“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇一

在xx年歲末王總提出了“藍(lán)海戰(zhàn)略”598套餐和298套餐,，并通過(guò)和專業(yè)老師的學(xué)習(xí)，這個(gè)決策在整個(gè)市場(chǎng)第一家推出,，應(yīng)該在市場(chǎng)上按照王總的總體思路是可行的,，在xx年應(yīng)該全力以赴來(lái)做好這個(gè)套餐方案。具體工作業(yè)務(wù)部計(jì)劃如下：

制定完善的公司品牌文化說(shuō)辭,，加強(qiáng)前臺(tái)接待和業(yè)務(wù)部全體人員的學(xué)習(xí),，使公司品牌價(jià)值充分體現(xiàn)在日常的接待中。首先培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,，再用他們的激情和對(duì)公司的熱愛(ài)來(lái)培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度,。

為了更好地服務(wù)客戶,，提高客戶簽單率，客服中心擬制定《客戶管理制度》,，針對(duì)新老客戶的實(shí)際情況和工程的特點(diǎn),，和設(shè)計(jì)部從不同風(fēng)格設(shè)計(jì)師安排、設(shè)計(jì)方案,、項(xiàng)目經(jīng)理安排等方面給予專業(yè)的建議和相應(yīng)的服務(wù),，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)使客戶充分滿意。

根據(jù)公司及王總xx“藍(lán)海戰(zhàn)略“的定位,，我們應(yīng)采取更加靈活有效,、更加務(wù)實(shí)的措施、更科學(xué)的運(yùn)營(yíng)管理,、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，優(yōu)化工作流程,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，拓寬視野，使雙套餐產(chǎn)品在市場(chǎng)上能夠打響,。

在補(bǔ)充建章立制后,，利用早班會(huì)、培訓(xùn)課等各種方式狠抓教育培訓(xùn)工作通過(guò)教育培訓(xùn),，使員工按制度辦事,、遵紀(jì)守法的觀念要有質(zhì)的提高。從而實(shí)現(xiàn)了全體員工接到任務(wù)后都能滿腔熱忱,、任勞任怨的努力完成,。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇二

進(jìn)入公司有差不多半年了，雖然有時(shí)加班,，但卻感覺(jué)極為充實(shí),。關(guān)于這半年來(lái)的工作我總結(jié)有如下幾點(diǎn)：

1、協(xié)助開(kāi)封恒大童話大街構(gòu)件生產(chǎn)清單和安裝清單的編制

s4—6,、s4—5,、s4—3、y4—4,、y3—1,、y4—5、y4—2,、s4—2

2,、協(xié)助貴陽(yáng)恒大童話大街外立面安裝清單編制

y2—2、y3—1、y4—2,、y1

3,、松鼠小鎮(zhèn)項(xiàng)目工程量清單復(fù)核

4、?；◢u1#島d區(qū)主題樂(lè)園后勤區(qū)清單調(diào)整

5,、協(xié)助勞務(wù)付款

6、協(xié)助滄州精神堡壘現(xiàn)場(chǎng)簽證辦理

7,、協(xié)助投標(biāo)文件制作

對(duì)比自己以前,，雖然在這半年來(lái)的進(jìn)步很大，也按時(shí)完成了導(dǎo)師分配的任務(wù)工作,，但仍存在許多的不足,。在做海花島d區(qū)后勤區(qū)預(yù)算變更時(shí),，對(duì)材料價(jià)格確定存在疑惑,，、清單的描述以及人材機(jī),、損耗,、利率不熟悉、對(duì)預(yù)算變更的原則不了解,，對(duì)哪些是可爭(zhēng)取的變更哪些不是不清楚,。一開(kāi)始遇到這些問(wèn)題真的感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大，經(jīng)常一卡就是半天毫無(wú)進(jìn)展,。后來(lái)在同事的建議下,，哪方面有疑惑就去問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)具體情況不清楚就打電話問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)施工員,，仔細(xì)了解具體部位、尺寸,，材料價(jià)格不清楚就去問(wèn)采購(gòu)部的同事,，就這樣跌跌撞撞的總算是完成了任務(wù)。經(jīng)過(guò)這次也給了我啟發(fā),，作為一名菜鳥(niǎo)新人,，工作中經(jīng)常會(huì)遇到不懂的事情，這個(gè)時(shí)候我們需要做的就是認(rèn)真請(qǐng)教同事,，不懂就問(wèn),，開(kāi)口問(wèn)人并不是丟人的表現(xiàn)。但要注意選擇合適的時(shí)機(jī),，在別人不忙有空的時(shí)間去問(wèn),，這樣既不會(huì)影響別人的工作也能得到更耐心的解答。

有一次導(dǎo)師突然分給我計(jì)算滄州恒大精神堡壘鋼筋工程量的任務(wù)，我當(dāng)時(shí)就懵了,，我們不是搞裝飾裝修的嗎,，怎么扯到土建的鋼筋上去了？也沒(méi)辦法,，只能硬著頭皮開(kāi)始了,，回憶著腦子里模糊得仿佛已經(jīng)是幾十年前的大學(xué)記憶去翻圖集、問(wèn)專家,，一頓折騰終于還是解決了問(wèn)題,。這也給了我不同的想法，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不要就把自己的能力給限制在崗位之中了,。除了對(duì)自身的崗位不斷地深入學(xué)習(xí)外，還要不斷學(xué)習(xí)各種崗位的知識(shí),，畢竟無(wú)論什么時(shí)候全能型人才都更受歡迎,。

在這半年的時(shí)間里常常會(huì)覺(jué)得自己的工作是很枯燥乏味的，列項(xiàng),，算量,，列項(xiàng)，算量,，列項(xiàng),，算量，簡(jiǎn)直枯燥到懷疑人生,，如果沒(méi)有足夠的熱情也許真的堅(jiān)持不了,。有一次在做工程量清單編制的時(shí)候，因?yàn)閳D紙的不完善以及不嚴(yán)謹(jǐn),，比如一些立面圖構(gòu)件樣式與大樣圖顯示不符,、構(gòu)件編號(hào)錯(cuò)亂等等，導(dǎo)致工作停滯不前,，加上自己情緒受生活瑣事影響,，讓我一度心態(tài)爆炸。不過(guò)后來(lái)慢慢冷靜下來(lái)也就想通了,，當(dāng)你耐不住性子,，開(kāi)始抱怨開(kāi)始應(yīng)付工作，你做工作就徹底失去意義了,。所以倒不如滿懷熱情地接受任務(wù),，盡管枯燥乏味，也要有足夠的耐心,。堅(jiān)持下來(lái),，唯有在此基礎(chǔ)上,，才有可能學(xué)到東西，不辜負(fù)自己的枯燥勞動(dòng),。而且熱情的工作態(tài)度永遠(yuǎn)比工作能力更重要,。

現(xiàn)在我也成為了駐場(chǎng)商務(wù)員，新的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,，我未來(lái)一段時(shí)間的目標(biāo)的就是：

1,、提高工作效率。現(xiàn)在有些工作都已經(jīng)可以獨(dú)立完成了,，就是效率還不高,，所以要慢慢的把效率提升上來(lái)，同時(shí)減少犯錯(cuò),。

2,、積累經(jīng)驗(yàn)。跟著同事多問(wèn),、多學(xué),，熟悉項(xiàng)目的各種流程。

最后再定一個(gè)小目標(biāo)：好好吸收可以學(xué)到的一切,，爭(zhēng)取2~3個(gè)項(xiàng)目后,，能獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的商務(wù)工作！

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇三

今年,，在計(jì)劃科兩位科長(zhǎng)的支持和幫助下,，較好完成了自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。以下是今年的項(xiàng)目管理工作總結(jié),。

一年來(lái),，我的工作主要是圍繞中心推行項(xiàng)目管理展開(kāi)。面對(duì)項(xiàng)目管理這種科學(xué)的管理手段,，我努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和軟件系統(tǒng)操作方法,，吃透管理理念，讓自己從根本上認(rèn)識(shí)和適應(yīng)這套管理模式,。在工作開(kāi)展初期,，我協(xié)助科長(zhǎng)一起，參與完成了項(xiàng)目管理軟件數(shù)據(jù)庫(kù)及操作平臺(tái)搭建,、項(xiàng)目申報(bào)及審批、項(xiàng)目立項(xiàng)及分解下達(dá)等一系列階段性工作,，中心項(xiàng)目管理體系基本建立,。

在項(xiàng)目管理運(yùn)行過(guò)程中，我參與了系統(tǒng)日常維護(hù)和數(shù)據(jù)處理工作,，參與項(xiàng)目管理督導(dǎo)工作,，了解各單位開(kāi)展項(xiàng)目管理工作情況，收集相關(guān)問(wèn)題，對(duì)于各單位提出的許多共性問(wèn)題,，主動(dòng)研究思考,，與同事一起探討，大膽假設(shè),。通過(guò)自己的努力,，結(jié)合對(duì)項(xiàng)目管理軟件數(shù)據(jù)的分析理解，形成了一些解決問(wèn)題的方法,，幫助部分單位解決了產(chǎn)值下達(dá),、績(jī)效發(fā)放等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題。

項(xiàng)目管理工作的開(kāi)展是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程,。今后,，我將繼續(xù)協(xié)助配合搞好項(xiàng)目管理系統(tǒng)維護(hù)工作，保證系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),，數(shù)據(jù)正確無(wú)誤,，指標(biāo)真實(shí)可靠。在企業(yè)實(shí)行項(xiàng)目管理過(guò)程中遇到的特有問(wèn)題上狠下功夫,，尋求可行的解決方法,。努力研究如何有效進(jìn)行進(jìn)度管理、如何發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)作用,、如何建立更為合理的部門考核機(jī)制等以后亟待解決的問(wèn)題,。

根據(jù)中心工作會(huì)議主要工作分解意見(jiàn)，計(jì)劃科今后的工作將涉及到xx項(xiàng)目的建設(shè)管理,。因此,，明年我將開(kāi)始著手基建方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解合同管理,、招投標(biāo)管理,、預(yù)算管理相關(guān)規(guī)定，希望能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定水平,，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇四

一年內(nèi)，我作為工程部主管,，進(jìn)取配合_經(jīng)理做好部門管理,、協(xié)調(diào)工作，關(guān)心所有工程部的工作;一二批次的施工過(guò)程中各專業(yè)工程密切配合,，確保工程質(zhì)量及進(jìn)度不受影響,。

在_經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們部門內(nèi)部堅(jiān)持周例會(huì)制度，總結(jié)一周來(lái)的工作,，并計(jì)劃好下周的工作安排;平時(shí)有事情大家及時(shí)碰頭協(xié)商,，把問(wèn)題及隱患事先都暴露出來(lái);在對(duì)施工單位安排工作中不能一味用命令的方式,，而要從技術(shù)及做法上講出道理來(lái)，讓施工單位從心底里認(rèn)為確實(shí)應(yīng)當(dāng)這樣去做,，與施工單位建立良好的合作關(guān)系,。

堅(jiān)持良好的心態(tài)與進(jìn)取進(jìn)取的工作態(tài)度。我作為工程部的主管,，自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;以對(duì)公司絕對(duì)忠誠(chéng)的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中去，把公司的事情當(dāng)成自我家里的事情去做,，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情景進(jìn)取主動(dòng)的思考,，研究應(yīng)當(dāng)完成的各項(xiàng)工作，在工作中經(jīng)常提出合理化的提議,，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,，以主人翁的心態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去，維護(hù)公司的形象和利益不受損害,。

三,、完成20_1年目標(biāo)計(jì)劃的措施以及提議。

為了公司項(xiàng)目的順利開(kāi)展,，我在工程管理方面以及其它方面做以下提議,。

1、合同管理,。

合同在項(xiàng)目管理中的地位非同小可,，離開(kāi)他，項(xiàng)目管理就無(wú)從談起,。合同是項(xiàng)目管理的依據(jù),。

熟悉合同。并對(duì)合同進(jìn)行深入細(xì)致的研究,，對(duì)合同的關(guān)鍵條款,、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數(shù)。

樹(shù)立強(qiáng)烈的合同意識(shí),。在合同面前,，業(yè)主和承包商的地位是平等的。一方面,，項(xiàng)目管理人員不以勢(shì)壓人,，逼迫承包商理解合同外的條件;另一方面，也要警惕承包商在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中埋設(shè)陷阱,。當(dāng)承包商提出各種各樣的提議時(shí),，首先想到要遵守合同，對(duì)采納提議可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題要有充分估計(jì),。

2,、質(zhì)量控制。

檢查等幾個(gè)方面,。

承包商質(zhì)量保證體系的審查確認(rèn),。著重檢查承包商是否已建立質(zhì)量保證體系，質(zhì)量保證體系是否經(jīng)認(rèn)證單位認(rèn)證,，是否制定了明確的質(zhì)量目標(biāo)和計(jì)劃以及質(zhì)量保證體系是否行之有效等,。

工程材料的質(zhì)量控制。檢查承包商是否根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)定和合同的要求制定了材料檢驗(yàn)和檢查制度并在實(shí)際工作中嚴(yán)格對(duì)材料的采購(gòu)訂貨,、材料的進(jìn)場(chǎng)和材料的使用進(jìn)行質(zhì)量控制,。

生產(chǎn)設(shè)備的質(zhì)量控制。包括生產(chǎn)設(shè)備采購(gòu)訂貨的質(zhì)量控制,、生產(chǎn)設(shè)備加工制作的質(zhì)量控制,、生產(chǎn)設(shè)備組裝調(diào)試的質(zhì)量控制以及構(gòu)成的生產(chǎn)本事的保證率等各個(gè)環(huán)節(jié)。

3,、投資控制,。

工程部對(duì)工程項(xiàng)目投資控制負(fù)有很重要的職責(zé)，因?yàn)楣こ滩克艿氖窃搭^的問(wèn)題,。工程部對(duì)投資控制的資料主要是審核批準(zhǔn)撥付合同范圍內(nèi)的進(jìn)度款,、處理變更和索賠，即管理“項(xiàng)目實(shí)施控制價(jià)”,。投資控制中最主要是加強(qiáng)對(duì)進(jìn)度報(bào)表的真實(shí)性和可靠性進(jìn)行審核,，確保第一手資料的正確性;其次要加強(qiáng)對(duì)施工方案的審批，每一個(gè)措施都可能涉及費(fèi)用,，要做到將施工成本控制在源頭,。

4、進(jìn)度控制,。

進(jìn)度控制是項(xiàng)目成功與否的關(guān)鍵因素之一,，工程部要做的就是編制項(xiàng)目管理規(guī)劃，研究項(xiàng)目的總進(jìn)度,、施工布置,、重大施工技術(shù)和施工難題，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好預(yù)案,。制定一整套制度來(lái)規(guī)范管理以提高工作效率,。總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，20_0年工作多，任務(wù)重,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn),。

新環(huán)境,，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn),，如何優(yōu)質(zhì),、高效、低耗,、按期,、安全、禮貌地建好該項(xiàng)工程,，是作為土建工程師該思考的課題,。在以后的工作中，作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的排頭兵,，我將充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,，以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自我，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn),，善于總結(jié),，也期望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，爭(zhēng)取為項(xiàng)目的開(kāi)展貢獻(xiàn)自我的力量,。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇五

高三一年對(duì)老師和學(xué)生都是一次磨礪,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初次接觸新課改高三的教學(xué),，整個(gè)過(guò)程都充滿挑戰(zhàn),。起初的時(shí)候是充滿熱情和信心，并且從其他幾位都有第一次新課改高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師那里得到一些寶貴的建議,，自己也查找了有關(guān)信息資料,，甚至也聯(lián)系到我當(dāng)初高三的復(fù)習(xí)，一開(kāi)始就制定了很完整的計(jì)劃,?？墒牵趯?shí)行的過(guò)程中,，沒(méi)過(guò)多久,，就發(fā)現(xiàn)很難按計(jì)劃進(jìn)行。所以意識(shí)到這一定是個(gè)摸索的過(guò)程了,，注定也會(huì)走些彎路,，也曾經(jīng)有過(guò)迷茫感，不知道一些做法的效果到底會(huì)怎樣,。不過(guò)這種擔(dān)心的同時(shí)也是好事,，可以促進(jìn)我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)高考，以做到復(fù)習(xí)時(shí)能緊扣高考。也記得曾經(jīng)有個(gè)老師說(shuō)的：老教師靠經(jīng)驗(yàn)取勝,，新教師靠的是時(shí)間,。所以，一整年我也的確花了很多的時(shí)間與精力,，整個(gè)過(guò)程中的得與失對(duì)于以后的教學(xué)都是很有指導(dǎo)作用的,。同時(shí)也還存在一些困惑，結(jié)合我這一年的一些做法,，以供以后能和大家一起共同討論出更好，更適合我們的教學(xué)措施,。首先,，大致地介紹一下我一年的安排。

高三開(kāi)始也就是暑期補(bǔ)課,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)第三冊(cè)課本,。其實(shí)課本與總復(fù)習(xí)有一定的關(guān)系，教材豐富,，信息量大,，語(yǔ)篇數(shù)量增多，詞匯量也明顯增加,，是提高學(xué)生閱讀能力的好材料,。高三課本中大量復(fù)現(xiàn)了高一、高二所學(xué)的語(yǔ)言項(xiàng)目,，以活的語(yǔ)言材料為背景,，適時(shí)有可以選擇地把所學(xué)過(guò)知識(shí)進(jìn)行歸納。但是我們的大部分學(xué)生學(xué)起來(lái)比較吃力,，因?yàn)橐郧案咭桓叨闹R(shí)掌握的不夠扎實(shí),，連最基本的很多詞匯也忘記了，而高三課本很多新詞匯都是以前的一些派生詞,，語(yǔ)法也是復(fù)習(xí)了內(nèi)容,。所以就將第三冊(cè)課文挑了五個(gè)單元上了。但是要求學(xué)生自己能夠記憶課本上的單詞,，以擴(kuò)大詞匯量,。

高三年功課結(jié)束后，就必須對(duì)所有所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理,、系統(tǒng)復(fù)習(xí),，高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)不只是知識(shí)的復(fù)習(xí)，課文,、詞匯和語(yǔ)法的單純復(fù)現(xiàn),，而要從語(yǔ)言學(xué)習(xí)的整體角度出發(fā)，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),，精練,，巧練,，練中點(diǎn)撥，增強(qiáng)語(yǔ)感,，提高能力,。按照很常規(guī)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)習(xí)分三個(gè)階段：

一,、第一輪復(fù)習(xí),。

第一輪復(fù)習(xí)著重扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，從第一冊(cè)課本開(kāi)始,，我們以課本為基礎(chǔ),，結(jié)合定的輔導(dǎo)資料，對(duì)基本詞匯,、句型進(jìn)行復(fù)習(xí),，加深鞏固，并要適當(dāng)?shù)貧w納,。而不該是對(duì)課文,、詞匯、語(yǔ)法的簡(jiǎn)單復(fù)現(xiàn),。但是說(shuō)實(shí)話,，有時(shí)候?qū)φn本的處理似乎有點(diǎn)像新課一樣了，因?yàn)槲覀儾糠謱W(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,，有時(shí)候也是不得已,。我的想法是一定要把基本抓好，沒(méi)有基礎(chǔ)也談不上其它能力了,。所以這一個(gè)階段也是花了很長(zhǎng)時(shí)間,，接近半個(gè)學(xué)期。對(duì)于這一階段的復(fù)習(xí),，對(duì)于中等的同學(xué)是有很大幫助的,。少數(shù)的基礎(chǔ)比較好的同學(xué)似乎不太重視，而比較差的同學(xué)在復(fù)習(xí)之后似乎也沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn),，這一點(diǎn)就是當(dāng)時(shí)很苦惱的問(wèn)題,。沒(méi)有很好地掌控全體學(xué)生。穿插在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中,，也將所有的語(yǔ)法項(xiàng)目也復(fù)習(xí)了一遍,。當(dāng)然還有聽(tīng)力，閱讀這兩項(xiàng)能力是要在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中提高的,。于是在這段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段就開(kāi)始了這兩方面的訓(xùn)練,。聽(tīng)力基本上兩次，閱讀一般是布置學(xué)生課外完成，課堂上幾乎是很少拿來(lái)做練習(xí),，而課外我們不是很好掌握,，完成的情況不是很滿意，只有少數(shù)自覺(jué)的同學(xué)做到了,，當(dāng)時(shí)的想法也有點(diǎn)不對(duì),，覺(jué)得想學(xué)的學(xué)生自然會(huì)學(xué)，不想學(xué)也沒(méi)辦法,。其實(shí)我們的學(xué)生很大程度上還是要靠我們牽著或逼著走,，這都是后來(lái)才意識(shí)到。那時(shí)候確實(shí)對(duì)基礎(chǔ)差的沒(méi)有顧及到太多,。于是低分的學(xué)生甚至三,，四十分的存在一部分。半個(gè)學(xué)期都過(guò)了,，他們要趕上來(lái)，就的確是很困難了,。這個(gè)階段主要問(wèn)題我覺(jué)得是課堂講太多,，幾乎都是在講，練得不夠,。

只講不練,，無(wú)講練結(jié)合，我門老師長(zhǎng)期處于講解狀態(tài),，學(xué)生長(zhǎng)期處于被動(dòng)接受的“休閑”狀態(tài),。檢查督促力度不夠，只是自己覺(jué)得什么都講到了,，并且自己還很滿意的樣子,，其實(shí)學(xué)生掌握的情況沒(méi)有及時(shí)得到反饋。結(jié)果也當(dāng)然就不是我們所期待的了,。從這一點(diǎn)來(lái)看,，對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格督促作用是很重要且是很必要的。

二,、第二輪復(fù)習(xí),。

第二輪復(fù)習(xí)主要是針對(duì)高考題型（聽(tīng)力、單選,、完形,、閱讀、改錯(cuò),、書面表達(dá)）進(jìn)行專題復(fù)習(xí),，同時(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練。這一輪復(fù)習(xí)一定要潛心研讀近年高考英語(yǔ)試題，明確備考方向,。復(fù)習(xí)備考的重點(diǎn)應(yīng)放在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇語(yǔ)境的語(yǔ)義領(lǐng)悟水平以及培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力上,。閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn)，先弄清楚閱讀理解的命題特點(diǎn)：

1．閱讀量大,。

2．題材多樣化,。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣,、人物傳記,、文化教育、社會(huì),、史地,、科技、政治,、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,。

3．體裁多樣化。包括說(shuō)明文,、記敘文,、議論文、應(yīng)用文等,。

一般來(lái)說(shuō),，對(duì)記敘文注意5w和1h；對(duì)描述文注意主要情節(jié),，對(duì)說(shuō)明文或論證文要注意主旨句,。另外，做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),，如承接詞and,besides,but,never,etc.我們常說(shuō)量變產(chǎn)生質(zhì)變,，我也想過(guò)讓學(xué)生多做，卻發(fā)現(xiàn)很大一個(gè)問(wèn)題,，很多學(xué)生不能認(rèn)真完成,，敷衍了事。于是決定先注重質(zhì)的方面,，就酸花的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),，也要認(rèn)真完成一篇閱讀，看懂文章,，看懂題目,，找出原因，這樣進(jìn)行一段時(shí)間練習(xí)后,，在加大閱讀量,。所以在閱讀訓(xùn)練上的做法是由質(zhì)變到量變,。

除了閱讀作為重點(diǎn)，其次就是聽(tīng)力,，強(qiáng)度比前一階段也提高了,，平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練外，每周一次小測(cè),，并做好記錄,，讓學(xué)生自己也參照對(duì)比每次的成績(jī)，對(duì)他們起到一定促進(jìn)作用,。

而對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用的單選題,，做的多，講的多,，花的時(shí)間也多,，學(xué)生似乎也喜歡做這一類題，但是效果不佳,，效率不高,，關(guān)于怎樣能更好地處理這個(gè)部分，還有待于進(jìn)一步探討,。

寫不出來(lái)一個(gè)句子,。對(duì)這樣的學(xué)生我也是束手無(wú)策。現(xiàn)在同樣很困惑,，常說(shuō)課堂要面向全體學(xué)生，我似乎從來(lái)都沒(méi)做到,。以后要努力進(jìn)一步協(xié)調(diào),。

三、第三輪復(fù)習(xí),。

本輪重點(diǎn)是進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，做高考卷，按高考要求強(qiáng)化訓(xùn)練,，及時(shí)批改,，然后點(diǎn)評(píng)。同時(shí)也是回歸基礎(chǔ),，整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的階段,。高考臨近，根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔,、低檔題,，這對(duì)學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺(jué)：很多題目“一看就會(huì),，一做就錯(cuò)”,。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固,。這時(shí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上,。將做過(guò)的試卷整理后,，建立錯(cuò)題檔案，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,，進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練,。

這一階段主要能力方面聽(tīng)力，閱讀,，寫作加強(qiáng),。

聽(tīng)力每天至少一套練習(xí)題，有新題舊題輪流聽(tīng),，各種不同發(fā)音的也讓學(xué)生適應(yīng),。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)，專項(xiàng)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,，學(xué)生對(duì)試卷大概的模式也很清楚了,，引導(dǎo)須生歸納出常見(jiàn)的問(wèn)題或提問(wèn)方式，以及根據(jù)這些問(wèn)題來(lái)預(yù)測(cè)材料內(nèi)容,，這樣做能提高學(xué)生的預(yù)見(jiàn)性和目的性,，堅(jiān)持每天做下來(lái)，效果還不錯(cuò),，首先就是學(xué)生似乎已經(jīng)習(xí)慣了,，以前對(duì)聽(tīng)力的懼怕心理都減輕了，并且實(shí)實(shí)在在也有些進(jìn)步,。閱讀主要是進(jìn)行限時(shí)間訓(xùn)練,。方面強(qiáng)調(diào)背誦范文。將常見(jiàn)題型的寫作步驟歸納出來(lái),，同時(shí)將常見(jiàn)句型也列出來(lái),，特別是首句，過(guò)渡句,，以及結(jié)尾句,。

除了知識(shí)能力方面，還要強(qiáng)調(diào)一些可能影響成績(jī)的非智力因素,。英語(yǔ)學(xué)科150分有115分在機(jī)讀卡上,。為避免學(xué)生在高考中出現(xiàn)無(wú)謂的失誤，在平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學(xué)生,，都進(jìn)行嚴(yán)肅教育,。強(qiáng)調(diào)主觀題的卷面。

以上基本上就是我的一些做法,，現(xiàn)在完全不能說(shuō)是經(jīng)驗(yàn),，只是一次經(jīng)歷而已,。從這次經(jīng)歷中，對(duì)高考有了更深的認(rèn)識(shí),，在我們高考結(jié)束后很深的一個(gè)感受就是高考真的不難,。我們成績(jī)雖然考的不是很出色，但是是我們所有考試中最好的一次,。所以這給我們的重要啟示就是注重基礎(chǔ),。總之,，我們要熟悉高考,，也要熟悉我們的學(xué)生，才能適當(dāng)?shù)?，有效地教學(xué),。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇六

進(jìn)入xx公司已有3年的時(shí)間，回首往事,，幾多緊張,、幾多無(wú)奈，幾多的歡樂(lè),。在尚格公司我經(jīng)歷了從業(yè)務(wù)代表到辦公室到業(yè)務(wù)部經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,，感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任。現(xiàn)將工作中出現(xiàn)的情況及明年的工作打算總結(jié)如下,，以期能有指導(dǎo)日后工作推進(jìn)之意義,。

(1)在20xx年8月我被任命為業(yè)務(wù)部經(jīng)理，在個(gè)人工作方面由于事務(wù)性工作和與部門之間協(xié)調(diào)性工作量的加大,，日常下小區(qū)的次數(shù)有所下降,，對(duì)小區(qū)的實(shí)際真實(shí)情況沒(méi)有認(rèn)真了解，對(duì)小區(qū)的情況反饋沒(méi)有掌握真實(shí)性,，導(dǎo)致回傳信息失真。

(2)另外一個(gè)體現(xiàn)就是在一些具體的個(gè)人業(yè)務(wù)養(yǎng)成方面,，對(duì)新接待客戶的回訪深度剖析和老客戶的維護(hù)上面做得不夠精細(xì),。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品分析不夠深入，對(duì)市場(chǎng)情況的了解不夠主動(dòng)不夠認(rèn)真,。

(1)業(yè)務(wù)部人員專業(yè)培訓(xùn)和課外知識(shí)不到位,。

雖然在前期，對(duì)到崗的業(yè)務(wù)代表進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，但在后續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)跟進(jìn)方面沒(méi)有做到位,，導(dǎo)致業(yè)務(wù)代表你說(shuō)什么他都知道(因?yàn)榕嘤?xùn)過(guò))，你說(shuō)什么他又不知道(因?yàn)樗?,，所以持續(xù)的,、不間斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)將是后期工作的一大重點(diǎn),。加大力度搭建專業(yè)人才培訓(xùn)、考核,。

(2)業(yè)務(wù)信息渠道狹窄,，市場(chǎng)拓展能力不足。

我們的業(yè)務(wù)量沒(méi)有大的發(fā)展,，體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)拓展的不足：信息范圍局限,，渠道單一狹窄，缺乏規(guī)范管理;信息甄別隨意,，跟蹤手段簡(jiǎn)單,，缺乏系統(tǒng)策劃;市場(chǎng)拓展思路不寬廣、手段不豐富,，單兵作戰(zhàn)能力不強(qiáng),，綜合技能有待提升。

(3)工作細(xì)節(jié)控制不足,，導(dǎo)致綜合效益不高,。

通過(guò)十多年的品牌沉淀，企業(yè)治理日益完善,，企業(yè)文化不斷積累,。但是今天的尚格人，還沒(méi)有專業(yè)操守和責(zé)任心,，沒(méi)有工作熱情和拼搏精神,，雖然到處都是他們忙碌的身影，也拉來(lái)了客戶,，但是由于我們的工作精細(xì)度不夠高,，細(xì)節(jié)控制尚有不足，導(dǎo)致綜合效益不理想,。比如：拉來(lái)業(yè)務(wù)單子,，但是前期品牌導(dǎo)入意識(shí)和脫節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)配合;交了定金等出圖，但是圖紙的理念和方案又打動(dòng)不了客戶;等等,。

(1)前臺(tái)接待對(duì)客戶不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致客戶第一印象不深入。

前臺(tái)禮儀接待不夠?qū)I(yè),，沒(méi)有對(duì)公司企業(yè)文化進(jìn)行深入理解,，對(duì)客戶的前期引導(dǎo)不到位，導(dǎo)致客戶對(duì)公司品牌不夠了解,，沒(méi)有品牌信任度和品牌附加值,。比如：對(duì)公司的成立時(shí)間、公司所獲得的榮譽(yù),、公司的實(shí)力,、公司在目前市場(chǎng)的認(rèn)知度及競(jìng)爭(zhēng)品牌的不了解,、不熟知等等。

(2)老客戶維護(hù)工作滯后,，導(dǎo)致老客戶推介率下降,。

培養(yǎng)一個(gè)老客戶的忠誠(chéng)度，是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的法寶,，開(kāi)發(fā)一個(gè)新客戶的難度和成本大于維護(hù)老客戶的反復(fù)購(gòu)買力和推介率,。而往往我們疏忽了這一點(diǎn)，而導(dǎo)致客戶的推介率大大的降低,。施工過(guò)程中嚴(yán)把著質(zhì)量關(guān),，售后維修要積極妥善。日常對(duì)老客戶要做好維護(hù),，比如：日常的祝福短信,、天氣提醒、節(jié)日的祝福賀卡等等一些細(xì)節(jié)營(yíng)銷,，維系老客戶與公司關(guān)系,，也可以第一時(shí)間得到老客戶樣板房的提供。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇七

隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用,，管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟,，要高效率地把企業(yè)活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái)，就必須加強(qiáng)企業(yè)管理,，即加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種資源（人,、財(cái)、物等）的有效管理,，建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng),。

本系統(tǒng)界面友好，操作簡(jiǎn)單,，便于使用,。

1.2背景

說(shuō)明：

a. 項(xiàng)目名稱：企業(yè)管理平臺(tái)

b. 本項(xiàng)目的提出者：北大青鳥(niǎo)河南服務(wù)中心特舉辦的20xx“青鳥(niǎo)杯”軟件設(shè)計(jì)大賽

c. 用戶：企業(yè)

1.3參考資料

在本項(xiàng)目中用到的參考資料，如：

2.1產(chǎn)品

最終制成的產(chǎn)品,，在企業(yè)管理平臺(tái)中分為企業(yè)首頁(yè)和企業(yè)后臺(tái)兩個(gè)模塊,，進(jìn)入企業(yè)首頁(yè)首先是企業(yè)管理平臺(tái)產(chǎn)品銷售，網(wǎng)頁(yè)中有公司簡(jiǎn)介,，公司產(chǎn)品，產(chǎn)品的使用下載,，技術(shù)支持,，客戶反饋，退出登錄,；企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)中員工基本信息的查詢和添加,，用戶的登錄和注冊(cè)信息,；企業(yè)招聘中的推薦信息，招聘信息,，培訓(xùn)信息,，家教信息和人們關(guān)注在異地時(shí)居住點(diǎn)之公寓信息；企業(yè)多媒體教學(xué)中有最新的信息公告,，用戶的登錄和注冊(cè),，可以搜索語(yǔ)音和視頻的的信息，有語(yǔ)音和視頻的最新排行,；企業(yè)論壇中用戶可以發(fā)表自己的帖子,。

2.2主要功能和性能

（2）企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)有用戶的登錄注冊(cè)，員工的基本信息表,；

（5）企業(yè)論壇中可以發(fā)表自己的評(píng)語(yǔ)等

（11）企業(yè)系統(tǒng)管理中的添加用戶,，修改密碼，數(shù)據(jù)備份,，數(shù)據(jù)初始化,，恢

復(fù)數(shù)據(jù)，會(huì)員管理,。其中在添加用戶中可以取消添加的基本信息和選擇是否為管理員,；修改密碼的模塊中也可以修改當(dāng)前的信息或者取消；數(shù)據(jù)備份中可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的備份也可以刪除數(shù)據(jù)的備份等,；數(shù)據(jù)的初始化可以成功實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的初始化或者取消數(shù)據(jù)的初始化,；查找數(shù)據(jù)庫(kù)所在的路徑可以成功恢復(fù)所需要的數(shù)據(jù)還可以取消數(shù)據(jù)的恢復(fù)；會(huì)員管理中用戶名的操作狀態(tài)可以是成功實(shí)現(xiàn)鎖定和解鎖,，刪除用戶的注冊(cè)等基本信息,。

(12) 項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)中初始化數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份,、恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)鍵,。

2.3基本流程

企業(yè)管理平臺(tái)中的兩大模塊首頁(yè)和后臺(tái)如下：

企業(yè)管理平臺(tái)中的企業(yè)首頁(yè)中的流程如下：

企業(yè)管理平臺(tái)中的企業(yè)后臺(tái)流程圖入如下：

2.4進(jìn)度

開(kāi)始時(shí)間：20xx年9月2日

修改時(shí)間：20xx年10月15日

最終完成時(shí)間：20xx年11月9日

3.1對(duì)生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)

給出實(shí)際生產(chǎn)效率，包括：

a． 程序的'平均生產(chǎn)效率,，即每人月生產(chǎn)的行數(shù),；

b． 文件的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的千字?jǐn)?shù),；

并列出原訂計(jì)劃數(shù)作為對(duì)比,。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇八

嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家有關(guān)的規(guī)范，認(rèn)真做好工程項(xiàng)目的安全管理和質(zhì)量管理的工作,，在工作過(guò)程中,，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)制度和質(zhì)量管理制度，杜絕安全事故和質(zhì)量事故的發(fā)生，從進(jìn)場(chǎng)材料到成品保護(hù),，從分項(xiàng)分部工程到單項(xiàng)工程,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真把關(guān)，牢記自己的職責(zé),，確保工作順利,。