隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

一、基本情況：

述職人：--,，女,，出生于--年12月20日，--年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),，本科學(xué)歷,，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。--年7月至今,，一直在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,，有五年教齡，四年班主任經(jīng)歷,，--年取得中學(xué)化學(xué)二級教師資格,，現(xiàn)任教于高二年級。根據(jù)職務(wù)晉升條例,，符合申報中學(xué)化學(xué)一級教師條件,。

二、具體成績：

1,、我任職五年來,，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，擁護黨的路線、方針,、政策,，有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),，關(guān)心集體,，團結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴(yán)治教,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德,。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精,，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，任勞任怨，誠誠懇懇,，從工作中去體味教育工作的崇高,，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣,，在工作中逐漸充實了自己,。

2、我先后任教過高一,、高二,、高三的化學(xué)，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,，能正確傳授內(nèi)容,，重點突出。能夠落實“雙基”教學(xué),，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,，普通話流暢，表達(dá)準(zhǔn)確,，板書清晰,，條理性好。

3,、任現(xiàn)職以來,，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力,。

我知道要在教學(xué)中有所建樹,，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云：“親其師,，信其道”,。我首先要求自己在言行舉止上，做學(xué)生的表率,，愛每一個學(xué)生,，既是師長又是朋友,，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索,。要求自己在講臺上,，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝,，而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

4,、我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,，開展專題教學(xué)研究。

教研是教學(xué)進步的動力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑,。任現(xiàn)職以來，我堅持在教研中教學(xué),，在探索中教書,，在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項教研活動,，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢,、最新教學(xué)科研成果和高考信息，掌握教育發(fā)展動態(tài),，積極參與科組的教研活動,，主動承擔(dān)教研課題，并把新的科研成果引進到教學(xué)中來,，在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,，使教學(xué)和科研互相促進。例如,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運用;加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實等等,。我在20--年加入國家級教研課題“主體式教學(xué)法”的研究，并取得一定的成效,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高,。

因為自己是青年教師，只擔(dān)任過一次高三教學(xué),，指導(dǎo)高考的經(jīng)驗不足,，所以我十分注意研究高考。平時認(rèn)真鉆研近年來的高考題,，積極收集高考信息，密切關(guān)注高考最新動向，讓自己充分具備帶高三的實力,。20--年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎,，在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績,。

近一年來,，我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究，收獲良多,。我根據(jù)自己的研究心得,，在今年的會考復(fù)習(xí)中，揉合了高考綜合科的內(nèi)容,，即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起,。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué)，學(xué)科綜合”兩大板塊,，扎實基礎(chǔ)的同時,，向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識，擴展學(xué)生知識面,，及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備,。這樣的教學(xué)方式效果明顯，很受學(xué)生歡迎,，讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心,。

在參與教學(xué)科研的同時，我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字,，平均每年寫作論文超過一篇,。其中，課例《金屬鈉》獲20--年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運用》,，獲得南海市二等獎,，并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》，獲得南海市三等獎,。

為了提高學(xué)生的實驗技能,，我除了認(rèn)真做好每一個實驗外，還善于進行實驗改革,，采用邊講,、邊議、邊實驗的方法,，指導(dǎo)學(xué)生用眼看,，用手做，用腦想,，邊做實驗,，邊學(xué)習(xí)新課,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，加深印象,，記得牢,，學(xué)得活，興趣盎然,。同時,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動，豐富的活動內(nèi)容,，使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,。這些實驗改革和第二課堂的組織，也為我進一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料,。

5,、在教育方面，我能為人師表,，做學(xué)生的表率,。

我任教5年來，共擔(dān)任4年班主任,，取得一定的成績,，所帶班級，多次被評為“文明班”,，受到學(xué)校的表揚和獎勵,，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,，辨證唯物主義教育,，愛國主義教育，熱愛大自然的教育,，環(huán)保教育,，以激發(fā)學(xué)生的上進心。

在班風(fēng)建設(shè)上,，我能面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，鼓勵他們創(chuàng)造集體榮譽,，--年擔(dān)任107班班主任,，通過培養(yǎng)得力的班干部，狠抓班風(fēng),，不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,，均為年級前列，每個月均能評為文明班,，黃學(xué)文同學(xué)還被評為南海市三好學(xué)生,。--年擔(dān)任203班班主任,，該班多次被評為文明標(biāo)兵班，伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部,。20--年擔(dān)任206班班主任,，并一直帶上高三，班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學(xué)被評為南海市三好學(xué)生,。

在帶班過程中,，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我沒有放棄任何一個差生,，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,，用談心交流、周記,、鼓勵,、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視,，事事得到關(guān)心,，借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能,、技巧,。如黃頌勝同學(xué)，平時好動,，好結(jié)交朋友,，上課經(jīng)常開小差，成績較差,，針對其性格特點,，我經(jīng)常有意識地做他的思想工作，明確指出他的缺點和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),，使他既認(rèn)識到自己的不足,，又能產(chǎn)生趕上去的信心，在高考中,，他終于獲得良好的成績,，上了省大專線。

6,、為了提高自己的教育教學(xué)水平,，我堅持有計劃、有目的的自學(xué)和進修,，樹立起“終身教育”的觀點,。

從事教育工作五年來,，一直堅持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,，并能結(jié)合實際運用到教育教學(xué)中,。--年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利通過了計算機初級和中級考試,，能熟練應(yīng)用powerpint,、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,，并制作了個人主頁,。20--年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座，自覺地將心理學(xué)原理運用到班主任工作中來,。

三,、今后的努力方向。

堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,，多參加各地組織的教研活動,，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強教研能力，多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,，吸取其中的精髓,，盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。進一步學(xué)習(xí)電腦知識,，多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,，提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗，并編寫成資料,，有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學(xué)工作,。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng),，敬業(yè),、進取、拼搏,，為培養(yǎng)出更多,、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強,、為民族的昌盛作出更大的貢獻,。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇二

在，我作為一名共產(chǎn)黨員,，堅持四項基本原則,，積極擁護黨的路線、方針、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進性,。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人,，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責(zé),，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,，教學(xué)科研方面都取得了進步,，具體情況總結(jié)如下：

本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計,。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,，按時上課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)，課下與同學(xué)們主動交流,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中，本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生（其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo)）順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。本年度指導(dǎo)的實習(xí)主要是認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),。在實習(xí)過程中,，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意學(xué)生的安全,，并督促學(xué)生通過實習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。本年度，作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名,。度完成的教學(xué)工作量累計約570課時,。

本人是機自1003和1004班的班主任，作為班主任,，我積極參與兩個班的管理工作,，針對兩個班在xxxx年底期末成績比較差的'情況,，通過開展創(chuàng)造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),，在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,，通過寄送成績單，與家長取得聯(lián)系進行溝通,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，此舉措也贏得了家長的好評。

總之,，在即將過去的一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運,。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一年又過,，作為一名尚在耕耘的教師,，我收獲著，我付出著,。今年,，我擔(dān)任著四(_)班的語文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本職工作,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)?，F(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作述職如下：

一、做一位尚行勤耕的人民教師,。

在師德上嚴(yán)格要求自己,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、做一位真愛博學(xué)的語文教師。

我積極參加校本教研活動,，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，做好課后輔導(dǎo)工作,，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。積極和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,，參與學(xué)校各項書法、做課等競賽，在“預(yù)習(xí)”“班級文化”的校級課題中積極參與,，并獨立申報成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué),，因材施教,，及時反思，在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐,，得出真知!

三,、做照亮學(xué)生童年的金色陽光。

創(chuàng)建特色班級文化,。讓教室每一面墻壁“活”起來,，成為學(xué)生受教育的園地?！按T果累累”欄目,，展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星,。盡量給每個同學(xué)展示的機會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,，為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己，撰寫自己的成才計劃,，如何從現(xiàn)在做起,，從小立志!并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),，揚長避短,，博采眾長!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中,，除了選學(xué)語文課程知識外,，選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康，積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動,。開展自強心理教育班會,，撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友,。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩,、愛國、誠信,、孝親等教育,。利用群、家校通,、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進行良好溝通,，努力做到家校合作教育學(xué)生!

這一年中,，我還取得一些成績!

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

此致

敬禮!

大學(xué)教師述職個人述職報告篇四

我每學(xué)期承擔(dān)一次科組公開課,，不斷改進和提高教學(xué)水平,，20xx年、20xx年,、20xx年在英語教學(xué)比武中獲得一等獎,。

備——備教綱，備教材,，備學(xué)生,、備重點、備難點,，備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活,，預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。

輔——輔優(yōu)生,、輔差生,，重點輔“邊緣“學(xué)生。

考——不超綱,，不離本,，考題靈活，開發(fā)思維,，迅速反饋，及時補漏,。

不斷探索英語教學(xué)規(guī)律,，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情趣英語教學(xué)方法,，求異思維教學(xué)法,，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)新法，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓英語教學(xué)“活”起來,。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,，運用做游戲,、唱英語歌,、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運用實物教具,，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,，活躍氣氛,，收到了良好的教學(xué)效果。同時鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性,，改變教師壟斷課堂惡習(xí)，真正形成以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式,。學(xué)生疑難之外，我總是不厭其煩地講課,，分析,、帶讀，讓他們能懂,，會用,。

教學(xué)過程中,，根據(jù)學(xué)生的整體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法,，自始至終,，以培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力,，應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力為目的,，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教。對待課堂,、課外作業(yè),，我總是及時批改，并詳細(xì)作好批注,，對于普遍錯誤,，在全班反復(fù)講解，直至弄懂為止,。對個別學(xué)生作業(yè),，有針對性進行面批，幫助他們釋疑解惑,。在聽說方面,，為了提高學(xué)生聽說水平,，除了課前幾分鐘聽說訓(xùn)練外，我常讓學(xué)生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,，成立英語活動小組,，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講比賽,，猜迷,、排演英語話劇，開展英語征文,，鼓勵優(yōu)秀學(xué)生每月讀兩本英語課外書,。英語教學(xué)活動化，活動交際化,，,，豐富了英語知識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,，拓寬了學(xué)生視野,。

無論是在市八中，還是在市五中,，這些年來,，我是初中畢業(yè)班把關(guān)教師，也承擔(dān)起指導(dǎo)青年教師的重任,。從思想上,、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心和幫助青年教師,。24年英語教學(xué)探索,，我摸索出了許多行之有效的教學(xué)方法，在教研活動中,，我把自己的教學(xué)心得體會和盤托出,，與同行切磋，共同提高,。每年我與青年教師結(jié)對子,，平時有針對性隨堂聽課，及時評課,，肯定優(yōu)點,，指出不足,，共同尋求解決的辦法,。教研活動，我跟班聽課,，主動發(fā)言,，指導(dǎo)他們,，很多青年教師很快成長，有的能夠得心應(yīng)手,，有的成長為業(yè)務(wù)骨干,。

20xx年，輔導(dǎo)青年教師×參加校英語教學(xué)比武設(shè)計賽中閱讀課二等獎,；

20xx年,，輔導(dǎo)青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學(xué)比武獲一等獎；

20xx年我指導(dǎo)×老師實行啟發(fā)式教學(xué),，與她一起制作課件,，鉆研教材；幫她進行觀摩課講評,，使她在學(xué)校教學(xué)比武中獲一等獎,，現(xiàn)在她已成為學(xué)校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng),，幫助×老師組織英語朗讀比賽等等,。

這些年來，社會對人才的需求是創(chuàng)新型,，復(fù)合型人才,，為適應(yīng)國家發(fā)展需要，英語教材也進行了改革,，英語教學(xué)向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變,。這給我們英語教學(xué)改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學(xué),，求異思維教學(xué),，交際教學(xué)法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學(xué)經(jīng)驗,，不斷思考,，不斷總結(jié)，不斷探討,，撰寫了一大批有見地,，有份量的論文，并在市級,、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學(xué)中的角色》20xx年榮獲市教科所英語論文評選三等獎,、《善待后進生》榮獲20xx年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學(xué)中的微妙技巧》榮獲20xx年市教科所英語教學(xué)論文評比三等獎,、《淺淡初三英語總復(fù)習(xí)的實踐與思考》榮獲湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會20xx年優(yōu)秀論文三等獎,、《同中求異，異中求新》榮獲20xx年市教科所優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎,。論文《英語教學(xué)中學(xué)生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當(dāng)代教育理論與實踐》20xx年第4期,，并在20xx年《全國優(yōu)秀教師外語教學(xué)與研究》論文評選中榮獲一等獎,，并合著《中學(xué)生英語》（華中師大主辦）系列書刊《步步為營——決勝中（會）考20xx》。

這些年來,，我積極參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，先后參加市教育學(xué)院初中英語教師崗位培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、計算機信息技術(shù)培訓(xùn),、市教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)（兩次）等，并獲得國家普通話水平測試二級乙等,、計算機應(yīng)用水平考試初級,、計算機應(yīng)用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)現(xiàn)課程培訓(xùn),。為了不斷提高英語水平能力,，本人長期堅持自學(xué)函授，并獲得了函授本,、?？莆膽{。

一份耕耘,，一份收獲,。從教24年，被評為中教一級13個年頭了,，這些年來,，我忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，傾心教育,，樂于奉獻,，我在學(xué)生和教師、家長心目中享有較高的威信,，獲得了良好的聲譽,，我的工作得到學(xué)校充分肯定。

政治思想：

略

教育教學(xué)：

（一）教育：

略

（二）教學(xué)：

略

（三）教研：略

從教24年來,，我雖然取得了一點點成績,，但是學(xué)海無涯，在教學(xué)工作上更是如此,，我堅信,，憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著，我今后的教育教學(xué)與理論研究之路一定會越走越廣，我會耕耘不息,，矢志不移。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇五

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

自從上一聘期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助以及自己的努力下，我嚴(yán)格要求自己,，努力在各個方面提高自己,，先將這兩年的工作總結(jié)如下：

積極參加了學(xué)院和系里組織的各種學(xué)習(xí)，政治立場堅定,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揚奉獻精神,，努力做到既教書又育人。

1,、承擔(dān)了《市場營銷學(xué)》《商品流通概論》《市場調(diào)查與預(yù)測》《金融市場學(xué)》等課程的理論教學(xué)工作,，共計1100多課時。

2,、承擔(dān)了《市場營銷實訓(xùn)》實訓(xùn)課程的指導(dǎo)工作192課時,。

3、指導(dǎo)市場營銷05,、06,、07級共90人的畢業(yè)論文工作，共計180課時,。

1,、參與了工商管理綜合實驗室，市場營銷實驗室的建設(shè)與維護管理工作,。

2,、參與了《市場營銷學(xué)》《現(xiàn)代物流學(xué)》教材的編寫工作。

3,、參與了《市場營銷學(xué)》校級精品課程的建設(shè)工作,。

總之，工作五年來,，通過自己的不懈努力,，取得了很大的進步，但我知道自身還存在許多缺點和不足,。在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，及時改正缺點,，開拓前進,，為學(xué)院的發(fā)展奉獻自己的力量。

特此報告,。

xx,。

xxxx年xx月xx日。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇六

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平,。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業(yè),，以"三個代表"重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則、為人師表,，努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),。

本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任，在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委,、行政交辦的各項工作任務(wù)時,，能夠與本工程中心教師一起，團結(jié)一致,，開拓進取,，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性,，發(fā)揮他們的聰明才智,，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：

2,、深入企業(yè)落實xx級畢業(yè)生的頂崗實習(xí)及與就業(yè)工作,。

3、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),，這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界,。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長，總設(shè)計師余靜贛博士來我校講學(xué)),。

4,、組織參加各類設(shè)計大賽(江蘇省第八屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽、第八屆中國國際室內(nèi)設(shè)計雙年展),。

5,、積極參加系部考察組,，赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠,、上海世博會)等地,、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開闊了視野,，提高了認(rèn)識,，為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

6,、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達(dá)到8個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)。

7,、參與設(shè)計實踐項目(1,、首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計2、健雄學(xué)院托?？荚囍行难b修設(shè)計3,、商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計4、健雄學(xué)院校園沙盤模型制作項目啟動),。

1.黨建評估,。

按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作,。

(1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,，積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，在評估整理材料的過程中讓我認(rèn)識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建,，以評促改”的方針,，認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進行。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系,，準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵,。按照學(xué)校的進度規(guī)劃和任務(wù)分解表，進行了自查自評,，找出了存在的問題,，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理,，在每一階段,，都按時、按質(zhì),、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù),。

2.實驗室建設(shè)。

(1)圖文工作室、畫室,、影視動畫工作室,、計算機輔助實訓(xùn)室、展臺搭建實訓(xùn)室等在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦,、桌椅,、空調(diào)、投影儀等,、展示構(gòu)建),。使實訓(xùn)室功能得到了完善。

(2)新建實驗室,。

一年來,，隨著學(xué)校經(jīng)費的投入，學(xué)院積極進行實驗室建設(shè),，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要,。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室,、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室,。

3.教學(xué)工作。

一年來,，講授了室內(nèi)專題設(shè)計a,、b、c,、d,、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn),、生產(chǎn)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)等六門課程，共計490多學(xué)時,。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計10人,。

積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作，針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研,，了解企業(yè)的的人才需求情況,，并結(jié)合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,，制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案,、編制了實施性教學(xué)計劃，并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn),。另還做了以下工作：

(1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計明年結(jié)題),。

(2)積極參與學(xué)院教改課程的申報工作,。

(3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。

(4)20xx年9月拿到同濟大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書,。

5.其他工作,。

(2)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作(1、完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動線2,、校史館及吳健雄紀(jì)念館的功能平面布局3,、校史館紀(jì)念品設(shè)計)。

(3)全國四,、六級大學(xué)英語監(jiān)考,。

(4)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計項目評標(biāo)工作,。

1,、參與《平面設(shè)計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。

2,、獲得第八屆中國室內(nèi)設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎,。

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,，創(chuàng)新意識有待增強,。

2.工作不太主動，學(xué)校,、學(xué)院安排才去做,。

3.教研、科研成果甚少,。

最后,，衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С帧Ｔ谛碌囊荒昀?，我要更加勤奮工作,，創(chuàng)新進取，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻!

大學(xué)教師述職個人述職報告篇七

一年來,，本人熱愛教育事業(yè),，精心培育桃李。認(rèn)真進行學(xué)術(shù)研究,，取得不錯的成績,。下面是我一年來的述職情況：

一、政治和職業(yè)道德方面,。

政治上,，我堅持“四項基本原則”，堅持學(xué)習(xí)的科學(xué)實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí),。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生,，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

二,、教學(xué)和科研方面。

本年度我教授《______學(xué)》,、《______學(xué)》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊,，而是不斷進行教學(xué)改革,，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法,、考核方法等方面,，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,，在前期積累的基礎(chǔ)上,，我申報了校級教研項目《____________研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認(rèn)識,，今后會不斷努力,。

“臺上三分鐘,，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師,，要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,，理論聯(lián)系實踐,，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三,、管理和服務(wù)方面。

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，為老師們認(rèn)真服務(wù),。今年,，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與,，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括____屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作,。

四,、工作中的不足,。

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇八

一年來,，我熱愛教育事業(yè),，精心培育桃李。認(rèn)真進行學(xué)術(shù)研究,，取得不錯的成績,。下面是我一年來的述職情況：

作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,，熱愛工作,，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學(xué)改革,，包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。

今年，在前期積累的基礎(chǔ)上,，我申報了校級教研項目,，并公開發(fā)表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績,，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識,，今后會不斷努力,。

“臺上三分鐘，臺下十年功”,，作為一名大學(xué)教師,，要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課,，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐,，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。

作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，為老師們認(rèn)真服務(wù),。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與,，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括20xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇九

我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系，博士研究生學(xué)歷,，xx年x月來我院工作,，到現(xiàn)在剛滿一年?；仡欉@一年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真工作，熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求，做到因材施教,。同時不斷提高自己的知識水平,，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見,，向有經(jīng)驗的教師請教,，務(wù)求精益求精,。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個匯報：

能夠認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)，實踐科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平,。擁護黨的路線、方針,、政策,，熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,，顧全大局,，團結(jié)同事,，愛護、關(guān)心學(xué)生,；深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，結(jié)合工作實際，查擺工作中存在的問題,，制定整改措施,，找出解決問題辦法，為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),；堅持群眾路線和群眾觀點,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會精神,；加強廉潔自律建設(shè),，自覺抵制不良影響，為人師表,，以身作則,。

在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù),，能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,，帶領(lǐng)全系師生，團結(jié)一致,，開拓進取,，勇于創(chuàng)新，處理好各種關(guān)系,，化解各種矛盾,，充分調(diào)動廣大師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智,，取得了出色的成績,。

深入到教學(xué)第一線，了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,，掌握實驗室,、實習(xí)基地狀況，向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,，使得教室,、實驗室、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要,。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作,，做好教學(xué)檢查工作，平時檢查和集中檢查相結(jié)合，聽課和座談相結(jié)合;重點幫助青年教師上好課,，站好講臺,，落實了傳幫帶工作；注重課堂效果,，教學(xué)方法的檢查,，順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

1,、進一步完善完成教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱、考試大綱,、實驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作,；加強校企合作，加強實訓(xùn)基地建設(shè),；暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,，為假期實習(xí)的學(xué)生解決定崗實習(xí)問題，并親自到工地指導(dǎo),，并積極準(zhǔn)備完善升本科的相關(guān)資料,。

2、加強職業(yè)技能培訓(xùn),。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,，整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。

3,、教學(xué)工作方面,，講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,，指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯，指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)等,。

4,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動,，做到了有計劃,，有組織、有落實,。組織了系青年教師講課大賽,；組織了課件大賽和教案比賽。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，擴展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查；開展聽課活動,、青年教師講課輔導(dǎo),、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會,，了解教學(xué)中的問題,，并及時反饋和解決。

5,、科研工作,。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時，不忘科研,。我深深地知道：教師光教書,，不搞科研，講課只會是照本宣科,?？蒲惺墙虒W(xué)的.源頭活水。一年多來,，本人還積極投入科研工作,，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，主編出版教材2部,；主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,，并積極申報省級精品課程；加入了省發(fā)改委的專家?guī)?，多次參加省?nèi)大型工程項目的評標(biāo)活動,，豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，創(chuàng)新意識有待增強。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識更新有待提高,，學(xué)習(xí)不夠主動,。

2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設(shè)尚需加強,。

3,、教研、科研成果甚少,。

我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。在新的學(xué)年里,，我會虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，不斷用新的知識武裝自己,，我要更加勤奮工作，創(chuàng)新進取,，為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻,！

大學(xué)教師述職個人述職報告篇十

在12年，我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx,、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完基會就直接過渡到中財且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時，在教學(xué)安排中,，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望信息系統(tǒng)不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：有備而去，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并及時調(diào)整和補充課件,，課后及時對該課作出總結(jié)。2,、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通,，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進一步,。

3,、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上，有疑必問,，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

4、認(rèn)真布置作業(yè),，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,，我收集各種輔助資料,，在財務(wù)會計的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在會計信息系統(tǒng)的上機課中,，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外,，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,，做好教學(xué)個人工作計劃。

大學(xué)教師述職個人述職報告篇十一

應(yīng)該來說這是易如反掌的事情,，但是你想寫的優(yōu)化的一點的話,，可以參考下面整理的關(guān)于大學(xué)教師個人述職報告范文，歡迎閱讀!

很高興能和大家一起分享這次述職,，不足之處請大家給與理解和糾正,。

本人任現(xiàn)職以來，以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情,，求是的作風(fēng)，創(chuàng)新的精神履行職責(zé),，工作中不計得失,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，取得了較好的成績,。

本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀管理類書籍,，深刻領(lǐng)會其的精神實質(zhì),，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為，用讀書知識充實自己,，牢固樹立以教學(xué)為中心,，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，工作中服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)，樂于奉獻,，踏踏實實做好每一件簡單的事,、平凡的事,，敢于堅持原則，勇于開展批評與自我批評,，善于聽取不同意見,，努力做到用心把握，用心落實,，講求實效,。

學(xué)歷教育實行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新,。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃,、課程體系,、教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計劃,，按照計劃優(yōu)化課程體系,，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容,、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實施教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個專業(yè)都有教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱,，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃，上課有,。

教案,。

課后有輔導(dǎo)有考核有評價。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來管理教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來監(jiān)督和約束教學(xué)過程保證教學(xué)了實施走向規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化為高效課堂提供了保證,。

重點培訓(xùn)項目管理中，教務(wù)部堅持“天天落實教學(xué)”,、“周周教研說課”,、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,，形成一定的管理程序和習(xí)慣,，及時科學(xué)的做好臨時課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開展,。

“天天落實教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,，而是去教學(xué)樓,，落實每個班的教師到位情況，設(shè)備狀態(tài),，做到誰在上課,，上什么課清楚，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

“周周教研說課”,，指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位教師說課，進行定期的教學(xué)研究活動,，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,，不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,，實時了解課堂教學(xué)情況,，加強對課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

“定期會議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議,，實時傳達(dá)中心的精神，分享安全,、教學(xué)方面的經(jīng)驗,。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查，對教師的備,、教,、批、輔,、考評情況進行詳細(xì)的檢查,，掌握教師的教學(xué)進程和教學(xué)狀況。

在實訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,，如何把理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)有機的結(jié)合起來,，是我們一直思索的問題，經(jīng)過反復(fù)醞釀,，我撰寫的論文在《教育》上發(fā)表,，以此為思路，我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,，對采油,、采氣、地質(zhì),、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化,、一體化設(shè)計，該課題已經(jīng)完成，有望在以后教學(xué)中實踐和推廣,。

在專業(yè)領(lǐng)域,，我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù)，承擔(dān)主編的集團公司經(jīng)過今年的反復(fù)修改,、反復(fù)整合,，從去年的40萬字精簡到20萬字，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),，又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,，該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的審定,。

有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗,，最近我又寫了論文希望能對高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒。

積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油,、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時150多個,，緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時期、教師不夠的局面,。

一年來,，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作,，總感覺還存在許多問題和不足，工作的方式還不夠成熟,，處事的技巧還比較欠缺,，管理還不夠積極，溝通還不夠主動等等,，在今后的工作中,，我會加強學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實是做好每一件事，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位老師的幫助下,，我的工作會越做越好。

在此,，我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷,，謝謝各位老師的幫助和支持，謝謝大家!

大家下午好!

今年一年來,，帶著黨組織的信任和廣大老師的支持,，順利地完成了一年的工作。一年來,我很珍惜黨組織給我的這次機會,，同時我也知道作為一名黨員,，自己與其它黨員同志在很多方面還是存在差距的,，這促使我不斷地鞭笞自己努力向前。經(jīng)過努力,，我受到了很大的鍛煉,，在思想上和工作上都有所進步。現(xiàn)借述職的機會,，向組織和同志們做以下匯報：

首先,，思想上，我自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識,，積極參加學(xué)校以各種形式開展的理論學(xué)習(xí),，關(guān)心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步,。特別是黨的“”大召開以來,，我把自己投入到學(xué)習(xí)“”大的熱潮之中，通過網(wǎng)絡(luò),、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策,，積極向黨中央黨組織靠攏，提高自己的黨性修養(yǎng),，并撰寫了多篇文章,。在政治理論課上，我認(rèn)真聽講,，勤于思考,，也取得了較好的成績。另外,，我經(jīng)常用黨性來約束,、激勵自己，始終保持對黨的忠誠,，黨組織生活不缺席,，按時交納黨費。

其次,，在學(xué)習(xí)上,，我以追求全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。積極努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識,，爭取做到融會貫通,，學(xué)以致用。

(1),、在學(xué)習(xí)理論,，堅定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。

(2)、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,，提高管理能力上做表率,。

科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ)，是社會文明的基礎(chǔ),，是人類進步的階梯,，當(dāng)今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟全球化,，科技信息化的步伐越來越快,。自已深感時不待我的緊迫，因此,，能夠不斷學(xué)習(xí)教學(xué)知識和管理知識,，并不時充實到工作中去。積極用在推進村小健康有益的工作活動中,。

作為一名工人來擔(dān)任五年級的教學(xué)任務(wù),努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識,是提高教育教學(xué)成績的關(guān)鍵,因此,工作在緊張,我也要抽時間向書本求教或者向有一定專長的老同志請教.并將所學(xué)知識運用到本年級的教學(xué)之中.

工作上,，在擔(dān)任五年級班級教學(xué)和村小負(fù)責(zé)人期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作,，填寫教學(xué)日志,、收發(fā)試卷、通知事情等等,，這看上去沒有多少重量的職務(wù)卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義.作為一名村小負(fù)責(zé)人,，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇,，每天能早到,、晚走，帶頭遵守單位的,。

規(guī)章制度。

對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實的做好,。敢于闡明自已的觀點為人正直作風(fēng)正派能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下不以手中的權(quán)力為個人謀私利有較強的事業(yè)心和責(zé)任心,。

堅持三個代表，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,，只有親近群眾,，植根群眾，了解群眾,，造福群眾,，才能真正代表群眾。因此,，能結(jié)合村小實際,，平時關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟幫助,。對員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答,。

一、學(xué)習(xí)上,，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,，推進學(xué)校改革方面還有很多工作要做,。

總結(jié)一年多的工作學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還有一定的差距,，深知自己還有很多缺點和不足,。比如開展村小工作實踐活動方面還有所欠缺,，自身素質(zhì)有待提高,、工作和學(xué)習(xí)兩方面的協(xié)調(diào)沒有做好，不能兼顧,。這些都是阻礙以后進步的絆腳石,，在以后的日子里都要盡量盡快地克服,。

以上是我在思想、工作,、學(xué)習(xí)方面的匯報,，在新的學(xué)期里，我要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督,，嚴(yán)于律己,、勤奮進取.總之，在這一年來,我認(rèn)為自已還是一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,。