在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生作弊檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

在這一次的考試中我犯了一個非常嚴重的錯誤,，我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成績，但是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,。我知道我是不應(yīng)該用這樣的手段讓自己通過考試的,，我已經(jīng)是一個大學(xué)生了應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的，什么事情又是不能夠去做的,。我心里很清楚我是不應(yīng)該作弊的,，但我因為害怕自己這一次考試會不及格，所以采取了這樣一個非常錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,，我不應(yīng)該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發(fā)現(xiàn)的,，這樣的想法我從考試一開始就不應(yīng)該有。

我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應(yīng)該要在考試之前好好的復(fù)習(xí),，在上課的時候也要認真的聽講,，而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的大學(xué)生是不應(yīng)該做出這樣的事情的,，我從小開始就接受了品德的教育,，卻還是做出了這樣的事情，我覺得非常的羞愧,。大學(xué)考試并不是很難的,，只要我在考試之前花了一些時間去復(fù)習(xí)通過考試是一件很容易的事情了，我不應(yīng)該這樣做的,。

我父母辛苦賺錢是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的,，但我自己卻在學(xué)校里面浪費自己的時間和金錢，沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，甚至是都沒有聽過課,。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無忌憚的玩樂的，作為一個成年人是應(yīng)該要學(xué)會管理好自己的行為的,，不應(yīng)該做的事情就不要去做,，這樣只會讓自己變得越來越差。我不應(yīng)該把時間都花在娛樂上的,，應(yīng)該要花時間去學(xué)習(xí)的,。若是我一直這樣下去的話到畢業(yè)的時候是什么東西都學(xué)不到的，自己也一定不會有什么進步和收獲,。

我這次會選擇作弊是因為自己在這段時間是沒有在學(xué)習(xí)的,，若是不利用作弊的.手段的話是不可能通過這一次的考試的。現(xiàn)在我知道這樣的做法是錯誤的了,，想要取得一個好的成績應(yīng)該要依靠的是自己的成績,，而不是作弊這樣的一個不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復(fù)習(xí)的,，我一定會利用自己的實力通過考試,，絕對不會再在考試中作弊了。我應(yīng)該要提高對自己的要求,，要做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,，要讓自己在大學(xué)生活中有進步，在畢業(yè)的時候能夠有所獲,。

我已經(jīng)深刻的反思過自己了,，也認識到了自己的錯誤,，之后是絕對不會再犯這樣的錯誤的，之后的每一次考試我都會努力的復(fù)習(xí),，讓自己能夠通過自己的能力通過每一次的考試。我也一定會努力的學(xué)習(xí)的,，讓自己在大學(xué)中能夠收獲到知識,，畢業(yè)之后能夠更加順利的找到工作。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,，我之后是絕對不會再做出這樣不好的行為了,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

學(xué)生作弊檢討書篇二

尊敬的老師：

作為一名高一的學(xué)生，我早已經(jīng)過小學(xué)和初中的洗禮,，所以學(xué)校的規(guī)章制度我早就很清楚了,，可我還是犯下了這樣一個大錯，這真的不是一個高中生該做的事,。其實說到底,，還是因為自己的虛榮心在作祟?？荚嚨哪康?，是為了檢驗學(xué)生的情況，在每次考試后,，都會有一個排名,，以此來引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習(xí)成績,，在上了高中后,，一直處在一個中等偏后的位置，這可不是我所想要的,，因為我在初中時的成績排名是還算不錯的,，但由于高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)加強了不少，讓我一下子適應(yīng)不過來,，所以我漸漸地在學(xué)習(xí)上就掉了隊,。雖然我努力地想去追趕，可在最近的`幾次考試中,，我的成績依然不是很理想,。

考試結(jié)束后，我呆呆地坐在自己的位置上,，思考著處理辦法,，可想來想去都覺得只有去主動道歉才有用，所以我趕忙向老師承認了錯誤,，并且寫下了這份檢討書,。在這件事之后,，我再也不敢在考試里動任何小心思了，以后我一定會用自己的真實水平去考試,，哪怕考得差也問心無愧,！同時也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

學(xué)生作弊檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為,。今天,，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的,。

20__年_月_日上午,，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時沒有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分,，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時候,，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,，希望他能給我發(fā)答案。正在這時,，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白,，心中涌起愧疚,，后悔，不安各種情緒,?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后_輔導(dǎo)員找我談過了話,，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤,。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對不起細心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級的榮譽,，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,，如果早知道后果這么嚴重,，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情,，所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,，我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴重的錯誤,。21世紀是知識的世紀,，是人才的世紀，作為一個學(xué)生,，一個大學(xué)生,，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰,，實在是枉為大學(xué)生,。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),?？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,，以及做事不認真踏實,，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后，我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識,，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響,，牢記老師們對我的教誨，改過自新,，努力學(xué)習(xí),，誠信做人，堅決不犯類似錯誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上,，從輕處理為盼,。

此致

敬禮!

檢討人：___。

20__年__月__日,。

學(xué)生作弊檢討書篇四

xx老師：

您好,，從起一行，老師我知道考試作弊不對,，因為考試的目的本來就是為了讓老師您還有我自己能夠知道自己那些知識還沒掌握,，那些知識還需要鞏固，那些知識需要多復(fù)習(xí),，考試后我們才能有針對性的復(fù)習(xí),，加強x些知識的記憶，為下次考試打好基礎(chǔ),，做好準備,，也是為我自己以后的升學(xué),，就業(yè)打地基，這些才能對的起父母的期望,，也對自己負責(zé),，希望老師能給我個改正的`機會，我保證以后好好學(xué)習(xí)謝謝老師,，希望我的回答能幫到你,，也希望你以后少作弊，好好學(xué)業(yè),，聽父母的話,，做個懂事的孩子!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生作弊檢討書篇五

親愛的班主任,，敬愛的老師：

我是xx中學(xué)高二xx班的一名學(xué)生，我叫xx,，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因為平時上課的不認真,，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事,，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實上,，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,，不要再帶手機進入考場作弊了,。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤,，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光,！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,，你知道我在干嘛嗎,？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑。這便是我作案的全過程,。

如今的我,，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔,。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖,！我知道自己錯了,，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,。

1,、依照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改,。

2,、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認真,、粗心大意等缺點,，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯,！

檢討人：

日期：

學(xué)生作弊檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識,。老師,，對不起，我讓您失望了,。

考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,，會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,，會破壞學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),，在此我深表歉意,。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了,。事后自己也反省了好幾天,，每天都在想："我怎么會變成這個樣子呢？"真的不敢想象我當(dāng)時是怎么喪失這個一般做人的準則的,，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦,。可是細想，并沒有這么簡單,，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定,。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信,，而我個人也一直是把誠信看做立身之本,。然而，僅僅面對幾門考試的壓力,，我就放棄了長期堅持的做人根本,。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定,。從某種程度上來講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心,、及時的教育?，F(xiàn)在，我認識到做人應(yīng)誠實,，做事不該投機取巧,，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),，我堅信自己以后一定會誠實做人,。其次就是我的紀律觀念太差?！盁o規(guī)矩不成方圓”,，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下,，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊,。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,，我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律,、不顧一切、不擇手段地去達到目的,。一直以來,，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí),，去考試,，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念,。

老師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨,?？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,，同學(xué)會從此嘲笑我,，老師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,，我能做的就是好好讀書,，腳踏實地，不再犯錯,，希望早日找回誠信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人,，一個正直的人,。老師如同父母對我們的.愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我心里非常愧疚,。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向,，堅定了我誠信做人的信念,，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,、走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進方向，然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人,、如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。事實證明，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽受損失,?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，我知道老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心,。這次我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師給(來自:www.****)我一次機會,，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,，以后好好表現(xiàn),，將功補過。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理,。

最后希望同學(xué),、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,，走上正確的人生之路,。

檢討人：xxx。

學(xué)生作弊檢討書篇七

敬愛的班主任,，敬愛的吳老師：

我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生,，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成,，因為對于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析,，我知道問題的嚴重性,。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中,，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯誤,，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣,，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步,，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長,。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎,？作弊呀,！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的.心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁,，她盯著我試卷看，沒辦法,。我一道題都還沒看呀,！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑,。這便是我作案的全過程。

如今的我,，實在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯之后，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的,，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,，我決定采取如下整改措施：

1,、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改,。

2,、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認真,、粗心大意等缺點,，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯,！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,，感謝我敬愛的老師。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生作弊檢討書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo),，你們好：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊,，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認識不夠,。

在此次考試中,，我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會,，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補,。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,，這是對自己的不負責(zé)任,，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠做事,，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前,，踏踏實實，認真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補我所犯下的錯,。

再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會,。

都說“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會做出積極的貢獻,，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

檢討人：

x年x月x日。

學(xué)生作弊檢討書篇九

尊敬的老師：

關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討,。面對我這樣的考試作弊行為,，我感到深深的懊悔。

回顧錯誤,，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學(xué)校紀律,，觸犯了學(xué)校規(guī)章,。

面對錯誤，我感到羞愧,、懊悔,。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤,。這次錯誤,，充分地說明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,，更反映出我平時沒有用心學(xué)習(xí),，沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。

現(xiàn)在我深深地認識到了錯誤。

檢討人：

學(xué)生作弊檢討書篇十

尊敬的校,。

領(lǐng)導(dǎo),，系。

領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,。

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊,，現(xiàn)在我面,。

對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人,。

檢討人：

日期：

學(xué)生作弊檢討書篇十一

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好，遞交這份檢討,，以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨,。

按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關(guān)機,?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴重地違反了這樣的規(guī)定,，自己的手機在考試期間多次響動,，甚至還拿出來看手機，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收,。

如今,，我經(jīng)過深刻反省，充分認識到自己錯誤的嚴重性,。此次考試違紀,，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視,。在這段時間內(nèi)，我主觀上對自已的要求過于放松散漫,，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀律與行為守則,。

另一方面，此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上,、行為上的鍛煉不足,，沒有培養(yǎng)足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認真努力，致使存有僥幸心理,。如今我們都是大人,，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機在考場里響動多次,。我自知這個道理,，所謂平時不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,，才是鑄成我此次考試違紀最根本的`原因,。

檢討人：