心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇一

紅領(lǐng)巾這個(gè)特殊的標(biāo)志與中國(guó)革命,、建設(shè)和發(fā)展的歷程密不可分,。自1950年代起，紅領(lǐng)巾就成為了全國(guó)學(xué)生群體的共同記號(hào),。作為一名學(xué)生,，我也常常戴著紅領(lǐng)巾，而近日,，我觀看了有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些影視劇,，讓我更加深入地感受到了它背后的深意和歷史淵源。

紅領(lǐng)巾有著深厚的歷史淵源,，早在紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,，就有了“紅領(lǐng)巾照進(jìn)萬(wàn)家燈”的可歌可泣的歌詞。隨著新中國(guó)的成立,，紅領(lǐng)巾逐漸發(fā)展成了對(duì)革命和新生事物的強(qiáng)烈關(guān)注和表達(dá),。在文革期間，紅領(lǐng)巾被提升到了一種特殊的象征意義,，代表了愚公移山般的奮斗精神和紅色意識(shí)形態(tài),。從那時(shí)開始，紅領(lǐng)巾就成了中國(guó)學(xué)生的標(biāo)志性裝飾品,，代表了革命傳統(tǒng)和主義思想的傳承,。

第三段：紅領(lǐng)巾的教育意義。

紅領(lǐng)巾以一種身體的方式展示著中國(guó)學(xué)生熱愛祖國(guó)的心情和向往美好生活的愿望,。它承載著祖國(guó)對(duì)年輕一代的信任和期望,，也是中國(guó)教育系統(tǒng)對(duì)校園文化建設(shè)的一種探索嘗試。在學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪?，紅領(lǐng)巾更像是一面鏡子,，反映出大眾心態(tài)和對(duì)基本價(jià)值的認(rèn)同。每個(gè)人戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬，都能夠感受到自己肩負(fù)的責(zé)任和榮耀,。

隨著時(shí)代的變遷,，對(duì)于紅領(lǐng)巾的理解和認(rèn)識(shí)也發(fā)生了較大的改變。盡管紅領(lǐng)巾始終承載著紅色意識(shí)形態(tài)和中華文化的精髓,，但其義務(wù)性質(zhì)逐漸被打破,，成為了一種文化符號(hào)。如今,，戴上或不戴上紅領(lǐng)巾,，成為了個(gè)人選擇和個(gè)性表達(dá)的一種體現(xiàn)。而在這個(gè)多元化,、開放的社會(huì)環(huán)境下,，我們應(yīng)當(dāng)繼承紅領(lǐng)巾的文化內(nèi)涵，更要尊重個(gè)體選擇和多元表達(dá),。

第五段：結(jié)尾,。

紅領(lǐng)巾是中華民族獨(dú)有的符號(hào)文化，承載著中國(guó)先輩們的頂天立地,、百折不撓的革命精神和深深的家國(guó)情懷,。無(wú)論時(shí)代變遷，紅領(lǐng)巾的歷史淵源和教育意義都會(huì)永遠(yuǎn)閃耀著光芒,。而對(duì)于我們每個(gè)人而言,，戴上紅領(lǐng)巾不僅只是一種形式的裝飾，更是心靈與傳承的雙重體現(xiàn),。我們應(yīng)該將紅領(lǐng)巾的精神內(nèi)涵發(fā)揮得更為淋漓盡致,，讓中國(guó)青少年在未來(lái)之路上收獲更多的成長(zhǎng)和歷練。

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇二

“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！毙叛?、信念、信心,，任何時(shí)候都至關(guān)重要,。一個(gè)人只有對(duì)未來(lái)充滿信心，最全面的才會(huì)沉下心來(lái),、謀劃思路,，慢條斯理地理順“下步走”的路徑和方法。對(duì)黨員干部來(lái)說,，首先要對(duì)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的新發(fā)展階段充滿信心,，堅(jiān)守正確的政治方向，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,。要更加理性平和地看待個(gè)人的進(jìn)步，堅(jiān)持在黨愛黨,、在黨憂黨,，主動(dòng)向黨組織靠攏，虔心接受黨和群眾的監(jiān)督,，積極通過廣學(xué)理論,、深學(xué)政策、精學(xué)業(yè)務(wù),，提升思想覺悟,、境界格局和能力素質(zhì)，為正確做好工作,、職場(chǎng),、人生的規(guī)劃夯實(shí)根基。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力,，是指引前進(jìn)方向的路燈,。目標(biāo)引領(lǐng)舉措，舉措成就目標(biāo),?！笆濉睍r(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段,，在這5年中,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，取得決定性成就,，中華民族迎來(lái)新的歷史巨變,。站在這個(gè)意義非凡的節(jié)點(diǎn)和重要轉(zhuǎn)折上，黨員干部要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向,，始終堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng),，咬定目標(biāo)不放松，凝心聚力抓落實(shí),，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。初心如磐，要把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo),，堅(jiān)持問需于民,、問計(jì)于民，重點(diǎn)在群眾不滿強(qiáng)烈之處用心用力,，范文寫作切實(shí)提升群眾獲得感,、幸福感和安全感,。效果為王，要樹立正確的政績(jī)觀,，認(rèn)真尊重客觀規(guī)律,，不唯上、不唯虛,、只唯實(shí),，察實(shí)情、出實(shí)招,，說實(shí)話,、辦實(shí)事，以實(shí)實(shí)在在的成果取信于民,。

一句箴言說得好,，“珍惜時(shí)間的秘訣在于，少說空話,，多做工作,。”目標(biāo)確定之后,，關(guān)鍵在于落實(shí),。正所謂，“規(guī)劃規(guī)劃,，不是墻上掛掛,。”責(zé)任重于泰山,，要健全責(zé)任體系,，緊扣部門實(shí)際，突出重點(diǎn)任務(wù),，把規(guī)劃解構(gòu)為具體任務(wù),，明確分工、壓實(shí)責(zé)任,，確保規(guī)劃目標(biāo)落地落細(xì)落到位,。好的方法是成功的一半，要充分尊重群眾首創(chuàng)精神,，善于拜民為師，深入正反兩方面經(jīng)驗(yàn),，確保方法路徑符合實(shí)際又少走彎路,，切實(shí)提高工作效率。制度建設(shè)是治本之策,，要及時(shí)把成熟運(yùn)行的程序,、查漏補(bǔ)缺的方法固化上升為制度機(jī)制,，嚴(yán)格制度執(zhí)行，切實(shí)扎進(jìn)制度的籠子,，提高工作落實(shí)的科學(xué)化規(guī)范化水平,。

凡事預(yù)則立。五年規(guī)劃是我國(guó)發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中的一個(gè)好的傳統(tǒng)與做法,。經(jīng)過13個(gè)五年規(guī)劃的有序?qū)嵤?，我?guó)綜合國(guó)力不斷提升，人民生活全面改善,。即將開啟的“十四五”規(guī)劃,，將是我國(guó)在實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)后的第一個(gè)五年規(guī)劃，對(duì)于今后的中長(zhǎng)期高質(zhì)量發(fā)展具有十分重大的意義,。

保持定力,，加強(qiáng)科學(xué)頂層設(shè)計(jì)。時(shí)間一往無(wú)前,，事業(yè)也是接續(xù)進(jìn)行,。從歷史來(lái)看，“十四五”規(guī)劃處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,，是全面開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程的關(guān)鍵時(shí)期,。因此，把“十四五”規(guī)劃編制好,，就必須保持定力,，加強(qiáng)科學(xué)頂層設(shè)計(jì)。既要深刻研判和準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)形勢(shì),，讓未來(lái)五年的發(fā)展始終能夠保持在變局中開新局的前進(jìn)態(tài)勢(shì),；同時(shí)，又要立當(dāng)前,、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),，運(yùn)用科學(xué)和系統(tǒng)的方法加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，使規(guī)劃更有綱領(lǐng)性,、前瞻性和引領(lǐng)性,。

深化改革，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局,。當(dāng)前,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正沿著高質(zhì)量發(fā)展之路闊步前行，回眸歷史,，這些年隨著五年規(guī)劃的不斷推進(jìn),，我國(guó)的改革開放也在持續(xù)深化。中國(guó)經(jīng)濟(jì)之所以展現(xiàn)出今天如此強(qiáng)大的韌性與活力,，深化改革是關(guān)鍵一招,。面對(duì)新的五年發(fā)展的重要時(shí)期,，推動(dòng)改革開放步伐依舊不能停歇。我們不僅要把“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享”的新發(fā)展理念貫穿于“十四五”發(fā)展全過程和各領(lǐng)域,，努力讓發(fā)展成色更足，可持續(xù)性更強(qiáng),；還要主動(dòng)應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局,，以“改革永遠(yuǎn)在路上”的豪情和深化改革的辦法加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu),，統(tǒng)籌好國(guó)際大循環(huán),，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局。

人民至上,，繪就美好生活新期待,。縱觀多年來(lái)的五年規(guī)劃,，其中貫穿始終的都是以人民為中心的規(guī)劃思路,。五年發(fā)展規(guī)劃，既是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“指南針”,，更是人民群眾的幸福景,。因此，把“十四五”規(guī)劃編制好,，就必須堅(jiān)持人民至上,，不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。一方面,，要集中民智,、體現(xiàn)民意，做到規(guī)劃為了人民,、發(fā)展依靠人民,、發(fā)展成果由人民共享的基本原則；另一方面,，要把保障和改善基本民生放在更突出的位置,，特別是要結(jié)合人民群眾的新期待、新愿望,，使“十四五”規(guī)劃與老百姓的愿景更加高度契合,，真正做到問計(jì)于民，惠及于民,，讓“十四五”規(guī)劃成為未來(lái)五年老百姓幸福生活的“路徑圖”,。

繪就“十四五”規(guī)劃，開啟中國(guó)“幸福景”,。屹立于新的歷史起點(diǎn)上,，我們堅(jiān)信，眾人劃槳開大船,，群策群力促發(fā)展,，只要我們齊心協(xié)力把“十四五”規(guī)劃編制好，未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)在奔跑中譜寫更加輝煌燦爛的新篇章,！

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇三

小時(shí)候,，每到周一，我們學(xué)校的早晨便是一片紅,。穿著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們整齊排列在操場(chǎng)上,，手捧鮮花，向旗幟敬禮,。這一幕,，那時(shí)覺得再普通不過，卻在今天的我眼中,，顯示出一種激動(dòng)人心的意義,。回首過去,，那些為了祖國(guó)而奮斗的先烈們所付出的一切,，都不是一句“我愛你”可以代替的。紅領(lǐng)巾的意義,，早已不僅僅代表一種簡(jiǎn)單的民族文化,，更是精神信仰和全民共有的心靈圖騰。

觀看紅領(lǐng)巾起初,，我只是對(duì)一系列分裂和批評(píng)紅領(lǐng)巾的文章感到好奇,。一些評(píng)論家甚至指責(zé)它是共產(chǎn)主義的一種象征，貼上紅色標(biāo)簽在上面,。然而,，突然發(fā)現(xiàn)，在84年的書的最后,，作者把小學(xué)生們穿紅領(lǐng)巾重溫革命歌曲的場(chǎng)景和全體學(xué)生集體觀看土地革命的紀(jì)念視頻相結(jié)合,。這樣的提示讓我意識(shí)到紅領(lǐng)巾在生活中的呼聲不只是黨的政治宣傳，它代表的是學(xué)生對(duì)國(guó)家的向往和尊重以及對(duì)長(zhǎng)輩的信任和依賴,。

紅領(lǐng)巾在現(xiàn)實(shí)生活中的意義,。

自從改革開放以來(lái)，紅領(lǐng)巾不再是全民必備,。但在我的家鄉(xiāng),，還會(huì)有許多人看到穿著紅領(lǐng)巾的孩子從學(xué)校出來(lái),，爽朗地說一句：“早上好！”這簡(jiǎn)單的一句話代表了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)學(xué)問的熱愛,，也代表著他們的信仰和追求,。紅領(lǐng)巾的全民性象征很好地解決了傳統(tǒng)文化、社區(qū),、教育等方面存在的問題,，激勵(lì)了人們的內(nèi)心力量和對(duì)自己更好生活的追求。

紅領(lǐng)巾被廣泛認(rèn)可和接受,，最終還在社區(qū)生活中扮演著非常重要的角色,。許多學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立紅領(lǐng)巾小組，意在傳統(tǒng)文化知識(shí)的整合和儒家“德教”的宣傳,。這種傳統(tǒng)文化的傳承和社區(qū)生活的塑造都需要重視,。紅領(lǐng)巾是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合，也是對(duì)美好人性的呼喚和對(duì)偉大事業(yè)的祝福,。

總結(jié),。

紅領(lǐng)巾在社會(huì)大背景下的起源和近來(lái)的價(jià)值都很有趣。它盛行于1966年至1976年的文化大革命,，是毛澤東用文化戰(zhàn)役代替政治戰(zhàn)役,，試圖以批判傳統(tǒng)等手段打開中國(guó)的奧妙之門，轉(zhuǎn)化學(xué)生和老年人的民間意識(shí),。相信在今后的社區(qū)生活中,，紅領(lǐng)巾會(huì)成為一種全新的信仰、文化和思想的象征,，承載著中國(guó)未來(lái)的希望和夢(mèng)想,，和人們的精神生活更好地融合。

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇四

黨的十九屆五中全會(huì)是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有全局性,、歷史性意義的重要會(huì)議。要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,充分認(rèn)識(shí)全會(huì)的重大意義,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺,。

黨的十九屆五中全會(huì)內(nèi)容豐富,、精神重要、博大精深,。要抓好廳務(wù)會(huì),、廳中心組和各支部學(xué)習(xí),引導(dǎo)全廳黨員干部原原本本學(xué)、逐字逐句悟,吃透精神實(shí)質(zhì)、把握核心要義,做到學(xué)思用貫通,、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)全會(huì)精神入腦入心,、走深走實(shí)。

省委辦公廳要切實(shí)承擔(dān)起雙重責(zé)任,既帶頭抓好自身學(xué)習(xí)貫徹工作,又牽頭推動(dòng)全省掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。要認(rèn)真履行抓落實(shí)的基本職能,服務(wù)省委籌備開好十二屆八次全會(huì),抓好決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),、決勝同步小康收官?zèng)_刺階段各項(xiàng)工作落實(shí),推動(dòng)黨的十九屆五中全會(huì)精神在貴州大地落地生根、開花結(jié)果,。

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇五

不同于傳統(tǒng)的故事、電影,，紅領(lǐng)巾是中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員必須佩戴的象征,，也是一代人成長(zhǎng)經(jīng)歷中的特殊回憶。近年來(lái),，紅領(lǐng)巾成為了一部有影響力的兒童哲學(xué)動(dòng)畫片,，不只是深受少年兒童喜愛，也成為了家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重要工具之一,。本文著重討論從青少年角度出發(fā)觀看紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片的心得體會(huì),。

第二段：「觀看紅領(lǐng)巾」為我們打開的視野。

從十幾分鐘到幾小時(shí),，紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片每次所持續(xù)的長(zhǎng)度不同,，但是每一個(gè)片段都極富哲學(xué)啟示。短短數(shù)分鐘的故事表明了“端正態(tài)度,、自立自強(qiáng)”的主旨,，以及“共同前進(jìn)，互相幫助”的精神,。長(zhǎng)時(shí)間的故事則講述了“實(shí)踐育人,、科技興國(guó)”的價(jià)值觀。無(wú)論何種篇幅的故事,，都像是在為青少年身心靈成長(zhǎng)提供了一張視野不斷拓展的地圖,。

第三段：針對(duì)青少年心理進(jìn)行的呈現(xiàn)。

現(xiàn)如今,，青少年處于一個(gè)快速變化的環(huán)境中,，互聯(lián)網(wǎng)與智能手機(jī)的普及使他們常常處于緊張和焦慮狀態(tài)中。而紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片的視覺效果和語(yǔ)言風(fēng)格,，深入針對(duì)少年兒童的心理進(jìn)行呈現(xiàn),。進(jìn)行簡(jiǎn)約的語(yǔ)言描述、鮮艷的色彩搭配,，以及輕松愉悅的背景音樂,，減少了兒童心理的緊張感，給孩子們帶來(lái)了美妙的視聽享受。

第四段：倡導(dǎo)的價(jià)值觀與社會(huì)責(zé)任感,。

紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片的故事情節(jié)時(shí)時(shí)體現(xiàn)了積極的價(jià)值觀,，并且對(duì)于學(xué)生發(fā)展提供了很好的示范效應(yīng)，如“愛國(guó)愛社會(huì)”,、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”,、”尊敬教師”等。同時(shí),，紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片更進(jìn)一步加深了社會(huì)責(zé)任感的教育,，認(rèn)為“善良就是做正確的事情，用行動(dòng)去幫助自己,、幫助別人,、幫助大眾和社會(huì)各界”。

第五段：結(jié)論,。

觀看紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片,，不僅是一種視覺與聽覺上的享受，更是一種精神上的滋養(yǎng),，一種心靈上的凈化,。對(duì)青少年來(lái)說，紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片可以激發(fā)他們朝氣蓬勃,、積極向上的生命力,；對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說，他們能夠在關(guān)注孩子的成長(zhǎng)的同時(shí),，教育引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀與負(fù)責(zé)任的社會(huì)態(tài)度,。紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片具有社會(huì)價(jià)值、教育價(jià)值和審美價(jià)值,，在接受這個(gè)品牌的框架中,，從中吸取既新鮮又富有營(yíng)養(yǎng)的思想，讓兒童在充滿童趣的故事中,，收獲紅領(lǐng)巾所象征和代表的“我愛我隊(duì)”精神,。

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇六

從我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征,，準(zhǔn)確把握2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)方針,、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù),，牢牢把握構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構(gòu)想和重要著力點(diǎn),，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員各方面力量為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗等方面,，對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行全面宣講和深入闡釋,。

報(bào)社各部門各單位,、各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)黨的十九屆五中全會(huì)的重大意義，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),，組織廣大黨員干部吃透精神實(shí)質(zhì),、把握核心要義，把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,，始終在政治立場(chǎng),、政治方向、政治原則,、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,。

要認(rèn)真抓好全會(huì)精神宣傳闡釋，充分發(fā)揮人民日?qǐng)?bào)媒體融合傳播優(yōu)勢(shì),，統(tǒng)籌報(bào)社采編資源，開設(shè)專題專欄,，利用各種宣傳渠道和載體,，講清楚我國(guó)發(fā)展面臨的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，講清楚新發(fā)展階段的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),，講清楚貫徹新發(fā)展理念,、構(gòu)建新發(fā)展格局的實(shí)踐要求。要緊密聯(lián)系“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得的歷史性成就,，全方位記錄各地決勝全面小康,、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的生動(dòng)實(shí)踐，充分闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),，增強(qiáng)人們奮進(jìn)新征程,、創(chuàng)造新奇跡的信心決心。報(bào)社各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),，緊密聯(lián)系工作實(shí)際,，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好宣傳闡釋和新聞報(bào)道工作的實(shí)際行動(dòng)、謀劃事業(yè)發(fā)展的明確思路,、推動(dòng)落實(shí)的具體舉措,、解決問題的進(jìn)展成效，為把人民日?qǐng)?bào)辦得更好,，推動(dòng)報(bào)社各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇七

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！弊鳛橐幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員，首先要學(xué)會(huì)閱讀書籍，這是必要的,，而且讀書要讀好書,，讀對(duì)自己有幫助、正能量的書,?！段饔斡洝肥撬拇竺唬彩橇?xí)近平總書記讀過的書,，而且這本書也讓我回味無(wú)窮,，受益匪淺。

在書中,，師徒四人一路勇往直前,，不畏困難，經(jīng)歷了九九八十一難,，不離不棄,，最終取得了真經(jīng)，修練成佛,。在我們的學(xué)習(xí)中,，也是一樣的，遇到了困難或不解的地方,，不應(yīng)該輕易放棄,。記得有一次，我的數(shù)學(xué)遇到了不懂的地方,，并沒有去弄懂,，而是一味地把答案抄了上去。直到考試,，才漏了餡,，錯(cuò)了題，失了分,。此時(shí),，我就想到了《西游記》里的孫悟空，他不在困難面前后退,、恐懼,，而是躍躍欲試，不畏困難,，而我卻在困難面前低了頭,，刻意回避，這讓我十分羞愧,。那次以后,，我下定決心,，在以后的學(xué)習(xí)里，不懂的就要“打破砂鍋問到底”,。這一道理,，讓我在學(xué)習(xí)方面有了長(zhǎng)進(jìn)。

在文中,，師徒四人團(tuán)結(jié)一心,，不離不棄，同甘共苦,，失敗了不放棄,，贏了不驕傲，最終也一起修到了正果,。這時(shí),，我想到了我的班級(jí)，在一次長(zhǎng)繩練習(xí)中,，大家都跳得大汗淋漓,，差一點(diǎn)就能到30個(gè)。此時(shí),，一位男同學(xué)突然絆倒了,，同學(xué)們并沒有關(guān)心他，而是指責(zé)他,，說都是因?yàn)樗覀儾艣]有達(dá)標(biāo),。此時(shí)的.他,，是那么的弱小，那么的無(wú)助……,。面對(duì)這樣的情形,，我想到了《西游記》里的師徒四人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助的場(chǎng)景,，看到班里如此凌亂的場(chǎng)景，我連忙制止,，跟大家講了《西游記》里的故事,，同學(xué)們一下恍然大悟，慚愧萬(wàn)分,，連忙向那位同學(xué)道歉,，那位同學(xué)也欣然地原諒了大家，同時(shí)也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,，應(yīng)該在速度上再提升一點(diǎn),，全班又回到了往日的和諧,、美好。當(dāng)然,，在團(tuán)結(jié)這方面,，同學(xué)們有了進(jìn)一步提高，使我們的班組取得了更多的榮譽(yù),，也使少先隊(duì)員們更加優(yōu)秀!

“書中自有黃金屋”,，我想這句話真的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，我看了一本書,，卻得到了無(wú)窮的道理,。汲取了知識(shí)以后，我們一定要把它結(jié)合到學(xué)習(xí),、生活中,，才能讓自己不斷提高、進(jìn)步!當(dāng)然,，我們作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生,，奮斗的目標(biāo)就是——學(xué)習(xí)、生活加把勁,，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇八

2020年10月29日,，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議勝利閉幕。這次全會(huì)立足“十三五”,，展望“十四五”,，是我國(guó)在全面建成小康社會(huì)后，制定第二個(gè)百年計(jì)劃的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，需要每個(gè)黨員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神。

作為一名律師,，我們必須深刻認(rèn)識(shí),、準(zhǔn)確把握黨的十九屆五中全會(huì)精神，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和使命感,，把踐行群眾路線作為一種責(zé)任,，一種事業(yè)，一種境界,，將全部的精力投入到法律服務(wù)的發(fā)展上,，貫徹十九屆五中全會(huì)精神，為法治發(fā)展而努力奮斗,。

習(xí)近平總書記指出,，我們必須處理好改革、發(fā)展,、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系,。我國(guó)改革進(jìn)入全面深化的新時(shí)期,，要突破的不僅有思想領(lǐng)域的條條框框，更有現(xiàn)實(shí)利益的千頭萬(wàn)緒,。法治的發(fā)展直接關(guān)系到小康社會(huì)的方方面面,，作為一名律師，我們應(yīng)當(dāng)奔走在維護(hù)法治的第一線,，厘清自己的工作思路,，為當(dāng)事人的合法權(quán)益和社會(huì)的公共利益添磚加瓦。

我們還要敢于實(shí)干,，干在實(shí)處,。習(xí)近平總書記說過，真抓才能攻堅(jiān)克難,，實(shí)干才能夢(mèng)想成真,。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,，出實(shí)策、鼓實(shí)勁,、辦實(shí)事,，不圖虛名，不務(wù)虛功,，把規(guī)劃《建議》確定的各項(xiàng)決策部署和工作要求落到實(shí)處,。

我們還要敢于創(chuàng)新，切合五中全會(huì)“創(chuàng)新”的理念,，圍繞科技發(fā)展,、文化產(chǎn)業(yè)與法治建設(shè)的聯(lián)系，為建全中國(guó)特色社會(huì)主義法治而不懈努力,。加快現(xiàn)代化體系建設(shè)等問題，研究多方參與,、資源共享的集智聚力機(jī)制,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向與質(zhì)量導(dǎo)向，積極反映社情民意信息,，提出有見地有價(jià)值的意見和建議,，在法治落實(shí)的第一線總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反饋實(shí)況,。

第十九屆五中全會(huì)的偉大精神需要靠我們不斷在實(shí)踐中體會(huì),、摸索、貫徹,。下一個(gè)一百年我們要緊跟國(guó)家步伐,，向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),，為中國(guó)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

紅領(lǐng)巾觀看心得體會(huì)篇九

紅領(lǐng)巾一直伴著我成長(zhǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,，一年及時(shí)對(duì)紅領(lǐng)巾的向往與期待也漸漸淡忘了。

早上整書包時(shí),我從書包里翻出了一條皺巴巴,、黑漆漆的紅領(lǐng)巾,使我不僅會(huì)想起了一年級(jí)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾的畫面,。

終于，功夫不負(fù)有心人,，我在第一批入隊(duì)了,。到了下午入隊(duì)儀式時(shí)，燈光一簇簇找在我的臉上,，身邊響著國(guó)歌,，那一刻，我十分自豪,，紅領(lǐng)巾也十分鮮艷,，燈光把我的臉照得更加有光彩了!

但是現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝,，紅領(lǐng)巾已經(jīng)成了我的累贅,，給我?guī)?lái)了不少煩惱。比如,，如果一不小心忘了戴紅領(lǐng)巾,，就會(huì)為班級(jí)扣分;夏天上完了體育課，戴著紅領(lǐng)巾就像為了一條圍巾卻又不能摘熱死了!而且我沒有像以前那么愛護(hù)它了,，臟了也不洗,，就讓它越來(lái)越臟。

可是有一件事卻讓紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng),。

一天,，我在公園里玩，忽然看見了一個(gè)乞丐,。他穿得十分破爛,，頭發(fā)亂糟糟的，面黃肌瘦,，我看他可憐,，就把自己帶隊(duì)10元零花錢給了他。他接過我的錢,，連忙不停地對(duì)我說了好幾聲“謝謝”旁邊帶小孩來(lái)玩的大人在旁邊夸我：“這孩子真有愛心,，怪不得是少先隊(duì)員呢!”聽力那些大人的話，我低頭看了看自己的紅領(lǐng)巾，它在風(fēng)中飄揚(yáng)著,，似乎在對(duì)我說:“王越,，你真棒!”此時(shí)，我感到很快樂,?；氐郊遥亿s緊把紅領(lǐng)巾摘下,，洗干凈,。從此，我也更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾了,。

紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴著我成長(zhǎng)5年了,，它一直在鼓勵(lì)我、提醒我,，是我的良師益友,。

_ueditor_page_break_tag_