報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)教師述職個人述職報告篇一
我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院日語語言文學(xué)專業(yè)?,F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系,,教授日語。
八月份進入珠江學(xué)院以來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在同事的協(xié)助和幫助下,我很快容如何了這個集體,。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作,。教學(xué)方面,我擔(dān)任了日語專業(yè)的日企實務(wù),,經(jīng)貿(mào)英語的二外日語,,以及公共選修課的日語教學(xué),;管理方面,我現(xiàn)在是商務(wù)日語專業(yè)xx級1班的班主任?,F(xiàn)述職如下:
日企實務(wù)這個課程有很強的實用性,,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點,,以及國際貿(mào)易的一般常識,,這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,,我努力做到日語基礎(chǔ)知識的鞏固,,專業(yè)術(shù)語的講解,國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,,達到教學(xué)目標,。
英語專業(yè)的二外,作為必修課,,每周平均3課時,,但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,,需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。因此,我每周都會有單詞考試,,以督促學(xué)習(xí),。強調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效果,。
公選日語。外語方面的能力拓展,。這部分學(xué)生主動選擇日語,,是日語教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,,我想是遠遠不夠的,,在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度,,對自己要求不嚴,,學(xué)習(xí)效果不理想。
新生入校,,對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點不了解,,沒有真實感受,需要前輩的指導(dǎo)和幫助,讓他們順利的`進入大學(xué)生這一角色,。因此在工作中,,我充分傾聽學(xué)生的想法,通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,,積極與學(xué)生溝通,,嚴格管理,熱心幫助,。
教學(xué)方面,,繼續(xù)提高教學(xué)能力,不斷更新知識體系,,改進工作方法,,努力做到給學(xué)生一杯水之前,保證自己有一桶水,。班主任方面,,保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,做好他們學(xué)習(xí)和生活的參謀和指導(dǎo)者,。尊重學(xué)生的個性,,但管制他們的任性;抓好班干部隊伍建設(shè)以及班集體建設(shè),,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實驗小學(xué)低年級英語教學(xué)工作,。參加工作這三個月以來,,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作。現(xiàn)在,,我對本學(xué)期工作做如下述職:
1,、德。
教師的工作是神圣的,,也是艱苦的,,教書育人需要感情、時間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,,行為師范,,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,建立平等的師生關(guān)系,,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標準衡量自身,,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中,能夠為人師表,,使思想,、言行與道德標準達到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,,深知自己擔(dān)負著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,,這點使身為學(xué)生之范的我更加嚴格的要求自己。
2,、能,。
熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,,是師能;靈活機動的教育機智,,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識,、學(xué)會學(xué)習(xí),,是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,,是師能;能操作微機,、會電教、善科研,,是師能;審美高雅,、身心健康,是師能,。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,,我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通,、互動,,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),,每一次付出,,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望,。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興,。從這次活動中,,我體會到了,,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,,常思常新,,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,,不斷更新,、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升,。
3,、勤。
勤是中華民族的美德,,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度,。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,,在這里,我要和孩子們一起成長,。英語是一門多元化的學(xué)科,,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課,、勤反思,,同時還要加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己,。
4,、績。
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,,孩子們越來越喜歡聽我的課了,,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認可和好評,。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè),。在這樣熱情的工作態(tài)度中,,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣,。
5,、學(xué)。
沒有不好的老師,,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師,。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),,身邊的每一個人都值得學(xué)習(xí),。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),,那么就要落后,,就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時間里,,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的理論知識,,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校,、他人的教學(xué)方法,。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習(xí)和實際相結(jié)合,進一步完善自我,。
在學(xué)校里看似平凡的每一天,,對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,我會更加努力,,做好我的本職工作,,以的工作熱情將我的愛心、盡心,、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!
大學(xué)教師述職個人述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,博士研究生學(xué)歷,,xx年x月來我院工作,,到現(xiàn)在剛滿一年,大學(xué)教師個人述職報告,?;仡欉@一年,我忠誠黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,認真工作,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,,做到因材施教,。同時不斷提高自己的知識水平,,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,,向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精,。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個匯報:
在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委,、行政交辦的各項工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,,帶領(lǐng)全系師生,,團結(jié)一致,開拓進取,,勇于創(chuàng)新,,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,,充分調(diào)動廣大師生的積極性,,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績,。
深入到教學(xué)第一線,,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實驗室,、實習(xí)基地狀況,,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室,、實驗室,、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作,,做好教學(xué)檢查工作,,平時檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點幫助青年教師上好課,,站好講臺,,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,,教學(xué)方法的檢查,,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。
1,、進一步完善完成教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱、考試大綱,、實驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作,;加強校企合作,,加強實訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,,為假期實習(xí)的學(xué)生解決定崗實習(xí)問題,,并親自到工地指導(dǎo),,并積極準備完善升本科的相關(guān)資料,。
2、加強職業(yè)技能培訓(xùn),。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。
3,、教學(xué)工作方面,,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認識實習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)等,。
4,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動,,做到了有計劃,,有組織、有落實,。組織了系青年教師講課大賽,;組織了課件大賽和教案比賽。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,擴展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座,。加強教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動,、青年教師講課輔導(dǎo),、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會,,了解教學(xué)中的問題,,并及時反饋和解決。
5,、科研工作,。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時,不忘科研,。我深深地知道:教師光教書,,不搞科研,,講課只會是照本宣科??蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水,。一年多來,本人還積極投入科研工作,,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,,并積極申報省級精品課程,;加入了省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⒓邮?nèi)大型工程項目的評標活動,,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識,。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),,創(chuàng)新意識有待增強,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識更新有待提高,學(xué)習(xí)不夠主動,。
2,、管理能力和工作方法以及建工系制度建設(shè)尚需加強。
3,、教研,、科研成果甚少。
我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,。在新的學(xué)年里,我會虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,不斷用新的知識武裝自己,,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進取,,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻,!
大學(xué)教師述職個人述職報告篇四
學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髋c學(xué)習(xí),,我能在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵下,在學(xué)校各位教師的幫助與支持下,,從思想,、管理、教學(xué)、工作,、學(xué)習(xí)等各個方面嚴格要求自己,,悉心做好各項工作,現(xiàn)就一年來的工作,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,,敬請大家批評指正:
一、學(xué)習(xí),、提升,、關(guān)愛。
我能積極參加市,、縣教育局,、研訓(xùn)中心和學(xué)校組織開展的各項會議與活動,認真學(xué)習(xí)各項文件,,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,堅定理想信念,,提高理論素質(zhì)、政治水平及管理能力,。
作為一名黨員教師,,我愛黨愛國,愛校愛生,,具有較高的政治覺悟,,從不缺席黨員會議及各項理論學(xué)習(xí),積極撰寫學(xué)習(xí)心得與反思,,努力提高認識,,爭做一名優(yōu)秀黨員。在平時工作中能服務(wù)大局,,服從學(xué)校安排,,主動為學(xué)校的信息化建設(shè)、校園文化建設(shè)出謀劃策,,同事間團結(jié)協(xié)作,,敬業(yè)心與責(zé)任感強。在教學(xué)中注重言傳身教,,以情育人,,以德樹人,以心暖人,。
作為一名學(xué)校管理人員,,我從不缺席學(xué)校召開的行政會議與校務(wù)會議,積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),做好效能建設(shè),,履行好自己的崗位職責(zé),,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進取,,做出亮點,,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
作為一名教師,,在工作中我能尊敬長輩,,與老師們和睦相處,并能積極參加市,、縣組織的各類培訓(xùn),,如:第十一屆市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、縣教科研負責(zé)人培訓(xùn),、縣學(xué)科疑難問題培訓(xùn),,主動訂閱和閱讀教育教學(xué)與科研書籍,積極反思,。
二,、敬業(yè)、磨礪,、研究,。
作為一名網(wǎng)絡(luò)管理員,我能努力做好學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)維護工作,,并做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)校的信息化建設(shè)等工作,。作為一名市學(xué)科帶頭人,我能發(fā)揮好學(xué)科教學(xué),、課外輔導(dǎo),、課堂教學(xué)和科研方面的引領(lǐng)和示范作用,積極參加市,、縣中心組,、學(xué)科基地及各項信息技術(shù)教研活動,多次提出了寶貴的建議,。承擔(dān)了市級專題講座3次,,縣級專題講座2次,校級專題講座3次,,參加海鹽和桐鄉(xiāng)兩地中小學(xué)信息技術(shù)名師研修班的讀書交流,、教學(xué)研討等活動,目前正參加《學(xué)習(xí)目標與能力訓(xùn)練》一書的編寫,。與余書平老師合作指導(dǎo)的學(xué)生在20xx年市青少年信息學(xué)競賽和奧賽中,,1人獲市一等獎,2人獲市二等獎,15人獲市三等獎,;在20xx年海鹽縣中小學(xué)虛擬機器人比賽中,,獲縣二等獎1名,縣二等獎1名,,在第十四屆嘉興市初中虛擬機器人競賽中,,獲市二等獎1名,市三等獎1名,,感謝班主任給予的支持,。
懷著對教科研的熱愛,我能積極,、主動地撰寫課題,、論文與案例。一年來,,我參加了1項省級課題與1項縣級課題的研究工作,,1項縣級課題立項。同時一篇論文獲省二等獎,、市一等獎,,三篇論文發(fā)表于《課程改革實驗》。
三,、聆聽、思索,、奮進,。
作為學(xué)校的教科研負責(zé)人,我堅持“科研興校,、科研興教,、科研促成長”的理念,主動幫助教師開展課題研究和論文寫作工作,。在各位教師的積極配合下,,一學(xué)年來我校有33篇論文在縣級以上發(fā)表或獲獎。4項縣級課題結(jié)題,,4項縣級課題立項,,出刊《澉中教育》第六期,編制了20xx年學(xué)校教科研成果集,。
在教導(dǎo)處工作期間,,能做好“澉浦中學(xué)青年教師工作坊”的具體工作,通過專題講座,、主題研討,、讀書交流、課題與論文撰寫等多種形式為青年教師的培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)條件,使得青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和教科研水平上得以快速提升,,并在縣,、片級優(yōu)質(zhì)課與教學(xué)比武中多人獲獎,同時組織做好省,、市,、縣等各級各類培訓(xùn)報名工作,在“20xx年浙江省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”項目中,,被評為優(yōu)秀工作坊坊主和優(yōu)秀管理員,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予的幫助。
作為學(xué)校人事干部,,我能及時做好教師職稱評定,、評先評優(yōu)、體檢材料的報送,,做好學(xué)校的基礎(chǔ)教育年報,、崗位聘用與考核、繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計,、機構(gòu)編制自查和實名制管理,、教師管理信息系統(tǒng)的信息采集、鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽證書登記人員信息匯總,、教師資格注冊等工作,,并得到了各位老師的支持與理解。
作為學(xué)校的通訊報導(dǎo)員,,我在深入了解新聞報道的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)新聞的敏感性,虛心求教,,認真負責(zé),,及時準確,做全做實,,努力搭建好學(xué)校對外宣傳的窗口和溝通的橋梁,,20xx年被評為縣教育工會優(yōu)秀通訊員。
作為市學(xué)科帶頭人,,我能與朱曉峰,、宓覓兩位老師開展結(jié)對,并制定計劃,,組織開展讀書,、聽課、教科研的研討與指導(dǎo),,宓覓獲市論文三等獎,,朱曉峰獲市論文二等獎,,被評上高級職稱;作為海鹽縣首批教科研結(jié)對導(dǎo)師,,我能積極主動地指導(dǎo)武原鎮(zhèn)中的沈蘭老師,,使其快速成長,沈蘭老師獲縣“一師一優(yōu)課”一等獎,、縣優(yōu)質(zhì)課二等獎,;同時與尹凱麗老師進行師徒結(jié)對,對其開展課堂教學(xué)指導(dǎo),,其獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎,、青年教師基本功比賽一等獎。
一年來,,我堅持用廉潔的標準來進行自我約束,,自覺保持清廉純潔的作風(fēng)。作為一名黨員教師,,我廉潔自律,;作為一名教科研負責(zé)人,我從不利用自己職位的有利,,把自己的名字掛在下面學(xué)校老師心血成果的署名前面,,侵犯其他老師的署名權(quán),或者采取不合適手段發(fā)表自己的課題或論文成果,,不利用職責(zé)之便謀取私利,,在自己的職業(yè)道德方面堅持言教身教,平等地對待每一個學(xué)生,。
成績的獲得離不開縣教育局,、研訓(xùn)中心及學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,離不開各位教師對我工作的支持與理解,,我深知在工作之中,我還存在著一些不足,,如:缺少對新一輪課改下課堂教學(xué)的深入研究,,管理水平還有待進一步提高,教科研與學(xué)科的引領(lǐng)作用發(fā)揮得還不夠充分,。因此在今后我將努力追求課堂的高質(zhì)量,、高效率,增強對新課程深層次與課題的精品化研究,;進一步加強自身的管理,、教學(xué)與技術(shù)水平;調(diào)整心態(tài),、放松自己,,更有效地做好教師的專業(yè)發(fā)展,,做好教師的服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,,將工作做得更好,。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇五
我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,博士研究生學(xué)歷,,xx年xx月來我院工作,,到現(xiàn)在剛滿一年?;仡欉@一年,,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,認真工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,,嚴格要求,,做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平,,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,,向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精,。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個匯報:
能夠認真參加政治理論學(xué)習(xí),,實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平,。擁護黨的路線,、方針、政策,,熱愛祖國,。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,,團結(jié)同事,,愛護、關(guān)心學(xué)生,;深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,,結(jié)合工作實際,查擺工作中存在的問題,,制定整改措施,,找出解決問題辦法,,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅持群眾路線和群眾觀點,,認真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,,深刻領(lǐng)會精神;加強廉潔自律建設(shè),,自覺抵制不良影響,,為人師表,以身作則,。
在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委,、行政交辦的各項工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,,帶領(lǐng)全系師生,,團結(jié)一致,開拓積極,,勇于創(chuàng)新,,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,,充分調(diào)動廣大師生的積極性,,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績,。
深入到教學(xué)第一線,,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實驗室,、實習(xí)基地狀況,,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室,、實驗室,、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作,,做好教學(xué)檢查工作,,平時檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合,;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,,落實了傳幫帶工作,;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作,。
1,、進一步完善完成教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,、考試大綱,、實驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強校企合作,,加強實訓(xùn)基地建設(shè),;暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,為假期實習(xí)的學(xué)生解決定崗實習(xí)問題,,并親自到工地指導(dǎo),,并積極準備完善升本科的相關(guān)資料。
2,、加強職業(yè)技能培訓(xùn),。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,整理規(guī)范了相關(guān)的'培訓(xùn)材料,。
3,、教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認識實習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)等,。
4、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。認真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動,,做到了有計劃,有組織,、有落實,。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽,。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,擴展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查,;開展聽課活動,、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。召開教師和學(xué)生座談會,,了解教學(xué)中的問題,并及時反饋和解決,。
5,、科研工作,。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時,不忘科研,。我深深地知道:教師光教書,,不搞科研,講課只會是照本宣科,??蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來,,本人還積極投入科研工作,,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主編出版教材2部,;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)?,多次參加省?nèi)大型工程項目的評標活動,,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。
1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),,創(chuàng)新意識有待增強。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識更新有待提高,,學(xué)習(xí)不夠主動,。
2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設(shè)尚需加強,。
3,、教研、科研成果甚少,。
我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。在新的學(xué)年里,,我會虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,不斷用新的知識武裝自己,我要更加勤奮工作,,創(chuàng)新積極,,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻!
文檔為doc格式,。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇六
我叫,,20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,20xx年7月到我校工作,。在我校工作期間,我能立足本職,,從德能勤績方面要求自己,。于德,能抵制誘惑,,自覺維護教師的尊嚴;于能,,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認可;于勤,,能按時到崗,,極少請假,絕無缺崗;于績,,有一定的工作成效,。根據(jù)晉升條件,特述職如下:
一,、教學(xué)方面,。
20xx—20xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,,在畢業(yè)年級擔(dān)任三個班的物理老師,。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化,。我便向物理組的兩位同仁,,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近,。幸得老師們的共同努力,,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量,。
20xx年至如今,,我擔(dān)任20xx屆年級的物理教學(xué)工作,我嚴格要求自己,,精心備課,,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責(zé)這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,,據(jù)目前掌握的情況來看,,通過率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作,,我還擔(dān)任物理競賽教練工作,。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,,我一直沒有休息,,和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,,我負責(zé)的這個年級,共有57名學(xué)生達到90分以上,,其中最高分176分,,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,,100分以上35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。
二,、德育工作,。
20xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,,我任勞任怨,,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,,克服了各種困難,,取得了良好地效果。尤其是有段時間,,有兩位老師由于懷孕,,在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),,沒有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認真,,獲得了學(xué)校和同仁的認可,,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次,。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號,。
三、教科研,。
20xx年物理教師個人晉升述職報告經(jīng)典范文各類報告我有三大愛好,,陪學(xué)生、讀書和碼字,。在和學(xué)生共同成長過程中,,我還不停的看書,。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌,、板凳和床底,。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作,、每日所思,、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究,。三年來,我在《班主任之友》,、《青年教師》,、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆,、語錄、班會材料,、備課材料被如《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,,獲獎情況也頗為喜人,,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選),。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,,極為優(yōu)秀的教師!在這里,,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),,用嚴實精細作為自己的行為準則,,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,,才能這片熱土上書寫自己的傳奇,。
謝謝!
大學(xué)教師述職個人述職報告篇七
時間匆匆流走了,一段時間的教學(xué)工作也接近尾聲了,,作為大學(xué)教師,,是時候該寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的大學(xué)教師個人述職報告,,希望能夠幫助到大家,。
我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,博士研究生學(xué)歷,20__年x月來我院工作,,到現(xiàn)在剛滿一年,,回顧這一年,我忠誠黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,認真工作,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,,做到因材施教,。同時不斷提高自己的知識水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,,務(wù)求精益求精,。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個匯報:
一、思想政治方面,。
能夠認真參加政治理論學(xué)習(xí),,實踐__,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平,。擁護黨的路線,、方針、政策,,熱愛祖國,。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,,團結(jié)同事,,愛護、關(guān)心學(xué)生;深入學(xué)習(xí)實踐__活動,,結(jié)合工作實際,,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,,找出解決問題辦法,,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅持群眾路線和群眾觀點,認真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,,深刻領(lǐng)會精神;加強廉潔自律建設(shè),,自覺抵制不良影響,,為人師表,以身作則,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。
在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委,、行政交辦的各項工作任務(wù),,能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全系師生,,團結(jié)一致,,開拓進取,勇于創(chuàng)新,,處理好各種關(guān)系,,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大師生的積極性,,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績,。
三,、工作作風(fēng)方面。
深入到教學(xué)第一線,,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,,掌握實驗室、實習(xí)基地狀況,,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,,使得教室、實驗室,、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要,。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,,平時檢查和集中檢查相結(jié)合,,聽課和座談相結(jié)合;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,,教學(xué)方法的檢查,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作,。
四,、工作實績方面。
1,、進一步完善完成教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱,、考試大綱、實驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強校企合作,,加強實訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,,為假期實習(xí)的學(xué)生解決定崗實習(xí)問題,并親自到工地指導(dǎo),,并積極準備完善升本科的相關(guān)資料,。
2、加強職業(yè)技能培訓(xùn),。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。
3,、教學(xué)工作方面,,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認識實習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)等,。
4,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動,,做到了有計劃,,有組織、有落實,。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽,。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座,。加強教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動,、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。召開教師和學(xué)生座談會,,了解教學(xué)中的問題,并及時反饋和解決,。
5,、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時,,不忘科研,。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,,講課只會是照本宣科,??蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來,,本人還積極投入科研工作,,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)?,多次參加省?nèi)大型工程項目的評標活動,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識,。
轉(zhuǎn)眼間,,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,,有得也有失;有過成功,,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí),、工作生活中,,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作狀況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,反思不足之處,不斷完善自我,。
一,、德方面。
作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,,本人能夠認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,,因此教師務(wù)必抓好兩項工作即教好書,、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,,教師首先要做好表率即為人師表,。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師,、做學(xué)生的“好家長”,、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,。課后,我經(jīng)常走進教室,,與學(xué)生一齊參加課外活動,,加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,,適時地給予學(xué)生鼓勵,,與學(xué)生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生,。
二、能方面,。
教好書是教師的基本職責(zé)之一,,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準備,,我的信念是決不打無準備的仗。在教學(xué)中,,認真?zhèn)湔n,,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗,,不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時,,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,,并對他們進行思想教育,,教育優(yōu)生幫忙學(xué)困生。
三,、勤方面,。
本年度,,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了語文教學(xué)和班主任工作,。這對于我來說,,無疑是一個自我鍛煉、提升潛力的機會,。因此,,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時,、按質(zhì)的完成每一項工作,。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,,在每一個方面都有工作心得,,不斷改善,提高工作效率,。我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的`時間,并能用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。
四,、績方面。
在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長用心完成教研任務(wù),,每次考試,,我所帶的.班級,總體來說,,成績較好,。
俗話說:“金無足赤,人無完人,。”在教育教學(xué)工作中,,我仍有不足之處,,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,,理論修養(yǎng)水平不高,,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗還不足,,在以后的工作中,,我會“多學(xué)習(xí)、多動手,、多思考,、多總結(jié),、多反思”,以期更大的提高,。教育是愛心事業(yè),,從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),。對于個別學(xué)困生,,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,用心應(yīng)對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進步,,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師,。
總之,我會努力學(xué)習(xí),,把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,,讓孩子們的明天更完美!
時光匆匆流水過,又到年度總結(jié)時,??偢杏X已經(jīng)過去了的20__,自己很忙,,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,,撫慰疲憊的心。所以,,當(dāng)又要寫總結(jié)的時候,,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,,盡管不是自發(fā)自愿的,,卻還是很有必要的。
站在20__年的門里回望剛剛過去的20__,,覺得印記不很清晰,,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,,正是這樣一條線索,,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn):
這一年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,,陪伴一群資質(zhì)頗佳,、個性鮮明同時又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學(xué)校的重托,,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,,我盡己所能、潛心鉆研,,在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻,。
這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,,也為了讓學(xué)生對我們的課堂,、對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想,、精益求精,,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。
這一年,,為了隨時掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念,、知識與經(jīng)驗,我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,,并注重內(nèi)化,、形成特色、結(jié)出成果:保持勤于練筆,、堅持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,,在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。
這一年,,為了做好33名學(xué)生的引路人,,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式,、營造積極的輿論導(dǎo)向,、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,,通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。
還是這一年,,我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時,,還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作:
積極做好各級各類教師論文評比的宣傳,、組織與上交工作;,。
主動領(lǐng)會學(xué)校“六助”精神并積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);,。
在“成長心連心”大型活動期間,,主動參與并負責(zé)學(xué)校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設(shè)計;。
積極高效,、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;,。
協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);,。
此外,,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學(xué)校的三校教師交流,、第四屆校園文化讀書節(jié),、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱,、聽課評課等一系列的瑣碎工作,,總而言之,事無巨細,,凡力所能及的工作與事務(wù),,我都積極參與、及時落實,、做到最好,,從而為保障學(xué)校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。
回顧一年的工作,,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,,但不管怎樣,是非成敗,,已成過去,,面對已經(jīng)到來的20__,我在心里對自己說:好好把握,、全心付出,、踏實前行、期待成功!
這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準備:備好課,。
2,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,。
比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力,。
總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻,。
您好!
光輝歲月,,一眨眼一年又過去了,在擔(dān)任教師期間,,我一直嚴格要求自己,,為人師表,給學(xué)生做好榜樣?,F(xiàn)將一年來的主要工作述職如下:
一,、思想政治方面。
能夠認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐__,,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平,。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),,以”__”重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,,認真執(zhí)行黨的教育方針,、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,以身作則,、為人師表,努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),。
二,、組織工程中心的工作開展方面。
本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任,,在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委,、行政交辦的各項工作任務(wù)時,能夠與本工程中心教師一起,,團結(jié)一致,,開拓進取,勇于創(chuàng)新,。充分調(diào)動本中心師生的積極性,,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績,。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:
1,、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設(shè)計師的認證考試工作,有__名同學(xué)通過培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計師證書,。
2,、深入企業(yè)落實__級畢業(yè)生的頂崗實習(xí)及與就業(yè)工作。
3,、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),,這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。
4,、組織參加各類設(shè)計大賽,。
5、積極參加系部考察組,,赴上海等地,、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開闊了視野,,提高了認識,,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
6,、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達到8個,。
7、參與設(shè)計實踐項目。
三,、工作實績方面,。
1、黨建評估,。
按照系工作要求,,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。
(1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,,統(tǒng)一思想,提高認識,,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,,認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進行,。
(2)認真學(xué)習(xí)評估指標體系,準確理解指標內(nèi)涵,。按照學(xué)校的進度規(guī)劃和任務(wù)分解表,,進行了自查自評,,找出了存在的問題,,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,,在每一階段,,都按時、按質(zhì),、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù),。
2、實驗室建設(shè),。
(1)圖文工作室,、畫室、影視動畫工作室,、計算機輔助實訓(xùn)室,、展臺搭建實訓(xùn)室等。
在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦,、桌椅,、空調(diào)、投影儀等,、展示構(gòu)建),。使實訓(xùn)室功能得到了完善。
(2)新建實驗室,。
一年來,,隨著學(xué)校經(jīng)費的投入,,學(xué)院積極進行實驗室建設(shè),保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要,。20__年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地,、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室,。
3,、教學(xué)工作。
一年來,,講授了室內(nèi)專題設(shè)計a,、b、c,、d,、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn),、生產(chǎn)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)設(shè)計軟件等六門課程,共計490多學(xué)時,。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計10人,。
積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作,針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研,,了解企業(yè)的的人才需求情況,,并結(jié)合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,,制定了裝飾專業(yè)20__級的人才培養(yǎng)方案,、編制了實施性教學(xué)計劃,并編寫了課程標準,。另還做了以下工作:
(1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作,。
(2)積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。
(3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),。
(4)20__年x月拿到__大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書,。
5、其他工作,。
(2)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作,。
(3)全國四、六級大學(xué)英語監(jiān)考,。
(4)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜,、布展設(shè)計項目評標工作。
四、科研方面,。
1,、參與《平面設(shè)計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。
2,、獲得第八屆中國室內(nèi)設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎,。
五、存在的問題,。
1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待增強,。
2,、工作不太主動,學(xué)校,、學(xué)院安排才去做,。
3、教研,、科研成果甚少,。
最后,,感謝這一年來,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,,同事的幫助,。在新的一年里,,我會繼續(xù)努力,,為學(xué)校作出貢獻,。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,本人熱愛教育事業(yè),,精心培育桃李。認真進行學(xué)術(shù)研究,,取得不錯的成績,。下面是我一年來的述職情況:
政治上,我堅持“四項基本原則”,,堅持學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,,熱愛工作,,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認真負責(zé),,嚴格要求自己,,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學(xué)改革,,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可,。
今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,,取得了不錯的成績,,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,,今后會不斷努力,。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,,作為一名大學(xué)教師,,要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的.學(xué)習(xí),,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。
作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認真服務(wù),。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我全程負責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),我都全程參與,,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
特此報告。
xx,。
xxxx年xx月xx日,。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇九
我叫xx,女,,19xx年xx月出生,,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,,1988年7月參加工作,,至今已從事初中語文教學(xué)近,現(xiàn)任初中一年級兩個班的語文教學(xué),。
從教20年,,我一直在教學(xué)一線,無論是擔(dān)任班主任,,還是語文教學(xué)工作,,都取得了優(yōu)異的成績,也贏得了不少榮譽,。教學(xué)成績近來,,都名列全縣前三名,而且第一名最多,。被評為“炎陵縣優(yōu)秀教師”,,xx年參加了株洲市“中小學(xué)骨干教師”培訓(xùn),,在各項教學(xué)技能大賽中也獲得了好名次:獲炎陵縣初中語文賽課二等獎,、xx年獲株洲市教書育人普通話大賽三等獎、“炎陵縣中小學(xué)教師普通話競賽”一等獎,,xx年獲教育系統(tǒng)“我愛我家”演講賽一等獎,,xx年執(zhí)教的《愛蓮說》在全市初中網(wǎng)絡(luò)課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣里的嘉獎,,被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,、“學(xué)生最喜愛的老師”,,評為炎陵縣學(xué)科帶頭人。近年來,,積極從事語文教學(xué)研究,,有11篇論文獲得市級以上獎勵,5篇論文在國家級刊物上發(fā)表,。
從教以來大多數(shù)時間擔(dān)任了班主任工作,。xx年剛從三河中學(xué)調(diào)入五中時,被學(xué)校委以重任,,擔(dān)任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任,,xx年調(diào)到湘山實驗學(xué)校繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,外六班班主任,。雖然教兩個班的語文夠辛苦的,,但我一直把把班主任工作當(dāng)成一件愉快的事。擔(dān)任五中實驗班班主任時,,我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,,寫班主任工作手記,我把與孩子們的交往,,把工作中的點滴體會記錄下來,。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,,記錄下了他們每一次成功與失敗,,記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛,、肯定,、表揚、鼓勵,、贊美……記錄下了師生間的那段真情,。
我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》,我在扉頁中寫道:“我是教師,,是母親,,我要慈母般理解、關(guān)愛每一個學(xué)生,,讓他們擁有如沐春風(fēng)的成長環(huán)境,,關(guān)愛學(xué)生就要尊重、理解,、欣賞,、激勵、信任學(xué)生,,我要尊重學(xué)生人格,,理解其追求,,欣賞其亮點,激勵其進步,,信任其言行,,寬容其過錯,不因其調(diào)皮而改變初衷和耐心,,不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲,,不因其資質(zhì)差而少交心,不因其伏桌酣睡而言之為無心向?qū)W,,教師的愛,,應(yīng)以特有的溫情,將一泓泓清泉注入久渴的心田,,將一縷縷春風(fēng)吹進灰色的籬笆墻,,將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上?!?/p>
當(dāng)我讓一個來自農(nóng)村的家庭貧困,、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望,,感到班集體的溫暖時,,我在班主任工作手記中寫道:老師只有真正走進學(xué)生心靈,用特別的愛去呵護特別的他們,,用特別的心去理解特別的他們,,與他們共喜怒哀樂,他們定會非常樂意地敞開心扉,,把心底的想法告訴你,。當(dāng)我讓師生眼中的“差生”,大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習(xí),,成為熱愛班集體的積極分子時,,我又在班主任工作手記中記下點滴體會:教師,只要你播下愛的種子,,它就一定會發(fā)芽,,茁壯成長,真情喚得真心,,愛心喚信心,,有了信心哪個孩子都可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我讓一度陷入迷茫,、徘徊,,茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂時,,我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三,、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,,可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢,?聰明的教師不是責(zé)怪孩子,而是幫助他們,,理解他們,,使他們堅強而睿智?!?/p>
班主任工作是辛苦的,,但我收獲的是快樂。我看到了孩子們正在成長,,我看到了希望,。我讓106班100%的學(xué)生升入了普通高中,近50%的學(xué)生考入省重點中學(xué),,我也讓外六班的學(xué)生懂得要讀書必須先做好人,,雖然他們剛進來時有些調(diào)皮,但一年以后他們都變成了可愛的孩子,。
20年中我一直從事初中語文教學(xué),,我愛我的本職工作,我愛語文教學(xué),。如果別人把教師職業(yè)當(dāng)成飯碗,,那我當(dāng)作事業(yè),如果別人把語文教學(xué)當(dāng)作事業(yè),,那我當(dāng)作至樂至愛,。我把我所有心血都花在教學(xué)上,或許我更辛苦,,或許我犧牲了休息時間,,但我取得了比他人更多的成績,最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名,。
語文教學(xué)不比數(shù)理化,,不是比學(xué)生智商的高低,而是比學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的高低,,學(xué)生有興趣才能學(xué)好語文,。因此我的語文課沒有固定的模式,只有自己的特色,,適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色,。在滲透德育教育的同時,我更注重知識傳授的啟發(fā)性,、感染性和趣味性,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,我想了許多辦法,運用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),。
我備課既備教材也備學(xué)生,,我備知識的難點、重點,,備學(xué)生在知識與能力上的`不足與缺陷,。我處理教材不是按照教參上的模式,而是根據(jù)我的學(xué)生的現(xiàn)狀,,適當(dāng)調(diào)整難易程度與教學(xué)進度,,該加的加,該舍的舍,,從不死搬教參,。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結(jié)合起來,就是把語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系起來,。比如講授《感悟幸?!窌r,我讓學(xué)生結(jié)合自己的體驗與所見所聞?wù)勛约旱目捶?,既學(xué)到了知識,,又啟發(fā)了思維,還讓學(xué)生樹立了健康的,、積極向上的人生觀,。
運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和教學(xué)技術(shù)是我語文教學(xué)的一大特色。我除了運用錄音機,、幻燈片以外,,我更多的是使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這三年,,大部分課文我是利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行傳授的,,收到了很好的效果。精美的畫面,、動聽的朗讀給學(xué)生全新的視聽享受,。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇十
一年來,本人熱愛教育事業(yè),,精心培育桃李,。認真進行學(xué)術(shù)研究,取得不錯的成績,。下面是我一年來的述職情況:
政治上,,我堅持“四項基本原則”,堅持學(xué)習(xí)xx的科學(xué)實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí),。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,,在工作中認真負責(zé),,嚴格要求自己,,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學(xué)改革,,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可,。
今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,,取得了不錯的成績,,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,,今后會不斷努力,。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,,作為一名大學(xué)教師,,要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。
作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認真服務(wù),。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,,從“兩表” 的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇十一
一年來,我熱愛教育事業(yè),,精心培育桃李,。認真進行學(xué)術(shù)研究,取得不錯的成績,。下面是我一年來的述職情況:
本年度我教授《管理學(xué)》,、《消費者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,,但我并不因循守舊,,而是不斷進行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法,、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可,。
今年,,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《xxxx》,,并公開發(fā)表了3篇論文,,和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,,臺下十年功”,,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),,才能給學(xué)生提供高水平的授課,,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,,理論聯(lián)系實踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
作為市場營銷教研室副主任,,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認真服務(wù),。今年,,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,,從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括20xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
大學(xué)教師述職個人述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,,博士研究生學(xué)歷,,xx年xx月來我院工作,到現(xiàn)在剛滿一年,?;仡欉@一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,認真工作,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,,嚴格要求,做到因材施教,。同時不斷提高自己的知識水平,,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,,向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精,。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個匯報:
能夠認真參加政治理論學(xué)習(xí),,實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平,。擁護黨的路線,、方針、政策,,熱愛祖國,。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,,團結(jié)同事,,愛護、關(guān)心學(xué)生,;深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,,結(jié)合工作實際,查擺工作中存在的問題,,制定整改措施,,找出解決問題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),;堅持群眾路線和群眾觀點,,認真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會精神,;加強廉潔自律建設(shè),,自覺抵制不良影響,為人師表,,以身作則,。
在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委,、行政交辦的各項工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,,帶領(lǐng)全系師生,,團結(jié)一致,開拓進取,,勇于創(chuàng)新,,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,,充分調(diào)動廣大師生的積極性,,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績,。
深入到教學(xué)第一線,,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實驗室,、實習(xí)基地狀況,,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室,、實驗室,、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作,,做好教學(xué)檢查工作,平時檢查和集中檢查相結(jié)合,,聽課和座談相結(jié)合,;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,,落實了傳幫帶工作,;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作,。
1、進一步完善完成教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱,、考試大綱、實驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作,;加強校企合作,,加強實訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,,為假期實習(xí)的學(xué)生解決定崗實習(xí)問題,,并親自到工地指導(dǎo),,并積極準備完善升本科的相關(guān)資料。
2,、加強職業(yè)技能培訓(xùn),。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料,。
3,、教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認識實習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)等,。
4、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。認真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動,,做到了有計劃,有組織,、有落實,。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽,。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,擴展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查,;開展聽課活動,、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。召開教師和學(xué)生座談會,,了解教學(xué)中的問題,并及時反饋和解決,。
5,、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時,,不忘科研,。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,,講課只會是照本宣科,。科研是教學(xué)的源頭活水,。一年多來,,本人還積極投入科研工作,,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主編出版教材2部,;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)?,多次參加省?nèi)大型工程項目的評標活動,,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。
1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),,創(chuàng)新意識有待增強。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識更新有待提高,,學(xué)習(xí)不夠主動,。
2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設(shè)尚需加強,。
3,、教研、科研成果甚少,。
我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。在新的學(xué)年里,,我會虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,不斷用新的知識武裝自己,我要更加勤奮工作,,創(chuàng)新進取,,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻!
大學(xué)教師述職個人述職報告篇十三
我叫小全,,20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院日語語言文學(xué)專業(yè)。現(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系,,教授日語,。
八月份進入珠江學(xué)院以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在同事的協(xié)助和幫助下,,我很快容如何了這個集體。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作,。教學(xué)方面,,我擔(dān)任了日語專業(yè)的日企實務(wù),經(jīng)貿(mào)英語的二外日語,,以及公共選修課的日語教學(xué),;管理方面,,我現(xiàn)在是商務(wù)日語專業(yè)08級1班的班主任。現(xiàn)述職如下:
日企實務(wù)這個課程有很強的實用性,,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,,就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點,以及國際貿(mào)易的一般常識,,這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助,。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎(chǔ)知識的鞏固,,專業(yè)術(shù)語的講解,,國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,達到教學(xué)目標,。
英語專業(yè)的二外,,作為必修課,每周平均3課時,,但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段,,課堂上的三個課時是遠遠不夠,需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。因此,,我每周都會有單詞考試,以督促學(xué)習(xí),。強調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果,。
公選日語,。外語方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動選擇日語,,是日語教育工作者愿意看到的,,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,我想是遠遠不夠的,,在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,,很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度,對自己要求不嚴,,學(xué)習(xí)效果不理想,。
新生入校,對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點不了解,,沒有真實感受,,需要前輩的指導(dǎo)和幫助,讓他們順利的進入大學(xué)生這一角色,。因此在工作中,,我充分傾聽學(xué)生的'想法,,通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,積極與學(xué)生溝通,,嚴格管理,,熱心幫助。
教學(xué)方面,,繼續(xù)提高教學(xué)能力,,不斷更新知識體系,改進工作方法,,努力做到給學(xué)生一杯水之前,,保證自己有一桶水。班主任方面,,保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,,做好他們學(xué)習(xí)和生活的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個性,,但管制他們的任性,;抓好班干部隊伍建設(shè)以及班集體建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。