演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇一

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，有困難和坎坷,，但更多的是喜悅和感動(dòng),！

有一天，我像往常一樣和朋友一起玩,。只聽(tīng)“嗖”的一聲，一個(gè)人突然從我身邊擦過(guò),，我的手指也“光榮地”擦過(guò)玻璃,。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,，趕緊掏出幾張紙,，輕輕包扎我的傷口?！班?，傷口不大,。血液不會(huì)立即流動(dòng)?！边^(guò)了一會(huì)兒,，血真的不流了。然后,，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌,，心里有種說(shuō)不出的滋味,。“胡星月,，有你真好,！”我邊說(shuō)邊哭?！笆裁春?，怎么還哭！”她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，我就撲到她身上,，給了她一個(gè)大大的擁抱。

又有一天,，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖,。我媽回來(lái)了，看到我異常,，摸著我的頭說(shuō)：“哎呀,，怎么這么熱啊,！”我媽慌了,，沒(méi)法收拾。她拿起錢包,，把我?guī)ё吡?。一路上，我媽一邊開(kāi)車一邊看著我,，我隱約看見(jiàn)我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,，我媽掛號(hào)吃藥，跑前跑后.不知道后面,，只記得在自己的床上醒來(lái),，媽媽睡著了?？粗俱蚕莸哪?，我哭了,，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！

生活就是這么簡(jiǎn)單,，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),！

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！今天我演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)”:“六一”國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此,，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

同學(xué)們,，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,。我希望我們不僅今天快樂(lè)，而且每天都快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望,。當(dāng)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂(lè),。我們是社會(huì)的花朵和希望,。如果我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng),，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好,。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是祖國(guó)的希望,。

我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),，快樂(lè)地成長(zhǎng)，祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛,。那么怎樣才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)呢,？俗話說(shuō)“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣,，制定自己的目標(biāo),。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力,。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣,，什么都不瞎做，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路,。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。其次,，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái),，但如果沒(méi)有計(jì)劃,，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，才能找到一條光明的成功之路,。比如多思考，多提問(wèn),，多寫作,。最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,，永不放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。

只要你不斷努力,，不懈奮斗，沒(méi)有什么是你征服不了的,，征服就是幸福,！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們,，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的,。膽小的只會(huì)止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,。

只要心中有希望的領(lǐng)域,，努力就會(huì)迎來(lái)綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹,。今天,，我們磨練我們的翅膀。明天,，我們將與天空戰(zhàn)斗,！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌,！

為了祖國(guó)的未來(lái),，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！讓明天為我們驕傲,！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！謝謝你

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇二

同學(xué)們：

大家好！你們會(huì)寫人字嗎,？當(dāng)然,，誰(shuí)不會(huì)寫人字呀,！但是你能把人字寫好嗎？一個(gè)人能把人字寫好,，就是你一生中最大的驕傲,。

大家一定想知道，我是怎樣寫人字的吧,！當(dāng)然,，我寫的人字也是先寫一撇，再寫一捺,。但我寫的一撇代表著愛(ài)心,，而這一捺代表著環(huán)保意識(shí)。下面我就給大家講一講,，我對(duì)人字的一撇和一捺的理解,。

首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個(gè)多月前,，我們班有位同學(xué)的父親病故,，家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在老師的號(hào)召下,，同學(xué)們都伸出了援助之手,。特別是三（2）班的一位同學(xué)知道了這件事后，也伸出了援助之手,，把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢捐給了她,。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心。做人一定要有愛(ài)心,，這就是我所說(shuō)的人字的一撇,。

人字的一捺又代表著什么呢？我再給大家講一件小事,。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,，爸爸給我買了一個(gè)面包帶上車去吃?？沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪?？我考慮著：如果把面包袋往窗外扔的話，對(duì)我來(lái)說(shuō)是方便了許多,，但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路,，也會(huì)給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的后果,，我把手中的面包袋攥得更緊了,。直到下了車，我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，當(dāng)然,，也是我義不容辭的責(zé)任。所以,，人字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。

為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體,，成為一個(gè)人字呢,？因?yàn)橛袗?ài)心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,，就應(yīng)該保護(hù)我們的地球,。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛(ài)心，一定要有環(huán)保意識(shí),。

這就是我對(duì)人字的理解,。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

非常開(kāi)心今天能夠在這里發(fā)表我的演講,，很感謝老師和同學(xué)們的支持,，接下來(lái)我?guī)?lái)的演講題目是《做文明小學(xué)生》。

文明是每個(gè)時(shí)代的主題,，也是我們每個(gè)學(xué)生身上應(yīng)該肩負(fù)的一種責(zé)任,，做一個(gè)文明的人會(huì)給他人帶來(lái)好的影響，也會(huì)給這個(gè)社會(huì)制造一些更加美好的瞬間,。而在我們的生活當(dāng)中,，文明無(wú)處不在，但我們總是無(wú)法準(zhǔn)確的觸摸到它,，大家知道是為什么嗎,？因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的去體會(huì)它，也沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去關(guān)注它,。所以從此刻開(kāi)始,，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友,，也做彼此的老師,。

文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人,。在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，你還記得自己第一次說(shuō)謝謝是什么時(shí)候嗎？先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我記得自己第一次說(shuō)謝謝是四年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)候不知道為什么,，謝謝這個(gè)詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個(gè)班級(jí),，整個(gè)校園里都充滿了謝謝的聲音,。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來(lái)，當(dāng)別人幫助我時(shí),，我會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝,，當(dāng)別人和我分享美食時(shí)，我也會(huì)真誠(chéng)的道個(gè)謝,。整個(gè)環(huán)境影響著我,，我也開(kāi)始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個(gè)禮貌,、文明的人了,，因?yàn)檫@種感覺(jué)會(huì)讓我感覺(jué)自己有一種很滿足的感覺(jué)，說(shuō)一聲謝謝并不會(huì)帶來(lái)太多的改變,，但足以證明我們是一個(gè)懂得感恩,，也懂得講禮貌，講文明的人,。這是我們的勛章,，也是我們文化的縮影。

我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,，年紀(jì)也不大,，但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的，文明這一個(gè)詞或許涵蓋了太多的方面,，但是只要是能夠帶來(lái)好的影響的事情,，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅模拿饕簿褪谴碇磺械娜宋奈幕?，一切的自然文化,。?duì)于如何繼承文明這個(gè)問(wèn)題，以我們小學(xué)生的身份來(lái)回答的話,，那就是做好身邊的事情,，行駛好自己的權(quán)力，也許這樣,，就足夠了,。

文明很大，文明也很小,，用最簡(jiǎn)單的方式繼承文明,，也許就是做好一名學(xué)生,，做好學(xué)校對(duì)我們的要求，也做好我們心中認(rèn)為正確的事情,?；蛟S這樣，文明會(huì)慢慢的浮現(xiàn),，我們也終將走向一個(gè)更好的明天,，為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。

我的演講完畢,，感謝大家的傾聽(tīng),。

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇四

同學(xué)們，老師們：大家上午好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是：核心價(jià)值觀,，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

黨的十八大報(bào)告提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,，都張貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳材料，今天,，我們一起重溫學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容：而從我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,，是要求我們做到——愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善。

因此,，作為我們每一位小學(xué)生來(lái)說(shuō)要積極踐行“愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,。并落實(shí)到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

愛(ài)國(guó)——不是一種唱高調(diào)喊口號(hào)的行為,，是落到實(shí)處的愛(ài)國(guó),。如，面對(duì)升國(guó)旗時(shí)的凝視,、敬禮;齊唱國(guó)歌時(shí)的深情專注;愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)校園，愛(ài)父母親人,、愛(ài)老師同學(xué),，節(jié)約每一度電，珍惜每一寸土地,，愛(ài)護(hù)每一株植物,，這都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),。

敬業(yè)——就是要認(rèn)真做好自己的本職工作，作為我們學(xué)生來(lái)講,，就是要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，勤奮學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能，發(fā)揮內(nèi)在潛能,，養(yǎng)成愛(ài)讀書,、善讀書的良好習(xí)慣，為將來(lái)成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),。

誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事，處事真誠(chéng),，言必信,、行必果。我們每個(gè)人都應(yīng)自己?jiǎn)枂?wèn)自己,，有沒(méi)有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)?有沒(méi)有在考試時(shí)弄虛作假?同學(xué)們,，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗,，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心,。誠(chéng)信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度,，卻能標(biāo)示我們生命的厚度,。

友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育,，服從管理,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè),。早上到校,，那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老,、弱,、病、殘,、孕的那句“您請(qǐng)坐”是友善;路上相遇時(shí)的微笑;同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助等等,，都是友善。

同學(xué)們,，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,，少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，將核心價(jià)值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇五

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜水資源,，做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河,，孕育了燦爛的中華文明,。水，讓小草變綠,；水，讓花兒更艷,；水,，讓大樹(shù)更加挺拔。正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁,。

自古以來(lái),，水就是一個(gè)永恒的主題。而今,，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn),。大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生,；由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放,，河流反復(fù)污染,，水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。長(zhǎng)江,、黃河屢屢遭到兒女們?cè)谧约荷砩硝遘k和踐踏,，母親在哭泣啊,！

在第二十四個(gè)“世界水日”到來(lái)之際,，讓我們共同呼吁：不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源,；盡量考慮循環(huán)用水,，提高水資源利用效率；注意保護(hù)水資源,，不要隨意污染,；用完水后，請(qǐng)記得擰緊水龍頭,。

同學(xué)們,，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚,。讓我們攜起手來(lái),，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手,，還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿,，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑！讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好,！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

眼淚代表什么?這個(gè)問(wèn)題,，一下就把我給難住了,，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,，不知怎樣回事,，就聯(lián)想到了眼淚。

回到家,，隱隱約約聽(tīng)到媽媽透著喜悅的說(shuō)話聲,。打開(kāi)臥室門，看見(jiàn)媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西,。頓時(shí),，我恍然大悟：哦,，原先眼淚代表喜悅?？晌铱偢杏X(jué)不全面,，心里的疑惑也沒(méi)有消失。

周末到表姐家玩,，在和表姐獨(dú)處時(shí),，我再次提起了這個(gè)話題。沒(méi)想到,，表姐斬釘截鐵地說(shuō)：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒(méi)聽(tīng)懂，就耐心地解釋起來(lái)：“你看看,，那些心靈脆弱的人,，別人說(shuō)幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人,，不都這樣嗎?”我沒(méi)再問(wèn),，因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。

眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,，怎樣甩也甩不掉,。于是，從此只要看見(jiàn)坐在地上哇哇大哭的同學(xué),、朋友,，我都會(huì)冷漠地離開(kāi);那些“愛(ài)哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去,。直到一件事發(fā)生，我才真正認(rèn)識(shí)了“眼淚”,。

“我們班的張翰尹同學(xué),，暑假里因?yàn)槟缢杂肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我們,。請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里,，教師的聲音清楚地響起來(lái)，在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲,。像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),，不知是誰(shuí)起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響,，就像蚊子一樣細(xì)微,。可就在下一秒,，全班響起了悲慟的哭聲,，那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷,，仿佛來(lái)自天堂。我強(qiáng)忍著,，不想流下眼淚,，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片,。

我最終明白眼淚的真諦了,。

人一生下來(lái)，內(nèi)心都是善良的,，如同《三字經(jīng)》說(shuō)的“人之初,，性本善”?？陕L(zhǎng)大,，社會(huì)上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕著我們的心,，令我們的心不再純潔,，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情,。

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是《敢于面對(duì),，勇于超越》,。

絢爛的春光已經(jīng)在大地上鋪開(kāi)，燕子山下,，綁腿跑活動(dòng)又一次點(diǎn)燃了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,，橙色的校園里再一次沸騰了！

這不,，操場(chǎng)上,，又響起了久違的的口號(hào)——“一二！一二,！”,，整齊響亮的口號(hào)讓我們感受到的不僅僅是青春與活力，齊刷刷的步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績(jī)的決心,，努力奔跑的身影中,，我們看到的更多的則是敢于面對(duì)、勇于超越自我的勇氣和力量,。

讓我們?cè)倩仡櫼粋€(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間把,。你是否還記得，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒,，臉蹭破了皮,，忍痛站起后卻對(duì)來(lái)攙扶的同學(xué)說(shuō)著“沒(méi)事”，繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練,；你是否還記得,，一位同學(xué)因受傷在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練,，身體一恢復(fù)便立刻又投入到訓(xùn)練中,；你是否還記得，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng),，頻頻摔倒,，大家沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責(zé)怪,，老師耐心地教,，同學(xué)們微笑著鼓勵(lì)。老師,、同伴,、助跑，我們都是最親密的戰(zhàn)友!我們的配合越來(lái)越默契默契,，我們的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范,，我們的信念越來(lái)越堅(jiān)定。更讓我們感動(dòng)的是,，有不少班級(jí)平日里積極投入訓(xùn)練,，一次次調(diào)整隊(duì)形，一次次改變訓(xùn)練方法,，曾經(jīng)多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼,，但卻仍然咬牙堅(jiān)持，勇敢面對(duì),，努力地奔向終點(diǎn),，為的就是在比賽中取得佳績(jī)，雖然最終沒(méi)能進(jìn)決賽,，但是請(qǐng)不要?dú)怵H，你們已經(jīng)獲得了一生難以忘懷的體驗(yàn)和啟示……是的,，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,，不斷超越自我，我們?cè)絹?lái)越懂得了“團(tuán)結(jié),、向上,、追求、信念,、包容,、寬慰,、班級(jí)榮譽(yù)、集體力量……”這些詞的深刻內(nèi)涵,。綁腿跑帶給我們的啟示太多了,。而那些已經(jīng)進(jìn)入決賽的班級(jí)，也要祝賀你們,，希望你們?cè)诘诎酥艿臎Q賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子,，但我已飛過(guò),；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡,。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影。正如古希臘哲學(xué)家德漠克里特的名言：“所有勝利之中,，戰(zhàn)勝自己是最首要的,，也是最偉大的勝利?！笔茄?，人的一生中誰(shuí)沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的,。

同學(xué)們,，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，勇敢地面對(duì)所有的挑戰(zhàn)吧,，堅(jiān)定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望,！是駿馬,，就要揚(yáng)蹄飛奔，是雄鷹,，就要搏擊長(zhǎng)空,，是水手，就要劈波斬浪，是勇士,，就要勇往直前,！讓我們一起拼搏，不斷在超越自我中實(shí)現(xiàn)心中最美好的夢(mèng)想,！

小學(xué)生演講稿我愛(ài)我的祖國(guó)篇八

敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好！這天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨日，這天,，明天,，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),，人的一生是由無(wú)數(shù)的這天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜這天的人，既不會(huì)感懷昨日,，也不會(huì)憧憬明天,。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí),。愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”,。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人,；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人,；屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,；還是由于勤奮,，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。

同學(xué)們,，我們就應(yīng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí),，又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢,？一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏,？此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季，雨季,？過(guò)去的就沒(méi)法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們,，我們此刻更就應(yīng)惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用此刻的每一分每一秒，勤奮努力,，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聰明的人，檢查昨日,，抓緊這天,，規(guī)劃明天；愚蠢的人,，哀嘆昨日,，揮霍這天，夢(mèng)幻明天,。

一個(gè)有價(jià)值的人生就應(yīng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨日,，豐碩盈實(shí)的這天,，充滿期望的明天！同學(xué)們,！讓我們共同珍惜這天,，珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講完畢,！謝謝大家,！