無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
家長會家長代表發(fā)言稿篇一
親愛的老師、各位家長:
大家好,!
我是四年級x班xxx小朋友的媽媽。昨天,,受老師的委托,,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,,我很是心虛,。因?yàn)槲覀兗业膞xx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,,我還是有所差距的,。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的,、難得的溝通與交流的機(jī)會,,我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸,,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說的只能代表我的個人觀點(diǎn)和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C(jī)會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法,。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴,。
作為家長,,我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,,能夠在第一時間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài),。 一直以來,xxx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排,。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個性,,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。
而身為家長的我,,也會有所困惑和矛盾,。我深知自己知識的不足,,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,,那么的不自信,,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐啊,!面對xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),,我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時候,,我還是會要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事,。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的,。
隨著知識難度的逐漸增加,,我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),,我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進(jìn)的過程的,,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急,!
對于寫作方面,,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,,我們也不必太過心急,,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看,、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,,更多的時候,,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢,?我們依然可以教他們做最好的自己;做那個最勤奮,、最努力的自己,;做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧,。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇二
還記得,,我去年站在這里的時候,,年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,,就沒有什么做不成的”,。可是真正把這句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動力,,是經(jīng)歷了一個漫長的過程的,。
首先,是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,,給我了無限的自信,。“你是一個有魄力的女孩,,希望你處理班級事務(wù)的同時,,可以將學(xué)習(xí)兼顧,班級事務(wù)處理的好,,學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好,。”這句并不長的評語,,起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會吖,。因?yàn)槟嵌螘r間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎。班主任的肯定,,又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣,,讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學(xué)習(xí)的想法。
其次,,當(dāng)時關(guān)于我提出的這句話,,父親回家短信與我交談,,問了我兩個問題,“這件你最想做的事,,是否與學(xué)習(xí)有關(guān),?這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實(shí)現(xiàn)呢?”當(dāng)時不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān),。全部的努力,。”言簡意賅,,十個字,。可上學(xué)期最后兩個月發(fā)生的各種事情,,讓我明白了這十個字確實(shí)是說起來容易做起來難,。我總是會因?yàn)橐恍o關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語。
還有,,我從小到大,,念的班都是重點(diǎn)班。但是上來高中,,因?yàn)樘摱裙怅?,再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友,,包括我的妹妹,,都是在重點(diǎn)班或者二類班??晌乙恢北е粋€想法就是:我只是不好好念而已,,我要是念的話,也不至于倒退這么多,。但是這句話我一直是在腦子里想著,,卻從沒有說出來??捎幸淮蔚乩碚n,,張老師卻突然說起這句話來了,“不要總是跟別人說誒呀,,我是不好好念,,我好好念起來比他強(qiáng)你好好念起來比他強(qiáng),有本事你好好念吖,,你只是沒有勇氣下定決心去好好念,,或者說你根本就沒有那個毅力”這番話,徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當(dāng)時父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”,。
原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實(shí)際的行動去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,,原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,,當(dāng)我明白這一切的時候,,高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,痛定思痛,,我用了一個假期的時間,,來思考這種種的話語。最終決定了,,我要做一個“高冷“的人,,我要做到“但愿與世無爭“的境界,我要“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,,我不斷的提醒自己,“溫玲娜,,你的高中時間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,,你再也玩兒不起了,長點(diǎn)兒腦子吧”,?!拔蚁胱龅氖?,我一定能做到”,。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它,。
期中考試,,114的名次,就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動力之后的結(jié)果,。事實(shí)證明,,我不是天才,我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥,。但我不在乎我的過程有多么的累,,我只在意我得到的結(jié)果,是否讓自己滿意,,是否讓家人滿意,,是否讓老師滿意,是否讓一切在意我的人滿意,。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動力需要時間,,需要思考,更需要去行動,,去實(shí)踐,,更要有“哪怕遍體鱗傷,,我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做,,才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時光得到些許的彌補(bǔ),,才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來。
各位在座的家長,,你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),,你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長,,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動力,。高一已經(jīng)過去了,而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動力對我們來說基本是不存在的?,F(xiàn)階段,,只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,哪句話或者哪件事,,可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力,,才能將時間充分利用起來。這學(xué)期的時間可謂是堪比真金貴,。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),,老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會錯過了,,到了高三二輪復(fù)習(xí),,那可真是后悔也來不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,,那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,家長加以思想引導(dǎo),,學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,,將時間最大利用化,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
我們七班的學(xué)生并不差,,只是思想態(tài)度沒有擺正,但是再不回到正軌,,就真的晚了,。各位家長們,為了自己孩子的未來,,希望你們可以和老師一起配合努力,,引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,爭得一個美好的未來。
家長會家長代表發(fā)言稿篇三
大家晚上好!
我叫xx,,是這個班的xx,,我暫時取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,,也希望能與大家共同分享。
第一,,學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,,如果沒有一個目標(biāo),,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,,最終的結(jié)果必須是能自己約束。
第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,,學(xué)習(xí)雖然很累,,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,,我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,,終將結(jié)出累累的碩果,。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn),。對于小學(xué)來說,,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來越多,,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小,?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,,我生待明日,,萬事成蹉跎?!?/p>
第四,,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,,老師自然是這一過程中重要的'角色,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,,如果感覺聽課較困難的.學(xué)生,,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí),。
最后,,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就,、見多識廣,,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長:
大家午時好!我是(2)班的學(xué)生xxx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我十分激動,,也十分自豪,。兩天我一向在想,,在今日的家長大會上,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,,作為學(xué)生代表的講話,,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自我想,,還問了不少同學(xué),。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,,首先還是要感激家長,,感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師,。如果不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,,在各科教師的耐心教導(dǎo)下,,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的家長們,,在那里讀書,,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點(diǎn)提議:
1,、要經(jīng)常過問我們在校的情景,。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3,、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4,、經(jīng)常和我們談心交流,,掌握我們的心理狀況,。
5,、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系,及時了解情景,,加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,,讓給我們得到真正的、有效的教育,。
我們雖然有許多缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良,、活潑,、有個性,人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的`教師,,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。所以,,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,,奮力拼搏,,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和教師們的教誨之思,,報答家長們的養(yǎng)育之恩,。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,,共同傾聽,,共同探討關(guān)于我們的事,多謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長工作順利,,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,多謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長:
我就是八(2)班的學(xué)生xx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我十分激動,,也十分自豪,。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,,這兩天我不但自己想,,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,,但最想說的,,首先還就是要感謝家長,,感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師,。如果不就是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的家長們,,在那里讀書,,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的就是我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點(diǎn)推薦:
1,、要經(jīng)常過問我們在校的狀況,。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3,、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4,、經(jīng)常和我們談心交流,,掌握我們的心理狀況。
5,、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,,及時了解狀況,加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,,讓給我們得到真正的、有效的教育,。
我們雖然有許多缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良,、活潑,、有個性,人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的.老師,,有各位家長的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,,奮力拼搏,,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報答家長們的養(yǎng)育之恩,。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,,共同傾聽,,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長工作順利,,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位教師,、家長,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我們到場的各位家長都是各班相對來說最優(yōu)秀或比較優(yōu)秀的學(xué)生家長,,能代表各班優(yōu)秀學(xué)生家長坐在這里,,可以說是孩子的榮幸,也是家長的驕傲,。在此,,我代表學(xué)校對你們的到來表示感謝!謝謝家長們的到來,!
交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,使自己的孩子更優(yōu)秀,同時帶動其他學(xué)生的進(jìn)步,。
本學(xué)期,,我主抓“特色學(xué)校建設(shè)”這一塊兒,下面我就針對這塊兒說說學(xué)校的采取的相關(guān)措施:
1,、推廣普通話,。
本學(xué)期,我們學(xué)校把“推廣普通話”作為一項(xiàng)特色項(xiàng)目來抓,。經(jīng)過兩個月的不斷努力,,現(xiàn)在學(xué)生基本都能做到上課回答問題用普通話,自身都有說普通話的意識,。但我們知道我們都是農(nóng)村人,,都習(xí)慣了用方言與人說話,、交流,想讓孩子們一下子變成一個城市孩子,、能隨時隨地說一口流利的普通話,,對于我們農(nóng)村學(xué)校來說的確是相當(dāng)困難的,。在推廣普通話方面,,一直來我都在想怎樣才能讓學(xué)生都能盡快的進(jìn)步,、怎樣才能讓孩子們毫無顧忌地張嘴就說。由于學(xué)校條件有限,,沒有經(jīng)過普通話訓(xùn)練的'教師,、老教師占相當(dāng)一部分,所以推廣普通話的確有一定的困難,。但作為學(xué)校來說,,不會有絲毫的放松,作為主抓這項(xiàng)工作的我來說也不會就此放棄,,我們一定會方盡一切辦法,,找到最好的推廣普通話的方法,讓學(xué)生們都能說一口流利,、標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。在此也希望家長們能出謀劃策,跟我們提出合理化建議,,使我們這項(xiàng)工作能夠順利開展,。讓我們攜起手來讓孩子們盡快進(jìn)步!
2,、規(guī)范字,。
我們老師天天面對學(xué)生,天天批改大量的作業(yè),,最令人頭疼的就是看到學(xué)生那些難以讀懂的字跡,,每次布置作業(yè)都忘不了強(qiáng)調(diào)學(xué)生字跡一定要工整,書寫一定要認(rèn)真,。但收效總是不夠理想,。于是在學(xué)校長王振坡的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們商議決定:本學(xué)期,,我們把寫規(guī)范字作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓,,希望學(xué)生能在最短的時間內(nèi)有一手讓學(xué)校、家長,、自己滿意的字跡,。
于是,一開學(xué)我們就開始為規(guī)范字忙碌。先是通過家長會,、開學(xué)典禮,、升旗儀式讓家長、學(xué)生知道我們本學(xué)期新的學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓家長配合,,讓學(xué)生有寫規(guī)范字的意識。接下來,,領(lǐng)導(dǎo),、老師們又商量寫字的具體要求,,具體時間,、具體內(nèi)容等。最初我們想讓學(xué)生每天自行寫一張小楷作業(yè),,有語文老師批改,、糾正,但幾天下來就出現(xiàn)的大量的問題:由于學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,、有課外作業(yè),,再加上愛玩的天性,大部分學(xué)生以完任務(wù)為目的,,胡亂湊一張就交了,,即便老師讓返工,也因?yàn)闀r間關(guān)系,,根本完不成或達(dá)不到老師滿意的效果,。于是我們又商議:借鑒大學(xué)生練三筆字的方法——每天在晚上專門利用15—20分鐘讓學(xué)生練字,在練字時間領(lǐng)導(dǎo)挨班檢查,,于是又發(fā)現(xiàn)了一些問題:學(xué)生大部分態(tài)度認(rèn)真,,但沒有接觸過書法,不懂得什么叫練字,,學(xué)生們還是以寫作業(yè)的形式寫完一張,,字跡幾乎沒有什么進(jìn)步。這讓老師們很著急,,于是又想:老師和學(xué)生一塊兒寫,,會不會讓學(xué)生從老師的字跡中有所啟發(fā)和收獲呢!沒有嘗試,,哪會成功,。說干就干,在最短的時間里,,學(xué)校給每位老師配備了一塊小黑板,,讓老師在練字時間,有課教師把小黑板帶進(jìn)教室和學(xué)生一塊兒書寫,沒課教師在辦公室統(tǒng)一寫,。老師的黑板字每天都擺在學(xué)校園里供學(xué)生參觀,、學(xué)習(xí)。但好景不長,,新的問題就出現(xiàn)了,,老師們都很認(rèn)真書寫,但卻忽略了指導(dǎo)學(xué)生,,導(dǎo)致部分學(xué)生書寫態(tài)度不認(rèn)真,,以完任務(wù)為目的,效果可想而知,。接下來的討論決定:老師的黑板字繼續(xù),,但有課教師放在課下寫,規(guī)范字時間在班內(nèi)巡回輔導(dǎo)學(xué)生,,及時糾正學(xué)生的坐姿和寫字態(tài)度,。
俗話說:“冰凍非一日之寒”,寫字更非一日之功?,F(xiàn)在各班學(xué)生都能在老師的正確指導(dǎo)下認(rèn)真,、工整的書寫,但在字的結(jié)構(gòu)上,,從書法的角度看還相差甚遠(yuǎn),,究其原因主要是學(xué)生們幾乎沒接觸過書法,不懂得什么叫練字,,對練字太陌生,。學(xué)生們唯一能做到的只有按老師的要求:一筆一劃認(rèn)真的書寫。但對于結(jié)構(gòu)和筆畫的把握始終沒有太大的進(jìn)展,。經(jīng)過一段時間的思索和研究,,學(xué)校決定先讓學(xué)生感知什么叫練字,練字究竟該怎么做,?于是我們在教學(xué)上調(diào)整了寫字課的安排,,讓每周各班的寫字課都在電教室上,我根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有階段水平找出了兩套“硬筆書法”教學(xué)帶子,,利用學(xué)校的有利教學(xué)條件,,讓學(xué)生從最基本的握筆姿勢學(xué)起,從點(diǎn),、橫,、撇、捺的基本寫法學(xué)起,,讓學(xué)生感悟練書法,、寫規(guī)范字的基本要求。
我相信通過老師們的努力,會讓每個學(xué)生書寫一手規(guī)范字的,,希望家長也能給予支持,,在家也關(guān)注孩子們的作業(yè)、字跡,。
讓家長談?wù)勗诩沂侨绾谓逃约旱暮⒆拥?。相互間取長補(bǔ)短,讓孩子今后更優(yōu)秀,。
家長會家長代表發(fā)言稿篇七
老師,,各位家長:
大家好!我是六(2)班的班長xx,。首先,,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
時光過得真快啊,,從踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門起直到我們六年級,,小學(xué)生活也接近尾聲,。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅,,失敗和淚水,。身為班長,同學(xué)們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動,。特別是我們的班干部啊,,為同學(xué)們服務(wù),自己留下了無數(shù)的汗水,,卻沒有一句怨言,,這種甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)在是讓人贊嘆。上課時,,總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞?,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記,。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),,每一個言行舉止,每一次熱心教育,,無不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛,。六(2)班的'學(xué)生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,,在班這個光芒四射的集體中,,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,,每一天都有75個努力的身影,。只要努力過,失敗算什么,,在自習(xí)課上,,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時間,。只有遵守紀(jì)律,,才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。下課時,,同學(xué)們都很活躍,,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),,并能按時上交,,這讓老師們感到都很欣慰。但是,,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會發(fā)現(xiàn),,我們身上仍然存在問題。
根據(jù)班級日志記錄,,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問題:
2,、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,,老是要班干部催,,每天下課就是玩,看漫畫,,放學(xué)不及時回家,,這些有的家長并不在意吧,那就請您重視起來,,監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),,監(jiān)督他放學(xué)回家的時間,最好是做完作業(yè)還簽個字,,落實(shí)到位,。
各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望,!其實(shí)老師何嘗不是如此,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,,一旦失去了這些,,我們的健康成長就會受到阻礙,,我們就會走很多的彎路。如今,,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。所以,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,,老師和班委還不行,,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的,、有效的教育,。
請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您對我們的期望,一定會為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號,!
在此,,讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了。
家長會家長代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師,,各位家長,各位同學(xué):
大家好,!我是xxx的家長,。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對家庭教育的重視,,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,,更讓我們家長感動,。因此,作為家長,,我明白,、支持老師的工作,,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,,還存在著不少疏漏,。下方,我就初淺地談一下自己的感受,,與各位家長共勉,。
一、作為家長,,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,,而不是“要我學(xué)”,。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地,、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,,做錯了題目自己改,,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!
二,、對孩子多一些鼓勵,。我常對孩子說,只要你盡力了,,就能夠了,。每一個人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心,,盡力了,就是考得不好,,也要鼓勵他,,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,,我們做家長的,,也就應(yīng)明白一下孩子,,少用命令的口氣,多用商量的口氣,,給孩子一些自己管理自己的空間,,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,。
1,、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,,讓孩子感到親情,,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,,有苦愿意向你訴,。
2、采取鼓勵為主,,批評為輔的方法,。多一點(diǎn)時刻和孩子在一齊,多一些溝通,。多表揚(yáng),,多鼓勵,少批評,,少指責(zé),。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,,我們大人也一樣,,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),,而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他,。家長在有些時候還是要做出犧牲的,,陪著孩子看看書、看看電視,,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,,我堅信“有失必有得”,,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,孩子不愛和我交流,,有事不主動說,,問起來他也不知道,不做生活的有心人,。問得多了,,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了,。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,,他都主動跟我講。
3,、培養(yǎng)健全的人格,,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動,,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂,。
三,、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài),、平等的觀念對待孩子,,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,,才能為孩子帶給一個簡單,、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,;成為孩子的朋友,,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,,以孩子的眼光看世界,,陪孩子一齊讀書、看電視,,引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平,。正因,,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增強(qiáng),,能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),,促進(jìn)思維發(fā)展。
四,、言傳身教,。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,,我們給他們講道理,,個性是大道理,他們不會太懂,,而我們的所言所行,,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,,后果不可估量,。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,,用自身行為來教育孩子,,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。
五,、鼓勵為主,,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,,莫如夸子一長,。耐心、鼓勵和表揚(yáng)能夠激勵人的自信心,,自信則是每一個成功者共有的特征,。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價,。因此,我認(rèn)為,,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,,要及時提出表揚(yáng),,同時,,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,,這樣,,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),,循序進(jìn)步,。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀,。人生,,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,,如同遠(yuǎn)航的方向,,方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?,快速前進(jìn),;樹立了正確、用心的人生觀,,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)更大的價值。
七,、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感,、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時代,,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,,一個富有社會職責(zé)感,、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠實(shí)、勤勞,、勇敢,、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮,。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的,。
看著孩子一天天的變化,,作為家長,我看在眼里,,喜在心上,。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,,離不開同學(xué)們的無私幫忙,,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,,他將會是我們的驕傲,!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x,!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,!
此致
敬禮
家長會家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師,、各位家長:
大家好,我姓李,,是付黎玄同學(xué)的媽媽,,應(yīng)老師的要求,要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和體會,。說實(shí)話,,談到教育孩子方面,我很慚愧,,在與其它家長及朋友交談育兒問題時,,我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說,,我的女兒小玄是一個相當(dāng)普通的孩子,,成績不突出,也沒什么特長,,但是能讓我倍感欣慰的是,,她是一個陽光、快樂的小孩,。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后,,百樹的教育理念非常適合她的成長,,她在這里的兩年成長了很多,也進(jìn)步了很多,,在此,,向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。
在得知要在家長會上發(fā)言以后,,我對自己的教育方法進(jìn)行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失與利弊,。今天,,我想從自己感觸比較深的幾個方面,初淺地談一下自己的心得,,主要想談三個方面,。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量,。三是閱讀的重要性,。說得不全面,也不專業(yè),,還請大家批評指正,,以求共同進(jìn)步。
望子成龍,、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,,但是孩子的成長取決于多方面的因素,家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,,所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài),。那么如何保持一個好的心態(tài)?首先,,家長不應(yīng)把自己未能實(shí)現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上,。我們家長經(jīng)常會對孩子說,孩子呀,,爸爸這輩子沒讀得書,,所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢,你一定要為爸爸爭口氣,,考上一所好大學(xué),。其實(shí)從孩子的角度來看,這樣的話會讓他們覺得,,讀書僅僅是為了給父母爭氣,,這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣;其次,,家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績,。固然,成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法,但是成績是動態(tài)的,,而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力,。尤其是還在小學(xué)階段,不要過度地開發(fā)孩子智力,,那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。
其實(shí)每個孩子都有一種很自然的向上的動力,即使家長不說,,他們也會努力想考出好成績的,。每次小玄考試回來,她都會興高彩烈地和我說考試的情況,??嫉貌缓茫乙膊粫?zé)怪她,,只是與她一起分析錯題是因?yàn)椴粫鲞€是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的,。考得好,,我就會夸張地和她說:想不到你還蠻厲害嘛,,有潛力,要繼續(xù)加油哦,!在平時的教育中,,我們更多的是重視對孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng),卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒,,可以更有效率的學(xué)習(xí);再次,,要做淡定的父母,。
孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù),,要不然你會覺得非常累,。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長,與她一起享受成長的樂趣,。所以我們家長要保持一種愉悅的心情,。每次遇到孩子淘氣不聽話時,雖然很想發(fā)火,,但是我在心里告訴自己:要淡定,、要淡定!歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,,和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正,。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,,如果總是制造孩子的主動性和成就感,他就會形成好習(xí)慣,,家長不生氣,,不過份指導(dǎo),孩子才有機(jī)會主動調(diào)整,。
俗話說:種瓜得瓜,,種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,,想要孩子成為怎樣的人,,家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,,“言傳不如身教”,如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng),、懂禮貌的人,,那么先檢討自己,是否待人謙和大度,。如果你希望孩子長大后有出息,,那么請捫心自問,你有沒有為自己的夢想努力拼博過,,如果沒有,,請從現(xiàn)在開始努力,永遠(yuǎn)也不晚,。如果你希望孩子樂觀,、陽光,那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉,。我希望我的孩子成為這樣一種人:正直,、善良、奮斗,、樂觀,、大度,所以我自己也努力朝這樣的方向前進(jìn)著,,雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西,,但是我相信,家長的每一次努力,、每一個微笑,、每一聲對不起,孩子都是看在眼中,,記在心上的,,它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她,。
之所以我對閱讀擺在很重要的位置,是源于幾年前看的一本書,,尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,,這本書可能很多家長都看過,如果沒有看過的,,建議買過來看看,。書中有這么一段話:小學(xué),甚至初中,,沒有真正的學(xué)業(yè)落后,,也不存在絕對的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的,。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀,。凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好,;凡缺少閱讀的孩子,,學(xué)習(xí)能力都較平淡;哪怕是寫作業(yè)速度,,也比閱讀多的同學(xué)要慢得多,。
讓我感覺非常慶幸的是,我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期,,從教室角落的課外書,、陽光書吧、學(xué)校大廳的書架,、還有無書寫作業(yè)試驗(yàn)班等等,,無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,,潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能,。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率,對寫作能力提高也是功不可沒的,。寫作激情來源于表達(dá)的愿望,,寫真話才清楚自己想表達(dá)什么,才能帶來表達(dá)的滿足感,。通過閱讀提高寫作能力,,表面上看這是個漫長的過程,實(shí)際上它是最經(jīng)濟(jì),、最有效,、最省心的辦法,是真正的捷徑,。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍,,買書的時候我會參考女兒的意見,,盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富,,而且價格也確實(shí)實(shí)惠很多,,課外書買回來以后,看著孩子如饑似渴地閱讀,,心里有說不出來的開心和成就感,。
看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長,作為家長,,我看在眼里,,喜在心上。我知道,,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,,在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x,!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,!謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們,,親愛的叔叔阿姨們,,在場的各位同學(xué):
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先,,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸,、媽,你們辛苦了,,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,,為了我們,你們付出了心血,,卻不求回報,。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,,似乎在一個孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多。這里,,為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效、和諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,,取得好成績,,就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
一,、把握高考,,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,,我們要把心態(tài)調(diào)整好,,摒棄雜念,集中精力,,專注于學(xué)習(xí),,專注于中考,集中精力,,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),,個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,,學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累,。
二,、把握高考,其次擁有健康的體魄,。社會需要的不那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人,。所以,,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),,充實(shí)我們的革命本錢,,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三,、把握高考,,再則就要勤奮努力,,科學(xué)備考。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,,我們吃得了十年寒窗之苦,,方能分享金榜題名的快樂。
目前,,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,,萬丈高樓平地起,此時,,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,,體會課本提供的知識方法,,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,,達(dá)通—項(xiàng)、會—片,、高—步的目的,。
復(fù)習(xí),就是個查漏補(bǔ)缺的過程,,知識全面化,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時參試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,,七門功課間安排合理,,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),,合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率,。
最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,這里便不再多說,,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙剩钦咭娭?。如果把中考比作場?zhàn)斗,,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,,做到將士氣,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗,。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,,考上理想的高中,,種瓜得瓜,種豆得豆,。愿我們的老師,、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴粒院?謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛的叔叔阿姨們,,同學(xué)們:
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時也很感激大家的支持和厚愛,。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效,、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,,去迎接高考,,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得,。
考試,首先要擁有良好的心態(tài),。我們要把心態(tài)調(diào)整好,,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),。這時,,集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),,一個人的資源和能力是有限的,,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,,消磨你的意志。這時,,對于我們來說,,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,,同學(xué)間一些摩擦所拖累,。
其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書生,,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,,平時的體育鍛煉,,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的'革命本錢,,更能鍛煉我們的毅力!
再則就是要勤奮努力,,科學(xué)備考。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,,我們吃得了十年寒窗之苦,,方能分享金榜題名的快樂。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂,體會課本提供的知識和方法,,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,,達(dá)到“通,、會、高”的目的。復(fù)習(xí),,就是一個查漏補(bǔ)缺的過程,,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時與考試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,,六門功課時間安排合理,,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。最后,,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?/p>
種瓜得瓜,,種豆得豆,種下汗水的,,都能得到珍珠,。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?
謝謝!
家長會家長代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,、各位家長:
大家下午好!
我是四(四)班——小朋友的媽媽,。昨天,,受張老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言,。說真的,,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业摹獰o論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧,。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,,我還是有所差距的,。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的,、難得的溝通與交流的機(jī)會,,我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸,,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說的只能代表我的個人觀點(diǎn)和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C(jī)會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法,。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴,。
作為家長,,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,,能夠在第一時間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài),。一直以來,——是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排,。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個性,,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。
而身為家長的我,,也會有所困惑和矛盾,。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,,我有時候是那么的怯懦,,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐??!面對——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,,更多的時候,,我還是會要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,,千萬不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,,但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),,努力做到對孩子及時的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,,畢竟,,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進(jìn)的過程的,對吧,。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦,!
對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意,。即使他們寫得還不夠理想,,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀,、多看,、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的`習(xí)作吧,。我相信,,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用,。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,,而那總還是極少數(shù)的,。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢,?我們依然可以教他們做的自己,;做那個最勤奮、最努力的自己,;做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇十二
大家好,!
我這學(xué)期開學(xué)才接任八(4)班的語文教學(xué),,半學(xué)期以來對班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面,,說的不對的地方還請各位家長海涵。
語文學(xué)習(xí)是其他各個學(xué)科的基礎(chǔ),,對孩子以后的理解能力,、語言表達(dá)能力都有重要的地位,因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,。我希望家長配合以下幾個事情:
第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》,。以方便閱讀或者寫作時遇到不認(rèn)識或者不會寫的字,一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,。
第二,,周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè),多過問孩子的學(xué)習(xí),,與孩子多交流,。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度,網(wǎng)絡(luò)可以用,,實(shí)在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò),,這個就需要家長做好配合,控制好手機(jī),。
第三,,給孩子多買書,少讓玩手機(jī),。買一些適合他們閱讀的書籍,,實(shí)踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。
第四:引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目,,增長見識,。第五,督促學(xué)生練字,。經(jīng)過半學(xué)期觀察,,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草。
家長會家長代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位叔叔阿姨,、老師,、同學(xué)們:
大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校,,參加家長會,,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常的高興!
一轉(zhuǎn)眼,,我們從幼兒園到了小學(xué),,成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里,,我們學(xué)到了許多的知識,,我們學(xué)會了拼音數(shù)學(xué),,還認(rèn)識了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,,關(guān)心照顧我們,,同學(xué)們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,,可開心了。我愛我的`班級,,愛我的老師和同學(xué)們,。
成績只代表過去,新的目標(biāo)在前面等著我們,,我們一定會更加努力,,刻苦學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,。我相信,,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生,。
最后,,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,,工作順利!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的xxx老師、家長們:
大家好,!
我是五(3)班的副班長:xx,。
我很榮幸站在這講臺上,向各位家長匯報五(3)班的總體情況,。
本班的學(xué)習(xí)成績從總體來說,,是正在進(jìn)步的。和上個學(xué)期的期考對比,,進(jìn)步了兩個名次,,這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,,所以我們必須繼續(xù)努力,,請各位家長回去要好好監(jiān)督同學(xué)們,不要讓同學(xué)們松懈,,被一時的成功沖昏了頭腦,。
我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點(diǎn)名表揚(yáng)過,,上個學(xué)期每周的最好衛(wèi)生評比都有五(3)班這個名字出現(xiàn)在校園里,。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
但我們班的紀(jì)律非常不好,在上科學(xué),、美術(shù)等閑科時,,經(jīng)常吵吵鬧鬧、不守紀(jì)律,,不管老師怎么管,,班干怎么叫,都無濟(jì)于事,。這點(diǎn)是本班的缺點(diǎn),,希望家長們能夠督促同學(xué)們改正這個缺點(diǎn)。
早讀時間同學(xué)們十分吵鬧,,趕作業(yè)的`有,,講話的有,到處跑跳的也有,。無論班干們怎么勸說,,都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學(xué)們,,作業(yè)要在家里完成,,不能來到學(xué)校再補(bǔ),也不要在早讀時間跑跳,、討論和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的話題,。
我的講話完畢!謝謝老師,、家長們耐心聽完我的總結(jié),。
家長會家長代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、家長們,、同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班劉xx的家長,能夠參加今天的家長會,,我感到十分榮幸,。在此,,我特別感謝東暉學(xué)校的各位老師,,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動,,感謝冠志文化屬下的東暉學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年前我們選擇了東暉學(xué)校,,事實(shí)證明了一切,,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學(xué)校的不斷進(jìn)步,也看到了孩子們在東暉學(xué)校的成長,。孩子的行為樸實(shí),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不求虛名,,得到了周圍人的肯定,。老師們給他很多鍛煉的機(jī)會,讓他參加藝術(shù)節(jié)的表演,、當(dāng)小主持人,、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信,。借此機(jī)會,,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,。
孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,,離不開東暉學(xué)校全體老師的辛勤耕耘。嚴(yán)師出高徒,,強(qiáng)將手下無弱兵,,東暉學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,。作為學(xué)生,,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,,敬業(yè)務(wù)實(shí)的師資隊伍而感到萬分慶幸,。作為家長代表,對老師們的無私奉獻(xiàn),,辛勤付出再次表示深深的敬意,。同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的`老師的關(guān)愛,,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,,努力吧,相信你們不會辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不會辜?fù)家長們對你們的殷切期望,。誰言寸草心,報得三春暉,,同學(xué)們,,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報老師、家長的囑托,,同學(xué)們相信你們能做到,,也一定會做到,。
作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,,共同教育我們的孩子,。
最后,祝老師們工作順利!
祝東暉學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教師,、家長,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是(2)班的學(xué)生xxx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,,我十分激動,也十分自豪,。兩天我一向在想,,在今日的家長大會上,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,,作為學(xué)生代表的講話,,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自我想,,還問了不少同學(xué),。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,,首先還是要感激家長,,感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師,。如果不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,,在各科教師的耐心教導(dǎo)下,,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的.家長們,,在那里讀書,,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點(diǎn)提議:
1,、要經(jīng)常過問我們在校的情景,。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、要支持我們的課外閱讀要求,,并提議我們購買好書,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
4、經(jīng)常和我們談心交流,,掌握我們的心理狀況,。
5、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系,,及時了解情景,,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,,讓給我們得到真正的,、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良、活潑,、有個性,人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的教師,,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。所以,,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,,奮力拼搏,,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和教師們的教誨之思,,報答家長們的養(yǎng)育之恩,。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,,共同傾聽,,共同探討關(guān)于我們的事,多謝,!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,,多謝大家,!
家長會家長代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師,叔叔阿姨們:
您們好,!我是初二四班的一名普通學(xué)生,,我叫xx,今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬分的榮幸,。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會與大家分享一下,。
正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?,而是為自己,。為自己的將來,為自己的夢想,,為自己的價值,。只有正確的認(rèn)識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績當(dāng)成一種壓力,,快樂學(xué)習(xí),,輕松學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母,,在我很小的時候就讓我懂得了這個道理,,正因?yàn)槲颐靼琢诉@一點(diǎn),所以我在學(xué)習(xí)上從不會怠慢的,。
我們?nèi)绻麤]有一個目標(biāo)和計劃,,學(xué)習(xí)就會迷茫懈怠。我每次考試完都會為自己制定好下一個目標(biāo),。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),,也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我能從中體會到成功的喜悅,。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力,,提高成績的推進(jìn)器。
學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,,老師自然是專門為我們傳授知識的.,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以在課堂上這四十五分鐘,,老師講的每一句話我都會用心記住,,眼睛跟著老師轉(zhuǎn),思維跟著老師走,,認(rèn)真做好課堂筆記,,有不懂的要馬上向老師提問,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。
這是我深有體會的一條經(jīng)驗(yàn),。對于初中生的我們來說,,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來越多,,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的`攔路虎,。作業(yè)必須要認(rèn)真對待,比如語史地生這些要背誦的,,我是從不會敷衍了事的,,每一項(xiàng)都會認(rèn)真完成;數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會的題我都先獨(dú)立思考,,從不同的角度去解答,,在百思不得其解的時候再去向老師或家長請教,堅決不要把問題留到第二天,;英語課后要背誦單詞理解句子朗讀課文,,這些每天我都會進(jìn)行練習(xí)的。
我們在作業(yè)和考試中難免會犯錯誤,,這些錯誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),,如果能重視這些環(huán)節(jié),補(bǔ)上這些漏洞,,必將有效快速地提高成績,。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來,我做的第一件事就是看老師的批改,,有錯的立即訂正,,錯誤改正了,,印象加深了,,下次要盡量避免犯同樣錯誤。
總的來說學(xué)習(xí)是沒有快速便捷的方法的,,要把自己的計劃堅持不懈,,持之以恒的做下去?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,,兩天曬網(wǎng),。以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會,。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來的期末考試中取得理想成績。
謝謝大家,!
家長會家長代表發(fā)言稿篇十八
大家好!
我是王啟越的媽媽,,今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),,感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,。同時,,我也要感謝李老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。
孩子是家庭的希望,,社會的未來,。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的,。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法說出來和大家作一個交流,。
習(xí)慣是人生中最重要的東西,,好習(xí)慣決定好人生。現(xiàn)階段,,我主要是配合學(xué)校,,幫助寶寶養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。從九月一日起,,寶寶都升入小班了,,每天下午老師都布置一點(diǎn)作業(yè),我們也是從那天起回家的第一件事情就是做作業(yè),。每天下午放學(xué)她都得拉我去看外面的作業(yè)內(nèi)容,,有時候我已經(jīng)看過了,也不得不再陪她看一遍?,F(xiàn)在快一個月了,,王啟越已經(jīng)基本養(yǎng)成了回家先做作業(yè)再吃飯看電視的好習(xí)慣。我常??吹揭恍┖⒆由闲W(xué)初中的家長為孩子不按時做作業(yè)學(xué)習(xí)成績不好的事情傷腦筋,。如果我們的孩子從現(xiàn)在就養(yǎng)成這個好習(xí)慣,老師在幼兒園也會表揚(yáng)按時完成作業(yè)的孩子,,寶寶通過自己努力得到肯定和鼓勵,,收獲學(xué)習(xí)的成功感,那么相信他們以后一定會是愛學(xué)習(xí)不讓家長操心的好學(xué)生的,。
對其他的習(xí)慣,,像獨(dú)立穿脫簡單衣服鞋子,、早晚按時刷牙洗漱、自己拿筷子吃飯等,,我們也早已養(yǎng)成,。這樣早上照顧孩子我也可以輕松了許多。有朋友的孩子,,比越越大兩歲了還不能自己獨(dú)立吃飯,,每次朋友喂完孩子就來不及吃早飯了,得自己帶飯去上班或者餓肚子,,我看了覺得很為她著急,。其實(shí)孩子接受能力很強(qiáng)的,一種習(xí)慣只要一個月左右就會養(yǎng)成,,有時候還更少,,如果孩子有讓你覺得頭疼的壞習(xí)慣,不妨從現(xiàn)在開始,,改正他的壞習(xí)慣,,培養(yǎng)他的好習(xí)慣吧。
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,,這是眾所周知的,,孩子的模仿能力也很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,,小孩子很容易效仿,。在這時,做父母的要做好榜樣?,F(xiàn)在外出,,紅燈是不能闖的,因?yàn)檫@些都是寶寶在把關(guān),。有孩子在,,還要特別注意公共場合的排隊、餐桌的禮儀,、做客的禮儀,。和鄰居家的孩子在一起玩耍是她接受道德教育的`好時機(jī),她不僅需要學(xué)會禮貌,、忍讓,、分享,,還得學(xué)會控制在別人家玩耍的時間,,學(xué)會做一個別人喜歡的小客人而不是做一個打擾別人,讓別人見了就害怕的小孩,。所以有機(jī)會我常帶她去小朋友家玩,,有時候甚至還帶她去找同事的孩子玩?,F(xiàn)在盡管王啟越是我們的獨(dú)生女兒,在與小朋友相處過程中卻少有蠻橫不講道理的時候,。另外,,講故事、角色扮演的游戲也可以培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng),。
通過與寶寶溝通我解決了三個大問題,。第一個就是早上上學(xué)哭鬧。有一陣,,每天她只要看我穿衣服打扮她就知道要上學(xué),,好好的就開始哭。開始我沒耐心,,每次都兩個人生著氣來學(xué)校,。她也不是不喜歡上學(xué),每次我放下她折回來看,,早就高高興興跳舞去了,。后來再哭我就說咱們聊聊,講好條件,,早接,,現(xiàn)在好多了?;咎钑r間或剛跳完就能到校了,。另一個就是上公園,每次花很多錢,,玩很多東西,。大人就生氣,孩子也哭,。本來是讓孩子去那里玩的,,結(jié)果卻弄得都不高興。于是,,每次去之前我們都聊會,,講好,這次去有幾次機(jī)會讓她花錢,,一般是三次,,買玩具玩東西或者是買零食,她自己支配,,我只提醒她還有幾次機(jī)會,。效果很好。關(guān)鍵是讓她覺得開心了,,還能讓她自己學(xué)會取舍了,。家長要記住就是有時候孩子會要貴一點(diǎn)的東西,,也別說她,先把次數(shù)的事解決了就是大進(jìn)步了,。還有就是我晚上去上班,,每次都哭。很讓人心疼,。我們聊好每周媽媽有兩次機(jī)會晚上上班,,她很高興就答應(yīng)了。其實(shí),,我本來就是上兩次,。和她溝通好了,她心里有數(shù)了,,而且她自己覺得是和媽媽說好的,,就不會鬧了。
現(xiàn)在,,寶寶進(jìn)入幼兒園一年了,,在這一年中的變化是非常明顯的,開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,,現(xiàn)在主動和老師小朋友玩游戲打招呼;以前見到親戚和單位同事,、鄰居都不說話,現(xiàn)在能主動問好,,放學(xué)與老師說再見,;以前上學(xué)什么都得等我?guī)退F(xiàn)在只要給她找好衣服自己就能穿好,,在家高興了還會給我們把被子疊整齊,,所有這些變化都離不開老師的教導(dǎo),在這里我要向各位老師說聲,,辛苦了!
最后,,希望我們家長朋友們能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵、和孩子多溝通,、多交流,,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,,培養(yǎng)孩子的自理能力,,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長,。再次感謝學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷,、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利,!家庭幸福美滿,!
水平有限,請多包涵,!