演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇一

雨果曾說(shuō)：“藝術(shù)大道上荊棘叢生，這也是件好事,，常人望而卻步,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的`人例外,。”在一扇扇成功的大門(mén)為你敞開(kāi)時(shí),，不要因?yàn)楹ε露鴣G失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，不要因?yàn)槟懬佣鴣G失步入成熟的門(mén)檻。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香,，沒(méi)有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠,，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不成挺拔的青竹。

笑迎坎坷,，一蓑煙雨助成長(zhǎng),。朋友們，讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng),，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)把!

笑迎坎坷,，記住它只是形同虛設(shè)的假山;笑迎坎坷，記住它只是經(jīng)放大鏡照過(guò)的困難;笑迎坎坷,，記住它只是人們心中的雜念;笑迎坎坷,，記住它是可以逾越的關(guān)卡!

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇二

尊敬的各位xx：

大家好。

有人說(shuō)長(zhǎng)大很麻煩,，有人想象長(zhǎng)大,。他們幻想著長(zhǎng)大，想看到自己長(zhǎng)大后的樣子,，想從讀書(shū)的壓迫中解脫出來(lái),，想從父母的束縛中解脫出來(lái)，想快點(diǎn)長(zhǎng)大,，想像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,。

長(zhǎng)大了，好煩,！很多壓力和責(zé)任會(huì)像波浪一樣向你涌來(lái),。沒(méi)有煩惱是不可能成長(zhǎng)的。成長(zhǎng)中還是有很多煩惱的,。然而,，如果你仔細(xì)想想，看看天空中自由歡快的鳥(niǎo)兒,，你就渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,。你不想被父母束縛。你想做自己喜歡的,，覺(jué)得有意思的事,，對(duì)吧,？是的，想想這些,，什么煩惱,，什么困難，就像一縷青煙,，會(huì)消失,，會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。

無(wú)論遇到多大的麻煩,，一定要認(rèn)為這不是困難,，這是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，是走向成功和自由的必經(jīng)之路,。成長(zhǎng)是享受的,，成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱。

謝謝大家,！

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇三

7月,，告別學(xué)生時(shí)代，帶著老師對(duì)我的諄諄教誨,，帶著父母對(duì)我的期盼,，帶著自己對(duì)教師行業(yè)的憧憬，我來(lái)到園藝小學(xué)報(bào)道,，開(kāi)始了自己的教師生涯,。記得剛剛踏進(jìn)這個(gè)校園，我完全被這里的環(huán)境驚呆了,。這里沒(méi)有寬闊的大馬路,，沒(méi)有漂亮宏偉的樓，讓我失望極了,，但我相信一張白紙才能寫(xiě)出最美麗的文字,，才能畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)。你們看,，我們現(xiàn)在的學(xué)校,，既有宏偉的外觀(guān)，又有現(xiàn)代化的各種功能室;既有寬廣的___場(chǎng),，又有綠油油的草地,。我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)像裝扮我們的學(xué)校一樣“裝扮”我們年輕人，給我們創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì),。只要自己努力了,，我們的生命會(huì)釋放光___，我們的青春會(huì)在事業(yè)中升華,。

記得第一次教師會(huì)上,，從校長(zhǎng)的年度工作計(jì)劃,，到教導(dǎo)處的教學(xué)安排，每個(gè)部門(mén)的工作都制定了詳細(xì)的計(jì)劃,，我被安排到學(xué)校幼兒園,，擔(dān)任幼兒園小班和小學(xué)音樂(lè)教學(xué)任務(wù)，我想這項(xiàng)工作一定是一個(gè)非常緊張而有壓力的工作,。沒(méi)過(guò)多久,，我覺(jué)得我錯(cuò)了，因?yàn)檫@個(gè)集體里個(gè)個(gè)都是熱心人,，特別是年長(zhǎng)些的老師們,。在他們的幫助下，我很快的適應(yīng)了這里的生活,，以及我的教學(xué)工作。

還記得給孩子們上我教師生涯的第一節(jié)課時(shí),，雖然不是第一次踏上三尺講臺(tái),，但是我的心里依舊充滿(mǎn)了渴望與擔(dān)心，渴望的是我上的課能夠得到孩子們的認(rèn)同嗎?擔(dān)心的是自己的課不被孩子們所接受,。然而在老教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,，我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。從老教師們的眼神中能夠看出他們對(duì)園小新生力量的殷切期望和鼓勵(lì),。也是我感到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,。

還記得第一次家長(zhǎng)會(huì)上，自己言語(yǔ)的笨拙,、教育知識(shí)的淺薄,，讓我感到自己的無(wú)力。站在講臺(tái)上好像是犯了錯(cuò)的學(xué)生,，紅著臉,，說(shuō)不出話(huà)來(lái)?？粗谥v臺(tái)下的家長(zhǎng)們的目光,，我下定決心不能退縮，一定要學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)。為了盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神,，虛心地向老教師們學(xué)習(xí)，鉆研教材,、教法,，積極開(kāi)展教研教改,，使自己的教學(xué)水平不斷提高。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,，我和孩子們一起演繹人生的大戲;在學(xué)校這艘航船上,，我和孩子們一起乘風(fēng)破浪;在學(xué)校這輛列車(chē)上，我和孩子們一起行駛在成長(zhǎng)的鐵軌上,。

許許多多的第一次,，積累了我成長(zhǎng)的閱歷，也記錄了我和學(xué)校的共同成長(zhǎng),。

因?yàn)楦鞣N原因,，我從一名幼兒教師變成了一名名副其實(shí)的小學(xué)教師，并有幸成為四年級(jí)一班的班主任,。在這個(gè)角___中我更加深刻的體驗(yàn)到了學(xué)校的治學(xué)理念,，作為班主任我一直記得要用自己的行為去影響學(xué)生的行為。在半年的班主任工作中,，我積極響應(yīng)教育就是一種陪伴的教學(xué)理念,，做到無(wú)論在什么時(shí)候都能讓孩子們知道他們自己還有班主任都是四年級(jí)一班的一員，老師一直都在他們身邊,。在校園生活中,，我努力地記錄下孩子們的精___畫(huà)面，分享著他們的瘋狂,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，能夠與孩子們分享他們的成功和失敗，在他們跌倒的時(shí)候,，鼓勵(lì)他們勇敢的站起來(lái),。這半年的工作經(jīng)歷雖然很累，但是看到孩子的幸福成長(zhǎng),，我體會(huì)到了歌詞中所說(shuō)的甜蜜的負(fù)擔(dān),。半年的工作經(jīng)歷雖然很煩，但是想到一張張純真的笑臉,，我體會(huì)到了什么叫做教育不僅僅只是愛(ài),，還要堅(jiān)持和耐心。與這幫孩子半年的生活讓我感受到了孩子們的對(duì)我的關(guān)愛(ài),，也讓我努力地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，我們彼此溫暖著、感動(dòng)著,、影響著,。三尺講臺(tái)，不僅教書(shū)育人,，同時(shí)也傳遞著希望與夢(mèng)想,，傳遞著一種精神,，在這里我想告訴你們我在和我的孩子們共同成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇四

在人生中，也許我無(wú)法成為湛藍(lán)的天空,，但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自?，點(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無(wú)法成為波瀾壯闊的海洋，但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡?，擁抱大?也許我無(wú)法成為茂密的森凌,，但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷?shù)，盡現(xiàn)濃綠;我在嘗試中成長(zhǎng),。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

面對(duì)寬大的馬路，成流的車(chē)輛,，我的心中僧氣了膽怯,，看見(jiàn)其他孩子有父母牽手通過(guò)，我的`心變得懦弱,，但我要嘗試,，嘗試著邁出這沉重的一步，看準(zhǔn)路燈,，第一次跑過(guò)馬路，我變得更勇敢,。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

碩大的自行車(chē)，擺在我的眼前,，小心的爬上車(chē)座,，慢慢的踩踏板，但隨即只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)摔倒在地上的聲音,，我也隨他重重的倒下,，磕破了膝蓋，劃破了臉皮,，但有將它扶起,，不停的重復(fù)著，不怕摔傷,。第一次騎自行車(chē),，我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

手里握著那張傷心的試卷,，即使他已被我蹂成了團(tuán)，但也免不了父母的側(cè)發(fā),，回到家中,，展開(kāi)褶皺的試卷,，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些尸體無(wú)一不會(huì)做,。但在做題的過(guò)程中無(wú)時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤,，以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試,，做分析,，嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn),，更仔細(xì),。

我在嘗試中成長(zhǎng)。

在同學(xué)家中,，與他玩的太過(guò)高興而忘記回家時(shí)間,，在漫漫的回家路上，我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言,，使您相信我,。但最終還是被識(shí)破，受到責(zé)罰,。第一次撒謊和晚回家,，我變得更有時(shí)間觀(guān)念與誠(chéng)實(shí)。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

您勞累了一天,，我不曾對(duì)您有怎樣的問(wèn)候，并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來(lái)使喚,，我們玩過(guò)一次角色互換的游戲,，我掌管家務(wù)，洗衣,，做飯,。才體驗(yàn)到您的艱辛，您的勞累,，您心里的感受,。第一次作家長(zhǎng)。我變得更加體貼,。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

在學(xué)校，我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦,，以致于在外打架來(lái)解決問(wèn)題,。也曾在班級(jí)里使用不文明的語(yǔ)言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我，到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,，與同學(xué)道歉,，第一次當(dāng)班長(zhǎng)，我變得更負(fù)責(zé)人,，更加理性,，更加關(guān)心他人。

白云曾嘗試著融入天空,，一滴水曾嘗試著匯入大海,，一棵樹(shù)曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。

人生之中有多少個(gè)嘗試,，人們不斷從失敗中吸取刻訓(xùn),，不斷的自我反省，不斷的更改缺點(diǎn),。嘗試是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是國(guó)家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美,。我在嘗試中成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《大學(xué)，讓我們成長(zhǎng),，讓我們乘風(fēng)翱翔》,。

說(shuō)到大學(xué)，它似乎已經(jīng)是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路,，而成長(zhǎng)也是與之同行的。剛到大學(xué)的我們一直都在懵懂和無(wú)知中摸索前進(jìn),。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)初到大學(xué)時(shí)的不知所措和相互磨合,。突然離開(kāi)父母離開(kāi)熟悉的環(huán)境，會(huì)突然沒(méi)有安全感,，會(huì)忙亂下一步該怎么辦,。會(huì)迷茫失落，也會(huì)受到挫敗,，但就是因?yàn)槊悦Ｊ浜痛鞌「形覀儾诺靡猿砷L(zhǎng),，我們才會(huì)變得越發(fā)光芒。

我們每一個(gè)人都是抱著曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的憧憬并懷揣著夢(mèng)想邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),，然而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)真正的大學(xué)生活并沒(méi)有想象中美好的同時(shí)各種困難也如期而至,。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,。經(jīng)歷了一整月的軍訓(xùn),，我們體會(huì)得到軍人的堅(jiān)毅和執(zhí)著,雖然過(guò)程很痛苦,但更是一種收獲。競(jìng)選班干的失敗,，讓我懂得成功不一定就要靠成績(jī),，大學(xué)里，能力也至關(guān)重要,。應(yīng)聘創(chuàng)e工作室的失敗,，雖然很不甘心但是依然找出了自己和別人之間的差距。失敗并不可怕,，可怕的是經(jīng)歷了失敗之后我們沒(méi)有得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。人最大的收獲莫過(guò)于在失敗中得到勝利的鑰匙。天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,。失敗不會(huì)把我打到反而會(huì)讓我反思,，讓我成長(zhǎng)。失敗讓我的下一步邁的更有力量,。

都說(shuō)迷茫是青春病,。然而剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們最應(yīng)該想明白的`問(wèn)題就是“我是誰(shuí)”“我要干什么”“我能干什么”。大學(xué)就是成長(zhǎng)道路上自我定位的一個(gè)階段,，我們要在這段時(shí)間想清楚自己到底想要什么,，只有找準(zhǔn)目標(biāo)和方向前方的路才會(huì)更好走。我們不能一直處于幻想的象牙塔中,，我們要鼓起勇氣去擁抱藍(lán)天,。雖然坎坷不斷但至少這樣的生活卻充實(shí)而精彩。不是一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香呢,？大學(xué)中的我們就要像梅花一樣，逆境成長(zhǎng),，堅(jiān)定信念,，找準(zhǔn)定位。堅(jiān)持理想,，汲取陽(yáng)光,。當(dāng)我們回首來(lái)時(shí)看過(guò)的風(fēng)景走過(guò)的路，就便是成長(zhǎng)的過(guò)程,。

大學(xué)是一個(gè)廣闊的平臺(tái),，能提供給我們很多機(jī)會(huì)，我們可以盡情的在那些陽(yáng)光中吸取營(yíng)養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力從而厚積薄發(fā),。年輕的我們應(yīng)該有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊孕?、秉著“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！眲傄恪е奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的堅(jiān)定信念勇敢的迎風(fēng)而上,。大學(xué)，讓我們成長(zhǎng),，讓我們乘風(fēng)翱翔,。

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇六

尊敬的各位評(píng)委、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),，用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才,，報(bào)效祖國(guó),。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人,。他們沒(méi)有偉大的思想,，沒(méi)有卓越的功績(jī)，但是他們有勤勞的雙手,，無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài),，正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我，教育了我,，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風(fēng)雨的洗滌,。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,，無(wú)畏風(fēng)雨，不懼挑戰(zhàn)!

曾經(jīng),，我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,，放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì)，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,，為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,，三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理：生活中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的是出人意料的精彩,，給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，試著對(duì)生活充滿(mǎn)信心，你或許會(huì)有意想不到的收獲,。

收拾好行囊,，2015年9月，我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,，來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己,，超越自己!所以入學(xué)之初,，我便加入了學(xué)生會(huì)，同時(shí)成為了一名學(xué)生記者,。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕,。身為一名學(xué)生干部，我參加,、參與組織了各種各樣的活動(dòng),，從女籃“新生杯”，運(yùn)動(dòng)會(huì),，到后來(lái)的各類(lèi)演講,、講座，文娛活動(dòng),，志愿服務(wù),，自強(qiáng)之星，數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等,。身為一名學(xué)生記者,，基本上哪里有活動(dòng)，我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,，采訪(fǎng),、攝影、寫(xiě)稿,、發(fā)稿,、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,，永不停息的在轉(zhuǎn),。我笑笑,，其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦，反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),，豐富多彩,，有滋有味!因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng)，每一項(xiàng)比賽,，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西,。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,，更有面對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。

生活的無(wú)奈,，讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任,。我們姐弟的學(xué)費(fèi)，父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘,。從高中我就一直在做兼職,，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。2015年暑假,，我在合肥的康佳公司打工,，雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但正是著短短的兩個(gè)月,，不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，同時(shí)也受到了公司的好評(píng),。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈,、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員,。2015年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,，略有收益外,，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基矗2015年的暑假,，我留在銅陵做家教工作,，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力,。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我從未放松,。因?yàn)槲彝涣?，我忘不了父親滿(mǎn)頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿(mǎn)老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),，那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,，不管是特等,、一等還是二等，他們臉上總是充滿(mǎn)笑容,，那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,，他們臉上的欣慰,，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過(guò)去的苦難,，因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人,、同學(xué)、老師,。學(xué)校乃至國(guó)家,，沒(méi)有你們的幫助。也不會(huì)有我的今天,。如今,，很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而輟學(xué)，不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè),。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來(lái)幫助貧困大學(xué)生就學(xué),，促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展,。只要你努力，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè),。面對(duì)國(guó)家,、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,，我們更應(yīng)該珍惜眼下,，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),，做將來(lái)報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石!

自立自強(qiáng),，從不屈服，向今天的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,，無(wú)所畏懼,，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國(guó)，毫無(wú)保留,，向成功的巔峰攀登!

在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂(lè)于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),，在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,，早晨,，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進(jìn)黑夜的身體,。從此,，我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字，墮入無(wú)可奈何的哀嘆,，在凌晨開(kāi)始溫暖的床上,，在別人朗朗的讀書(shū)聲里，自以為詩(shī)人般的感嘆一聲：早晨呵,，你是別人的早晨,，卻是我的傍晚。

那一日,，當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后,，在偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下時(shí)，我便開(kāi)始感嘆,，感嘆于自己對(duì)日子的虧欠,，感嘆于自我惶惶不可終日的大三,，更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué),。一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生,，成長(zhǎng),，甚至可以說(shuō)，那樣的感覺(jué),，是一種舊病的復(fù)發(fā),。

核桃樹(shù)的葉子，在清晨沁人的風(fēng)兒里,，一片片的飄落，落在我的頭上,，椅子上,，以及身旁朗朗的讀書(shū)聲里，我忽然感覺(jué)到，原來(lái)，這么多年來(lái)的大學(xué)生活里，在我通宵成性的時(shí)候,，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂(lè)”流行的時(shí)候，在我忙碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣?lái)愈強(qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候，這微風(fēng)，這落葉,，這讓人斗志勃發(fā)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,，甚至直接被昏聵剔除?？上Э蓢@，可悲可哀,。

打小的時(shí)候，我們便知道，一日之計(jì)在于晨,，清晨是美好的,，也是重要的,。一天有一個(gè)好的開(kāi)始,，一天便是充實(shí)的,，每天都有一個(gè)好的開(kāi)始,，一年便是充實(shí)的，每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準(zhǔn)備,，那么,，收獲便是必然的，美好則是唯一的結(jié)果,。

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事,。大二的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,，但是,，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天,、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,，10張vcd，6本書(shū),，不僅要濃縮,，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性；其次,，我為了把宣傳工作做好,，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅,，50張多媒體幻燈片的制作,；最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安,、幾欲放棄的心,。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難,，身處逆境的我,，該當(dāng)如何？,！

我不斷地自我激勵(lì),！首先，我努力擺正心態(tài),，去面對(duì)這次演講的困難與壓力,；同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果,。我克服膽怯,，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,，我坦然得挺直了腰板,！這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難,，尋找對(duì)策,，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

從這不難看出,，在逆境面前，我們需要一種坦然,、正視的心態(tài),。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài),，才會(huì)讓人做出理性的分析,，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力,，化逆境為順境,！

老師,，同學(xué)們好：

大家好，我是來(lái)自xx學(xué)院,，xx班的xx同學(xué),，今天我為大家演講的題目是《花開(kāi)半夏，青春無(wú)悔》,。

莎士比亞說(shuō)過(guò): “時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,，會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì)吃掉稀世之珍,！天生麗質(zhì),，什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀?！痹跊](méi)上大學(xué)前,，我聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞,、浪費(fèi)青春的,。也許，后者更多一些,。是的,，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的,，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的,。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土,。也有的人,，從一踏進(jìn)校園就很失望,，覺(jué)得一切都跟自己想像的.不一樣。從此渾渾噩噩混日子,，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,，隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。

眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過(guò)去一半了，有的同學(xué)碌碌無(wú)為,，有的同學(xué)風(fēng)生水起,，同樣是一樣的年紀(jì),，一樣的青春，可是過(guò)程卻千差萬(wàn)別,。人的一生很短暫,，如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子,。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去,，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事,。

當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著,，他已經(jīng)死了；有的人死了,，他還活著,。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢,？當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn),！我們可以設(shè)想一下,，不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡,，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息,，我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,。大家知道他是誰(shuí)嗎,？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“ 青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春,，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人,！”

也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷,，但我們都得明白“天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,?！贝煺凼潜囟〞?huì)有的,，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,，青春在向我們招手,。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星,！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春,。

各位尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,，今天我很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái) 大學(xué),，奮斗的青春！ 上 發(fā)言,，在這里要謝謝同學(xué)們給我這個(gè)上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),。我演講的題目是，大學(xué),，奮斗的青春,！

還清晰的記得2015年的夏天，我和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,，帶著些許的自豪邁進(jìn)了曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,。從那刻起我成了一名真正的大學(xué)生。在這里我們雖然擺脫了中學(xué)時(shí)代緊張的課程,，和極大的升學(xué)壓力,，但我覺(jué)得我們不應(yīng)該因此也失去了以前的斗志，把大學(xué)作為了自己奢靡與墮落的生活樂(lè)園,。正如俞敏洪所說(shuō)的,，你是大學(xué)生，你什么也不是,！你是大學(xué)生,，肆無(wú)忌憚的吮吸著父母的血汗，然后把自己偽裝的趾高氣昂.本該成家立業(yè)的年紀(jì)卻從不思進(jìn)取,，本該奮斗的年紀(jì),，卻迷戀了享受，父母理所當(dāng)然是你的奴隸,？你甘愿承認(rèn)自己是個(gè)造糞機(jī)器,？你反思過(guò)多少，體諒過(guò)多少,，你沒(méi)了良知,。

你是大學(xué)生，追求所謂的個(gè)性,，耐不住寂寞,，用大把的金錢(qián)消磨著時(shí)光，用大把的時(shí)間浪費(fèi)著生命,，你不知父母的生活是何等的單調(diào),，他們從未抱怨,，因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)。

我們最基本最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),，古人云：書(shū)到用時(shí)方恨少,，我們應(yīng)該充分的利用了這段寶貴的時(shí)光，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握每一門(mén)課程的知識(shí),，不斷地汲取精神食糧,，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)能吃苦耐勞有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生，為以后美好的生活和順利的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)之青春,，人生之春，人生之王,，人生之華也,，寶貴的時(shí)光我們理當(dāng)去珍惜。然而,，當(dāng)我們?cè)谇啻翰紳M(mǎn)藤蔓的圍墻上緩慢的攀行時(shí),；依舊游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí)；奮力想抓卻抓不住,，用力一扯,，卻又是散落一地的音符時(shí)；我們是否該回頭思考了,。零零碎碎的記憶,，偶爾會(huì)閃過(guò)寂寞的長(zhǎng)空，飄然在無(wú)際的蒼穹,，僅僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們自己深思,，青春易逝，好比東逝的水一去不復(fù)還,。

作為大學(xué)生,，我們正處在風(fēng)華正茂的青年階段，我們應(yīng)該也必須成為一個(gè)有追求,、有夢(mèng)想的人,。此刻我們不要把肆無(wú)忌憚的揮霍當(dāng)作青春的灑脫，不要把執(zhí)子之手,，溫馨而浪漫的漫步于桃紅柳綠之中作為我們唯一的使命,，我們要知道，每一個(gè)燦爛的笑容背后,，都飽含著太多的愛(ài)與期待,。青春絢爛的光環(huán)，不是來(lái)自虛無(wú)的自命清高，而是源于它把追求與奮斗的靈魂融于了富有活力的軀體,。

大學(xué)時(shí)代是美好的,，同時(shí)也是短暫的額,，在每一個(gè)悄然來(lái)臨又悄然逝去的日子里,，我們不妨學(xué)會(huì)迎著晨風(fēng)想一想我今天要做什么，踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)我今天做了什么,？不求事事盡如人意,，但求無(wú)愧于我心。我相信只要我們努力的付出了,，積極地爭(zhēng)取了,，那么明天的路就一定會(huì)是光明的。在這里愿與大家分享一句名言：“凡努力都不會(huì)化為烏有,，努力吧,，朋友！一分耕耘必有一分收獲,?！?/p>

目前，我們學(xué)校處于更名和國(guó)評(píng)的關(guān)鍵時(shí)期,，作為陜理工人,，你我責(zé)任與使命重大，當(dāng)你看著校園的某處被打掃的干干凈凈不留一處紙屑時(shí),，你不用感激,，只需在下次扔垃圾時(shí)走近一點(diǎn)；當(dāng)你肆無(wú)忌憚的在桌面留下自以為流暢的筆跡時(shí),，你卻不知擦除污跡的阿姨已經(jīng)工作了一周,；當(dāng)你在校園使用惡語(yǔ)臟話(huà)和同學(xué)嘻戲時(shí)，你別忘了你是大學(xué)生,，你肩負(fù)著著陜理工人多少個(gè)日日夜夜為之奮斗的升大夢(mèng),。學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，遵紀(jì)校規(guī),，按時(shí)上課不遲到不早退,。把最簡(jiǎn)單的事情做好，為學(xué)校工作盡一份力所能及的力量,。

我們是受過(guò)高等教育的新一代知識(shí)力量,，在校要刻苦學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐,，勇于

投入到社會(huì)建設(shè)中去,。

新世紀(jì)的我們面臨著信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新局面,。我們必須自立自強(qiáng),、不斷進(jìn)取以跟上時(shí)代的步伐。在學(xué)習(xí)中我們還要勇于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),，培養(yǎng)良好的品德,，增強(qiáng)自身的素質(zhì)，順應(yīng)時(shí)代的潮流,，把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊密的結(jié)合起來(lái),，爭(zhēng)取為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，作為新一代的大學(xué)生，我想我們更能理解這句話(huà)的深刻含義,。沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春,，大學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)，作為最富有生命力的群體,，我們更應(yīng)該努力拼搏,，積極進(jìn)取，把自身行動(dòng)于中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來(lái),。

青春是寶貴的,，更是短暫的，既然我們把這段美好的時(shí)光交給了大學(xué),，那么就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中綻放青春的光芒,，締造生命的永恒吧，我希望當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)回首自己的大學(xué)生活時(shí),，我們會(huì)為我們的激情而無(wú)悔,，為我們的追求而自豪！同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@里用夢(mèng)想與拼搏打造出自己強(qiáng)勁的翅膀,，向著美好與輝煌的明天展翅飛翔！

青春不是私人擁有的東西,，一旦過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),。面對(duì)時(shí)間，面對(duì)每天的重復(fù),。無(wú)論是誰(shuí),，都會(huì)有所心累,。堅(jiān)強(qiáng)的人，可以通過(guò)調(diào)整,，讓自己不會(huì)言行茫亡,。而不堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)失去斗志。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙,，沒(méi)有角逐的戰(zhàn)場(chǎng)。大學(xué)更像是一場(chǎng)心靈上的馬拉松,。每天的改變,，都伴隨著失去和擁有,。我每天死去的是青春,，得到的是心靈上的成長(zhǎng)。不斷使心靈接觸新的東西,，我才能更好的成長(zhǎng),。我的生活中從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)后退。無(wú)論每天的單調(diào)生活,，還是忙碌的成長(zhǎng),。我都會(huì)用一顆跳躍的心去迎接，只因我為夢(mèng)想奮斗著,，在尋夢(mèng)的路上播撒著成功的種子,。

我們是大學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái),，是民族復(fù)興的脊梁,，面對(duì)如此重任，怎么能不胸懷大志,，堅(jiān)定夢(mèng)想,，在青春的道路上奮斗?！扒⊥瑢W(xué)少年,，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣,，揮斥方遒,。”青春是黃金時(shí)段,，我們要以夢(mèng)想為方向,，揚(yáng)帆起航，努力拼搏,，給我們即將失去的青春以最好的結(jié)局,。人因夢(mèng)想而偉大，讓我們一起奏響青春的夢(mèng)想之歌，為各自的夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)吧,！

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好!我叫xx，非常高興站在這里同大家探討,，今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步,，求知使人成長(zhǎng)》。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你還記得,，我們第一次背上書(shū)包高高興興的`走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步,，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃,。在這里，沒(méi)有遏抑,、沒(méi)有權(quán)威,、沒(méi)有功利，有的是可愛(ài)的同學(xué)們,，有的是良師益友,，除此之外，還有鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,，在如此的寶庫(kù)中,、走廊上、樂(lè)府里,，我們沐浴著造成的陽(yáng)光,，你是否想過(guò)，今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,，你又是否問(wèn)過(guò),，今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓,、愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生、鄭板橋,、白居易,、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能,，改變你的人生?在這里,，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷,，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,，我們通過(guò)觀(guān)察,、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富,。求知不僅僅是一種生存的本能,，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度,，還應(yīng)該是生活的享受,。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛(ài)讀書(shū),，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠,，唯有求知,，才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生,，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例,、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,，本就是求知者的樂(lè)園,。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,，穿越坎坷穿越低谷,，照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里，我們乘著書(shū)的翅膀,，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然，走近科學(xué),，走近成功的彼岸!

同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起，從今天做起,，打造書(shū)香校園,，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳,，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇八

在人生中,，也許我無(wú)法成為湛藍(lán)的天空，但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自?，點(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無(wú)法成為波瀾壯闊的海洋,，但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡瑩肀Т蠛?也許我無(wú)法成為茂密的森凌,，但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷?shù),，盡現(xiàn)濃綠;我在嘗試中成長(zhǎng),。

我在嘗試中成長(zhǎng)。

面對(duì)寬大的馬路,，成流的車(chē)輛,，我的心中僧氣了膽怯，看見(jiàn)其他孩子有父母牽手通過(guò),，我的心變得懦弱,，但我要嘗試，嘗試著邁出這沉重的一步,，看準(zhǔn)路燈,，第一次跑過(guò)馬路，我變得更勇敢,。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

碩大的自行車(chē)，擺在我的眼前,，小心的爬上車(chē)座,，慢慢的踩踏板，但隨即只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)摔倒在地上的聲音,，我也隨他重重的倒下,，磕破了膝蓋，劃破了臉皮,，但有將它扶起,，不停的重復(fù)著，不怕摔傷,。第一次騎自行車(chē)，我變得更堅(jiān)強(qiáng),。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

手里握著那張傷心的試卷，即使他已被我蹂成了團(tuán),，但也免不了父母的側(cè)發(fā),，回到家中，展開(kāi)褶皺的試卷,，頓時(shí)發(fā)現(xiàn),，這些尸體無(wú)一不會(huì)做。但在做題的過(guò)程中無(wú)時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤,，以致分?jǐn)?shù)不及格,。第一次考試，做分析,，嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò),。我變得更嚴(yán)謹(jǐn),，更仔細(xì)。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

在同學(xué)家中,，與他玩的太過(guò)高興而忘記回家時(shí)間，在漫漫的回家路上,，我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言,，使您相信我。但最終還是被識(shí)破,，受到責(zé)罰,。第一次撒謊和晚回家，我變得更有時(shí)間觀(guān)念與誠(chéng)實(shí),。

我在嘗試中成長(zhǎng),。

您勞累了一天，我不曾對(duì)您有怎樣的問(wèn)候,，并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來(lái)使喚,，我們玩過(guò)一次角色互換的游戲，我掌管家務(wù),，洗衣,，做飯。才體驗(yàn)到您的艱辛,，您的勞累,，您心里的感受。第一次作家長(zhǎng),。我變得更加體貼,。

我在嘗試中成長(zhǎng)。

在學(xué)校,，我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦,，以致于在外打架來(lái)解決問(wèn)題。也曾在班級(jí)里使用不文明的語(yǔ)言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,，從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我,，到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)道歉,，第一次當(dāng)班長(zhǎng),，我變得更負(fù)責(zé)人，更加理性,，更加關(guān)心他人,。

白云曾嘗試著融入天空，一滴水曾嘗試著匯入大海,，一棵樹(shù)曾嘗試著抵擋風(fēng)暴,。

人生之中有多少個(gè)嘗試,，人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷的自我反省,，不斷的更改缺點(diǎn),。嘗試是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是國(guó)家域名組發(fā)展的道路,。嘗試是我們的人生更完美,。我在嘗試中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇九

大家好!

很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫(huà)的師大校園,。

經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,，師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗,、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),，這里不僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒,，這里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,，為祖國(guó)和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn),。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子,，將來(lái)我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí),、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),，傳遞知識(shí)火炬的使命,。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!告別了黑色的六月,，經(jīng)過(guò)了考研的磨礪，如今我們,，更加成熟、穩(wěn)重而自信,。在這新的起點(diǎn)上,，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年,。

從現(xiàn)在起,，讓我們懷著一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起,，努力實(shí)踐“重德,、博學(xué),、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),，勤奮學(xué)習(xí),，專(zhuān)心科研。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲百代精華,，共同攜手,，續(xù)寫(xiě)師大新的輝煌!

成長(zhǎng)演講稿大學(xué)生篇十

每個(gè)人都不能拒絕成長(zhǎng)，那我們就要學(xué)會(huì)去享受成長(zhǎng),，來(lái)說(shuō)說(shuō)你的成長(zhǎng)故事吧,。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)生成長(zhǎng)故事的。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

各位老師，各位同學(xué)：

親愛(ài)的同學(xué)們,，你還記得,，我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步,，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃,。在這里，沒(méi)有遏抑,、沒(méi)有權(quán)威,、沒(méi)有功利，有的是可愛(ài)的同學(xué)們,，有的是良師益友,，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……,。同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中,、走廊上,、樂(lè)府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光,，你是否想過(guò),，今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前，你又是否問(wèn)過(guò),，今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓,、愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生、鄭板橋,、白居易,、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能，改變你的人生?在這里,，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說(shuō)過(guò),，精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣,。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，我們通過(guò)觀(guān)察,、傾聽(tīng),、思索還有發(fā)問(wèn)，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富,。求知不僅僅是一種生存的本能,，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度,，還應(yīng)該是生活的享受,。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛(ài)讀書(shū),，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠,，唯有求知,，才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生,，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例,、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,，本就是求知者的樂(lè)園,。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,，穿越坎坷穿越低谷,，照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里，我們乘著書(shū)的翅膀,，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然，走近科學(xué),，走近成功的彼岸!

同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，打造書(shū)香校園,，走好求學(xué)之旅,，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

成長(zhǎng)的歲月像流水,，匆匆而來(lái),，匆匆而去。不知不覺(jué)中,，又到了一年中的變更時(shí)期,。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng),。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,，他們只要快樂(lè),，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊,。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣,?？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗,，黑和白,，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

成長(zhǎng)中的快樂(lè),，錯(cuò)過(guò)了嗎?

匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,，我又長(zhǎng)大了,。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái),。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的,。

軍訓(xùn)。

真有趣!學(xué)校組織去秋游玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)速度總是比其他同學(xué)快一倍別人都還沒(méi)有做完我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想就這么短短一年我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星,。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路這是像糖果一般甜的快樂(lè),。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)還有調(diào)皮的叛逆在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái),，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,，都被我盡獲囊中,。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地,。

成長(zhǎng)中的煩惱,，是喜是憂(yōu)?

每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美,，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),，就是告別過(guò)去,，告別我留戀、不舍的一切,。童年的往事回味無(wú)窮,，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng),。洋娃娃,、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后,。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽,。媽媽說(shuō),，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立,，不能再依靠別人了,。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話(huà);老師也不像以前那樣關(guān)心我,，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事,，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì),。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊,，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng),，理解，寬容……它就像一杯茶,，剛品時(shí)苦澀,，可回味卻無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),，它不能回頭,，也不需要回頭,。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng),，不辜負(fù)這幾年的歲月,。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng),，都是我需要的營(yíng),。

各位同學(xué)、各位老師：

大家下午好!

站在這個(gè)演講臺(tái)上,，我的心情十分激動(dòng),。今天，我要和大家一起分享的是閱讀中的喜悅和成長(zhǎng)中的收獲,。記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)”。是啊,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是我們最好的朋友。每次捧起書(shū)進(jìn)行閱讀,，我收獲的不僅是知識(shí),，更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。

一直忘不了那篇文章——《幸福住在隔壁》,。坐在書(shū)桌前,，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)品味她的芬芳,，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭,。文中講述的是一位啞巴母親，為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活,，一樣能說(shuō)會(huì)笑,，毅然把孩子送給隔壁無(wú)法生育的那對(duì)夫婦撫養(yǎng)。而自己則每天在無(wú)聲的世界里用目光默默地關(guān)注著女兒的一切,，她的歡樂(lè),，她的憂(yōu)愁，她的一切的一切都因女兒而存在,。她的幸福就住在隔壁,，就在于女兒的健康成長(zhǎng)中。文章中那位永遠(yuǎn)聽(tīng)不到女兒呼喚的母親,，那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)出“孩子,，我愛(ài)你”的母親，用她熾熱的目光,，用她默默的注釋?zhuān)盟菬o(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感,，剎那間讓我感受到的是一位母親對(duì)子女最深沉最無(wú)私的愛(ài),。沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事情節(jié)，也沒(méi)有感人肺腑的語(yǔ)言表白,，字里行間充斥的都是深沉的母愛(ài),，洋溢的都是人間親情哪!

都說(shuō)“世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)”的確是啊!從這位母親身上我們感受到的不就是那最深沉、最熱烈,、最真誠(chéng),、最無(wú)私的母愛(ài)嗎?從這篇《幸福住在隔壁》的文章中，我們看到的是一位割舍自己的情感,，為女兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一切幸福的平凡的母親,，而現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的母親數(shù)不勝數(shù),。同學(xué)們，我們每個(gè)人就有這樣的母親,，我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著這樣的母愛(ài)：媽媽的一個(gè)眼神透射的是對(duì)自己的愛(ài);媽媽的一絲微笑顯露的是對(duì)自己的愛(ài);媽媽的嘮叨,，媽媽的指責(zé)，媽媽的一切舉動(dòng)傾注的都是對(duì)我們最樸實(shí),、最深沉的愛(ài)呀!

母愛(ài)就像毛衣一樣,，用千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)，一針一針縫制而成,。讓愛(ài)變得更密,、更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡;就像春天里的蠶吐出的縷縷絲線(xiàn)纏綿悠遠(yuǎn);就像春天的陽(yáng)光溫暖兒女,，照亮他人……走出書(shū)本,，走進(jìn)大街小巷，我們到處都能看到母愛(ài)的身影,，聞到母愛(ài)的氣息,，這些都需要我們的細(xì)心體會(huì)與呵護(hù)。

母愛(ài)是永恒的,。被愛(ài)著的人是幸福的,，似蜂蜜般香甜;如江水般綿延;似群山層層起伏;似海水晶瑩透亮。母愛(ài)是甜蜜的,，身處蜜罐的我們,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著父母的呵護(hù)，“陽(yáng)光”的沐浴,，讓我們身在甜蜜中感受著無(wú)盡幸福,。面對(duì)這一切，我們難道不應(yīng)該在品味與享受中反思么?一個(gè)人不僅要體諒與感受母親對(duì)自己的愛(ài),，也要隨時(shí)把愛(ài)的芬芳回報(bào)給自己的母親,。學(xué)會(huì)愛(ài)的匯報(bào),，讓我們隨時(shí)隨地都用愛(ài)的行動(dòng)實(shí)踐承諾，走進(jìn)母親的心靈深處,，用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)她干涸的空間：一聲深情的呼喚,，一句殷切的問(wèn)候，一種理解的眼神,，一份默默的關(guān)注,。同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上,，讓我們把愛(ài)隨時(shí)隨地獻(xiàn)給天下所有的母親,。

謝謝大家!