心得體會是對一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇一

春天到了,，天氣一天比一天暖和了,，學(xué)校組織高一、高二美術(shù)專業(yè)的去公園寫生,。一到目的地,，我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云,，一排排樹木筆直地站在那里,，活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,，遠(yuǎn)方的小山隱約可見,，在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,，嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,，使我心曠神怡，令我悠然陶醉,。

在這里,，我看到了自然的美景，感受到了美麗的風(fēng)光,。有一句話說的好：“大自然是最偉大的藝術(shù)家”,！這次學(xué)校帶我們?nèi)懮卣沽艘曇?，深化了我們對藝術(shù)的深層次了解,。讓我們真切地體會到了自然之美，感嘆到了藝術(shù)的美妙,。面對眼前的景色,，我完全陶醉在大自然的美景之中。大自然是美麗的,，藝術(shù)是自由的,，我們向往美麗,，向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大,，表達世界萬物的自由,，我不停地感受著、學(xué)習(xí)著,、繪畫著雖然這是我上高中以來第一次寫生,；雖然沒有想象中畫的那么好，但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西,。正如一位哲人所云：“庭院中跑不出千里馬,，花盆里育不出萬年松”。

5月11日清晨,，我們迎著東方的朝陽,，穿著整齊的校服，高舉校旗,，邁著整齊的步伐向東湖公園走去。

走了半小的路程,，我們順利地到達了寫生的地方,。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉，我們的心情都有些激動,，面對不同于畫室呆板,、簡單、乏味的靜物,，外面的風(fēng)景隨時隨地吸引我們的目光,。雖然心急，想要把這諸多的美景收入我的畫中,，可面對隨時變化的太陽光還是顯得有些手足無措,。畫慣了靜物的我們面對著藍(lán)天、白云,、河流,、綠草，真是不知如何下筆,。這時美術(shù)張老師把我們大家召集在一起,，向我們介紹作畫的程序，比如,，如何取景,，如何起稿，從用色到主體的把握都向我們做了詳細(xì)的介紹,。使我們很快了解了野外寫生的基本方法,。

我們在作畫期間,，校長也過來指導(dǎo)我們作畫。天氣很熱,，汗水浸透了衣裳,，可我還是覺得很值。在老師們的幫助下,，我們順利地完成了寫生作品,，為此次東湖定寫生交上了滿意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著開心的微笑,。作品完成后,，我們坐在小河邊哼著小曲，看漁人捕魚,，看孩童嬉戲,。時而遠(yuǎn)眺天邊的白云，時而看魚翔淺底,，大自然真好,。

寫生結(jié)束了，雖然很累,，但學(xué)到了很多東西,。外出寫生并不是簡單的繪畫，他可以擴展我們的視野,，提高我們的繪畫水平,，還能釋放我們心中的壓抑，鍛煉我們的體魄,，真是百利無一害,。中午時分，我們踏上了歸途,。大家都很期盼下次寫生早點到來,。

xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,，當(dāng)知道這件事的時候,，全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔(dān)心,，擔(dān)心自己的畫畫水平有限,，如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。

早晨7：30分,，全班同學(xué)都來到了學(xué)校,，大家穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍，向東湖公園走去,。雖然天氣很熱,，但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,，我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島,。到這以后放眼望去，眼前是一片綠色的海洋,。細(xì)瞧近處,，綠樹成行，綠草如茵,；眺望遠(yuǎn)方,，群山連綿，白云朵朵,，真乃人間仙境也,！

在史老師的指導(dǎo)下，我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,，兩個一伙地開始作畫了,。我迅速地拿出速寫板畫了起來，一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景,。一個多小時過去了,，在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,，但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,，大家畫的都很好,，有的同學(xué)畫的特別棒，可以形容為“栩栩如生”,。

這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象,。我覺得應(yīng)該多出去寫生，多搞這樣的活動,。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,，還對我們的審美意識的提高有很大的幫助，真希望這樣的活動多多舉辦,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇二

對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說,，可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,，微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源,。

4月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程,。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,，聽著輕快的音樂，很快,，我們就走出了南京,，踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久,，我們來到了安徽,，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時,，看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方,，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸,，拿著手中的畫筆,，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。

下午1點,，經(jīng)過5個多小時的車程,，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時此刻,，我們才真正拉開寫生的序幕,。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿,，斗志高昂,。

早上8點，我們從駐地出發(fā),，前往理坑進行第一天的活動,。進入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑,?？吹搅四切┕沤ㄖ海路鹗腔氐搅艘郧暗哪莻€年代,，置身其中,。那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井,。因為那時的建筑沒有窗戶,，所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點,，就是下雨天將雨水匯集在一起,，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了,。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,，那時女人在家，足不出戶,，男人外出打工賺錢,，這圍墻也就起到了防盜保護的作用?？梢?，那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。

白墻黑瓦,，小橋流水,，整個村莊是那么的清幽，民風(fēng)是那么的淳樸,，讓我們有種身在桃花源的感覺,。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景，在這一片屬于自己的天空下,，描繪這仙境般的美景,，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流,，贊賞它的美,，感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法,，交換繪畫心得,；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫,。藍(lán)天白云之下,，同學(xué)之間，師生之間,，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷,。走在河的兩岸,，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻,，依然筆挺的聳立著,，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛,！沿著那幽深的巷子,，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板,，想用手中的畫筆描繪出這里的景象,。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向,?；张山ㄖ屛矣X得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄,。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,，啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫,。熱情的村莊,，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花,，讓人覺得仿佛是置身畫中,，流連忘返。經(jīng)過了一天的努力,，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,，等待著評講時間，老師對自己的認(rèn)可,。晚餐過后,，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫,。老師評講之后,，大家都各有所獲。帶著疲倦,，掛著笑臉,，大家進入了夢鄉(xiāng)。

時間,，過的好快,，我們就要和婺源說再見了。也許,，我們不會有機會再回來,，可是，我們一定忘不了這里的美麗,。因為這里,，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里,，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,，這里,，是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了,。但心情久久不能平靜,。那里的房子，那里的山,，那里的水,，那里的人，那里的物,，那里的小吃,，那里的……好多好多。不知不覺,，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦,，帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲，遺憾時間過得太快,，但是收獲也是頗多,，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,，感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),，更了解彼此，也更團結(jié)了,。寫生歸來,，多了份責(zé)任，多了點成熟,，多了些朋友,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇三

作為一名教師，美術(shù)寫生對于我來說一直是一個全新的挑戰(zhàn),。在課堂上,，我常常在學(xué)生面前展示自己的繪畫作品，因此我深知,，要想獲得學(xué)生的尊重和信任,，我必須保持自己的專業(yè)水平。因此,，我決定參加一次美術(shù)寫生訓(xùn)練,，以提升我的繪畫技能和藝術(shù)熏陶。在這次的體驗中,，我深切體會到了美術(shù)寫生的樂趣與意義,。

第一段：對美術(shù)寫生的初步認(rèn)識,。

一開始,，我對美術(shù)寫生的理解只是簡單的把握到了它是一種以真實物象為基礎(chǔ)的繪畫形式,，基于這個理解，我抱著探索和學(xué)習(xí)的心態(tài)參加了美術(shù)寫生,。訓(xùn)練中,，我明白到美術(shù)寫生不僅僅是繪畫技巧上的挑戰(zhàn)，更是藝術(shù)情感上的熏陶,。通過親自感受自然景觀,，觀察和體驗大自然的美麗和韻味，我的藝術(shù)感受得到了極大的拓展,。這讓我意識到,，美術(shù)寫生是一次心靈的洗禮。

第二段：從觀察力到創(chuàng)造力的躍遷,。

在美術(shù)寫生過程中,，我深刻體會到了觀察力與創(chuàng)造力之間的關(guān)系和互動。起初,，我對周圍環(huán)境的觀察局限于表面,，只見其形而不見其神。然而,，隨著時間的推移和練習(xí)的增多,，我逐漸從單純的觀察步入到思考，從觀察事物的外貌逐漸深入到事物的內(nèi)在,，充分挖掘其潛力,。這種思考與觀察相結(jié)合的過程，使我通過創(chuàng)造力將事物重新呈現(xiàn)在畫布之上,。

美術(shù)寫生對于我作為一名教師來說,，不僅僅是一次藝術(shù)技巧的鍛煉，更是一次對自身職業(yè)發(fā)展的思考,。在美術(shù)寫生中,，我不僅要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物，還要有一顆敏感的心去感受真實,。同樣,，作為一名教師，我們也需要具備這種敏銳的觀察力和敏感的心靈,，去察覺學(xué)生的需求和情感變化,。美術(shù)寫生的過程讓我明白，只有真實感受到學(xué)生的需求,，才能更好地幫助他們成長,。

第四段：美術(shù)寫生的思維方式影響教學(xué)。

美術(shù)寫生鍛煉了我的思維方式,，對于我教學(xué)中的一些問題也產(chǎn)生了積極的影響,。通過美術(shù)寫生,，我學(xué)會了慢慢觀察，耐心等待事物的變化與發(fā)展,。這也讓我認(rèn)識到,，在教學(xué)過程中，不要急于求成,，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的耐心與細(xì)致觀察,。同時，美術(shù)寫生也讓我學(xué)會了靈活思維,，通過不同角度的觀察,，找到事物本質(zhì)上的共性和差別，這對于培養(yǎng)學(xué)生成長思維和創(chuàng)新思維都有著重要的意義,。

第五段：美術(shù)寫生的收獲與展望,。

參加美術(shù)寫生的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅加深了對藝術(shù)的熱愛和理解,，同時也拓寬了自己對世界的認(rèn)知,。通過與自然的交流，我不僅學(xué)會了觀察和表達事物的本質(zhì),，更學(xué)會了領(lǐng)悟大自然賦予的美麗和智慧,。未來，我愿意繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系,，通過這種形式的鍛煉繼續(xù)提升自己的藝術(shù)水平,。同時，我也希望能將美術(shù)寫生的經(jīng)驗和思維方式應(yīng)用到我的教學(xué)中,，為學(xué)生提供更多的藝術(shù)熏陶和思維訓(xùn)練,。

通過這次美術(shù)寫生的體驗,，我深刻體會到了它對于提升自己的繪畫技能和藝術(shù)熏陶的重要性,。通過觀察和感受大自然的美麗,，我不僅提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng),，也拓展了自己的思維方式和教學(xué)方法。美術(shù)寫生的經(jīng)歷將成為我未來教學(xué)生活中的一份寶貴的財富,，我將繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系,，為學(xué)生帶來更多的藝術(shù)啟迪和思維訓(xùn)練,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇四

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,，它讓我第一次感受到了集體在外的生活,，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

在繁華熱鬧的街市上寫生,，在靜癖安逸的弄堂里繪畫,，感覺是不同的。剛到幾天,，覺得西塘什么都是新鮮的,，那邊的事,、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,，免得被指指點點，評論畫作的好壞,。時間長了,，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了,，也就不在意別人說什么了,。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇,，賣畫,？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品,，也不舍得就此離手,，于是“不賣”說罷。時間長了,，同學(xué)們覺得累了,，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊,，才睡下又要起來了,？算了，今天不起來了,！不行,！還是得起來，但是好累啊,，昨天講完畫十一點多鐘睡的,。不行！一定得起來,！畫面里還有很多問題沒有解決呢,！”于是我們背著畫架、畫板,，手里拿著畫箱,、畫椅，又上路了,。

這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少,。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝,，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”,。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào),。后幾天里,，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感,，有趣感和層次感,。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰,，近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的,。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,，讓我倍感榮幸,。在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離了家門,，在外生活，難免會碰到釘子,，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒,。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她,，甚至是別的寢室,，時不時打探病原的消息，關(guān)心至極,。一周下來,，五個人吃在一起，用在一起,，睡在一起,，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進了,。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的,。

寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運用,。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。

寫生是我對這門課有了進一步的了解,，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了,，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),，用我們的觀察能力去研究美,，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉,，不再漫無目的的去做一件事,，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,，因為那根本就不能算是作品,，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),，從中可以體會人生的哲理。

通過寫生實習(xí),，我的速寫及色彩都有較大的提高,。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要,，所以首先要有美的構(gòu)圖,。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,，因為自然界的顏色實在是太多了,。非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西，寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系,。寫生是搜集素材,、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,，人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),，經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,，我進一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,，形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握,。寫生實習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn)，并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合,，尤其是在速寫中,，對造型的研究更加重視，體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì),。體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界,，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時，要使自然美得到客觀的再現(xiàn),，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈,、眼與手的配合、理性與情感,、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇五

寫生是美術(shù)創(chuàng)作的基本功，每天美術(shù)寫生是提高自己繪畫水平的有效方法,。通過每天的寫生實踐,，我在不斷觀察、把握細(xì)節(jié)的過程中,，不僅培養(yǎng)了敏銳的觀察能力,，還逐漸掌握了用筆用色的技巧。在這篇文章中,，我想分享一些我在每天美術(shù)寫生過程中的心得體會,。

第二段：觀察細(xì)節(jié)。

寫生的第一步就是觀察,，要仔細(xì)觀察被繪制對象的各個細(xì)節(jié),。無論是室內(nèi)還是戶外寫生，我總是盡量找到一個靜謐的環(huán)境,。在觀察時,，我會先用肉眼觀察，然后再以適當(dāng)?shù)木嚯x拿起畫筆,，用目光探索細(xì)節(jié),，并用手上的筆去捕捉。觀察時我經(jīng)常運用透視,、對稱,、比例等構(gòu)圖方法，讓畫面更加準(zhǔn)確,、有層次感,。

第三段：記錄感受。

每天美術(shù)寫生不僅是對外界事物的觀察,，也是對自己內(nèi)在感受的記錄,。當(dāng)我用畫筆在紙上記錄下所見之物時，我會盡量保持專注,，感受光影的變化,、被繪制物體的紋理、形態(tài)的變化等等,。在記錄中,，我試圖傳遞我對被繪制物體的感受,，不僅僅是外在的模樣，還包括它的氛圍,、情緒等,，使得作品更具靈性。

第四段：培養(yǎng)技巧,。

每天美術(shù)寫生帶給我一個鍛煉技巧的好機會,，通過不斷的實踐，我逐漸掌握了如何運用不同的畫筆和繪畫材料,，如何處理線條和色彩的技巧,。寫生讓我對光影、明暗,、質(zhì)感等多種表現(xiàn)手法有了更深的理解,，也培養(yǎng)了我在短時間內(nèi)快速捕捉形象的能力。在這個過程中,，我不斷嘗試新的畫風(fēng),、新的創(chuàng)作方式，豐富了我的藝術(shù)表達,。

第五段：思考與成長,。

通過每天美術(shù)寫生,，我的繪畫水平得到了顯著提升,，并且對藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的理解。我發(fā)現(xiàn),，寫生不僅僅是一種技巧的積累,，更是一種思維的訓(xùn)練。通過終日觀察和記錄,，我開始用更加細(xì)膩的眼光看待世界,，學(xué)會傾聽和領(lǐng)悟。在這個過程中,，我也逐漸培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì),，不再畏懼困難，愿意花時間去思考和反思自己的作品,。

總結(jié)：

每天美術(shù)寫生是我提高繪畫水平的有效方法,，通過每天的實踐，我培養(yǎng)了敏銳的觀察能力,，掌握了用筆用色的技巧,。觀察細(xì)節(jié)、記錄感受,、培養(yǎng)技巧以及思考與成長,，都是我在每天美術(shù)寫生中獲得的寶貴經(jīng)驗。在未來的創(chuàng)作中，我將繼續(xù)堅持這個習(xí)慣,，不斷挑戰(zhàn)自己,，追求更高的藝術(shù)境界。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇六

回顧為期15天的寫生之旅,，這其間有幾分旅途顛簸的疲憊,，但疲憊之余，細(xì)數(shù)起來,，我的感想和體會亦不少沒有寫生經(jīng)歷的我與周圍多數(shù)有相同情況的同學(xué)一樣,，在寫生開始的頭一天，滿懷興奮的心情及對寫生目的地的`憧憬,，哼著巨曲,，乘著開往從化的大巴，開始了我們的寫生之旅,。

大約八個小時的車程,，我們到達安徽省黟縣。

第二天一早,，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個宏村,。宏村是徽州商人比較集中的一個村，景觀倒還不錯,。聽說全村是仿照水牛形布局的,。村中有月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則有牛腸,。宏村的入口有一湖叫南湖,，南湖中橋。電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的,。進入村中,，到處有溪流，溪流第一是為消防,，第二是為方便洗東西,，流水人家，倒也不錯,。不過相比麗江的溪流,，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活,，這里自然不適合,。宏村最引人注目的當(dāng)是村中間的月沼。月沼半月形,，兩邊古建筑的白墻黑瓦印在潭中,，四下村民寫菜,，美術(shù)院校的同學(xué)寫生，倒也熱鬧,。這個情景小時候在多個雜志看到過,，幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個地方比較特別的是承志堂,。其實就是一個地主的家,，里面建筑非凡，墻上金字皆黃金化粉而作,，讓我們這些窮鬼感嘆一番,。一路上，同學(xué)們有說有笑的,，完全不在意似火的驕陽,。直至到下午，我們才開始正式寫生,。我與幾個同伴在村子里繞行,，為尋找理想的畫畫角度。最終,，我們選定一個有大屋蔽日的地方,，開畫了。郊外畫畫的好處在于僻靜而秀美的環(huán)境,，讓人心情放松,，平靜。畫畫更易于投入,。

而建,。我們只在西遞呆了幾天就返回了學(xué)校,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇七

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗,。

秋天時節(jié),，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,，枝頭上仍停留著微黃的綠色,。看看古色古香的西塘,，狹窄街道旁是老式的居民住宅,，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾,，就做起了自家的生意,，儼然一副街市的景象,。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然,，親近生活,。剛開始，同學(xué)們活力四射,，在路上說說笑笑,，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫,。第一天,，我們坐在小河邊，支起畫架,，呼吸著微濕的空氣,，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,，呵呵邊生意人家的吆喝聲,，何等愜意？有時太陽出來了,，陽光曬得有些熱,，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館,。

在繁華熱鬧的街市上寫生,，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的,。剛到幾天,，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事,、那邊的人,。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點,，評論畫作的好壞,。時間長了，我們也習(xí)慣了,，覺得自己的畫技高了,，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣,？”我聽了感覺受到了驚嚇,，賣畫,？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品,，也不舍得就此離手,，于是“不賣”說罷。

時間長了,，同學(xué)們覺得累了,，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊,，才睡下又要起來了,？算了，今天不起來了,！不行,！還是得起來，但是好累啊,，昨天講完畫十一點多鐘睡的,。不行！一定得起來,！畫面里還有很多問題沒有解決呢,！”于是我們背著畫架、畫板,，手里拿著畫箱,、畫椅，又上路了,。

這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少,。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝,，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”,。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,，使整幅畫面更協(xié)調(diào),。后幾天里,，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,，增加豐富感，有趣感和層次感,。近暖遠(yuǎn)冷,，近鮮遠(yuǎn)灰，近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的,。最后,，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,，讓我倍感榮幸。

在這幾天里,，也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離了家門，在外生活,，難免會碰到釘子,，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,，很幫助她,，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息,，關(guān)心至極,。一周下來，五個人吃在一起,，用在一起,，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,，還讓彼此的心更近了,。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的,，不能簡單明了的言語說清的,。

其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生，也就一直暗暗盼望著,，特別是前不久參加市里的美術(shù)年會時,，看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作，內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”,！這回好了,，終于我們也有機會了！雖然自己繪畫功底不怎么好,，但是可以學(xué)習(xí),，可以進步，還是很讓人高興的,。

傷感的思緒拉回來,，還是說說畫畫的事吧，我們這次一共是來了27名老師,，按照“國畫”,、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間,，一到目的地后就馬上放好行李,，每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進山,。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面，走過一處小橋,，再向右轉(zhuǎn),，眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒,，指向不知名的遠(yuǎn)方,，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點,，最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋,，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?，原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思,，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到,。然后,，第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈。現(xiàn)在再看這幅畫,，虛實關(guān)系處理得不好,，主體物也不突出，畫得很不成熟---在山里吃過中飯后,，我們又找到一家山間小屋,，只是很可惜，還沒怎么畫完,，天空就飄起了雨,，我們只好打道回府，雨一直下到晚上,。第一天只算是畫了半天的畫,。

第二天吃早飯前，進行了統(tǒng)一評畫,，很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,，特別是陳俊河老師的國畫，很讓人佩服,，功底深厚,，技法純熟，一看就是老國畫手了---吃過早飯后再次出發(fā),，只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨,，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們,，他們也是很無奈得嘆氣,。回到宿舍把剛沒畫完的速寫根據(jù)記憶補了補,，聽說尚主任和顧老師畫畫極好,，我們幾人去學(xué)習(xí)了一下，感覺自己真是差太遠(yuǎn)了,！顧老師筆法熟練,，構(gòu)圖大氣，無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底,；尚主任的畫更是筆法靈活,，造型嚴(yán)謹(jǐn)，虛實得當(dāng),，筆法熟練而富于變化,，無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感同時也給我們幾人的作品指點了一下，哪里不足,，應(yīng)該怎樣改進,，都一一給我們做了詳細(xì)的解答，我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時也感到通過學(xué)習(xí)確實是有了進步,，至少在眼界上開闊了很多,，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了,，我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,，兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,，樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹，小溪,，大小不一的山石,，以及掩映于樹木之間的山間石屋，秋風(fēng)乍起,，紛紛揚揚的樹葉翩然而下,，絢爛至極，即使是飄著雨,，也是極美的意境?。】梢韵胂?，若是有著燦爛的陽光,，那該是另有一番景致了。我對好友說，這真是世外桃源??！可惜，不久大雨又至,，我們匆匆拍了幾張照片,，帶著未完成的畫，戀戀不舍得離開了這“世外桃源”,。

最后一天了,，我們要回去了，老天反倒晴了,！清晨,，飯前評畫，這次好作品非常地多,，不僅是好的國畫,，好的油畫，好的色彩,，還有很多好的速寫,，相比之前，我都不好意思把自己的速寫拿出來,，每個人都有每個人獨特的風(fēng)格,，陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法,。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,，效果都不錯；另外幾幅色彩作品包括油畫,，顏色都非常地豐富,；兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗,，很富有裝飾性,；還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫，色彩淡雅,，很有靈氣,；最后一組速寫作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的,，構(gòu)圖巧妙,，中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好，并且最后上了一點顏色,，更顯得古樸秀麗,，效果非常好,；另外有位張老師的速寫筆法熟練，構(gòu)圖漂亮,，整體效果非常好還有另外一些叫不上名字的老師的作品,，有的專取一個小景，但是也是畫得很有意思,，富有裝飾美感,，有明顯的個人風(fēng)格,，總之,，大家都比前一天有進步，效果很明顯,。

評完畫,，還剩下兩個多小時的時間，利用這剩下的寶貴時間,，我們又畫了一幅速寫,，拍了幾張美景，到了中午12點不得不集合了,，最后全體老師合影留念,，離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時間,，真的是太短,，感覺不夠用的，因為自己的繪畫水平不是很好,，學(xué)習(xí)到了很多,，進步了很多，這就是最好的收獲了,，難忘的美景,，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜,，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結(jié)友愛的可貴精神,！希望明年我們還能再來！

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇八

每天美術(shù)寫生是我在大學(xué)美術(shù)課程中的一項重要任務(wù),，通過觀察和記錄生活中的事物,，我逐漸領(lǐng)悟到了很多關(guān)于藝術(shù)和生活的真諦。在這篇文章中,，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會,，分享一些關(guān)于每天美術(shù)寫生的心得。

第一段：營造安靜的環(huán)境,。

每天美術(shù)寫生需要一種安靜的環(huán)境,，讓我們可以全神貫注地觀察和記錄,。我發(fā)現(xiàn)，在一個嘈雜和雜亂的環(huán)境中,，我無法專心地思考和創(chuàng)作,。因此，我選擇安靜的角落或者一個有自然光線的地方進行寫生,。這樣的環(huán)境給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜,，讓我能夠更好地感受到所畫物體的氣息和靈魂。

第二段：培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識,。

每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識的最佳方式之一,。通過觀察和記錄生活中的事物，我們可以更好地觸摸和感知它們的形狀,、顏色和質(zhì)地,。我發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的重要組成部分,。每當(dāng)我觀察一個物體時,，我會仔細(xì)地觀察其細(xì)節(jié)，并用手中的畫筆將其完美地還原在紙上,。這種細(xì)致入微的觀察讓我更加敏銳地抓住了事物的本質(zhì)和美感,。

第三段：自我發(fā)現(xiàn)與思考。

每天美術(shù)寫生是一個自我發(fā)現(xiàn)和思考的過程,。通過觀察和繪畫,，我能夠更好地了解自己的審美觀念和表達方式。在繪畫的過程中,，我會思考繪畫的目的和意義,，思考我想要傳達的感受和表達的主題。這種思考讓我從不同的角度看待事物,，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力,。

第四段：堅持與積累。

每天美術(shù)寫生需要堅持和積累,。只有堅持每天進行寫生,，才能夠保持良好的繪畫技巧和感覺。我發(fā)現(xiàn),，每天繪畫不僅幫助我熟悉并掌握了各種繪畫技巧,，還培養(yǎng)了我的繪畫風(fēng)格和個性化的創(chuàng)作方式。此外,，每天美術(shù)寫生也讓我積累了大量的素材和經(jīng)驗,，為我的創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感和借鑒。

第五段：生活與藝術(shù)的融合,。

每天美術(shù)寫生讓我更加意識到了生活與藝術(shù)的融合,。通過觀察和記錄生活中的事物,，我能夠感受到藝術(shù)在生活中的存在和影響。每一次寫生都是對生活中美妙瞬間的捕捉和記錄,，讓我更加珍惜和感激生活中的美好,。此外，每天美術(shù)寫生也讓我學(xué)會了用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的美,，讓藝術(shù)融入到我的日常生活中,。

總結(jié)：每天美術(shù)寫生是一個培養(yǎng)觀察力、細(xì)節(jié)意識和創(chuàng)造力的過程,。通過觀察和記錄生活中的事物,，我們能夠更好地感受到事物的美和靈魂。同時,，每天美術(shù)寫生也需要堅持和積累,，只有長期堅持才能夠取得進步,。通過每天美術(shù)寫生,，我們能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到生活中，并用藝術(shù)的眼光去欣賞和感激生活,。

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇九

今天是星期六,，下著小雨。我家從平度出發(fā),，去了青島,。

在路上，爸爸說,，我希望青島不要下雨,，因為如果下雨就不玩了。幸運的是,，上帝能理解我們放松的需要,，天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機場,，因為爸爸有事要走,，所以沒去玩。

送完爸爸,，上了飛機,，我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,，左邊是50米的無邊無際的大海,，右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店,，當(dāng)然是給游客的,。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹,。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,，葉子很大,。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤，我想這就是它出名的原因,。

車子一路走來,，因為海岸的曲折，風(fēng)景不一樣,。有的地方,，山巍峨高大，波濤洶涌,，沙灘上樹木蔥郁,；有的地方山巒起伏，海水輕輕沖向沙灘,，茶樹顯示出旺盛的生命力,；有的地方山險峻，海岸有巖石,，路邊有雜草,。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。

我們的車停在了一個很美的地方,，因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑,，紛紛要求去海邊，大人們都同意了,。在我的帶領(lǐng)下,，我們駕車以最短的`路穿過茶林，到達了海灘,。海邊的風(fēng)景真的很美,！大塊的巖石泡在海水里，露出了奇怪的一面,。洶涌的海水拍打著巖石,，發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán),，以至于它一次又一次地涌向海灘,。海灘就像一個天然的按摩器，踩上去很舒服,。仰望遠(yuǎn)方,，霧茫茫，海與天相連,?？梢哉f：“海與天相接,，無邊無際！”大海背靠嶗山,，真的很美,！這里的海和山是最原始最純天然的，沒有一點人工雕刻,，也沒有多少人去打擾,。我覺得這種風(fēng)景最美。

嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣,。大海能驅(qū)散我的煩惱,，讓人心曠神怡。我愛大海,！

美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇十

第一段：介紹美術(shù)寫生的定義和重要性（200字）,。

美術(shù)寫生是指用觀察和描繪的方式來記錄生活中的各種景物和事物，是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)訓(xùn)練之一,。每天進行美術(shù)寫生的習(xí)慣,，可以培養(yǎng)我們的觀察力、表達能力和藝術(shù)審美,，使我們更好地欣賞和理解藝術(shù),。通過觀察和繪畫，我們可以更深入地了解事物的形態(tài),、結(jié)構(gòu)、光影和色彩,，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味,。

第二段：美術(shù)寫生對提升觀察力和表達能力的影響（300字）。

每天進行美術(shù)寫生,，可以培養(yǎng)我們的觀察力,。我們需要仔細(xì)觀察對象的外貌和特征，包括形狀,、線條,、紋理和細(xì)節(jié)。通過長時間的觀察和繪畫實踐,，我們的觀察力會得到鍛煉,，能夠更迅速地捕捉到事物的細(xì)微之處。同時,，美術(shù)寫生也能夠提高我們的表達能力,。通過鉆研繪畫技法和不斷實踐，我們可以更準(zhǔn)確地傳達自己對事物的感受和理解,，用藝術(shù)的語言表達自己的思想和情感,。

第三段：美術(shù)寫生對培養(yǎng)藝術(shù)審美的重要性（300字）,。

美術(shù)寫生對培養(yǎng)藝術(shù)審美有著重要的影響。在繪畫過程中,，我們需要審視和再現(xiàn)對象的形態(tài)和色彩,，通過觀察和學(xué)習(xí)大師的繪畫作品，我們能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)的美,。通過長時間的繪畫實踐,，我們可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)品味，提高對藝術(shù)作品的鑒賞和評價能力,。美術(shù)寫生還可以幫助我們更好地理解藝術(shù)創(chuàng)作的過程和思維,，以及不同藝術(shù)風(fēng)格和技法的特點。

第四段：美術(shù)寫生對提高藝術(shù)技巧的作用（200字）,。

美術(shù)寫生可以幫助我們提高藝術(shù)技巧,。通過實踐和觀察，我們能夠更好地理解和掌握繪畫的基本技巧和規(guī)律,，如線條的運用,、色彩的搭配和構(gòu)圖的設(shè)計等。隨著不斷的練習(xí)和探索,，我們的繪畫技巧會得到提高,，能夠更自如地表達自己的想法和感受。此外,，美術(shù)寫生還可以拓寬我們的藝術(shù)視野,，擴展我們對藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法的了解，豐富我們的藝術(shù)創(chuàng)作,。

第五段：總結(jié)并闡述每天美術(shù)寫生的重要性（200字）,。

每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力、表達能力和藝術(shù)審美的有效方法,。通過繪畫和觀察,，我們可以更深入地了解事物的本質(zhì)和美感，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味,。美術(shù)寫生在日常生活中幾乎無處不在,，我們可以觀察和描繪周圍的自然景物、建筑物,、人物和靜物等,。每天堅持美術(shù)寫生的練習(xí)，不僅能夠提升我們的觀察力和表達能力,，還可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美,，讓我們更好地欣賞和理解藝術(shù)。無論我們是藝術(shù)愛好者還是從事藝術(shù)相關(guān)職業(yè)的人士，每天進行美術(shù)寫生都能夠帶給我們無盡的收獲和樂趣,。