對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇一

多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我們看到,，現(xiàn)在的年輕一代，從小嬌生慣養(yǎng),、不善勞作,，自理和自立能力較差，同時(shí)缺乏組織紀(jì)律性,、集體觀念和吃苦耐勞的精神,，在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅(jiān)定、信心和勇氣不足,，尤其是重點(diǎn)校對(duì)學(xué)生的全方位高標(biāo)準(zhǔn)要求,，最終影響學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。因此,，勞動(dòng)教育效果的高低,，關(guān)系到學(xué)生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風(fēng),，規(guī)范的行為習(xí)慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學(xué)習(xí)生活,。將勞動(dòng)教育納入教育，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神和不怕困難,、敢于勝利的作風(fēng),。

為切實(shí)搞好學(xué)生勞動(dòng)教育，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下,，學(xué)校每年定期由主管校長(zhǎng)牽頭,，學(xué)校德育處、教務(wù)處,、體衛(wèi)處,、總務(wù)處、團(tuán)委,、年級(jí)組負(fù)責(zé)人及全體班主任參加的勞動(dòng)教育專題會(huì)議,。研究制定教育計(jì)劃、方法,、途徑,，分析近期勞動(dòng)教育存在的問(wèn)題，確定教育的重點(diǎn),，并將勞動(dòng)教育納入教學(xué)計(jì)劃,，取得了顯著效果。

在各種勞動(dòng)教育活動(dòng)中,，規(guī)模和難度最大的,，要算高一高二一年一度的一周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐之前都要召開專門的準(zhǔn)備會(huì)議,，對(duì)一些具體問(wèn)題進(jìn)行研究和部署,，我們還專門制定了《一百中學(xué)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐紀(jì)律》。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng),，有管理經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任班主任,，與勞動(dòng)基地的教官和老師配合，共同負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。老師與學(xué)生同吃,、同睡、同勞動(dòng),，合理安排學(xué)生的勞動(dòng)內(nèi)容,，集中將勞動(dòng)的要求,、要領(lǐng)。勞動(dòng)中，老師們身著勞動(dòng)服裝，手拿工具,，帶領(lǐng)學(xué)生到田間地頭，耐心細(xì)致地為學(xué)生講知識(shí)，做示范，自始至終與學(xué)生在一起。夏初的太陽(yáng)雖稱不上驕陽(yáng)似火，卻也已有些酷熱難當(dāng)，但在老師的帶領(lǐng)下,，大家干得仍是熱火朝天，有的學(xué)生甚至喊起了勞動(dòng)的號(hào)子,，在這個(gè)別開生面的大課堂,，正是老師們用自己的'實(shí)際行動(dòng),，用自己辛勤的汗水,，給學(xué)生上了既生動(dòng)而又非常有意義的一課,，讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)的苦與樂(lè)中鍛煉了身體，增長(zhǎng)了農(nóng)業(yè)知識(shí),，提高了勞動(dòng)技能;培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì);磨練了堅(jiān)韌不拔意志,。親身勞動(dòng)的體驗(yàn)，讓同學(xué)們不僅更多地接觸自然,，感受自然的氣息,，而且意識(shí)到學(xué)習(xí)生活的寶貴,。再次回到校園，他們會(huì)以更加充沛的精力,，更加刻苦的精神,，投入到學(xué)習(xí)中去，分秒必爭(zhēng),，努力向上,，為自己的理想而拼搏。嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的管理,，勞動(dòng)教育能夠落實(shí)的保證,。

一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)還制定《章程》,，《章程》規(guī)定了活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間;建立了完善的組織機(jī)構(gòu),，明確了從屬關(guān)系,。一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立八年來(lái),，盡管隊(duì)員換了一茬又一茬，可團(tuán)結(jié),、友愛,、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的宗旨始終沒(méi)變,，這不能不說(shuō)是組織嚴(yán)密,，管理嚴(yán)格的結(jié)果。

每年一周的集中勞動(dòng)教育雖然教育功效不小,，可要想從根本上改變一個(gè)人是不可能的,，所以他決不是勞動(dòng)教育的全部。我校近三年來(lái)一直將每周下午的最后兩節(jié)課定為勞動(dòng)教育課,，每次一個(gè)班,，由德育處安排勞動(dòng)內(nèi)容，班主任組織和帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整,、整理花木等力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目,，每一次,，同學(xué)們都非常認(rèn)真,，效果很好，受到各方面的肯定,。

2.學(xué)生負(fù)責(zé)教室和教學(xué)樓的衛(wèi)生：

當(dāng)前不少學(xué)校將學(xué)校的衛(wèi)生清整承包給家政服務(wù)公司或個(gè)人實(shí)行市場(chǎng)化管理,，也有一些人認(rèn)為一百中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,、壓力大,，如果將學(xué)生做衛(wèi)生的時(shí)間盡可能減少或干脆不做衛(wèi)生，他們就有更多時(shí)間學(xué)習(xí),，成績(jī)可以再提高,。但是，為了提高百中學(xué)生的綜合素質(zhì),，我們始終堅(jiān)持讓學(xué)生負(fù)責(zé)教室,、教學(xué)樓和宿舍的衛(wèi)生清整，做到一日三清,，輪流值日,、堅(jiān)持小組承包制、個(gè)人責(zé)任制等,。學(xué)校派專人對(duì)各班教室,、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結(jié)合,，成績(jī)記入班級(jí)量化綜合評(píng)定,。

3.開展青年志愿者活動(dòng)：

通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了校園文明建設(shè)，提高了青年學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì)，增強(qiáng)了青年人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)以及愛家鄉(xiāng),、建家鄉(xiāng),、強(qiáng)家鄉(xiāng)的思想感情。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,，一百中學(xué)的勞動(dòng)教育取得了明顯成效,，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì),、集體觀念,、勞動(dòng)技能，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻(xiàn),。

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇二

為全面落實(shí)素質(zhì)教育,，我們十分重視學(xué)校的勞動(dòng)工作，在教育教學(xué)工作當(dāng)中,，重視學(xué)校勞動(dòng)方面的工作,。因此，我校本學(xué)期的勞動(dòng)工作取得了令人較為滿意的工作業(yè)績(jī)?，F(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：

我們充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的勞動(dòng)基地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念和愛惜勞動(dòng)成果的教育,，并通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)的培養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

春季學(xué)期是一個(gè)美麗的季節(jié),，全校師生共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，讓學(xué)生通過(guò)用自己的雙手創(chuàng)造良好的生活空間,，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)環(huán)保意識(shí),。

勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。勞動(dòng)技能的掌握,、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的,。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,，有著獨(dú)特的途徑—實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行,，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng),。

（1）在實(shí)踐操作中豐富想象力。

在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣,，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性,，拓寬學(xué)生的思路,，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象,，培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展創(chuàng)新意識(shí),。

（2）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,，以小組活動(dòng)為基本形式,，建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作,。小組之間開展競(jìng)爭(zhēng),，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉,，素質(zhì)得以提高,，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力,，強(qiáng)化合作意識(shí)。

（3）在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)

讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)是非常重要的,。要求教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué),、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)、善學(xué),?？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，我們始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,，對(duì)師生進(jìn)行了勞動(dòng)教育,，因此，效果很好,。在今后的工作中,，學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化師生勞動(dòng)意識(shí)，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

xx年度是我們學(xué)校小學(xué)勞動(dòng)教育工作的重要一年,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們始終貫徹落實(shí)國(guó)家和教育部對(duì)小學(xué)勞動(dòng)教育的要求,，努力營(yíng)造了一個(gè)關(guān)注創(chuàng)新,、鼓勵(lì)探索、注重實(shí)踐的勞動(dòng)教育氛圍?，F(xiàn)在,，我代表學(xué)校小學(xué)勞動(dòng)教育工作組向大家匯報(bào)一下xx年度的勞動(dòng)教育工作總結(jié)。

我們?cè)趚x年度的工作中,，主要開展了以下幾方面的內(nèi)容：

1.制定了勞動(dòng)教育課程方案,，包括了主題教育和活動(dòng)的組織方案、實(shí)施計(jì)劃和評(píng)估指標(biāo),，以及課程實(shí)施過(guò)程中所需的設(shè)備,、材料等。

2.在落實(shí)課程方案的過(guò)程中,，我們采用了多種教學(xué)方法,，包括教師講解、典型案例分享,、小組討論,、實(shí)踐操作、反思評(píng)估等形式,，全面促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)知識(shí),、技能和職業(yè)素質(zhì)的提升。

3.我們組織了豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),，如春季植樹,、夏季農(nóng)忙、秋季收獲等,，教育孩子愛勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)、樂(lè)于勞動(dòng),，提高孩子的勞動(dòng)技能,。

4.我們還邀請(qǐng)了一些社會(huì)職業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人才，進(jìn)行專題講座和實(shí)踐指導(dǎo),，引領(lǐng)孩子們認(rèn)知職業(yè),、了解職業(yè)、選擇職業(yè),。

在xx年度的工作中,，我們?nèi)〉昧艘恍┟黠@的成效：

1.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力得到了提高,，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅攀升。

2.學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),，尤其是早晨晨練和課間的散步,，學(xué)生們能利用這個(gè)時(shí)間為學(xué)校或班級(jí)留下干凈的校園,，教育孩子們愛護(hù)環(huán)境,。

3.我們組織的各類活動(dòng)豐富多彩，孩子們通過(guò)活動(dòng)得到了感性的體驗(yàn),，提高了他們的勞動(dòng)技能和職業(yè)素質(zhì),，加深了對(duì)勞動(dòng)和職業(yè)的'認(rèn)知。

1.調(diào)研的結(jié)果顯示,，部分區(qū)域?qū)趧?dòng)教育的重視程度不高,，還存在一些地方拖延時(shí)間，通過(guò)交讓賢的方式逃避勞動(dòng)教育,。我們需要進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)教育的宣傳和理念普及,。

2.學(xué)校的教育設(shè)施和勞動(dòng)教育場(chǎng)所不足，造成了勞動(dòng)教育的限制,，不能滿足學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)需求,。我們需要加強(qiáng)投入力度，為學(xué)生提供更好的勞動(dòng)教育環(huán)境和條件,。

以上是我們學(xué)校小學(xué)xx年度勞動(dòng)教育工作的總結(jié)報(bào)告,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予指導(dǎo)和支持，幫助我們更好地推進(jìn)勞動(dòng)教育工作,，為培養(yǎng)更好的社會(huì)主義建設(shè)者做出積極的貢獻(xiàn),！謝謝大家。

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇四

一,、本年度的以來(lái),，全面貫徹新的教育方針。落實(shí)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。根據(jù)勞動(dòng)教育課程的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)踐參與勞動(dòng)和勞動(dòng)教技術(shù)課的講授,，收到很大的`成就,。

二、在實(shí)際勞動(dòng)操作中,，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)觀念和態(tài)度,。特別市去五虎山社區(qū)的勞動(dòng)觀念和態(tài)度。表現(xiàn)出很多吃苦耐勞的學(xué)生,。

三,、每次公益活動(dòng)中,，特別市去立交橋打掃衛(wèi)生活動(dòng)中。也有一些學(xué)生爭(zhēng)先恐后,，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,。

四、每次在學(xué)校參加集體勞動(dòng)時(shí),，也有一部分同學(xué)表現(xiàn)出布怕苦,，布怕累的吃苦精神，值得我們學(xué)習(xí),。

五,、根據(jù)勞動(dòng)教育課程目標(biāo)傳授知識(shí)時(shí)，我注重科學(xué)性,，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)和資源,，民族特點(diǎn)，選取本地區(qū)課操作的課題,。在教師沒(méi)有教材的前提下教師先做示范操作,，做出樣本，然后讓學(xué)生模仿制作,，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,。創(chuàng)造出更多更好的優(yōu)秀作品。

六,、每次教授課程做到了人人動(dòng)手,，個(gè)個(gè)創(chuàng)新。以班集體為單位的授課形式保證教師便于組織教學(xué)和集中掌握知識(shí)以及操作的連續(xù)性,。

七,、本學(xué)期的主要作品制作是以民間傳統(tǒng)剪紙工藝品，吹塑紙精品制作禮品盒的設(shè)計(jì)與包裝,，立體紙型的制作,，簡(jiǎn)單拉花制作，以及學(xué)愛好的創(chuàng)作等小制作工藝品,。

八,、20xx年9月份我校進(jìn)行了一次勞技作品比賽，評(píng)選出很多的優(yōu)秀作品,，獲得區(qū)教委的表?yè)P(yáng)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),。特別區(qū)教委的多次參觀表?yè)P(yáng)，我校在勞動(dòng)技術(shù)課程講授中,，走在全市的前面知識(shí)與勞動(dòng)相結(jié)合,。

九、對(duì)學(xué)生在進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)上,，又進(jìn)行了政治思想教育和德育教育,。堅(jiān)持把教育方針貫徹整個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中,。圓滿的完成了本學(xué)年的教學(xué)工作。

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇五

在課程的安排上,，我們嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)操作,，確保各年級(jí)開足開齊課時(shí)，不出現(xiàn)一例以自習(xí)代正課的現(xiàn)象,。嚴(yán)禁任何學(xué)科,、任何老師私自調(diào)課，任意占用等,。在教師配備上,，盡管教師缺乏，但我們還是抽調(diào)了部分經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任課,，確保了較高的教學(xué)質(zhì)量,。在課堂教學(xué)中，要求教師采用多種教法相結(jié)合的方式,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，最大限度地掌握各種理論技能,。學(xué)校還分別于學(xué)期始,、中、末組織了三次大規(guī)模的聽課活動(dòng),，通過(guò)評(píng)課,，對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐課的課堂教學(xué)提出了許多合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)了課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量,。

1.積極參加社區(qū)活動(dòng),。

20xx年6月，學(xué)校組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)政府開展的“創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)”活動(dòng),，對(duì)我鎮(zhèn)附近,、街道垃圾進(jìn)行了全面清除，圍繞這一活動(dòng),，學(xué)校多次開展了“消滅白色垃圾,，還我漂亮家園”活動(dòng)，對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的白色垃圾進(jìn)行了定期性清除,，得到了政府及周邊居民的一致好評(píng),。

2.開展了一系列的'校園主題活動(dòng)。為豐富全校的師生的課余生活,，學(xué)校組織了元旦文藝匯演、春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類文體比賽,，學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)得到了大幅度提高,。各班還利用實(shí)踐課時(shí)間搜集了大量關(guān)于安全教育的圖片資料,，舉辦了“安全伴我行”主題班會(huì)，以“創(chuàng)建平安學(xué)?！睘橹髦?，各班準(zhǔn)備了豐富多彩的宣傳展板，收到了良好的教育效果,。

3.成立了各種類型的興趣小組,。

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇六

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一早一夕就能形成的。在學(xué)校的的教學(xué)教育過(guò)程中,，根據(jù)一年級(jí)的孩子的年齡,、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),，是我做班主任在教學(xué)中的一項(xiàng)重要課題,，根據(jù)一年級(jí)的學(xué)生年齡和心理特征，我繼續(xù)重抓,、強(qiáng)化孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要求更嚴(yán)。

具體做法與上學(xué)相同,，但要求一定是更高,，目的是希望在一年級(jí)就會(huì)有個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

首先讓孩子們懂得為何要?jiǎng)趧?dòng),？其次是充分創(chuàng)造勞動(dòng)的機(jī)會(huì),。

養(yǎng)成教育活動(dòng)分四個(gè)步驟：

經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的鍛煉。現(xiàn)在的'我會(huì)做什么,？老師把班級(jí)要做的事都羅列出來(lái)公示并講解甚至示范怎樣做,，如：

1、班級(jí)衛(wèi)生掃教室要求每天都有x人打掃,；

2,、保潔區(qū)每天都要由x人撿垃圾；

3,、教室走廊每天要有x人維持紀(jì)律和衛(wèi)生,；

4、教室公共設(shè)施每天要專人負(fù)責(zé)（擦黑板,、整理講臺(tái),、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈,、撿地面垃圾,、關(guān)門、倒垃圾）,。

向班上衛(wèi)生班長(zhǎng)申請(qǐng)我要做什么,？要求力所能及,，找準(zhǔn)自己的位置。

開始上崗,，嚴(yán)格按衛(wèi)生班長(zhǎng)指定的要求完成,，不會(huì)做的時(shí)候可以向老師或同學(xué)請(qǐng)求幫助或支援。

凡事為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)都可得到紅花獎(jiǎng)勵(lì),，每周還評(píng)選一次奉獻(xiàn)獎(jiǎng),，當(dāng)然會(huì)有更大的獎(jiǎng)品——紅旗一面。

讓學(xué)生在實(shí)踐中懂得勞動(dòng)是創(chuàng)造意識(shí)最基本的要素,。懂得勞動(dòng)是光榮的,，勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富，懂得班級(jí)的任何事業(yè)的成功都離不開勞動(dòng),。孩子雖然小可是也只有自發(fā)地,、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽并努力在實(shí)踐獲中得真實(shí)的體驗(yàn),，才能提高勞動(dòng)的能力,。

一學(xué)年下來(lái)收效不錯(cuò)，最基本的做到了人人都有事做,，個(gè)個(gè)都有責(zé)任,，最有趣的是我們班xx人全部都喜歡勞動(dòng)了，最大的收獲是：每天有很多孩子們都爭(zhēng)著要主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，要是沒(méi)有選上還不高興呢,！

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇七

勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分是貫徹落實(shí)社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容是進(jìn)行素質(zhì)教育研究的重要課題。我校采取一系列措施并持之以恒抓好勞動(dòng)教育工作,。

一,、思想認(rèn)識(shí)到位，要使我校的基礎(chǔ)教育從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的軌道真正重視勞動(dòng)教育關(guān)鍵要抓好老師的教育思想轉(zhuǎn)軌,。

二,、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，要切實(shí)抓好勞動(dòng)教育必須有一套具體分管勞動(dòng)教育教學(xué)的組織,。我們成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)組成的'勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

三,、保證經(jīng)費(fèi)的投入，勞動(dòng)教育教學(xué)必須重視勞動(dòng)實(shí)踐為改善勞動(dòng)教育教學(xué)的條件為鼓勵(lì)教師熱心勞動(dòng)教育教學(xué)我們?cè)诮逃?jīng)費(fèi)十分拮據(jù)的情況下統(tǒng)籌安排適當(dāng)傾斜保證勞動(dòng)教育經(jīng)費(fèi)的投入,。

四,、提高質(zhì)量抓師資，建設(shè)一支有較高素質(zhì)的勞動(dòng)課教師隊(duì)伍是提高勞動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為此我們對(duì)勞動(dòng)課師資隊(duì)伍的建設(shè)較為重視,。我校挑選勞動(dòng)技能上有一定專長(zhǎng)的教師擔(dān)任勞動(dòng)課,。

1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)我們的做法一是開展拜師學(xué)藝活動(dòng)二是評(píng)選校級(jí)青年教師勞動(dòng)優(yōu)質(zhì)課,。

2、制定《勞動(dòng)課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,。為使勞動(dòng)課教師規(guī)范地上好勞動(dòng)課也使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)勞動(dòng)課我們根據(jù)教育學(xué)的基本原理根據(jù)勞動(dòng)課的特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求學(xué)習(xí)外地一些行之有效的做法制定了《勞動(dòng)課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,。實(shí)踐證明該《評(píng)價(jià)方案》使教師教有標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)有尺度同時(shí)提高了勞動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量。

3,、組織培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),。我們有計(jì)劃地組織勞動(dòng)課骨干教師到外地聽課學(xué)習(xí)。

五,、專題研究促使勞動(dòng)教育教學(xué)健康發(fā)展,。

1、自理勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)基地利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性用家校聯(lián)系卡形式建立家庭自理勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)基地。

2,、,、公益勞動(dòng)基地一是與車站、公園,、圖書館聯(lián)系建立公益勞動(dòng)基地二是開展公益勞動(dòng)活動(dòng),。

3、課堂教學(xué)的研究為提高課堂教學(xué)效果我們重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)課課堂教學(xué)的研究,。

教師們共同探討勞動(dòng)課的教學(xué)目標(biāo)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的幾個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)勞動(dòng)課以學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐為主體以訓(xùn)練勞動(dòng)技能為主線的特點(diǎn),。將勞動(dòng)課分為技能新授課,、技能練習(xí)課、技能遷移課三大類型,。技能新授課的教學(xué)目標(biāo)為模仿和初步學(xué)會(huì)技能練習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)為學(xué)會(huì)技能遷移課的教學(xué)目標(biāo)為熟練,。勞動(dòng)課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為激發(fā)興趣操作示范學(xué)生實(shí)踐課堂小結(jié)作業(yè)布置五個(gè)環(huán)節(jié)。教師在勞動(dòng)課中要重視入門指導(dǎo)巡視指導(dǎo)小結(jié)指導(dǎo)作業(yè)指導(dǎo)這四個(gè)發(fā)揮主導(dǎo)作用的環(huán)節(jié),。國(guó)家教委新的勞動(dòng)課教學(xué)大綱頒布后我們?cè)谡n堂教學(xué)中加強(qiáng)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,、重點(diǎn)研究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和樹立質(zhì)量觀念目前正在進(jìn)一步研究和探索。

勞動(dòng)教育工作總結(jié)篇八

以校本課程帶頭,，學(xué)校成立了微機(jī)興趣小組,、美術(shù)興趣小組等，籃球興趣小組，乒乓球興趣小組等,，學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞得到了極大培養(yǎng),。學(xué)校先后利用校宣傳欄展示了學(xué)生們的各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況。

我校將進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，以更加端正的態(tài)度，更加完備的手段,，更加有效的措施,，更加豐富的活動(dòng)，推動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐課教學(xué)再上新水平,，具體抓好以下兩方面的工作,。

學(xué)校給勞動(dòng)實(shí)踐課任課教師訂閱了相關(guān)書籍資料，提高理論水平和教學(xué)水平,。并組織老師定期觀看網(wǎng)上勞技老師的公開課,，觀摩課，并積極參加區(qū),、縣教研室組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)?！白叱鋈?，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，主動(dòng)到外校學(xué)習(xí)取經(jīng),，或邀請(qǐng)教研室等部門傳經(jīng)送寶,。

針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的特點(diǎn)，根據(jù)農(nóng)村學(xué)生之實(shí)際,，我校制訂了三個(gè)活動(dòng)主題,。

1.以環(huán)保為主題，組織各種保護(hù)環(huán)境活動(dòng),。

2.以校本課程為綱,，繼續(xù)在微機(jī)、美術(shù),、剪紙等方面培養(yǎng)學(xué)生的.動(dòng)腦,、動(dòng)手能力。

3.以理化等學(xué)科教學(xué)為聯(lián)系點(diǎn),，進(jìn)一步提高學(xué)生的科技發(fā)明和創(chuàng)新能力,。

校園內(nèi)，我們主抓了各班輪流管理花池工作,，施肥,、除草,、澆水、松土打掃清潔區(qū),，美化校園,，掃雪等活動(dòng)，校外我們對(duì)學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行管理,，其中包括花草的管理和苗圃的管理,，同學(xué)通過(guò)施肥、修剪等對(duì)勞動(dòng)熱情和勞動(dòng)觀念有大幅度的提高,，學(xué)到了一定的勞動(dòng)技能,。學(xué)農(nóng)基地場(chǎng)所是勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生以科學(xué)對(duì)待問(wèn)題和思考問(wèn)題，大膽想象,，尊重依據(jù)，勇于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和了解科學(xué)探究方法的科研基地,。而且是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的理想場(chǎng)所,。我校每年充分利用學(xué)農(nóng)基地勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，給學(xué)生打開一個(gè)開放的空間,，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、小組活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)等不同方式通過(guò)移栽,、柿子苗,、茄子苗，種植玉米,、大豆,、白菜、蘿卜,，芽苗栽培如：土豆,、地瓜等，把科學(xué)種植方法傳授給學(xué)生,。在勞動(dòng)中探究發(fā)現(xiàn),，大膽質(zhì)疑，調(diào)查研究,，實(shí)驗(yàn)論證,，合作交流，改變了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的生活方式,、學(xué)習(xí)方式,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)方式更是多種多樣，如動(dòng)手實(shí)踐式,、參觀采訪式,、娛樂(lè)競(jìng)賽式,、師生對(duì)話式等各具特色。

總之,，我校在勞動(dòng)實(shí)踐中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦能力教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所真正成為我校師生進(jìn)行思想道德教育的綜合性教育實(shí)踐基地,。