我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇一

今天是至石板巖寫生的第二天。

早晨,，微涼的晨風(fēng)中，我們在昨日下午寫生的河畔進(jìn)行了第一次早讀,。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,，流入耳中，讓我夢回春秋,。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下：“少壯不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,，無論是美術(shù)生,，體育生還是文科生，理科生,，我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰,，去學(xué)習(xí)，去奮進(jìn),，為自己的未來去拼搏,，為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后,，空虛的日子里,，就算再悔讀書遲，也是無事于補的,。

早飯時,，我這樣在心中感慨。

今天是至石板巖寫生的第二天,。我的第一個寫生地點,，是一處積滿了灰塵的石筑矮房，交錯雜兀的石磚是一大難點,，形態(tài)各異,、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱，能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細(xì)節(jié),，在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路,。

也許,，功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,，超出了自己的預(yù)料,，畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟，這讓我感到快樂和寬慰,。

今天的努力也得到了對等的回報,，當(dāng)然不足依然存在。石塊間過遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題,。但俗話說：“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,，”

我的心中，已為畫中的問題想好了解決對策,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇二

山區(qū)的美景一直令我心馳神往,，而美術(shù)下鄉(xiāng)寫生正是一次親近大自然的機會。在這次活動中,，我深切感受到了山區(qū)的壯美和純樸，也通過畫筆記錄下了這些美好瞬間,。

第二段：感受山區(qū)的壯美,。

當(dāng)我第一次穿越茂密的森林，沿著彎彎曲曲的山道向著高山邁進(jìn)時,，才真正體會到了山區(qū)的壯美,。這里的山巒起伏，云霧纏繞,，仿佛一幅幅巨幅的神奇畫卷展現(xiàn)在我面前,。我立即拿出畫筆，開始勾勒這壯麗景色,。透過畫筆,，我感受到了大自然的活力和無窮魅力。

第三段：感受山區(qū)人民的純樸,。

每當(dāng)我來到山區(qū)小村落,，總能感受到山區(qū)人民的純樸和善良。他們樂意與我分享他們的生活經(jīng)驗和農(nóng)耕技巧,，用心講述著山區(qū)的故事,。我從他們身上，看到了勤勞,、堅韌和自信,。在畫筆下，我盡力捕捉到這些真摯而動人的人物形象,。

第四段：記錄下美好瞬間,。

在山區(qū)的每一個角落,，都有著難以言表的美景。我像一個探險家一樣,，一邊行走,，一邊尋找每一個細(xì)節(jié)。我將我眼中看到的美景記錄在畫紙上,，用豐富的色彩表達(dá)出自然的輝煌,。每一次畫畫都像是與大自然的對話，我盡力捕捉著光影,、樹木,、河流等自然元素，以我獨特的視角記錄下這些美好瞬間,。

第五段：重新審視美與人的關(guān)系,。

通過這次美術(shù)下鄉(xiāng)寫生的體驗，我不僅學(xué)到了畫畫的技巧,，更感受到了美與人的關(guān)系,。大自然的壯美和山區(qū)人民的純樸在我們?nèi)粘７泵Φ纳钪谐３１缓雎浴＿@次活動讓我重新審視美的價值和重要性,，感受到藝術(shù)的力量,。美術(shù)下鄉(xiāng)，不僅是創(chuàng)作的過程,，更是一個與大自然親密接觸,、與山區(qū)人民分享生活的過程。

總結(jié)：

美術(shù)下鄉(xiāng)寫生不僅是藝術(shù)的創(chuàng)作過程,，更是一次與山區(qū)大自然的親密接觸和與山區(qū)人民分享生活的過程,。通過畫筆記錄下山區(qū)的壯美和純樸，我重新審視了美與人的關(guān)系,，也感受到了藝術(shù)的力量,。希望通過這次經(jīng)歷，讓更多的人了解山區(qū)的美麗與真實,，讓這份美好傳遞下去,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇三

看車窗外，陽光燦爛,，鮮花盛開,，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天,。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車,，把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象,。

赤腳走在海邊,，被薄薄的沙子輕輕支撐著,，雪白的波浪笑著沖向岸邊，變成一串鈴鐺般的笑聲,，在地平線上回蕩,。日子，仿佛被波浪感染,，是藍(lán)色的,，藍(lán)色的，在上面映出她的影子,。小島靜靜地立在碧波上,，鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里,。老石默默地坐著,，低頭看著女兒。海風(fēng),，帶著海水吹來的咸味,，讓頭發(fā)凌亂。

崎嶇的嶗山位于海邊,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀,。坐纜車去找田東，小心翼翼地向前走,，卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指，暗流涌動,，一股寒意襲來,，不禁顫抖起來。我向前走了幾步,，但是沒有辦法,。我拿起手電筒，一個陡峭的梯子站在那里,。爬上去看吊橋,。往下看，是百丈深淵,。終于到了天元,，俯視，風(fēng)景秀麗,。

望著五四廣場,，五月的風(fēng)散發(fā)著光芒，仿佛在歌頌五四運動的成就和榮耀,，歌頌新青年的勇氣和魄力,！五月的風(fēng),，像圣火一樣，傳遞著激情和希望,，傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動,！

還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里,，魚互相競爭,；海底隧道里，鯊魚與你同行,；進(jìn)入水母宮,，夢幻的感覺讓你陶醉。

美麗的青島,，可愛的青島,，激情與夢想的青島，在奧運與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章,！紅瓦綠樹,，碧海藍(lán)天，天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇四

近年來,，“美術(shù)下鄉(xiāng)”已經(jīng)成為了美術(shù)教育的一個熱點，通過組織學(xué)生下鄉(xiāng)寫生,，既可以讓學(xué)生接觸到大自然的美,，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)，又可以感受到現(xiàn)實生活的喜怒哀樂,，培養(yǎng)他們的人文情懷,。下面，我將分享我參與美術(shù)下鄉(xiāng)寫生的心得體會,。

首先,，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生帶給我深刻的藝術(shù)體驗。在鄉(xiāng)村的自然環(huán)境中,，我感受到了大自然的美麗和宏偉,。無論是山水、田園還是江河湖海,，都給我留下了深刻的印象,。我用畫筆記錄下了那些美麗的景色，盡管我不是個技藝精湛的畫家,，但是我把自己的情感融入到了畫中,，讓那些畫作更具靈性。通過寫生過程,，我不僅提高了自己的畫技,，更重要的是增強了自己對藝術(shù)的熱愛,。

其次，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生使我更加關(guān)注社會現(xiàn)實,。在鄉(xiāng)村的生活中,，我看到了勞動人民的辛勤汗水和樸實的快樂。我用畫筆記錄下了他們的形象,，描繪出了他們勤勞的身影,。通過這樣的畫作，我更加深刻地感受到了農(nóng)民的艱辛與堅韌,，學(xué)會了更加珍惜自己的生活,。同時，我也看到了農(nóng)村的美好,，那里的清新空氣,、寬闊天地給了我很大的啟發(fā)，讓我明白到人與自然和諧相處的重要性,。

再次,，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。在下鄉(xiāng)寫生的過程中,，我與自然環(huán)境產(chǎn)生了更加深刻的聯(lián)系,，這使我創(chuàng)作時能夠更加有內(nèi)涵和靈感。我通過觀察鄉(xiāng)村景色,，捕捉到了其中的細(xì)節(jié)和氛圍,，這些素材成為了我后續(xù)創(chuàng)作的靈感源泉。我可以運用這些素材來創(chuàng)作有關(guān)農(nóng)村生活的繪畫作品,，將我所看到的美與現(xiàn)實相結(jié)合,，傳達(dá)出對農(nóng)村生活的理解與熱愛。

最后,，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生教會了我更多與人溝通的技巧。在下鄉(xiāng)的過程中,，我需要與當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流,，了解他們的生活情況和創(chuàng)作靈感。這鍛煉了我的社交能力和溝通技巧,，使我能夠更好地與他人相處,。同時，我還結(jié)識了很多志同道合的朋友,，他們來自各個學(xué)校和地區(qū),，但都對美術(shù)愛好者有著共同的追求。通過與他們的交流,，我學(xué)到了很多新的創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗,，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

總的來說，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生是一次難忘的體驗,，它給予了我深刻的藝術(shù)感受,、社會關(guān)懷、創(chuàng)作靈感和人際交往的機會,。參與美術(shù)下鄉(xiāng)寫生的過程不僅拉近了我與自然的距離,，更重要的是讓我從中領(lǐng)悟到了美與現(xiàn)實的關(guān)系，這對于我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,。我相信,，這次美術(shù)下鄉(xiāng)寫生將成為我藝術(shù)道路上的重要里程碑。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇五

寫生第四天了,，天氣依舊晴朗,，沒有聽說中的大雨，也沒有遇到非常惡劣的天氣,，一切都進(jìn)行得很正常,，很合理。環(huán)繞這群山,，風(fēng)景秀麗奪目,，空氣新鮮清新，或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,，因為一切都太美妙了,。

今天換了個地方畫風(fēng)景，去了一家小院,，不大,，但足夠完美。正院里的人很多,，院子里有掛曬的衣服,。所以我走向一個陰冷的小巷，在那里完成了我下午的著作,。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,，蟲子也有許多，但我還是不愿離去,，因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕,。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。

不知不覺的,，我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性,。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,，對了,，這里的飯菜很合我的口味，沒有想象中的那樣不好,，果然耳聽為虛,，眼見為實嘛！

我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,，不再是前兩天的抱怨,，而是接受它，去改變它,！這寫生真的是頗有趣味?。?/p>

期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕,。早在八點半,，同學(xué)們就已整裝待發(fā)，提著大包小包的行李,，站在操場上,。

路途是漫長而又興奮激動的。在車上,，同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,，整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點,，走進(jìn)宿舍,，同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間！

到了午飯時間,，同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待,。上菜了，一股飯菜的香氣緩緩飄來,，同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,，頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,，同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點,，這里四面八方都被高山環(huán)繞著，四周全是青蔥的樹木,，中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,，聽著潺潺的流水聲,，嗅著青草清新的香味兒，看著四周綠油油的山丘，才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇,。時不時的,，還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過，這種融入大自然,，與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會,。

因為從未體會過，才覺得神奇,，因為體會過了,，才覺得愛不釋手。

大自然的美麗與神奇是你想不到的,，因此我很高興能有這樣的一個機會,，讓我來體會大自然，接觸大自然,。

經(jīng)過了下午的寫生,，我忽然明白了一個客觀真理：萬物皆有靈性，萬物都是獨一無二,，不可替代的,。就像一塊小小的石頭，形狀是不規(guī)則的,，如果你想找一顆和它一模一樣的,，那是根本不可能的。因此,，人也一樣,，每個人都是獨一無二的，每個人的存在都是有價值的,。因此,，無論做任何事，我們首先都要相信自己,，只有我們自己先相信自己,，別人才會相信你。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇六

第一段：引言(100字),。

美術(shù)戶外寫生是一種通過觀察自然景色,，用畫筆和紙記錄下來的藝術(shù)表達(dá)形式。我最近參加了一個戶外寫生活動,，這使我有機會在大自然中放松身心,，感受自然之美，并通過繪畫表達(dá)自己的情感和思考,。在這篇文章中,，我將分享一些我在戶外寫生中的體驗和所得,，希望能對其他藝術(shù)愛好者有所啟發(fā)。

第二段：感受大自然的美(200字),。

戶外寫生的第一步是觀察,。當(dāng)我走出室內(nèi)，置身于大自然中時,，我被自然的美景所震撼,。無論是藍(lán)天白云、綠樹草地,，還是流水鳥語,，每一幅景色都是如此鮮活和真實。我發(fā)現(xiàn)自然界的顏色和形狀有無窮無盡的變化,，而這些變化正是藝術(shù)家所喜歡表達(dá)的對象,。在戶外寫生中，我學(xué)會了更加仔細(xì)地觀察細(xì)節(jié),，捕捉大自然的美,。

第三段：用繪畫表達(dá)情感(300字)。

戶外寫生的另一個重要目的是用繪畫來表達(dá)情感,。當(dāng)我面對美麗的自然景色時,，我感到內(nèi)心充滿了歡喜和平靜。通過繪畫,，我把這些情感融入到我的作品中,。例如，我在畫草地時使用了明亮的綠色和柔和的筆觸,，以表達(dá)我對大自然的喜悅之情,。而當(dāng)我面對波濤洶涌的海洋時，我選擇了濃重的筆觸和深沉的顏色,，以表達(dá)內(nèi)心的震撼和敬畏,。繪畫不僅僅是記錄景物，更是藝術(shù)家的情感和思想的抒發(fā)方式,。

第四段：挑戰(zhàn)與成長(300字),。

戶外寫生并不容易，它是一種技術(shù)和技能的結(jié)合,。在戶外環(huán)境中,，光線和風(fēng)速常常變化無常，這對于藝術(shù)家來說是一個巨大的挑戰(zhàn),。我曾經(jīng)因為不能掌握光線的變化而感到沮喪,，但隨著時間的推移，我學(xué)會了適應(yīng)和利用這些變化,。我學(xué)會了在有限的時間內(nèi)快速捕捉景物的形態(tài)和顏色,，強化自己的觀察能力和繪畫技巧,。通過這樣的挑戰(zhàn)，我變得更加勇敢和自信,，我的繪畫技巧也得到了長足的進(jìn)步。

第五段：致敬自然之美(300字),。

在戶外寫生的過程中,，我不僅僅是在學(xué)習(xí)繪畫技巧，更是在與自然建立一種深度的聯(lián)系,。通過觀察和繪畫大自然,，我更加深刻地理解了自然界的偉大和它對人類的重要性。每一次寫生都是對大自然的致敬,，使我更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性,。我希望我的繪畫作品能夠喚起人們對自然美麗之處的關(guān)注，并鼓勵更多人保護(hù)我們的地球,。

結(jié)論(100字),。

通過戶外寫生，我不僅僅是提高了繪畫技巧和觀察力,，更是更加熱愛自然和珍惜環(huán)境的重要性,。戶外寫生不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式，更是一種與自然親近的體驗,。我相信通過持續(xù)的實踐和探索,，我會不斷提高自己的繪畫技巧，并用我的作品向世界傳遞愛與美,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇七

20xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生,。幾天前，當(dāng)知道這件事的時候,，全班同學(xué)都十分的興奮,。而我在興奮之余還有一點點的擔(dān)心，擔(dān)心自己的畫畫水平有限,，如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響,。

早晨7：30分，全班同學(xué)都來到了學(xué)校,，大家穿著統(tǒng)一的校服,，排著整齊的隊伍，向東湖公園走去,。雖然天氣很熱,，但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,，我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島,。到這以后放眼望去,，眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,，綠樹成行,，綠草如茵；眺望遠(yuǎn)方,，群山連綿,，白云朵朵，真乃人間仙境也,！

在史老師的指導(dǎo)下,，我們選好了寫生的具體位置后就三個一群，兩個一伙地開始作畫了,。我迅速地拿出速寫板畫了起來,，一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,，在我的努力下一幅美麗的作品完成了,。雖不敢說我畫的.有多好，但總算還有一定“模樣”,。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,，大家畫的都很好，有的同學(xué)畫的特別棒,，可以形容為“栩栩如生”,。

這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,，多搞這樣的活動,。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性，還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,，真希望這樣的活動多多舉辦,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇八

寫生教學(xué)的基本要求，就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,，又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,，并將這些規(guī)律加以熟練運用。只有這樣,，才能更好地把握畫面,，使畫面既豐富又整體，進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力,。

寫生是我對這門課有了進(jìn)一步的了解,，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,，有些平凡的事物盡管平凡,，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),，用我們的觀察能力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣,，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的,。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會人生的哲理,。

通過寫生實習(xí),，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,，很重要,，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,，因為自然界的顏色實在是太多了。非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西,，寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系,。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法,。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,，人不可能記住所有這些細(xì)節(jié)，經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的`規(guī)則也非常有啟發(fā),。還有在色彩訓(xùn)練中,，我進(jìn)一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性，形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理,。形態(tài)的明確體現(xiàn),，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。

寫生實習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),，并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合,，尤其是在速寫中，對造型的研究更加重視,，體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì),。體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧,。同時,，要使自然美得到客觀的再現(xiàn),，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合,、理性與情感,、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

自我在學(xué)習(xí)美術(shù)以來在傳統(tǒng)方法上都是先臨摹后寫生,，至于我臨摹的還是很少的,，結(jié)果是我不能輕便的學(xué)習(xí)和認(rèn)識素描，只是一味著的畫,，到頭來使得自己的邏輯變得很混亂,。臨摹是每個學(xué)生階段性所必須要經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，但是臨摹的具體理解又是什么呢?臨摹不單單是所謂的臨襲別人的摹本,，在我看來而是臨摹別人的一種對事物的概括能力和明暗處理能力,，這也是素描的至關(guān)重要的兩個方面，所以說在我看來素描的臨摹與寫生的環(huán)節(jié)安排可以算做是具體的,。

在學(xué)生們剛剛踏入素描這一領(lǐng)域的時候大家都是很迷茫的,，老師也是，他們就回說買書回來臨摹,，但是他們往往忽略了一個關(guān)鍵因素——引領(lǐng),，所謂的引領(lǐng)也就是說作為老師帶著學(xué)生去書店選購書籍，這個好處是可以選擇老師自己喜歡的或是和自己本身教學(xué)很相似的書籍,，這樣一來學(xué)生就會很配合的跟著老師教學(xué)步驟進(jìn)行教學(xué)安排了,。如果沒有引領(lǐng)的話，學(xué)生在自己去買的時候往往會瞎買,、無目的的買,。之后很可能會造成書籍無用、不符合教學(xué)計劃等等,。這樣一來對你的下一步教學(xué)時很無利的,。所以說對于教學(xué)開始的引領(lǐng)是很重要的。之后在進(jìn)行教學(xué)講解讓他們能很好的理解造型和結(jié)構(gòu),，在進(jìn)行教學(xué)示范,，讓他們帶著目的性的和理解過后的心態(tài)去進(jìn)入臨摹，這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于盲目臨摹帶來的好處,，也很好的為下一階段墊下基礎(chǔ),。在這之后的環(huán)節(jié)才是真真的進(jìn)入寫生狀態(tài)，這樣才能很好的避免一系列在盲目教學(xué)時候帶來的不便,，也能清楚的讓學(xué)生能夠在臨摹與寫生的安排上受益,。

所以在之后的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該這樣就行，而不是盲目，漫無目的,，所謂的教學(xué)計劃也是根據(jù)學(xué)生的自身狀況進(jìn)行的教學(xué)安排,，這樣才能夠很好的縮小學(xué)生之間的大差距，讓他們在短短的集訓(xùn)或者基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時候打下堅實可靠的基礎(chǔ),。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇九

美術(shù)戶外寫生是一種能夠觀察,、感受和體驗自然景觀的藝術(shù)活動。在戶外寫生過程中,，我不僅能夠感受到大自然的美麗,，還能夠提高自己的繪畫技巧和觀察力。下面我將分享一些在美術(shù)戶外寫生中的心得體會,。

第二段：體驗自然之美,。

戶外寫生讓我重新認(rèn)識了大自然的美麗。在繪畫的過程中,，我不僅僅是站在一旁欣賞,，而是用心去觀察、記錄,，并將其用畫筆表現(xiàn)出來。這樣的親身參與讓我更加投入到自然的懷抱中,。例如,，在山水寫生中，我能夠欣賞到山巒的起伏,、溪流的縱橫,，同時通過畫筆的表現(xiàn)，讓這些美景永遠(yuǎn)留存在我的作品中,。

第三段：提高繪畫技巧,。

戶外寫生是我提高藝術(shù)水平的一個重要途徑。在室外,，我能夠觀察自然之間不同的光線,、色調(diào)和色彩的變化。通過親自繪畫,，我能夠更好地理解和掌握這些視覺元素,。我注意到，在戶外天氣的變化下,，光線的強弱會對景色的表現(xiàn)產(chǎn)生巨大影響,。在繪畫中,，我不再局限于簡單地將對象畫出來,，而是注重還原自然景物的光影和層次感，這使我的作品更加生動和立體,。

第四段：培養(yǎng)觀察力,。

戶外寫生對于培養(yǎng)觀察力有著重要的作用,。在繪畫前,，我會花很多時間觀察對象的細(xì)節(jié)和整體構(gòu)圖。例如,，當(dāng)我寫生一朵花時,，我會觀察花的形狀、花瓣的細(xì)節(jié)和顏色的變化,。通過這樣的觀察,，不僅讓我能夠更加準(zhǔn)確地表現(xiàn)對象，也讓我能夠更加敏銳地察覺事物的變化和細(xì)節(jié),，提高了我對周圍環(huán)境的覺察能力,。

第五段：做自己的藝術(shù)家。

戶外寫生讓我學(xué)會獨立思考和表達(dá)自己的想法,。在繪畫之前,，我會選擇一個具有個人特色或感興趣的對象。通過對這個對象的繪畫表現(xiàn),，我能夠展現(xiàn)自己的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作思想,。我不再拘泥于模仿和復(fù)制，而是努力展示自己的獨特視角和表達(dá)方式,。這種自由創(chuàng)作的方式讓我更加自信和滿足,，也讓我的作品更加獨特和有靈魂。

結(jié)尾段：總結(jié)和展望,。

美術(shù)戶外寫生是讓我更好地感受自然之美,、提高繪畫技巧、培養(yǎng)觀察力和展示自己的藝術(shù)才華的一種方式,。通過戶外寫生,，我懂得了藝術(shù)不再是簡單地復(fù)制現(xiàn)實，而是通過藝術(shù)家的思考和表達(dá),，讓觀眾重新認(rèn)識和感受世界,。因此，我將繼續(xù)堅持參與戶外寫生,，不斷提升自己的藝術(shù)水平,，并以我的作品傳達(dá)自己的感受和思考。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇十

今天是寫生的第二天,，滿滿的收獲,。在學(xué)校一點兒基礎(chǔ)也沒有，來到這里以后只能更加努力的畫畫,。

起初,，我無從下筆，看著周圍的建筑，無從挑選,。好不容易想畫一個房子,，當(dāng)看到它那么大而我只有這么小的紙時就更無從下筆了，為此,，我苦惱了許久,。但漸漸地，我開始觀察這個房子,，也開始慢慢靜下心來,，一筆一筆去勾勒整個畫面的輪廓。

逐漸的,，我畫的越來越輕松,，越來越融洽，兩三個小時之后便畫完了一份作品,。之后通過美術(shù)陳老師的點評,，我又將其重新修改了一些，最終完成了寫生的第一份作品,！

接著又開始選取下一個景,，我選擇了超市旁的一個破房子，相比上一幅,，這幅難度更難一些,，我又重新調(diào)整好心情，開始畫我的第二幅甚至第三幅作品,。

一天下來很累,，脖子又酸又痛,，但同時也很開心,，因為在這一天中明顯的感受到了自己的進(jìn)步。三幅作品下來,，收獲滿滿,，知道了如何畫小細(xì)節(jié)，如何畫玉米,，如何調(diào)整面部結(jié)構(gòu),。美術(shù)陳老師也一直在幫助著我，只要有問題,，一舉手,，老師就會趕過來幫助我。我覺得美術(shù)陳老師和班主任一天下來比我們都要累,，一邊管紀(jì)律一邊教我們畫畫,，一直到一天結(jié)束。希望明天繼續(xù)加油，努力,！