演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

在漫長的人生旅途中,，有困難和坎坷,，但更多的是喜悅和感動！

有一天,，我像往常一樣和朋友一起玩,。只聽“嗖”的一聲，一個人突然從我身邊擦過,，我的手指也“光榮地”擦過玻璃,。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,，趕緊掏出幾張紙,，輕輕包扎我的傷口。“嗯,，傷口不大,。血液不會立即流動?！边^了一會兒,，血真的不流了。然后,，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌,，心里有種說不出的滋味,。“胡星月,，有你真好,！”我邊說邊哭?！笆裁春?，怎么還哭！”她還沒反應(yīng)過來,，我就撲到她身上,，給了她一個大大的擁抱。

又有一天,，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖,。我媽回來了，看到我異常,，摸著我的頭說：“哎呀,，怎么這么熱啊,！”我媽慌了,，沒法收拾。她拿起錢包,，把我?guī)ё吡?。一路上，我媽一邊開車一邊看著我,，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,，我媽掛號吃藥，跑前跑后.不知道后面,，只記得在自己的床上醒來,，媽媽睡著了,。看著她憔悴消瘦的臉,，我哭了,，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！

生活就是這么簡單,，這是我從小到大的一點點快樂,！

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),，快樂成長”:“六一”國際兒童節(jié)快到了。在此,，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,，祝你們節(jié)日快樂,！

同學(xué)們,，“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂,，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長,！因為我們是家庭的財富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長,，家庭就會充滿幸福和快樂,。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長,，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,，是祖國的希望,。

我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長,，祖國明天一定會繁榮昌盛,。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢？俗話說“凡事先學(xué)”,，首先要結(jié)合自己的興趣,，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo),，你可以朝著目標(biāo)努力,。不然就像無頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做,，最后走上消磨時間的犯罪道路,。有了目標(biāo)才能有定心丸,，才能努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次,，給自己量身定做一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來,，但如果沒有計劃,，學(xué)習(xí)往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，才能找到一條光明的成功之路,。比如多思考，多提問,，多寫作,。最后，嚴(yán)格按照自己的計劃,，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,，永不放棄，堅持學(xué)習(xí),。

只要你不斷努力,，不懈奮斗，沒有什么是你征服不了的,，征服就是幸福,！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們,，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的,。膽小的只會止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會退縮,。

只要心中有希望的領(lǐng)域,，努力就會迎來綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹,。今天,，我們磨練我們的翅膀。明天,，我們將與天空戰(zhàn)斗,！讓我們時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌,！

為了祖國的未來,，快樂地學(xué)習(xí)和成長！讓明天為我們驕傲,！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂,！謝謝你

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇二

同學(xué)們：

大家好,！你們會寫人字嗎？當(dāng)然,，誰不會寫人字呀,！但是你能把人字寫好嗎？一個人能把人字寫好,，就是你一生中最大的驕傲,。

大家一定想知道，我是怎樣寫人字的吧,！當(dāng)然,，我寫的人字也是先寫一撇，再寫一捺,。但我寫的一撇代表著愛心,，而這一捺代表著環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,，我對人字的一撇和一捺的理解,。

首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個多月前,，我們班有位同學(xué)的父親病故,，家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上,。在老師的號召下,，同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三（2）班的一位同學(xué)知道了這件事后,，也伸出了援助之手,，把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心,。做人一定要有愛心,，這就是我所說的人字的一撇。

人字的一捺又代表著什么呢,？我再給大家講一件小事,。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上，爸爸給我買了一個面包帶上車去吃,?？沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪兀课铱紤]著：如果把面包袋往窗外扔的話,，對我來說是方便了許多,，但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路，也會給清潔工增加了負(fù)擔(dān),。想到這些不好的后果,，我把手中的面包袋攥得更緊了,。直到下了車，我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里,。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，當(dāng)然，也是我義不容辭的責(zé)任,。所以,，人字的這一捺就代表著環(huán)保意識。

為什么愛心和環(huán)保能融為一體,，成為一個人字呢,？因為有愛心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園，就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境,，就應(yīng)該保護(hù)我們的地球,。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心，一定要有環(huán)保意識,。

這就是我對人字的理解,。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

非常開心今天能夠在這里發(fā)表我的演講,，很感謝老師和同學(xué)們的支持,，接下來我?guī)淼难葜v題目是《做文明小學(xué)生》。

文明是每個時代的主題,，也是我們每個學(xué)生身上應(yīng)該肩負(fù)的一種責(zé)任,，做一個文明的人會給他人帶來好的影響，也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間,。而在我們的生活當(dāng)中,，文明無處不在，但我們總是無法準(zhǔn)確的觸摸到它,，大家知道是為什么嗎,？因為我們沒有真正的去體會它，也沒有時時刻刻的去關(guān)注它,。所以從此刻開始,，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友,，也做彼此的老師,。

文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人,。在這里我想問大家一個問題,，你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎,？先來說說我吧，我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候,，那時候不知道為什么,，謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個班級,，整個校園里都充滿了謝謝的聲音,。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來，當(dāng)別人幫助我時,，我會真誠的說聲謝謝,，當(dāng)別人和我分享美食時，我也會真誠的道個謝,。整個環(huán)境影響著我,，我也開始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個禮貌,、文明的人了,，因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺，說一聲謝謝并不會帶來太多的改變,，但足以證明我們是一個懂得感恩,，也懂得講禮貌，講文明的人,。這是我們的勛章,，也是我們文化的縮影。

我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,，年紀(jì)也不大,，但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的,，文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面,，但是只要是能夠帶來好的影響的事情，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅?，而文明也就是代表著一切的人文文化,，一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題,，以我們小學(xué)生的身份來回答的話,，那就是做好身邊的事情，行駛好自己的權(quán)力,，也許這樣,，就足夠了。

文明很大,，文明也很小,，用最簡單的方式繼承文明,，也許就是做好一名學(xué)生，做好學(xué)校對我們的要求,，也做好我們心中認(rèn)為正確的事情,。或許這樣,，文明會慢慢的浮現(xiàn),，我們也終將走向一個更好的明天，為我們自己佩戴上更閃耀的勛章,。

我的演講完畢,，感謝大家的傾聽。

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇四

同學(xué)們,，老師們：大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀,，引領(lǐng)我成長。

黨的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,，都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料，今天,，我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容：而從我們每個同學(xué)來講,，是要求我們做到——愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。

因此,，作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”的社會主義核心價值取向,。并落實到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,，是落到實處的愛國,。如，面對升國旗時的凝視,、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),，愛校園,，愛父母親人,、愛老師同學(xué)，節(jié)約每一度電,，珍惜每一寸土地，愛護(hù)每一株植物,，這都是愛國的表現(xiàn),。

敬業(yè)——就是要認(rèn)真做好自己的本職工作，作為我們學(xué)生來講,，就是要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能，發(fā)揮內(nèi)在潛能,，養(yǎng)成愛讀書,、善讀書的良好習(xí)慣，為將來成才報國打下堅實的.基礎(chǔ),。

誠信——就是要誠實做人,，踏實做事，處事真誠,，言必信,、行必果。我們每個人都應(yīng)自己問問自己,，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學(xué)們,，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗,，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心,。誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度,，卻能標(biāo)示我們生命的厚度,。

友善——就是要尊敬師長，聽從教育,，服從管理,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂,。早上到校,，那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老,、弱,、病、殘,、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學(xué)有困難時的熱情幫助等等，都是友善,。

同學(xué)們,，梁啟超先生曾說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,，我們要說“少年文明則社會文明,，少年進(jìn)步則社會進(jìn)步”,。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，牢固樹立社會主義核心價值觀,，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，將核心價值融入到生活,、學(xué)習(xí)的方方面面,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的國旗下演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

今天我國旗下講話的題目是《珍惜水資源,，做環(huán)保小衛(wèi)士》。

長江,、黃河是中華民族的母親河,，孕育了燦爛的中華文明。水,，讓小草變綠,；水，讓花兒更艷,；水,，讓大樹更加挺拔。正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁,。

自古以來,，水就是一個永恒的主題。而今,，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點,。大家都知道，我國是一個貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生,；由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放,，河流反復(fù)污染,，水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。長江,、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏,，母親在哭泣啊,！

在第二十四個“世界水日”到來之際,，讓我們共同呼吁：不要浪費生活用水，珍惜點滴資源,；盡量考慮循環(huán)用水,，提高水資源利用效率；注意保護(hù)水資源,，不要隨意污染,；用完水后，請記得擰緊水龍頭,。

同學(xué)們,，“黃金有價水無價”，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚,。讓我們攜起手來,，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手,，還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿,，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑！讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好,！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好！

眼淚代表什么?這個問題,，一下就把我給難住了,，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,，不知怎樣回事,，就聯(lián)想到了眼淚。

回到家,，隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲,。打開臥室門,，看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西,。頓時,，我恍然大悟：哦，原先眼淚代表喜悅,?？晌铱偢杏X不全面，心里的疑惑也沒有消失,。

周末到表姐家玩,，在和表姐獨處時，我再次提起了這個話題,。沒想到,，表姐斬釘截鐵地說：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,，就耐心地解釋起來：“你看看,，那些心靈脆弱的人，別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人,、怕痛怕苦的人,，不都這樣嗎?”我沒再問，因為心里已經(jīng)全明白了,。

眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,，怎樣甩也甩不掉。于是,，從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué),、朋友，我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,，我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去,。直到一件事發(fā)生，我才真正認(rèn)識了“眼淚”,。

“我們班的張翰尹同學(xué),，暑假里因為溺水，所以永遠(yuǎn)地離開了我們,。請同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里,，教師的聲音清楚地響起來，在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲,。像過了一個世紀(jì)那么長,，不知是誰起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響,，就像蚊子一樣細(xì)微,?？删驮谙乱幻耄囗懫鹆吮瘧Q的哭聲,，那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷,，仿佛來自天堂。我強(qiáng)忍著,，不想流下眼淚,，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片,。

我最終明白眼淚的真諦了,。

人一生下來，內(nèi)心都是善良的,，如同《三字經(jīng)》說的“人之初,，性本善”?？陕L大,，社會上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕著我們的心,，令我們的心不再純潔,，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情,。

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是《敢于面對,，勇于超越》,。

絢爛的春光已經(jīng)在大地上鋪開，燕子山下,，綁腿跑活動又一次點燃了同學(xué)們運動的熱情,，橙色的校園里再一次沸騰了！

這不,，操場上,，又響起了久違的的口號——“一二！一二,！”,，整齊響亮的口號讓我們感受到的不僅僅是青春與活力，齊刷刷的步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績的決心,，努力奔跑的身影中,，我們看到的更多的則是敢于面對、勇于超越自我的勇氣和力量,。

讓我們再回顧一個個令人感動的瞬間把,。你是否還記得,，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒,，臉蹭破了皮,，忍痛站起后卻對來攙扶的同學(xué)說著“沒事”，繼續(xù)隨隊訓(xùn)練,；你是否還記得,，一位同學(xué)因受傷在家休養(yǎng),，但他一心牽掛著班級的訓(xùn)練,，身體一恢復(fù)便立刻又投入到訓(xùn)練中；你是否還記得,，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng),，頻頻摔倒，大家沒有抱怨,、沒有責(zé)怪,，老師耐心地教，同學(xué)們微笑著鼓勵,。老師,、同伴、助跑,，我們都是最親密的戰(zhàn)友!我們的配合越來越默契默契,，我們的動作越來越規(guī)范，我們的信念越來越堅定,。更讓我們感動的是,，有不少班級平日里積極投入訓(xùn)練，一次次調(diào)整隊形,，一次次改變訓(xùn)練方法,，曾經(jīng)多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼，但卻仍然咬牙堅持,，勇敢面對,，努力地奔向終點，為的就是在比賽中取得佳績,，雖然最終沒能進(jìn)決賽,，但是請不要氣餒，你們已經(jīng)獲得了一生難以忘懷的體驗和啟示……是的,，我們在這個過程中,，不斷超越自我，我們越來越懂得了“團(tuán)結(jié),、向上,、追求,、信念、包容,、寬慰,、班級榮譽(yù)、集體力量……”這些詞的深刻內(nèi)涵,。綁腿跑帶給我們的啟示太多了,。而那些已經(jīng)進(jìn)入決賽的班級，也要祝賀你們,，希望你們在第八周的決賽中取得更加優(yōu)異的成績,。

泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過,；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡,。也許你們沒有獎品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影。正如古希臘哲學(xué)家德漠克里特的名言：“所有勝利之中,，戰(zhàn)勝自己是最首要的,，也是最偉大的勝利?！笔茄?，人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的,。

同學(xué)們,，請從現(xiàn)在開始，勇敢地面對所有的挑戰(zhàn)吧,，堅定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望,！是駿馬,，就要揚蹄飛奔，是雄鷹,，就要搏擊長空,，是水手,，就要劈波斬浪，是勇士,，就要勇往直前,！讓我們一起拼搏，不斷在超越自我中實現(xiàn)心中最美好的夢想,！

小學(xué)生演講稿我愛我的祖國篇八

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好！這天我演講的題目是《珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

有人說：人的一生有三天：昨日，這天,，明天,，這三天組成了人生的三部曲。但是我說,，人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的，因為不會珍惜這天的人,，既不會感懷昨日,，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,，更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí),。愛因斯坦以前說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,，勤奮屬于珍惜時間,，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地,，一絲不茍的人,；屬于堅持不懈，持之以恒的人,。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,。

同學(xué)們，我們就應(yīng)具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神,，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣會學(xué)懂知識,，掌握知識,，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢,？一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,，收獲的時候才會有滿意的果實,，才會成果豐碩，人生能有幾回搏,？此時不搏何時搏,。人生能有幾個花季，雨季,？過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！本褪沁@個道理。

同學(xué)們,，我們此刻更就應(yīng)惜時如金,，認(rèn)真利用此刻的每一分每一秒，勤奮努力,，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。聰明的人，檢查昨日,，抓緊這天,，規(guī)劃明天；愚蠢的人,，哀嘆昨日,，揮霍這天，夢幻明天。

一個有價值的人生就應(yīng)是：無怨無悔的昨日,，豐碩盈實的這天,，充滿期望的明天！同學(xué)們,！讓我們共同珍惜這天,，珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講完畢,！謝謝大家,！