在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇一

阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué),。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米,，綠化覆蓋率3410平方米,。46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2741人,，在編教師160人,，教職工160人。

參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人,，二年級(jí)14人,，一年級(jí)12人，另有,，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人,。

以市,、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手,。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂,、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng),、做實(shí),、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校,。

1,、總目標(biāo)

深入挖掘和提煉“快樂、好玩,、樂學(xué),、苦練”足球特色文化,，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng),、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體,，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校,。

2,、分目標(biāo)

（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建足球特色學(xué)校,。

（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中保三爭二,。

（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練,、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制,，構(gòu)建運(yùn)作模式。

（一）,、組織與管理

1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： (校長）副組長 （ 副校長）

組員：體育教師

專業(yè)教練：吐爾洪

2,、開展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理,，定時(shí)、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作,。

(二),、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展,。

（三）、以足球社團(tuán)為抓手,，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模,。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展,。

2,、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：周五下午:3：20點(diǎn)---5：00點(diǎn)半

3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：

(1) 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力,。

(2) 掌握正確的傳接球技術(shù),。

(3) 學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

4,、完善訓(xùn)練體系

（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

以教導(dǎo)處為主,，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,，建立成長檔案有助于他們的健康成長,；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),，思維活躍,，比較容易沖動(dòng)，較難管理,，所以,，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。

5,、健全訓(xùn)練制度

（1）遵守作息時(shí)間,，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場地，不遲到,，不早退,。

（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽,。

（2）根據(jù)學(xué)校的情況,，多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。

7,、加強(qiáng)宣傳力度

（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登,、發(fā)表或交流。

（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁,。

（四）后勤與保障

1,、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織,、檢查,、評(píng)估工作,。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作,。

2,、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理,。

3,、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查,、年度考核結(jié)合起來,，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實(shí)驗(yàn)成果,、考核先進(jìn)結(jié)合起來,。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性,。

4,、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行,。

1,、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì),。

2、成績：在區(qū)的比賽中,，力爭第一,。在市的比賽中做到保三爭二。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇二

發(fā)展航空航天對(duì)我國來說是非常重要的,，近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就,，包括神舟九號(hào)、嫦娥一號(hào),、天宮一號(hào),、大飛機(jī)、神舟十號(hào)與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接等,。航空航天事業(yè)要從小抓起,，所以在中小學(xué)開展航空特色活動(dòng)是非常有必要的。我校作為航空特色學(xué)校,，又位于航空新城的三灶鎮(zhèn),，開展航空特色活動(dòng)更顯得有意義。由于特色活動(dòng)是一項(xiàng)難度較大的活動(dòng),，各方面的要求都較高,，我校這方面的基礎(chǔ)也比較薄弱,，場地也不太理想，所以開展起來有一定難度,。相信有學(xué)校的重視,、支持和有關(guān)師生的努力，各種困難一定能夠迎刃而解?，F(xiàn)制定本學(xué)期航空特色學(xué)校工作計(jì)劃如下：

組長：xx（副校長）,。

副組長：xx（教務(wù)處主任）。

組員：xx,。

特色校園文化,，普及航空航天知識(shí)，激活學(xué)生對(duì)航空航天的興趣,，培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機(jī),、民航飛機(jī)模擬駕駛，航模操控與制作核心小組成員,。爭取和北理工珠海航空學(xué)院合作,，合作共建航空專業(yè)人才培養(yǎng)生源基地。

1,、加大宣傳力度,。宣傳航空航天知識(shí)文化，營造航空特色學(xué)校氣氛,。在校園多張貼一些和航空相關(guān)的海報(bào),，使同學(xué)們多點(diǎn)了解航空，提高航空方面的興趣,。最好能購買一套空航天展板和航空模型,，每學(xué)期開學(xué)初在校園主校道展示一周，并定為航空特色周,。平時(shí)可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺(tái),，利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀（每次一個(gè)班），還可以找些航空航天方面的視頻資料放給他們看,，參觀完要進(jìn)行航空航天知識(shí)小測,。

2、招募新成員,。人是第一要素,，隊(duì)員的挑選很關(guān)鍵，主要挑選興趣濃厚,、動(dòng)手能力強(qiáng)以及家長能大力支持的學(xué)生,。

3,、邀請專家加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),。航空學(xué)會(huì)廣東分會(huì)梅會(huì)長已經(jīng)給我們派了航模專家做技術(shù)顧問,，希望能請到其它專家如現(xiàn)役飛行員給我們指導(dǎo)飛機(jī)的駕駛，以及開設(shè)航空知識(shí)講座等,。

4,、增加航空教學(xué)設(shè)備、材料,。航空小組的建設(shè)離不開教學(xué)設(shè)備和材料,，建議學(xué)校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模,，對(duì)新手訓(xùn)練應(yīng)該很有幫助,。

5、走出去,。知識(shí)來源于實(shí)踐,，走出去多參觀航空航天方面的場所（如機(jī)場、飛機(jī)制造廠,、航空學(xué)院等）,，能使學(xué)生真正感受到航空航天的魅力，增長見識(shí),，提高興趣,。

6、舉辦各種航空航天類的競賽,，如航空航天知識(shí)競賽,、紙飛機(jī)比賽、橡皮筋動(dòng)力航模比賽,、直升機(jī)航模比賽、民航飛機(jī)模擬駕駛,、固定冀航模比賽等,。

7,、每天下午第八節(jié)和星期六,、日為航模小組活動(dòng)時(shí)間。

略,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇三

品質(zhì),，樹立競爭意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī),。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高,。 第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件,，加大資金投入，聘請高水平教練,，提高學(xué)生技,、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì),、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,，學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為參加區(qū),、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ),。

班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。如：傳球,、顛球單項(xiàng)比賽,、觀足球比賽或講座、裁判知識(shí)的學(xué)習(xí),、侃足球,、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好,。此項(xiàng)工作由體育組,、德育組協(xié)調(diào)，班主任落實(shí),。2. 提高校園足球的比賽水平1學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練 將校級(jí)男子足球隊(duì),，分為a、b,、c,、d三個(gè)梯隊(duì)，進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練,。我校體育教師一起每天下午3點(diǎn)半帶隊(duì)訓(xùn)練,，常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識(shí)和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,，做到不走彎路，科學(xué)有效,。2建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練 全校所有一至六年級(jí)的班級(jí),，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級(jí)男,、女足球隊(duì),。班主任教師要注意安全教育與防范,。通過班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ),。

足部分通過行政公用 經(jīng)費(fèi)來彌補(bǔ),，三是爭取社會(huì)企事業(yè)單位的支持。

2.組織保障學(xué)校由校長室牽頭,，視各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,，每月召開專題或相 關(guān)會(huì)議，以確?；顒?dòng)的實(shí)施,。除校內(nèi)外聯(lián)賽外，學(xué)校適時(shí)組織足 球操,、攝影,、征文、足球知識(shí)競賽,、黑板報(bào),、電子小報(bào)等比賽。 3.獎(jiǎng)勵(lì)保障一是結(jié)合績效工資制度的實(shí)施,，校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量,。二是對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。三是將校園足球活動(dòng)開展情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要條件,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇四

為貫徹落實(shí)《z省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃的通知》（教基一廳函〔20xx〕14號(hào)）要求,，決定從20xx年起,，在全省啟動(dòng)實(shí)施普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下,。

通過實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃,，在全省樹立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型，帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,，落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,，切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落實(shí),，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展,。爭取到20xx年,，在全省創(chuàng)建30所左右的國家心理健康教育特色學(xué)校，150所左右的z省心理健康教育特色學(xué)校,。

（一）創(chuàng)建階段,。各市對(duì)照教育部制訂的《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（附后）,，組織本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校開展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,。

（二）認(rèn)定階段,。xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認(rèn)定從20xx年開始，隔年進(jìn)行,。各市每批推薦3—5所工作突出的學(xué)校,，參加全省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)選。我廳組織專家進(jìn)行評(píng)審后,，公布省級(jí)特色學(xué)校名單,，并從中擇優(yōu)推薦部分學(xué)校參加全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)審。

（三）推廣階段,。依托專業(yè)機(jī)構(gòu)建立工作交流平臺(tái),，及時(shí)推廣宣傳各地和學(xué)校開展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（一）完善工作制度,。各地和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo),、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度,，完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理,、值班值勤,、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度,。建立針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度,，推動(dòng)學(xué)校積極開展校本研究，開發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程,。健全心理健康教育教師工作考核制度,，將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。

（二）注重專業(yè)指導(dǎo),。我廳組織省內(nèi)中小學(xué)心理健康教育專家,，對(duì)各地心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作給予指導(dǎo)，幫助學(xué)校提升心理健康教育水平,。各市要充分協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育資源,，結(jié)合實(shí)際建立學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育指導(dǎo),，定期組織開展專題性培訓(xùn),、觀摩研討和經(jīng)驗(yàn)交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi),，做好專職心理健康教育教師配備,，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書,，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作,。逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn),，將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,，每年對(duì)專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于10課時(shí)，每年至少組織一次針對(duì)全體教職工的心理健康教育培訓(xùn),。保證心理健康教育教師在職務(wù)評(píng)聘,、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)比等方面的待遇,，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作,。

（四）保障工作經(jīng)費(fèi)。各地和學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，為開展心理健康教育教學(xué),、師資培訓(xùn)、課題研究,、課程開發(fā)等提供必要的支持,。原則上，心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇五

根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神,，增強(qiáng)學(xué)校足球特色，提高我校足球普及水平,，按照江蘇省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定此三年工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持健康第一,，深化體育改革,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體，普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式,；建設(shè)校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位,，強(qiáng)化辦學(xué)特色,。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工,。

1,、成立足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx,。

副組長：xxx,。

成員：xxx。

2,、職責(zé),。

統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評(píng)價(jià),、管理制度,，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍,。

3,、分工如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃，營造校園足球氛圍,，組織班級(jí),、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,，指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,，協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。及時(shí)收集足球運(yùn)動(dòng)資料,，總結(jié)校園足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，做好宣傳。

體育組：落實(shí)校園足球活動(dòng),，上好體育課,，組建班級(jí)、年級(jí)足球隊(duì),，并帶隊(duì)訓(xùn)練,。

總務(wù)處：添置與維護(hù)足球器材，保證足球活動(dòng)的開展,。

安全辦：加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的安全監(jiān)督與指導(dǎo),，保證訓(xùn)練安全。

教科室：組織體育教師培訓(xùn)，指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究,，改進(jìn)課堂教學(xué)與訓(xùn)練,，提高教學(xué)效益。

三,、發(fā)展目標(biāo),。

1、總體目標(biāo),。

2,、育人目標(biāo)。

（1）以球育德,，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成,。

足球作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，又需要遵守球場規(guī)則,，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折,。充分運(yùn)用足球的雨人功能,，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作,、積極向上,、勇于拼搏的良好品質(zhì)。

（2）以球健體,，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成,。

足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑,，運(yùn)球盤帶,，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲等都能活躍身心,，增強(qiáng)學(xué)生的'動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,、反應(yīng)能力，提高身體素質(zhì),。

（3）以球促智,，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。

強(qiáng)健的體魄,、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ),，足球運(yùn)動(dòng)，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤,。

四,、工作措施,。

1、發(fā)揮學(xué)校足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，協(xié)調(diào)各方資源,，保證足球活動(dòng)的開展。落實(shí)體育教師待遇,，配齊配強(qiáng)體育師資,，滿足體育教學(xué)工作需求。落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,，組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。

2,、完善規(guī)章制度,。制定校園足球工作組織實(shí)施、招生,、教學(xué)管理,、課余訓(xùn)練和競賽、運(yùn)動(dòng)安全防范,、師資培訓(xùn),、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善,，保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開展,。

3、營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍,。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,，贏得家長的充分支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化,，學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇?，校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。

4,、加大資金投入,。設(shè)立體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,，保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購買校方責(zé)任險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn),。每年增添部分公用足球,，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,，確保學(xué)生安全的.活動(dòng),；及時(shí)添置其它常用體育器材,，如球網(wǎng)、比賽用球,、記分牌,，以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。

5,、按照國家要求,，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),；把足球作為體育課的必修內(nèi)容,，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間,、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。常態(tài)化開展年級(jí)足球競賽,，積極備戰(zhàn)市級(jí)足球競賽,，通過競賽推動(dòng)學(xué)校足球教學(xué)的發(fā)展。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇六

我校坐落于通遼市科爾沁區(qū)303國道邊,。學(xué)?？傉嫉孛娣e23萬平方米教學(xué)區(qū)面積7萬平方米。是科爾沁區(qū)唯一一所蒙古族民族學(xué)校,。下設(shè)八個(gè)班級(jí).學(xué)生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校工作的通知》精神.為推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展.也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的《陽光體育》活動(dòng).全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育.特制定莫力廟民族學(xué)校創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃,。

以培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì).培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞活動(dòng)計(jì)劃.通過開展校園足球活動(dòng)建立和完善我校足球聯(lián)賽普及足球知識(shí)和技能形成校園足球文化.從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

依托上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作.發(fā)揮學(xué)校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍.為校園足球活動(dòng)開展提供保障.為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一步掌握足球基本動(dòng)作.加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)提高控球能力樹立競爭意識(shí)提高校際聯(lián)賽水平,。第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件加大資金投入.提高學(xué)生技術(shù).戰(zhàn)術(shù)能力鞏固提高足球基本技術(shù)動(dòng)作培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)增強(qiáng)協(xié)調(diào)配合能力能將所學(xué)技術(shù)靈活運(yùn)用于比賽中學(xué)習(xí)簡單的戰(zhàn)術(shù)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)為參加區(qū).市級(jí)比賽并獲取優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 包賽音那 副組長： 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學(xué)校體育組成員：寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛(wèi) 宣傳：班主任 少先隊(duì).實(shí)施小組：體育組負(fù)責(zé)策劃 籌備足球各項(xiàng)活動(dòng),。

足球經(jīng)費(fèi)校及申請協(xié)調(diào)全校師生足球的開展等,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇七

為貫徹落實(shí)《z省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2020年）》，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃的通知》（教基一廳函〔2014〕14號(hào)）要求,，決定從2014年起,，在全省啟動(dòng)實(shí)施普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下,。

通過實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃,，在全省樹立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型，帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,，落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,，切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落實(shí),，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,，引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展,。爭取到2020年，在全省創(chuàng)建30所左右的國家心理健康教育特色學(xué)校,，150所左右的z省心理健康教育特色學(xué)校,。

（一）創(chuàng)建階段。各市對(duì)照教育部制訂的《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（附后）,，組織本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校開展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,，全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。

（二）認(rèn)定階段,。z省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認(rèn)定從2015年開始,，隔年進(jìn)行。各市每批推薦3—5所工作突出的學(xué)校,，參加全省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)選,。我廳組織專家進(jìn)行評(píng)審后，公布省級(jí)特色學(xué)校名單,，并從中擇優(yōu)推薦部分學(xué)校參加全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)審。

（三）推廣階段,。依托專業(yè)機(jī)構(gòu)建立工作交流平臺(tái),，及時(shí)推廣宣傳各地和學(xué)校開展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（一）完善工作制度,。各地和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo),、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度,，完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理,、值班值勤,、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度,。建立針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度,，推動(dòng)學(xué)校積極開展校本研究，開發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程,。健全心理健康教育教師工作考核制度,，將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。

（二）注重專業(yè)指導(dǎo),。我廳組織省內(nèi)中小學(xué)心理健康教育專家,，對(duì)各地心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作給予指導(dǎo)，幫助學(xué)校提升心理健康教育水平,。各市要充分協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育資源,，結(jié)合實(shí)際建立學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育指導(dǎo)，定期組織開展專題性培訓(xùn),、觀摩研討和經(jīng)驗(yàn)交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi),，做好專職心理健康教育教師配備,，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書,，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作,。逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn),，將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,，每年對(duì)專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于10課時(shí)，每年至少組織一次針對(duì)全體教職工的心理健康教育培訓(xùn),。保證心理健康教育教師在職務(wù)評(píng)聘,、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)比等方面的待遇,，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作,。

（四）保障工作經(jīng)費(fèi)。各地和學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，為開展心理健康教育教學(xué),、師資培訓(xùn)、課題研究,、課程開發(fā)等提供必要的支持,。原則上，心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇八

發(fā)展航空航天對(duì)我國來說是非常重要的,，近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就，包括神舟九號(hào),、嫦娥一號(hào),、天宮一號(hào)、大飛機(jī),、神舟十號(hào)與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接等,。航空航天事業(yè)要從小抓起，所以在中小學(xué)開展航空特色活動(dòng)是非常有必要的,。我校作為航空特色學(xué)校,，又位于航空新城的三灶鎮(zhèn)，開展航空特色活動(dòng)更顯得有意義,。由于特色活動(dòng)是一項(xiàng)難度較大的活動(dòng),，各方面的要求都較高,，我校這方面的'基礎(chǔ)也比較薄弱，場地也不太理想,，所以開展起來有一定難度,。相信有學(xué)校的重視、支持和有關(guān)師生的努力,，各種困難一定能夠迎刃而解?，F(xiàn)制定本學(xué)期航空特色學(xué)校工作計(jì)劃如下：

組長：xx（副校長）

副組長：xx（教務(wù)處主任）

組員：xx

特色校園文化，普及航空航天知識(shí),，激活學(xué)生對(duì)航空航天的興趣,，培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機(jī)、民航飛機(jī)模擬駕駛,，航模操控與制作核心小組成員,。爭取和北理工珠海航空學(xué)院合作，合作共建航空專業(yè)人才培養(yǎng)生源基地,。

1,、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識(shí)文化,，營造航空特色學(xué)校氣氛,。在校園多張貼一些和航空相關(guān)的海報(bào)，使同學(xué)們多點(diǎn)了解航空,，提高航空方面的興趣。最好能購買一套空航天展板和航空模型,，每學(xué)期開學(xué)初在校園主校道展示一周,，并定為航空特色周。平時(shí)可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺(tái),，利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀（每次一個(gè)班）,，還可以找些航空航天方面的視頻資料放給他們看，參觀完要進(jìn)行航空航天知識(shí)小測,。

2,、招募新成員。人是第一要素,，隊(duì)員的挑選很關(guān)鍵,，主要挑選興趣濃厚、動(dòng)手能力強(qiáng)以及家長能大力支持的學(xué)生,。

3,、邀請專家加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。航空學(xué)會(huì)廣東分會(huì)梅會(huì)長已經(jīng)給我們派了航模專家做技術(shù)顧問,，希望能請到其它專家如現(xiàn)役飛行員給我們指導(dǎo)飛機(jī)的駕駛,，以及開設(shè)航空知識(shí)講座等,。

4、增加航空教學(xué)設(shè)備,、材料,。航空小組的建設(shè)離不開教學(xué)設(shè)備和材料，建議學(xué)校增加航模器材,。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模,，對(duì)新手訓(xùn)練應(yīng)該很有幫助。

5,、走出去,。知識(shí)來源于實(shí)踐，走出去多參觀航空航天方面的場所（如機(jī)場,、飛機(jī)制造廠,、航空學(xué)院等），能使學(xué)生真正感受到航空航天的魅力,，增長見識(shí),，提高興趣。

6,、舉辦各種航空航天類的競賽,，如航空航天知識(shí)競賽、紙飛機(jī)比賽,、橡皮筋動(dòng)力航模比賽,、直升機(jī)航模比賽、民航飛機(jī)模擬駕駛,、固定冀航模比賽等,。

7、每天下午第八節(jié)和星期六,、日為航模小組活動(dòng)時(shí)間,。

時(shí)間 內(nèi)容 參加人員

第1~2周 招收航模新成員 xx及有關(guān)人員

第3~4周 航空知識(shí)培訓(xùn) xx及有關(guān)人員

第1~21周 飛機(jī)模擬駕駛培訓(xùn)、航模實(shí)飛訓(xùn)練,、模擬飛行訓(xùn)練 xx,、航模小組

第7周 本校航模比賽 xx、航模小組

第8周 模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員

第9周 參加全國模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員

第10~11周 搖控航模飛機(jī)飛行比賽 航模小組

第12~16周 參加全國航空模型公開賽 xx,、航模小組

第17~19周 橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)比賽 xx,、航模小組

第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大力開展二次創(chuàng)業(yè)，以宏揚(yáng)民族文化為核心，全面發(fā)展與個(gè)性特長培養(yǎng)相結(jié)合,，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為德,、智、體,、美全面發(fā)展的合格人才,。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，在素質(zhì)教育中,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用,。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且還能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、身體健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)。與此同時(shí),，根據(jù)我校的實(shí)際,，把“盤鼓演奏”作為本校的一項(xiàng)特色教育項(xiàng)目。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)：

我校提出特色教育“面向全體,，加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力,，發(fā)展特長”宗旨,。

1、近期培養(yǎng)目標(biāo),。

先各年紀(jì),、各班，選拔出天賦教好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，對(duì)其進(jìn)行完整,、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練,。一年的時(shí)間把這部分天賦較好的學(xué)生培養(yǎng)的有一定的演奏能力,，把他們組織起來成為一支小型的盤鼓隊(duì),，參加一些小型的演出從而來提高知名度同時(shí)也使校園形成一種良好的藝術(shù)氛圍,。

2、長遠(yuǎn)期目標(biāo),。

教育模式對(duì)全員進(jìn)行教學(xué),。選出較優(yōu)秀的學(xué)生壯大學(xué)校的盤鼓隊(duì)。其他各個(gè)班同學(xué)組成自己的盤鼓隊(duì),，通過音樂來陶冶學(xué)生的情操,，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)，樹立理想！

三,、師資力量,。

辦學(xué)有特色，師資是關(guān)鍵,。為此,，學(xué)校注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。充分利用本?，F(xiàn)有的教師資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)提高外,，從外校鄭州二十中聘請王文濤老師擔(dān)任本校的二胡輔導(dǎo)教師，周笑青老師為古箏輔導(dǎo)教師,，聘請惠濟(jì)五中的趙新中老師為我校的笛子輔導(dǎo)教師,，還叢社會(huì)上聘請專業(yè)教師定期來我校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,。

從低年級(jí)做起,，研究出既有理論高度，積極探索建立理論學(xué)習(xí)制度,，營造音樂學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真研究課改精神,，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,，優(yōu)選教學(xué)策略，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生演奏能力,，使不同層面的學(xué)生都有所提高,。

四、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃,。

1,、按照學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的器樂學(xué)習(xí)計(jì)劃使每個(gè)。

同學(xué)達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果,。

2,、根據(jù)學(xué)習(xí)樂器的種類分成不同的小組，組織學(xué)生定期進(jìn),。

行演奏技巧上的討論和交流,。

3、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況舉辦器樂演奏會(huì)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4、出器樂小報(bào)對(duì)學(xué)習(xí)較積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),。

5,、根據(jù)學(xué)生的演奏水平建立學(xué)校器樂樂譜曲庫作為校本教材，來豐富學(xué)生的演奏知識(shí)。

6,、建立器樂學(xué)習(xí)成長冊,。

五、器樂訓(xùn)練活動(dòng)保障機(jī)制,。

1,、每周一至周五的早上6：30---7：30。

下午5：30---6：30,。

2,、每個(gè)班兩周舉行一次演奏交流活動(dòng)。

3、學(xué)校每個(gè)月舉行一次演奏交流活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)8月,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十

(八)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(九)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理,，強(qiáng)化研究,。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo),，建設(shè)新亮點(diǎn),，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色,、新優(yōu)勢,，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面,。

二,、具體目標(biāo)：

1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo),，使教師隊(duì)伍具有“三愛”(愛學(xué)校,、愛學(xué)生、愛崗位),、“三讓”(讓學(xué)生成才,、讓家長放心、讓社會(huì)滿意),、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé))的思想境界;使學(xué)生成為有理想,、有志向,，有正確的人生觀、價(jià)值觀,，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才,。

2、搞好校本教研,，實(shí)施有效教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。

3,、突出學(xué)校辦學(xué)特色,，提升學(xué)校辦學(xué)品味,。

4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零,。

5,、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù),。

6、搞好后勤保障,，落實(shí)安全教育責(zé)任,。

三、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高師表形象,。

始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證,。本學(xué)期,，德育工作將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng),，全面實(shí)施“師表工程”,，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象,。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn),，開展系列教育,。

(二)把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越,。

學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人,。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展,、貼近實(shí)際,、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育,、誠信教育,、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,、安全教育、心理健康教育,、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，把學(xué)校教育與家庭教育,、社會(huì)教育相結(jié)合，營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍,，形成高品味,、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范,、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局,。

根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性,，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利,，充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

1,、愛國主義、民族精神教育,。

(1)本學(xué)期,，我校將依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力開展愛國主義教育,，弘揚(yáng)和培育民族精神,，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動(dòng),、活潑的活動(dòng)形式開展“中華古詩文賞讀”活動(dòng),，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基，讓學(xué)生逐步理解,、感悟古詩文名篇,。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動(dòng),，利用班會(huì)課進(jìn)行交流,，組織開展“中華古詩文誦讀展示”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，營造一種書香氛圍,。

(2)開展好主題教育。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動(dòng)之中,。每周利用班隊(duì)會(huì)開展相關(guān)教育活動(dòng),，如：中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動(dòng),，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣;低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹立民族意識(shí),、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育,。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育,，開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動(dòng),，以愛國主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德,、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),，遵循“以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐;突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色;學(xué)校,、家庭、社會(huì)相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新”的原則,，開展宣傳教育活動(dòng)。

2,、誠信教育,。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信,，樹立誠信立校,、誠信立教、誠信育人的思想,，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開展多種形式的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠信行為,，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè),、誠信考試的良好習(xí)慣,，使誠信教育規(guī)范化、制度化,、長期化,。同時(shí)，我們將開展“誠信孩子”的評(píng)選活動(dòng),。

3,、文明養(yǎng)成教育。

大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，開展教育活動(dòng)。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,，通過各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求,，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明,、講禮貌,、愛勞動(dòng)、愛集體的教育,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如：儀表方面,，重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，衣著整潔;在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上,，不隨便丟垃圾,、見到垃圾主動(dòng)揀拾等;在談吐方面，要學(xué)會(huì)交往,，舉止大方,、說話文明，重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做,，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低,，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時(shí),，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,，我們還要聯(lián)系家長，在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》,，讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用,，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭取廣大家長對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持,。

在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí),，要體現(xiàn)“近、小,、親,、實(shí)”的特點(diǎn)，貼近生活,，著眼細(xì)節(jié),，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃,、有組織地反復(fù)訓(xùn)練,。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體,，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明,，個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣,。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,，結(jié)合我校實(shí)際,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查工作,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展“先進(jìn)班級(jí)”等表彰活動(dòng),，以教育為先導(dǎo),，以制度為保證，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點(diǎn)滴積累,，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

4,、安全教育,。

堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作,，確保校園安全,，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí),，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時(shí)消除校園內(nèi)的各種安全隱患,。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書,。舉辦安全教育講座，開展交通安全,、消防安全教育活動(dòng),，通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識(shí)的養(yǎng)成,。

5,、心理健康教育。

本學(xué)期,，我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開展以“克服懶惰心理,，培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動(dòng),，確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng),，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育,，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念,，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過程中淡化說教,，注重體驗(yàn),，促進(jìn)內(nèi)化,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，努力做到關(guān)注、尊重,、理解,、賞識(shí)學(xué)生，發(fā)展師生“把握自己,、感知他人”的能力,，促進(jìn)雙方的溝通、理解,、信任及合作,。

此外，重視家庭教育,，通過家長學(xué)校,、家長會(huì)等多種形式，開展“家長論壇”等一系列活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)家長培訓(xùn),，努力提高家長的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所,，文明場所,，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草,、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。

(三)堅(jiān)持質(zhì)量立校,，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

本學(xué)期是我校落實(shí)“上好課”規(guī)定,、減負(fù)增效,、推進(jìn)有效教研、實(shí)施有效教學(xué)最關(guān)鍵的半年,。教導(dǎo)處工作將本著認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,，結(jié)合本校實(shí)際，繼續(xù)深化教育改革,，以新課程改革為工作重點(diǎn),，確立“以有效訓(xùn)練促有效教學(xué)、以有效教研推有效教學(xué),、以有效管理保有效教學(xué)”的教育基本理念,，扎實(shí)開展有效教學(xué)，提高教科研和現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教育改革，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新,。

隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心，教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,，使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提,。要求教師積極訂閱有關(guān)教育教學(xué)雜志,，通過各種途徑學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念。教師要通過學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),，更新觀念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。

2,、完善常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

(2)精心備課,。要備學(xué)生，備教材,，體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性,，把握思想教育因素，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,，提高教學(xué)的實(shí)效性,。要求每位教師做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期為了給教師在備課時(shí)留有一定的自由度,，留給大家自我發(fā)揮,、自我完善、自我管理的空間,，決定在原有備課形式上提倡以下幾點(diǎn),，供各教研組參考：

a、分工與合作相結(jié)合：同級(jí)段可組成備課小組,，學(xué)期初部署好一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,，讓各位教師提前搜集資料,，寫出“可圈可點(diǎn)”的教案,，給同級(jí)段任課老師人手一份。同級(jí)段教師在上課前共同評(píng)議,、修改,、完善，各位執(zhí)教老師結(jié)合自己的特點(diǎn)對(duì)教案進(jìn)行再處理,。分工與合作相結(jié)合,，力求既減輕負(fù)擔(dān)，又集思廣益,，提高效益,。

b、經(jīng)典教案為我所用：對(duì)于那些經(jīng)得起推敲,，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,，教師完全可以拿來為我所用。“經(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案,，網(wǎng)上,、各類書刊上的優(yōu)秀教案等。當(dāng)然,，教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生,、自己現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整。教師應(yīng)把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)寫成教后記,，以利教學(xué)水平的提高,。

(3)認(rèn)真上課。各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,，充分做好課前準(zhǔn)備,，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,，做到教學(xué)目的明確,，改進(jìn)教法，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。上課做到儀表端莊、精神飽滿,、語言清晰,，手勢規(guī)范，教學(xué)時(shí)間安排合理,，準(zhǔn)時(shí)上下課。強(qiáng)化課程意識(shí),，嚴(yán)格按照功課表上課，不擅自調(diào)課，如特殊情況需調(diào)代,，應(yīng)征得教導(dǎo)處同意,。

(4)仔細(xì)批改,。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，逢做必批,，作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性，難易適中,，批改跡公正美觀，錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批。家庭作業(yè)量執(zhí)行“規(guī)定”。

(5)耐心輔導(dǎo),。面向全體學(xué)生,，抓好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，認(rèn)真寫好輔導(dǎo)記錄,。注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動(dòng),、比賽,，耐心細(xì)致地指導(dǎo)差生,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、開展教研,，加強(qiáng)教研組的進(jìn)一步建設(shè)。

組織指導(dǎo)教研組開展正?；顒?dòng),，逐步完善教研組工作常規(guī)。學(xué)期初各教研組認(rèn)真制訂一學(xué)期教研計(jì)劃,，安排好各級(jí)段的教研活動(dòng)及校教研活動(dòng),，定期組織教師收看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像觀摩課。及時(shí)通知各組教師共同參與聽課,、評(píng)課等,。在教研組活動(dòng)中，各教研組指導(dǎo)開展新理念指導(dǎo)下的各種教研活動(dòng),，促進(jìn)教改研究的深入發(fā)展,，同時(shí)組內(nèi)做好教研活動(dòng)記錄，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),。抓實(shí)集體備課工作,，集體備課期間要認(rèn)真鉆研單元習(xí)題，確保整體把握知識(shí)要點(diǎn),。

4,、搞好培訓(xùn)，促進(jìn)教師進(jìn)一步成長,。

鼓勵(lì)支持中青年教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，提高自身素養(yǎng),。認(rèn)真組織好教師外出聽課學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)、觀摩活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、教學(xué)案例及論文評(píng)比等，力求改進(jìn)課堂教學(xué),，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教師校外聽課學(xué)習(xí)后寫好聽課學(xué)習(xí)反饋，把自己聽課學(xué)習(xí)所思,、所感及時(shí)記錄下來,，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師必須上一節(jié)移植課。

著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)和展示自己的機(jī)會(huì),，對(duì)青年教師做到“放心,、放手、不放松”,，鼓勵(lì)爭先,，鼓勵(lì)挑重?fù)?dān)，從思想,、業(yè)務(wù),、生活等方面給予關(guān)心、幫助,，要求青年教師“爭先,、爭鳴、不爭利”,。加強(qiáng)對(duì)青年教師的隨堂聽課,，促進(jìn)教師加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研，認(rèn)真上好每一堂課,，并做好課后的教學(xué)反思,。組織師徒結(jié)對(duì)，充分發(fā)揮名師工作室的作業(yè),，實(shí)施一對(duì)一的捆綁考核,，其次進(jìn)行備課組內(nèi)互相聽課、評(píng)課,，建設(shè)好一支以備課組長為中心,、校級(jí)名師為核心的骨干教師隊(duì)伍。

6,、加強(qiáng)和充實(shí)電教管理,，推進(jìn)信息教育。

加強(qiáng)對(duì)電教的管理,，管理要正規(guī)化,、制度化，責(zé)任明確到人,。提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù),。加大計(jì)算機(jī)的利用率，大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能,。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計(jì)劃的提高水平,，力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件，并能進(jìn)行資源共享,、學(xué)科整合,。

7、落實(shí)職責(zé),，抓好體,、衛(wèi)工作。

我們要繼續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,，扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作,，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展,。一是體育教師要上好體育課,，認(rèn)真做好學(xué)生體育體質(zhì)健康檢測，并配合各班主任抓好兩操質(zhì)量,。二是學(xué)校體育組提前動(dòng)手組織我校首屆體育節(jié)的工作,。三是認(rèn)真做好學(xué)生的課外體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練任務(wù)。四是認(rèn)真上好健康教育課,，為“創(chuàng)衛(wèi)”做好基礎(chǔ)工作,。

8、扎實(shí)開展富有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng),。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是基礎(chǔ)教育課程改革的亮點(diǎn),。我們要認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以學(xué)會(huì)創(chuàng)造為目標(biāo),，優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。首先，在開足國家規(guī)定課程,、開好研究性課程的前提下,，積極進(jìn)行富有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生特長,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。

(四)堅(jiān)持依法治教,，著力提高學(xué)校管理水平,。

加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理，是堅(jiān)定不移推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量的有效保證,。因此,，我們要堅(jiān)持依法治教，創(chuàng)新管理機(jī)制,，強(qiáng)化科學(xué)管理,，著力提高科學(xué)管理水平,。

1,、堅(jiān)持依法治教，規(guī)范各項(xiàng)管理,。

首先,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)工作管理,。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育,，教研組要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的自控，教導(dǎo)處要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，以科學(xué)的管理規(guī)范教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化,。

其次,，我們要以法治教，健全決策,、執(zhí)行和監(jiān)督體系,，實(shí)行有效的法治管理、制度管理,。全面推進(jìn)校務(wù)公開和民主管理,，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教代會(huì)制度，繼續(xù)推進(jìn)教育采購制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理,，積極做好準(zhǔn)備，接受縣局財(cái)務(wù)監(jiān)管,。

2,、健全管理機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制,。

我們將繼續(xù)實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的處室分層管理體制,，擴(kuò)大年級(jí)組的管理權(quán)限，做到分工明確,、職責(zé)分明,、責(zé)權(quán)利掛鉤，最大限度地調(diào)動(dòng)年級(jí)組教育管理的積極性，提高年級(jí)組的教育管理功能,。要進(jìn)一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系,，提高素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的權(quán)威性、實(shí)效性,。

4,、優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合,。

優(yōu)越的教育環(huán)境,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展，是提高學(xué)校知名度的有效途徑,。因此,，我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化教育投入,，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境,，促進(jìn)教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機(jī)整合。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué),。它占地12500平方米,，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米,。46個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生2741人，在編教師160人,，教職工160人,。

參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人,，一年級(jí)12人,，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人,。

以市,、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手,。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂,、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng),、做實(shí),、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校,。

1,、總目標(biāo)

深入挖掘和提煉“快樂,、好玩、樂學(xué),、苦練”足球特色文化,，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng),、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制,，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校,。

2,、分目標(biāo)

（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校,。

（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律,，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔,、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制,，構(gòu)建運(yùn)作模式,。

（一）、組織與管理

1,、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：(校長）副組長（副校長）

組員：體育教師

專業(yè)教練：吐爾洪

2,、開展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí),、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作,。

(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng),，提高全體體育整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

（三）,、以足球社團(tuán)為抓手,，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模,。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì),，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展,。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：周五下午:3：20點(diǎn)---5：00點(diǎn)半

3,、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：

(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力,。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù),。

4,、完善訓(xùn)練體系

（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行,。

（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

以教導(dǎo)處為主,，定期對(duì)足球訓(xùn)練的.情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù),。

（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,，建立成長檔案有助于他們的健康成長；同時(shí),，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),，思維活躍，比較容易沖動(dòng),，較難管理,，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要,。

5,、健全訓(xùn)練制度

（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場地,，不遲到,，不早退。

（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

6,、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽,。

（2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋,。

7,、加強(qiáng)宣傳力度

（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流,。

（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁,。

（四）后勤與保障

1,、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織,、檢查,、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長的作用,，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作,。

2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,，搞好制度管理,。

3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績與對(duì)老師平時(shí)檢查,、期末檢查,、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,，與考核實(shí)驗(yàn)成果,、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性,。

4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,，確保本課程的順利進(jìn)行。

四,、預(yù)期效果

1,、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì),。

2,、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一,。在市的比賽中做到保三爭二,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，德育部門將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本的思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)黨和國家的教育方針,。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力，以科研,、課題為載體,，堅(jiān)持以“突出教學(xué)、強(qiáng)化管理,、服務(wù)師生,、爭創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化,、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,，促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展要求,，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際，堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研“以人為本,、關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進(jìn)課堂,、成長師生”的原則,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校科研工作,，著力提高學(xué)校教育科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

進(jìn)一步發(fā)展教育科研，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和實(shí)踐能力,，促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展。推進(jìn)科研,、校本研修,、課程改革的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學(xué)模式,。

三,、總體思路：

1,、突出一個(gè)中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。

2,、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。

3、促進(jìn)三個(gè)提高：提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、達(dá)到五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流結(jié)合，教研與科研結(jié)合,，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,，教研理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合,。

5,、配合學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)抓好教師的各項(xiàng)征文活動(dòng),，積極向外推薦,、報(bào)道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果，以增強(qiáng)教師的成果意識(shí),。

四,、具體工作措施：

1、建立健全科研機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。

一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作,。二是制訂切實(shí)可行的教育科研管理制度,。學(xué)校將對(duì)科研工作納入教師個(gè)人和教研組的工作考核，并作為教師的評(píng)職,、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一,。每一學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、扎實(shí)推進(jìn)課程改革，保證課改深入開展,。

在課程改革中,，以人為本，堅(jiān)持把德育工作放在首位,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

(1)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開齊學(xué)科，開足課時(shí),，認(rèn)真作好各類活動(dòng)課的開展,。

(2)組織教師集中解讀課標(biāo)，研究教材,，舉辦座談會(huì),，組織教師觀摩教學(xué)光盤。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,，營造良好的大教育觀,。

(3)組織教師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，組織召開教師研究會(huì),。

3、校本研修“以人為本,，以校為本”,，突出一個(gè)真，重抓一個(gè)實(shí),，切實(shí)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),。

根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)分組進(jìn)行,。同時(shí),，鼓勵(lì)教師自覺參與小課題研究。結(jié)合教研組和個(gè)人的特點(diǎn),，提出,、實(shí)施、解決實(shí)際問題,，促進(jìn)集體的整體成長,。其研究內(nèi)容為：

(1)德育工作方面：學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級(jí)轉(zhuǎn)化)的研究。

(2)課改方面：教師備課與批改作業(yè)的研究;學(xué)科集體備課的研究;評(píng)課的研究;課堂教學(xué)模式,、策略與技巧研究;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究,，綜合實(shí)踐課的實(shí)施和開發(fā)研究;單元測試分析。

(3)管理方面：班級(jí)管理的分析與研究;村小教育管理的研究,。

4,、以課題為載體，提高教師的理論水平,。

進(jìn)一步實(shí)施好現(xiàn)立項(xiàng)的課題研究，組織好課題組人員的培訓(xùn),，落實(shí)課題組人員的職責(zé),，收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果,。

5,、加大經(jīng)費(fèi)投入,，保證科研工作的開展。

學(xué)校將在現(xiàn)有的財(cái)力情況下,，加大對(duì)科研工作的投入,。一是鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn);二是獎(jiǎng)勵(lì)科研成果突出的先進(jìn)個(gè)人和集體;三是解決用于課題開展需要的資料和費(fèi)用。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)教研活動(dòng)的規(guī)范管理,。

(1)加強(qiáng)備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理,，因人利導(dǎo),、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師,。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng),。對(duì)優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性，給他們提供廣闊的自主設(shè)計(jì)空間,，并根據(jù)自身的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案。

學(xué)生,，建立和諧的師生關(guān)系,。

(3)堅(jiān)持教研活動(dòng)的檢查。繼續(xù)開展學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng),，堅(jiān)持教研活動(dòng)的常規(guī)性檢查,，每次教研活動(dòng)做到“四定三有”即：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定主題,、定內(nèi)容，有中心發(fā)言人,、有研討記錄,、有實(shí)效。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

學(xué)校特色建設(shè)是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和提升辦學(xué)品位的必由之路,。做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作,，使學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長相結(jié)合,讓學(xué)生的眼睛亮起來，培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才.下面是本站小編整理的特色學(xué)校創(chuàng)建,。

希望對(duì)大家有所幫助!

為進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建特色學(xué)校,，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌,，以點(diǎn)帶面,，提高我校辦學(xué)質(zhì)量，我校以科技創(chuàng)新大賽為契機(jī)，全面提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，提升實(shí)踐能力和操作能力,，實(shí)現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略措施,，特制定特色學(xué)校工作計(jì)劃與方案。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了使科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)正常，順利健康地進(jìn)行,，學(xué)校組建科學(xué)特色學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：史宗周,。

副組長：曹智魁,。

成員：孟偉敏高文杰馬軍林。

二,、加強(qiáng)輔導(dǎo)與培訓(xùn),。

為使廣大學(xué)生的科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)盡快順利開展，我們將加大對(duì)學(xué)校的科技教師,、科技輔導(dǎo)員加大輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,，輔導(dǎo)培訓(xùn)工作主要由我校的全國十佳科技教師負(fù)責(zé)，必要時(shí)可聘請鄭州市,、省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校輔導(dǎo)培訓(xùn),。

三、加強(qiáng)參觀學(xué)習(xí),。

適應(yīng)發(fā)展,，迅速成長壯大。

四,、活動(dòng)的開展,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組和有關(guān)職能部門的指導(dǎo)引領(lǐng)下，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況因地制宜開展科技活動(dòng),。在活動(dòng)中要充分發(fā)揮學(xué)校,、社會(huì)和家庭三方面的積極因素，不斷探索,，大膽創(chuàng)新,，有所突破。

活動(dòng)主體,。

在進(jìn)行科技活動(dòng)中,，要以七八三個(gè)年級(jí)的學(xué)生為主體,，并自始自終地關(guān)注其情感，保護(hù)其知信,，尊重其人格，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神,，正確評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的收獲與成長,。

五、活動(dòng)成果呈現(xiàn),。

活動(dòng)過程中,，要留下活動(dòng)痕跡，活動(dòng)結(jié)束后,，要將活動(dòng)過程總結(jié),，并撰寫成科技論文，科技報(bào)告等形式,，申報(bào)各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,，或在報(bào)刊上發(fā)表等。

七,、主要措施,。

1、在科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)工作方面,，學(xué)校要力所能及地,，最大限度地給予人力、物力,、財(cái)力方面的支持,。

2、做好班主任與本班學(xué)生科技教師與所教學(xué)生,，學(xué)生與家長等方面的協(xié)調(diào)工作,，對(duì)工作力度大，成績突出的班級(jí),，班主任和科技教師,、學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、在科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20元，獲鄭州市獎(jiǎng)勵(lì)40元,，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100元,，獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200元。對(duì)開展活動(dòng)效果好,，影響范圍大,，有突出影響和輻射能力的項(xiàng)目給予經(jīng)費(fèi)上的適當(dāng)照顧,。

4、在活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)階段或結(jié)束時(shí),，要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，對(duì)參與活動(dòng)的每一位教師和學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

一,、指導(dǎo)思想：

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想為指針，堅(jiān)持學(xué)生為本,，健全學(xué)生人格,，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn),，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的持續(xù)開展,，展示平安小學(xué)學(xué)生奮發(fā)向上,，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究決定,，特制定本次特色學(xué)校創(chuàng)建,。

活動(dòng)方案。

二,、創(chuàng)建理念：

通過實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,，發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。

6,、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí),，兒童在跳繩過程中，有時(shí)是單人跳,，有時(shí)是雙人跳,，有時(shí)是多人數(shù)，這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感,。

7兒童在跳繩活動(dòng)中,，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性，可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念,。

三,、校情分析：

跳繩是一項(xiàng)廣大人民最易接受和深受喜愛的運(yùn)動(dòng)，不太受場地和器材的限制,，普及面廣,，可操作性強(qiáng),。在體育活動(dòng)中，是我校的特色項(xiàng)目,，體育教師在這方面的探究實(shí)施過程中已初步形成了自己的教學(xué)特色,，學(xué)校的很多教師在課余休息也常常把跳繩作為鍛煉休整的方式，于長文,、曲英偉,、岳野等老師堅(jiān)持跳繩，一直是師生們的好榜樣,。因此，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究討論,、全體教師通過,，決定在我校開展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

四,、創(chuàng)建目標(biāo)：

推廣花樣跳繩運(yùn)動(dòng),，初步形成學(xué)校體育文化特色;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校花樣跳繩特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo),，健全各項(xiàng)工作機(jī)制,，完善各項(xiàng)工作制度;開設(shè)花樣跳繩校本課程，形成課程體系,，并得到有效實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)小隊(duì)的建設(shè),，開展好豐富多彩的跳繩活動(dòng)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校,、民間藝人的聯(lián)系,，廣泛吸收外部優(yōu)質(zhì)資源，形成強(qiáng)大教育合力,，全面提升訓(xùn)練質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校花樣跳繩運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展,，讓跳繩運(yùn)動(dòng)精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

1、學(xué)?；犹K創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：于云普,。

副組長：謝立深馮艷明。

組員：林秋李劍明曲英偉于長文楊彪,。

主要工作任務(wù)：統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)?；犹K特色發(fā)展思路,，制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,，組織實(shí)施特色創(chuàng)建工作等,。

2、學(xué)?；犹K隊(duì)實(shí)施小組：

組長：馮艷明,。

組員：林秋曲英偉于長文楊彪。

主要工作任務(wù)：組建校級(jí),、班級(jí)隊(duì),，指導(dǎo)開展隊(duì)的訓(xùn)練、競賽活動(dòng),。

3,、校本課程研究小組。

組長：李劍明,。

組員：各班班主任,。

主要工作任務(wù)：開發(fā)校本課程，指導(dǎo)開展校本課程實(shí)施,、評(píng)價(jià)等工作,。

六、具體措施,。

1,、制定學(xué)校花樣跳繩特色創(chuàng)建方案,，并有效實(shí)施;,。

2、教師普遍參與,，并組織學(xué)生建立校級(jí),、班級(jí)花樣跳繩運(yùn)動(dòng)隊(duì)，規(guī)范各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)建制,。

3,、成立花樣跳繩校本課程開發(fā)小組，開展花樣跳繩校本課程研究,，并編制花樣跳繩訓(xùn)練方案,。每周開設(shè)一節(jié)花樣跳繩校本課程。

4,、結(jié)合陽光體育(跳繩),、體育課、興趣小組活動(dòng)等開展跳繩活動(dòng),，學(xué)校師生共同參與,，人人學(xué)跳繩,，人人愛跳繩。以課堂教學(xué)為起點(diǎn),，結(jié)合每天的陽光體育堅(jiān)持每天一練,，把跳繩活動(dòng)的開展工作帶入體育課，分年級(jí),、分階段進(jìn)行教學(xué),，確定每一位學(xué)生應(yīng)達(dá)到的水平，確保體育活動(dòng)可持續(xù)開展,。

5,、開展每月小型花樣跳繩競賽活動(dòng)，力爭天天有活動(dòng),，月月有比賽,，評(píng)選跳繩優(yōu)秀班級(jí)和舞繩小能手，促進(jìn)跳繩活動(dòng)穩(wěn)步有序的開展下去,。

6、家長,、社會(huì),、學(xué)校聯(lián)袂參與跳繩活動(dòng)，將跳繩運(yùn)動(dòng)推向家庭,、走向社會(huì),。

7、初步形成以“繩舞飛揚(yáng),，健身益智”為核心的學(xué)校體育文化特色,。

學(xué)校特色建設(shè)是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和提升辦學(xué)品位的必由之路。當(dāng)學(xué)校校園擁有了特色的氛圍和文化,，教師擁有了特色的精神和素質(zhì),，學(xué)生擁有了特色的快樂和成長，則特色學(xué)校也就形成,。創(chuàng)建一個(gè)令我們自豪的特色學(xué)校,，必定會(huì)使學(xué)校教育工作走上制度化、規(guī)范化,、精品化之路?，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況將本學(xué)期開展特色校園的各項(xiàng)工作作如下計(jì)劃：

一、快樂校園建設(shè),。

建設(shè)快樂校園是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,，我校在上學(xué)期就制定了《十壩小學(xué)快樂校園建設(shè)實(shí)施計(jì)劃》，并在教師會(huì)上學(xué)習(xí),，使教師明確建設(shè)快樂校園的指導(dǎo)思想,，基本內(nèi)容和實(shí)施的措施和辦法,。本學(xué)期學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了落實(shí)。

(1)認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,，做好活動(dòng)安排,。一是學(xué)校制定課外活動(dòng)安排表，每周一,、二,、三課外活動(dòng)定為興趣小組活動(dòng)時(shí)間，各興趣小組根據(jù)計(jì)劃帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),。周四課外活動(dòng)單周為少隊(duì)活動(dòng),，雙周為專項(xiàng)教育。周五課外活動(dòng)為讀書活動(dòng)時(shí)間,。二是制定大課間活動(dòng)安排表,，由學(xué)校安排好課間適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，安排班主任進(jìn)行落實(shí),，做好記錄,，并把班主任對(duì)大課間組織活動(dòng)的工作納入班主任工作量中進(jìn)行考核。

(2)認(rèn)真落實(shí)班級(jí)工作中的“四個(gè)一”,，即每周一詩,，每周一歌，每周一句(,。

名言警句,。

)，每周一練,。學(xué)校每周對(duì)班主任落實(shí)“四個(gè)一”的工作進(jìn)行檢查,。每月進(jìn)行一次檢查反饋。

(3)認(rèn)真落實(shí)“快樂星期三”活動(dòng),。學(xué)校將根據(jù)教體局【20xx】31號(hào)文件精神,，對(duì)周三下午安排學(xué)生進(jìn)行文娛活動(dòng)。

二,、素質(zhì)教育特色校建設(shè)方面,。

在學(xué)校特色建設(shè)方面，學(xué)校把發(fā)展特色定位為““凸顯鄉(xiāng)村校園文化,，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建農(nóng)村特色學(xué)?！薄＞唧w實(shí)施的辦法有：

1.“學(xué)校無小事,，事事皆教育”,、“校園無死角，處處皆育人”。建設(shè)整潔,、優(yōu)美,、富有教育意義的校園環(huán)境，是校園文化建設(shè)的物質(zhì)載體,。在現(xiàn)有的校園布局上,，重點(diǎn)做好了校園活動(dòng)場所的凈化、綠化,、美化,、硬化和亮化。

2.堅(jiān)持開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，用“經(jīng)典”凈化師生心靈,。分年級(jí)段編寫校本通誦讀教材，學(xué)校將建立“100首(篇,、段)古今中外經(jīng)典詩歌(詞)庫”,。每周誦讀一篇(首)經(jīng)典文學(xué)作品中，每天在課間操結(jié)束時(shí)分年級(jí)集體誦讀展示;經(jīng)過小學(xué)六年,，學(xué)生能熟背《傳統(tǒng)和現(xiàn)代經(jīng)典作品中的名篇,、名段、名句,。

三,、“一、二,、三”工程的實(shí)施。

1,、將“123”活動(dòng)中的一項(xiàng)才藝和兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)健身技能,，納入少先隊(duì)工作之中，結(jié)合大課間活動(dòng),、課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)來開展實(shí)施,。

2、建立完善了各種活動(dòng)記錄,，嚴(yán)格監(jiān)督檢查措施,。學(xué)校制定學(xué)生“123”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、大課間活動(dòng)記錄表,、課外活動(dòng)記錄表,、興趣小組活動(dòng)記錄表和三項(xiàng)生活技能輔導(dǎo)登記表等。學(xué)生活動(dòng)時(shí),，班主任老師或輔導(dǎo)老師必須一起參加活動(dòng),，并做好輔導(dǎo)和安全監(jiān)督。

3、三項(xiàng)生活技能采用家庭輔導(dǎo)和學(xué)校老師輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,，學(xué)校要求班主任教師每兩周開展一次大型輔導(dǎo)活動(dòng),，做好輔導(dǎo)記載。

四,、今后的措施和辦法,。

1.采用“走出去、請進(jìn)來”的辦法,，向本學(xué)區(qū)的各位校長學(xué)習(xí),，向外學(xué)區(qū)的優(yōu)秀校長請教，充實(shí)自己的頭腦,。

2.增強(qiáng)學(xué)校教師的凝聚力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教體局實(shí)施的“四大工程”和學(xué)生“一,、二,、三”工程的理念進(jìn)入到每一位教師的頭腦，轉(zhuǎn)變教師“以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生”思想,，使“合格加特長”的評(píng)價(jià)學(xué)生的教育理念深入人心,，把學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開展下去。

3.加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，加大聲勢,，采用廣播宣傳、發(fā)放資料,、請學(xué)生家長參與活動(dòng)等方式,，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長的思想觀念，取得家長的支持,，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育取得外因上的保證,。

4.改變以往對(duì)學(xué)生以分?jǐn)?shù)為中心的評(píng)價(jià)方式，摸索和探討新形勢下對(duì)學(xué)生,。教師的評(píng)價(jià)方式,，建立學(xué)生成長檔案袋，教師在對(duì)學(xué)生填寫,。

評(píng)語,。

后，采用學(xué)生和學(xué)生家長簽字知情的辦法,，讓學(xué)生知道自己在老師心目中的形象,，讓學(xué)生家長知道自己孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，去影響學(xué)生和家長,，以確定自己的發(fā)展方向,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想：

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指針,，堅(jiān)持學(xué)生為本,，健全學(xué)生人格，鍛煉學(xué)生體質(zhì),，與時(shí)俱進(jìn),，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活,，推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的持續(xù)開展,，展示平安小學(xué)學(xué)生奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，經(jīng)學(xué)校研究決定,，特制定本次特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)方案。

二,、創(chuàng)建理念：

通過實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,，發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。

6,、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí),，兒童在跳繩過程中，有時(shí)是單人跳,，有時(shí)是雙人跳,，有時(shí)是多人數(shù)，這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感,。

7兒童在跳繩活動(dòng)中,，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性，可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念,。

三、校情分析：

跳繩是一項(xiàng)廣大人民最易接受和深受喜愛的運(yùn)動(dòng),，不太受場地和器材的限制,，普及面廣，可操作性強(qiáng),。在體育活動(dòng)中,，是我校的特色項(xiàng)目，體育教師在這方面的探究實(shí)施過程中已初步形成了自己的教學(xué)特色,，學(xué)校的很多教師在課余休息也常常把跳繩作為鍛煉休整的方式,，于長文、曲英偉、岳野等老師堅(jiān)持跳繩,，一直是師生們的好榜樣,。因此，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究討論,、全體教師通過,，決定在我校開展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

四,、創(chuàng)建目標(biāo)：

推廣花樣跳繩運(yùn)動(dòng),，初步形成學(xué)校體育文化特色;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校花樣跳繩特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo),，健全各項(xiàng)工作機(jī)制,，完善各項(xiàng)工作制度;開設(shè)花樣跳繩校本課程，形成課程體系,，并得到有效實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)小隊(duì)的建設(shè),，開展好豐富多彩的跳繩活動(dòng)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校,、民間藝人的聯(lián)系,，廣泛吸收外部優(yōu)質(zhì)資源，形成強(qiáng)大教育合力,，全面提升訓(xùn)練質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校花樣跳繩運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展,，讓跳繩運(yùn)動(dòng)精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

1、學(xué)?；犹K創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：于云普,。

副組長：謝立深馮艷明。

組員：林秋李劍明曲英偉于長文楊彪,。

主要工作任務(wù)：統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)?；犹K特色發(fā)展思路，制定相關(guān)評(píng)價(jià),、管理制度,，組織實(shí)施特色創(chuàng)建工作等。

2,、學(xué)?；犹K隊(duì)實(shí)施小組：

組長：馮艷明,。

組員：林秋曲英偉于長文楊彪。

主要工作任務(wù)：組建校級(jí),、班級(jí)隊(duì),，指導(dǎo)開展隊(duì)的訓(xùn)練、競賽活動(dòng),。

3,、校本課程研究小組。

組長：李劍明,。

組員：各班班主任,。

主要工作任務(wù)：開發(fā)校本課程，指導(dǎo)開展校本課程實(shí)施,、評(píng)價(jià)等工作,。

六、具體措施,。

1,、制定學(xué)校花樣跳繩特色創(chuàng)建方案,，并有效實(shí)施;,。

2、教師普遍參與,，并組織學(xué)生建立校級(jí),、班級(jí)花樣跳繩運(yùn)動(dòng)隊(duì)，規(guī)范各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)建制,。

3,、成立花樣跳繩校本課程開發(fā)小組，開展花樣跳繩校本課程研究,，并編制花樣跳繩訓(xùn)練方案,。每周開設(shè)一節(jié)花樣跳繩校本課程。

4,、結(jié)合陽光體育(跳繩),、體育課、興趣小組活動(dòng)等開展跳繩活動(dòng),，學(xué)校師生共同參與,，人人學(xué)跳繩，人人愛跳繩,。以課堂教學(xué)為起點(diǎn),，結(jié)合每天的陽光體育堅(jiān)持每天一練,，把跳繩活動(dòng)的開展工作帶入體育課,，分年級(jí),、分階段進(jìn)行教學(xué)，確定每一位學(xué)生應(yīng)達(dá)到的水平,，確保體育活動(dòng)可持續(xù)開展,。

5、開展每月小型花樣跳繩競賽活動(dòng),，力爭天天有活動(dòng),，月月有比賽，評(píng)選跳繩優(yōu)秀班級(jí)和舞繩小能手,，促進(jìn)跳繩活動(dòng)穩(wěn)步有序的開展下去,。

6、家長,、社會(huì),、學(xué)校聯(lián)袂參與跳繩活動(dòng)，將跳繩運(yùn)動(dòng)推向家庭,、走向社會(huì),。

7、初步形成以“繩舞飛揚(yáng),，健身益智”為核心的學(xué)校體育文化特色,。

特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

近年來，xx縣教育局上下堅(jiān)持“一二三四五”教育發(fā)展思路,，按照建設(shè)教育強(qiáng)縣的要求,，全面推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作，xx一中被評(píng)為“株洲市科技創(chuàng)新示范?！?；云陽中學(xué)被評(píng)為“株洲市基礎(chǔ)教育課改樣板校”和“陽光體育示范?！?；八團(tuán)學(xué)校弘被評(píng)為“株洲市中華優(yōu)秀文化傳承示范校”,；世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評(píng)為“株洲市體,、藝2+1示范校”和“株洲市優(yōu)秀課改實(shí)驗(yàn)基地”,；解放學(xué)校被評(píng)為“株洲市書香校園”,；湖口中學(xué)被評(píng)為“株洲市快樂德育特色學(xué)校”,；解放學(xué)校被確定為“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范?！保瑇x一中,，解放學(xué)校,、城西小學(xué),、世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評(píng)為“省級(jí)經(jīng)典誦讀示范校”,。

一,、緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，謀劃特色學(xué)校建設(shè)之路,。

創(chuàng)建特色學(xué)校是一個(gè)復(fù)雜的過程,，在制定特色發(fā)展規(guī)劃中，不能憑空虛構(gòu),、主觀臆斷,，需要充分考慮四個(gè)方面的因素：一是歷史與傳統(tǒng)。學(xué)校的發(fā)展歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)是學(xué)校自身的固有資產(chǎn),，是其它學(xué)校無法復(fù)制的辦學(xué)資源,。建設(shè)特色學(xué)校，一定要注重從本校的歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),，挖掘潛力,，打造亮點(diǎn)。二是師資與專長,。要分析本校教師哪些是有專長的,，有什么專長。一般來說,，學(xué)校所期望的特色,，與大部分教師的興趣愛好、專長取向一致或相近,，這種情況下,，教師就容易接受，容易投入,，容易形成合力,。三是自身優(yōu)勢。要在辦學(xué)過程中找出自己的優(yōu)勢,，并使這一優(yōu)勢科學(xué)發(fā)揮,、合理利用。四是辦學(xué)條件,。校舍,、場地以及教學(xué)設(shè)施等硬件，對(duì)學(xué)校特色的培養(yǎng)能起到促進(jìn)和制約作用,。特色學(xué)校創(chuàng)建應(yīng)充分考慮學(xué)校物質(zhì)載體的承受力,，真正做到因校制宜、揚(yáng)長避短。

二,、緊密結(jié)合師資素質(zhì)提升,，穩(wěn)固學(xué)校特色建設(shè)之本。

特色學(xué)校建設(shè)責(zé)任在校長,，關(guān)鍵在教師。一要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),。校長是特色學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)路人,，要善于發(fā)展自己獨(dú)到的見解，努力形成獨(dú)特的教育觀念,，在遵循教育規(guī)律的前提下,，大膽實(shí)施獨(dú)特的辦學(xué)方略，找到辦學(xué)的優(yōu)勢和突破口,，揚(yáng)長避短,、推陳出新，創(chuàng)造出學(xué)校的特色,。二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的力量源泉和重要保證。要激發(fā)學(xué)生興趣,，教師自身應(yīng)該興趣廣泛,；要培養(yǎng)學(xué)生特長，教師自身應(yīng)該擁有特長,。三要加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),。要充分發(fā)揮教科研工作的.理論引導(dǎo)作用，組織骨干力量對(duì)創(chuàng)建工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行攻關(guān),，將特色學(xué)校建設(shè)作為校本教研的核心,，積極開發(fā)與特色學(xué)校創(chuàng)建相適應(yīng)的校本課程，把課題研究作為推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),、提升特色層次的有效手段,，為學(xué)校特色建設(shè)拓寬路子，打造精品,。

三,、緊密結(jié)合課堂教學(xué)改革，涵養(yǎng)特色學(xué)校建設(shè)之源,。

特色學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)戰(zhàn)略性課題，必須立足于教育教學(xué)的整體改革,，著眼于學(xué)校的整體發(fā)展,，定位于內(nèi)涵的整體提升。一要著力吸納創(chuàng)新性理念,。特色學(xué)校的概念,，本身就是一種先進(jìn)的創(chuàng)新理念,。我們要通過特色學(xué)校建設(shè)樹立先進(jìn)理念，拓寬辦學(xué)思路,，從而深化理念革命,。二要著力打造專家型校長。校長革命要與特色學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合,，一個(gè)不敢于,、不善于革自己命的校長，最終會(huì)被當(dāng)前xx教育的滾滾熱潮所淘汰,。校長只有將自己的辦學(xué)思想,，轉(zhuǎn)化成具體可操作的實(shí)施辦法，滲透到學(xué)校的整體工作之中,，內(nèi)化為全體師生自覺參與,、共同追求的奮斗目標(biāo)，才能創(chuàng)建出特色學(xué)校,。三要著力培育專業(yè)化教師,。特色學(xué)校培育特色教師，特色教師造就特色學(xué)校,。廣大教師在當(dāng)前教育教學(xué)改革的嶄新形式之下,，要敢于、善于,、最大限度地解放學(xué)生,。解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的時(shí)間,、解放學(xué)生的空間,、解放學(xué)生的雙手。四要打造精品課堂,。課堂教學(xué)改革關(guān)鍵在如何打造“高效”,、“精品”課堂，每一所學(xué)校,、每一位老師,，都要在這方面下功夫。五要著力培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生,。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長是創(chuàng)建特色學(xué)校的重要任務(wù),。要打造四個(gè)關(guān)鍵場所：一個(gè)圖書館，一個(gè)演藝廳,，一個(gè)運(yùn)動(dòng)場,，一個(gè)技能教室。讓每個(gè)學(xué)生都能在特色學(xué)校建設(shè)中得到鍛煉、感受成功,、獲得快樂,、健康成長。六要著力開發(fā)特色化課程,。在校本課程的組織實(shí)施中,，要打破以傳統(tǒng)課堂教學(xué)為唯一形式、以傳授知識(shí)為唯一內(nèi)容的單一課程結(jié)構(gòu)體系,，以社會(huì)需要和學(xué)生發(fā)展為基點(diǎn),，構(gòu)建課內(nèi)與課外，學(xué)科性課程與活動(dòng)性課程并行,，與學(xué)校特色建設(shè)相適應(yīng)的立體化的課程模式，形成特色教學(xué),。

校園文化是一所學(xué)校長期傳承下來的思想觀念,、學(xué)術(shù)精神、價(jià)值觀,、和人文傳統(tǒng),，體現(xiàn)了一所學(xué)校所具有的精神環(huán)境，對(duì)于陶冶學(xué)生情操,、啟迪學(xué)生心智,、營造優(yōu)良校風(fēng)都具有重要的意義。在開展特色學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作中,，要將校訓(xùn),、校徽,、校標(biāo),、學(xué)校建筑等整體布局，充分體現(xiàn)特色,。學(xué)校的黑板報(bào),、宣傳欄、校園廣播,、校園網(wǎng)等要配合宣傳,，烘托特色，滲透特色,。同時(shí),，學(xué)校的“社團(tuán)建設(shè)”等活動(dòng)要與特色學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合，在廣泛開展的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)開展具有本校特點(diǎn)的活動(dòng),，突出“特色”項(xiàng)目的打造。

特色學(xué)校建設(shè)尤其是“課堂教學(xué)改革”的深入推進(jìn)，引導(dǎo)教師聚焦課堂,，研究課堂,，認(rèn)認(rèn)真真強(qiáng)素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)抓課堂,，大大提升了教師素質(zhì),。僅20xx年9月以來，全縣就有33名教師榮獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),，其中世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校譚自云,，xx一中成旭、肖中偉,、陳華良等教師分別在各自競賽項(xiàng)目中榮獲國家級(jí)一等獎(jiǎng),；xx一中楊文平老師、龍件軍老師,，解放學(xué)校賀云智,、羅安群老師，城西小學(xué)段剛老師分別在各自競賽項(xiàng)目中榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。

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