人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇一

尊敬的xx各學校領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽本人的介紹信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向您毛遂自薦,。

我叫xxx，xx年7月5日,，我畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術學院英語教育專業(yè),，在學校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學教師。

從任教以來，我學到了很多東西,，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧：

一,、教學方面：

從教以來，本著對學生負責,、對學校,、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去,。

在從事教學工作的過程中,，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎。

二,、教育方面：

xx年以來開始擔任班主任工作,，所帶班級學習成績優(yōu)秀，同時開展一些主題引起學生強烈反響,，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”,、“學生個案分析”等主題,，是學生們經(jīng)常回復的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間,、班主任與學生之間的交流與溝通,。

三、繼續(xù)教育：

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育,、教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,，或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系,，恭盼回音。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!

致此。

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇二

xx大學招生辦公室：

現(xiàn)慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,，成長在和諧,、友愛的五好家庭，xx年以優(yōu)異的成績考入我校,，當年滿臉幼稚,、躊躇滿志，朝氣蓬勃,。而如今,，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄,，實在是令人欣慰,。回想這三年的經(jīng)歷,，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力,，超前敏銳的個性特點,，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。

我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人,。他不僅學習成績優(yōu)秀,，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動,，學?；@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時,，他還具有較強的團隊意識,。長期擔任學生會的職務，組織了小到班級的班會,、家長會,，大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動,。他熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象，充滿信心,、希望和勇氣,。在他的眼中，世界是美麗的,，生活在這個世界上是幸福的,。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手,，對不平事情他對周邊的事情非常關心,，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,，我是幸福的，幸運的,。三年教書生涯,，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是xx大學經(jīng)濟專業(yè),。以他這樣的資質,，不上xx大學，豈不可惜,。大學,，大師之謂也。但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的`學生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。所以,，蔡夏清不讀xx大學,，似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導,。而貴校，無疑是他最好的選擇,。

此致

敬禮!

介紹人：xxx

xx年x月x日

教師介紹信開了就算入職了嗎篇三

人事處：

經(jīng)學院批準同意我部門xx同學報考(聯(lián)系)學校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學位班、高校教育碩士,、工程碩士,、mpa、mba,、本科及以下教育,、國內(nèi)外訪問(進修)學者、單科進修班,、研究生主干課程進修班,、高級研修班、骨干教師進修班,、專題研討班,、短期業(yè)務培訓班、社會實踐,、其他形式等?，F(xiàn)該同學已收到xxxx學校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為：年月至年月,。

本部門已和該同學進一步明確了進修學習要求,，落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同學的實際情況出發(fā),，同意該同學以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn)、在崗學習)的方式完成學業(yè),，其中脫產(chǎn)學習時間為：年月至年月,。

本部門對該同學所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處,，請辦理有關手續(xù),。

部門負責人(簽字)：xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇四

尊敬的領導：

您好,！

本人是吳海江同學碩士學位論文的指導教師,，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿(mào)易學授課教師。

吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力,，能吃苦耐寂寞,，研究方向明確，能積極主動地向人請教,。一分耕耘一分收獲,，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術論文的.的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎知識和突出的科研能力,。

吳海江同學個性內(nèi)斂,，做事沉穩(wěn)，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質,。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間,，這些品質幫助他出色的完成了課題任務,。吳海江同學自學能力強，人品誠實穩(wěn)重,，學習態(tài)度嚴謹,，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心,。本人相信若該生能獲得名師指點,，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發(fā),，做出不負期望的成績,。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位,。

xx年xx月xx日,。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇五

xxx學校領導：

茲介紹 同志等 名到你處工作 , 請予接洽。

姓名______,性別____,年齡____,職務______,參加工作時間______,，文化程度____,職稱_____,。

xxx的檔案于我處暫時保管,，我處負責為其繳納社保,、代發(fā)工資。

工資級別______,工資總額_____ 元, 其中崗位工資_____元,職務工資______元,工齡工資_____元,其它工資 _____元,，工資巳發(fā)到____年___月,。

此致

敬禮

單位(蓋章)

年 月 日

財務科____(蓋章)

財務負責人____

(簽章)經(jīng)辦人_____(簽章)

教師介紹信開了就算入職了嗎篇六

尊敬的xx單位的領導：

你們好,！

x同學自20xx年進入我校讀書以來，具備了良好的專業(yè)知識水平,，具備出色的學習能力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越,；作為參與者,，具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,；作為,，做事干練、果斷的風格,，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。

受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷,；有很強的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責,，積極進取,，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn),，作為學校的教導主任,，我愿意推薦該同學到貴單位工作。

謝謝,！

xxx,。

xxxx。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇七

尊敬的大學老師：

你好!

我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學,。彭xx同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂,、開朗自信,，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,，是我們班最優(yōu)秀的學生之一,，其優(yōu)秀潛質主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正，積極樂觀,。他踏實認真,，積極向上,，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的學生,。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對,、坦然處之，具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,，充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下,，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,，他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員,。通過參加各種社會活動,，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。

三是善于學習,，勤于思考,。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當,、花時不多,、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路,，課后認真復習輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步,。

四是團結合作,，興趣廣泛。在高中三年期間,，彭奕龍能和每一位同學友好相處,，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務,，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,，吉他,、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯,，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩,。

惟楚有材,，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,，有了湖湘文化的浸潤,，有了雅禮的`啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng),，我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。因此，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進入理想的大學學習,。

××××年×月×日。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇八

尊敬的校領導：

您好!

我叫xxx,，是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光里,，我本著自強不息,，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學，哲學,，心理學,，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關心集體,，團結同學，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日

教師介紹信開了就算入職了嗎篇九

經(jīng)學院批準,，允許我部同志報考(聯(lián)系)碩士學位課程、碩士學位課程,、高等教育碩士學位課程,、工程碩士學位、mpa,、mba,、本科及以下學歷,、國內(nèi)外訪問(進修)學者、單科培訓班,、研究生主干課程培訓班,、高級培訓班、骨干教師培訓班,、專題研討班,，現(xiàn)該同志已收到學校(單位)的錄取通知書(或錄取通知書)。深造的起止時間是:六月到六月,。

我們部門和同志們進一步明確了繼續(xù)學習的要求，落實了培訓和繼續(xù)學習計劃,?；诓块T的工作和同志的實際情況，我同意同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn),、在職學習)的方式完成學業(yè)，其中脫產(chǎn)學習時間為6月至6月,。

系里對同志們承擔的教學(工作)任務做了妥善安排,，現(xiàn)介紹到你廳。請辦理相關手續(xù),。

部門負責人(簽名):,。

(公章)。

日期：

教師介紹信開了就算入職了嗎篇十

______________________：

我校各專業(yè)已進入專業(yè)實習階段,，專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質具有重要作用,。茲介紹我校院____________________專業(yè)學生____________前來聯(lián)系實習事項，請予以大力支持,，并給予指導和嚴格管理,。感謝貴單位支持我校的學生專業(yè)實習工作。

此致

敬禮!

(單位蓋章)

20xx年xx月xx日

教師介紹信開了就算入職了嗎篇十一

你們好,！

xxx同學自20xx年進入我校讀書以來,，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色的學習能力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越;作為參與者，具備誠實可信的品格,、富有團隊合作精神;作為xxx,，做事干練、果斷的風格,，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,，對工作認真負責,，積極進取，個性樂觀執(zhí)著,，敢于面對困難與挑戰(zhàn),，作為學校的教導主任，我愿意推薦該同學到貴單位工作,。

此致

敬禮

日期：xxxx年xx月xx日

教師介紹信開了就算入職了嗎篇十二

尊敬的領導：

您好,！

我認真學習，勤奮刻苦,，努力做好本職工作,，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質,。幾年來我努力學習專業(yè)知識,，從各門課程的基礎知識出發(fā),，努力掌握其基本技能技巧,，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律,，并取得了良好的成績,，多次獲得一等獎學金,。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,，具有一定的讀,、寫、聽,、說能力,。做為一名學生，精通于民族語言——韓國語,。另外,，在能力培養(yǎng)上，積極參加校,、系內(nèi)各項活動,，努力發(fā)掘自己多方面潛質，發(fā)揮特長,。

盡管在眾多應聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信,，因為“誠實守信”是我的座右銘,，“樂觀向上,，勇于進取”是我的性格，“自強不息”是我的信念,。如有幸能成為貴學校的一員,，我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,，發(fā)揮特長,，為貴學校的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴學校給我一個施展自己的天地,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

xxxx年x月x日,。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇十三

人事部（教務處）：

經(jīng)學院批準,，本部門進一步明確了學習要求，并實施了培訓和學習計劃,。從部門工作和同志的實際情況出發(fā),，同意同志以（全日制,、半全日制,、在職學習）的方式完成學業(yè)，其中全日制學習時間為：年至年,。

本部門已妥善安排同志承擔的教學（工作）任務?，F(xiàn)在介紹給你。請辦理相關手續(xù),。

部門負責人（簽字）：

xx學校（公章）

20xx年xx月xx日

教師介紹信開了就算入職了嗎篇十四

xx大學招生辦公室：

現(xiàn)慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試,。該生19xx年8月18日，成長在和諧,、友愛的五好家庭,，xx年以優(yōu)異的成績考入我校，當年滿臉幼稚,、躊躇滿志,，朝氣蓬勃。而如今,，已是才子初長成,，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰,?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習思維能力,，超前敏銳的個性特點，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。

我們認識很久了,，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀,，同時愛好廣泛,，更喜歡籃球運動，學?；@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影,。同時，他還具有較強的團隊意識,。長期擔任學生會的職務,，組織了小到班級的班會、家長會,，大到學校的讀書節(jié),、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在他的眼中,，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的,。他更具有一顆正義的心,，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關心,，對新鮮事物有著特別的認識和理解,。作為他的老師，我是幸福的,，幸運的,。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本,。

他的志向是xx大學經(jīng)濟專業(yè),。以他這樣的資質,，不上xx大學，豈不可惜,。大學,，大師之謂也。但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，蔡夏清不讀xx大學，似乎也是xx大學的損失,。作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,，更開放的學習氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,，無疑是他最好的選擇,。

此致

敬禮!

xx年x月x日。

教師介紹信開了就算入職了嗎篇十五

尊敬的大學老師：

你好!

我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,，我對班上學生有了比較全面的了解,，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。

彭xx同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,，他陽光快樂,、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,，是我們班最優(yōu)秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正,，積極樂觀,。

他踏實認真，積極向上,，思想上嚴格要求自己,，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,，連年獲得三好學生等光榮稱號,，是一個品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的學生。

在遇到困難挫折時,，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對、坦然處之,，具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,，充滿愛心。

20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,，在學校無法上課的情況下,，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,，當義務宣傳員,。

通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識,。

三是善于學習,，勤于思考。

彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,，他屬于學習方法得當,、花時不多、效率較高的學生,，課上緊跟老師的思路,，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識。

在遇到難題時,，他還能與同學互相探討互相學習共同進步,。

四是團結合作，興趣廣泛,。

在高中三年期間,，彭奕龍能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助,，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生,。

同時他還有廣泛的興趣愛好,，吉他、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯,，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩,。

惟楚有材,，于斯為盛。

湖南自古以來就是才俊輩出之地,，有了湖湘文化的浸潤,，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng),，我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。

因此，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的'選拔,，進入理想的大學學習,。

xxx

20xx年xx月xx日

xxx:

您好!

我是xxx是xx同學的對外漢語老師，xx同學是我最欣賞的學生之一,。

她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著,，日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出,。

更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭成為整個團隊中的最佳。

體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度,。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經(jīng)過她持之以恒地付出,，她的語言表達能力,、活動的組織能力、與人的溝通能力,、獨立研究能力都非常突出,。

特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,，據(jù)我所知,，她的對外漢語成績非常高，并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現(xiàn),。

能在貴公司工作,，是她的目標,，為此她早已經(jīng)作好了準備。

錄取他將是您的正確選擇!

此致

xxx

京師環(huán)宇

xxxx年x月x日

尊敬的 大學領導：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——**,。

作為一名看著**一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。

希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識**,，是在04年的夏天,，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志,，意氣風發(fā),。

而如今，已是才女初長成,，隱隱有大家氣象,，實在是令人欣慰。