演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇一
許多人都在期盼將來,,許多人都在憧憬后世,。甚至還有人迷惑于生生世世,、世世代代,。但殘酷的現(xiàn)實是:我們只有這輩子,。
最無憂無慮的是孩子們,,他們好好玩就是了,。但他們竟不,,天天盼長大,,想說了算,,想成個家。殊不知長大以后,,有那么多艱難,,有那么多責任,哪有心情再玩。
端著鐵飯碗,、守著大鍋飯的人們,,也一度悠閑自得,他們只要做好本職工作就行了,??伤麄円膊弧K麄儾汇@研技術(shù),,不精心業(yè)務(wù),晚來早走混日子,。街長巷短侃大山,。下崗、離職才發(fā)現(xiàn),,渾身無一技之長,,后悔當時為什么不珍惜時光多學(xué)點東西。
學(xué)生們也算幸福一族,,有人教授,,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了,?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,??伤麄冊S多人不那么安分,或者曠課,,或者逃學(xué),,或者談戀愛,或者盼著早早工作,。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,,事業(yè)也不成,即便拿到一個畢業(yè)證,,因為能力不足,,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會變成待崗證,,學(xué)習(xí)怎么也會努力一些,。
至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,,以至能把今世看淡了,。
人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,,無底洞般的奢望,,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機會,,工作的機遇,,親情友情中的緣份等。許多人都在想,,等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),,勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些,。但可惜的是,,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會再是今天的你,。所以無論你,、無論我、無論他,,我們只有這輩子,。
這輩子有多長?按目前的科學(xué)上限,不過一百五十歲,。而實際上,,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,,各個年齡段的光芒相差甚遠,。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,,你會以為不是一個人,。無論從外表、從思維,、從行為方式,,反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命,。去掉幼稚的年代,,去掉過熟的年代,風光無限的年華也就那么一段段,。
聰明人,,一定是珍惜今天的人。他們會抓住現(xiàn)實的分分秒秒,,而不是追逐遙遠的虛無飄渺,。該學(xué)習(xí)的,,他們會虔誠學(xué)習(xí)。該工作的,,他們會認真工作,。該關(guān)注的親情、友情,,他們也一定會萬分投入,。如此,在真實可靠的這輩子,,他們有耕耘,,也有收獲,至少不會因虛度年華而悔恨,。
實際上,,我們真的懶不得,等不得,,荒廢不得。每一分有每一分的價值,,每一秒有每一秒的意義,。工作之余,可以玩耍,、可以瀟灑,,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,,下下輩子還有,,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,,只有這輩子,。
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自__(1)班的肖瑤,。今天,我要給大家演講的題目是《祖國在我心中》,。
還記得,,在我上幼兒園的時候,幼兒園的阿姨告訴我:祖國是我們的母親,,我們生活在祖國這個大家庭里,。在我剛上初中的時候,老師告訴我:世界的東方有一只雄雞,,那只雄雞就是我們的祖國,,祖國有秀麗的風姿,悠久的歷史,燦爛的文化,,我們都要好好愛護它,。
那么,我們又應(yīng)該怎樣去愛國呢?就像詹天佑所說的:“各出所學(xué),,各盡所知,,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上,?!睈蹏瑥膩硇枰木褪菍崒嵲谠诘男袆?,而不是口號和空談,。就舉一個最簡單的例子吧:在童第周28歲的時候,意外去了比利時留學(xué),,而在當時,,舊中國貧窮落后,童第周在國外飽受嘲笑,。童第周暗暗下決心:一定要爭氣!之后,,童第周不聲不響地刻苦鉆研一項教授做了幾年都失敗的實驗,他不怕失敗,,做了一遍又一遍,,終于成功了。教授與他的同學(xué)都用欽佩的目光看著他,,童第周心里又想起了那句話:一定要爭氣!
是啊!一定要爭氣!從自身做起,,從細節(jié)做起,是愛國的體現(xiàn),。但,,我們現(xiàn)在還只是初中生應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校,愛集體,,愛學(xué)習(xí)的熱情,。愛學(xué)校不僅是愛護學(xué)校的一草一木,而且還要維護學(xué)校的形象,,努力為學(xué)校增光添彩,。要做到好好學(xué)習(xí),天天向上,,立志為國家,、為民族的強盛而奮斗;文明守紀,嚴于律己,,從小培養(yǎng)當文明人,,做文明事的素質(zhì),,有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識!
今天,,文明努力學(xué)習(xí)好本領(lǐng);明天,,我們要為祖國的發(fā)展貢獻力量。今天,,我們?yōu)樽鎳湴?明天,,我們要讓祖國因我們而自豪!
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇三
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx,,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》,。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),,校外都要遵守禮儀,做文明學(xué)生,。開學(xué)的前幾周,,我們又進行了文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,我看到同學(xué)們的明顯的變化,,樓道里亂跑的沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,,教室里也越來越干凈了,經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。
當我們走在干凈整潔甬道上,,當我們坐在整潔明亮的教室里,當我們在美麗的操場上盡情游戲時,,我們怎能不保護我們的校園,,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),,我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,,處處屢行主人的職責,,用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。
播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運,。
同學(xué)們,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,讓我們攜起手來,共建一個文明,,美麗的校園,,讓我們的xx小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落,。
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花謝了,草枯了,,天暗了,。
奶奶,此時您是否歇息了呢?停下您手中的活,,聽聽您這位不孝孫女的懺悔吧!
也許是我的眼淚感動了上帝,,他不愿讓我孤獨哀鳴,又一次把您從閻王爺那放了回來,,我發(fā)誓,,一定要用如今的行動補回對您的愛。
奶奶,,就算花不再開了,,草不再綠了,鳥不再叫了,,水不再流了,,我還是不能原諒自己先前的過錯??v使天也崩了,,地也裂了,海也枯了,,石也爛了,,也阻擋不了那顆愛您的心!
奶奶,聽到您這個不孝孫女的呼聲了嗎?
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇五
中學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力,,是不錯的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),。下面是本站小編為你整理的幾篇中學(xué)生。
演講稿,。
三分鐘,,希望能幫到你喲。
各位老師,,同學(xué)們:
各位好!
說到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,,答案只有兩個字,,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義,。古往今來,,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉,。
作為一名××人,,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了,。我們要做的有很多很多,。縱使艱難險阻,,也要努力前行:追求卓越,,真誠回報,釋放青春能量,,點燃創(chuàng)業(yè)夢想,。或許我們成不了偉人,,縱使我們平淡一生,,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,,這樣的平凡其實是一種偉大。
說實話,,×年前,,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,,空氣中到處彌漫著灰塵,,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,,一度陷入困惑之中,。可是,,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,,隨即斑駁,、銹蝕、風化,,最后成為一塊廢鐵,。
我告訴自己,“如果你是金子,,到哪都能發(fā)光,,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,,你就會有所獲得”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,,不要停止我們前進的步伐,,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,,回頭想想自己走過的路,,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,,做一個甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。
從我選擇了這里,,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻,。青春不是人生的一段時期,,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,,更是一次告白,。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是。今天我演講的題目是《堅定信念,,超越自我》,。
首先我給大家講一個故事:
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,,用力晃了晃,,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,,誰也不能喝,。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動,??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量,。
終于,他們死里逃生,,走出茫茫無垠的沙漠,,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺,。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水,。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句,。
名言,。
:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,。”是的,,即使在最困難的時候,,也不要熄滅心中信念的火把,。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,,正是有一種信念,,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡,。
她,,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,,建起了一家家慈善機構(gòu),,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,,幫助她飛上云天,。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,,而是活在精神世界里,,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,,要存活,,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,,就要有精神,,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,,使黑暗中的人看見光明,,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實,。同學(xué)們,,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,,只要堅定信念,,超越自我,你就有了努力的方向,,你就有了奮斗的目標,,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,,他就一事無成;誰不能主宰自己,,永遠是一個奴隸!
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念,。有了它,,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,,毛澤東堅信“星星之火,,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,,他滿懷自信,,高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!
著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進的不竭動力,。
自負者與自信者也格格不入,。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,,甚至目空一切,,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,,也只是曇花一現(xiàn),。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,,結(jié)果被劉邦打敗,,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場,。三國時的曹孟德折戟沉沙,,覆軍于赤壁,又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。
自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多,、過重,而對自己的長處認識不足,,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,,使他們坐失成功的良機,,最終一事無成。而走出自卑陰影,,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,,是我們必然的選擇,。
正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,,劃清自信與自負的界限,,對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信,、自卑,、自負,其中充滿辯證法,。我們要相信自己,,卻不自負;要正視不足,卻不自卑,。選擇自信,,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,,這是新世紀的要求,,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風流人物,,還看今朝”,,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進,。
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家上午好!
我的高一班的××,今天我在這里面對這么多注視的目光,,發(fā)表演講,,展示自己,對我來說既是一個考驗,,又是一次難得的機會,,青春無幾,時不我待,,我要抓住這個機會,,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學(xué)校,,我的家》,。
如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的,,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,,我在這里快樂的成長,,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,,愛它的環(huán)優(yōu)雅,,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,,同學(xué)們勇躍報名,,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮?,這里我已經(jīng)把它當成自己的家了,。
從小學(xué)到初中,從初中到中專,,我換過幾個學(xué)校,,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是××學(xué)校,,小學(xué)的老師讓我畏懼,,初中的老師讓我害怕,××學(xué)校的老師卻讓我敬愛,,我堂姐就是××學(xué)校的老師,,也許是我跟她住在一起的原因吧,,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,,王老師也是忙到半夜三更,,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,,每天晚上下自習(xí)后,,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,,同學(xué)們是如此的勤快,,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著,。
來到××學(xué)校我的選擇是對的,,這么盡職盡責的老師,這么盡心盡力的同學(xué),,我們還有什么不滿意的呢?身為××學(xué)校的一份子我深感榮幸,,我為××學(xué)校而自豪。
正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學(xué),,所以在××學(xué)校這個溫暖的大家庭中,,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,,老師的關(guān)心,,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團結(jié),,那么的美好,。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,,明天,她的成就將更加輝煌,,愿我們師生共同努力,,為××學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。
我的演講至此結(jié)束,,最后祝愿各位老師工作順利,、身體健康,,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!
謝謝!
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇七
當有人站在這么一個舞臺上,,我們很多同學(xué)都會羨慕,。也會想,也許我去講,,會比他講的更好,。但是不管站在臺上的同學(xué)是面對失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個舞臺上了,。而你,,還只是一個旁觀者。
這里面的核心元素,,不是你能不能演講,,不是你有沒有演講才能,而是你敢不敢站在這個舞臺上來,。我們一生有多少事情是因為我們不敢所以沒有去做的,。
曾經(jīng)有這么一個男孩,在大學(xué)整整四年沒有談過一次戀愛,,沒有參加過一次學(xué)生會班級的干部競選活動,。這個男孩是誰呢?他就是我。
在大學(xué)的時候,,難道我不想談戀愛嗎?那為什么沒有呢?因為我首先就把自己看扁了,。我在想,如果我去追一個女生,,這個女生可能會說,,你這頭豬,居然敢追我,,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,。要真出現(xiàn)這種情況,我除了上吊和挖個地洞跳進去,,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好,。
其實現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,,那又怎么樣呢?這個世界會因為這件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說他狂妄,但是一個自卑的人,,一定比一個狂妄的人還要更加糟糕,。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來不是他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就屬于他的機會,。因為自卑,,所以你就會害怕,,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,,你會覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,,因此你不敢去做。所以你用一個本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,,使你失去了勇氣,,這個世界上的所有的門,都被關(guān)上了,。
當我從北大辭職出來以后,,作為一個北大的快要成為教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,,拎著漿糊桶,,專門到北大里面去貼小廣告的人,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,,我想這可都是我的學(xué)生啊,,果不其然學(xué)生就過來了,。哎俞老師,,你在這貼廣告啊。我說,,是,,我從北大出去自己辦個培訓(xùn)班,自己貼廣告,。學(xué)生說,,俞老師別著急,我來幫你貼,,我突然發(fā)現(xiàn),,原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看我,學(xué)生只是說,,俞老師我來幫你貼,,而且說,我不光幫你貼,,我還在這看著,,不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識到了,,這個世界上,,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,,你才能成長,。也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,,有了自己的未來,。
回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非?;鸨奈业呐笥阎获R云,,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,,當然不是長相上相似,,大家都知道,這個長相上還是有差距的,,他長得比較有特色,。
我們倆都高考考了三年,我考進了北大的本科,,他考進了杭州師范學(xué)院的??疲蠹荫R上發(fā)現(xiàn),,從這個意義上來說,,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀,。但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了,,并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了,也并不會因為你長相好看而優(yōu)秀,。一個人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,,和對生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在,。
如果說在我們那個時候,,馬云能成功,李彥宏能成功,,馬化騰能成功,,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,,今天的你擁有的資源和信息比我們那個時候要更加豐富一百倍,,你沒有理由不成功。
當我們要有勇氣跨出第一步的時候,,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,,因為這個世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇八
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動,、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。供您參考。下面是由小編理的高中學(xué)生演講稿5分鐘,,歡迎大家參考閱讀,。
老師們、同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當感恩,,為那無私的雨露,、寬厚的天空,、博愛的大地,,更為那人間的無盡恩情。
這世上,,有一種人叫母親,。
這世上,有一種情叫恩情,。
孝敬父母,,是人之根本,是感恩的起點,。而對我們有恩的,,并不僅僅是父親母親。君不見,,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,,是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍,,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,,是誰為我們提供新鮮的空氣,。不錯,是老師,、朋友,、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當感謝的,,是全世界的老老少少,,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,,路漫漫,愛已滿江海,,恩已滿山巒,。
這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩,。
《三國演義》中,,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),,大挫曹軍,,草船借箭,火燒連營,,曹孟德于華容道中倉皇而逃,,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,,但念其恩情放了曹操,。關(guān)云長義薄云天,因為他懂得感恩,。羅斯福曾家中被盜,,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,,我現(xiàn)在很好,。感謝上帝,因為第一,,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我?!笔ПI是一件不幸的事,,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由??梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒?,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),,更是一種素養(yǎng),。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,,那么就要懂得去繼承感恩,。
去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻,,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,,也正是這些,,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度,。感,,然后能言;恩,然后能行,,感恩在心,,則為者常成,行者常至,。
那么親愛的朋友,,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,,撿起地上的紙片,,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,,一個因感恩而生而長的信仰,。一分鐘。
當感恩已成修養(yǎng),,當優(yōu)秀已成習(xí)慣,,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,,伴你成長,,塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈,,讓我們的世界燈火輝煌,!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,。
在這個世界上,,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨,。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,,那就是人的心靈和意志,,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功,!馬加爵事件,,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢,?就是心靈有問題,,斗志有問題。在做案前,,他花了很多時候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,,但是,,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有v想到,,當自己的父母以負罪的心情,,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想,。,。。,。,。。
這是心靈也了問題呀,!另外,,他的意志很薄弱,,別人一句話就能把他打—倒,就起了殺人的念頭,。馬加爵很聰明,,在大家與同學(xué)玩撲克的時候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,,你這小子為人有問題,,打撲克總是搞假,總是贏牌,,所以,,大家都不喜中學(xué)生勵志演講稿歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,,馬加爵就生出殺人的歹心,,。,。,。。,。,。
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,,人們只會問:是個男孩還是個女孩,?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,,將來的一切都未知數(shù),,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,,人剛生下都是一樣的,,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,,隨著時間的推移,,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,,世道的艱辛,,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,,于是,有些人很成功,,有些人很失敗;有些人很出色,,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦,。你想在這個激烈競爭的社會成為中學(xué)生勵志演講稿一個很成功,、出色、幸福的人,,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心,!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
同學(xué)們,,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎,?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎,?如果你對自己有疑惑,,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的,。我們每一個人的存在,,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,,也可以比我差,,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),,拼命練習(xí)生存技能,,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),,甚至還學(xué)會了溜滑板,、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機,。美麗的生命在于勇于更新,,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域,、新境界,使你獲得新的感受,、新的驚喜,。
健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點,。俗話說人無完人,。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢,?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點,,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,,小時候除了語文外,,其他學(xué)科成績并不好。有一次,,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,,她鼓足勇氣拿著,。
通知書,。
交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒自殺,幸虧搶救及時,,才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,,下決心取長補短,,專心寫作。父母默認了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就,。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,,只要我努力,就是一名好學(xué)生,!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我每天都有進步,就是一種成功,!”“我的生活是充滿陽光的,,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,,我是最棒的!
十年冷窗苦讀,,我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門,。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,,接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的,是榮幸的,。由于我們是大學(xué)生,,我們有毅力暢游知識的海洋,、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界,。
人們給了我們光彩的稱號,,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會,、家庭的神圣的職責,。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,,我們是否做天了與知己為伴,,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢,!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而,令我們可悲的是,,在這通往光亮與光輝的路上,,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己,。
馬加爵,,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,,但誰也無法想到,,他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,,留給我們的卻是深深地思索,。馬加爵,作為一個大學(xué)生,,本應(yīng)當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,,積極樂觀,克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切,,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的,,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了,,人們給他的只是同情,同情他的年少,、同情他的無知,。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,,這真的是作為大學(xué)生的悲痛,。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,,勒索20萬元現(xiàn)金,。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,,請求廣大處置,。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。
等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,,帶給我們的是震驚,、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更,?是自卑,、是脆弱、是無知,,我這就是答復(fù),。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,,因盲目而墜進其中,故事,。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當批評的是作為大學(xué)生,,卻擯棄大學(xué)生知己的他們,。我們是大學(xué)生,我們真摯,、樂觀,、自負、文明,,我們對生涯充斥熱忱,,心靈,對人生滿懷信念,。這就是我們的實質(zhì),,這就是我們的知己。馬加爵,,他們擯棄了這些,,這是他們的悲痛,但我們不要,。我們理解生的意義,,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,,讓精力之光照射萬代,,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們,!別讓愚蠢的悲劇重演,,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上,。讓我們攜起手來,,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學(xué)生的精美樂章,!讓我們攜起手來,,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學(xué)生的人生航帆,。
放飛夢想流光溢彩的年華,,誰沒有自己心中五彩的夢想?用心去編織,,用勤奮去創(chuàng)造,,只為這個夢想變的更精彩,更動人,,只為這個夢想能變成現(xiàn)實,。放飛夢想,,我的夢想很簡單卻不缺乏色彩。
放飛夢想,,我的夢想是要做一個出色的作家,。只因為我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫出遼闊無際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地;我要用我手中小小的筆描寫出瑰麗多彩的真諦。
放飛夢想,,我的夢想是我要做一個出色的作家,。只因為我要寫出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國的強大;我要寫出人心的險惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫出激情的歲月;我要喚醒曾經(jīng)的記憶;我要證明似水的年華。
放飛夢想,,我的夢想是我要做一個出色的作家,。只因為我要用我的文字寫出心中的感觸;我要用我的文字寫出心中的想法;我要用我的文字寫出真正的世界;我要用我的文字寫出真正的人生;我要用我的文字寫出真正的生命;我要用我的文字寫出真正的美麗;我要用我的文字寫出真正的色彩;我要用我的文字寫出真正的故事;我要用我的文字寫出真正的校園;我要用我的文字寫出真正的中國;我要用我的文字寫出真正的自己。
什么是朋友,?誰是你最好的朋友,?你了解他(她)嗎?
在千萬年之中,,在時間的無邊荒野里,,沒有早一步,也沒有晚一步,,剛巧趕上;于千萬人之中,,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友,。
知道嗎?什么是益友,?什么是損友,?
我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,,而(她)卻反過來插兩刀!,!
其實,,我們活得很艱難。確實,,我們既要承受種種來自外部的壓力,,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,,如果有人向你伸出援助之手,,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意,。
有些事情我們無法控制,,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,,但當我們設(shè)身處地的為他們著想時,,才知道,他們其實比我們還可憐,,所以,,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,,所謂的好人,!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),,而我也即將離開這個舞臺,,于是,看見的,,看不見了;記住的,,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,,看不見,,看見了;遺忘的,記住了,。它們就這樣交替著,,更改著,不知疲倦,。
而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,,遺忘該遺忘的,改變能改變的,,接受不能改變的呢,?
我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事,。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間。
最好我告訴大家一個,。
心得體會,。
:同學(xué)只有1年或2年,,最多3年,,而朋友有一輩子!??!
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
早上好,!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”,。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為,。例如,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,,尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,,甚至有的同學(xué)認為,,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,,走路推推搡搡,,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。
我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,,所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會營造成一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是108號xx,,請允許我先給大家講個故事,。
在非洲的一片茂密的叢林中,,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,,在密林里踉踉蹌蹌地往前走,。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,可是,,隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了,。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:"如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,,你們將得到比金子還貴重的東西,。"
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,。道路越來越難走,,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,,綠色的屏障突然拉開,,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,??墒悄莻€朋友卻說:"我一無所知啊!"于是,打開箱子一看,,竟是一堆無用的木頭!
大家想一想,,就這么一個故事,粗看起來,,隊長給他們的只是一箱無用的木頭,。其實,他卻給了他們行動的目的,,使他們獲得了"比金子還貴重的東西"——生命,。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,,就在于人具有高級思維能力,。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標,。
在座的各位都是我們xx縣的建設(shè)者,,也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,,成為建設(shè)xx,、發(fā)展xx的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧!
謝謝大家,。
中學(xué)生演講稿分鐘視頻篇十
演講稿也叫演講詞,,是進行演講的依據(jù),,也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。下面是本站小編為你整理的幾篇中學(xué)生的一分鐘演講稿,,希望能幫到你喲。
老師們,,同學(xué)們,,你們好!
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的,。
人們常說,,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,,荊棘過后,,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,,只有在遭遇挫折時排解痛苦,,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,,生命的存在才會有新的更深刻的意義!
謝謝大家!
老師們,,同學(xué)們,你們好!
一分鐘,。
人們可以踩過你,,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,,而來憐憫你,,因為人們本身就沒有看到你所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,,即使我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長起來當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,,人們就能看到你;走近你,,你能給人一片綠色活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,,活著死了都有用這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準每一條河流都有自己不同的生命曲線,,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海我們的生命,有的時候會是泥沙你可能慢慢地就會像泥沙一樣,,沉淀下去了一旦你沉淀下去了,,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了所以我建議大家,,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,,一定要有水的精神像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,,把自己的厚度給積累起來,,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,,成就自己的生命,。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們,,你們好!
祖國是哺育我們的母親,,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲,。因此,,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,,才會健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,,為祖國建設(shè)振興中華時刻做好準備,。
其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮,。平常生活中要愛護紅領(lǐng)巾,,應(yīng)該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學(xué)們,,愛國是一種堅定的民族精神,,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,,將一片丹心獻給祖國,。
謝謝大家!