǎn)把握好,，讓自己未來(lái)的路走得更順一些!總而言之，越努力越幸運(yùn),，我相信自己的努力一定可以換來(lái)畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運(yùn)!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇六

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位,、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才,。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷,、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練,。具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力,。

自己的性格偏內(nèi)向，做事時(shí)認(rèn)真踏實(shí)肯干,，對(duì)于自己的分內(nèi),、外之事都能做到認(rèn)真對(duì)待,，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，也有一定的同情心，我認(rèn)為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè),。同時(shí)由于自身比較膽小,，導(dǎo)致與其他人的交流能力就稍有欠缺,，但經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì)三年的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善,。因?yàn)楫?dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣,，我認(rèn)為這是自己的另一大優(yōu)勢(shì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。

隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,，醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過(guò)多年的不斷培養(yǎng)和補(bǔ)充,，特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行人事調(diào)整和改革,，用人指標(biāo)有限,，而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高,，而且人員數(shù)量多有飽和，想進(jìn)入比較困難,。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí)，反而應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來(lái)的階梯,。

1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合,。

2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生,。

3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師。

大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時(shí)間,，加上學(xué)校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課，應(yīng)該在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),，積極去臨床實(shí)踐，獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗(yàn),，為以后的工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。

大五：在上好本科最后幾門基礎(chǔ)課的同時(shí),，在臨床科室進(jìn)行實(shí)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。由于自己的專業(yè)不涉及考研,，用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間,，多向老師求教,，了解所在實(shí)習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念，空暇時(shí)鍛煉自己的身體,，為以后的工作打造一個(gè)結(jié)實(shí)的革命本錢。

研一：認(rèn)真學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程,，同時(shí)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,，更加認(rèn)真對(duì)待醫(yī)院工作,，仔細(xì)了解老師的課題，開始為自己的畢業(yè)課題著手準(zhǔn)備,，考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求,，同時(shí)更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力,。

研二：認(rèn)真完成自己的畢業(yè)課題，爭(zhēng)取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，同時(shí)開始尋找工作醫(yī)院,，要是不能找到合適的醫(yī)院,，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積累工作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)利用空閑時(shí)間鍛煉身體。

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。

在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的?，F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，在整個(gè)過(guò)程中,，我們需要不斷對(duì)自我和職業(yè)探索，來(lái)及時(shí)修正我們的計(jì)劃,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇七

性別：女。

性格：外向,。

學(xué)歷：

專業(yè)：自動(dòng)化。

座右銘：思想有多遠(yuǎn),，我就能走出多遠(yuǎn)。

二,、自我盤點(diǎn),。

1,、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書,、聽音樂(lè)、體育,、畫畫。

心中偶像：周恩來(lái),、比爾·蓋茨,。

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與海》,、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》,、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

2,、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富,。

3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,，而且，到目前為止,，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

樂(lè)觀,，開朗,，而且,，我口齒伶俐，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大,。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

四,、社會(huì)環(huán)境分析,。

1,、一般社會(huì)環(huán)境：電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。),。

五、角色建議：

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí)，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研,。

老師：聰明,、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,，聰明。

1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此,，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力,。

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力,、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2,、近十五年的目標(biāo)。

20__—20__年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

20__—20__年：貯備資金,，積累經(jīng)驗(yàn);。

20__年：了解市場(chǎng)行情;,。

20__年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司;,。

20__年：擁有自己的公司,。

3,、求職計(jì)劃。

(1)學(xué)位證書,、資格證書，是我們求職的敲門磚,，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)的.缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),，但在其過(guò)程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

七、結(jié)束語(yǔ),。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來(lái),，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇八

1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人,，很善于與人交流，人緣也比較好,，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在來(lái)到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。

2、我的興趣：喜歡唱歌,，彈鋼琴,，聽音樂(lè),，逛街,，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,，但是最喜歡的是音樂(lè)，音樂(lè)能讓我快樂(lè),。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,，雖然在班上沒(méi)有當(dāng)班干部，但是作為班上的一份子,，我也為班上爭(zhēng)光。

4,、我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的`快樂(lè)幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì),，我的人緣還可以，善于與人交流,，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,，做事踏實(shí)。劣勢(shì),，缺乏恒心，自制力也比較差,，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了,，有什么說(shuō)什么,，容易傷害到別人,，做任何事都對(duì)自己沒(méi)信心。

6,、我的技能：鋼琴比較好，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是音樂(lè)學(xué),。音樂(lè)學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)方面的，與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,，演員,，導(dǎo)演，主持人,，歌唱家,，樂(lè)隊(duì)指揮等,。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多，所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),，這樣對(duì)今后找工作有幫助。我們還可以考研,，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造,，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,，在考研期間會(huì)比較辛苦，但是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”,，在今后的幾年里，我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的所有知識(shí),，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂(lè)學(xué),，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,，而且有很多人是從小學(xué)起的，我只是從高中學(xué)的,。第二，現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂(lè)的很多課程,，而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任音樂(lè)學(xué)的工作。

2,、 我的職業(yè)選擇：第一，是當(dāng)一名音樂(lè)老師,；第二，是考研,；第三，是演奏家,。

3,、 我的選擇路徑：考研,，考研之后當(dāng)一名老師

4,、 swot分析

1、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

2,、 目標(biāo)明確

3、善于動(dòng)腦思考

4,、分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)

7、情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

1,、專業(yè)知識(shí)水平不夠

2,、不自信

3、自己努力不夠

4,、英語(yǔ)和政治都比較差

1,、所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2,、社會(huì)上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù)，就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)

1,、不是從小學(xué)，基本功不怎么好

2,、全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3,、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競(jìng)爭(zhēng)力,，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇九

記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

特此,，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?！坝袎?mèng)想就有希望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一,、學(xué)業(yè)方面,。

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為新聞業(yè)的學(xué)子,，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還要上知天文下知地理。而且我的目標(biāo)是成為一名記者,，因?yàn)樽约簩?duì)體育比較感興趣，尤其對(duì)籃球一往情深,，所以最渴望的就是能到nba賽場(chǎng)上去見見我的偶像――籃球健將們，去飽覽他們颯爽的英姿,，然后用我手中的神筆為他們記錄下經(jīng)典的特寫?？傊?，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的記者,，成為人民心目中的“無(wú)冕之王”,。歷史上的名記者們沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤，萬(wàn)一哪一天真的到了nba的賽場(chǎng)上有一個(gè)掛牌為foreigner的偶像等著我去采訪,，也說(shuō)不通讓一個(gè)職業(yè)籃球手來(lái)學(xué)習(xí)我們中國(guó)人自己都頭痛的中國(guó)字來(lái)接受我的采訪。為了征服它,，為了做一名稱職的記者，敬職敬業(yè)地做好采訪前的準(zhǔn)備,，我必須提前買票以便增加一些籌碼。還有,，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯,。

英語(yǔ)考砸了，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,，要加倍努力,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩，整天沒(méi)課就無(wú)所事事,，多看一本書,，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。

二、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

三、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,，擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的，它基本上沒(méi)什么用處可言,。“物以稀為貴”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行,，即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),，沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶惰,、無(wú)所事事，處于零成功階段,，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好在院報(bào),、系報(bào)等報(bào)社的工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些媒體去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，從媒體的工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō),，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以，必須要求自己學(xué)以至用,。

大三：

一、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí),，我的宗旨是―只求有勇氣嘗試，不過(guò)也原諒自己,，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十

我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中，但我們必須清楚和明確的是,，在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞，那就是“挑戰(zhàn)”,。我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn),，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中,。我始終相信，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。為了用理智代替茫然,，用成熟代替無(wú)知，讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!

一,、自我分析。

來(lái)到xx大學(xué),，學(xué)習(xí)日語(yǔ)已經(jīng)將近一年的時(shí)間了,。在這一年當(dāng)中,，我深刻的認(rèn)識(shí)了自己,。我性格活潑開朗、熱情好動(dòng),。對(duì)自己所從事的工作總是持續(xù)的高度的熱情,，一旦開始就不會(huì)輕言放棄。學(xué)習(xí)之余,，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡散步和跑步,。聽音樂(lè)在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色，通過(guò)音樂(lè)陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則,。擅于與其他人進(jìn)行溝通和交流，喜歡和人打交道,，具有很好的交際能力,。熱愛(ài)生活，所以留心觀察自己身邊的人和事,，并且和周圍的人始終保持的良好和睦的關(guān)系。為人耿直正直,，做事踏實(shí)肯干，因而很容易得到老師領(lǐng)導(dǎo)及周圍朋友的信任,。對(duì)自己的工作及周圍發(fā)生的事情永遠(yuǎn)都有自己的想法和觀點(diǎn)。有很好的團(tuán)隊(duì)精神,，同樣是我在集體生活以及校園活動(dòng)中比較活躍的法寶之一,。我的劣勢(shì)是,，有的時(shí)候稍微有一點(diǎn)情緒化,，也會(huì)導(dǎo)致事情發(fā)展的不順利。全家的希望都寄托在我一個(gè)人的身上,，所以我必須具備拋出一切雜念，全心全意傾注于自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)的決心,，事實(shí)證明我的確具備這種因素和理念,。偶爾有時(shí)候會(huì)因?yàn)樯磉吶说牟恢匾暎械綗灪蛥捑牍ぷ鳌?/p>

二,、解決自我分析中的劣勢(shì)。

根據(jù)自我性格的分析,，我還存在著很多亟待改善的地方，也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展,，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,，是自己得到很好的完善。認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作,，有效地控制自己的情緒,，無(wú)論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻,。在無(wú)法得到大家的關(guān)注和重視的時(shí)候，也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù),。只有這樣才能擁有快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作生活。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景。

(一)所學(xué)專業(yè)(日本語(yǔ)言文化),。

作為一名理科考生，選擇日語(yǔ)專業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是意見極具挑戰(zhàn)的事情,。但是,，出于對(duì)日語(yǔ)及日本文化的好奇我還是堅(jiān)定的選擇了日語(yǔ)專業(yè),。在如今中日兩國(guó)關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,，日語(yǔ)學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)的不斷增加，單純的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),，我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái)，我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間,。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導(dǎo)游,，或是就職于日企、從事和中日兩國(guó)關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,，都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái)，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

(二)感興趣的專業(yè)(應(yīng)用物理學(xué))。

這個(gè)專業(yè)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,，德、智,、體、美全面發(fā)展,，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)基礎(chǔ)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能,，掌握電子技術(shù)理論知識(shí)，具備運(yùn)用物理學(xué)知識(shí)和技能從事應(yīng)用研究,、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)等工作能力,，具有較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)。能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程,、采油工程,、油藏工程,、儲(chǔ)層評(píng)價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì),、工程施工與管理,、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面工作,，獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級(jí)專門技術(shù)人才。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研,、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作,。科研工作包括物理前沿問(wèn)題的研究和應(yīng)用,，技術(shù)開發(fā)工作包括新特性物理應(yīng)用材料如半導(dǎo)體等，應(yīng)用儀器的研制如醫(yī)學(xué)儀器,、生物儀器,、科研儀器等,。應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個(gè)物理和工程領(lǐng)域，融物理理論和實(shí)踐于一體,，并與多門學(xué)科相互滲透。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn),，能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。我國(guó)每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約一萬(wàn)人,。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè)，工程物理專業(yè),，半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,，我國(guó)對(duì)應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。

所以說(shuō),，在應(yīng)用物理學(xué)的領(lǐng)域，我還是有很大的發(fā)展空間的。

四,、職業(yè)分析。

(一)我心中的職業(yè)選擇,。

在我的心中一直向往著這樣的三種職業(yè)：(1)職業(yè)翻譯：這是與我現(xiàn)在所學(xué)的日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。(2)導(dǎo)游：這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作,，但是因?yàn)槟軌虺浞值倪\(yùn)用我所學(xué)的日語(yǔ)只是,，因此我也很向往。(3)物理教師：這也是我所追求的職業(yè)夢(mèng)想之一,，因?yàn)橹吘故俏乙恢睂W(xué)習(xí)理科的夢(mèng)想的結(jié)晶,。

(二)選擇職業(yè)的理由(swot分析),。

swot總結(jié)：

據(jù)以上的分析,，面對(duì)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存的自身及外部社會(huì)條件,，必須在學(xué)習(xí)與鍛煉中不斷的提升自己的能力，才能在走上社會(huì)以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位,。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能滿足內(nèi)在需求，對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約,。重點(diǎn)考慮自己的劣勢(shì)，是我的弱點(diǎn)最小化,。最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

五,、具體行動(dòng)計(jì)劃,。

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。

2、20xx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

3、努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，掌握熟練的專業(yè)技能，努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ),。

4、多多參加各學(xué)校以及社會(huì)又關(guān)機(jī)構(gòu)組織的各種與日語(yǔ)及日本文化有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),。增加對(duì)日語(yǔ)的掌握程度。

5,、廣泛的學(xué)習(xí)與應(yīng)用物理學(xué)有關(guān)的課程，增加自己的應(yīng)用物理學(xué)的知識(shí),。

6、努力形成謙虛謹(jǐn)慎的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

六、結(jié)語(yǔ),。

大學(xué)生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都只有一次,，難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學(xué)生活,，不能讓自己的大學(xué)生活就這樣虛度,。因此,，我做了以上的職業(yè)生涯規(guī)劃。我不知道這份規(guī)劃書在將來(lái)的學(xué)習(xí)及工作生活中對(duì)我來(lái)所會(huì)起怎樣的作用,，不過(guò)我清楚的是，至少現(xiàn)在她可以讓我充分有效地利用現(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光,，不理遺憾。我始終堅(jiān)信,，有了理想和奮斗目標(biāo)的人，才能在自己的學(xué)習(xí)和工作生涯中失蹤立于不敗的地位,。

我相信,，我的明天是光明,、美好、精彩的!

文檔為doc格式,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十一

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我們更加懂得并親身體會(huì)到了理論與實(shí)際想結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái)，從實(shí)際中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力,。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題,，可以說(shuō)是困難重重,，并且在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)之前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解的不夠深刻，掌握的不夠牢固,，有待加強(qiáng),。

老師為我們安排此次課程設(shè)計(jì)的基本目的,，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、人與人的溝通,，進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟，尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)成能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才,。在這兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)之后,，我們普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力有所提高,，更重要的是，通過(guò)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃流程的了解,，進(jìn)一步激發(fā)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際存在的問(wèn)題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，復(fù)習(xí)和鞏固我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能的能力。學(xué)會(huì)分析解決一般成本經(jīng)濟(jì)的設(shè)計(jì),、賬面的編制中的實(shí)際問(wèn)題，并熟悉其工程成本會(huì)計(jì)方案編制中的一般程序,、方法。通過(guò)本次課程設(shè)計(jì),，目的是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決實(shí)際工作的能力,。在老師指導(dǎo)下,，獨(dú)立完成所分擔(dān)的課程設(shè)計(jì)任務(wù),。讓我們獨(dú)立完成資料的收集,、熟悉,，掌握設(shè)計(jì)的基本要求和方法，掌握工程成本會(huì)計(jì)的基本要點(diǎn);熟悉賬目規(guī)范;確定工程成本核算項(xiàng)目,，編制明細(xì)賬，填寫多欄式賬目,，計(jì)算有關(guān)造價(jià)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),、填寫編制說(shuō)明等工作,。

作為整個(gè)學(xué)習(xí)體系的有機(jī)組成部分，課程設(shè)計(jì)的一個(gè)重要功能,，在于運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),，嘗試性的應(yīng)用于實(shí)際工作中,，并從理論的高度對(duì)設(shè)計(jì)工作的現(xiàn)實(shí)中提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想,。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，看一看課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際工作到底有多大距離,，并通過(guò)綜合分析，找出學(xué)習(xí)中存在不足之處,，以便為完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

關(guān)于本次課程設(shè)計(jì)，我的設(shè)計(jì)雖然還不夠完善,，許多功能因?yàn)闀r(shí)間和本身的知識(shí)水平有限無(wú)法實(shí)現(xiàn)，不過(guò),，至少在平時(shí)的學(xué)生基礎(chǔ)之上已經(jīng)有了很大的提高,，我堅(jiān)信它必將會(huì)對(duì)我們的未來(lái)走上工作崗位產(chǎn)生積極的影響,。

在此次課程設(shè)計(jì)中，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變能力,，都受益匪淺，并且使我們的動(dòng)手能力得到了很到了很大的提高,，對(duì)以后的工作、學(xué)習(xí)都有非常大地幫助,。對(duì)我而言,，只是上得收獲固然重要,，但是精神上的豐收更加可喜，挫折是一種財(cái)富,，經(jīng)理是一種擁有，這次課程設(shè)計(jì)必將成為我們?nèi)松猛旧弦粋€(gè)非常美好的回憶!