光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神,，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,，使學(xué)校音樂教育再上新的臺(tái)階,。

（一）課程與管理。

1,、以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度,。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討，通過一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,，提高課程的實(shí)施效度,。

2,、對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思,，認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,，對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,，提高課程運(yùn)用能力,。（６月份）,。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,，通過有效的課堂,、六認(rèn)真檢查等活動(dòng),，進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,，形成六認(rèn)真校本管理新模式,。

4,、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材,，根據(jù)新課程要求，對(duì)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,，解決好不同年級(jí)段之間,、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接，使教師對(duì)為什么教,、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。

5,、注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,，通過網(wǎng)絡(luò),、組織,、文本等形式,，對(duì)課程愿景,、課程經(jīng)驗(yàn),、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化，為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境,。

6,、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理,、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求,，要保持良好傳統(tǒng)，做好器材更新,，創(chuàng)造自身特色,。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,，豐富課堂教學(xué)資源，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

（二）教科與教研。

1,、積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程,。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,，學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,，整理研究成果,，優(yōu)化研究方法，確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,，能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí),。

2、本學(xué)期,，音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,，將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,，提高觀察的有效性,。通過觀察群體的建構(gòu)，觀察行為的連貫,，提高教師的教育敏感性，把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,，推進(jìn)課題研究的重要方法。

3,、要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,，加大教育科研的整合力度,，能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向,。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng),。

（三）游戲和活動(dòng),。

1、整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng),。

2、認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,，在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3,、認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練,。

4,、繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng),。

5,、發(fā)揮社團(tuán)力量,，利用多方資源,，促進(jìn)師生自主發(fā)展。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”,、“吳江市教師合唱團(tuán)”,、“吳江市音樂家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),，多方位提高教師自身素養(yǎng),。

6,、繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，優(yōu)化我校的銅管樂隊(duì),、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的建設(shè),，組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),，通過豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng)，打造學(xué)生的金色童年,。

活動(dòng)安排,。

2,、市藝術(shù)中心組活動(dòng),。

1,、“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議,。

2,、六認(rèn)真工作檢查。

3,、教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課、基本功訓(xùn)練）,。

1,、“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備,。

2、教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課,、基本功比賽）,。

3,、六認(rèn)真工作檢查。

1,、市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,。

2,、蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽。

3,、教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課,、基本功訓(xùn)練、講座）,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃（_~_）》精神,，結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程教學(xué)改革為核心,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,，使學(xué)校音樂教育再上新的臺(tái)階,。

二,、主要工作。

（一）課程與管理,。

1．以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度,。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討,，通過一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,，提高課程的實(shí)施效度,。

2．對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思，認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,，對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思，提高課程運(yùn)用能力,。（６月份）。

3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,，通過有效的課堂,、六認(rèn)真檢查等活動(dòng)，進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,，形成六認(rèn)真校本管理新模式。

4．發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材,，根據(jù)新課程要求,，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,，解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,，使教師對(duì)為什么教、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。

5．注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過網(wǎng)絡(luò),、組織,、文本等形式,，對(duì)課程愿景、課程經(jīng)驗(yàn),、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,，為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境。

6．有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理,、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求,，要保持良好傳統(tǒng)，做好器材更新,，創(chuàng)造自身特色。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,，豐富課堂教學(xué)資源,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

（二）教科與教研,。

1．積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程,。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,，學(xué)校中心組,、協(xié)作組成員要相互協(xié)作，整理研究成果,，優(yōu)化研究方法，確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,，能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí)。

2．本學(xué)期,，音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇，將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,，提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),，觀察行為的連貫，提高教師的教育敏感性,，把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式，推進(jìn)課題研究的重要方法,。

3．要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能，加大教育科研的整合力度,，能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向,。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng),。

(三)游戲和活動(dòng)。

1．整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng)。

2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,，在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3.認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng),。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練,。

4．繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng),。

5．發(fā)揮社團(tuán)力量，利用多方資源,，促進(jìn)師生自主發(fā)展。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”,、“吳江市教師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),，多方位提高教師自身素養(yǎng)。

6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，優(yōu)化我校的銅管樂隊(duì)、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的建設(shè),，組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),，通過豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),，打造學(xué)生的金色童年,。

活動(dòng)安排。

2．市藝術(shù)中心組活動(dòng),。

1．“_網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議。

2．六認(rèn)真工作檢查,。

3.教研組活動(dòng)(聽課評(píng)課、基本功訓(xùn)練),。

1．“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備,。

2.教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課、基本功比賽）,。

3．六認(rèn)真工作檢查,。

1．市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽。

2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽,。

3．教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課、基本功訓(xùn)練,、講座）。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),，面向全體學(xué)生，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神,，改革音樂課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理，通過生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動(dòng)空間，切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),，形成良好的校園音樂氛圍,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

（一）加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍管理,，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,，實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式，切實(shí)通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量,。注重課堂教學(xué)的過程性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）加強(qiáng)學(xué)?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、聲樂隊(duì)的管理,，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量,。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,，加大指導(dǎo)和督促的力度，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃,、有組織的開展活動(dòng),。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),，學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)，并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書,。

（四）加大教學(xué)教研力度，積極申報(bào)教研課題,。本學(xué)期，力爭(zhēng)申報(bào)市級(jí)以上教研課體1—2個(gè),，并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中，及時(shí)做好實(shí)記錄和課題總結(jié),，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題：鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究,；音樂學(xué)科過程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究。

（五）做好教學(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作,。

（六）認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動(dòng),。積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂比賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),；協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作,。

（七）認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué),、研究、實(shí)驗(yàn)工作,，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,，激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,，促使學(xué)生早出成績(jī),、快出成績(jī)。

（九）繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班,、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作,。

1、召開音樂組教育工作會(huì)議,，傳達(dá)音樂組教育、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、聲樂隊(duì)計(jì)劃,。

3,、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo)；課題申報(bào)。

4,、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、聲樂隊(duì)開始活動(dòng),。

5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作,。

校園“十佳歌手”評(píng)選。

小指揮培訓(xùn)班第二,、三期培訓(xùn)。

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),、聲樂隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定。

藝術(shù)團(tuán)成果展示,；做好。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究,。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手,，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),，不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,！

1,、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),，上好每一節(jié)教研課，并做好課后評(píng)議和反思總結(jié),。

2、提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書，并積極參與“湖韻論壇”話題討論,，表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解。

4,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握三年級(jí)音樂新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材。

5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化、課題化,。

1,、制訂我校“吳江市小學(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,，并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施,。

２、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,、及時(shí)寫好教學(xué)后記,，準(zhǔn)備好一節(jié)公開課,。

３,、組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練，提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì),。

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),，統(tǒng)一思想，形成合力,，做好本職工作,。

思想態(tài)度是事情成敗的根源,！一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗的目標(biāo)方向,，才能在工作中形成動(dòng)力，能力,，合力，產(chǎn)生工作的積極性和熱情,，以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,，樹立自尊,、自愛,、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,！

2、加強(qiáng)聽,、評(píng)課活動(dòng)。

聽課,、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩,、學(xué)習(xí),、交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教研活動(dòng)方法,。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的`音樂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評(píng)課活動(dòng)！

3,、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教后反思,。

積極撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等,，對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，教科研能力,、理清思路,，積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教后反思。

4,、提高音樂課堂教育教學(xué)技能，提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng),。

教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力，使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段,。

提高課堂觀察技能,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,，并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào)，讓不同面貌的班級(jí),，不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,，讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課,。

2．市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組,、藝術(shù)中心組活動(dòng)。

3．課題組會(huì)議,。

2．蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評(píng)比,。

1．小學(xué)生合唱比賽,。

2．教師公開課。

2、學(xué)期小結(jié),。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期，我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室,、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革重點(diǎn),，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),，努力創(chuàng)新教學(xué),，創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理,！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到,！”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效、大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的建設(shè),，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性,、常規(guī)性、連續(xù)性,、針對(duì)性、特色性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，全面,、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé),！

1、一個(gè)人的.思想,、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難的思想情緒，樹立自尊,、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,！

2、在工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)弘揚(yáng)多年來音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),！為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,。

4、立足課堂,，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究,。

5,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn),，用好、用活教材,。

6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化、課題化,。

1、大力開展課堂器樂教學(xué)研究,，積極參加全區(qū)課堂器樂教學(xué)比賽,。

2、繼續(xù)深化音樂校本課程的實(shí)施和研究,，不斷完善校本教材的編寫。

3,、研究實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí),、交流和網(wǎng)上教研的新方法,。

4、積極撰寫教學(xué)論文進(jìn)行比賽和投稿,。

5],、舉辦我?！伴W閃紅星,，a城新星”歌唱比賽,。

6、管理好本教研組的器材和賬目,，使帳、物,、卡保持一致，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,。

音樂課即技能課，枯燥乏味,、機(jī)械訓(xùn)練的多,，興趣激發(fā)、情感抒發(fā)的少。教學(xué)時(shí)片面地理解了技能,，過于偏重技能，使得小學(xué)音樂課成了音樂基本功訓(xùn)練課,，把音樂當(dāng)作機(jī)械的技能去訓(xùn)練，把學(xué)生當(dāng)作音樂專業(yè)的學(xué)生來訓(xùn)練,。這樣做，可能在表面上或許在一段時(shí)間里,，一部分學(xué)生會(huì)有一些效果，但卻有可能因此而削弱了絕大部分學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好,，甚至磨滅。實(shí)際上這樣的音樂學(xué)習(xí)與課堂教學(xué),，從根本扭曲了音樂作為人類情感藝術(shù)、精神火花的本性,，也背棄了“國(guó)民音樂教育”的初衷，是與音樂教育的基本原理背道而馳的。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇六

在20xx年第一學(xué)期,，音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì)和學(xué)校藝術(shù)工作的要求，制訂以下教研計(jì)劃：

一,、工作目標(biāo)：

扎實(shí)高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進(jìn)單位驗(yàn)收工作，圓滿完成本學(xué)期的其它各項(xiàng)工作,。

二、具體工作：

(一)課堂教學(xué),。

繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，把握教材的教學(xué)要求,，探究教法、學(xué)法,，努力提高課堂教學(xué)效率,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求，落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂音樂課，上好各級(jí)各類的公開課和請(qǐng)客課,隨堂聽課達(dá)到良好以上,。

（二）教育科研。

加強(qiáng)教科研工作,，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動(dòng)參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實(shí)踐研究》,，以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會(huì)。積極展開眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項(xiàng)課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》,，注重過程性課題資料的積累,。積極反思與實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論文,。爭(zhēng)取每一學(xué)期有一篇論文在省市級(jí)刊物上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

（三）課外輔導(dǎo),。

藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口，是學(xué)校的一大特色,，本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時(shí)間為每周二、四,、五早晨陽光活動(dòng)時(shí)間,，共40分鐘，四月份以后改為每天早晨的陽光體育時(shí)間集中排練文娛匯演節(jié)目,，各位負(fù)責(zé)教師要抓緊時(shí)間，扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo),，爭(zhēng)獲丹陽市團(tuán)體一等獎(jiǎng)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù),。

附：文娛匯演教師分工及安排。

一,、匯演時(shí)間：20xx,、5月,。

二,、目標(biāo)：團(tuán)體一等到獎(jiǎng)，總分第一,。

三、四大節(jié)目教師分工：

民樂合奏：,、

舞蹈：

合唱：、

曲藝：,、

四,、訓(xùn)練要求：

1,、三月份：初步形成節(jié)目的框架,。

2,、四月份：修改,、精排,，設(shè)計(jì)制作演出服裝,。

3,、五月份：精心排練情緒表現(xiàn)力，彩排與正式比賽,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校,。

為指導(dǎo),，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神,，改革音樂課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,，通過生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動(dòng)空間,，切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),，形成良好的校園音樂氛圍,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

二,、工作目標(biāo),。

（一）加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍管理,，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,，實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式，切實(shí)通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量,。注重課堂教學(xué)的過程性評(píng)價(jià),，加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

（三）加強(qiáng)學(xué)?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),、聲樂隊(duì)的管理,，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,，加大指導(dǎo)和督促的力度,，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃,、有組織的開展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),，學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)，并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書,。

記錄和課題總結(jié)，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果,。擬申請(qǐng)課題：鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究；音樂學(xué)科過程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究,。

（五）做好教學(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作,。

（六）認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂比賽,，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)；協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作,。

（七）認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究,、實(shí)驗(yàn)工作，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子，激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,，促使學(xué)生早出成績(jī)、快出成績(jī),。

（八）做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作,。

（九）繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班,、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作,。

三、主要活動(dòng)安排,。

1、召開音樂組教育工作會(huì)議,，傳達(dá)音樂組教育工作計(jì)劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)工作計(jì)劃,。

3,、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo)；課題申報(bào),。

4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、聲樂隊(duì)開始活動(dòng)。

5,、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作,。

校園“十佳歌手”評(píng)選,。

小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn),。

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定,。

藝術(shù)團(tuán)成果展示。

做好,。

工作總結(jié),。

本學(xué)期，音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),，以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),，創(chuàng)新學(xué)習(xí),！我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),，全面,、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,。

工作實(shí)施要點(diǎn)：

1、在工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,。要求全組老師平時(shí)多看書，看好書,，不斷豐富文化底蘊(yùn)，提高專業(yè)水平,，積極撰寫論文。

3,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化,、課題化,。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長(zhǎng),，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

5、做好合唱,、舞蹈興趣小組工作,。目標(biāo)明確,，注重實(shí)效,，責(zé)任到人。

本學(xué)期具體活動(dòng)安排：

1,、召開全體音樂教師工作會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作,。

3,、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度,。

4,、制定興趣小組工作計(jì)劃,，指導(dǎo)教師的分配,，并立即開展興趣小組活動(dòng)。

1,、組織教師集體備課教研,，提高備課質(zhì)量。

2,、認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng)。

3,、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng),。

1,、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控,。

2,、做好4月16號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作,。

3,、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選,。

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽,。

2,、市教科院“有效作業(yè)”專項(xiàng)檢查,。

3,、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討,。

4,、音樂組教師公開課,。

1,、集體備課，組織聽課評(píng)課,，研討。

2,、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3,、做好期末成績(jī)考核工作,。

1,、做好學(xué)期總結(jié)工作,，收集本學(xué)期各種資料。

2,、做好教研組作期末總結(jié),。

我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、特色性和實(shí)效性,。在平時(shí)的工作中突出特色，注重實(shí)效,，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步,，獲得提高和成功！

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校音樂教研組將根據(jù)市區(qū)級(jí)音樂教研室,、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),，緊緊圍繞“為了每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”的核心理念,，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)的研究,，開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè)，不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，全面、高效地提升我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

二,、師資情況分析：

我們音樂教研組現(xiàn)有七名音樂教師，他們有上進(jìn)心,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在教學(xué)中樂于思考，認(rèn)真努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

三、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)課程改革精神,，明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。

2,、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，不走過場(chǎng),。

3、立足課堂,，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究,。

四、主要工作及措施：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、開展校級(jí)教研活動(dòng)，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有目標(biāo)、有方法,、有效果，組織音樂教師分年級(jí),，按單元、定專題進(jìn)行集體備課,。

3、積極開展同僚性教學(xué)研討活動(dòng),，每位老師校內(nèi)外聽評(píng)課不少于15節(jié)。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思。在良好的“學(xué)習(xí)共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀課,、議課的水平和能力。

4,、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范,、引領(lǐng)和輻射作用，充分發(fā)揮好“名師工作室”的作用,，讓“名師工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展,，又能搭建青年教師的成長(zhǎng)平臺(tái)。

5,、加強(qiáng)社團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量與效率,。充實(shí)校社團(tuán)“舞蹈隊(duì)”、“合唱隊(duì)”,、“葫蘆絲隊(duì)”和“戲曲隊(duì)”的實(shí)力,。保證每周有充足的訓(xùn)練時(shí)間，認(rèn)真安排人員進(jìn)行有計(jì)劃的排練,，爭(zhēng)取能在原有基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃（20xx~2010）》精神,，結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程教學(xué)改革為核心,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,，使學(xué)校音樂教育再上新的臺(tái)階,。

（一）課程與管理,。

1．以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度,。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討，通過一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,，提高課程的實(shí)施效度。

2．對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思,，認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽，對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,，提高課程運(yùn)用能力,。（６月份）。

3．加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,，通過有效的課堂,、六認(rèn)真檢查等活動(dòng),，進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度，形成六認(rèn)真校本管理新模式,。

4．發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材，根據(jù)新課程要求,，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理，解決好不同年級(jí)段之間,、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接，使教師對(duì)為什么教,、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。

5．注重隱性課程資源的'管理和規(guī)劃,，通過網(wǎng)絡(luò),、組織,、文本等形式,，對(duì)課程愿景、課程經(jīng)驗(yàn),、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,，為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境,。

6．有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理,、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求，要保持良好傳統(tǒng),，做好器材更新，創(chuàng)造自身特色,。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,，豐富課堂教學(xué)資源,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

（二）教科與教研,。

1．積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,，學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,，整理研究成果,，優(yōu)化研究方法，確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,，能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí),。

2．本學(xué)期,，音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,，將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,，提高觀察的有效性,。通過觀察群體的建構(gòu)，觀察行為的連貫,，提高教師的教育敏感性，把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,，推進(jìn)課題研究的重要方法。

3．要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,，加大教育科研的整合力度,，能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向,。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。

（三）游戲和活動(dòng),。

1．整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng)。

2．認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,，在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

3．認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng),。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

4．繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng),。

5．發(fā)揮社團(tuán)力量，利用多方資源,，促進(jìn)師生自主發(fā)展。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”,、“吳江市教師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),，多方位提高教師自身素養(yǎng)。

6．繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，優(yōu)化我校的銅管樂隊(duì)、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的建設(shè)，組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),，通過豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng)，打造學(xué)生的金色童年,。

2．市藝術(shù)中心組活動(dòng),。

1．“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議,。

2．六認(rèn)真工作檢查,。

3．教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課,、基本功訓(xùn)練）,。

1．“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備。

2．教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課,、基本功比賽）,。

3．六認(rèn)真工作檢查。

1．市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,。

2．蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽,。

3．教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課、基本功訓(xùn)練,、講座）。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力,。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用,，認(rèn)為音樂課是副課)，切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì),。

二,、基本情況分析：

我擔(dān)任五年級(jí)的教學(xué)，這些學(xué)生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識(shí),，誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的,，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜,，一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)階段有一個(gè)承上啟下的作用,。在本學(xué)期,，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí),，而且,，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,，如一個(gè)升號(hào)的調(diào)，升記號(hào)和還原記號(hào)等,，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實(shí)不容易,，但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆,。總統(tǒng)上來看,，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，學(xué)習(xí)歌曲的速度較快，但一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,。針對(duì)這種現(xiàn)狀,，教師須進(jìn)行大量的思想教育,，因材施教。

三,、教材分析：

本冊(cè)教材共有八個(gè)單元,，后面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課都有一個(gè)主題,，每課都包含“演唱”、“聆聽”“創(chuàng)編活動(dòng)”等內(nèi)容,。在教材中還增加了讀譜唱歌,、二聲部合唱比例增大，難度提升了許多,。在本冊(cè)中，歌曲難度,、篇幅相對(duì)加大，歌曲內(nèi)容較廣,，讓學(xué)生體會(huì)不同的生活，感受不同國(guó)家,、地區(qū)、民族的音樂風(fēng)格,。通過學(xué)習(xí)合唱鍛煉學(xué)生的溝通能力、相互合作的能力,。音樂常識(shí)有：節(jié)拍的學(xué)習(xí)，小節(jié),、小節(jié)線,、終止線、反復(fù)記號(hào)的學(xué)習(xí),，以及了解音樂家賀綠汀的故事,。教材中的音樂童話劇激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)生展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,。整冊(cè)教材展現(xiàn)了不同國(guó)家、地區(qū),、民族的音樂特色，使學(xué)生感受各種不同的魅力,，更加熱愛民族文化,。

四,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動(dòng)。

2,、提高音樂感受與鑒賞的能力,。

3、培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度,，增進(jìn)群體意識(shí),，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力。

4,、學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法,，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn),。

5,、能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),，并從中享有樂趣,。

五,、教學(xué)內(nèi)容的基本要求：

1,、唱歌：

(1)能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱,、齊唱或合唱,。

(2)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)。

(3)能夠體會(huì)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),，表現(xiàn)歌曲的音樂情緒,。

2,、演奏。

能夠用豎笛參與歌曲,、樂曲的表現(xiàn)。

3,、聽賞：

(1)不斷的給學(xué)生接觸國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,，學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂來擴(kuò)大音樂視野。

(2)通過欣賞把歌曲,、樂曲描寫的情景展開想象、聯(lián)想,，分析樂曲的藝術(shù)處理等。

4,、識(shí)譜：

(1)學(xué)習(xí)各種節(jié)拍,，掌握其強(qiáng)弱規(guī)律,。

(2)學(xué)習(xí)小節(jié)、小節(jié)線,、終止線,、反復(fù)記號(hào)等。

六,、提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備,、復(fù)備工作,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生,。

2、因材施教,，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性,、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5,、多看多聽其他學(xué)校的課程,，在本校多實(shí)施,，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材內(nèi)容有：共分為六個(gè)單元,，每個(gè)單元包括感受音樂,，表現(xiàn)音樂,，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系,。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞,、器樂,、律動(dòng),、創(chuàng)編等,。要求如下：

唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,，咬字吐字清晰,。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲,、樂曲,、民歌,、民間歌舞,、民間器樂曲,，感受音樂的不同情緒,。器樂：認(rèn)識(shí)各種打擊樂器,，并學(xué)會(huì)正確的演奏方法,，逐漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力,。律動(dòng)：要求學(xué)生配合音樂,，跟老師示范,，在技能訓(xùn)練上,，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，不斷增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感,。深入開展音樂教育課程改革實(shí)驗(yàn)和研究,，不斷拓展音樂教育的空間,。大力開發(fā)課程資源,，努力提高音樂教育質(zhì)量和師生人文素養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加校本培訓(xùn)，強(qiáng)化校本研究,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,。以撰寫教學(xué)案例為載體,，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、組織本學(xué)科教師深鉆音樂課程標(biāo)準(zhǔn),、結(jié)合教學(xué)實(shí)際鼓勵(lì)創(chuàng)新教法,。

4、利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),，學(xué)科組內(nèi)教師在教研室網(wǎng)站不斷更新建設(shè),。

5、營(yíng)造“學(xué)習(xí)型”,、“研究型”音樂教研組,。學(xué)習(xí)理論運(yùn)用于音樂教學(xué)實(shí)踐,，促進(jìn)學(xué)生的自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)。

6,、音樂學(xué)科的課外活動(dòng)，內(nèi)容要豐富,、實(shí)在,、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動(dòng)。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、充分發(fā)揮教師和學(xué)生的能力,。促進(jìn)學(xué)生審美意識(shí)、審美能力的提高,。

3,、以音樂課堂為主陣地,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展,，提高音樂教學(xué)的現(xiàn)代化,。

4,、結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，切實(shí)促進(jìn)音樂教師教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

第三周：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神創(chuàng)新能力,。

第四周：學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,。

第七周：學(xué)習(xí)《提高音樂課堂教學(xué)的時(shí)效性》,。

第八周：公開課,。

第十一周：學(xué)習(xí)《淺談唱歌課中的教學(xué)藝術(shù)》,。

第十五周：學(xué)習(xí)《背唱—歌曲積累的重要手段》,。

第十六周：學(xué)習(xí)《小學(xué)音樂教學(xué)中的情感培養(yǎng)淺談》,。

第十七周：學(xué)習(xí)《新課程中的音樂活動(dòng)》。

第十九周：學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力》,。

第二十周：總結(jié),。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃（20xx~2010）》精神,，結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程教學(xué)改革為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平，使學(xué)校音樂教育再上新的臺(tái)階,。

（一）課程與管理,。

1．以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度,。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討,，通過一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,，提高課程的實(shí)施效度,。

2．對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思，認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,，對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思，提高課程運(yùn)用能力,。（６月份）,。

3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,，通過有效的課堂,、六認(rèn)真檢查等活動(dòng)，進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,，形成六認(rèn)真校本管理新模式。

4．發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材,，根據(jù)新課程要求，對(duì)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,，解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,，使教師對(duì)為什么教,、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。

5．注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過網(wǎng)絡(luò),、組織,、文本等形式，對(duì)課程愿景,、課程經(jīng)驗(yàn)、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化，為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境,。

6．有效利用各種現(xiàn)代化媒體，在教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求,，要保持良好傳統(tǒng),，做好器材更新，創(chuàng)造自身特色。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理，豐富課堂教學(xué)資源,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

（二）教科與教研,。

1．積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,，學(xué)校中心組,、協(xié)作組成員要相互協(xié)作，整理研究成果,，優(yōu)化研究方法,，確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,，能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí)。

2．本學(xué)期,，音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇，將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,，提高觀察的有效性,。通過觀察群體的建構(gòu)，觀察行為的連貫,，提高教師的教育敏感性,，把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,，推進(jìn)課題研究的重要方法。

3．要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,，加大教育科研的整合力度，能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向,。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。

(三)游戲和活動(dòng),。

1．整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng),。

2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,，在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3.認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng),。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

4．繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng),。

5．發(fā)揮社團(tuán)力量，利用多方資源,，促進(jìn)師生自主發(fā)展,。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”,、“吳江市教師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),，多方位提高教師自身素養(yǎng)。

6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，優(yōu)化我校的銅管樂隊(duì),、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的建設(shè)，組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),，通過豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),，打造學(xué)生的金色童年。

活動(dòng)安排,。

2．市藝術(shù)中心組活動(dòng)。

1．“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議,。

2．六認(rèn)真工作檢查。

3.教研組活動(dòng)(聽課評(píng)課,、基本功訓(xùn)練)。

1．“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備,。

2.教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課、基本功比賽）,。

3．六認(rèn)真工作檢查,。

1．市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽。

2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽,。

3．教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課、基本功訓(xùn)練,、講座）,。

20xx．2。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃篇十二

九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會(huì)以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討,。

1,、課堂教學(xué)觀摩。

2,、部分學(xué)校介紹在實(shí)施“導(dǎo),、學(xué),、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。

3制定音樂組教研組工作計(jì)劃根據(jù)中區(qū)教研室,、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃安排，,，制定本學(xué)期我校音樂組工作計(jì)劃。

4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實(shí)驗(yàn)課題,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和交流,。

6送課下鄉(xiāng)（器樂教學(xué)）為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師立足實(shí)際,，教學(xué)走出自己的特色之路。

十月7開展“導(dǎo),、學(xué),、議,、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué),、議,、練”課堂教學(xué)模式的研討課,。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會(huì)基礎(chǔ)上，更加深入地探究,。

9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，，以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué),。

十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動(dòng)在立足校本的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持城鄉(xiāng)整體推進(jìn),。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進(jìn)行手拉手聯(lián)合教研活動(dòng)。

14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強(qiáng)教材歌曲的彈唱練習(xí),。爭(zhēng)取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績(jī),。

15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材，把握教材重點(diǎn)和難點(diǎn),，用好、用活教材的能力,，努力提高我組教師的教學(xué)水平,，并爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動(dòng)為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師的快速發(fā)展,。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動(dòng)。

元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果,。1、匯報(bào)課2,、實(shí)驗(yàn)論文3、教學(xué)反思,。以促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),。

18音樂學(xué)科考察一二年級(jí):歌表演。三至五年級(jí)：歌曲演唱和豎笛吹奏,。

19教研工作總結(jié)交流實(shí)事求是總結(jié)本學(xué)期工作，爭(zhēng)取在以后的工作中不斷提升,。

備注：每單周一下午4：30集體備課，每周三下午4：30教研活動(dòng),。