光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇一

深入推進(jìn)中小學(xué)校長提高培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高中小學(xué)校長的綜合素質(zhì),、管理能力和水平,，更新教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

召開區(qū)小學(xué)校長工作研究會__年年會，舉辦校長和鎮(zhèn)(辦)教育助理員論壇,，交流研究成果和掛職學(xué)習(xí)體會,。深入開展校長讀書工程,，以小學(xué)校長研究會為載體開展校長讀書論壇活動(dòng),，充分利用校長博客、名校長工作室,，開展小學(xué)校長教育論壇,，加強(qiáng)交流，推廣先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理論,，促進(jìn)中小學(xué)管理水平和教育教學(xué)水平的提高,。

啟動(dòng)新一輪小學(xué)校長提高培訓(xùn)班并向副職延伸，舉辦第十期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班,，培訓(xùn)成績計(jì)入校長檔案和學(xué)校發(fā)展性評價(jià),，借助研究會、名校長工作室等載體,，加強(qiáng)我區(qū)校長同省內(nèi)外研究機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作交流,。以多種形式將鎮(zhèn)辦教育助理員和名校長外出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分區(qū)域，分層次,，分專題進(jìn)行廣泛傳播,。

二、開展“百位名家*進(jìn)活動(dòng)”

與中國教育學(xué)會合作,，積極邀請全國教育名家*來我區(qū)中小學(xué)送培,、送教,、送研，讓更多的學(xué)校和教師分享優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,。今年3月份,，舉辦“中國教育學(xué)會教師發(fā)展基地”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨“百位名家*進(jìn)”活動(dòng)的開幕式。借助中國教育學(xué)會先進(jìn)的教育資源,，利用知名的專家和*,，引領(lǐng)和培養(yǎng)區(qū)骨干教師隊(duì)伍，增強(qiáng)廣大教師終身學(xué)習(xí),、不斷提高的自覺性;提升全區(qū)教育培訓(xùn)的品質(zhì),，通過名家*和一線教師面對面交流，開闊視野,、更新理念,、增強(qiáng)教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長;進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)已有*的輻射帶動(dòng)作用,，完善*工作室,，帶動(dòng)更多教師加入*成長行列;開展課題研究，探索提高區(qū)域教師群體專業(yè)素質(zhì)的有效培養(yǎng)途徑和評價(jià)機(jī)制,，建立*后備資源,，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，整體提升師資質(zhì)量,，打造教育核心競爭力,。

全區(qū)各個(gè)學(xué)校都是名家*進(jìn)活動(dòng)的基地，各學(xué)段的全體教師是活動(dòng)的主體,，各單位要根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,，通力協(xié)作，妥善安排,，保證全區(qū)活動(dòng)協(xié)調(diào)有效的開展,。

三、全區(qū)英語教師教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn),。

與知名外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,，借助先進(jìn)的培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)力量,，開展全區(qū)英語教師培訓(xùn),，進(jìn)一步提高英語教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。先期做好小學(xué)英語教師的全員培訓(xùn)工作,，重點(diǎn)是聽力和口語能力的培訓(xùn),。在此基礎(chǔ)上逐步延伸到初中和高中學(xué)段，通過培訓(xùn),，為我區(qū)英語教學(xué)的新突破打下基礎(chǔ),。

四,、多形式、分層次開展以提高教師執(zhí)教能力為核心的教師教育工作,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的工作精神，進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育管理機(jī)制,，加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,。

1、認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)的課程化體系標(biāo)準(zhǔn),，定期做好定量分析和定性分析,。去年下學(xué)期，我們已經(jīng)成功開展了全區(qū)小學(xué)教師師德遠(yuǎn)程培訓(xùn),，從課程開發(fā)到管理模式,、作業(yè)的評論反饋都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，受到了一線領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可,，取得了很好的成效,，涌現(xiàn)出了一大批認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考,、努力實(shí)踐的優(yōu)秀學(xué)員;今年將按計(jì)劃開展初中教師心理健康教育遠(yuǎn)程培訓(xùn),，要求各單位認(rèn)真組織，以求達(dá)到良好的培訓(xùn)效果(活動(dòng)安排另行下發(fā)),。

2,、做好各學(xué)校校本培訓(xùn)工作的管理、檢查,、指導(dǎo),、組織考核、學(xué)分登記認(rèn)定等工作,。積極探索農(nóng)村中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的新思路、新途徑和新方法,，不斷完善校本培訓(xùn)管理考核制度,，進(jìn)一步落實(shí)《區(qū)校本培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)》《區(qū)繼續(xù)教育評估細(xì)則》。開展第二批校本培訓(xùn)示范校評選工作,。以校本培訓(xùn)示范校的評選為契機(jī),，促進(jìn)校本培訓(xùn)規(guī)范有序地開展。根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法(2009-2013年)的通知精神,，制定《區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》,，各單位應(yīng)以繼續(xù)教育學(xué)分為總抓手，積極調(diào)動(dòng)教師參加培訓(xùn)的積極性,，認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

3,、繼續(xù)開展農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)，啟動(dòng)幼兒教師培訓(xùn)工作,。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》中關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的要求，力爭在三年時(shí)間內(nèi),，對全區(qū)幼兒教師進(jìn)行一次系統(tǒng)的全員培訓(xùn),。今年完成農(nóng)村小學(xué)音美教師的基本技能和基本能力的培訓(xùn)工作。提升農(nóng)村藝術(shù)教師的綜合素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,，為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、推進(jìn)中小學(xué)教師教材教法過關(guān)培訓(xùn)和“五課功”技能培訓(xùn),。通過各種導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，努力提升農(nóng)村教師的專業(yè)素質(zhì)和農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量,。

五,、加強(qiáng)組織管理，保障各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)順利完成,。

1,、各單位師訓(xùn)干訓(xùn)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平,，積極關(guān)注培訓(xùn)資訊,，合理協(xié)調(diào)安排有關(guān)培訓(xùn)事宜，及時(shí)反饋一線教師的需求,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)人員的培訓(xùn)，深化培訓(xùn)內(nèi)部改革,，不斷完善崗位職責(zé)的執(zhí)行,、監(jiān)督力度，優(yōu)化師訓(xùn)干訓(xùn)工作的軟環(huán)境建設(shè),。促進(jìn)資源整合,，形成上掛下聯(lián)的區(qū)域性教師學(xué)習(xí)環(huán)境，在集中培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研修的組織協(xié)調(diào),、服務(wù)支撐等方面發(fā)揮作用。

3,、不斷總結(jié)完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,、形式方法和檔案管理，使中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作求真務(wù)實(shí)，卓有成效,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇二

1,、師德師風(fēng)建設(shè),。按照我局《關(guān)于開展“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德，樹形象”中小學(xué)校師德主題教育活動(dòng)的通知》(南教師字[20xx]02號)要求,，在全縣繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德,，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng),。各學(xué)校要始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，及時(shí)宣傳各學(xué)校的特色做法,，抓好主題教育三個(gè)階段的活動(dòng)及考核驗(yàn)收,，加強(qiáng)對師德主題教育活動(dòng)的督查力度，對成績突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,。通過師德主題教育活動(dòng)的開展，著力解決現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的突出問題,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，使教師受教育、師德上水平,、教學(xué)出成效,、社會更滿意。

2,、教師“評好課”專題培訓(xùn),。根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案的通知》和市教育局《關(guān)于印發(fā)xx市20xx—20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案的通知》(阜教師[20xx]4號)要求，按照20xx-20xx年“備好課,、上好課,、評好課、命好題,、育好人”的五個(gè)年度專題,，今年將開展“評好課”專題全員崗位培訓(xùn)。各學(xué)校要采取有效措施,，認(rèn)真組織實(shí)施今年“評好課”主題的集中培訓(xùn)及校本培訓(xùn)，確保培訓(xùn)取得實(shí)效,，切實(shí)提高廣大教師的聽評課教學(xué)技能,。

3、教師“上好課”專題考核。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)考核工作的通知》(皖教秘師[20xx]32號)要求,，20xx年5月22日將對全縣參加“上好課”專題學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師進(jìn)行全省統(tǒng)一考核(參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的可不參加此考核),。此次考核人數(shù)多、涉及面廣,、時(shí)間緊,、任務(wù)重，培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校要高度重視,，精心組織好此次考核工作,，確?？己隧樌M(jìn)行。(考核文件另發(fā)),。

(二)骨干教師培訓(xùn),。

1,、配合市教育局做好20xx年各類骨干教師國家,、省,、市級培訓(xùn)的選拔、派訓(xùn)工作,。建立健全縣骨干教師信息管理庫，進(jìn)一步規(guī)范完善骨干教師培訓(xùn)管理機(jī)制,，充分發(fā)揮骨干教師在繼續(xù)教育培訓(xùn)及推進(jìn)新課程改革中的引領(lǐng)示范和指導(dǎo)作用,。

2、開展骨干教師縣級培訓(xùn),。按照市教育局文件要求,，結(jié)合我縣實(shí)際,，開展對我縣省、市級教壇新星,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師縣級培訓(xùn)，充分發(fā)揮省、市級教壇新星等骨干教師的引領(lǐng)示范作用,?？h教育局將制定骨干教師縣級培訓(xùn)計(jì)劃、方案,，建立骨干教師信息庫,，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真組織實(shí)施好骨干教師的縣級培訓(xùn),。

(三)學(xué)歷提高培訓(xùn),。

我縣中小學(xué)教師學(xué)歷提高比率雖然逐年有所提升，但是距離省目標(biāo)要求仍還存在著差距,。各學(xué)校依然要鼓勵(lì)和支持已取得合格學(xué)歷的中青年教師,，通過高校的函授、自考,、研究生培訓(xùn)等形式,，進(jìn)行學(xué)歷、學(xué)位提高教育,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

(四)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

今年遠(yuǎn)程教育開始第二學(xué)段三個(gè)專題的培訓(xùn),，各校要加強(qiáng)宣傳,，使參訓(xùn)教師充分了解今年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的相關(guān)政策，按要求及時(shí)參加培訓(xùn),。按市教育局工作部署,，除高中教師全員參與外，對具備遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)條件的初中教師,、小學(xué)教師,，各校可根據(jù)情況,，組織參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),。同時(shí)加強(qiáng)對高中教師校本培訓(xùn)的指導(dǎo)，教師培訓(xùn)學(xué)校要配合縣教育局抓好高中及其他各類教師的校本培訓(xùn)工作,，促使其通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，切實(shí)提高專業(yè)水平,。

(五)英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn),。

組織實(shí)施20xx年英特爾@未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目50名學(xué)科教師的培訓(xùn),，配合市教育局做好英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目十周年系列活動(dòng)、市級應(yīng)用成果展示及表彰活動(dòng),。各校要積極參與,，按要求組織教師參訓(xùn)和上報(bào)成果展示材料。

(六)班主任培訓(xùn),。

按照縣教育局培訓(xùn)計(jì)劃安排,，繼續(xù)組織實(shí)施好中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作，到今年底,，基本實(shí)現(xiàn)全縣完成中小學(xué)班主任每人不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)的目標(biāo)。各校要將班主任培訓(xùn)與師德教育,、心理健康教育等有機(jī)結(jié)合,，更新培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，注重培訓(xùn)實(shí)效,，進(jìn)一步提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。

(七)校本培訓(xùn),。

校本培訓(xùn)是每個(gè)專題培訓(xùn)中需著力主抓的重點(diǎn)。教師培訓(xùn)學(xué)校要指導(dǎo)各校制定好校本培訓(xùn)計(jì)劃方案,，健全校本培訓(xùn)的管理制度,，充分發(fā)揮各級校本培訓(xùn)指導(dǎo)者的作用，開展適合本地,、具有特色的校本培訓(xùn),。以校本培訓(xùn)登記冊為抓手，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的考核和評估,，確保校本培訓(xùn)取得實(shí)效,。

(八)農(nóng)村緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。

針對農(nóng)村音體美教師緊缺的現(xiàn)狀,，我縣將組織開展農(nóng)村中小學(xué)音體美等緊缺學(xué)科教師的縣級業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我局也將采取有效措施，實(shí)行重點(diǎn)傾斜,，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),，加大農(nóng)村教師培訓(xùn)工作力度，開展農(nóng)村緊缺學(xué)科教師的培訓(xùn),，特別是英語,、計(jì)算機(jī)及短線學(xué)科教師的培訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合本縣實(shí)際,，科學(xué)制定計(jì)劃,，精心組織實(shí)施，切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(九)新教師培訓(xùn),。

繼續(xù)開展對新上崗教師的培訓(xùn)。按照省,、市培訓(xùn)政策,，新教師上崗的第一年必須參加120學(xué)時(shí)的新教師任職培訓(xùn)，實(shí)施以師德教育,、教學(xué)常規(guī)能力訓(xùn)練為主要內(nèi)容的培訓(xùn),，提高新教師職業(yè)道德水平和教育教學(xué)基本技能。

以上有關(guān)培訓(xùn),，將另文下發(fā),。

二、工作要求,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn),。教師培訓(xùn)學(xué)校和各學(xué)校務(wù)必高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌規(guī)劃，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,，精心組織實(shí)施,，使20xx年各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃保質(zhì)保量地完成。

2,、周密安排,，精心組織好省統(tǒng)考。今年統(tǒng)考是全省統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一時(shí)間,，要求高、時(shí)間緊,、人數(shù)多,、任務(wù)重。教師培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校務(wù)必要高度重視,，認(rèn)真總結(jié)去年統(tǒng)考的經(jīng)驗(yàn)與不足，精心組織,、周密安排,、強(qiáng)化管理，嚴(yán)格實(shí)行工作責(zé)任制,。采取得力措施,，確保省統(tǒng)考任務(wù)順利完成。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管。新一輪培訓(xùn)實(shí)行責(zé)任人責(zé)任制度,，并納入對各學(xué)校年度教育工作督導(dǎo)考核中,，教師培訓(xùn)學(xué)校要加強(qiáng)對各項(xiàng)培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各學(xué)校也要加強(qiáng)對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的指導(dǎo),、管理和督查,，確保培訓(xùn)收到實(shí)效。

4,、提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障,，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。各學(xué)校要切實(shí)按照安徽省財(cái)政廳,、教育廳文件精神,，落實(shí)好小學(xué)、初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，保證按照學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排落實(shí)到位,?？h教育局將繼續(xù)加大對中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)及使用情況的管理和監(jiān)督力度，切實(shí)保障義務(wù)教育階段中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,。

各校將本校的教師培訓(xùn)計(jì)劃及方案于5月30前報(bào)送我局師訓(xùn)股,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇三

根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署,，結(jié)合我校實(shí)際,，本年度以教育“三個(gè)面向”為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,，以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，本著轉(zhuǎn)變觀念,、強(qiáng)化管理、面向全體,、突出骨干,、按需施教、注重實(shí)效的原則,，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,，加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍,。

二,、具體工作

1、搞好全員性培訓(xùn)

（1） 配合我市教育局,、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),，做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn)，積極開展校本培訓(xùn),。

（2）配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,。

（3）積極鼓勵(lì)教師自學(xué)。

2,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,，爭取人人達(dá)標(biāo)，重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練,。加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)高級培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué),。

3,、強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練

（1） 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu)，掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練，開展全員開放課活動(dòng),。

（2） 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),，加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐，結(jié)合我校教師實(shí)際,，開展幫帶活動(dòng),。

（3） 開展校級評優(yōu)課活動(dòng)。

4,、重視骨干教師的作用

（1）制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,，對校級骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，市,、地級骨干教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,，實(shí)行師德合同制,。

（2）積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究,。

5,、通過課堂教學(xué)活動(dòng)提升教師素質(zhì)

（1） 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課,，自己選擇時(shí)間,、內(nèi)容，自己設(shè)計(jì),，教務(wù)處統(tǒng)一安排，聽完后由教研組長組織交流評課,。

（2） 開放課,。學(xué)校要求45歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課，總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況,。

（3） 匯報(bào)課,。外出教師的匯報(bào)課，凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn),，回校后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，開設(shè)一堂匯報(bào)課。

（4） 示范課,。學(xué)校有市級骨干教師3人,，每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，供大家觀摩學(xué)習(xí),。

（5） 評優(yōu)課,。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評優(yōu)課活動(dòng)，對教師的說課、講課進(jìn)行評比,，對獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰,，學(xué)校召開了表彰大會，分別給予獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

（1） 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程，成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任制,。

（2） 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況，實(shí)行定期檢查,、定期評比,、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中，對表現(xiàn)突出的給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，對不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實(shí)行評優(yōu),、晉級一票否決。

總之,，我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的綜合素質(zhì),，為全面推進(jìn)新課程實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

為使我校教師繼續(xù)教育工程穩(wěn)步推進(jìn),，根據(jù)市教育局的文件精神,，結(jié)合我校制定的教師繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)規(guī)劃,，制定本年度的培訓(xùn)計(jì)劃。

以提高教師新課程教學(xué)能力為重點(diǎn),，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,，貼近課改，貼近課堂,，貼近教師,，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。面向全員,，立足崗位,，注重實(shí)踐。通過集中學(xué)習(xí),，專家引領(lǐng)，專題研修等活動(dòng)教學(xué)用相結(jié)合,，提升教師教學(xué)行為,，促使教師專業(yè)發(fā)展。

二,、成立學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：李志強(qiáng)

副組長：劉國卿

成 員：李民宋若園劉?？?鄭傳忠

三、工作內(nèi)容

1,、進(jìn)行繼續(xù)教育公共教材培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),；結(jié)合培訓(xùn)教材，重點(diǎn)開展“一德四新”（師德教育,、新理念,、新知識、新方法,、新技能）培訓(xùn),。要求 “新師德”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí)，“新理念”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí),，“新知識”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí),，“新方法”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí)，“新技能” 集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí),，校本集中培訓(xùn)不低于40學(xué)時(shí),，教師自學(xué)不低于48學(xué)時(shí)；校級骨干教師培訓(xùn)不低于24學(xué)時(shí),。完善教師個(gè)人檔案,。

2、進(jìn)行“課堂教學(xué)能力,、教學(xué)科研能力,、信息技術(shù)應(yīng)用能力”等培訓(xùn)。開展全校教師“課堂教學(xué)風(fēng)采展示”的“決戰(zhàn)課堂,、新教材大練兵”的教研活動(dòng)，在本年度計(jì)劃開展校本教研活動(dòng)24次以上,，要求將課堂教學(xué)能力與信息技術(shù)應(yīng)用能力結(jié)合起來（以下簡稱“新型教學(xué)能力”）,，45歲以下的教師必須會用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課。

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3、骨干教師培訓(xùn),。在新一輪教師培訓(xùn)中,，繼續(xù)對我校現(xiàn)有的學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行考評,，使其在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。另通過培訓(xùn)、考核,，繼續(xù)評選我校的.學(xué)科帶頭人,、骨干教師；通過培訓(xùn),，選擇,、推薦教師參加市、縣,、鎮(zhèn)級骨干教師的培訓(xùn)考核,，逐步構(gòu)建一支本校的骨干教師隊(duì)伍。

4,、教師學(xué)歷提高培訓(xùn),。在新一輪培訓(xùn)中，繼續(xù)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

三,、工作方法與目標(biāo)

堅(jiān)持以“集中培訓(xùn)為輔，個(gè)人自學(xué)為主”,、堅(jiān)持以“校本培訓(xùn)為主”的原則,。加強(qiáng)校本教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)“以研代訓(xùn)“,，將培訓(xùn),、教研的主陣地放在學(xué)校，放在教研組,，放在課堂,。各培訓(xùn)教師根據(jù)學(xué)校總體培訓(xùn)規(guī)劃制定所負(fù)責(zé)培訓(xùn)科目的培訓(xùn)計(jì)劃,，擬定培訓(xùn)目標(biāo),。教師個(gè)人擬定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；將繼續(xù)教育的培訓(xùn)與新課程改革相結(jié)合,；與教學(xué)科研相結(jié)合,；與教學(xué)常規(guī)活動(dòng)相結(jié)合。通過各種培訓(xùn),，教師的培訓(xùn)效果要體現(xiàn)在：教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上,，教師教育科研的能力上，教師愛崗敬業(yè)的精神上,。

四,、工作要求

1,、學(xué)校要高度重視教師繼續(xù)教育工作，及時(shí)調(diào)整本校的“教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)管理。校長是繼續(xù)工作的第一責(zé)任人,。學(xué)校有專門的管理機(jī)構(gòu),，有教科室副主任負(fù)責(zé)日常管理。

2,、完善繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的各種管理制度,，進(jìn)一步建立和完善教師繼續(xù)教育工作的評價(jià)制度，將教師參與繼續(xù)教育培訓(xùn)情況作為教師年度考核,、職稱評定,、名師及骨干教師選拔、評優(yōu)評模等的重要依據(jù),。

3,、科學(xué)制定校本教研工作計(jì)劃，指導(dǎo)各教研組擬定科學(xué)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃并確實(shí)開展,，加強(qiáng)“以研代訓(xùn)“工作,，各教研組本學(xué)年至少開展8次教研活動(dòng)，全校本年度累計(jì)開展教研活動(dòng)24次以上,，以此促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,，提高教育質(zhì)量，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,。

4,、學(xué)校注重繼續(xù)教育資料的收集、整理歸檔工作,，各種資料注意保管,，教科室專人負(fù)責(zé)，使繼續(xù)教育資料歸檔工作做到整齊,、規(guī)范,。

5、學(xué)校加大對繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,，作好預(yù)算,，精心安排，將有限的經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處,。要多渠道籌措繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，以保證繼續(xù)教育工作的順利進(jìn)行,。

云門山回民學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

堅(jiān)持以“” 精神為指導(dǎo),，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,，以師德教育、學(xué)科培訓(xùn),、崗位培訓(xùn),、名師研修、國際交流及提升師能為重點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，面向全體教師，整合利用教師教育培訓(xùn)資源,，在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，全面實(shí)施新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育,， 進(jìn)一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),，進(jìn)一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機(jī)制，努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì),、專業(yè)化,、研究型、具有創(chuàng)新意識的新型教師隊(duì)伍,，為更好地推動(dòng)推動(dòng)xx教育實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì),、更具內(nèi)涵、更為協(xié)調(diào),、更有品位,、更大影響，辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障,。

二,、培訓(xùn)形式

1、全面完成國,、省,、市關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)定指標(biāo)，積極做好省,、市培訓(xùn)的送培和派送中小學(xué)教師和管理者出國培訓(xùn)工作,，落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,，大力開展縣級培訓(xùn)活動(dòng),，全面推進(jìn)中小學(xué)教師和幼兒教師全員培訓(xùn)（考核）工作，同時(shí)指導(dǎo)基層學(xué)校開展好校本培訓(xùn),，組織安排好“外教進(jìn)校園”活動(dòng),。

培訓(xùn)活動(dòng)。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。深入開展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)，把師德師風(fēng)教育納入各類教師培訓(xùn)活動(dòng)之中,，堅(jiān)持教育先行,。通過讀書學(xué)習(xí)、群眾路線教育,、宣講形勢政策,、通報(bào)典型案例、重溫法律法規(guī),，組織開展專題討論,、感言交流、征文評比,、點(diǎn)述點(diǎn)評,、公開承諾、自查自糾,、專項(xiàng)整治等活動(dòng),，引導(dǎo)教師定期進(jìn)行師德總結(jié)、撰寫自育筆記,，建立教師師德電子檔案,，實(shí)施考評監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的系統(tǒng)性,、連貫性和針對性,，培養(yǎng)造就適應(yīng)教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)。

指導(dǎo),、促進(jìn)中小學(xué)的外語教學(xué),，為師生更深切感受國際文化創(chuàng)造條件、搭建平臺,；加大引資培訓(xùn)力度,，英語教師通過觀摩外教的課堂教學(xué)、參加與外教的沙龍研討,，每月一次外教集中培訓(xùn)等形式,，豐富英語文化知識，增強(qiáng)口語,、會話,、交流能力，提高全縣外語教師的口語水平,。

3,、持續(xù)做好崗位技能培訓(xùn)。順應(yīng)我縣教育發(fā)展需求，持續(xù)推進(jìn)非教學(xué)崗位專項(xiàng)技能培訓(xùn),。辦好與高校聯(lián)辦的中小學(xué)校醫(yī),、保健教師、財(cái)務(wù)人員專業(yè)人才培訓(xùn)班,；做好網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上結(jié)對平臺,、錄播教室,、視頻會議系統(tǒng)、電視節(jié)目制作等現(xiàn)代化多媒體和軟件應(yīng)用的培訓(xùn),；組織開展數(shù)字化校園建設(shè),、基建(維修)審計(jì)、責(zé)任督學(xué),、會計(jì)從業(yè)資格證書年檢,、社區(qū)教育、職成教新聞報(bào)道,、實(shí)驗(yàn)技能,、科技創(chuàng)新、七巧科技,、航模制作等培訓(xùn),，提升信息技術(shù)員、保育員,、通訊員,、實(shí)驗(yàn)員、科技輔導(dǎo)員等特殊崗位專業(yè)人員素質(zhì),，為學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理提供人力支持,。組織實(shí)施心理咨詢師、新教師,、班主任,、教科研人員專項(xiàng)培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐鍛煉,，建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求和實(shí)際工作需要的專業(yè)人才隊(duì)伍,。

4、大力提升教師學(xué)歷水平,。圍繞“xx”規(guī)劃中教師的學(xué)歷目標(biāo)任務(wù)和2017年貴州省教育現(xiàn)代化縣級監(jiān)測評估要求,，重點(diǎn)加大研究生學(xué)歷的提升幅度，繼續(xù)通過年度目標(biāo)責(zé)任分解推進(jìn)研究生學(xué)歷提升,，各單位要將參加研究生學(xué)歷進(jìn)修的任務(wù)分解到人,，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，完善制度措施,，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,，并跟蹤督查到位,；縣中等專業(yè)學(xué)校在辦好原有函授班基礎(chǔ)上，與高校聯(lián)合舉辦碩士研究生班,，盡力為教師學(xué)歷提升提供便利和有效服務(wù),，保證教師參加學(xué)歷進(jìn)修既方便、又真正有所收獲,；現(xiàn)局對全縣教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查管理和督促指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)歷提升獎(jiǎng)勵(lì)制度。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇四

其實(shí)制訂工作計(jì)劃不光是為了很好地完成工作,，其實(shí)經(jīng)常制訂工作計(jì)劃可以更快地提高個(gè)人工作能力,、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力,。下面是小編給大家分享的教師繼續(xù)教育。

供大家閱讀與參考,。

為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，提高自身能力，要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,，用知識來武裝自己,。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高。為此,，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

如下：

以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》,、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》、《有效教學(xué)——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合以“國培計(jì)劃”為抓手,，以提升自我育德能力,、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,。樹立以人為本,、以學(xué)生為本的教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì),、服務(wù)于社會,、服務(wù)于學(xué)生的意識。提高認(rèn)識，更新教育觀念,。

(1)以自學(xué)為主,，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記,。

(3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀、教材研討,、觀摩示范課,。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí),。

(5)勇于實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新,。

1,、積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心,，以崗位為課堂,，以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，合作交流,，充實(shí)專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能,。

2,、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。

3,、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

在以后教育教學(xué)過程中,，我會去注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要,，除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力,，更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,，用知識來武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級的有關(guān)文件精神,，特?cái)M定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

通過學(xué)習(xí),，能很快地熟悉教材,，努力提高其教育教學(xué)能力，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。力求達(dá)到：

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種,。

規(guī)章制度。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案,。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

(3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。

(4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

(5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材。

(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中存在的問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實(shí)踐研究等,。(綏棱教育信息網(wǎng))。

2,、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

3、結(jié)合自身,，提高專業(yè)素養(yǎng),，積極參加國家、省,、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),。

4、通過實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

5、常練教學(xué)基本功,。

(1)以自學(xué)為主,，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記,。寫好。

心得體會,。

(3)積極參加集體備課活動(dòng)：課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。

(5)勇于實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新,。

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí),，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),,。

教案。

規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,，完善知識結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2)積極參加新課程培訓(xùn),。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇五

1,、師德師風(fēng)建設(shè)。按照我局《關(guān)于開展“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德,，樹形象”中小學(xué)校師德主題教育活動(dòng)的通知》（南教師字[20xx]02號）要求，在全縣繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德,，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)。各學(xué)校要始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，及時(shí)宣傳各學(xué)校的特色做法,，抓好主題教育三個(gè)階段的活動(dòng)及考核驗(yàn)收，加強(qiáng)對師德主題教育活動(dòng)的督查力度,，對成績突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,。通過師德主題教育活動(dòng)的開展，著力解決現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的突出問題,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，使教師受教育、師德上水平,、教學(xué)出成效、社會更滿意,。

2,、教師“評好課”專題培訓(xùn)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案的通知》和市教育局《關(guān)于印發(fā)xx市20xx—20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案的通知》（阜教師[20xx]4號）要求,，按照20xx—20xx年“備好課,、上好課、評好課,、命好題,、育好人”的五個(gè)年度專題，今年將開展“評好課”專題全員崗位培訓(xùn),。各學(xué)校要采取有效措施,，認(rèn)真組織實(shí)施今年“評好課”主題的集中培訓(xùn)及校本培訓(xùn)，確保培訓(xùn)取得實(shí)效,，切實(shí)提高廣大教師的聽評課教學(xué)技能,。

3,、教師“上好課”專題考核。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)考核工作的通知》（皖教秘師[20xx]32號）要求,，20xx年5月22日將對全縣參加“上好課”專題學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師進(jìn)行全省統(tǒng)一考核（參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的可不參加此考核）,。此次考核人數(shù)多、涉及面廣,、時(shí)間緊,、任務(wù)重，培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校要高度重視,，精心組織好此次考核工作,，確保考核順利進(jìn)行,。（考核文件另發(fā)）,。

（二）骨干教師培訓(xùn)。

1,、配合市教育局做好20xx年各類骨干教師國家,、省、市級培訓(xùn)的選拔,、派訓(xùn)工作,。建立健全縣骨干教師信息管理庫，進(jìn)一步規(guī)范完善骨干教師培訓(xùn)管理機(jī)制,，充分發(fā)揮骨干教師在繼續(xù)教育培訓(xùn)及推進(jìn)新課程改革中的引領(lǐng)示范和指導(dǎo)作用,。

2、開展骨干教師縣級培訓(xùn),。按照市教育局文件要求,，結(jié)合我縣實(shí)際，開展對我縣省,、市級教壇新星,、學(xué)科帶頭人、骨干教師縣級培訓(xùn),，充分發(fā)揮省,、市級教壇新星等骨干教師的引領(lǐng)示范作用?？h教育局將制定骨干教師縣級培訓(xùn)計(jì)劃,、方案，建立骨干教師信息庫,，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，認(rèn)真組織實(shí)施好骨干教師的縣級培訓(xùn)。

（三）學(xué)歷提高培訓(xùn),。

我縣中小學(xué)教師學(xué)歷提高比率雖然逐年有所提升,，但是距離省目標(biāo)要求仍還存在著差距,。各學(xué)校依然要鼓勵(lì)和支持已取得合格學(xué)歷的中青年教師，通過高校的函授,、自考,、研究生培訓(xùn)等形式，進(jìn)行學(xué)歷,、學(xué)位提高教育,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

（四）遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。

今年遠(yuǎn)程教育開始第二學(xué)段三個(gè)專題的培訓(xùn),，各校要加強(qiáng)宣傳，使參訓(xùn)教師充分了解今年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的相關(guān)政策,，按要求及時(shí)參加培訓(xùn),。按市教育局工作部署，除高中教師全員參與外,，對具備遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)條件的初中教師,、小學(xué)教師，各?？筛鶕?jù)情況,，組織參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。同時(shí)加強(qiáng)對高中教師校本培訓(xùn)的`指導(dǎo),，教師培訓(xùn)學(xué)校要配合縣教育局抓好高中及其他各類教師的校本培訓(xùn)工作,，促使其通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，切實(shí)提高專業(yè)水平,。

（五）英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn),。

組織實(shí)施20xx年英特爾@未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目50名學(xué)科教師的培訓(xùn)，配合市教育局做好英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目十周年系列活動(dòng),、市級應(yīng)用成果展示及表彰活動(dòng),。各校要積極參與，按要求組織教師參訓(xùn)和上報(bào)成果展示材料,。

（六）班主任培訓(xùn),。

按照縣教育局培訓(xùn)計(jì)劃安排,，繼續(xù)組織實(shí)施好中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作,，到今年底，基本實(shí)現(xiàn)全縣完成中小學(xué)班主任每人不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)的目標(biāo),。各校要將班主任培訓(xùn)與師德教育,、心理健康教育等有機(jī)結(jié)合，更新培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，注重培訓(xùn)實(shí)效,，進(jìn)一步提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

（七）校本培訓(xùn),。

校本培訓(xùn)是每個(gè)專題培訓(xùn)中需著力主抓的重點(diǎn),。教師培訓(xùn)學(xué)校要指導(dǎo)各校制定好校本培訓(xùn)計(jì)劃方案，健全校本培訓(xùn)的管理制度,，充分發(fā)揮各級校本培訓(xùn)指導(dǎo)者的作用,，開展適合本地、具有特色的校本培訓(xùn),。以校本培訓(xùn)登記冊為抓手,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的考核和評估，確保校本培訓(xùn)取得實(shí)效,。

（八）農(nóng)村緊缺學(xué)科教師培訓(xùn),。

針對農(nóng)村音體美教師緊缺的現(xiàn)狀，我縣將組織開展農(nóng)村中小學(xué)音體美等緊缺學(xué)科教師的縣級業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我局也將采取有效措施,，實(shí)行重點(diǎn)傾斜，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),，加大農(nóng)村教師培訓(xùn)工作力度,，開展農(nóng)村緊缺學(xué)科教師的培訓(xùn)，特別是英語,、計(jì)算機(jī)及短線學(xué)科教師的培訓(xùn),。同時(shí)結(jié)合本縣實(shí)際,，科學(xué)制定計(jì)劃,，精心組織實(shí)施，切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（九）新教師培訓(xùn),。

繼續(xù)開展對新上崗教師的培訓(xùn),。按照省、市培訓(xùn)政策,，新教師上崗的第一年必須參加120學(xué)時(shí)的新教師任職培訓(xùn),，實(shí)施以師德教育、教學(xué)常規(guī)能力訓(xùn)練為主要內(nèi)容的培訓(xùn),，提高新教師職業(yè)道德水平和教育教學(xué)基本技能,。

以上有關(guān)培訓(xùn)，將另文下發(fā),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)。教師培訓(xùn)學(xué)校和各學(xué)校務(wù)必高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌規(guī)劃，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,，精心組織實(shí)施,，使20xx年各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃保質(zhì)保量地完成。

2,、周密安排,，精心組織好省統(tǒng)考。今年統(tǒng)考是全省統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一時(shí)間,，要求高、時(shí)間緊,、人數(shù)多,、任務(wù)重。教師培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校務(wù)必要高度重視,，認(rèn)真總結(jié)去年統(tǒng)考的經(jīng)驗(yàn)與不足,，精心組織、周密安排,、強(qiáng)化管理,，嚴(yán)格實(shí)行工作責(zé)任制。采取得力措施,，確保省統(tǒng)考任務(wù)順利完成,。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管,。新一輪培訓(xùn)實(shí)行責(zé)任人責(zé)任制度，并納入對各學(xué)校年度教育工作督導(dǎo)考核中,，教師培訓(xùn)學(xué)校要加強(qiáng)對各項(xiàng)培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，各學(xué)校也要加強(qiáng)對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、管理和督查,，確保培訓(xùn)收到實(shí)效,。

4、提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障,，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,。各學(xué)校要切實(shí)按照安徽省財(cái)政廳、教育廳文件精神,，落實(shí)好小學(xué),、初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，保證按照學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排落實(shí)到位,?？h教育局將繼續(xù)加大對中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)及使用情況的管理和監(jiān)督力度，切實(shí)保障義務(wù)教育階段中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,。

各校將本校的教師培訓(xùn)計(jì)劃及方案于5月30前報(bào)送我局師訓(xùn)股,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇六

根據(jù)各級相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃及要求，結(jié)合本人的教育技術(shù)能力實(shí)際,，特?cái)M定本學(xué)期個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃:,。

通過觀看配套光盤中的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和學(xué)習(xí)《培訓(xùn)教程》中的《教學(xué)人員考試大綱(初級)討論試行稿》，掌握教育技術(shù)的基本概念,、意義及作用,，明確本次培訓(xùn)的要求和總?cè)蝿?wù)。

《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的內(nèi)容安排,，重點(diǎn)完成以10個(gè)模塊為主要內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，包括:培訓(xùn)的準(zhǔn)備;編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案;教學(xué)媒體的選擇;教學(xué)資源的組織;課件制作工具的掌握;網(wǎng)頁編輯工具的掌握;形成完整的教學(xué)設(shè)計(jì)成果;單元/主題的教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評價(jià)反思;培訓(xùn)的總結(jié)與提高。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在參與教學(xué)設(shè)計(jì),、實(shí)施、評價(jià)的過程中形成相關(guān)的個(gè)人教育技術(shù)能力,。

在參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，通過自學(xué)及小組合作學(xué)習(xí)的形式，完成各模塊相應(yīng)的訓(xùn)練項(xiàng)目和課時(shí)作業(yè),，同時(shí),，對照《技術(shù)掌握自查表》檢查自己相應(yīng)的教育技術(shù)掌握情況，并就參加集中性學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),、反思,。

1、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。

我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),，更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的,，在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的,。教師有了對工作、對學(xué)生的熱愛以及對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,，才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章,。

2、在教學(xué)的過程中堅(jiān)持正確的方向,。在教學(xué)過程中,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，只有掌握足夠的知識，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要,，才不會被時(shí)代淘汰,，才能有所作為，才能成為合格的建設(shè)者,。

4,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。

5,、認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,。

總之，認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，積極工作，在不斷的學(xué)習(xí)和工作中使自己成為一個(gè)人民滿意的教師,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇七

我堅(jiān)持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,，從理論與實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，提高自己的事業(yè)認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)同水平,，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。使依法治教,、廉潔從教成為自己自覺的行為,，積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3,、轟轟烈烈的小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,，給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容。

重點(diǎn)通過《教師職業(yè)心理》,、《英特爾未來教育》等專題培訓(xùn)和考試,，使我們對新的教育教學(xué)理念，現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論,、當(dāng)今國外先進(jìn)的教育思想等都有進(jìn)一步了解,，也提高了我們的教育教學(xué)管理能力,，特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等內(nèi)容的培訓(xùn)，不但提高了我們每位教師的課堂教學(xué)能力和組織教育活動(dòng)的能力,。也提高了課堂教學(xué)的效率和教師的教育科學(xué)研究能力,。在學(xué)習(xí)教育科研理論知識，組織教育教學(xué)調(diào)查,、實(shí)驗(yàn)和交流等活動(dòng)中，使推廣,、應(yīng)用教育科研成果的能力都有不同程度的提高,。同時(shí)廣大教師在“學(xué)習(xí)――研究――實(shí)踐――反思――再實(shí)踐”的過程中也提高了自己的理論素質(zhì)和教育科研、創(chuàng)新能力,。

4,、重視交流在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

過去,，只知道埋頭于書本知識,，信息閉塞，不善于交流,，使得一些好的經(jīng)驗(yàn)未能融于自己的教學(xué),，而自己的一些體會又未能及時(shí)整理，因此使自己的發(fā)展緩慢前進(jìn),。學(xué)習(xí)期間在進(jìn)修學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)下,，我有了長足的進(jìn)步，使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,，在這里我向你們表示感謝。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),，為祖國培養(yǎng)更多的.棟梁之才,。

通過培訓(xùn)，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng),、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高,。使我更加堅(jiān)定了教書育人的信心和決心。通過農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),，使我對教育教學(xué)理念,、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國外先進(jìn)教育思想都有了進(jìn)一步了解。我充分認(rèn)識到為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)。使我對教育科研和新課程有了更深的理解,，不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力,。從理論和實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,，提高自己的事業(yè)認(rèn)識，職業(yè)認(rèn)同水平,，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,。

通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感覺到,，做為一名教師,，需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),，生活中的關(guān)心，認(rèn)識的點(diǎn)撥,，思想的疏導(dǎo),。

總而言之，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是十分成功的,，對我來說可謂收獲多多,。我們要以總結(jié)檢查活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)提高對教師繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識,。立足課堂,，服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn),。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念,、良好職業(yè)道德和堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時(shí)代教師，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

文檔為doc格式,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

隨著社會的進(jìn)步,，人類的發(fā)展,，競爭越來越激烈，肩負(fù)著人類文明進(jìn)步的教育,，正在以飛速的腳步前進(jìn),，教育改革的春風(fēng)吹遍祖國大地，真所謂是“日新月異”,。

面臨著教育的改革,，作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念，跟上時(shí)代的步伐,，這就要求自己要盡快的成長起來,。

二﹑具體措施：

(一)﹑聽課評課。

堅(jiān)持每周聽課,，并認(rèn)真做好聽評課記錄,。積極參與教研活動(dòng),，養(yǎng)成隨時(shí)聽課的好習(xí)慣。

參與教研活動(dòng)可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己,，在教研的天地中,，你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采，能結(jié)合著自己的教學(xué)尋找不足,，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動(dòng),，不斷向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng),。

(二)﹑教學(xué)論文,。

認(rèn)真思考，自擬論文題目,，把自己在校本研修過程的做法,，收獲,，以及在實(shí)踐過程中遇到的困惑和思考,，以論文的形式寫在筆記上。

(三)﹑教案,。

根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際水平堅(jiān)持完成切實(shí)可行的教案,。

(四)﹑在線研討。

養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)互相交流的好習(xí)慣,。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無法想象的空間,，它會給你解決你工作學(xué)習(xí)中遇到的困難，在網(wǎng)上你可以和你的同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,，會在與人交流中學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的短處，能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己,，讓教學(xué)工作更加趨于完美。

三,、學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求：

1,、高度重視。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的起步和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)好。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,。務(wù)必全部完成，規(guī)定精讀的必須精讀,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3,、做好學(xué)習(xí)記錄。每一次支部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，支部和個(gè)人都要做學(xué)習(xí)記錄,，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

總之,，今天積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動(dòng)的人生態(tài)度,，今天形成的學(xué)習(xí)能力將會直接作用與明天的生活實(shí)際，今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式,。努力吧!為我們的明天喝彩,。