時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇一

以鄧小平理論,，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

1,、師德考核達(dá)到良好以上,。

2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4,、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感,，案例等書面材料。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師,、又做他們的益友,。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平2019年度小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃工作計(jì)劃。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的'經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇二

我校教師繼續(xù)教育工作仍然以堅(jiān)持全面“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的工作方向,，開展新課程的研究，繼續(xù)推進(jìn)我?！叭濉闭n堂改革,，重點(diǎn)抓好師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，提高課堂教學(xué)效果,，全面提高我校教育教學(xué)水平，現(xiàn)將年度教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃如下：

一,、強(qiáng)化各學(xué)科教師教學(xué)業(yè)務(wù),，提高整體教學(xué)水平,。

1,、各教研組開學(xué)后首先要根據(jù)本組具體情況，認(rèn)真分析研究并制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，重點(diǎn)要放在如何提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的研究方面，各學(xué)科教師認(rèn)真研究教材及大綱要求,，并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，計(jì)劃以學(xué)期為單位便于管理，各類計(jì)劃在開學(xué)第二周必須完成交教研處,。

2,、著力提升師資水平，各學(xué)課開展集體備課,，成立各年級(jí)各學(xué)科備課小組,，認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，備課小組組長(zhǎng)由學(xué)科負(fù)責(zé)人指定,，不要輪流,，要選出有一定經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，充分發(fā)揮高級(jí)教師,、中青年骨干教師的帶動(dòng)作用,，新教師不主要承擔(dān)集體備課任務(wù)，備課組長(zhǎng)必須擬訂本小組備課計(jì)劃,，計(jì)劃以學(xué)期為單位便于管理,，要做到務(wù)實(shí)有效，主備課教師不一定寫完整的教案,，主要對(duì)所備課題的重點(diǎn),、難點(diǎn)提出突破思路，開展討論,，然后各教師根據(jù)所教班級(jí)具體情況,，調(diào)整擬訂教案,，也就是說主備課教師只備思路和突破重點(diǎn)難點(diǎn)的方法。集體備課的次數(shù)也不一定太多,，可針對(duì)一些重點(diǎn),、難點(diǎn)章節(jié)開展。

特別是要認(rèn)真研究高一,、高二年級(jí)的新課程教材和教法研究,，繼續(xù)堅(jiān)持積極參與穩(wěn)步推進(jìn)的原則，本期仍然全面開放課堂,，教師之間要認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、本年度以新課程教材教法研究為中心,，“三五”課堂改革為抓手，繼續(xù)開展“三五”落實(shí)檢查,，仍然采取分學(xué)科成立檢查小組,，在不打任何招呼的情況下隨時(shí)進(jìn)班聽課，對(duì)存在問題的教師提出整改要求,，并繼續(xù)進(jìn)行跟蹤聽課,，如三次仍然沒有改，課堂考核不合格,，與年終考核掛鉤,。本期課堂考核主要檢查預(yù)習(xí)布置和課前預(yù)習(xí)檢查，教師要克服滿堂灌的教學(xué),，建議教師講課時(shí)間不超過35分中,。

4、加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，活動(dòng)要?jiǎng)?wù)實(shí),，本年度仍然是我校教師的學(xué)習(xí)年，各組認(rèn)真開展教師學(xué)習(xí)活動(dòng)和常規(guī)教研活動(dòng),，每次活動(dòng)做好考勤及其他記載,，每次教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記，注意收集,、整理各種材料,。

本學(xué)期在教師技能訓(xùn)練方面，仍然實(shí)行教師考試制度,，教師參加本學(xué)科學(xué)生月考,，不同學(xué)科教師交叉監(jiān)考，其中，高三教師必須認(rèn)真研究高考試題,，學(xué)校在高三第一學(xué)期的第一個(gè)月,，在近五年的全國(guó)高考第二套試題中抽選一套試題作為老師的考試題。

5,、教師每月至少聽2-3節(jié)課,，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),、中層干部,、年級(jí)組長(zhǎng)要深入課堂，每周聽課不少于1節(jié),，累計(jì)每學(xué)期不少于20節(jié),，聽課記錄必須當(dāng)天交教研處，教研處隨時(shí)監(jiān)控教師聽課情況,。教師聽課每學(xué)期不少于10節(jié),。聽課要即使討論，反饋意見,，解決問題,。教師的常規(guī)檢查，采取半期和學(xué)期集中檢查,，年級(jí)主任平時(shí)普遍抽查,，檢查結(jié)果與考核掛鉤。

6,、認(rèn)真組織學(xué)校增量性評(píng)價(jià)，由學(xué)校指定命題教師命題,，命題教師必須具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。命題教師必須認(rèn)真研究本年級(jí)學(xué)生情況，確保命題質(zhì)量,，讓學(xué)生感受到學(xué)有所考,，高一、高二不一定完全按高考的題型出題,。肩負(fù)出題任務(wù)的教師要服從學(xué)校安排,，保質(zhì)按時(shí)完成試題命題工作。

7,、高三年級(jí)今年主題：提升,。目標(biāo)：保三、爭(zhēng)五,、創(chuàng)九零,。力爭(zhēng)一類重點(diǎn)有所突破。具體措施：實(shí)行分層次調(diào)度(學(xué)校調(diào)度,、年級(jí)調(diào)度,、學(xué)科調(diào)度)每半月調(diào)度一次,，每月高三年級(jí)召開一次專題會(huì)議，及時(shí)解決問題;分塊突破,、綜合引領(lǐng),，每周日上午進(jìn)行高三年級(jí)文科綜合和理科綜合考試;抓好提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量的各類研討活動(dòng)，科學(xué)指定指標(biāo),，認(rèn)真落實(shí),，苦干、巧干,，作好培尖輔優(yōu)工作,，開展對(duì)高三年級(jí)學(xué)生的專題講座，安排到專題講座任務(wù)的教師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,，確保講座質(zhì)量,，為高三學(xué)生取得高考最后勝利真正助上一臂之力。

8,、高二年級(jí)今年主題：整頓,。針對(duì)教師和學(xué)生具體問題，認(rèn)真整改,，根據(jù)教學(xué)熱點(diǎn),，積極開展課堂展示評(píng)比活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

9,、高一年級(jí)今年主題：風(fēng)氣建設(shè)和銜接。盡快培養(yǎng)起學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣,，盡快轉(zhuǎn)換角色,。教師要認(rèn)真研究新課程教材教法，挖掘集體智慧,，穩(wěn)步推進(jìn)新課程教學(xué),，力保新課程改革在我校成功平穩(wěn)推進(jìn)。

10,、組織學(xué)校教師開展技能競(jìng)賽,，積極參加各級(jí)部門組織的優(yōu)質(zhì)課比賽及論文競(jìng)賽。

二,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,，提高教師的綜合素質(zhì)。

1,、認(rèn)真總結(jié)“”教師繼續(xù)教育工作中的得失,，特別是評(píng)估專家給我們指出的個(gè)人檔案中出現(xiàn)的問題和不足。啟動(dòng)”教師繼續(xù)教育工作。

2,、本年度我校教師培訓(xùn)的形式還是以集體全員培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,。各教研組活動(dòng)與學(xué)校集中培訓(xùn)間插進(jìn)行，形式可多樣化,，有針對(duì)性的進(jìn)行,。加強(qiáng)師德教育,，提高老師的思想道德素質(zhì),，打造一批名師,，樹立師德標(biāo)兵,。對(duì)違背師德、師風(fēng)的現(xiàn)象和行為嚴(yán)肅處理,。

3,、繼續(xù)抓好普通話的培訓(xùn)工作,，不斷提高我校教師的普通話水平,，全校教師必須用普通話上課,，在各種教研活動(dòng)中都逐步使用普通話，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,。

4,、努力創(chuàng)造條件，提高學(xué)校教師的計(jì)算機(jī)操作水平,，較好的運(yùn)用多媒體,，輔助教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，增大課堂容量,。提高課堂效率。

5,、本年度繼續(xù)開展學(xué)?！?31”骨干教師培訓(xùn)工作，各類型骨干班班委要認(rèn)真擬訂培訓(xùn)計(jì)劃,，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶動(dòng)作用，骨干教師每學(xué)年必須撰寫一篇教研論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表,、獲獎(jiǎng)或交流,，必須上一堂校級(jí)觀摩課，教育教學(xué)上至少幫帶一名年輕教師,，制作一個(gè)精品教案,。記入骨干教師管理檔案。骨干教師每年力爭(zhēng)為高三學(xué)生做一次專題講座,。

三,、繼續(xù)辦好我校《紅赤水教育探索》。

《紅赤水教育探索》是我校教研處為全校教師提供發(fā)表文章,、交流信息,、切磋教藝的平臺(tái)，各教研組要鼓勵(lì),、組織教師積極寫稿,，稿子的數(shù)量、質(zhì)量是考核各教研組工作成績(jī)的一個(gè)重要因素,。教研處對(duì)各教研組的來稿要認(rèn)真作好登記,。本年每位教師必須撰寫論文至少2篇。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇三

我堅(jiān)持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,，從理論與實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,，提高自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平,，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,，積極爭(zhēng)取做一名“師德雙馨”型的教師,。

3、轟轟烈烈的小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,，給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容,。

重點(diǎn)通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓(xùn)和考試,，使我們對(duì)新的教育教學(xué)理念,，現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論、當(dāng)今國(guó)外先進(jìn)的教育思想等都有進(jìn)一步了解,，也提高了我們的教育教學(xué)管理能力,，特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等內(nèi)容的培訓(xùn)，不但提高了我們每位教師的課堂教學(xué)能力和組織教育活動(dòng)的能力,。也提高了課堂教學(xué)的效率和教師的教育科學(xué)研究能力,。在學(xué)習(xí)教育科研理論知識(shí)，組織教育教學(xué)調(diào)查,、實(shí)驗(yàn)和交流等活動(dòng)中,，使推廣、應(yīng)用教育科研成果的能力都有不同程度的提高,。同時(shí)廣大教師在“學(xué)習(xí)――研究――實(shí)踐――反思――再實(shí)踐”的過程中也提高了自己的理論素質(zhì)和教育科研,、創(chuàng)新能力。

4,、重視交流在教育教學(xué)中的應(yīng)用,。

過去,，只知道埋頭于書本知識(shí)，信息閉塞,，不善于交流,，使得一些好的經(jīng)驗(yàn)未能融于自己的教學(xué)，而自己的一些體會(huì)又未能及時(shí)整理,，因此使自己的發(fā)展緩慢前進(jìn),。學(xué)習(xí)期間在進(jìn)修學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)下，我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入，在這里我向你們表示感謝,。今后我會(huì)努力并不全身心地投入教育事業(yè),，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的.棟梁之才。

通過培訓(xùn),，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng),、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。使我更加堅(jiān)定了教書育人的信心和決心,。通過農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),，使我對(duì)教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國(guó)外先進(jìn)教育思想都有了進(jìn)一步了解,。我充分認(rèn)識(shí)到為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，必須不斷的全面提高自身素質(zhì),。使我對(duì)教育科研和新課程有了更深的理解,，不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,，提高自己的事業(yè)認(rèn)識(shí),，職業(yè)認(rèn)同水平，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,。

通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，我深切感覺到，做為一名教師,，需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法,。使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),，生活中的關(guān)心，認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,，思想的疏導(dǎo),。

總而言之,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是十分成功的，對(duì)我來說可謂收獲多多,。我們要以總結(jié)檢查活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)提高對(duì)教師繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識(shí)。立足課堂,，服務(wù)教學(xué),。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念,、良好職業(yè)道德和堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時(shí)代教師,，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文檔為doc格式,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇四

其實(shí)制訂工作計(jì)劃不光是為了很好地完成工作,，其實(shí)經(jīng)常制訂工作計(jì)劃可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平,、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家分享的教師繼續(xù)教育,。

供大家閱讀與參考,。

為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力,，要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí),，用知識(shí)來武裝自己。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。為此,，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

如下：

以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》,、《有效教學(xué)——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問題與對(duì)策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的問題與對(duì)策》、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對(duì)策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，結(jié)合以“國(guó)培計(jì)劃”為抓手,，以提升自我育德能力、創(chuàng)新精神,、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,。樹立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì),、服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念,。

(1)以自學(xué)為主，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記。

(3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),，參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí),。

(5)勇于實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新,。

1,、積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心,，以崗位為課堂,，以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，合作交流,，充實(shí)專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)專業(yè)技能。

2,、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè),。

3,、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。積極參與開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

在以后教育教學(xué)過程中，我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,，樹立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要,，除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，提高自身能力，更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己,。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的有關(guān)文件精神，特?cái)M定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

通過學(xué)習(xí),，能很快地熟悉教材，努力提高其教育教學(xué)能力,，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。力求達(dá)到：

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種。

規(guī)章制度,。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案,。熟悉所任學(xué)科課標(biāo)，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

(3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

(4)熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

(5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。(綏棱教育信息網(wǎng))。

2,、突出新課程教材改革對(duì)教師知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

3、結(jié)合自身,，提高專業(yè)素養(yǎng),，積極參加國(guó)家、省,、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),。

4、通過實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

5,、常練教學(xué)基本功。

(1)以自學(xué)為主,，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。

(2)認(rèn)真完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)筆記,。寫好。

心得體會(huì),。

(3)積極參加集體備課活動(dòng)：課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。

(5)勇于實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新,。

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí),，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),,。

教案。

規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材,。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2)積極參加新課程培訓(xùn),。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，人類的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,，肩負(fù)著人類文明進(jìn)步的教育,，正在以飛速的腳步前進(jìn)，教育改革的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,，真所謂是“日新月異”,。

面臨著教育的改革，作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念,，跟上時(shí)代的步伐,，這就要求自己要盡快的成長(zhǎng)起來。

二﹑具體措施：

(一)﹑聽課評(píng)課,。

堅(jiān)持每周聽課,，并認(rèn)真做好聽評(píng)課記錄。積極參與教研活動(dòng),，養(yǎng)成隨時(shí)聽課的好習(xí)慣。

參與教研活動(dòng)可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己,，在教研的天地中,，你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采，能結(jié)合著自己的教學(xué)尋找不足,，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動(dòng),，不斷向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng),。

(二)﹑教學(xué)論文,。

認(rèn)真思考，自擬論文題目,，把自己在校本研修過程的做法,，收獲，以及在實(shí)踐過程中遇到的困惑和思考,，以論文的形式寫在筆記上,。

(三)﹑教案,。

根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際水平堅(jiān)持完成切實(shí)可行的教案。

(四)﹑在線研討,。

養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)互相交流的好習(xí)慣,。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無法想象的空間，它會(huì)給你解決你工作學(xué)習(xí)中遇到的困難,，在網(wǎng)上你可以和你的同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,，會(huì)在與人交流中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處,，能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己，讓教學(xué)工作更加趨于完美,。

三,、學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求：

1、高度重視,。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的起步和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)好,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。務(wù)必全部完成,，規(guī)定精讀的必須精讀,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3,、做好學(xué)習(xí)記錄,。每一次支部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，支部和個(gè)人都要做學(xué)習(xí)記錄,，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

總之，今天積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動(dòng)的人生態(tài)度,，今天形成的學(xué)習(xí)能力將會(huì)直接作用與明天的生活實(shí)際,，今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生,，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高教師的整體水平,。

二、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),。教師要有敬業(yè)的精神，教師要有淵博的知識(shí),，教師要有非凡的才能,，等等。新的時(shí)代,，新的世紀(jì)給教師提出了新的要求,。本學(xué)期將首先組織教師理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德教育,，提升教師的思想境界,。做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

2,、組織教師刻苦鉆研教材,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)的操練，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章,。閱讀教育理論書籍,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生,，本著一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子一切的宗旨,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考的輔導(dǎo)者,。

3,、扎實(shí)“六認(rèn)真”工作，“六認(rèn)真”只學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證,。定期開展“六認(rèn)真”檢查，能規(guī)范教師的各項(xiàng)教學(xué)工作,，也能較好地促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,，拓展自己的知識(shí),，開闊視野，豐富內(nèi)涵,。為繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障,，鼓勵(lì)年青教師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮她們的聰明才智,。為學(xué)校不斷發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

三,、具體安排：

1,、根據(jù)教材的編排情況，根據(jù)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

2,、參加教材教法培訓(xùn)。

3,、組織教師論證學(xué)習(xí),，強(qiáng)化師德教育，提升教師的思想境界,。

1,、組織教師堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章，積極轉(zhuǎn)變觀念,。

2,、組織教師集體學(xué)習(xí)討論。

3,、組織教師英語(yǔ)培訓(xùn),。

1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，組織教師做好期中質(zhì)量調(diào)研工作,，同時(shí)對(duì)調(diào)研情況作全面分析。

2,、組織教師信息技術(shù)培訓(xùn),。

1、組織教師認(rèn)真撰寫教學(xué)一得,，進(jìn)行交流,。

2、鉆研教材,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3,、組織教師互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

1,、做好期末大考工作,，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,。

2、做好一學(xué)期的繼續(xù)教育總結(jié),。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇七

教師繼續(xù)教育工作旨在開展新課程的研究,，重點(diǎn)抓好師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，提高課堂教學(xué)效果,，全面提高教育教學(xué)水平，以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中學(xué)教師20xx年繼續(xù)教育,。

的內(nèi)容,，希望你喜歡。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)發(fā)展局、教育科的工作要點(diǎn),，貫徹服從市教研室的工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法，正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn),，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課,，以全市課程改革為切入點(diǎn)，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),，用科學(xué)的發(fā)展觀,、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師，逐步形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍。

二,、主要工作,。

1、自覺加強(qiáng)自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,，提升自己的素質(zhì)。

2,、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合,，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究。

3,、有計(jì)劃,、有選擇的對(duì)基層學(xué)校的本學(xué)科,，進(jìn)行全面聽課,，踏實(shí)的做好常規(guī)工作,。

4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺(tái),，以教研科研中心為支撐,，組織開展形式多樣的教研活動(dòng)。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作,，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊(duì)，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵(lì)其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，并在實(shí)踐中加以指導(dǎo)。

6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),，進(jìn)行校本研究，編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升教學(xué)水平,，增強(qiáng)科研意識(shí)，激發(fā)科研熱情,。

7﹑認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作,。

三、主要措施,。

1﹑理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2﹑常規(guī)工作。

(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課,。

(3)本學(xué)期力爭(zhēng)在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,，在多聽5節(jié)，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)做到聽課必評(píng)課,，組織教師研討,、交流，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求,，采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強(qiáng)課堂教學(xué),。

3﹑考務(wù)工作。

(1)完成期中,、期末測(cè)試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。

(2)完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù)，作為中考的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),。

4,、教科研活動(dòng)。

精心組織,周密安排各種教研活動(dòng),。

(1)根據(jù)中心工作計(jì)劃的安排，積極組織教師上好各種公開課,，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課，教研員評(píng)析課例的形式,，為各校教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺(tái),，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì)，上2-3節(jié)示范課進(jìn)行研討,，拿出成果,。

(2)積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短為我所用,，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，參加區(qū)外教學(xué)開放活動(dòng),。

(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開展集體備課教研活動(dòng)并定期召開相應(yīng)的教研會(huì),。

(4)充分發(fā)揮名師的傳,、幫,、帶作用，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，努力使每個(gè)基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,，逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì),提高教師科研意識(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。

(5)繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項(xiàng)的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究,，并結(jié)合國(guó)家十.二五課題的立項(xiàng)，把此課題滾動(dòng)為市級(jí)或省級(jí)課題,，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究,。

(6)定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn),。

5﹑其他工作,。

只要是上級(jí)安排的工作都積極主動(dòng)完成,。

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學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇八

要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的.需要,， 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，提高自身能力,，更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己,。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,，并抓出工作成效,， 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的有關(guān)文件精神,，特?cái)M定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

通過 學(xué)習(xí),，能很快地熟悉 教材,，努力提高其教育教學(xué)能力，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。力求達(dá)到：

（1）樹立良好的敬業(yè)精神,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

（2）完成教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案,。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

（3）熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

（4）熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

（5）把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材

（6）開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等,。

2,、突出新課程教材改革對(duì)教師知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

3,、結(jié)合自身,，提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參加國(guó)家,、省,、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

4,、通過實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

5、常練教學(xué)基本功,。

（1）以自學(xué)為主,，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

（2）認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記,。寫好心得體會(huì)。

（3）積極參加集體備課活動(dòng)：課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課。

（4）利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。

（5）勇于實(shí)踐,，勇于開拓創(chuàng)新。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇九

以鄧小平理論黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想,、習(xí)總書記重要講話為指針,。圍繞新觀念,、新課程、新知識(shí),、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源，突出師德教育,、教師信息技術(shù)培訓(xùn),、新課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

二.組織管理,。

成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。

三,、主要任務(wù),。

通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高我校教師的四種能力,。即課堂教學(xué)能力,、教學(xué)研究能力、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合能力,、教育教學(xué)的綜合能力,。

1,、加強(qiáng)師德培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，塑造我校教師新形象,。

2,、加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。促教學(xué)改革,，提高課堂效率，開展以上課,、評(píng)課,、說課為主要內(nèi)容的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。提升教師課堂教學(xué)水平,。

3,、要求全校教師,，參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。

4,、繼續(xù)抓好骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn),。

5、加強(qiáng)“班班通”培訓(xùn)以提升教師運(yùn)用信息技術(shù)能力,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)基本技能,。

6、開展網(wǎng)上多種形式的教師培訓(xùn),。

7,、積極組織教師參加讀書活動(dòng)，并以此推動(dòng)我校教師讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,。

10,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會(huì)教師使用電教設(shè)備,，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，抓好全員培訓(xùn),。

四、培訓(xùn)形式及要求,。

1,、職業(yè)道德教育：

在職業(yè)道德教育過程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則，爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí),、專題報(bào)告,、典型介紹、交流討論,、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí),。要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺參加由各級(jí)教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。要求教師嚴(yán)格,，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),，做到“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意”,。

2,、規(guī)范化培訓(xùn)：

認(rèn)真組織教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真組織各項(xiàng)培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

3,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：要求教師人人會(huì)遠(yuǎn)教操作技巧，人人會(huì)整合各種資源,，制作符合自己課堂的多媒體課件,，并能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)。

4,、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練：

內(nèi)容有普通話,、教案、聽課,、說課,、評(píng)課、論文,、優(yōu)質(zhì)課等比賽,。

5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：

要求教師以新課程為導(dǎo)向,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對(duì)象，以新課程改革為研究的主體,。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材,、教法,、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,，作好記載,，定期檢查。要求各年級(jí)進(jìn)行集體備課或分散備課,，符合教育教學(xué)規(guī)律,。

五.培訓(xùn)的考核、考勤和登記,。

2,、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材,。

3、舉行課堂聽課筆記檢查,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十

繼續(xù)教育學(xué)院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提升服務(wù)”的總體思路,，以校內(nèi)教學(xué)院和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托,，積極發(fā)展成人高等教育，大力發(fā)展應(yīng)用型自學(xué)考試以及非學(xué)歷教育,，努力提高辦學(xué)效益,。根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院2017年工作要點(diǎn)，制訂2017年工作計(jì)劃：

一,、作風(fēng)建設(shè)

1,、根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育新形勢(shì)制訂系列規(guī)章制度并組織實(shí)施，確保學(xué)校繼續(xù)教育健康,、有序地發(fā)展,。出臺(tái)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》、《xx師范學(xué)院非學(xué)歷教育管理辦法》,、《xx師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實(shí)施意見》,、《xx師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生手冊(cè)》。

2,、修訂繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度,，實(shí)行首問責(zé)任制和服務(wù)承諾制，制度上墻,，公示上崗情況,，接受監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),。

3,、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，每個(gè)月組織一次繼續(xù)教育學(xué)院全體人員學(xué)習(xí),，每學(xué)期組織一次教學(xué)院繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，組織一次校外辦學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)交流,。

4,、召開校外辦學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人總結(jié)交流會(huì)議，表彰聯(lián)合辦學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人,。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,。

二、成人高等教育

1,、根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況,，按照專業(yè)對(duì)口辦學(xué)的原則,，重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè)。

2,、修訂,、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培養(yǎng)方案，制定出《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,，從2017級(jí)新生實(shí)施,。

4,、建立2017年招生網(wǎng)站,，編印宣傳資料（報(bào)考指南、宣傳單,、海報(bào),、媒體廣告視頻等）,，組織人員到xx,、眉山及周邊地區(qū)縣城,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳，統(tǒng)一設(shè)立招生咨詢服務(wù)窗口,，利用校友資源,，多措并舉，建立招生咨詢信息渠道,。

5,、完善招生宣傳規(guī)章制度，根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,，加強(qiáng)對(duì)招生宣傳資料的審核和過程監(jiān)控,，規(guī)范招生宣傳行為,，為辦學(xué)單位營(yíng)造良好的氛圍,，2017年力爭(zhēng)成教招生人數(shù)達(dá)到5500人。

6,、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補(bǔ)習(xí),，提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),，提高輔導(dǎo)水平,。

7、組織2017級(jí)新生電子注冊(cè),，完成成教生學(xué)籍異動(dòng),、2017屆春秋季畢業(yè)生頒證、2017屆春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書圖像采集以及辦理學(xué)生證等工作,。

8,、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》，組織2017級(jí)成教學(xué)生選課,，并組織相關(guān)單位具體實(shí)施,。

9、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》,，安排校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查，保證教學(xué)質(zhì)量,。

10,、做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請(qǐng)、審核及辦理工作,；做好成教生學(xué)位外語(yǔ)考試報(bào)名,、大學(xué)英語(yǔ)及公共計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話測(cè)試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請(qǐng)和授予等工作,。

11,、加強(qiáng)成教學(xué)生的.思想政治教育及常規(guī)管理，通過制訂和實(shí)施《xx師范學(xué)院成教學(xué)生手冊(cè)》,，加強(qiáng)管理,，確保成教辦學(xué)的安全與穩(wěn)定,。

12、進(jìn)一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運(yùn)行,，組織相關(guān)使用人員培訓(xùn),，提高管理效率，進(jìn)一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學(xué),。

13,、充分利用各方面的資源和渠道，積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué),，擴(kuò)大辦學(xué)范圍,，力爭(zhēng)2017年增加校外辦學(xué)點(diǎn)3-5個(gè)。

14,、根據(jù)《xx師范學(xué)院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》,，對(duì)校外所有聯(lián)合辦學(xué)單位進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在問題的單位提出整改意見并督促落實(shí),。

15,、對(duì)所有校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)教師進(jìn)行清理，根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課教師資格,，完善聘任手續(xù),。

16、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合辦學(xué)的管理,，對(duì)校外所有辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理,，對(duì)符合條件的及時(shí)續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議，對(duì)不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時(shí)終止聯(lián)合辦學(xué),，并做好向省教廳和考試院申報(bào)校外聯(lián)合辦學(xué)站（點(diǎn)）的相關(guān)工作,。

三、自學(xué)考試

1,、大力加強(qiáng)應(yīng)用型自學(xué)考試的宣傳工作,，制訂激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生積極性,，擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模,，2017年力爭(zhēng)自考招生人數(shù)達(dá)到400人。

2,、積極拓展校外生源市場(chǎng),，主動(dòng)與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院,、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系,，建立校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)；同時(shí)，加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,，拓展社會(huì)生源市場(chǎng),。

3、做好全年兩次考籍注冊(cè)工作,，深入教學(xué)院了解學(xué)生需求,，集中動(dòng)員學(xué)生報(bào)名；做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作,。

四,、非學(xué)歷教育

1、在2017級(jí)成教新生報(bào)到注冊(cè)期間,，組織學(xué)生選報(bào)技能培訓(xùn)（鑒定）項(xiàng)目,，組織相關(guān)教學(xué)院安排培訓(xùn)，做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作,。

2,、組織教學(xué)院申報(bào)新的培訓(xùn)項(xiàng)目及新的鑒定職業(yè)（工種）,，為非學(xué)歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件,；依托職業(yè)技能鑒定所，做好職業(yè)技能鑒定工作,。

3,、加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門之間的合作，在全日制學(xué)生中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作,；加強(qiáng)校地校企合作,，開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場(chǎng)。

4,、積極配合財(cái)務(wù)處,，做好繼續(xù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算工作。

繼續(xù)教育學(xué)院

圍繞縣教育局2017-2017教師全員培訓(xùn)主題“在評(píng)價(jià)改革背景下,，提升信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合能力,，深化教育教學(xué)改革”，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，落實(shí)本校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,，強(qiáng)化校本研修，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平,。

（1）、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng):王春珠 ,；語(yǔ)文教研組長(zhǎng)：汪甜甜,。

（2）、教研活動(dòng),，每學(xué)期各個(gè)教研組不少于4次教研活動(dòng),，每次教研活動(dòng)立足本校，從實(shí)際出發(fā),，便于操作學(xué)校營(yíng)造教研氛圍,，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，為教師才華展示搭建平臺(tái),。各教研組制定好工作計(jì)劃,，確定主題，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交流本組活動(dòng),，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

（3）、圍繞2017-2017年度校本研修主題“提升信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合能力,，深化教育教學(xué)改革”,，培訓(xùn)時(shí)間2017.9-2017.5，著力提升全體教師的政策理論水平和教育,、教學(xué),、管理能力，全力推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建更加優(yōu)質(zhì)的均衡教育。

（4）,、培訓(xùn)內(nèi)容：新任教師崗前培訓(xùn),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代教學(xué)理論,。德育工作常規(guī)與學(xué)生管理,，教學(xué)工作常規(guī)與學(xué)科教學(xué)技能，信息技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合等,，培訓(xùn)方式為集中培訓(xùn),、影子學(xué)習(xí)等不少于120學(xué)時(shí)，在職教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn),，總學(xué)時(shí)不少于72學(xué)時(shí),，抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師多讀書，注重自我學(xué)習(xí),，每讀一本書,，寫一次心得，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十一

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)發(fā)展局,、教育科的工作要點(diǎn),，貫徹服從市教研室的工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,，正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn),，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課，以全市課程改革為切入點(diǎn),，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),，用科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,，逐步形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍,。

二,、主要工作。

1,、自覺加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,，提升自己的素質(zhì),。

2、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合,，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,。

3、有計(jì)劃,、有選擇的對(duì)基層學(xué)校的本學(xué)科,，進(jìn)行全面聽課，踏實(shí)的做好常規(guī)工作,。

4,、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺(tái)，以教研科研中心為支撐,，組織開展形式多樣的教研活動(dòng),。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊(duì),，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵(lì)其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中加以指導(dǎo),。

6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，進(jìn)行校本研究,，編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升教學(xué)水平，增強(qiáng)科研意識(shí),，激發(fā)科研熱情,。

7﹑認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作。

三,、主要措施,。

1﹑理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2﹑常規(guī)工作,。

(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課,。

(3)本學(xué)期力爭(zhēng)在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上，在多聽5節(jié),，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)做到聽課必評(píng)課,，組織教師研討、交流,，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求,，采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強(qiáng)課堂教學(xué)。

3﹑考務(wù)工作,。

(1)完成期中,、期末測(cè)試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

(2)完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù),，作為中考的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),。

4、教科研活動(dòng),。

精心組織,周密安排各種教研活動(dòng),。

(1)根據(jù)中心工作計(jì)劃的安排，積極組織教師上好各種公開課,，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,，教研員評(píng)析課例的形式，為各校教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺(tái),，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì),，上2-3節(jié)示范課進(jìn)行研討,，拿出成果。

(2)積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短為我所用，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng),，參加區(qū)外教學(xué)開放活動(dòng),。

(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)開展集體備課教研活動(dòng)并定期召開相應(yīng)的教研會(huì),。

(4)充分發(fā)揮名師的傳、幫,、帶作用,，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，努力使每個(gè)基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,，逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì),提高教師科研意識(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。

(5)繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項(xiàng)的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究，并結(jié)合國(guó)家十.二五課題的立項(xiàng),，把此課題滾動(dòng)為市級(jí)或省級(jí)課題,，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究。

(6)定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn),。

5﹑其他工作,。

只要是上級(jí)安排的工作都積極主動(dòng)完成。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

1,、強(qiáng)化措施，重視理論學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。

2,、提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念。轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素,，所以,，全體教師通過學(xué)習(xí)，必須樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì),、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí),。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。

3、尊重學(xué)生,，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,。轉(zhuǎn)變教育觀念，全體教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,，教師在教育過程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變,，要求教師不但有淵博的知識(shí)，還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程是師生共同創(chuàng)造的過程,。在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

1.新教師試用期培訓(xùn)(此項(xiàng)由教育局和學(xué)校共同完成);,。

3.專題培訓(xùn),。

三、繼續(xù)教育的目標(biāo)及措施：

教師繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同層次教師的各種需要而決定,。力爭(zhēng)具有針對(duì)性,、實(shí)用性、實(shí)踐性,、科學(xué)性和先進(jìn)性,。要根據(jù)本校的實(shí)際情況和需要，采取多種形式,，充分利用電教手段,，以業(yè)余、自學(xué),、短訓(xùn)為主,。

1.新分配教師,。

目標(biāo)：通過培訓(xùn)使其熱愛教育事業(yè)，熟悉大綱,、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。試用期內(nèi),必須達(dá)到下列要求:,。

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)能完成教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。初步熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,教學(xué)基本功要過關(guān),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3)初步熟悉中學(xué)生的生理心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的德育管理工作。試用期滿,，學(xué)校對(duì)新分配教師的師德,、教學(xué)、管理等項(xiàng)作出綜合評(píng)價(jià)和鑒定,各方面的工作和表現(xiàn)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的一年目標(biāo)要求(本人有書面的工作總結(jié)和思想?yún)R報(bào),，教研組有評(píng)語(yǔ)鑒定),，并記入個(gè)人教學(xué)檔案。予以按時(shí)轉(zhuǎn)正,。

試用期滿,，如不能達(dá)到合格要求的,另行安排工作。

措施及方法：新分配教師由學(xué)?；蚪萄薪M安排指導(dǎo)教師,。對(duì)新教師要從政治上信任，工作上幫助,，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)，生活上關(guān)心,。行政干部,、教研組長(zhǎng)、老教師要經(jīng)常,、主動(dòng),、熱情關(guān)心幫助指導(dǎo)他們，使他們樹立牢固的專業(yè)思想,，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和上進(jìn)心,。確立正確的教育思想，鉆研教育理論,，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。

對(duì)新分配教師的四個(gè)基本要求：

第一，鉆教材,，鉆業(yè)務(wù)，練基本功,。必須超前兩周在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下備好課,。認(rèn)真撰寫詳細(xì)規(guī)范的教案。指導(dǎo)教師和學(xué)校行政將不定期地檢查教案,教案不合格者不能上課,。

第二,，虛心學(xué)習(xí)，多問,，多聽,，多看，多思,。每學(xué)期必須聽課30節(jié)以上,其中聽本人指導(dǎo)教師的課應(yīng)占15節(jié)以上,。

第三，熟悉學(xué)生,，多輔導(dǎo),，多談話，多接觸,。

第四,，管課堂，管常規(guī),，管學(xué)生,，管細(xì)節(jié)。

指導(dǎo)教師的責(zé)任:,。

(1)對(duì)試用教師進(jìn)行師德教育;,。

(2)指導(dǎo)試用教師的備課并檢查教案;。

(3)給試用教師上示范課,給青年教師說課;,。

(4)聽試用教師的課,每學(xué)期至少5節(jié),并進(jìn)行評(píng)課;,。

(6)學(xué)期末給試用教師寫出鑒定。

1)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

2)能把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

3)有獨(dú)立開展教學(xué)研究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

且能進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力，有教學(xué)科研成果;能形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,。受到師生好評(píng),。

4)在本校乃至本縣本學(xué)科有一定的知名度和影響，成為完全勝任教育教學(xué)工作的骨干,，部分教師成為學(xué)科帶頭人,。

措施及方法：

1)按教育部繼續(xù)教育課程指南和縣教育局制定的繼續(xù)教育課程方案，使用規(guī)定的繼續(xù)教育教材,，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2)組織參加縣教育局及相關(guān)上級(jí)部門舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

3)鼓勵(lì)和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的提高學(xué)歷層次和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí),。學(xué)校制定與此有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,。

4)組織教師撰寫學(xué)術(shù)專著、教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

5)組織教師編寫教材、教參以及統(tǒng)一組織考察活動(dòng)的考察報(bào)告,。

3專題培訓(xùn),。

隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)教師的要求越來越高,。為促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,，必須把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂，走“科教興?！钡牡缆?，才能促使我校的教育教學(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。因此我們要以電教手段改革為龍頭,，在不斷提高計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平和能力的基點(diǎn)上,，努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,，才有可能使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量跨上新臺(tái)階,。

為保證現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛實(shí)施，必須培養(yǎng)一批既精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),，又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊(duì)伍,。

措施及方法：

1)為保證現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛實(shí)施，必須培養(yǎng)一批既精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊(duì)伍,。因此,，電教組要定期組織各類的電腦使用學(xué)習(xí)班，課件制作學(xué)習(xí)班,。要充分發(fā)揮多媒體電腦輔助教學(xué)。35歲以下的教師一定要學(xué)會(huì)使用電腦,。

2)組織好學(xué)校行政干部的專題教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。端正辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變觀念,，全面貫徹黨的教育方針和全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3)組織學(xué)校行政干部學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí)，要求行政帶頭使用電腦,，實(shí)行學(xué)校管理辦公電腦化,。

接受繼續(xù)教育是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)，教師參加各種形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)所取得的成績(jī)按照一定的辦法折算成學(xué)分在《繼續(xù)教育證書》上予以登記,，作為評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)之一,，成績(jī)合格者，方可聘任和晉升教師職務(wù),，無故不參加教師繼續(xù)教育或考核不合格位達(dá)到規(guī)定學(xué)分者,，學(xué)校應(yīng)緩聘或解聘其教師職務(wù)。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十三

1,、師德師風(fēng)建設(shè),。按照我局《關(guān)于開展“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德,，樹形象”中小學(xué)校師德主題教育的通知》(南教師字[]02號(hào))要求,，在全縣繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德,，樹形象”中小學(xué)師德主題教育,。各學(xué)校要始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，及時(shí)宣傳各學(xué)校的特色做法,，抓好主題教育三個(gè)階段的活動(dòng)及考核驗(yàn)收,，加強(qiáng)對(duì)師德主題教育的督查力度，對(duì)成績(jī)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,。通過師德主題教育的開展,，著力解決現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的突出問題，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，使教師受教育,、師德上水平、教學(xué)出成效、社會(huì)更滿意,。

2,、教師“評(píng)好課”專題培訓(xùn)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省2017—中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評(píng)好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案的通知》和市教育局《關(guān)于印發(fā)xx市—20中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案的通知》(阜教師[]4號(hào))要求,，按照2017-“備好課,、上好課、評(píng)好課,、命好題,、育好人”的五個(gè)年度專題，今年將開展“評(píng)好課”專題全員崗位培訓(xùn),。各學(xué)校要采取有效措施,，認(rèn)真組織實(shí)施今年“評(píng)好課”主題的集中培訓(xùn)及校本培訓(xùn)，確保培訓(xùn)取得實(shí)效,，切實(shí)提高廣大教師的聽評(píng)課教學(xué)技能,。

3、教師“上好課”專題考核,。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2017—中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)考核工作的通知》(皖教秘師[2017]32號(hào))要求,，5月22日將對(duì)全縣參加“上好課”專題學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師進(jìn)行全省統(tǒng)一考核(參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的可不參加此考核)。此次考核人數(shù)多,、涉及面廣,、時(shí)間緊、任務(wù)重,，培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校要高度重視,，精心組織好此次考核工作，確?？己隧樌M(jìn)行,。(考核文件另發(fā))。

(二)骨干教師培訓(xùn),。

1,、配合市教育局做好2017年各類骨干教師國(guó)家、省,、市級(jí)培訓(xùn)的選拔,、派訓(xùn)工作。建立健全縣骨干教師信息管理庫(kù),，進(jìn)一步規(guī)范完善骨干教師培訓(xùn)管理機(jī)制,，充分發(fā)揮骨干教師在繼續(xù)教育培訓(xùn)及推進(jìn)新課程改革中的引領(lǐng)示范和指導(dǎo)作用。

2,、開展骨干教師縣級(jí)培訓(xùn),。按照市教育局文件要求,，結(jié)合我縣實(shí)際，開展對(duì)我縣省,、市級(jí)教壇新星,、學(xué)科帶頭人、骨干教師縣級(jí)培訓(xùn),，充分發(fā)揮省,、市級(jí)教壇新星等骨干教師的引領(lǐng)示范作用?？h教育局將制定骨干教師縣級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,、方案，建立骨干教師信息庫(kù),，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真組織實(shí)施好骨干教師的縣級(jí)培訓(xùn),。

(三)學(xué)歷提高培訓(xùn),。

我縣中小學(xué)教師學(xué)歷提高比率雖然逐年有所提升，但是距離省目標(biāo)要求仍還存在著差距,。各學(xué)校依然要鼓勵(lì)和支持已取得合格學(xué)歷的中青年教師,，通過高校的函授、自考,、研究生培訓(xùn)等形式,，進(jìn)行學(xué)歷、學(xué)位提高教育,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

(四)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

今年遠(yuǎn)程教育開始第二學(xué)段三個(gè)專題的培訓(xùn),，各校要加強(qiáng)宣傳,，使參訓(xùn)教師充分了解今年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的相關(guān)政策，按要求及時(shí)參加培訓(xùn),。按市教育局工作部署,，除高中教師全員參與外，對(duì)具備遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)條件的初中教師,、小學(xué)教師,，各校可根據(jù)情況,，組織參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)高中教師校本培訓(xùn)的指導(dǎo)，教師培訓(xùn)學(xué)校要配合縣教育局抓好高中及其他各類教師的校本培訓(xùn)工作,，促使其通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn),，切實(shí)提高專業(yè)水平。

(五)英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)。

組織實(shí)施2017年英特爾@未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目50名學(xué)科教師的培訓(xùn),，配合市教育局做好英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目十周年系列活動(dòng),、市級(jí)應(yīng)用成果展示及表彰活動(dòng)。各校要積極參與,，按要求組織教師參訓(xùn)和上報(bào)成果展示材料,。

(六)班主任培訓(xùn)。

按照縣教育局培訓(xùn)計(jì)劃安排,，繼續(xù)組織實(shí)施好中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作,，到今年底，基本實(shí)現(xiàn)全縣完成中小學(xué)班主任每人不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)的目標(biāo),。各校要將班主任培訓(xùn)與師德教育,、心理健康教育等有機(jī)結(jié)合，更新培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，注重培訓(xùn)實(shí)效，進(jìn)一步提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。

(七)校本培訓(xùn),。

校本培訓(xùn)是每個(gè)專題培訓(xùn)中需著力主抓的重點(diǎn)。教師培訓(xùn)學(xué)校要指導(dǎo)各校制定好校本培訓(xùn)計(jì)劃方案,，健全校本培訓(xùn)的管理制度,，充分發(fā)揮各級(jí)校本培訓(xùn)指導(dǎo)者的作用，開展適合本地,、具有特色的校本培訓(xùn),。以校本培訓(xùn)登記冊(cè)為抓手，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的考核和評(píng)估,，確保校本培訓(xùn)取得實(shí)效,。

(八)農(nóng)村緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。

針對(duì)農(nóng)村音體美教師緊缺的現(xiàn)狀,，我縣將組織開展農(nóng)村中小學(xué)音體美等緊缺學(xué)科教師的縣級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我局也將采取有效措施，實(shí)行重點(diǎn)傾斜,，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),，加大農(nóng)村教師培訓(xùn)工作力度，開展農(nóng)村緊缺學(xué)科教師的培訓(xùn),，特別是英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)及短線學(xué)科教師的培訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合本縣實(shí)際,，科學(xué)制定計(jì)劃,，精心組織實(shí)施,，切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(九)新教師培訓(xùn),。

繼續(xù)開展對(duì)新上崗教師的培訓(xùn),。按照省、市培訓(xùn)政策,，新教師上崗的第一年必須參加120學(xué)時(shí)的新教師任職培訓(xùn),，實(shí)施以師德教育、教學(xué)常規(guī)能力訓(xùn)練為主要內(nèi)容的培訓(xùn),，提高新教師職業(yè)道德水平和教育教學(xué)基本技能,。

以上有關(guān)培訓(xùn)，將另文下發(fā),。

二,、工作要求。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)。教師培訓(xùn)學(xué)校和各學(xué)校務(wù)必高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃,，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,，精心組織實(shí)施，使2017年各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃保質(zhì)保量地完成,。

2,、周密安排，精心組織好省統(tǒng)考,。今年統(tǒng)考是全省統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一時(shí)間，要求高,、時(shí)間緊,、人數(shù)多、任務(wù)重,。教師培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校務(wù)必要高度重視,，認(rèn)真總結(jié)去年統(tǒng)考的經(jīng)驗(yàn)與不足，精心組織,、周密安排,、強(qiáng)化管理，嚴(yán)格實(shí)行工作責(zé)任制,。采取得力措施,，確保省統(tǒng)考任務(wù)順利完成,。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管,。新一輪培訓(xùn)實(shí)行責(zé)任人責(zé)任制度，并納入對(duì)各學(xué)校年度教育工作督導(dǎo)考核中,，教師培訓(xùn)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，各學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、管理和督查,，確保培訓(xùn)收到實(shí)效,。

4、提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障,，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,。各學(xué)校要切實(shí)按照安徽省財(cái)政廳、教育廳文件精神,，落實(shí)好小學(xué),、初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，保證按照學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排落實(shí)到位,?？h教育局將繼續(xù)加大對(duì)中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)及使用情況的管理和監(jiān)督力度，切實(shí)保障義務(wù)教育階段中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,。

各校將本校的教師培訓(xùn)計(jì)劃及方案于5月30前報(bào)送我局師訓(xùn)股,。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)省教育廳《關(guān)于安徽省“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》(皖教師[20xx]16號(hào))和《關(guān)于印發(fā)安徽省20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案的通知》(皖教秘師[20xx]21號(hào))，結(jié)合我市實(shí)際,，制定本工作計(jì)劃,。

緊扣“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作總體目標(biāo)，聚焦“提高有效教學(xué)能力,，促進(jìn)學(xué)生有效教學(xué)”,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)和中小學(xué)教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，有效開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育和“有效學(xué)習(xí)內(nèi)容”主題培訓(xùn),，不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

普通高中,、中職學(xué)校,、初中、小學(xué)和幼兒園全體在職教師,。

(一)師德教育,。

幫助新任教師掌握《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立教師職業(yè)理想,，形成踐行師德能力,。幫助在職教師及骨干教師全面理解和深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師踐行師德能力。

(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

1.幫助義務(wù)教育階段學(xué)科教師全面理解,、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化，在課堂教學(xué)中全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求;幫助全體教師準(zhǔn)確理解《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,，全面把握《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求,，自覺地將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為開展教育教學(xué)實(shí)踐、提升專業(yè)發(fā)展水平的行為準(zhǔn)則,。

2.幫助新任教師掌握教學(xué)工作常規(guī)和班級(jí)工作常規(guī),、未成年人思想道德教育方法和學(xué)生管理規(guī)范要求，具備基本的教育教學(xué)技能和班級(jí)管理技能,、基本的學(xué)生教育技能和學(xué)生管理技能,，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

3.幫助在職教師樹立現(xiàn)代知識(shí)觀,，轉(zhuǎn)變教育觀念;掌握修訂版課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)理念;掌握新教材和新知識(shí)，構(gòu)建學(xué)科教學(xué)知識(shí);掌握新技能和新方法,，準(zhǔn)確診斷和有效解決學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題,，提高學(xué)科教學(xué)內(nèi)容分析能力和研究水平。

4.幫助骨干教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力,、教研能力,、培訓(xùn)和指導(dǎo)青年教師的能力,，在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

20xx年7月—20xx年5月,。其中,，新任教師崗前培訓(xùn)、骨干教師研修提高的集中培訓(xùn)環(huán)節(jié)在暑假期間進(jìn)行,，在職教師崗位培訓(xùn)的集中培訓(xùn)環(huán)節(jié)在寒暑假或分散在雙休日進(jìn)行,。

(一)新任教師崗前培訓(xùn)：不少于120學(xué)時(shí)。

(二)在職教師崗位培訓(xùn)：不少于72學(xué)時(shí),。其中,，集中培訓(xùn)24學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)或送培送教不超過24學(xué)時(shí),，校本研修不少于24學(xué)時(shí),。

(三)骨干教師研修提高：集中培訓(xùn)環(huán)節(jié)不少于72學(xué)時(shí),，并進(jìn)行不少于1個(gè)月的校本研修(行動(dòng)研究)。

(一)組織落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”

按照省教育廳及省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心的部署,，選派中職,、中小學(xué),、幼兒園教師參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)并做好管理與協(xié)調(diào)工作。

1.中職教師“國(guó)培計(jì)劃”

根據(jù)《關(guān)于下達(dá)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃20xx年度國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)的通知》(皖教秘師〔20xx〕25號(hào)),，選派20名中職教師,，參加20xx年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中職教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)。

2.幼兒教師“國(guó)培計(jì)劃”

(1)“幼師國(guó)培(20xx)”—安徽省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間15天,，參加對(duì)象：公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園的園長(zhǎng)、園級(jí)及以上骨干教師,。共計(jì)選派64人，其中：園長(zhǎng)4人,、教師60人。

(2)“幼師國(guó)培(20xx)”—安徽省農(nóng)村幼兒園“轉(zhuǎn)崗教師”培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與送培送教80學(xué)時(shí),、遠(yuǎn)程培訓(xùn)40學(xué)時(shí),，參加對(duì)象：公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園的未從事過學(xué)前教育工作的轉(zhuǎn)崗教師和非學(xué)前教育專業(yè)的高校畢業(yè)生,。共計(jì)選派75人,。

(3)“幼師國(guó)培(20xx)”—安徽省農(nóng)村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間90天,，參加對(duì)象：公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園的縣級(jí)及以上骨干教師,。共計(jì)選派15人,。

3.中小學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃”

(1)“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”—安徽省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科帶頭人、學(xué)科教學(xué)能手置換脫產(chǎn)研修,，培訓(xùn)時(shí)間90天,，參加對(duì)象：初中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、信息技術(shù),、美術(shù)學(xué)科的市級(jí)及以上骨干教師;小學(xué)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的市級(jí)及以上骨干教師,。共計(jì)選派85人,。

(2)“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”—安徽省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間15天,，參加對(duì)象：初中的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、思想品德,、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物,、音樂、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng),、心理健康教育學(xué)科的縣級(jí)及以上骨干教師;小學(xué)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、品德與生活(品德與社會(huì)),、科學(xué)、音樂,、體育,、美術(shù)、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng),、心理健康教育學(xué)科的縣級(jí)及以上骨干教師。共計(jì)選派137人,。

(3)“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”—安徽省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),，培訓(xùn)80學(xué)時(shí)，參加對(duì)象：初中：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、思想品德,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物、音樂,、體育,、美術(shù)、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng),、心理健康教育學(xué)科的校級(jí)及以上骨干教師,。共計(jì)選派1824人，其中學(xué)員1800人,，輔導(dǎo)者24人,。小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、品德與生活(品德與社會(huì)),、科學(xué),、音樂、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng),、心理健康教育學(xué)科的校級(jí)及以上骨干教師,。共計(jì)選派1721人，其中學(xué)員1700人,，輔導(dǎo)者21人,。

4.中小學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”示范性集中培訓(xùn)。

選派54名教師參加中小學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”示范性集中培訓(xùn)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目,、免費(fèi)師范畢業(yè)生培訓(xùn)項(xiàng)目,、幼兒園骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目、特殊教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,、緊缺薄弱學(xué)科骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,、中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目、中小學(xué)骨干班主任教師研修等8個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),。

5.“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”—示范性遠(yuǎn)程項(xiàng)目培訓(xùn),。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十五

（一）狠抓師德教育，提升“以生為本”的教育理念,。針對(duì)我校當(dāng)前教師隊(duì)伍的實(shí)際,，師德教育的重點(diǎn)是開展政治思想、法制觀念,、敬業(yè)精神,、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育，重點(diǎn)解決教師價(jià)值觀,、法紀(jì)觀,、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問題,。在教學(xué)活動(dòng)中轉(zhuǎn)變教育理念,，突出學(xué)生主體地位,，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度,，把師德表現(xiàn)與評(píng)先選優(yōu),、職務(wù)評(píng)聘掛鉤。結(jié)合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每人寫一篇（不少于1500字）師德學(xué)習(xí)體會(huì),，記一本3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

1,、組織教師課標(biāo)培訓(xùn),。

2、組織教研組長(zhǎng)培訓(xùn),。

3,、組織班主任培訓(xùn)。

5,、組織英特爾未來教育培訓(xùn),。

6、骨干教師培訓(xùn),。

7,、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。

8,、組織新教師的培訓(xùn),。

1、注重論文寫作與發(fā)表,。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點(diǎn),，積極撰寫教育教學(xué)論文，力爭(zhēng)在縣市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,。教師發(fā)表的論文,，要及時(shí)到學(xué)校教務(wù)處登記，并記入教師個(gè)人年度考核檔案,。

2,、推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究活動(dòng)。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組,，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動(dòng),，每次活動(dòng)的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時(shí)填寫,，做好記載,。課題研究，必須落實(shí)到人,。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,，學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級(jí)部門推薦,、發(fā)表。

3,、開展講課比武活動(dòng),。講課主要包括公開課、觀摩課和提高課,。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動(dòng),。每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要將授課教師名單,、授課教案,、評(píng)課結(jié)果整理歸檔。男50歲,、女45歲以下的教師，每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課,。

4,、落實(shí)聽課計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真安排好聽課時(shí)間,，按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),，校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié),、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)、教師相互聽課不少于20節(jié),，擔(dān)任數(shù)學(xué)雙班教學(xué)的不少于15節(jié),，并做好聽評(píng)課筆記，年終將教師聽課筆記收集歸檔,。

5,、堅(jiān)持自學(xué)到位。教師要結(jié)合上級(jí)要求和業(yè)務(wù)需要選擇自學(xué)內(nèi)容,，將平時(shí)的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)的內(nèi)容記入繼教學(xué)習(xí)筆記本,。本學(xué)年的政治學(xué)習(xí)和專業(yè)課《有效教學(xué)的實(shí)踐與反思》一書的學(xué)習(xí)，筆記不少于一萬(wàn)字,。

（一）強(qiáng)化責(zé)任,。在學(xué)校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、各組認(rèn)真落實(shí)的管理機(jī)制，充分發(fā)揮思想道德建設(shè),、教育教學(xué)能力提高,、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等繼教工作專班的職能,，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。

（二）抓牢抓實(shí),。教師繼續(xù)教育是學(xué)校整體工作的一部分,，納入學(xué)校年度計(jì)劃和總結(jié)，抓牢,、抓實(shí),。

一要重視。學(xué)校要本著立足課堂,、注重實(shí)效的原則,，采取異地培訓(xùn)、光盤培訓(xùn),、集體備課,、上課聽課評(píng)課反思、專題研究,、評(píng)選骨干和學(xué)科帶頭人等多種形式廣泛開展以提高教師課堂教育教學(xué)水平為重點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),，提高教師教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)實(shí)行各項(xiàng)硬性措施,，廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)教師繼續(xù)教育工作的重要性和必要性,，把組織安排變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng),。

二要堅(jiān)持。繼續(xù)教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,，是一件復(fù)雜而又細(xì)致的工作,，需要教師花費(fèi)的時(shí)間。因此,，廣大教師必須做到不畏困難,，務(wù)實(shí)求真，持之以恒,，做實(shí)做強(qiáng),。

三要落實(shí)。各教研組要以“新理念,、新課程,、新課標(biāo)”為主要內(nèi)容，組織本組教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn),。采取個(gè)人自學(xué),、集中培訓(xùn)、學(xué)分認(rèn)定、制度約束等措施來推動(dòng)教師全員培訓(xùn)工作的開展,。每個(gè)教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際,，積極參加學(xué)校和上級(jí)舉辦的各種類型的培訓(xùn)、聽課,、講課比賽,、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，不斷提升自身素質(zhì),。教師每年必須完成24學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn),，每人每年完成32學(xué)時(shí)的非集中培訓(xùn)。

四要規(guī)范,。學(xué)校在組織好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的同時(shí),，著重做好檔案的收集整理工作。繼續(xù)加大薄弱學(xué)科,、緊缺學(xué)科教師的教師培訓(xùn),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（三）嚴(yán)格管理,。參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù)，教師在任職期間,，必須全員參加繼續(xù)教育的崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師繼續(xù)教育工作要注重過程,，講求實(shí)效,，保證質(zhì)量。學(xué)校要重視做好教師繼續(xù)教育工作,，規(guī)范學(xué)校繼續(xù)教育檔案和教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案,，充分反映學(xué)校繼續(xù)教育工作的開展情況。

目前,，為了提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)化水平,，進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，周密制定計(jì)劃,，完善管理制度，明確工作重點(diǎn),，創(chuàng)新工作思路,，務(wù)求取得實(shí)際效果。學(xué)校教師繼續(xù)教育工作要緊緊抓著教材和課堂兩個(gè)核心,，在提高課堂教學(xué)的有效性上下功夫,，抓好理論指導(dǎo)下的實(shí)踐和應(yīng)用。學(xué)校要將教師培訓(xùn)與新課程結(jié)合起來,，與教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,，與課堂教學(xué)中需要解決的實(shí)際問題結(jié)合起來,，扎實(shí)有效抓好教師繼續(xù)教育工作。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十六

根據(jù)《教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃》要求,，為更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展需要,，提高教育教學(xué)水平，現(xiàn)擬定本人教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1,、定期參加上級(jí)部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)省級(jí)必修課程《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《新時(shí)期班主任工作指導(dǎo)》和市級(jí)必修課程《合作與交流能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和校級(jí)課程《教師反思的方法》,。

2、把握脫產(chǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》機(jī)會(huì),，把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂,，不斷提高計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平和能力，努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,，以此來迎接二十一世紀(jì)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。

3,、在培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽講,、做好筆記，認(rèn)真反思,，理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，提高自己的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。邊學(xué)邊練,，對(duì)訓(xùn)練目標(biāo)自找差距,，提高課堂教學(xué)技能，形成教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、“說,、講、評(píng)”能力,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等,。

4、此外,，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)法》,，更新學(xué)科教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育功能觀,、課程觀,、教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀,。

通過今年的繼續(xù)教育培訓(xùn)，使自己教育教學(xué)能力和水平有所提高,，具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識(shí),，專業(yè)發(fā)展上一個(gè)階梯。

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十七

為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)省《xxxx—xxxx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》、《xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》,、《蕪湖縣xxxx—xxxx年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》等文件精神,，制定本計(jì)劃。

以提高教師新課程教學(xué)能力為重點(diǎn),，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,，貼近課改，貼近課堂,，貼近教師,，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。面向全員,，立足崗位,，注重實(shí)踐，開展以“上好課”為主題的校本研修活動(dòng),。通過集中學(xué)習(xí),，專家引領(lǐng)，專題研修等活動(dòng)教學(xué)用相結(jié)合,，提升教師教學(xué)行為,，促使教師專業(yè)發(fā)展,。

通過培訓(xùn),，促使教師優(yōu)化課堂教育教學(xué)行為，掌握新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能,，提高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平,，提升實(shí)施新課程教學(xué)能力。

（一）通過培訓(xùn)使全校教師更新師德觀念,；

（二）熟悉課堂教學(xué)理論,，提高課堂教學(xué)理論素養(yǎng)；

（三）結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題,，全面掌握課堂教學(xué)技能,。

以“專題學(xué)習(xí)、問題診斷、課例觀摩”等模式,，集中研討,、教研組等集中交流，全員參與,。

1,、理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)《全省xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師“上好課”專題推薦使用的培訓(xùn)資源》中相關(guān)教材,，教師自主制定讀書計(jì)劃,，安排讀書進(jìn)度，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容開展讀書心得交流,、撰寫讀書筆記等活動(dòng),。

2、問題研討,。

圍繞課堂,，每位教師提出的在課堂教學(xué)中存在的難點(diǎn)與困惑，以教研組為單位,，合作交流,、形式多樣地進(jìn)行研討。

3,、課例觀摩,。

以觀摩課例為途徑，教師通過觀摩,，有效促進(jìn)教師自身的教學(xué)改進(jìn),，從而更好的動(dòng)態(tài)化的促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校選擇今年全國(guó)課堂教學(xué)大賽中,，獲得一等獎(jiǎng)的課例,，分學(xué)科進(jìn)行觀摩、記錄,，然后分備課組進(jìn)行研討,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力,。

4,、專家引領(lǐng)。

聘請(qǐng)有關(guān)專家及校學(xué)科專家組成員圍繞“上好課”問題需求單,，進(jìn)行全員輔導(dǎo),、講座。

1,、校本培訓(xùn)期間請(qǐng)各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中,，認(rèn)真聆聽專家講座,、做好校本培訓(xùn)記錄，積極參與小組活動(dòng)研討,，做好校本教材的自修,、撰寫讀書筆記和心得，保證參與培訓(xùn),、體味快樂,、有所收獲。

2,、請(qǐng)各位老師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)參加培訓(xùn),，缺勤、遲到按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

3,、校本培訓(xùn)期間，學(xué)校會(huì)按要求,，安排專人及時(shí)考核上繳材料情況,。

1、教師個(gè)人學(xué)習(xí)問題單一份,。

2,、填寫校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄本。

3,、兩課優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)記錄和心得感受,。

4、《上好課》的讀書筆記,。

舊莊2013—2014學(xué)年的二學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，是學(xué)?？滩蝗菥彽闹匾蝿?wù),。本學(xué)期我校將開始實(shí)施新一輪的教師繼續(xù)......

提高教師的政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急,。以下是小編為您帶來的,，僅供參考!小學(xué)教師繼......

學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十八

認(rèn)真全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施素質(zhì)教育,，為提高自身各方面的素質(zhì)而保持終身學(xué)習(xí),，在工作中盡職盡責(zé),，為自己所從事的工作貢獻(xiàn)自己,。

二、目標(biāo)要求,。

圍繞“強(qiáng)化能力,，提升素質(zhì),，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),，以提升小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,，以滲透“一德四新”(即師德教育，新理念,、新知識(shí),、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，以“中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”)為引領(lǐng),，以中小學(xué)省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(省培計(jì)劃)為爪手，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺(tái),，全面提升自身的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、個(gè)人現(xiàn)狀分析,。

我自從參加教學(xué)工作以來,，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮,，一直身處教學(xué)的第一線,，不斷地努力實(shí)踐探索，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也得到了學(xué)生們的肯定,，面對(duì)每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠(yuǎn),。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識(shí),，但有時(shí)總覺得心有余而力不足。因此,，更需不斷地學(xué)習(xí),，積累，借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念,，不斷地經(jīng)歷由理論到實(shí)踐,，再由實(shí)踐到理論的升華過程。使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的進(jìn)步,。

四,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù)。

1,、師德教育,。

加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,，提高自己依法執(zhí)教的能力和水平,。通過種形式的師德學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè),，以學(xué)生為本,、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、平等公正地對(duì)待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);為人師表,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2,、新理念,。

樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀,、人才觀,、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,，面向全體學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,。

3,、新知識(shí)。

樹立終身學(xué)習(xí)理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識(shí)視野,，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。通過培訓(xùn),，了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平,，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高,。

4、新方法,。

在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法,。通過培訓(xùn),，能采用啟發(fā)式、探究式,、參與式,、討論式、案例式等教學(xué)方法,，改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

5,、新技能。

以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),，強(qiáng)化和創(chuàng)新備課,、說課、上課,、觀課,、議課、課后反思,、學(xué)情分析,、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能;提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽,、思考,、提問、交流等能力;提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,，提高課堂教學(xué)有效性。

五,、具體學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》,、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

(4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

(5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材。

(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

六,、措施及方法,。

(1)不斷地充實(shí)自己，讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,。平時(shí)多讀一些關(guān)于教育教學(xué)的理論書籍,，按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。結(jié)合自己的實(shí)際感悟,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

(2)認(rèn)真鉆研教材,，科學(xué)備課,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況寫出真正實(shí)用的教案，不搞形式主義,，人云亦云,。把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合起來。這樣才能不斷地提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(3)積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。不斷地增加和更新自己的知識(shí)。

(4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。并把學(xué)到的知識(shí)及時(shí)實(shí)踐到教學(xué)工作中,，做到及時(shí)反饋，及時(shí)彌補(bǔ)不足,。

(5)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記,，檔案建立，認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料等,。使所做工作有實(shí)際資料論證,。

(6)重視科學(xué)研究與成果匯報(bào)工作，積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。